第一場雪優(yōu)秀作文10篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的第一場雪優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一場雪優(yōu)秀作文1
雪，代表著純潔，它是上天賜給孩子們冬天的最美禮物，也是農民伯伯冬天等待的最好‘肥料’，就在這12月13日，我們迎來了期盼已久的20xx年的第一場雪。
今天一大早，望著黑乎乎的天空，我情不自禁地聯(lián)想到了‘雪’，可轉念一想，上天如此‘吝嗇’，怎么會在元旦來臨之際，給我們呈上一份新年的禮物呢？。
上午第一節(jié)課時，我還是不由自主地瞟了一眼窗外，哇哦！真的飄起了雪，我的心立刻沸騰了起來，上課的思緒早已跑到了九霄云外，心中只想著快點下課，快點下課！隨著下課鈴聲響起，果然同學們的心情和我一樣，一窩蜂地沖出了教室。
我們來到了校園里，瞧！有的同學把頭仰起，張開雙臂，仿佛在接受雪的擁抱，還有的同學伸出舌頭，似乎想要嘗嘗雪的味道。我抬頭望著那紛紛揚揚的雪花，看！那個大點兒的，它好像急得得要下來，而那些稍小一點兒的，仿佛是幾個調皮的孩子，在天空愉快的玩耍，不知疲倦，你推我、我推你，快樂的很哪！這個天空仿佛都是雪的.天地，此時，我就要為這些雪寶寶起一個響亮的名字：宋雪兒！我走在宋雪兒”為我鋪的道路上，瞧！那些已干枯了的小草，仿佛讓我的宋雪兒”為它蓋上溫暖的白棉被，小草都精神起來了，還似乎在說：謝謝”，宋雪兒”，我的宋雪兒”落到已凋零的花朵上，仿佛那朵花兒又恢復了往日的艷麗，散發(fā)出了與眾不同的味道，可能那就是宋雪兒”的味道吧！呵！我的宋雪兒”真善良，又在為房屋編織一頂御寒的白棉帽，房屋高興的合不攏嘴。那個汽車阿姨要出嫁了，我的宋雪兒”也為它量身定做了一套白婚紗，可真漂亮
�。∥乙呀�(jīng)能夠想象這雪后的世界，是不是銀裝素裹呢？待我穿入時空替你瞧瞧。哇！我已經(jīng)被這潔白的世界所陶醉了，我輕輕的捧起潔白的雪花，慢慢的揉成一個小圓團，奮力一扔，在空中旋轉，跳躍，翻了一個又一個完美的后空翻，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，很快，在白茫茫的一片消失了。
叮叮�！鄙险n鈴聲響起了，硬是把我拉回現(xiàn)實，無奈之下，我只能一步三回頭，依依不舍地告別了宋雪兒”，不過，你別傷心，我還會再來看你的，你也要常來呦！回教室的路上，我情不自禁地唱起了歌兒瑞雪兆豐年”
第一場雪優(yōu)秀作文2
忘不了20xx年二月的那場雪。晶瑩的雪花降落于人間，帶來的不僅是美麗與嚴寒，更給湖南帶來了50年難遇的冰凍災害。
因為它，幾十萬人被困車站不能回家；因為它，回家過年的人們逗留在高速公路上幾天幾夜……而在這冰雪交加的天氣里，卻有無數(shù)顆溫暖的心，將愛傳遞給受災的人們。
那是一個讓我永生難忘的畫面。在冰凍災害里的某一天，長沙火車站內到處擠滿了人，他們全都是渴望回家過年的旅客們……
車站外的寒風呼呼作響，候車室里充滿了喧鬧，嬰兒的哭聲，小孩?老人的咳嗽，大人們的交談聲，車站廣播里播出的安慰詞，讓原本沉寂的'車站熱鬧嘻嘩，也讓車站里的空氣變得悶熱不堪。
忽然，不知誰大喊一聲：“有人暈倒了！”那嘈雜的車站瞬間安靜下來，人們都在尋找著聲音來源何處？有人看到一位穿著米黃色棉衣的年輕女孩，雙目緊閉，臉頰通紅，被身旁的人攙扶著，側躺在靠椅上。
