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假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字

時(shí)間:2022-08-24 15:49:36 優(yōu)秀作文 我要投稿
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假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字,歡迎閱讀與收藏。

假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字

假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字1

  我總盼望著有一天,自己能當(dāng)上班長(zhǎng)。那個(gè)班有許多的學(xué)生,他們都與我一樣大。

  假如我是班長(zhǎng),我一定要嚴(yán)格的管好那些調(diào)皮搗蛋的'同學(xué),讓老師多一分欣慰,多一點(diǎn)高興,少一點(diǎn)麻煩?吹嚼蠋煹男δ,我也會(huì)非常開(kāi)心。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)更發(fā)奮的學(xué)習(xí),更發(fā)奮的努力。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,下課不搗亂,爭(zhēng)取每次都得到班級(jí)衛(wèi)生小紅花,這不僅是為班級(jí)爭(zhēng)光,也是為了給同學(xué)們做一個(gè)小榜樣。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)起帶頭作用。帶著同學(xué)打掃操場(chǎng),打掃衛(wèi)生間,認(rèn)真的做早操。早上最早來(lái)教室開(kāi)門,放學(xué)最晚回家。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)積極參加各種學(xué)校的娛樂(lè)活動(dòng)。如:春游、朗誦、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這樣,才能使同學(xué)們變得積極,變得成為“小小萬(wàn)事通。”

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)積極的對(duì)待學(xué)習(xí)。每天回家第一件事就是寫作業(yè),每天上學(xué)前都讀一會(huì)兒,寫一會(huì)兒字,以幫助大腦的記憶,而且晚上也要學(xué)習(xí)1-2小時(shí),溫故知新嘛!

  假如我是班長(zhǎng),我不會(huì)瞧不起那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我還會(huì)下課與他們一起玩游戲,還會(huì)給他們講解知識(shí),告訴他們學(xué)習(xí)的方法與重點(diǎn),讓每們同學(xué)都會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)與陽(yáng)光般燦爛的笑臉。

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)把班級(jí)管制的井井有條!

假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字2

  我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍可以說(shuō)一般般,但如果沒(méi)一個(gè)盡職的班長(zhǎng),我們班會(huì)更糟糕。如果我是班長(zhǎng),會(huì)怎么做呢?

  有一次,我當(dāng)上了值日班長(zhǎng)。正好老師生病了,給我們留下了不少的作業(yè)。老師一走,班里就鬧翻了天,同學(xué)們亂蹦亂跳,七嘴八舌,不會(huì)做作業(yè)。班長(zhǎng)見(jiàn)了,瞟了瞟我,非常憤怒,把我訓(xùn)斥了一頓,說(shuō):“你到底管不管的?這樣還是一個(gè)值日班長(zhǎng)?你也太不盡職了吧……”

  我滿不在乎地說(shuō):“老師布置了那么多作業(yè),還有管他們,一節(jié)課里我能把作業(yè)完成嗎?”我知道,班長(zhǎng)聽(tīng)了我的話心里非常不是滋味。我想:班長(zhǎng)說(shuō)的對(duì),假如我是班長(zhǎng),同學(xué)門都像我這樣,不以身作則班里的'成績(jī)咋能提高呢?

  這天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我沒(méi)以身作則,過(guò)了幾天,就被撤職了,于是,我把這見(jiàn)事告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做每件事都要以身作則,不能只顧自己!

  同學(xué)們,千萬(wàn)不要學(xué)我!做每件事都要以身作則,假如我是班長(zhǎng),我再也不會(huì)這樣做了!

假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字3

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)(四)班是我們的“小家”,假如我是班長(zhǎng),我應(yīng)該怎么管理好自己的“小家”呢?

  假如我是班長(zhǎng),首先要做的就是努力學(xué)習(xí),使自己的成績(jī)名列前茅,在同學(xué)中起個(gè)榜樣帶頭作用。因此,在課堂上,我要認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,課后進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。課外時(shí)間,我要博攬群書,多讀課外書,豐富學(xué)識(shí),讓同學(xué)們覺(jué)得我這個(gè)班長(zhǎng)是當(dāng)之無(wú)愧的。

