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那人優(yōu)秀作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的那人優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
那人優(yōu)秀作文 篇1
那天，以往一向脆弱的她變得很堅強；
那天，以往一向嬌氣的她變得很成熟；
那天，以往一向膽小的她變得很勇敢。
上星期，無情的甲流傳播到了我們的學(xué)校，為了避免交叉感染，學(xué)校采取了很多措施，比如喝中藥、戴口罩晨檢等。最可怕的，只要哪個同學(xué)的體溫檢測時達到攝氏37.5度以上就要被送進隔離區(qū)里治療。
隔離區(qū)里由于是臨時的，睡的是地鋪，而且只要進那里面，就至少要被隔離三天或三天以上，才允許出來，就猶如呆在“監(jiān)獄”里一樣。還有，每天都要喝藥、打吊針，見到的除了病人以外，就是醫(yī)生和護士，這讓人不得不有些恐慌。
不幸的是，上星期四天，我們班的張芳同學(xué)也被隔離進去了。這一次隔離，可能是這位從小嬌生慣養(yǎng)的“小公主”有史以來第一次受這樣的苦。在那里面，每天都要吃藥，而她是最怕吃藥的：在那里面，見到的大多是別班的同學(xué)，在那里，每個人都很少說話，且不說她最怕孤獨的……唉，這次可真是苦了她。
星期五到了。放學(xué)后，我們可以背著書包興高采烈的回家了。而待在隔離區(qū)里的人要得到醫(yī)院的“出行證”才可以回家，其余只能無奈的`在隔離區(qū)繼續(xù)觀察治療。
由于隔離區(qū)在我們回家的路旁，我和同學(xué)鄒決定去看望一下她。來到隔離區(qū)門口，托一個人找到了她，由于她是被隔離的，所以我們只能隔著一座鐵門說話。她出來了，手上插著吊針，另一個女生幫她拿著吊針瓶，可以看到她的身體是那么的虛弱，臉色是那么的蒼白。我們的眼淚不爭氣地涌了出來，我們都側(cè)著臉，不停地抹去臉上淚水。站在鐵門里面的她卻一直強笑著對我們說她沒事，在那里面挺好的……其實在她的心底已經(jīng)埋藏了無數(shù)的委屈、無奈和孤獨，她只是不想讓我們擔(dān)心而已。
那天，她真得是那么的堅強，是那么的成熟，是那么的勇敢。希望在她以后的人生道路上，遇到挫折和困難，她仍然是那么的堅強.成熟和勇敢！
那人優(yōu)秀作文 篇2
手表上的秒針一格一格的爬過去，窗外的天空也就一點一點兒亮起來。汽車顛簸著。我靠著車窗，很困。
今天，我起得很早，是因為我要去看生病了的奶奶。
窗外，晨霧似如白色的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫，揮不走，扯不開，斬不斷，擋住了我的視線。這座偌大的城市還在沉睡當(dāng)中，沒有蘇醒過來。我側(cè)頭靠著窗戶，一陣?yán)б庖u來，眼皮沉重地合了下去。
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，碧綠碧綠的田地。朵朵白云飄散著，一簇簇，猶如一群群綿羊。遠(yuǎn)處的山層巒疊峰，近處的江水滾滾向東流。風(fēng)帶著泥土的清香撲鼻而來。田地中，一個“健壯”的老人握著鋤頭耕著地，那正是我的奶奶。
“奶奶，你還好嗎？我好想你！”我一路小跑到奶奶面前，抱住了奶奶，撒嬌的說�！昂�，好，好！奶奶有了你這寶貝孫女啊，什么都好！”奶奶臉上浮現(xiàn)了久違的笑容�！澳棠�，你累嗎？為什么要在這里干活卻不愿意跟我們?nèi)ド虾６冗^幸福、安逸的晚年呢？”我瞪大了眼睛，一臉天真地問，“上海多漂亮��！有……”我情不自禁地向奶奶介紹起了繁華的大都市——上海。奶奶也努力想象，想象大都市的模樣，但卻一臉茫然。待我說完以后，奶奶說：“我很舍不得這個我住了大半輩子的地方，再說，下田去干干活也能算是累嗎？而且如果讓我離開這個老窩，我會很想它的，就像你也會想我一樣�！蔽宜贫嵌�'點了點頭，可是心里還是不服氣。
真是這樣？不，不可能，您每天起早摸黑，確實很累。歲月已經(jīng)過早的在你額前踏出一道道軌跡，頭發(fā)也慢慢顯出蒼白。
一滴淚水滑落在手上，回過神來，汽車還在緩緩行駛著，我急忙揾去淚水竭力忍住啜泣，但大顆大顆的熱淚依舊不斷地灼痛我的雙頰。
“你怎么了？奶奶只是……”媽媽擔(dān)心的問�！皼]事�！边�沒等媽媽講完，我就只好從喉嚨里擠出幾絲笑聲含混的回答道，但這一出口，才發(fā)現(xiàn)自己的聲音像是被砂紙磨過，前所未有的嘶啞干澀。以前都沒多去看看奶奶，現(xiàn)在等到奶奶生病了，才想到去看看奶奶但已是無補于時了�！斑@次第，怎一個愁字了得？”快到醫(yī)院了吧？我眺望遠(yuǎn)處，灰蒙蒙的天空好隨時會滾過驚雷，頭上的烏云也仿佛會轟然傾瀉。
隱約中，我看到了那棟奶奶的茅屋。只可惜“人面不知何處，綠波依舊東流”��！
那人優(yōu)秀作文 篇3
仰之彌高，鉆之彌堅是對老師最好的詮釋，在我的學(xué)習(xí)生涯中，有許多可親可敬的老師，而令我印象最深的還是他。
他的身高趨于一米八，算是中上吧，每次上課穿的幾乎都是襯衫，只會在最冷的那幾天穿上棉襖。他的眼睛不算大，卻有一種無法名狀的深邃，他的`腰板筆直，走起路來腳下生風(fēng)，只要他一腳踏進教室，他的表演就要開始了。