一位二十來歲的青年人急匆匆地掏出手機，撥打120急救電話，女孩周圍的人催促其他人慢慢向后退，騰出一塊空地。
過了一會兒，救護車趕到了車站外，當醫(yī)護人員抬著擔架進入車站之時，因候車室里人擠得太多，醫(yī)護人員根本無法擠進去。
這時，一位中年男子大喊?“想法把擔架送進來，我們把她遞出去！”擔架很快就送到了女孩身邊。幾位青年小心的把那位女孩抬起，放在擔架上，再用力舉起擔架，慢慢地向前方傳遞。
擔架前方的人們，都紛紛伸出手臂，接過擔架的抬桿，高高擎起，快速地向前傳遞著。
那副擔架，那副躺著一位需要人們緊急救助的女孩的擔架，在人們的頭頂上，在幾千只高高舉起的手臂的傳遞下，向前移動著，仿如大海中的一葉小帆，在滾滾波浪中顛簸前行，堅定地駛往彼岸……
看著這一場景，我的心被深深地感動了。風雪無情，卻人間有情。正是那幾十年不遇的風雪，讓人們的心更加緊密的連在一起，讓溫暖與愛在心與心之間傳遞?
正是那堅定不移的決心，讓我們更加擁有征服災難的信心，因為我們心中有愛，世界才會變得豐富多彩。長沙火車站令人難忘的那一幕，正是一種讓人刻骨銘心的，愛的傳遞！
第一場雪優(yōu)秀作文3
生命的季節(jié)在新春風景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。
用耳聽雪，聽的雪淅淅簌簌的落下，聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音，聽的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲，都會沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。
用心聽雪，還可以聽到風聲，那是雪的舞樂，還可以聽到烏云的漂移，聽到天空的暗淡、聽到環(huán)境的灰蒙;可以聽到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書聲;可以聽到萬物的和諧聲，聽到國泰民安的鐘鼓聲。
用神聽雪，其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”，天人合一。放開四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無我無雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。
我喜歡下雪。每年一到冬天，我就天天盼著下雪，因為下雪能給我們帶來許多快樂。
昨天，我的心愿終于實現(xiàn)了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場雪。雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶瑩的小花，轉眼就在手心融化了。漸漸地，漸漸地，雪越來越大。不一會兒，地上就罩上了一層白色。
過了一夜，雪停了，我背著書包上學去。出門一看，哇!樹變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪著一層又白又厚的地毯，到處是一片白茫茫的世界，美麗極了!在雪地上踩一腳，就會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，真好玩!
