【精華】小學(xué)生足球作文匯總6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生足球作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生足球作文 篇1

　　星期二，我和邵海洪，于童心，楊峻到體育場踢足球。我和于童心一組，叫“狂風(fēng)隊”；楊峻和邵海洪一組叫“臺風(fēng)隊”，狂風(fēng)隊于童心守門，臺風(fēng)隊楊峻守門，

　　比賽開始，狂風(fēng)隊先過球，臺風(fēng)隊一個漂亮的鏟球把球奪了回去，狂風(fēng)隊也突然來一個飛鏟把球鏟了回來，接著帶球向球門跑去，狂風(fēng)隊另一個隊員接過球用力一踢，球進了�！昂茫　笨耧L(fēng)隊高興地呼 喊起來：“球進了，球進了！” 1；0狂風(fēng)隊最先得分。臺風(fēng)隊氣沖沖地說：“有什么可興奮的！”

　　于童心對邵海洪瞪了瞪眼似乎在說：你們一個都沒進，氣得什么？我想于童心你別高興太早了，說不定我們會敗給給他們呢。

　　第二場比賽開始，臺風(fēng)隊帶球過人，狂風(fēng)隊一個飛鏟沒鏟到。臺風(fēng)隊一射，射出了美麗的弧線球，球進了。1：1平。

　　最后一場花落誰家呢？開始，狂風(fēng)隊帶球過人射了出去�？耧L(fēng)隊一個漂亮的.鏟球向球門跑去。“射門！射門！”狂風(fēng)隊高喊，只見臺風(fēng)隊守門員楊峻騰地跳起，一把沒抓住飛來的足球，“撲通”一聲摔 在地上，球進了。“我們勝利了！”狂風(fēng)隊再次高喊起來。

　　下午四點多了，我們都要回家了。我和小伙伴們一一告別。今天踢的真好下次還要踢。

小學(xué)生足球作文 篇2

　　今天，老師讓我們寫作文，我選擇了寫一次活動，該寫什么呢？記憶的浪潮又把我推向了前年的“足球戰(zhàn)”。

　　那天，我們幾個伙伴站在各個所在的位置，展開了一場激烈的'“戰(zhàn)爭”。對方的“先頭部隊”楊榮明以迅雷不及掩耳之速朝我們打來。他將球用兩腳一夾，起身一躍，躲過我方的一擊，又將球朝球門襲去。我全神貫注地等待足球襲來，楊榮明將全身力量聚集在腳部重重一踢，足球擦著地皮，突然又像猛虎一樣撲了過來。我起身一躍，試圖將球擋住，誰知球的速度像子彈一樣，把我和球一起打進了球門。1比0，我們輸了，但我不泄氣，仍然繼續(xù)戰(zhàn)斗。就這樣，一次，兩次，三次……，我們就這樣輸了一盤又一盤。對方像洪水猛獸一樣將我們沖得七零八散，不知所措。我們分析了失敗原因，利用前面的經(jīng)驗與對方展開了激烈的最后一戰(zhàn)。

　　我軍“先頭部隊”向“敵軍”發(fā)動進攻。我將球傳給另一個隊員，楊榮明又將球奪走了，我用腳將球踢開，拿到足球，又繼續(xù)進攻，對方的隊員將我團團包圍，搞得水泄不通。我用腳將球傳給另一個隊員，對方的目光一瞬間轉(zhuǎn)移到了那個人身上，他將“希望”朝我踢來，我用盡所有的力量將球重重一踢。球像獅子撲進了對方的球門�！摆A了”我們歡呼道。就這樣局面慢慢變好了，局面掌握在我的手中。那一踢不僅證明了我們的實力，還證明了總結(jié)經(jīng)驗是成功之母。

　　通過這次“戰(zhàn)爭”，我明白了只有堅持，再堅持，不因失敗喪失信心，就一定能成功。

小學(xué)生足球作文 篇3

　　今天早上我和爸爸媽媽一起去大唐西市玩，我和爸爸媽媽找了一個空地踢足球，開始跟媽媽踢，踢了一會，突然媽媽摔了一跤，后來我又和爸爸踢，踢了不大一會，爸爸就氣喘氣喘吁吁的輸給了我。