  假如我是班長(zhǎng),我一定要遵守學(xué)校紀(jì)律。課堂上遵守課堂紀(jì)律,不開(kāi)小差,不搞小動(dòng)作,不玩東西,不吃零食;在課余時(shí)間里,不參與打架,不破壞公私財(cái)物;熱愛(ài)集體熱愛(ài)勞動(dòng),有利于學(xué)校和班集體的事就做,不利于學(xué)校和班集體的'事不干,保持在同學(xué)心中的良好形象。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)助人為樂(lè),因?yàn)槲倚员旧。我要團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有困難之時(shí),我會(huì)及時(shí)伸出友愛(ài)之手幫助同學(xué)渡過(guò)困難,如果有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)跟不上向我求教時(shí),我會(huì)不厭其煩地為他講解。作為班長(zhǎng),我的愿望就是全班同學(xué)成績(jī)都能齊頭并進(jìn),希望(四)年年班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體,我和同學(xué)們都會(huì)珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù)。

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)協(xié)助老師管理好這個(gè)“小家庭”,為老師分憂,我會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮冒嚅L(zhǎng)。

假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字4

  周六早晨,剛睜開(kāi)眼的我,腦海中突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭:假如我是一名班長(zhǎng),我靜靜地躺在床上思索。前幾天班上發(fā)生的幾件不愉快的事,假如我是班長(zhǎng),我會(huì)怎樣來(lái)處理呢?

  當(dāng)一名班長(zhǎng)難,當(dāng)一名好班長(zhǎng)更難。我想,假如我是一名班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,每天早晨都會(huì)早早到校檢查同學(xué)們的晨讀。

  假如我是一名班長(zhǎng),我還會(huì)為班級(jí)做力所能及的事,要求同學(xué)們不打架,不罵人,做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

  假如我是一名班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)地收、發(fā)作業(yè),做老師的好助手,同學(xué)們的好幫樣。

  假如我是一名班長(zhǎng),我還會(huì)讓亂扔紙屑的同學(xué)把它撿起來(lái),丟到垃圾筒里,使他們改正這種壞習(xí)慣。

  假如我是一名班長(zhǎng)……“明明,起來(lái)吃飯了!”媽媽的叫聲打斷了我的.思索。

  吃飯的時(shí)候,我想,只要我盡心盡力地按照一名班長(zhǎng)的要求去做,慢慢就會(huì)得到同學(xué)們的好評(píng),我想,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的!

假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字5

  班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng)。班長(zhǎng)的職責(zé)是做好老師的`小助手。假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)覺(jué)得很光榮,因?yàn)檫@是同學(xué)們對(duì)我的信任。

  假如我是班長(zhǎng),我首先要管好自己。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,事事帶頭,嚴(yán)格要求自己,以自己的無(wú)聲命令和權(quán)威號(hào)召去影響同學(xué)們。

  假如我是班長(zhǎng),我還要幫助老師做好班級(jí)工作。比如上課鈴響了,我就要叫同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備,安靜地等著老師來(lái)上課。我還要在班上辦個(gè)圖書角,請(qǐng)每一位同學(xué)拿一兩本書放在那里讓大家看。我還要以身作則,帶動(dòng)同學(xué)們和我一起進(jìn)步,爭(zhēng)取拿到“十佳班級(jí)”的光榮稱號(hào)。

  我還要經(jīng)常向老師請(qǐng)教怎樣做好班長(zhǎng),虛心聽(tīng)老師教導(dǎo),平時(shí)要認(rèn)真總結(jié)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。哪里做的好,哪里做的不好,我還要注意征求同學(xué)的意見(jiàn),做個(gè)名符其實(shí)的一班之長(zhǎng)。

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  我今天走上這個(gè)講臺(tái),為的是競(jìng)選這個(gè)班的首領(lǐng)——班長(zhǎng)。相信,以我堅(jiān)持不懈的意志,我一定會(huì)如愿以償?shù)摹?/p>

  假如我真的被選上了這個(gè)職位,我一定會(huì)盡心盡力的。我會(huì)是老師的好幫手讓五(1)班的名聲響亮起來(lái),讓每個(gè)老師都豎起大拇指,不能讓他們對(duì)我們五(1)班刮目相看。

  我的缺點(diǎn)就是心太軟,不過(guò)這也是我其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有優(yōu)點(diǎn)是我不擺官架子,能和同學(xué)和睦相處,不徇私,即使是我最好的朋友,我也會(huì)秉公處理,決不心軟。我還會(huì)給同學(xué)們定一個(gè)良好的方案,第一,給同學(xué)們個(gè)充足的娛樂(lè)時(shí)間,第二,努力讓同學(xué)們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;第三,我還會(huì)根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好和興趣,借閱相關(guān)的.課外書籍,豐富同學(xué)們的生活,提高我們的閱讀能力和寫作能力。營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓他們輕松自在的學(xué)習(xí),不覺(jué)得學(xué)習(xí)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,我選上班長(zhǎng)這個(gè)職位的話,我一定會(huì)盡忠職守,竭盡全力的做好這個(gè)班的首領(lǐng)——班長(zhǎng)。