我到了學校，校園里是一番熱鬧的景象。有的'同學在掃雪，有的同學在堆雪人，還有的同學在打雪仗。瞧!一個同學順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準那個正在低頭團雪的小伙伴擲了過去。嘿，打中了。我還用雪做了一個雪球當毽子踢，可是踢一下雪球就散開了，歡樂的笑聲在校園里回蕩著。
下午放學后，我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個大雪球做雪人的身體，又滾了一個小雪球做雪人的頭，然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子，用西紅柿的皮給它做嘴巴，小雪人憨憨的樣子可愛極了，媽媽給我和雪人照了張合影留作紀念。
我喜歡冬雪的潔白晶瑩，更喜歡它給我?guī)淼臍g樂。
第一場雪優(yōu)秀作文4
又是一節(jié)無味而又漫長的課。同學們的心神早已如同雄鷹，掙脫教室，飛向九天之外。不知是何人底呼一聲：下雪了！”同學們便齊齊望向窗外。我竟也盼望著下課鈴聲響起，好讓我一睹雪的芳顏。
正當我們望眼欲穿時，似乎聽到了下課鈴聲，剛響不久，樓道里就滿是跑步聲和驚呼聲：下雪了！”老師大概也按捺不住，匆匆下了課。同學們涌出教師，我也伴著人潮，來到了校園。
天神是那樣的吝嗇，許久也不肯施舍人間一點兒雪。這神在今天，忽然打翻了藏著雪的盒子，鵝毛大雪鋪天蓋地地涌下來，在空中跳著冬日的舞。她們一身素潔長袍，猶如不食人間煙火的仙子，降落在人間，那是怎樣的動人心弦！她落在城市高聳的灰色瓦墻上，落在梅花上，落在光禿禿的樹干上，落在穿著數(shù)層棉衣的人們身上。毛絨絨涼絲絲地，仿佛凈化了這世間一切又一切的污垢，又好似要與這冰天雪地融為一體，在空中交織旋轉。她們有的成群結隊落下，有的自己孤寂的飄著。王安石曾在《白雪歌頌五判官歸京》中寫到：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！币膊蛔阋用枋龃藭r此刻的美景。
恍恍惚惚地站在空地，任憑潔凈之雪覆蓋我和我身邊的一切。這雪景美到讓人窒息，美到讓人憐惜這雪的`流轉即逝，這雪是上天撒下來的花瓣還是已逝去的詩仙，在蟾宮飲酒作詩時落下的憂傷的眼淚？我不知道，但我知道--這是上天送給我們的禮物。
斷橋殘雪，那是雪中一段哀傷；踏雪數(shù)梅，那是雪中一段寂寞；雪滿枝稍，那是雪中一段無助；飛雪迎春，那是雪中一段欣喜與癡狂
上課了，紛紛揚揚的雪又停了，只留下一些飛舞的冰渣子，車窗上、從木上、石階上。到處都有雪俏麗的身影。放學后，空氣格外的清新，天空也格外的明凈，雪在校園低矮的灌木上留下白色的羽絨，伸手一摸卻又涼絲絲的，好似一顧傾人城的楊貴妃，放眼望去那樣絕色，觸碰就知道是多么寒冷，霎那芳華，美倫無比。馬路上，到處都是嬉笑聲，有人輕取一小撮雪，讓它在手心留下冰涼的觸感；有人將雪滾成雪球，捧在手心；還有人在車窗上用手指寫下心里的話
雪的舞曲終結，滿天精靈還在飛舞，這曲不知何時是個終，但可知醉人莫過冬日雪，寒霜滿地梅香飄。
第一場雪優(yōu)秀作文5
秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去，冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來了。雪，是老天爺裝飾給大地的禮物，它是那樣潔白，那樣美麗，看到這樣的景象我忍不住歡呼起來！
下雪前，早晨，沒有以往那樣明，風“呼呼”的刮著，就像要吞沒大地似的，天氣特別的寒冷，凍得的人顫顫發(fā)抖，到了傍晚天空陰沉沉的，很快就黑了。