每次他一進教室，所有的聲音都會戛然而止，所有學(xué)生的目光都會在一瞬間聚焦在他身上�？諝馑坪跻惨呀�(jīng)凝固了，如果沒有他調(diào)試課件的動作，整個教室就要變成一張照片了。等到他走到講臺中間，會以一種特意壓低的聲音，不認(rèn)真聽幾乎都聽不見，念出一句上課。于是所有人立刻起身鞠躬，還沒等我們做好，他就已經(jīng)開講了。他有一種獨特的講課方式，他的聲音就像六月的天，小孩的臉說變就變。大部分時間他都是在以一種微醺的聲音，在鏗鏘與柔和之間徘徊，但只要他發(fā)現(xiàn)有人開小差，便會以迅雷不及掩耳盜鈴之勢喊出那個同學(xué)的名字，被喊到的同學(xué)，會感到后背冷汗直冒，心臟上下亂跳，就算已經(jīng)察覺到他立刻就要爆發(fā)的同學(xué)也會覺得心中一震。他上課的動作不多，但十分奇特，他會在講一個統(tǒng)計圖時，用手臂在空中游出不同折線的趨勢，也可能會在講到重點的時候在空中來回比劃。整個課堂，仿佛他的舞臺，他在充滿激情地演講且舞蹈。當(dāng)課程進行到最后的時候，他會把節(jié)奏慢慢放下來，越來越松，直至下課鈴響，一切都是那么自然。隨著他的一聲下課，話音未落，他便頭也不回地消失了。若是有同學(xué)想去請教課上的問題，別的老師一般都會在教室門口被截住，而你若是找他，一般只能追到辦公室了。
雖說他的課堂透著一絲古怪，但他的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致十分值得我們學(xué)習(xí)。他帶我們?nèi)嶒炇业臅r候，尤其能顯出他的認(rèn)真，給我留下了深刻的印象。在指導(dǎo)我們使用顯微鏡時，他指導(dǎo)每一個小組就要十幾分鐘，不厭其煩地一遍一遍地強調(diào)重點，手把手地教同學(xué)進行調(diào)試，由此可以看出他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
他便是我們初一時的生物老師劉玉生，他打開了我對生物這一學(xué)科探索與熱愛的閥門。他的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)，也讓我懂得了許多做人的道理。他雖然已經(jīng)不再教我們了，但我在他身上學(xué)到的東西必將讓我終身受益。
那人優(yōu)秀作文 篇4
我在生命中遇到了很多人，或讓我驚喜，或讓我傷心，抑或是讓我懂得了成長。
其實在上初中以前，你與我并沒有太多的交談，因為我們倆都不善言辭吧，或是因為你老是出差吧。你總是在上海與紹興之間來回奔波。所以每天我與你之間的交流，便只有一個電話的時間，那時的你對于我來說就如同一個經(jīng)常和我說話的陌生人。而我仿佛早就已經(jīng)習(xí)慣你不在我身邊，習(xí)慣了你是電話里的聲音，習(xí)慣了星期六早晨你把我叫醒，醒來卻又不見你的身影。
這樣的生活仿佛已經(jīng)與我交融在了一起，沒有曲折，沒有波瀾，沒有發(fā)生過任何的改變，平平淡淡。但是我卻忽略了，忽略了你對我那些特殊的溫存。雖然你總是很忙很忙，但有時你也會想要努力地抽出時間來陪陪我。那天早晨，陽光調(diào)皮地從我的窗臺上跳了進來，灑在我的臉上，我的眼忍不住瞇開了一條縫，隨即我便從床上爬了起來，我以為這又是一個像往常一樣靜謐而又普通得不能再普通的'周六，但我卻看到了你在廚房忙碌的身影，你轉(zhuǎn)身將面條放到了剛剛燒開的熱氣騰騰的水中。我使勁地揉了揉眼睛，��！沒有看錯，是你在廚房為我煮面條。那一刻，我仿佛回憶起了你我之間發(fā)生的片段：我發(fā)燒時，你把我背上車送到醫(yī)院悉心照料我；我被大雨淋濕時，你為我遮擋風(fēng)雨；我摔倒后，你用你那寬厚有力的手掌將我扶了起來……
我猛然發(fā)現(xiàn)，其實你為我做了很多很多，發(fā)現(xiàn)其實你并不遙遠(yuǎn)。望著你微駝的背影、頭上的幾縷白發(fā)和平添了不少皺紋的面龐，我幡然醒悟。
其實你對于我而言，并不僅僅是電話那頭的聲音，更多的是心中的撫慰和阻擋風(fēng)雨的“傘”。那一刻，我明白了，明白了父親對我們的愛有很多種形式，而你恰恰用了最普通也最平淡的方式——默默。
是啊，那人為我遮風(fēng)擋雨；那人為我鋪好了人生的基石；那人牽著我的手走了很久很久；那人也在無形之中教會了我成長……
那人就是你——父親！
那人優(yōu)秀作文 篇5
那個老屋前，盈盈笑著的，華發(fā)拂面，手中捧著糯米飯的，就是我的外公。
香香軟軟甜甜的，帶著我的記憶，回故鄉(xiāng)。我最初的記憶，便從那里開始，長長的筷子，扒開外面白花花的糯米飯，里面包裹著的是五色的干果。像那時的記憶，那么漂亮，閃著光。
那時我最喜歡吃糯米，不摻糖，滿是清香。大年夜的時候來一碗，定然是過年的一大樂事。就算不過節(jié)，平時的日子里想吃了，纏著拖著外公的手，眼睛眨巴眨巴，不一會又是人手一碗。跑到床上，幾個伙伴看著電視，或玩著游戲，荒廢過不知道多少個下午，白的米，彩的果，多么甜美的記憶。
找些干果，聽起來容易，挑起來難，這當(dāng)然是我后來才發(fā)現(xiàn)的。做糯米飯大有講究，其中干果里最招人喜歡的定是枸杞。枸杞扁小的不行，一定要大，這樣才漂亮，才甜。外公常做的，就是撈起一把干果，放在手中摩挲著，干裂出許多道口子的大手，沉淀著歲月的風(fēng)沙，果子好或不好，都一目了然在那雙手里了。一攤掌，顆顆大而飽滿的'枸杞已然出現(xiàn)，我又怎能不佩服外公的手法呢？
紅棗，枸杞，龍眼，山楂，全部都放入那白白的飯里了。搗碎，拌入飯里，再裹一層白糯米。蒸好后，一勺下去，由白到粉，粉紅，桃紅。一層裹著一層，熱氣氤氳，模糊了眼睛，也迷蒙了我正注視著的蒼老背影。
我還記得外公在廚房里忙碌的樣子，手腳利索，似乎都不需要思考。更讓我著迷的是那動作，那腔調(diào)。外公做糯米飯時，最喜歡哼些不知名的老歌，微瞇著眼，還時不時的帶上點兒節(jié)奏感。在蒸飯的間隙，邊跺著腳，邊用筷子敲著碗邊，別提多美了！那時似乎還年輕著，所向披靡，有著用不盡的活力。
