中考話題作文合集八篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的中考話題作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中考話題作文 篇1
我的記憶就像一張潔白干凈的紙張,“放”在一個我認為很顯眼的地方。但肯定是因為我太久不去“注意”它,讓我早已經(jīng)忘記了它的重要性。直到有一天,我不經(jīng)意地將它捅破了丟棄,再也無法找回它時,我才漸漸明白……
我也記不清到底是從什么時候開始的了。我發(fā)現(xiàn)正在成長的自己,已經(jīng)變得不喜歡與大人交流、不愿意把心中的事情告訴家長時,我與大人出現(xiàn)了隔閡。我們之間,也憑空出現(xiàn)了一堵無法逾越高墻。
“寶貝,回來啦!中午我們吃美容養(yǎng)顏的苦瓜、營養(yǎng)的白菜和維生素十足的胡蘿卜!
“……”
“今天中午有作業(yè)呀?”
“……”
“你這孩子,媽媽跟你講話也怎么也不回答。俊
“你好煩呀!”
在那個時候,我絲毫沒有意識到自己這樣做有什么不好的,只認為媽媽太嘮叨了,超級麻煩。所以媽媽對我說的話我都不愛搭理。而且我很挑食,媽媽卻偏給我吃那些營養(yǎng),但我不愛吃的東西。這些時候我會對媽媽大吼,從來沒想過她會傷心、失望。直到有一次……
“我回來了”我死氣沉沉地給媽媽“報告”了一聲,就把書包丟給了媽媽。媽媽順手一接,拎著書包,一手拿著飯碗,向餐桌走去。
“叮咚”的一聲媽媽摔倒了,飯碗被摔破了,碎片劃傷了媽媽的手臂,把媽媽的.手臂燙的通紅,加上媽媽被碗劃出的傷,媽媽的手臂都讓我不敢看了,F(xiàn)在媽媽的手上已經(jīng)變得傷痕累累了。鮮血不斷地從媽媽的手臂中流出,我淚流滿面……
“媽媽!您疼不疼?”看著媽媽被紗布一層又一層纏住的手臂,我又忍不住大哭起來,再也忍不住了脫口就喊了一句話“媽媽,我想對您說十句話!”
媽媽楞了一下,問:“什么話?”
“第一句是:媽媽我愛您!第二句是:媽媽,我好愛您!第三句是:媽媽,我非常非常愛您!第十句是:媽媽我特別特別特別特別特別愛您!”我一口氣喊了十句,自己也感覺心里越來越舒服。
媽媽什么也沒說,只是輕輕的抱住了我。而我發(fā)現(xiàn),那一張張被我丟棄的白紙也被釘成了一本書,重新回到了我的“身邊”。
經(jīng)歷這個后,我更了解了媽媽對我的愛了,我也更加愛我的媽媽了!
中考話題作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間就要期中考試了,這次的'時間怎么過得這么快呀!上次月考的卷子剛剛講評完畢,這期中考試就來了。唉,可憐的老師們連課都沒有講完,哪還有時間幫你復習,沒辦法呀!還得靠自己。
經(jīng)過一晚的通宵復習,我?guī)е谘廴ψ哌M了考場。有些忐忑不安,“唉!既來之則安之吧!”我自己安慰著自己,小心仔細地答著數(shù)學試卷。沒有什么“路障”擋在我的前面,就連最后一道附加題也被我迎刃而解,我一下子信心倍增,蕭蕭灑灑地答完了后兩科試卷。
回家后,向老媽吹噓說這次可以拿個第一回家,老媽不信,那就等著吧!等分數(shù)出來本姑娘讓你心服口服!