抬頭望向四周的那一刻我才發(fā)現(xiàn)，雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，遮蓋了種種物體的外表，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。這種純潔的白色讓我的心靈都有了一種凈化的感覺，之前的疲勞也一掃而空，認真地欣賞這人間美景，馬路邊，白雪給人行道蓋上了白地毯，地毯上留下了人們一串串深深淺淺的腳印。抬頭看，白雪給大樹們披上了白披風，使它們變得威風極了。一路上，我踩著那白色似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂的交響曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了��！”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪，樹上開滿了雪白的“花”，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！蔽冶贿@迷人的景色陶醉了。
教學樓頂上，雪爺爺很大方地送給它一床又厚又白的“棉被”�！班肘忊彙毕抡n了，同學們跑到操場上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花�？茨�，快看哪，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹林。全班都沸騰了，遠遠望向操場，白茫茫的一片，顯得格外的.刺眼。有人提議打雪仗，男生一隊，女生一隊。我還沒反應過來呢，就有人開始扔雪球了，我們男生對這可不是一般的感興趣，看！我們在地上拿起雪就扔，而且還百扔百中，不過女孩子可不甘示弱，照樣能打的住男生。戰(zhàn)爭進入了高潮，突然一個男生潛入女生內部，一手一個雪球，全扣在了女生衣服上，扣完就跑，剩下的是那一個個的抱怨聲，女生可氣壞了，對男生群扔猛砸，熱鬧急了！
太陽出來了，照耀在潔白的雪地上，照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽光下開始慢慢融化，屋檐開始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一個個小洞洞。樹上的雪順著樹干往下淌水，樹枝上不時地抖下一兩塊巴掌大的雪塊，無聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來來往往、川流不息的人們踩實了，踩臟了，可道路兩旁的雪依然是那樣潔白，好像給馬路鍍上了一道銀邊，顯得更加整潔、寬敞。幾天過后，雪已經(jīng)消得差不多了！
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。謝謝你，雪！你給我們的生活帶來了歡樂！
第一場雪優(yōu)秀作文6
今天的天氣陰冷陰冷的，西北風伴著冷雨，時而小時而大的一直不停地下著。下午上課時，我不經(jīng)意地向窗外瞟了一眼。哇塞！不知什么時候外面的雨，竟然魔術般的變成了雪花。
大片大片的雪花隨風飄落，我第一眼看到今年的第一場雪從天而降，我不知是激動還是喜悅，心里有些沖動的感覺。此時的我，心里像有小貓抓一般，癢癢的、燥燥的。我人坐在課堂上，心早已經(jīng)飛跑了，一心只想著去看那滿天飛舞的雪花。正在我如坐針毯一般蠢蠢欲動的時候，“叮鈴鈴——！”下課的鈴聲響了。我再也按耐不住心里的喜悅之情，和同學們一起飛速地向教室門外沖去。