可是如今不如以前了。外公站著，望著煮沸的水，發(fā)愣，不知道在想些什么。我過去喊外公，外公也只是轉(zhuǎn)一個方向，絮絮的說，我要干什么呢？外公不癡，只是少了方向感，那年草屋下哼著歌的外公，似乎隱匿的在無盡的時光中，“噗”的一下消失了，人間至味也跟著消失了。
熱氣縈繞，耳畔似又出現(xiàn)了一首首老歌，一個個熟悉的旋律，眼前又出現(xiàn)了那一雙大手，以及大手摩挲出的五彩干果。何時再品那人間至味��！
那人優(yōu)秀作文 篇6
云兒為月亮披上了一層薄紗，月兒則若隱若現(xiàn)，宛如一位害羞的女子。腦中忽然閃過一個場景，多年前的這天，夜空中也懸著一輪頗為靦腆的月兒。月夜下有你也有我，望著缺損的月兒，你我仍在天真地欣賞�？山袢�，一切都不同于往日……
緣，讓我們相識在一個桂花爛漫的秋季里。是你改變了我的生活，是你改變了我的性格，是你改變了我的習(xí)慣，是你改變了我的理想，是你改變了我的……
記得那時我上五年級，六月份要期末考試，這件事人人皆知，同學(xué)們都打起十二分精神來應(yīng)對�？吹酵瑢W(xué)們都做了奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我也不甘示弱。我這個人的`缺點吧，就是腦子太靈活了，在數(shù)學(xué)作業(yè)時如“擒賊先擒王”一樣，有時寫出答案只需要兩秒，但要我寫出過程，那是要等到天荒地老了！正當(dāng)我因此而郁悶時，你輕輕向我走來，小聲對我說“你是不是遇到什么困難了呀？我有什么可以幫得上你的忙嗎？”雖然我成績不算很好，但總的來說還可以。我高興極了，便邀請他為我輔導(dǎo)。
自古以來，就有“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全”一說，像這圓缺不定的月亮一樣，你我在一種無形的力量下，漸漸疏遠(yuǎn)了，從而逐漸忘記你的笑容，忘記你的憂愁，忘記關(guān)于你的一切。
時隔一年……
今夜，臺燈下，不知為何，我又想起了你。也許，那是幻覺，不，絕對不是，那就是你！想象中的你，依然如舊……或許，命運是殘酷的，想象之中的你，早已記不起有這么一個我；或許，你已徹底把我忘記；或許，你正咒罵著我；還是，你也在月夜下想起了這么一個我。
抬起頭，又看見了那輪破舊不堪的殘月，孤憐憐地掛在空中。我想，它終有一天，又會團圓吧。
那人優(yōu)秀作文 篇7
那年月色依然那么皎潔，月光灑下，大地一片寂靜。這天，就連每晚煩人的知了也不知道去了何方。我卻只能躲在月亮的背面，偷偷地望著你的背影，默默的數(shù)著你的頭發(fā)。夜風(fēng)陣陣，吹起你的秀發(fā)，月宮公主也為之汗顏。是否記得第一次與你的邂逅，寬大的自習(xí)室中我們顯得那么微不足道，可是你卻在我的拳拳之心上烙下了深深的印痕。好動的你，頑皮的眼神，沖出了女學(xué)生的界限。就這樣的一個瘋丫頭，卻讓我不能自拔。在大家的宣泄中我們只能包沉默，因為我們還年輕；在風(fēng)言風(fēng)語中我們只能獨自守著那片脆弱的堡壘，相互都不敢越界。就這樣，漫長的三年的時間在指尖偷偷溜走，你也隨著它走了。在這片天空下只剩下我，傻傻的守候。
又是一個月圓之夜，這兒的月依舊是那個為你祈福的.那個，不知你那的是咋樣。在那個樹下依舊就我一個人，穿過枝頭的月兒，思戀著遠(yuǎn)方的你，以及不得在想你的夜里我醉過多少回。有人說想了就抽支煙，讓自己迷惑，就沒那么痛了。試著試著，我卻成了香煙的奴隸，思戀的痛一點沒少�？M繞在宿舍的煙霧，變化莫測，突然我看到了你的影子隨著煙的消耗，對你的思戀也不斷加深。
時間就這樣又過了一年，我還是我，可你呢？是不是我已經(jīng)不認(rèn)識了？頭發(fā)加上了陌生的顏色，眼神中多了些憂傷，你開始變了，通向一個與以前相反的方向。
后來，我迷失了，在沒有你的世界里，我不知道我給怎么辦。瘋狂的尋找出路，卻不想越陷越深。
昨晚又是月圓夜，不知你是怎么過的。想來我的思想只是多余，不知者多余的思戀能否讓你感到一絲的欣慰。
那人優(yōu)秀作文 篇8
窗外，和煦的陽光穿過玻璃照了進來。我不由得想起了那個有著陽光般笑容的人。
那是初夏，班里正熱火朝天地討論著運動會的事，而我卻趴在桌子上，想讓冰涼的課桌帶走我身上的熱量。這時，老師拿著一個盒子走進了教室，嘈雜的教室頃刻間安靜了下來。我懶洋洋地直起了身子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中拿著的箱子，這箱子有什么用呢？
原來，這次運動會與往次不一樣，由抽簽決定項目，人人都要參加。當(dāng)抽到了我要參加的項目時，我猶如晴天霹靂，“一千米賽跑？還不如要了我的命！”我哀嚎著。然而，我還是為了比賽不懈地練習(xí)著。
不知不覺到了比賽的那天，太陽，將大地活生生烤成了一個大煎餅。我站在跑道上做著準(zhǔn)備運動。這時，我注意到了跑道上的`那人，他四肢健壯，腿部肌肉發(fā)達，充滿了力量感。我又看看自己的纖細(xì)小腿，頓時心中滿是挫敗感�！邦A(yù)備——跑！”裁判剛發(fā)號施令，我便飛快地跑了出去，只剩風(fēng)在耳邊呼嘯。毒辣的太陽似乎一團火包在了我周圍，一會兒，我就覺得耳鳴頭疼，體力也漸漸開始不支，但我并沒減緩腳步。又過了一會兒，我心跳如鼓，呼吸紊亂，開始冒冷汗，腳步慢了下來。我開始有點看不清前方的的道路了，耳邊只剩下了蟬鳴，強烈的疼痛終于刺到了我的神經(jīng)，我摔到在地上……
在迷糊中，我似乎看到有一個人朝我沖了過來，那人有著健碩的小腿。咦？這不是和我比賽的他嗎？他焦急地攙著我去了醫(yī)務(wù)室，我的腦中只留下了他的笑容。那人，有純真的心靈和燦爛的笑容，他像一汪清泉，緩緩流入我心中，督促著我力所能及地去幫助他人！
那人優(yōu)秀作文 篇9
我們的友誼，會不會像水泥墻上的花朵，開出地老天荒?
