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中考作文600字

時(shí)間:2022-08-24 19:20:51 中考作文 我要投稿
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【精華】中考作文600字合集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的中考作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】中考作文600字合集五篇

中考作文600字 篇1

  第一次學(xué)畫(huà),是五歲的時(shí)候。在我的印象中,別的小朋友在畫(huà)五顏六色的兒童畫(huà),而我卻在教室里用單色的黑筆畫(huà)著枯燥的直線。媽媽說(shuō)這是為以后打好基礎(chǔ),但遺憾的是,我再?zèng)]有為畫(huà)畫(huà)提起興趣。

  第二次學(xué)畫(huà),是十歲的時(shí)候。被漫畫(huà)人物的魅力所吸引,我吵著要學(xué)漫畫(huà)。也正因如此,我接觸了彩色鉛筆,了解了漸變色。正因如此,我對(duì)彩鉛的熱愛(ài)一發(fā)不可收拾,整日浸泡在一幅幅色彩斑斕的畫(huà)里和彩色鉛筆散發(fā)的好聞的木頭香氣里。后來(lái),老師又教我畫(huà)水彩畫(huà),那段時(shí)間,我整日泡在畫(huà)室里,顏料弄臟了衣服也不疼惜。那時(shí)候的我,成績(jī)提升的很快,被老師夸獎(jiǎng)有天賦之后也畫(huà)技大漲。

  第三次學(xué)畫(huà),是上個(gè)月開(kāi)始的`素描課?粗鴫ι腺N著的彩色的動(dòng)漫畫(huà),而我卻只能在教室里用單色的鉛筆畫(huà)著枯燥的直線。媽媽說(shuō)這是為以后打好基礎(chǔ),但遺憾的是,我始終沒(méi)能對(duì)素描提起興趣,進(jìn)步很慢。于是,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽同意我再次提起荒廢了三年的水彩顏料和調(diào)色板,享受著各種顏色相融生成不同的色彩的樂(lè)趣,享受著用沾滿水的筆蘸著顏料刷在潔白的紙面上的樂(lè)趣。得到解脫的同時(shí),我也重新找回了在美術(shù)方面的自信?粗伭显谖夜P下變成一幅幅美麗的畫(huà),我忽然明白,我不是不喜歡畫(huà)畫(huà),只是更喜歡彩色的畫(huà);我不是對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有天賦,只是因?yàn)闊釔?ài)色彩。我才發(fā)現(xiàn),最好的我,是拿著彩鉛仔細(xì)涂著漸變色的我、是拿著調(diào)色板和筆刷隨意暈染顏料的我、是做自己熱愛(ài)的事情的我……

  就像每一個(gè)地方都有不同的時(shí)區(qū)一樣,每個(gè)人也都有各自的'時(shí)區(qū)',有各自不同的生活和喜好。人的一生中,要找到自己真正喜歡的去遵守,去追求,跟著自己的節(jié)奏,才能變成自己喜歡的樣子,成為最好的自己。

  在熱愛(ài)中生活的我,就是最好的我。

中考作文600字 篇2

  我們每個(gè)人都是平凡的,都是從小孩子一步一步的成長(zhǎng)起來(lái),但每個(gè)人卻可以活出不一樣精彩的人生。

  植物中,說(shuō)到平凡,應(yīng)是非小草莫屬的吧,小草在生活中可謂是隨處可見(jiàn):它在公園空地上出現(xiàn),它在房屋的墻角出現(xiàn),它甚至在垃圾堆旁出現(xiàn),它是一大片一大片的,它是一簇一簇的,它甚至是一棵一棵的它的平凡是毋庸置疑的,但他也是不平凡的。

  因?yàn)樗∨笥言诓萜荷贤嫠Kさ咕筒粫?huì)受傷;因?yàn)樗,公園里才多了一份生機(jī);因?yàn)樗,空氣才多了一分清新而它卻一直默默奉獻(xiàn),人人踩踏,毫無(wú)怨言。它還有一個(gè)大家公認(rèn)的品質(zhì)特點(diǎn):堅(jiān)韌頑強(qiáng),古代詩(shī)人白居易也寫(xiě)道:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草雖平凡,但卻用它的方式演繹著它的人生。

  職業(yè)中,說(shuō)到平凡,應(yīng)是非街上的清潔工莫屬的吧,清潔工在街道上隨處可見(jiàn):他們穿著顯眼的橙色工作服,拿著大大的竹掃帚,推著鐵質(zhì)的垃圾車(chē),他們是女士,他們是男士,他們甚至還是年過(guò)花甲的老人他們的平凡是毋庸置疑的,但他們也是不平凡的。

