日歷話題的作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的日歷話題的作文6篇，希望對大家有所幫助。

日歷話題的作文 篇1

　　從遠(yuǎn)古人類以天為被，以葉為衣走來至今，已翻過了百張無形的日歷，下一個明天，我們又將變得怎樣？

　　無可考證是誰點(diǎn)燃了第一個火把，也無從知道是誰打造了第一塊石箭從而享受到了美食。石器、鐵器、銅器知道現(xiàn)在的新科技，歷史的每一頁，都凝聚著人類智慧的結(jié)晶。智慧是自然賦予人類最寶貴的財富，它成就的孔孟，給予后人人文的滋養(yǎng)。它創(chuàng)造了文學(xué)家、音樂家、數(shù)學(xué)家，讓整個世界變得豐富多彩。智慧是我們翻開日歷的鑰匙，然而曾經(jīng)有多少次，我們卻沒有正確使用它。

　　秦始皇統(tǒng)一六國，同意度量，為國家的安定立下汗馬功勞，然而殘暴的秦王卻以“焚書坑儒”終結(jié)自己的智慧，轉(zhuǎn)而謀求長生不老之道。多少人才著作毀于一旦，空悲切，卻已留下難以磨滅的印記。盛唐之音似乎還有意猶未盡之意，然而豪邁與自信隨時間淡化。曾經(jīng)的“西北望、射天狼”也化作了江南小雨，淅淅瀝瀝直至愁腸。就連欣賞天光云影，也是停留在半畝方塘之中。中國開始故步自封。國人的智慧似乎更高人一等，用簡單的合成法制造了完噸原子彈，納粹們也蠢蠢欲動，把他們的精神推向更高潮。于是黑暗降臨，猶如智慧卻狡詐的女神打開了潘多拉的`魔盒。

　　如何才能更好地翻開明天的日歷？僅僅依靠自然賦予的智慧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。歷史留下了太多教訓(xùn)，每一個教訓(xùn)都值得我們反思，都值得我們借鑒。過去的錯誤只能停留在過去，若是讓歷史的悲劇重演，才是最大的錯誤。

　　翻去的日歷留給我們的是深深的思考，明天的白紙上嘎巴感應(yīng)寫出新的記號。中國航天事業(yè)發(fā)展的近百年，也曾遭受挫折與失敗，但智慧的人們努力改進(jìn)，求實(shí)務(wù)新。終于，神州大地上的華夏兒女們目睹了神州飛船的一次次趁工飛升，中國航天事業(yè)也步步進(jìn)入國際領(lǐng)先水平。

　　青年時代的人們，去反思而后去奮斗，一定能翻開21世紀(jì)最輝煌的一頁！

日歷話題的作文 篇2

　　我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來的痕跡。

　　“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩�囑，回老家拿換洗的衣服。

　　還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的`日期，而反面的字把我愣住了：“xxxx年2月，囡囡今天和父母回家�！薄皒xxx年5月，囡囡今天打電話來讓我多穿點(diǎn)衣服�！薄皒xxx年7月，囡囡今天升學(xué)考。”“xxxx年2月，我今天看囡囡的照片了。”“xxxx年3月，囡囡已經(jīng)三個月沒回來了�！薄皒xxx年2月，囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了�！蔽野l(fā)了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事，時間到時、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長的疏遠(yuǎn)與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡？

　　我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

　　床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會再讓你數(shù)日歷了，快醒醒……

日歷話題的作文 篇3

　�。ㄒ唬�

　　我站在日歷前，小心翼翼地撕下昨天，新的一天露了出來�！傲⒋�，2月3日，都立春了�。　蔽腋袊@，空氣中發(fā)酵著油菜的芬芳，嗯，是金黃色的。立春，是油菜花與孩子的。