我一出教室門，就和迎面撲來的小雪花撞了個滿懷，那美麗的小雪花飄落在我的臉上，涼涼的爽極了！同學們看到這突如其來的如鵝毛般的大雪，都已驚喜得不得了，甚至有些忘乎所以了。他們有的把手伸到欄桿外面，用雙手去接那潔白潔白的雪花；有些同學干脆跑到學校的操場，把自己整個的身體融入到了那潔白的世界中。正在我被眼前的.景色迷得有些發(fā)呆的時候，我的好朋友文大聲地喚我：“凡蛋，雪下的真爽��！我們快到操場上去戲雪吧！”這是我的興致也高漲起來了，隨著同學們一起向操場沖去。
我遠遠地看到身著五顏六色衣服的同學們，在潔白的、飛舞的雪花中，他們仿佛是雪中綻放的一朵朵美麗的鮮花，又仿佛是一只只美麗的花蝴蝶一樣，來來回回的穿梭在白茫茫大雪中。他們的多姿多彩，在漂浮的、潔白的雪花襯托下，顯得格外的美麗，格外的耀眼。這人、這景、這份活躍，又為我們美麗的校園增添了一份亮麗的風景和勃勃的生機。
今冬的第一場雪，不同與往年。它不是跟隨著凜冽的寒風和狂風呼嘯而來，而是在一場冷雨的引路和陪伴下，悄無聲息的把自己灑向大地。我和同學們冒著雪在操場上說啊、笑啊、瘋啊、跑啊，玩兒得是開心的不得了。
但是那可憐的小雪花們，因為地溫太高的緣故，落地就悄然地逝去。它只是和我們擦肩而過，沒能停留在我們那美麗的校園里。但20xx年的第一場雪，給我們帶來了無限的驚喜、歡笑和樂趣。
第一場雪優(yōu)秀作文7
外面下雪了！”不知誰小聲嘀咕了一聲，唰”地一聲，同學們的目光已經(jīng)不在老師那里，老師似乎有點生氣：同學們，看這里，這個知識點很重要�！蓖瑢W們那依依不舍的目光又回到了老師身上，老師似乎很滿意，卻不知道我們的心早已和那雪花開始舞蹈了。
那下課的鈴聲仿佛是我們現(xiàn)在最想聽到的聲音，盼望著，盼望著，感覺已經(jīng)過了一個小時，終于那愉快的下課鈴聲響了，同學們踴出教室。
哇，下雪了�！蔽覀儜{著張目對日之神功定神細視著雪花，那六角形的小雪花飄來了，她在空中旋轉，舞蹈，像一位美麗的舞者，我們就如一位位期盼她已久的觀眾，興奮的等著她的到來。它落到了孩子們的頭上，增加了幾分點綴，增添些許色彩。落在了我們身上，好像一位舍不得和我們分離的演員，享受盡了舞臺的樂趣。有的同學接住了雪花，要細細欣賞她，可是還沒有一睹她的芳顏，卻已匆匆融化。哈哈哈，想要看清我，休想�！庇械耐瑢W伸出舌頭嘗嘗它，我也似乎聞到了它的清香，感到那是我期盼已久的味道，也是雪獨有的靈氣。落到了松樹上，給松樹披上了一件潔白的禮服，宛若一位等待出嫁的美麗的新娘；落到了已經(jīng)干枯的枝頭上，好像給她戴上了一頂白色的帽子，不想讓她在寒冷的冬天受冷。調皮的雪花落到了草坪上，一道兒白，一道兒綠，給他們穿上一件綠白相間的花衣。咦，那是什么在舞蹈，哦，原來是小草呀，她扭著婀娜的身姿，和雪花一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。在樓上看，那汽車好像一個超級大的奶油蛋糕，看著，看著，口水就情不自禁的流了下來，宛如今天就是冬爺爺?shù)纳�，雪花們給冬爺爺?shù)囊环萆斩Y物，冬爺爺很高興，盡情地把珍藏已久的'雪花灑落人間，和人們一起歡度這個快樂的生日。同學們都被如此美景陶醉其中斜陽疏竹土，殘雪亂山中”。想到今天早上天還灰蒙蒙的，原來這就是下雪的前奏呀！
叮鈴鈴”那刺耳的上課鈴聲響了起來，同學們發(fā)出一聲哀嘆，一步三回頭地走向了教室，戀戀不舍地和雪花揮揮手，說了聲再見，回到了教室，可心還在和雪花交談，盼望著下一節(jié)課的下課鈴聲。
雪，綻放了農民的笑臉，喚醒了市人的笑臉，耳邊響起了孩子們銀鈴般的笑聲。