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  我們說(shuō)的班長(zhǎng),乃一班之長(zhǎng)也,必的`琴棋書畫樣樣精通也,亦能是非分辨,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。道德、聲望高者,能為班長(zhǎng)也。哈哈,本人自創(chuàng)文言文,以述班長(zhǎng)在吾心中之期望。

  話轉(zhuǎn)到這,假如我是一名班長(zhǎng),我會(huì)盡量的去盡自己的責(zé)任,讓同學(xué)老師信任,可是,這是很困難的。因?yàn)橥瑢W(xué)們之間都會(huì)發(fā)生一些這樣、那樣的問(wèn)題,而作為班長(zhǎng)的我,應(yīng)該有義務(wù)去告訴老師,可是這樣一來(lái),同學(xué)們會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誤解,這是件痛苦的事。但是,既然當(dāng)了班長(zhǎng),就應(yīng)該能夠忍受這樣,適應(yīng)這些,改變這些。

  班長(zhǎng)應(yīng)“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心!辈⿲W(xué)多識(shí),當(dāng)了班長(zhǎng)后,責(zé)任就更大了,所以事事都要沖在最前邊,為班里同學(xué)做榜樣。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí)。讓班級(jí)勇往直前,排除萬(wàn)難。

  如果我成為班長(zhǎng),我將不盛榮幸,不再多說(shuō)了,再說(shuō)也只是紙上談兵,等到那天見(jiàn)我成效把!我不確定我能堅(jiān)持住,但我會(huì)盡辦法做的。加油。

假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字8

  放學(xué)了,老師布置了作業(yè),在作業(yè)中的一項(xiàng)有一篇作文,題目是;假如我是班長(zhǎng);氐郊液蟪酝觑埼揖拖萑肓顺了贾。

  假如我是一名班長(zhǎng),我會(huì)做什么呢?哦!對(duì)了!班長(zhǎng)首先要負(fù)責(zé)任,而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。

  假如我是一名班長(zhǎng),我會(huì)在早讀的時(shí)候,盯緊同學(xué)們,讓他們好好的讀書要是有人不讀,我就會(huì)批評(píng)他(她),如果在不讀,我就使出我的絕招“激將法”來(lái)讓他們讀?捎械耐瑢W(xué)很調(diào)皮,象這樣的實(shí)在沒(méi)辦法就交給老師處理。

  假如我是一名班長(zhǎng),我還要把班里的衛(wèi)生與衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督好。早上一來(lái),我就叫那些干樓道的女生來(lái)干樓道,干教室的`干教室衛(wèi)生,之后檢查一遍,不合格的話再讓他們重干!我還會(huì)叫男生去干衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,后面在給他們派一個(gè)監(jiān)工的,還得讓他們干的要又快又好,那樣質(zhì)量才能保障哦!

  假如我是一名班長(zhǎng),我還會(huì)幫老師管好紀(jì)律,在自習(xí)課上時(shí),如果老師沒(méi)有布置作業(yè),我會(huì)讓同學(xué)們做卷子,如不想做的,不要講話就行了,看書呀,干什么都行,唯一就是不能講話。

  假如我是一名班長(zhǎng),總而言之,我會(huì)好好的負(fù)責(zé)任。假如我是班長(zhǎng)那太好了,我相信只要我努力不懈的學(xué)習(xí),就一定能當(dāng)上班長(zhǎng)!

假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我叫韓佳慧。

  今天,我之所以會(huì)競(jìng)選這個(gè)早已令同學(xué)們垂涎三尺的班長(zhǎng)“寶座”是因?yàn)槲蚁胍源藖?lái)鍛煉自己的組織和管理能力。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,上課認(rèn)真。雖然有時(shí)我也會(huì)開(kāi)小差,但我相信憑我堅(jiān)強(qiáng)的毅力一定會(huì)改正的。我其它副科,雖然算不上優(yōu)等,但也不時(shí)極差。此外,我還具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

  如果我當(dāng)上啦班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們好好服務(wù)。首先我會(huì)將班上的紀(jì)律管好,特別是課間。一下課,同學(xué)們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩。如果我當(dāng)上啦班長(zhǎng),我議定會(huì)將班尚的紀(jì)律更上一層樓!