  因?yàn)樗麄,馬路上因?yàn)槔l(fā)生的意外才減少;因?yàn)樗麄儯蛱爝骯臟的'街道,今天卻變得一塵不染;因?yàn)樗麄儯覀兊某鞘胁艜?huì)干凈整潔很多人對(duì)他們是懷著看不起的心態(tài),殊不知,如果沒(méi)有他們,我們的身邊將是垃圾遍地,而我們卻無(wú)視他們的辛勞,地上的垃圾每天都有,源源不絕。而他們卻依舊埋頭勞作,為我們掃出一片干凈的天地。他們是平凡的,但他們卻做著其他人做不到的工作,他們的人生一樣精彩。

  雷鋒是一名平凡的戰(zhàn)士,但他是一顆不平凡的螺絲釘李素麗是一名平凡的公共汽車(chē)售票員,但她卻成為了勞動(dòng)模范

中考作文600字 篇3

  1、擬人法

  把動(dòng)物比擬成人要注意找出動(dòng)物的特征與人相似之處,并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動(dòng)物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬,容易顯得不倫不類(lèi),不易讀者想象。把動(dòng)物比擬成人,也用于動(dòng)物動(dòng)作的描寫(xiě)。這主要是按照人物的心理活動(dòng)想象動(dòng)物動(dòng)作的目的。

  2、動(dòng)物自述法

  動(dòng)物自述法是采用第一人稱來(lái)描寫(xiě)動(dòng)物,因此文章中要把“我”當(dāng)作動(dòng)物來(lái)寫(xiě)。這里要注意在寫(xiě)作時(shí)把“我”和動(dòng)物融為一體,不能露出痕跡來(lái)。動(dòng)物自述法是采用擬人的方法來(lái)描寫(xiě)動(dòng)物,因此在描寫(xiě)時(shí),既要反映動(dòng)物外形、動(dòng)作、習(xí)性的特點(diǎn),又要體現(xiàn)人的一些特點(diǎn)。這樣才能使文章既具有科學(xué)性,又顯得生動(dòng)活潑。

  3、議論抒情法

  采用議論抒情法記敘動(dòng)物,要對(duì)能給予啟示的動(dòng)物特點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)觀察,然后進(jìn)行詳細(xì)的描述,這樣議論或抒情時(shí)就會(huì)更具說(shuō)服力和感染力。議論抒情法要把動(dòng)物的某些特點(diǎn)與人們?cè)谌粘I、工作中所要具有的精神、品質(zhì)、思想緊密地聯(lián)系起來(lái)。描寫(xiě)動(dòng)物特點(diǎn)時(shí),要為議論抒情作好準(zhǔn)備;議論、抒情時(shí),要圍繞所描寫(xiě)的特點(diǎn)進(jìn)行。采用議論抒情法描寫(xiě)動(dòng)物,要注意圍繞一個(gè)中心進(jìn)行描寫(xiě)、抒情、議論。

  4、景物襯托法

  景物襯托法就是描寫(xiě)動(dòng)物,首先要集中筆墨描寫(xiě)好動(dòng)物,寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物的描寫(xiě)要成為文章的中心。其次描寫(xiě)動(dòng)物周?chē)木拔飼r(shí),要為描寫(xiě)動(dòng)物服務(wù)。景物的`描寫(xiě)在全文中只是起襯托的作用,不能喧賓奪主。

  5、季節(jié)特征法

  采用季節(jié)特征法描寫(xiě)自然景物,一定要對(duì)景物四季不同的特征進(jìn)行仔細(xì)觀察。描寫(xiě)時(shí),既要逼真地再現(xiàn)具體的時(shí)令特征,又要表現(xiàn)景物本身的特征,使時(shí)令特征和景物特征融為一體。在描寫(xiě)景物的四季特征時(shí),不能面面俱到,要做到各有側(cè)重。此外,運(yùn)用季節(jié)特征法描寫(xiě)景物時(shí),不能變換景物的地點(diǎn),要對(duì)同一地點(diǎn)的不同季節(jié)景色描寫(xiě)。

中考作文600字 篇4

  清晨,睡意正濃、雙眼朦朧的我被手機(jī)設(shè)置的鬧鐘聲吵醒,我一次又一次關(guān)掉鬧鐘,經(jīng)過(guò)短暫的掙扎過(guò)后,最終理智戰(zhàn)勝了懶惰。洗了一把臉打起精神,望著窗外吐露著魚(yú)肚白的天空,我下定決心要好好珍借時(shí)間。何況,古人云一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,古人尚且如此,我們更應(yīng)如此。