瑞雪兆豐年，瑞雪兆豐年，瑞雪兆豐年！”我不由得發(fā)出一聲感慨！
今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。
第一場雪優(yōu)秀作文8
下了一整夜的大雪，睡了一整夜的不踏實的覺。
早上我推開窗一看，好厚的雪啊！地上、房頂上全都積了厚厚的雪，花壇里的幾棵落了葉子的小樹也都披上了銀裝，還有依然青青翠翠的小樹呢，猶如跳芭蕾舞的美麗女子所穿著的一席白裙。
雪花還不住地飄啊飄，看不清是橫著飄的'，還是豎著飄的。小雪粒兒變成大雪粒兒，大雪粒兒又變成大雪花，大雪花又變成片片鵝毛，紛紛揚揚地落下。抬頭遠望，可望不遠，因為都是一樣的白色。白蒙蒙的雪幕籠罩了整個永康，仿佛要籠罩了整個地球，甚至整個世界。
我匆匆地吃完早飯，便興致勃勃地向學校走去。腳踩在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱”、“嗚吱”的輕響，宛如一支激烈的交響樂。那潔白無暇的雪花，隨風飄舞，像梨花飄落，像白蝶飛舞，置身其間，好像進入了一個童話世界，漫步于人間仙境。調皮的雪花不時地吻著我的臉，探進我的衣領，涼絲絲的，但心里滿是舒服與欣喜。
樹底下，幾個戴帽子、戴手套的小朋友在用舌頭舔雪，一邊舔，一邊快樂地直叫：“哎呀，冰死我了！”“我的媽媽呀！好淡啊！”“冰冰的，好吃極了！”沒想到他們好像忘了冰天雪地的寒冷，倒像是在廣寒宮吃冰糖！
還有幾個小朋友站在路中央，仰著頭，瞇著眼，伸著巴掌去接雪花，他們心里想啊，用這雪花捏雪球玩玩吧，可是雪一到手上，瞬間就融化了，如同孫悟空忽的就沒了蹤影，接了半天，還是一個空巴掌，只有幾滴水順著指縫，向下流到袖筒里去。可他們還是傻乎乎地望著天空，樂呵呵地舉著巴掌。這不跟猴子撈月一樣有趣嗎？我“噗哧”一聲，忍不住笑了：孩子的小心靈啊，如同這潔白的雪一般潔凈透亮。
校園里也熱鬧極了。那些早早來到的同學，有的在打雪仗，有的在堆雪人兒，有的把雪地當成溜冰場，在那兒不停地滑來滑去……
你看，那邊一群中年級的同學正在進行激烈的戰(zhàn)斗。雙方各自占據(jù)一個“山頭”，后面的同學忙碌地制造“炮彈”，前面的同學猛烈地向“敵方”“射擊”。我也急走幾步，忍不住加入了他們的行列。雪彈在空中“咻咻”地飛來飛去，有的砸在地上融進雪地里不見了，有的打在同學們的頭上炸開了花。一個同學一不留神，被對方射過來的雪球打在了臉上，頓時，他就成了一位白眉毛、白胡子的“圣誕老人”，同學們看著，是樂啊，跳啊，哈哈大笑起來。
大雪還在紛紛揚揚地下個不停。一陣清脆的鈴聲過后，校園里立刻寂靜了下來。教室外，留下了“簌簌簌”的雪花聲；我心里，留下了“哈哈哈”的歡笑聲。
第一場雪優(yōu)秀作文9
20xx年的第一場雪，比以往時候來的早一些。門外呼嘯的寒風，帶走了最后一片枯黃的樹葉。
在這個普通的冬日，在學生們饒有趣味的學習生活中，上天賜給我們一樣這個冬天最有代表性的禮物——雪。收到這個特別的禮物時，是那天下午。我們正安靜的坐著座位上寫作業(yè)，班長代替老師管理一會兒班級，在講臺上靜靜地看書。就在這似乎風兒也屏住呼吸的安靜午后，我們收到了那個特別的禮物——雪開始飄灑�！鞍�！下雪了！”我們紛紛放下筆，不由自主地望向窗外。有些同學將稚嫩的臉貼在窗玻璃上，看著雪飄如絮的天空。
晶瑩的雪片漫天飛舞，落在歡悅的同學身上，和著輕松爽朗的笑聲，譜寫了一曲悠揚的歌謠。
我們一個下午都很興奮。同桌高興又有些激動的對我說：“真希望這場雪不要停！下的越大越好！”可是放學時，原本下的挺大的'雪漸漸下的小了，有些同學沮喪的耷拉著腦袋，失望的看著雪花：“好像一會兒就要停了�！钡牵覀冃】戳松咸斓倪@個禮物。