---- 題記
清晨來臨，我總會用我近乎所有的精力，吸收著雨露帶給我的驚喜，也許是太久沒人關(guān)注了吧，我顯得有些枯黃，也許不久后，我將結(jié)束我的生命之旅，帶著我沉重的身軀，離開不屬于我的凡世，我是一株小草。
然而，在我越發(fā)覺的我快用盡我的`能量時，總會有一為奶奶，拿著一個破舊的臉盆撐著拐杖，慢慢的走近我，給我無盡的驚喜。之后的每天，我都望著她年邁的身子骨從我身邊慢慢的走過……
不久后，我被老人連根、土一起帶回去，她就像一位細(xì)心的朋友，每天都給予我無盡的溫暖，也許同等年紀(jì)的關(guān)系，她就像小朋友一樣，天天都來和我說話，“小樹苗啊，現(xiàn)在我只剩下你了啊……”她并不知道我與她同等年紀(jì)，稱我小樹苗呢，我為此還高興了好些時間，不過又為她的身子擔(dān)心起來，我稱的上小樹精了，她是人，要是有一天她離我而去，我到哪里能遇見這樣好的人呢，可是，她最終還是病倒了，就這樣從我眼前消失了，不過我并沒有失去生命，她把我安在了河邊，費了好大些力氣，她沒有家人，沒有人照顧她，就在把我安好回去的路上，從我眼前倒下，我無力，無力變成人，甚至把她救活，就這樣，我的視線中，沒有了她的存在……
時光可以帶走生命，但是永遠(yuǎn)帶不走她留給我的刻苦銘心，她永遠(yuǎn)在我的記憶中存活，在我的夢里，她同往常一樣，和我說話，給我溫暖……
我漸漸的長成了大樹，在我身旁總會有人長嘆：“哇，這樹好高，好大哦�！钡珔s沒有人知道期年以前，我是株枯黃，快要死去的樹苗，是她把我救活的，在她不再的日子里，她總在我的記憶中不斷給予我存在的勇氣，就這樣，她成為我活下去的勇氣，成為記憶中無法刪除的部分……
她教會我怎么去愛別人，教會了我什么是珍惜，未來的路還很漫長，有她在記憶中，永遠(yuǎn)不會孤單。
那人優(yōu)秀作文 篇10
媽媽常在無意間提起她的孩童時代，說那種綠草遍地的大雜院式的生活令她懷念，聊這條窄窄的小巷珍藏著過去，又稱贊說她喜歡這條小巷弄堂，就像北京的老胡同。
弄堂的世界很小，也很簡單。
那天，“風(fēng)住塵香花已盡”，冬日的黃昏，天已灰沉。窗內(nèi)，一盞昏黃的長明燈搖曳，伴隨著天色的黯淡，漸漸明亮。
我倚窗而望，望見的是長明燈依舊亮著，沒有人理它，它也不理別人，望見灰黑的天空和另一扇方窗，都說眼睛是心靈的窗戶，此刻，我們或許在咫尺間相視吧，正如樓上看風(fēng)景人，看風(fēng)景人在看你。
樓宇的對視間，便形成了這一條弄堂，在這漸漸沉寂的夜幕下，卻依舊喧囂。那是汽車聲，機器聲，嘈雜聲。曾記得，“雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開”。窗外，燕子在屋檐下呢喃，這狹窄的小巷，這不眠的弄堂，將一縷遐思伸展，漫延……曾記得，“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”。清晨，喚醒你的是一群婦女著一身睡衣在嘩嘩流動的溪流邊洗衣閑談時的歡聲笑，沉醉著，笑得那般陶醉，或許，她們深知，那些新時代追星的的`年輕人們，擁有所謂高科技的洗衣機，轎車，才不會理會小巷弄堂的小曲兒。這是弄堂的清晨，喧囂又再這里停留駐腳了。
孩子醒了，在弄堂里打鬧，稚嫩的聲音在空氣中回旋；到了午間，各家都飄出了幽香，整個弄堂溢滿了令人垂涎欲滴的味道……弄堂的生活很平靜，但莫名的，我卻感覺到了她的緩緩遠(yuǎn)離，或許，這只是影子，過去的影子。
不遠(yuǎn)處的這座城市無法抑制向世界展示繁華的欲望，于是，行道樹光禿禿了，街邊霓虹徹夜閃爍，拉閘限電卻又家常便飯；鋼筋水泥路一里一里地鋪展，匆匆地擠壓著每塊棲息地，想高速卻天天堵車，甚至寸步難行，抱怨，詛咒，浮躁，抹去了人性中那原生態(tài)的美。
城市更加喧囂，它失去了弄堂中的那份和睦與和諧，行人匆匆，過著朱自清筆下那一去不復(fù)返的日子。是懷舊還是蒼茫？近日霍金說：“200年后地球?qū)⑾А�。但愿那只是霍金的玩笑�?/p>
窗外，是如水那般平淡而雋永的弄堂，但在這被繁華籠罩著時代，又有誰還會在意窗外那一小片天空呢？
做一個有道德的人，從那天，那水，那人，那窗外和諧環(huán)保的世界開始吧！
那人優(yōu)秀作文 篇11
時光流逝，時間會不會停留，會不會等待，在某一刻，停住等著某一個人？會不會？不會。
一個從小到大在一起的朋——現(xiàn)在已經(jīng)輟學(xué)一年了，在外地不知過得怎樣，只是聽說他很累。初中時期途中放棄學(xué)業(yè)的同學(xué)們，也有一兩年沒讀書了，或許他們在追求自己更為有興趣的事情吧。當(dāng)初的他們?yōu)槭裁磿羞@么堅定的勇氣？曾經(jīng)的自己并不明白，但是現(xiàn)在可能明白一點了，明白他們的一時沖動。
初三末，臨近會考，同學(xué)們都在忙于復(fù)習(xí)中，自己卻還是活在自己無所謂的態(tài)度中，一直身陷其中，難以抽離。對了，后來是誰？是一位與自己毫無關(guān)系的老師，教過半學(xué)期的老師。是她使我將事情看得更遠(yuǎn)，她的每句話，都是一股力量，促使我的前進。
高一初，計劃努力學(xué)習(xí)，計劃腳踏實地一步一個腳印，計劃三年后自己不對自己說后悔，計劃用優(yōu)異的成績讓那些看不起自己的那些人目瞪口呆，一直計劃著那些美好而困難重重的計劃。
對于現(xiàn)在的`生活，現(xiàn)在的處境，那以前的想法不知道跑到哪里去了，難道它們也害怕？所有現(xiàn)在的自己又不知不覺地迷茫了。我又將何去何從？有一個想法很可怕，有一個詞很可怕，“放棄”，這時的心真的難過，不知道是什么感覺，難以啟齒。難道是害怕三年之夢，三年努力，為的是自己，自己拿消失不見的夢，想想以后，以后會不會責(zé)備自己？會不會獨自傷心？或許會吧�，F(xiàn)在是否想遠(yuǎn)了，總之有那么多的原因讓自己難以控制，控制那顆失去方向的心。