中考話題作文 篇3
夕陽紅了那半邊的天空,暖色的陽光從窗間照進了我的房間,鋪撒在我面前的作業(yè)本上。我無力地依靠在桌邊,滾燙的熱度使我不禁皺眉,大概是發(fā)燒了吧,我迷迷糊糊地想著。母親這時推門而入,看我這副模樣,摸了摸我的額頭,竟又無言地推門而去。
本以為母親會露出焦急緊張的神色,會拉著我的手噓寒問暖,可母親推門而去之后便久久不見身影。時間艱澀地流動著,我心中的委屈和怨怪漸漸膨脹,眼淚在眼框里打起轉(zhuǎn)來。
在我難受沮喪的'當口,母親又進門來了,她端來一碗熱乎乎的東西,一看,是姜湯。頓時,一股刺鼻的辛辣味竄進了鼻間。我屏住呼吸小心翼翼地啜了一口,卻被嗆得不斷咳嗽,正要嘟嘴抱怨,一股如蜜般的甜味滿溢于唇齒之間。我疑惑地看了看手中的碗,發(fā)現(xiàn)底部竟細細密密地鋪了一層白砂糖。剎那間,淚水盈于眼眶,感動如火山噴發(fā)一般從心口涌出。想起之前的委屈和對母親的怨怪,自責和羞愧爬上心頭。我百感交集地和著自己的淚水喝下一口又一口姜湯,每一口都交雜著辣味和香甜,這辣辣甜甜的湯水順著喉管下肚,我想起了路燈下風雨無阻的耐心等候,想起了深夜里書桌旁溫熱適中的牛奶,想起了冬天里細細編織的寬大圍巾……細數(shù)過往,才發(fā)現(xiàn)自己一直遺忘了已握在手中的最珍貴的幸福。
姜水驅(qū)寒,它帶走了我身體上所受的寒氣;砂糖甜心,它暖了我冰冷的心靈。唇齒之間所受的辛辣與甜蜜,是感動,是幸福。
中考話題作文 篇4
讓自己心甘情愿地安守于自己不甘廝守的生活,確實很累。有時覺得自己就像一只被繩子牽著的風箏,只能繞著固定的半徑打轉(zhuǎn)。即使怎樣掙扎,怎樣撲騰,也只能領略一點點有限的風景。而外面世界的繽紛多彩總?cè)缤R中月、水中花,可以清清楚楚地看見,卻無法真實的觸摸。于是,在這個平凡枯寂而又缺乏激情的玻璃屋子里,在百無聊賴中享受自己蒼白的渴望。我渴望,渴望欣賞更多更多的美麗,我渴望更真更純的愛戀,我渴望變成風,一直飛啊飛,飛往一個不為人知的角落。伴陽光,隨落紅,與彩蝶共舞,與山水對話,不為眼前眼花繚亂的繁華迷惑,不為聲色犬馬的變遷傷感,不為……
但是,我只能在想象的海闊天空中徘徊,做一會黃粱美夢,我只能在微黃路燈的灑照下,踱自己蹣跚的步履,沉重而孤單。
漸漸地,如云的寂寞駐足在心靈之上,心門內(nèi)開始出現(xiàn)一個個黑色的泡泡。我感覺到了自己的沉淪,感覺到了自己的枯萎。這時,我把目光投向我周圍的人群。我渴望神可以借由他們給我一些神秘的啟示。只是,在這個機器轟鳴的時代,每個人都帶著蒼白的神色匆匆行走在水泥森林的陰影下。他們在找尋什么?他們需要什么?沒有人可以回答我的問題。
只能在地鐵里,經(jīng)由疾駛而過的列車帶來的黑色的風,感受著一些沉淪的快意。只能在公交車上,觀察一只趴在車頭上的螳螂,看它就那樣漠視車上一群呆若木雞的人類,如孤云野鶴的俠士一般,將自己長長的觸須肆意舞動。在心靈與這個瑜珈者相通的過程中體會無常。
我開始審視自己的一切。我發(fā)現(xiàn)想得到的還沒有得到,該得到的卻又已經(jīng)失去。值得珍惜的東西正隨著平凡的生活而模糊、平庸。一些物質(zhì)的快樂正被奉為幸福,而真正的幸福被我們奢侈地用來交換一些泡沫。而時間的沙漏里只剩下很少很少的沙粒。
于是,當人事的繁冗游離于午夜的涼窗外,捧著裊裊騰煙的茶杯,我孤寂地凝望著深邃的夜空,讓一些關于幸福的畫面、聲音、氣味和一些若有若無的觸覺慢慢回來。讓它們慢慢驅(qū)散心底的陰霾和潮濕,凸現(xiàn)我內(nèi)心深處最真實的向往和渴望。
我閉上眼睛,漸漸離開我身邊的`這個世界。慢慢的,我看到藍寶石般的夜空中撒滿了明亮的星星,看到曙光在屋頂尖上閃動、跳躍;我聽到宿鳥發(fā)出溫柔的聲音,聽到楊柳開始纏綿的情話;我感到落花正帶著余香飄落空中,露水從新芽上滑落留下淡淡的痕跡……這時,我的靈魂仿佛脫離了我疲憊的身體,站到了一個很高的地方,輕輕地跳躍著,細細地呼喊著,微微地歡喜著,人就有了流淚的渴望。
我不知道是不是神的故鄉(xiāng)傳來的語言,我只知道,我聽到了自己心靈的呼吸。
中考話題作文 篇5
淺談中考話題作文高分技巧
由于話題作文內(nèi)容開放,寫作空間寬,靈活性大,能充分張揚學生的個性,展示學生的寫作特長,近年來,無論是高考還是中考,話題作文已越來越普及,越來越受出題者和應試者的青睞。那么,初三學生如何在中考中使話題作文得高分呢?不可忽視以下幾點:
一、一個好的寫作心態(tài)
有些考生作文時惟恐寫不完,略作思考便慌忙提筆,一揮而就,這樣的作文難以做到文質(zhì)兼美。實踐證明:初中生在40分鐘內(nèi)完成600字的文章是沒有問題的。面對話題,成功的心態(tài)便是自信。鎮(zhèn)定自如,才會激情投入,激活思維,展示自己的最佳水平。
二、一個清爽的卷面