第二天起床時，走出門，眼前的景象讓我又驚異又興奮——一片白茫茫的世界！外面銀裝素裹，樹木穿上了雪白的衣裳，地上鋪著天然的地毯，我試著到這“地毯”上，剛才上去，腿便陷了進去，積雪一直埋到小腿肚那里。這沒啥，我可是興高采烈，車子在雪地里行駛不了，得自己走到學校去。好啊，說走就走，我拿上書包，深一腳淺一腳的向學校走去。
馬路上也是厚厚的積雪層，我順著人踩過的腳印前進，雪考慮的可真周到，連屋頂上都鋪上了一層毛毯，放眼望去，白茫茫的一片……快走到學校的時候，看到也有一些學生像我一樣自己踩著厚厚的雪毯來學校。還好，因為天氣原因，遲到一會兒老師也沒說什么。
下課時，同學們歡呼著下樓，打起了雪仗。這邊雪球還沒團好，那邊一個雪球正中目標，打的那個激烈�。⊙┣蛉觼砣尤�，讓人眼花繚亂，很多人的身上都留了光榮的“戰(zhàn)績”，有些人頭發(fā)上都落了晶瑩的雪花。于是，上課時，一大群人擠著上樓，遺留的雪從樓下一直到教室門口。觸摸雪球的手通紅，冷的像冰塊，并且逐漸僵硬，冷的都有些疼痛了。不過這對于我們來說沒什么，下課了依舊猶如脫韁的野馬飛快奔馳到樓下開始激烈的“戰(zhàn)斗”。
20xx年的第一場雪，比以往下的猛一些。門外飛來飛去的雪球，帶來了一片歡聲笑語……
第一場雪優(yōu)秀作文10
早晨，推開窗戶，向樓下一看，哇！好大的雪啊，真可謂“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！鵝毛般的大雪，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
中午，我嚷著叫媽媽帶我和妹妹去青云湖公園玩雪，到公園后，真是銀裝素裹，分外妖嬈�？�！大雪給樹姑娘披上了一件潔白的婚紗，給涼亭戴上了一頂相公帽，給小路蓋上了一床鴨絨被，給健身器材們穿上了一件件新衣裳，更有趣的是，青云湖圍上了一條長長的白色圍巾，顯得格外靚麗。整個公園變成了一個冰雪世界。
今天的公園不同于往日，可熱鬧啦！天公也作美，剛好是周末，忙碌了一周的人們三五成群地來公園玩。有的打雪仗，有的'堆雪人，有的在滑雪，還有的……
我們來看看堆雪人的人們吧，他們就地取材，用枯樹枝當鐵鍬，用手當掃帚，拿自己的圍巾和帽子給雪娃娃當衣服。堆出來的雪人呀形態(tài)各異，栩栩如生。有的人滾了兩個大小不一樣的雪球，給兩個雪球中間圍上自己的大紅圍巾，撿來樹枝做手，把自己的帽子給雪人戴上，把自己的眼鏡也給了雪人；有的人將兩個大雪塊堆起來，插上鏟子當手，真是可笑至極；有的人用石頭給雪人做眼睛，用樹枝條給雪人當頭發(fā)，用辣椒當鼻子……各種各樣的雪人站立在青云湖畔，給本來就漂亮的青云湖增添了另一道風景。
我們再來看看滑雪的人們，他們有的用家里的廢舊物品做出不同的滑雪車；有的用塑料袋系上繩子，讓孩子坐在上面，大人們拉繩子往前跑；有的用水果塑料筐，一頭系上繩子，孩子坐在筐里，大人拉繩子；還有的用滑板車，非常好玩，孩子們都叫著，笑著，開心極了！
再看看打雪仗的，主要都是男孩子，孩子們將雪做成一個個雪球，分成兩隊，在自己面前做出一道防護墻，互相攻擊對方，打得不亦樂乎！女孩子們都在做各種冰雪蛋糕，插上樹枝，擺上小石頭，看起來很好吃。而我和妹妹一起在雪地里蹦呀、跳呀，一會去看堆雪人，一會參與打雪仗，忙得不亦樂乎！
這20xx年的第一場雪不但驅走了流感病毒，還給人們帶來了歡樂，更讓我感受到了“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的美好景象。
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