　　我忽然悟出了一個道理，是以為爸爸太胖了，爸爸不參加體育鍛煉，我一定要努力鍛煉身體，多參加體育鍛煉，把身體鍛煉的`棒棒的。

小學(xué)生足球作文 篇4

　　一次夢幻中的足球比賽 昨天晚上，我夢見我和同學(xué)一起踢足球，足球作文。

　　在比賽場上，是“不敗隊”和“常勝隊”的較量，兩隊都是由精英隊員所組成的強隊。隨著一聲哨響，我來了個長傳，球像一只敏捷的燕子飛向左前方，正好落在俞健的腳下。他用細(xì)膩的腳法，靈巧的`盤帶，連過兩關(guān)，見我已經(jīng)插入敵方禁區(qū)，果斷的一腳直傳，傳給了我。我縱身一躍，來了個頭球攻門。由于我用力很猛，打得角度又刁，足球擦著門桿而過。我向上一躍，拳頭一揮，喊了一聲：“進了！”�！安粩￡牎币膊皇救酰�拿出了決招。熊亞玲和徐永海密切配合一直到了球門。徐永海來了一個短射，球向一只老鷹式飛向球門。守門員沉著冷靜，眼睛盯著球飛來的方向，猛得一跳，沒有接到，真是太可惜，比賽暫時以1比1打平。

　　只剩下最后一分鐘了，俞健和我不斷周旋對方。僅剩五秒了，俞健踢了命運之球。這命運之球進了，我們以2比1險勝。

　　我還想再踢一場，可是我已睡醒，只能下次再踢了。

小學(xué)生足球作文 篇5

　　足球都是眾多男孩子們喜愛的運動之一，許多小男孩子們都會找?guī)讉�小伙伴一起選一片長著青草的綠地上一起來舉辦一小場足球比賽。

　　看，那邊的幾個小男孩子也正在舉辦他們所謂的足球賽呢！

　　球場邊有一把長椅子正坐著各方的拉拉隊，孩子們把書包圍著兩邊，理所當(dāng)然這里面就是他們的.“球門”。

　　男孩子們一個個都分好了“職務(wù)”，先選了一個較高的孩子來當(dāng)裁判。然后選了兩個比較有力量的男孩子當(dāng)守門員，再把剩下的人分成紅黃兩隊，并選出了每隊的隊長，其余的人便是各自的拉拉隊了。

　　那個小裁判，拿著足球站在場中間，神情很是嚴(yán)肅。突然，只聽見一聲口哨響，比賽開始了。兩隊的隊員們都似鷹一般，飛快的搶著裁判手中的足球。還是黃的速度快，搶到了足球，便很輕松的把球踢進了球門。

　　紅隊隊員們似乎很不甘心，但是他們并不放棄。

　　第二局又開始了，紅隊的隊員們很順利，球一路上很“平安”。到了快接近球門的地方，黃隊隊員使勁一踢，守門員一失神，球進了球門。頓時，黃隊的隊員們高興的都跳了起來，拉拉隊也不斷的歡呼。

　　經(jīng)過幾個小時的比賽，紅隊獲勝了。

　　黃隊的男孩子們并不是很傷心，倒是他們都舍不得離開球場 ……

小學(xué)生足球作文 篇6

　　我非常喜歡踢足球。前天上體育課，我和同學(xué)們一起踢足球。

　　一開始。我們先分了組。方超，劉偉豪，我一組，席少杰，周本梵，孫耀一組。

　　比賽一開始，我，方超前鋒。方超帶著球向著敵人的“龍門“發(fā)起進功。可正在這時，半路殺出個周本梵，方超正在這千均一發(fā)的時候，方超一個“大腳“不前不后不左不右，正好落在我腳下。我腳下像沾502膠水一樣，球離對方守門員越來越進，我想：我一個堂堂正正的`校隊主力前鋒要連這球也打不進肯定會被別人笑話的．就在這時我已經(jīng)到了對方守門員面前，我喊了一個＂哈雷彗星大Ｓ射球＂，球直入對方球門死角。

　　比賽繼續(xù)．我們找到了竅門．方超帶著球一會向左，一會向右．把對方耍的昏頭轉(zhuǎn)向的，然后加快速度，一個掃射，球進了！二比零我沒們干凈利落的戰(zhàn)勝了對手。

　　經(jīng)過這場比賽，我們懂得了，＂團結(jié)就是力量＂在今后的學(xué)習(xí)中，我們要繼續(xù)發(fā)揚這種團結(jié)合作的精神。

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