這是考生作文給閱卷者的第一感覺。中考閱卷時間緊,任務重,適值酷暑,潦草的卷面難以贏得評卷者的好感。書寫規(guī)范,文面整潔,本身就是對閱卷者的尊重。為此,考生既要寫快,又要寫好。即使字體不十分美觀,也要盡最大的努力,做到字體勻稱,字不能太小,也不能占滿全格,更不能出格。同時,標點符號的使用要 規(guī)范、正確,不能全文只有兩個標點符號(即一個逗號加一個句號)。
三、一個明確的中心
“文以載道”。考生應從所給的材料中,提煉出正確、新穎、深刻的觀點,讓此觀點統(tǒng)攝全文。在文中,文章的中心要明確而突出,表現(xiàn)出正面、積極向上、有教育意義的主題。不應表現(xiàn)消極情緒,比如:以盡情玩耍為歡樂;以學校、家長對學生的學習質(zhì)量要求高為苦惱等等。其次內(nèi)容要有主次,要突出重點。
四、一個精彩的題目
“題好一半文”。話題作文既然允許自擬題目,考生就不應放棄展示自己寫作功力的機會。題目角度寧小勿大,語言努力做到凝練、含蓄、優(yōu)美,力求讓閱卷者“一見鐘情”。
1、用修辭方法擬題,如以“假日”為話題,可用比喻擬題,擬為《假日——愛的橋梁》,將橋梁比喻成愛的橋梁,在父母離婚后,“我”被判 給爸爸,于是利用假日與媽媽構(gòu)筑了一條情感的紐帶。又如以“感受生活”為話題,可擬為《苦咖啡》,這便運用了雙關,既實指咖啡,又暗指生活,通過敘述自己 在校獨自鍛煉的苦,折射出其中的甜。
2、可移用詩詞名句、歌詞等來擬題目,如以“燈”為話題,可擬為《一晌貪歡》,引用了李煜的詞 《浪淘沙》中的“不知夢里身是客,一晌貪歡”,寫“我”是李煜書桌上的油燈,突出了悲涼、傷感之情。以“我”為話題,可用《真我風采》、《最近比較煩》、 《我想唱歌可不敢唱》……
3、可以用擴展法,就是在話題的前或后加上適當而生動的詞語,從而擬出適合自己寫的題目,這樣在規(guī)定的范圍內(nèi),使話題變小,更有針對性。如以“掌聲”為話題,擬為《她的掌聲,給我一個天堂》;以“變”為話題,擬為《風中不變的承諾》。此外,還有可以反彈琵琶, 題目體現(xiàn)新穎創(chuàng)新;設置懸念,讓題目引人入勝等等。
五、一個亮麗的開頭
古人行文講究“鳳頭”,也就是說文章的開頭要寫得精彩?刹捎玫姆绞接校洪_門見山,直接切題;寫景狀物,渲染氣氛;設置懸念,引出下文;抒情議論,奠定感情基調(diào)等等。切忌開頭洋洋灑灑幾百字后,仍不見內(nèi)容與話題有關。
六、一個新穎的結(jié)構(gòu)形式
考場作文,形式和內(nèi)容同等重要。一個匠心獨具的形式,也會讓閱卷者眼睛一亮,對眼前的作文增添幾分好感,無形中就給作文打了高分。比如::
1、可以采用題記,揭示文章的主旨。以“相信自己”為話題,題記定為“不要抱怨自己的命運,我們都是上帝的寵兒;不要畏懼山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人”(選自《寫給昨日自卑的我》)。又如以“自然”為話題,題記定為“我愿做只井底之蛙,那兒清涼又舒爽,那兒隱蔽又安全。 來,來,來,請跟我來,跳到井底,遠離人類”(選自《一只井底蛙的勸世格言》)。
2、可以使用小標題,使內(nèi)容簡潔醒目。比如《種太陽》一文用了三個小標題:“童年”、“我的大學”、“在人間”,巧妙地運用高爾基的小說三部曲的名字,很有層次感,使文章新穎獨特。再如《江雪》一文中既 有題記,又有小標題,它的題記是“希望一切都只有因為是雪,因為它會很快地融化,但一切都只因為是雪嗎?”四個小標題卻又是《江雪》一詩的四句話。再如《成長中的酸甜苦辣》一文分四個小標題:1酸如醋酸的幼年;2甜如蜜糖的童年;3苦如黃蓮的花季;4辣如辣椒的雨季。
3、可以抒寫書信,以情動人;還可以鏡頭回放,再現(xiàn)生活;還可以采用小說、童話、寓言等等。如《愛無止境》以日記體的形式,用“媽媽的日記”、“女兒的日記”的形式,從不同角度寫情、寫愛、寫人生,新穎活潑,富有創(chuàng)意。
形式創(chuàng)新,貴在“得體”?忌x用自己最嫻熟的一種形式,切不可濫用,否則文不對體,會弄巧成拙的。
此外,在結(jié)構(gòu)形式的安排上,還要注意段落的安排,盡量將文章的段落分細些,張弛有致,靈活多變,從而避免“三段文”。
七、一個優(yōu)美的片斷
集中筆力,寫好一個片斷,向閱卷者展示自己的的文學功底。寫記敘文的片斷,可運用多種描寫手法,如景物烘托,白描、語言、動作等手法,同時靈活運用修辭方法;寫議論文片斷,可用典型的論證方法層層論證,環(huán)環(huán)相扣;寫散文片斷,可旁征博引,讓思維縱橫馳騁,使自己個性得到淋漓盡致的發(fā)揮。這樣就使文章增添 了文采,獲得閱卷者的首肯,給打了高分。比如:
感動好像暖暖的春風,“二月春風似剪刀”,給大地帶來春的消息,讓世界充滿生機和活力。
感動仿佛隱隱的春雷,驅(qū)散了人們心中的陰霾,使沉睡者蘇醒,使懶散者振奮。
感動猶如瀝瀝的春雨,滋潤了干涸的心田,“好雨知時節(jié),潤物細無聲”。
這是《感動》一文中的語句,比喻恰當、貼切,再加上詩句的引用、排比的形式更增添了文句的韻味。當然,作文中還可引用歌詞、名句、警句、歇后語等。
八、一個完美的結(jié)尾