　　漫天的紙鳶像一只只精靈，稚子手中花繩翩然，黃蝶只只，點(diǎn)綴了一幅天真。一對老人坐在門前的長椅上，慈愛地注視著這些孩子。那目光柔柔軟軟地撒了他們一身。屋旁的麥地中有盈盈的綠，是春的底色。

　　“王爺爺，劉奶奶！”我喊道，順手摘下一朵野花�！鞍�，這不是何家的孩子嘛�！蓖鯛敔斪旖巧蠐P(yáng)，“這些孩子啊，寒假完了就要回去了，大人太忙了，他們就到這里玩兒，這兒寬敞，景致又好……”我微笑著，不經(jīng)意間瞥見，老人身后的墻，剝落了時光。

　�。ǘ�）

　　“小滿小滿，麥粒漸滿……”王爺爺看著墻上的日歷，念叨著�！靶�滿，5月21日�！蔽译S著王爺爺來到麥田。麥田里是一片油油的綠。

　　風(fēng)吹過，舒徐而輕軟，微帶一絲絲陳年酒香。一縷縷清新的草木香氣，還有一點(diǎn)點(diǎn)露水的涼。已是綠色的麥浪，一層一層，互相趕著涌向遠(yuǎn)方。

　　老人轉(zhuǎn)過身，盯著空蕩蕩的院子沉吟片刻，將目光投向屋內(nèi)病榻之上的人，落下了斑斑清淚。

　�。ㄈ�）

　　我又一次，站在日歷前，撕下昨天。紙張破碎的聲音，像空白的哭泣聲。“白露，9月7日，劉奶奶下葬的日子�！蔽夜緡佒�。該是收獲的時候了，麥子早已成熟，只是收麥子的人，已天各一方。

　　金色的麥浪涌動著，麥芒上仿佛也有香甜，熠熠地閃著金光。多想在這醉人的豐收中醉去，不再面對凄涼滿目。

　　白色，天地間一片白色，刺得眼生疼。不過此時最疼的人，該是王爺爺了吧。院子更空了，風(fēng)起時蕭蕭寥寥，悄悄卷起一片不知從何處吹來的蘆花如雪。

　�。ㄋ模�

　　“小雪，11月22日。”我按住日歷，“唰”地撕下。“小雪了，要放寒假嘍！”我勉強(qiáng)拉出一絲微笑。

　　冬日里的麥田只有寥落。混雜著碎秸稈的泥上長出了些開著白花的'雜草。星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，對抗著寒冬的寂寥。

　　屋子里有些黑，隱隱有霉味飄出。老人坐在脫了些漆的木凳上，呆呆望著風(fēng)雨同舟四十年的老伴出神。

　　“王爺爺，……”我輕聲喊�！鞍�，嗯……”他回過神來，老淚縱橫。

　　劉奶奶，在相框里。

　　（五）

　　“春節(jié)，2月17日�！崩先祟澏吨�撕下一張日歷。轉(zhuǎn)過身對著相框笑了笑�！袄习閮喊。�今天春節(jié)，那群熊孩子又該來鬧騰嘍！”

　　入夜，花燈初上，五彩的煙火照亮了一方方天空，也照亮了一人一相框。鞭炮聲聲，恍惚中，被撕碎的日歷重新拼合，回到原來的地方，一對璧人依偎在長椅上，在漫天焰火的映襯下，投下一道絢麗的風(fēng)景……

　　人生，原本就是風(fēng)塵中的滄海桑田。只是，回眸處，世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。日歷的輪回，麥田里的復(fù)返，潛藏在年輕又蒼老的心里，一年又一年，人來人往，春草重生。

日歷話題的作文 篇4

　　沒有一座青山能悟守永遠(yuǎn)青蔥的諾言；沒有一條河流能流淌亙古不變的青春。而日歷上那斑斑駁駁的感動的印記，就是青春年華的最好見證。 ——題記

　　日歷猶如一位飽經(jīng)滄桑的老人，時光的印記深深鐫刻在他滿臉的皺紋上。任時光飛逝，他依舊面容慈祥，笑觀著世間變幻，輕嘆時光易逝。這天，我再次翻開塵封的日歷，回憶起那點(diǎn)滴的感動。