  如果我當(dāng)上啦班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展一些對(duì)同學(xué)們有益的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們的`實(shí)踐能力。其次,我還將舉辦一些活動(dòng),如:知識(shí)競(jìng)賽,朗誦,演講等等。當(dāng)然還有很多,我也不一一例舉啦。

  此外,我如果落選啦,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),那我將自我完善,決不氣餒。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)好好把握這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格要求自己,要知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。

  謝謝!

假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字10

  我們班的班長(zhǎng)不但功課好、體育也棒,就連作文都寫得很好,她幾乎是無(wú)所不能不完美女生,所以,我好想跟她角色對(duì)換,讓我當(dāng)一個(gè)聰明的女生,一個(gè)人緣好的女生,那滋味應(yīng)該很不錯(cuò)吧!

  沒(méi)想到,才當(dāng)一天,我就受不了了。因?yàn)樗膫(gè)性,什么都要管,背后不知道得罪了多少同學(xué),有時(shí)我走過(guò)他們,就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們不滿的竊竊私語(yǔ),對(duì)“我”指指點(diǎn)點(diǎn),原來(lái),雖然看起來(lái)樣樣都棒的外表下,也必須容忍大家對(duì)她的很多不滿。

  賽跑競(jìng)賽開(kāi)始了,全部的選手往前沖,我聽(tīng)見(jiàn)自己強(qiáng)烈的心跳,一直說(shuō)著:“不能輸!輸了就會(huì)被人看不起,拼!”這就是她的心聲?她也有壓力?原來(lái)她并不是天生就會(huì)跑,只是因?yàn)樗芘,才?huì)有這么好的成績(jī)呀!

  原來(lái),每個(gè)人的.心里,都有不為人知的苦處,我比較能體諒她了。當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生也好辛苦呢!我還是寧愿當(dāng)我自己就好了。

假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字11

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)幫助教師做一些力所能及的事,做教師的好助手。新學(xué)期新起點(diǎn),良好的開(kāi)始是成功的一半。下面我就說(shuō)說(shuō)我做班長(zhǎng)的計(jì)劃。假如我是班長(zhǎng),我不會(huì)像以前的班長(zhǎng)那樣打人罵人。媽媽說(shuō):不管做什么事情都要講理,蠻不講理是不行的,更何況教師也經(jīng)常說(shuō)不要打人罵人。我要以身作則,每天按時(shí)完成作業(yè),遵守紀(jì)律,做同學(xué)的榜樣。教師不在的`時(shí)候,我要安排好各項(xiàng)事情,讓同學(xué)們各自做好自己分內(nèi)的事。我要隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和檢查,重點(diǎn)是衛(wèi)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)。

  合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是讀書,因?yàn)樽x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,多讀一點(diǎn)書,多了解一些知識(shí)。班級(jí)不能什么事都要我自己管理,我要把同學(xué)們分成幾個(gè)小組,再選一些精明能干的小組長(zhǎng)幫我管理這一小組的同學(xué)。在做這個(gè)班長(zhǎng)之前,我要準(zhǔn)備一下。

  第一我要懂得分辨是非,第二要懂得關(guān)心同學(xué),第三要懂得合理安排好時(shí)間,安排好各項(xiàng)任務(wù),幫助教師減輕負(fù)擔(dān)。剛開(kāi)始,我以為當(dāng)班長(zhǎng)很容易,只是管人而已,F(xiàn)在我明白了,當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)很瑣碎的活,什么事都要操心,我也理解了教師,當(dāng)教師更不容易。真是不當(dāng)家不知道柴米貴啊。

假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字12

  在學(xué)習(xí)的道路上,班長(zhǎng)這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)有很深刻的意義。在我的眼中,我覺(jué)得班長(zhǎng)是一個(gè)非常重要的職位。而我也常;孟胫约嚎梢猿蔀橐幻嚅L(zhǎng)。

  如果我是班長(zhǎng),我會(huì)對(duì)自己要求嚴(yán)格。在學(xué)習(xí)中,糾正我的`學(xué)習(xí)態(tài)度,積極聽(tīng)課,積極完成課后老師布置的作業(yè)。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人。

  如果我是班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們一起,積極幫助成績(jī)不好的學(xué)生,讓他們趕上進(jìn)度。同時(shí),在我的課余時(shí)間,我會(huì)看到同學(xué)們打架或吵架,我一定會(huì)第一個(gè)停下來(lái),積極地做說(shuō)服工作,為大家創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  如果我是班長(zhǎng),我相信我會(huì)成為老師的助手。當(dāng)鈴聲響起時(shí),幫助老師為學(xué)生組織復(fù)習(xí)課。同時(shí),我也會(huì)幫助老師幫助他們平衡學(xué)業(yè)成績(jī)。