古人寫文章講究“鳳頭、豬肚、豹尾”。所謂“豹尾”,是指文章結(jié)尾要有力,耐人尋味。這樣會給閱卷者留下最好的印象。簡便易行的結(jié)尾有以下幾種:照應開頭,凸現(xiàn)主題;總結(jié)全文,畫龍點睛;含蓄蘊藉,耐人尋味等等。一個漂亮精彩的結(jié)尾能使中考作文錦上添花,大為增色,給評了高分。
以上雖為老生常談,但中考作文評卷分數(shù)的差異又讓我們感覺到這決非小事一樁。想挑戰(zhàn)自我,超越自我,就讓我們以積極認真的態(tài)度,交上一份讓閱卷老師怦然心動的答卷!
一種體裁
只寫記敘文,好好把記敘文復習好。
兩個原則
1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事;
2、妙語才能煽情。只有風趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。
三字要求
1、穩(wěn):寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結(jié)尾注意點題,結(jié)尾處要點明中心,穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學,不要強求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。
2、細:不要像電視劇情介紹那樣的`簡單敘述,中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學再來些遠近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫,是文章細膩、動人。
3、精: 對于一般的同學來說,“精”體現(xiàn)在:(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;(2)寫出自己最好的字;(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式),力求發(fā)揮好自己的水平。 對于寫作能力較好的同學來說,“精”應體現(xiàn)在:(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容;(2)有漂亮的書寫;(3)精心的安排好開頭和結(jié)尾,適 當?shù)牟捎玫箶ⅰ⒁r托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;(4)采用適當?shù)男揶o手 法,特別是運用比喻、反復、排比、反問等手法,恰當?shù)倪\用成語、引用格言名句,增添文采。
四個流程(保住基本分)
1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就……應該先花2-3分鐘看看作文題,然后在開始答基礎知識題目。
2、立好中心:至少指導自己想說什么,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚、是批評?…………用一句話把它寫在草稿紙上。
3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>
4、寫好提綱:(1)用一句話寫出中心內(nèi)容和主題;(2)分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么?(3)打好開頭、結(jié)尾的細稿,以及每段的開頭句。
接下來就是在試卷里寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。
五項技巧(贏得感情分)
1、有一個靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。
2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪,不得使用涂改液,不得隨意修改,特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句,不能修改。
3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等于成功了一半。參見《話題作文的擬題方法》
4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個最拿手的題材(適合自己);(2)一個好故事(好布料);(3)一個好結(jié)構(gòu)(好設計);(4)一口流暢、優(yōu)美的語言(好花紋、好色彩)。