不管結(jié)局怎么樣，自己一直在掙扎，自省，自問。
想起了一個人，那個曾經(jīng)出現(xiàn)在我世界中的一個人，兩年前離開了，但她現(xiàn)在過得很好，她對未來充滿希望，她一直在為她自己奮斗，她把我早以甩掉了一大截，她使我自己明白付出多少，回報多少。謝謝你給我的另一種新生力量�，F(xiàn)在，在我偏離夢想直道時，想到你，便會幫助我矯正。那種源源不斷的力量，讓我的身體，早已使我對未來充滿憧憬，與努力拼搏的動力，
相信這三年，有你在我內(nèi)心深處，我并不孤單。
那人優(yōu)秀作文 篇12
時光匆匆而過，但有些人，有些事，另人永遠(yuǎn)難忘。特別是父親的那輛老爺。
父親不會寫詩，不懂藝術(shù)，更談不上所謂的發(fā)明與創(chuàng)造。他平生最鐘愛有佳的莫過于那輛停放在院子中，年齡與我不相上下，樣貌有點丑陋，十分破舊的藍(lán)色面包車。
我常勸父親換輛更新更舒服的吧！可惜，父親總是意味深長的說：“開久了，可惜了。”也許是相伴十幾年有了感情，又或者對于父親有什么重要的意義吧！總之，父親一直舍不得讓它退休。
也就這么一輛破舊的面包車。載著我，走過小學(xué)到初中十年時光。
識字不多的父親十分看重教育。在我剛踏入村里那樸實的校門時，便決定讓我接受更好的教育。也就把我轉(zhuǎn)入那些所謂的“城市學(xué)�！�。
不懂事的我?guī)е鼥V，懷著好奇。迷迷糊糊的飛進了夢中的樂土，理想的征途。
父親多年來一成不變地在每天清晨、下午接我上下學(xué)。讓我順其自然的成為了村子里第一個專人并轉(zhuǎn)車的上學(xué)一族！
父親的做法，使車子隨著我的生活轉(zhuǎn)動起來。當(dāng)酷暑來臨時，是它用堅固的.鐵皮為我遮擋陽光；當(dāng)寒冬來臨時，是它用飛快的馬力為我驅(qū)逐寒意；當(dāng)豐秋來臨時，也是它用大后箱裝載屬于我的喜悅與成果！
日影飛去，那的確是我見過最勤奮又最好的一輛車。也難怪父親舍不得讓它退休。父親的努力，車子的拼搏，不張揚。不喧嘩。默默的，默默的……而我有時居然不懂父親的良苦用心，曾對他的做法生過一絲的不滿與厭惡。
清晨，當(dāng)老爺車用它那歇斯底里的名叫，開足馬力將我安全送到學(xué)校參加考試時。父親望著油滑尖頭的我，似乎在期待著什么。我望著父親那溝壑叢生的臉，忽然有點難為情。
唉！初中生活也快結(jié)束了，等新的學(xué)期來臨時。不知能否再乘父親的車去上學(xué)呢？
那人優(yōu)秀作文 篇13
又是一年梅雨時窗外雨紛紜。我又撐開那把藍(lán)頂上凋謝著紅色百折花的傘。傘并不新，傘點未經(jīng)微微泛黃但我仍舍不得拋掉它。這把傘，啟抬在我的頭底，替爾撐伏一片小小的、清潔而暖和的地空。關(guān)上眼，免記憶的浪潮一浪又一浪地把我吞沒，面前又顯現(xiàn)沒那己……
那年的梅雨季節(jié)，在四月底。那天一早天就陰森輕的，單獨在家的我去上教時竟忘卻了帶傘。置學(xué)時，同窗們皆撐了傘回家去，只剩下我站著走廊上，看著窗外稀布的雨簾領(lǐng)憂。過后感冒的我已是一點也淋不得雨。我站在走廊上伸出手往，涼涼的雨滴立即擊濕了我的手。這樣可怎么歸去？父母不在野，又不共路的我。我口急如燃又束手無策。
“怎么了？放學(xué)這么長時光了還不回去？”熟習(xí)而暖熱的'聲音陪著清脆的足步聲回響在走廊上。我下意識地回過火，“老師？”我驚喜，本來是林老師。林老師學(xué)我語文近一年了，體弱多病的我由于常常請假而降課，林老師老是及時為我剜課。而且，她的臉上總是掛著微啼，從不沖咱們發(fā)性格，這讓我對林老師感謝中又多了多少分親熱。
我向老師訴說著我的難處，沒等我說完，一把帶著幽香的傘遞過去：“拿著，你已經(jīng)感冒了，不能再淋雨了，鈍回家吧�！薄澳恰蠋熌阍趺崔k？”我推脫著，“我還有一把，你釋懷用吧�！绷掷蠋煱褌阌踩轿沂种�，又吩咐講：“感冒了要多勞動，記得吃藥�！闭f完回身消散在走廊的止境。我牢牢握著那把傘，愣愣地望著林老師的腹影，直到窗外的雨聲將我驚醒。我走到門口，微微把傘撐開，藍(lán)色的傘面上開放著紅色的百合花，仿佛還殘留著幾絲溫暖。走在雨中，雨滴打在傘上，“嗒、嗒”，好像是林老師溫暖的話語，在耳邊不住地回響……
第二天，我從同學(xué)心中得悉，林老師并沒有二把傘，她是冒雨回家的。我難功極了，去給老師迎傘，林老師輕拍著我的肩膀，和氣地說“留個留念吧。你拿著這把傘，就像老師在你身邊，要愛護大家的身材，學(xué)會照料本人�！�
雨聲把我從記憶中拉了回去。我輕舒一口吻，撐著傘散步在雨中，眼眶有些潮濕：小學(xué)畢業(yè)后，我就取林老師失去了接洽。我多想告知她，昔日她的那個體弱多病的學(xué)生已經(jīng)長大了，不再須生病了，她成就進步了也懂事了……
突然，我聞聲有人叫我的名字，聲音熟悉而溫暖。我的心輕輕一動——“林老師！”我驚喜地慢步走上前去……
那人優(yōu)秀作文 篇14
那人是一名園丁，培育著祖國的花朵；那人是一縷春風(fēng)，放飛著美麗的蒲公英；那人是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人
您不顧烈日炎炎，陪我們練操；您曾為了讓我們聽懂一個問題，口干舌燥地重復(fù)五六遍；您曾為了讓我們?nèi)〉煤贸煽�，努力幫我們�?fù)習(xí)。您是誰？您就是我的班主任管老師。
還記得那一次，我的`語文只考了七十幾分，您并沒有責(zé)怪我，而是和藹地笑了笑，撫摸著我的頭說：不要傷心，要化悲憤為力量，在下一次考試中再創(chuàng)好成績！我聽了后，堅定地點了點頭，眼淚奪眶而出，心里有種說不出的感激。您又仔細(xì)幫我分析了一下題目：你看，前面的基礎(chǔ)題很多是因為錯別字失分，以后一定不能再犯了！還有閱讀理解我聽完，心里覺得暖洋洋的。