　　日歷翻回到去年的'冬天。作為一名文明禮儀小志愿者，我和其他幾名志愿者在這寒冷的冬日里擔(dān)任起檢查同學(xué)們跑操的職責(zé)。北風(fēng)咆哮著刮在臉上，刺得生疼；身體也忽地就被打透。我整個人像是具干枯的外殼，冰涼得絲毫感覺不到手腳的溫度。我頂風(fēng)去查崗，心想如此天寒地凍，其他志愿者早該撤了吧!可令我意外的是，志愿者火紅的袖標(biāo)依然如火焰般跳動閃耀著。它似乎融化了寒冬，給每個人心中栽下一棵充滿熱忱的苗。他們?nèi)缁鸬募で橐步o了我莫大的感動和溫暖。于是我步伐堅定地走上了自己的崗位，繼續(xù)用我的熱情和奉獻(xiàn)傳遞給其他更大的“火”。這就是因奉獻(xiàn)而產(chǎn)生的感動。

　　日歷依舊停留在冬天這一頁。學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了。我們班同學(xué)全體動員起來，出謀獻(xiàn)計，最終決定演《白雪公主》英文版話劇。我有幸成為一名旁白。雖說有幸，可一遍遍排練，對著虛無的空氣講話，讓人有點(diǎn)厭煩。的確，我沒有華麗的服裝，更沒有聚光燈照耀下的光環(huán)，誰還會注意我，這個簡單的小旁白呢？

　　然而飾演巫婆的丁丁同學(xué)卻給了我鼓勵和感動。她的戲份不多，每次排練都頭圍圍巾，手抓拐杖，一副老態(tài)龍鐘、顫顫巍巍的樣子，可她每個動作、每句話都認(rèn)真對待。這一幕幕被我看在眼里，心中不由生出一種感動。正是同學(xué)們每個人盡自己的那份力，才能為集體添光增色。我又有什么理由不好好排練呢?于是我珍惜著這份感動，全力投入到了演出中……

　　靜靜合上日歷，我閉眼沉思：日歷上數(shù)字更換不迭，恍惚中今天就變?yōu)樽蛱�。我該珍惜那些感動中的歲月，化感動為動力，去鑄就人生的燦爛和輝煌!

日歷話題的作文 篇5

　　時間在流逝，日歷在翻動，我錯過了一些什么？

　　錯過春天柳絮散落紛飛，看桃花入酒，然后跌跌撞撞地進(jìn)入夏的池塘；錯過夏的熾熱與驕陽，看荷葉鋪滿塘，又滑入秋的微涼；錯過秋天與果農(nóng)的分享，迎面擁抱秋的悲傷，滾入秋的雪地；錯過冬的白雪皚皚，給大地抹上面霜，最后又卷入春的樂章。

　　可是四季生來不同，于是要相逢。盡管四季反復(fù)無休止，但時間流逝，我從未珍惜。

　　錯過大風(fēng)呼嘯吹過沙丘，卷起滿城的落葉，卷起不羈的思緒，看落葉，看時間在不知不覺中被吹走；錯過驚雷將烏云密布的天分成兩半，發(fā)出無情的嘶吼；錯過大雨傾盆，雨滴在雨傘上連成串，沖刷大地，劇烈而又徹底；錯過白雪皚皚，看雪花一片片落下，有一片片鋪滿大地。