  如果我是班長(zhǎng),我會(huì)站在學(xué)校里,老師和同學(xué)們的角度,可以給予幫助幫助。

  嗯,突然之間,有很多事情是監(jiān)視器必須做的。不過(guò),我還是希望有一天我會(huì)有能力成為一個(gè)好的班長(zhǎng)。

假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字13

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)幫助老師做一些力所能及的事,做老師的好助手。新學(xué)期新起點(diǎn),良好的開(kāi)始是成功的一半。下面我就說(shuō)說(shuō)我做班長(zhǎng)的計(jì)劃。

  假如我是班長(zhǎng),我不會(huì)像以前的班長(zhǎng)那樣打人罵人。媽媽說(shuō):不管做什么事情都要講理,蠻不講理是不行的,更何況老師也經(jīng)常說(shuō)不要打人罵人。我要以身作則,每天按時(shí)完成作業(yè),遵守紀(jì)律,做同學(xué)的榜樣。老師不在的'時(shí)候,我要安排好各項(xiàng)事情,讓同學(xué)們各自做好自己分內(nèi)的事。

  我要隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督與檢查,重點(diǎn)是衛(wèi)生紀(jì)律與學(xué)習(xí)。合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是讀書,因?yàn)樽x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,多讀一點(diǎn)書,多了解一些知識(shí)。班級(jí)不能什么事都要我自己管理,我要把同學(xué)們分成幾個(gè)小組,再選一些精明能干的小組長(zhǎng)幫我管理這一小組的同學(xué)。在做這個(gè)班長(zhǎng)之前,我要準(zhǔn)備一下。

  第一我要懂得分辨是非,第二要懂得關(guān)心同學(xué),第三要懂得合理安排好時(shí)間,安排好各項(xiàng)任務(wù),幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。剛開(kāi)始,我以為當(dāng)班長(zhǎng)非常容易,只是管人而已,F(xiàn)在我明白了,當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)非常瑣碎的活,什么事都要操心,我也理解了老師,當(dāng)老師更不容易。真是不當(dāng)家不知道柴米貴啊。

假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字14

  在學(xué)習(xí)的道路上,班長(zhǎng)這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)有很深刻的意義。在我的眼中,我覺(jué)得班長(zhǎng)是一個(gè)非常重要的職位。而我也常常幻想著自己可以成為一名班長(zhǎng)。

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)中端正自己的'學(xué)習(xí)態(tài)度,上課積極聽(tīng)講,課后積極完成老師布置的作業(yè)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。

  假如我是班長(zhǎng),我為和同學(xué)們打成一片,積極幫助成績(jī)不好的同學(xué),讓他們趕上班級(jí)的學(xué)習(xí)步伐。同時(shí),在課余時(shí)間,看到同學(xué)們打架或是吵架,我一定會(huì)第一個(gè)站出來(lái)喊停,積極做好勸導(dǎo)工作,為大家營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  假如我是班長(zhǎng),我相信我一定會(huì)成為老師的小助手。上課鈴聲響起的時(shí)候,幫老師組織好同學(xué)們的背誦任務(wù)。同時(shí),我也會(huì)協(xié)助老師,一起去幫助輔導(dǎo)那些出現(xiàn)拐腳科的同學(xué),讓他們平衡自己的學(xué)科成績(jī)。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)站在學(xué)校、老師和同學(xué)們的角度,力所能及地給予幫助。

  啊,突然間發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)要做的事情真的很多。盡管如此,我依舊希望有一天自己有這樣的能力去成為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

假如我是班長(zhǎng)作文350個(gè)字15

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)做個(gè)稱職的好班長(zhǎng)。為同學(xué)做個(gè)好的磅樣。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)先把自己的膽量練出來(lái),上課勇于舉手;我會(huì)注意自己的形象,我會(huì)不斷的提高自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身的.修養(yǎng)。我會(huì)讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)。

  假如我是班長(zhǎng),我要尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心同學(xué),實(shí)事求是,不說(shuō)謊話,愛(ài)動(dòng)腦筋,熱愛(ài)勞動(dòng),心靈美,語(yǔ)言美,形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正,讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。

  假如我是班長(zhǎng),要樂(lè)于助人。如果同學(xué)有題不會(huì)寫,我就去幫助他,讓每一個(gè)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  假如我是班長(zhǎng),我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律,把同學(xué)們的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議及時(shí)反映給老師,解決一些班上的小問(wèn)題,給老師減去一些負(fù)擔(dān)。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)像老師那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾……

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