管老師，您知道嗎？您的短短幾句話，給了我巨大的信心。下次考試又來了，我的耳畔回蕩著您的話語，我滿懷信心，果不其然，我以92分的好成績位居全班第三。您微笑著看著我，似乎在夸獎我。管老師，您知道嗎？您不僅是知識的傳遞人，更是我們溫暖的港灣。您再最后聽我說一聲：管老師，謝謝您！謝謝您這四年來對我的關(guān)懷、包容和鼓勵！
那人宛如一首歌，一首動聽的歌；那人宛如一幅畫，一幅美麗的畫。��！那人真美！
那人優(yōu)秀作文 篇15
人生總是在得到與失去中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也總是在失去后才懂得珍惜。我們的生命里，有過太多的人留下了太多令人難忘的事，盡管都只是過客匆匆。向南向北，向東向西，百轉(zhuǎn)千回。九月，茉莉花開得正盛，路上車來人往，趴在車窗邊，聞到了一絲淡淡的花香，心中的緊張與害怕也隨之煙消云散。那年的九月，我成為了一名初中生，也是那年的九月，我遇見了你。
也許就是這么有緣，也許就是早已安排。那天的你穿著一條淡藍(lán)色的裙子，頭發(fā)自然地披散在肩頭，不施粉黛，但更顯得青春活力。從窗沿邊映射的一抹斜陽照在你的臉上，你站在講臺上做著熟練的自我介紹：“大家好，歡迎大家加入到我們這個大家庭，我姓朱，你們可以叫我朱老師�！痹捳Z間摻雜著一絲與我們一樣的緊張與期待。初次見面，大家不免帶著尷尬與羞怯，你便笑著說：“大家都有點害羞呢，我們先來認(rèn)識一下，做個自我介紹好嗎？”那一笑，如同陽光一般照進了我的心底，如同那一抹淡淡的花香，令我久久難以忘懷。你的目光，是那么溫柔，恰似九月的'微風(fēng)輕拂過我們的心里，帶著滿心的期待與鼓勵。秋日的陽光仍多有刺眼，但陽光里你的笑容是那么熱烈，那么引人注目，竟深深鐫刻在我們的心底。
相處了只有短短一年，但在這一年里，你陪著我們經(jīng)歷了太多，讓我們明白了太多，讓我們成長了太多。那一次次迷茫中，你總是陪在身旁，像天邊從未斷絕的一縷光，總是在黑夜中，在我無助時，讓我重新振作，重新找到希望�？赡芤驗橐恢迸惆�，對于我來說，比起嚴(yán)厲的老師，你更像一個知心的大姐姐。我喜歡在無聊的時候找你從詩詞歌賦，談到人生哲學(xué)，你也總是陪我一起瘋，一起笑。周末遇到的趣事總是想第一個告訴你，讓你也可以在忙碌的工作中，因為我的分享而多一份笑容。每次有些話憋在心里，想要說出來的時候，也是會第一個想起你，而你也總是不厭其煩地聽著我的“語言傾訴信”，也還會跟我講講你的生活，你的經(jīng)歷。我記得你跟我說過你跟你的父母總是保持著很好的交流，有什么好玩的，開心的事都會與他們分享。于是我也慢慢開始學(xué)著跟父母敞開心扉，一起聊學(xué)習(xí)，聊日常，漸漸地，我們之間的隔閡也變得越來越少，生活越來越融洽。你是一位好老師，是一位知心的好姐姐，也是在我生命中不可或缺的好榜樣。
想要說聲“對不起”��！那么堅強，那么勇敢的你也只是一個女生。你自己承受著所有的委屈，難受，擔(dān)心和淚水，從來不向任何一個人抱怨�？墒俏颐髅骺吹侥阋驗槲覀冏鲥e事被責(zé)罵而流淚，自己一個人趴在辦公桌上。你的背影是那么孤獨，難過。上課鈴聲一響，你又擦干眼淚，面帶微笑地給我們上課，告訴我們下次不要這樣了，讓我們好好學(xué)習(xí)就好，不要胡思亂想，什么事都沒有。但背后的一切，都是你在扛著，在承受，在付出。我也看到過你因為家里人出事而流下淚水，你本可以請假，讓人代課回家，但還是堅持給我們上課，交代好一切后才匆匆趕去。那時的我們都仍稚氣未脫，懵懂無知，總是給你制造無盡的麻煩，惹出一堆的破事，最后每次都讓你來替我們“收爛尾”，替我們接受批評……
那年的初秋，我遇見了那個美麗，充滿自信與正能量的你，與你在一起的那年，每一天都很快樂，很開心。但也是在初秋，你卻告訴我們，你不再教我們了。本來以為，會一起走過三年，但意外總是來得那么突然。你見證了我們最頑皮，最開心，笑得最燦爛的每一刻，陪我們走過了最懵懂無知，充滿驚喜的那年。雖然你離開了這里，但我們一直都在，只要你累了，想回來了，2班永遠(yuǎn)在你的身后。我們永遠(yuǎn)忘不了在校運會為我們大聲喊著加油的那個你，在義賣的時候陪我們一起當(dāng)“銷售員”的你，在我們一起聊天的時候，總是笑顏燦爛的你。我們都會帶著你的期望，你的付出，一起努力，變得更好。
人生是一個又一個聚散有時，最終會有一日，那年，那人，音容不改，笑貌依舊�？傆幸惶�，我們會再相遇，又是在那個茉莉花香飄蕩在路邊的九月，還是那個永遠(yuǎn)優(yōu)雅，愛笑的你。
那人優(yōu)秀作文 篇16
村東頭的那棵柳樹大約有一百歲了吧，春夏秋冬，四季更替。那頑強的枝葉黃了又綠，綠了又黃，那間孤零零的茅草屋依舊挺立在那里，似乎永遠(yuǎn)都不會倒下……
一
枯黃的落葉隨風(fēng)飄零，飄來了這個凄涼的冬天。任性的冬小姐似乎多了幾分炫耀，把那逼人的寒氣早早地散布在人間。鳥兒早就飛回了南方，狗兒也早鉆回了小窩，小屋里的那個老人躺在床上，瑟瑟發(fā)抖，兩眼直愣愣地望著窗外，凜冽的寒風(fēng)也趁機從那破舊的門縫里鉆了進來。
老人似乎在等著什么，渾濁的淚水在眼里打轉(zhuǎn)兒。
二
潔白的雪地映出一個瘦小的身影，長長的身影由遠(yuǎn)及近，終于到了小屋門口，老人那黯淡的目光突然一亮，忙用瘦弱的胳膊支起小半個身子，動了動干癟的嘴唇，卻什么也沒說出來。那人低著頭平靜地說：“您躺著吧!”接著他身上僅有的一件破大衣蓋在了老人身上，“本來去跟他家借床被子來著，他聽都沒聽就把我趕了出來�！蹦侨苏f著把頭轉(zhuǎn)向窗外。雪花飛舞著轉(zhuǎn)了幾個圈兒，悠哉悠哉地落到地面上。那人望著這一切，失望的眼睛里分明漫上了些什么。老人艱難地開口了：“沒事兒，孩子，能熬過去的。真是難為你了!我們非親非故的……唉!”他望著老人凍得青紫的臉，猶豫了一會兒，站起來走了。