  我端坐在桌前,捧起書(shū)本,大聲朗讀著書(shū)中的內(nèi)容。早讀之后,不久便是早課了。伴隨著我準(zhǔn)備上課的動(dòng)作,家人也陸續(xù)地走動(dòng)起來(lái),老師飽含激情地講課讓美好的一天開(kāi)始了。老師們孜孜不地講述著學(xué)習(xí)內(nèi)容,不時(shí)提出問(wèn)題,讓同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答。雖然我們現(xiàn)在是線上教學(xué),但依然能夠猜想出同學(xué)們面對(duì)課程的認(rèn)真,在回答老師問(wèn)題時(shí)的自豪模樣。少了同學(xué)間在校時(shí)的熱鬧,在家的我們享受著安靜的氛圍,也能夠集中精神專(zhuān)注聽(tīng)課。雖然不能像在學(xué)校時(shí)那樣互相競(jìng)爭(zhēng),但在家里無(wú)聲無(wú)息地壓力更能督促我們努力學(xué)習(xí),一切都顯得那么新奇那么活力。

  傍晚,關(guān)掉手機(jī),邀上同學(xué),在樓下的空地上進(jìn)行體育鍛煉。我們互相激勵(lì)并且?guī)椭鷮?duì)方,不時(shí)比較一下彼此的'訓(xùn)練成績(jī)。告訴對(duì)方訓(xùn)練的技巧。

  夜晚,對(duì)著手機(jī)上的作業(yè)文檔,臺(tái)燈下又是個(gè)奮筆疾節(jié)的少年,在清白的紙張上留下密密麻麻的字跡。作業(yè)完成后拍照上傳,看著一個(gè)個(gè)完成的作業(yè),內(nèi)心充滿著驕傲充實(shí)的感覺(jué)。忙碌的一天已然過(guò)去,望著日歷上不斷前進(jìn)的日期,我知道離那奮戰(zhàn)時(shí)刻的中考又近了一步。我相信我能迎戰(zhàn)中考,就如同我堅(jiān)信我們一定能夠早日戰(zhàn)勝疲情,重返校園!

中考作文600字 篇5

  我理解的傳承就是一種遺產(chǎn)。地球上有許多各種各樣的民族,每一個(gè)民族的風(fēng)土人情不相同,文化非常獨(dú)特。每一個(gè)民族,都擁有物質(zhì)遺產(chǎn),而且有非物質(zhì)遺產(chǎn),物質(zhì)遺產(chǎn)還是非物質(zhì)遺產(chǎn)更重要?每一個(gè)人有不一樣的觀點(diǎn)。

  從一個(gè)角度來(lái)看,物質(zhì)遺產(chǎn)對(duì)人民的生活特別有好處,比如,建筑,教堂在日常生活中有用。古典的建筑表達(dá)古典的生活和人們的習(xí)慣。因?yàn)樽孑吔⒃S多漂亮的教堂,我們今天有這么好的機(jī)會(huì)享受他們傳承的教堂。中國(guó)的最有名的物質(zhì)遺產(chǎn)是長(zhǎng)城,一說(shuō)中國(guó)就聯(lián)想起長(zhǎng)城。不過(guò)我們要記住,中國(guó)長(zhǎng)城,是許多人辛苦建立起來(lái)的,包含著勞動(dòng)和汗水。

  從另外一個(gè)角度看,非物質(zhì)遺產(chǎn)對(duì)每一個(gè)人的思想很重要。讀書(shū)、看電影,還有繪畫(huà),不光能表達(dá)祖輩的生活,還能回答我們對(duì)歷史的疑問(wèn)。其次,我們可以理解跟古代世界比起來(lái),我們現(xiàn)代的世界有什么變化。我覺(jué)得非物質(zhì)的價(jià)值是人們的同心同德。比如中國(guó)人都知道孔子的`思想,記住他的教導(dǎo)。俄羅斯人,特別是孩子念有名作家的作品,考慮同樣的問(wèn)題。因?yàn)闀?shū)里面沒(méi)有直接的答案,告訴你什么是好的,什么是不好的。但是作家讓我們思考這些問(wèn)題,以后可以自己尋找正確的答案。德育就是非物質(zhì)遺產(chǎn)。

  索契冬奧會(huì)能更好表達(dá)物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)之間的關(guān)系。索契的體育場(chǎng)不光在舉行奧運(yùn)會(huì)時(shí)期內(nèi)非常重要,還保留舉行比賽的場(chǎng)所,這是物質(zhì)遺產(chǎn)。舉行冬奧運(yùn)會(huì)時(shí)我的感覺(jué)國(guó)家好像家似的,所有人關(guān)心俄羅斯運(yùn)動(dòng)員的成績(jī),看電視,走路都聽(tīng)關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的事情。運(yùn)動(dòng)員的成果讓全國(guó)家的人民引以為傲。這是奧運(yùn)會(huì)的非物質(zhì)遺產(chǎn)。

  所以,我覺(jué)得物質(zhì)遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的傳承都很重要。

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