　　可是風(fēng)雨生來不同，于是要相逢。盡管風(fēng)雨從未消失，但時間流逝，我從未珍惜。

　　日月如梭，歷歷在目。

　　當(dāng)我再一次站在熟悉的青石巷前時，原以為我可以一直站著，時光不老。

　　以前站在青石巷前時，人們在石板上走路的聲音如琴聲，聊以落花相贈�，F(xiàn)在看到的，只有陌生的高樓大廈。

　　以前站在樹下，總能聽到小鳥的悅耳的歌聲，談?wù)撨@世間的美好�，F(xiàn)在聽到的`，只有刺耳的機(jī)器聲。

　　卡夫卡說：“我能摧毀一切障礙�！笨涩F(xiàn)在，人們摧毀的又是什么？以前的小鎮(zhèn)，小橋流水，余韻悠悠，又何時成了障礙？

　　我不知道，本來我可以留下，卻選擇了錯過，悅耳的音符最終停在了劇終。

　　日歷一頁頁減少，時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我，卻在一點(diǎn)點(diǎn)錯過……

日歷話題的作文 篇6

　　日歷，一頁一頁，翻去舊年，翻來一年新春，翻過一紙泛黃的，昏昏欲睡的時間。

　　——寫在開頭的話

　　（一）

　　公元755年，安史之亂。

　　史官接過日歷，厚厚一沓，——今日已是天寶十四年最后一日，是該明細(xì)明細(xì)。

　　跨出庭院，偶見墻角紅梅幾朵，不禁一聲嘆息，早在長安，怎會如此冷凄？冬日幾無花可賞，便駕馬出行，覓獲珍禽，或梅下對酒，或廊聽落雪，日歷也滿當(dāng)，仔細(xì)記著每一次大宴賓客，每一次信馬出行，仿佛能看見那霓裳驚鴻，回味大唐昔日的榮光。

　　可，歌舞升平的王朝，哪有不亡的理？

　　“唉！”這一次，是為街上流離失所的.人民。

　　日歷終為舊物，或許不久會有個更好的時代，一個更平和、宜人的時代。時間，畢竟消磨不了人們不變的希望。

　　（二）

　　民國十七年的上海，燈紅酒綠。

　　第一天，處處拜親訪友，寒暄熱鬧。去年發(fā)生了好多事�。⌒侣勵^條總是被各種人物輪流占著，可那有什么相關(guān)？歌廳傳來華爾茲（進(jìn)行）優(yōu)雅的樂聲，混著嘹亮的汽笛，生活在繼續(xù)。

　　但并非每個地方皆風(fēng)情萬種。

　　“華兒，去買份新的月牌吧！”

　　男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，取下舊年歷。

　　心卻一顫，去年這個時候，是父親帶他去的。要是他在，該多好。至少……

　　“愣著干啥！”母親確實(shí)老了——沒有脂粉掩蓋，沒有首飾點(diǎn)綴，沒有華服襯托。確實(shí)，母親老得比其她女人快。

　　他在，至少她不用如此操勞生計。

　　沒有如果，男孩轉(zhuǎn)身把日歷扔進(jìn)垃圾堆。他今年會輟學(xué)去找份工作。

　　畢竟痛苦的已經(jīng)過去，日歷記錄到過的地方，他的心指引前進(jìn)的方向。

　�。ㄈ�）

　　20xx年的中國，人民安居樂業(yè)，卻又美中不足。

　　在日歷上打一個大大的紅叉叉，她憤怒又迷茫。

　　她從未想到這種事會發(fā)生在自己身上。為什么是她，憑什么是她？她很努力，但這又算哪一出？

　　高考落榜，如重千鈞。

　　翻開前幾頁，仿佛看見她整個夏天的辛勤，仿佛看見在池邊晨讀的女孩，坐在窗前沉思的女孩，那個深夜燈光下奮筆疾書的女孩，可那么努力，有什么用？

　　“孩子，你努力不就夠了么？”

　　她緊緊拽住那幾頁薄薄的紙箋，淚水洶涌，或許她還不能釋然，但她已然明白：她還年輕，她還有時間，還有頑強(qiáng)的勇氣在燃燒。

　　日歷，一頁一頁，翻開不同的命運(yùn)，翻開同樣的荊棘，翻開同樣的明天。

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