三
鄉(xiāng)村的夜晚萬籟俱寂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來幾聲狗叫聲，令老人心里一悸……
天剛蒙蒙亮，那人笑吟吟地抱著一床被子，輕輕地給老人蓋上。老人激動的問：“孩子，哪兒來的呀?”他淡淡地笑著卻不出聲，落滿雪花的劉海掩蓋了額頭上的傷痕，不至于被老人看個透心涼。
太陽出來了，溫和地照著小屋，紅彤彤的笑臉上，卻有著憂郁的影子。
他消失了三天，據(jù)說是被村長送進了拘留所……
四
三天后，他回來了，老人的被子已經(jīng)由村長還給了失主。望著蜷縮在床角的老人，他本來平靜的臉上又涌出了深沉地?zé)o奈。
日子一天天過去了，老人的病越來越嚴(yán)重，一天到晚不停地咳嗽，還出現(xiàn)了咯血。他幾次想把老人送到診所，可捏著自己干癟的口袋，他長嘆一聲，深深地低下了頭。他找到村長提出能否為老人募捐，村長不屑地說：“哪條法律規(guī)定給她募捐啦?再說了，全村人也正鬧饑荒哩，誰有閑錢給她?”他看著村長家餐桌上豐盛的'飯菜，冷笑一聲走了。他找了一個舊紙盒，做成了一個募捐箱，擺在了村頭。幾天下來，募捐箱里只有一角錢，那是一個小女孩噙著眼淚投里面的。沮喪地走出小屋，軟軟地癱在地上，丟了昏似的他緊緊攥著那一角錢的手輕輕抖動出道道青筋……
五
月亮悄悄地躲進濃厚的云層，他從床上爬了起來，先跪?qū)χ岷诘匾箍照f了些什么，然后頭也不回地走了出去。夜色中，他那瘦小地身影越發(fā)顯得瘦小，但那堅定地步伐卻又透出令人費解地堅定。一個黑影從一戶富人家的窗口翻了進去，笨拙得讓人害怕……
太陽又出來了，他拿著一大把鈔票到集市上換來了新棉衣、新鋪蓋。老人或許已經(jīng)神志不清，或許已經(jīng)沒有力氣詢問東西地來源，但她卻清楚地看著幾位警察給他帶上了手銬，從此她再也沒有見到過他。
六
三年后，他回來了……
站在小屋前，他愣住了。一抔黃土草草掩埋了老人悲涼的一生。他用本來純凈的雙手和三年的自由換來的，終究也沒能幫老人敵過病魔的折磨和冬天的寒冷!他胸前一痛，眼前一黑，慢慢地倒下了……
那人優(yōu)秀作文 篇17
我七歲時，太奶奶八十一歲。
從小我就愛吃番茄炒雞蛋，特別愛吃太奶奶炒的。
番茄，切成小塊，太奶奶為了我吃，還會特意用開水把皮燙掉，打上一個土雞蛋，金黃色的蛋黃映襯著乳白色的蛋清，是我最喜歡看的一景�？曜虞p輕地攪拌，一碗蛋液就好了。開火，把雞蛋炒熟，一小塊一小塊地放在碗里，再炒番茄，幾滴熱油蹦出來了，空氣中彌漫著一股清新的番茄香味，甜甜的，香香的，再加入雞蛋，把番茄用鏟子壓一壓，就會出很多汁。
永遠(yuǎn)都忘不了出鍋的`一剎那，熱氣騰騰，番茄紅艷艷，雞蛋黃澄澄，一滴滴粉紅色的湯汁從小塊的番茄上緩慢地滑落下來，一股混雜著番茄和雞蛋的酸甜味兒直沖我的心間，這香氣并沒有那么撲鼻，卻奇特地能勾起我的食欲。我總是性急，不等涼透就夾一塊番茄入口，往往是被燙得眼淚也出來了也不肯吐，硬是一口口地吞下去，那滋味——酸爽。
總是愛纏著她做，總愛給她看被燙疼了的舌頭，總愛聽她充滿愛意的責(zé)備。第一次自己做，是八歲時。前面做得還行，可最后我加了一大勺鹽，是的一大勺鹽。我嘗了一口，就再也吃不下了，那真是做的‘鹽還帶番茄味兒”呀！我并沒有吃它，而是回房間了。不經(jīng)意間，穿過門縫，她在吃！吃得津津有味，一口接一口，只是不時喝一口水。我并不懂事，仰起頭問：“不咸嗎？”“不咸，一點也不咸，很甜呢！”
九歲時，扶著門望著遠(yuǎn)去的救護車，我失聲痛哭。那個愛我的，用簡簡單單普普通通的番茄炒雞蛋去表達愛的人，我再也見不到了。
十歲時，在飯店無意吃到了一碗加了很多鹽的番茄炒蛋，同桌的人都嚷著咸，剎那間，我仿佛又看見了那些年的我，仰著頭充滿稚氣地問她：“不咸嗎？”
我含著淚，一口一口，認(rèn)真地吞著咸咸的番茄炒蛋，再喝一口水。真的，很甜呢……
那人優(yōu)秀作文 篇18
金色的年，遠(yuǎn)去的人。――題記
童年，是夢中的真，真中的夢，是夢里含淚的微笑。夢中現(xiàn)實中的人，叫我揪心難忘――奶奶。四季輪回，奶奶也一直伴著我走過。
那年·春·柳哨
楊柳依依，翠生生，好做柳梢噢！奶奶手拿一把小剪刀，粗糙的手輕輕扭過柳枝最細(xì)嫩的部分。一掐，一扭，一拔，不過半刻，一支小巧精致的柳梢就躍然呈現(xiàn)掌中，奶奶吃力地彎腰，蹲下來下來給我，眼底是多年未變的慈愛。我，我吹不動！我有些不滿地嘟囔。莫心急，再多吃幾年飯嘍奶奶有些好笑的無奈，慢慢地?fù)崮Ｎ翌^頂。微風(fēng)蕩漾，拂過那人的發(fā)絲。
那年·夏·桂花
記憶中的夏天不甚炎熱，傍晚的天幕宛如喝醉酒的老漢的臉頰一般，泛著酡紅。
奶奶是有些氣力的`，抱著我在村東的湖里泛舟。船槳搖來擺去，小小的我被桂花的香氣迷得暈頭轉(zhuǎn)向，奶奶也不禁吟：欲折一枝桂，還來雁沼前。絮絮叨叨起她與村中老娘賞的詩來。奶奶絮叨完，俯下身子，在我鼻了上點了點：桂花開了，老太大得需做糕餅嘍！我頓時神臺一醒，歡欣起來，忙拍著手連聲應(yīng)和，叫好。老太太也似乎有了年輕時一股活氣勁，眼底的光芒迸發(fā)出來，溫暖著我的心。
那人優(yōu)秀作文 篇19
那天，以往一向脆弱的她變得很堅強；
那天，以往一向嬌氣的她變得很成熟；
那天，以往一向膽小的她變得很勇敢。
上星期，無情的甲流傳播到了我們的學(xué)校，為了避免交叉感染，學(xué)校采取了很多措施，比如喝中藥、戴口罩晨檢等。最可怕的，只要哪個同學(xué)的體溫檢測時達到攝氏37.5度以上就要被送進隔離區(qū)里治療。
隔離區(qū)里由于是臨時的，睡的是地鋪，而且只要進那里面，就至少要被隔離三天或三天以上，才允許出來，就猶如呆在“監(jiān)獄”里一樣。還有，每天都要喝藥、打吊針，見到的除了病人以外，就是醫(yī)生和護士，這讓人不得不有些恐慌。
不幸的'是，上星期四天，我們班的張芳同學(xué)也被隔離進去了。這一次隔離，可能是這位從小嬌生慣養(yǎng)的“小公主”有史以來第一次受這樣的苦。在那里面，每天都要吃藥，而她是最怕吃藥的：在那里面，見到的大多是別班的同學(xué)，在那里，每個人都很少說話，且不說她最怕孤獨的……唉，這次可真是苦了她。
星期五到了。放學(xué)后，我們可以背著書包興高采烈的回家了。而待在隔離區(qū)里的人要得到醫(yī)院的“出行證”才可以回家，其余只能無奈的在隔離區(qū)繼續(xù)觀察治療。
由于隔離區(qū)在我們回家的路旁，我和同學(xué)鄒決定去看望一下她。來到隔離區(qū)門口，托一個人找到了她，由于她是被隔離的，所以我們只能隔著一座鐵門說話。她出來了，手上插著吊針，另一個女生幫她拿著吊針瓶，可以看到她的身體是那么的虛弱，臉色是那么的蒼白。我們的眼淚不爭氣地涌了出來，我們都側(cè)著臉，不停地抹去臉上淚水。站在鐵門里面的她卻一直強笑著對我們說她沒事，在那里面挺好的……其實在她的心底已經(jīng)埋藏了無數(shù)的委屈、無奈和孤獨，她只是不想讓我們擔(dān)心而已。
那天，她真得是那么的堅強，是那么的成熟，是那么的勇敢。希望在她以后的人生道路上，遇到挫折和困難，她仍然是那么的堅強.成熟和勇敢！
那人優(yōu)秀作文 篇20
時光悄悄地溜走，在我看來漫長的六年小學(xué)生活像流水一樣，一去不復(fù)返。
我的小學(xué)生活中充滿了溫情。記得那還是三年級發(fā)生的事，當(dāng)時我不幸染上了紅疹，滿臉都是“赤豆”。眼看我就要住長達一個星期的院，眼看我就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)，我不禁熱淚盈眶。
忽然，一只溫暖的`手輕輕地搭在我的肩上，一股和藹的聲音傳來：“鵬鵬，跟我來一下辦公室好嗎？”哦！原來是張老師。他平時喜歡留平頭，戴著一副黑框眼鏡，身穿隨意的雜牌外套，胸前插著一支派克筆。他那種裝束只有在黑板旁才顯得特別和諧，充滿書卷氣，一看就是一個胸懷大志的人。我心里立刻忐忑不安起來：完了完了，我無法參加期中考試，耽誤了班級的平均分，老師肯定要批評我。
我一聲不吭地跟張老師到了辦公室。不料，狂風(fēng)暴雨竟是微風(fēng)浮云。老師竟拿來一張椅子讓我坐下。后來，老師與我說了什么，我已淡忘，只記得老師那和藹的目光。接著，老師為我輔導(dǎo)了下周的課程，那認(rèn)真勁兒，簡直要趕超大教育家孔子。這時，我真正明白了什么叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
終于，一周以后，在我和藥物的聯(lián)手之下，擊敗了可怕的病魔，像小鳥重歸藍(lán)天一樣，歡快地回到了溫馨的班集體。
在六年的小學(xué)求學(xué)生涯中，添加了這么一個小插曲，使我明白了即使有再不幸的事發(fā)生，也定有人幫助你，你只要付出一點努力，就一定可以戰(zhàn)勝困難。
那人優(yōu)秀作文 篇21
2015年12月，高中畢業(yè)5個月的我，在大學(xué)宿舍與高中好友通電話，被問到高考時那四張答題卡上我寫的最后那個字是什么，我沒有回答，掛下電話。我努力回憶，卻始終想不起來，想起的卻是那時，那人的那些事兒。
6月的那天畢業(yè)聚餐。全班不到二十位男同學(xué)和十多位女同學(xué)，在老師的慈目下，舉杯許下諾言：“無論身在何方，無論容貌怎變，無論過得光鮮或貧困，十年后，我們再聚！”感人的承諾還來不及咀嚼和回味，就被酒店里其他班級嘩啦啦的敬酒聲給沖垮了�！笆旰笪乙欢▉�，不來我是豬！”“十年后我爬都要爬著來！”在酒氣熏天的豪言壯語中，在人群的喧囂中，有的人吐了，有的人哭了。
我坐在椅子上看著他們，一個一個，十年后會變成什么樣子？十年里，宿舍里的姐妹是否會一直結(jié)伴走下去？我們宿舍12位女生，性格各不相同。有的講義氣，班上男生女生通通管他叫哥。有點偏文靜，每天大事、小事日記寫個不停。有的性格內(nèi)斂，但在宿舍里頭卻非同一般的`活波。正如歌中所唱：“第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關(guān)系那么密切”。
女漢子成為宿舍里的皇帝，下鋪被封為皇后，其他愛妃、佳麗、阿哥、公主各有頭銜，一宿舍的皇室血統(tǒng)與高考斗智斗勇。我們一起在宿舍里放聲高歌；我們一起在上課打鈴前向教室沖刺；我們一起在難得的月假里逛街，一行人手拉手，霸氣的要將整條街?jǐn)r��；我們一起抱怨作業(yè)太多；我們一起模仿各科老師的經(jīng)典臺詞……其實，我真的很想念你們，想念我的青春。
想念我們一起穿了三年的校服。那時總覺得校服難看，學(xué)校還喜歡改來改去，心里總想“還不如上屆的好看”。但總有人有辦法穿的好看，繡花的，涂鴉的，把肥大的褲腳改成鉛筆褲的。也總有人沒得穿啥都漂亮的。
那時候，每天都穿著校服，不管去上課、去逛街、還是去走親戚，都一件搞定，一穿就穿了三年，省了不少買衣服的錢。之后恍然發(fā)現(xiàn)，原來它的性價比超高，以前還嫌他太貴�，F(xiàn)在想想，多想回到那段總不愛乖乖穿校服的日子，至少不用每天糾結(jié)穿什么，至少有你們每天陪我穿一樣的衣服。
畢業(yè)之后，我們開始走上了不同的人生道路，進入不同的大學(xué)，認(rèn)識各自新的朋友。仿佛昨天還一起坐在教室里，今天面孔就迅速變得模糊。我們不再說我們都能懂的方言，而是用不太利索的普通話去跟新的同學(xué)交流。我們不再每天穿一樣的校服，而是把自己打扮得更成熟。我們開始改變，但所幸那時，那人是你們，而我們一起走過。
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