5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發(fā)型)(2)結(jié)尾:議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯(lián)想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點綴(鉆石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。
六個大忌(莫丟冤枉分)
一忌潦草涂改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。
二忌過短過長:字數(shù)一定要足,字數(shù)不足,寫得再好也很難及格;字數(shù)不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在2行以內(nèi)。
三忌開頭議論:還不如開門見山、直接點題開頭的好,能來點環(huán)境描寫,就先來點描寫。
四忌分段太少:4-6段為好,千萬別少于3段。
五忌文不對題:不說也知道會有什么后果。
六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊……
中考話題作文 篇6
充實自己的方法有很多,有用娛樂來充實自己的人,也有用知識來充實自己的人,這些都是充實自己的好方法。
記得小時候我很會利用時間,一有時間我就會吵著姐姐念故事書給我聽,或是陪我玩,把時間都規(guī)畫得很好。但現(xiàn)在我長大了,反而不會規(guī)畫時間,無聊的時候會看電視打發(fā)時間,雖然知道看電視對自己沒好處,但是因為不知道要做什么只好一直看,不久后我的視力變差了,我想起在書上看到的一句話:“努力未必能成功,但不努力就永遠不會成功”,從那時我就決定要找到適合我充實自己的方法。
不久后我找到了適合我充實自己的方法,那就是看課外書,每當我把要做的事做完后,我就會看書,尤其我喜歡看勵志小說,雖然書里沒有圖片,但內(nèi)容卻深深的.烙印在我的腦海中,每當看完一本書我就會靜下心來思考自己是否和勵志小說里的主角一樣用功、一樣努力?經(jīng)由時間的累積,我的寫作能力也隨著我的看書次數(shù)慢慢進步。
現(xiàn)在只要我期中考和期末考,考進一次前五名,媽媽就會買兩本書給我看,我也感覺第一名已經(jīng)跟我相差不遠了,相信只要有努力的心和不放棄的毅力,我也會一步一步的朝成功邁進。
中考話題作文 篇7
閱讀曾讓我充實,閱讀曾讓我歡快,閱讀曾讓我感動!——題記
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀:”莎士比亞告訴了人們,閱讀和書籍的重要性。在閱讀,名人著作之時,仿佛是在與他們交流,交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時我好像與他從游那個避秦時亂的室外桃園,在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時我仿佛是與他談笑的鴻儒,在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到,他的忠誠與:“興復漢室,,還于舊都:”的決心,在閱讀曹操的《觀滄!肺腋杏X到了曹操雄心壯志和叱咤風云的.英雄氣概,閱讀高爾基的《童年,在人間,我的大學》感受到了高爾基對當時俄國黑暗社會的鞭撻。閱讀他們的書,不單單讓我,打發(fā)了那枯燥無味的時間,更多的是讓我感動。那村人們的熱情好客,曾讓我感動,那不與世俗,同流合污的高尚情操讓我感動,那忠貞不二,欲以身殉國的高尚品質(zhì),曾讓我感動,那份一統(tǒng)天的的決心與勇氣讓我感動,那樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里,曾讓我感動。在閱讀羅貫中的《三國演義》時關羽的忠義曾讓我感動,曹操那愛才之心曾讓我感動,貂蟬的舍身為國曾讓我感動。
“書籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠離一切的痛苦”在我傷心的時候書籍是我的開心果,在我失敗,氣餒時書籍是我的朋友是我振作。那書中動人的篇章曾使我感動!
中考話題作文 篇8
開學了,生活又要步入正軌,再也不能想幾點起床就幾點起床,想幾點睡覺就幾點睡覺了,對這即將入軌的生活我感到了不適。
在暑假中,我做過的最大運動就是步行去了一趟超市,就這樣,我在家中“窩”了兩個多月,這段時間,我身上的關節(jié)就想長期不用的螺絲,銹住了,現(xiàn)在一開學,我才感到不適應。
情景一:上學途中
今天是開學的第一天,需要把老師前幾天下發(fā)的新書帶到學校去,我背著這些書,邁著沉重的步伐,一步步的`向?qū)W校移動著,一開始體力還可以,可是走了不到五分鐘,我就已經(jīng)大汗淋漓,我臺頭望了望天上的朝陽,又看了看離學校的路程,便無奈的嘆了一口氣,擦了擦流成了一道道的汗,又向?qū)W校邁起了沉重的步伐。
情景二:體育課上
這是開學以來的第一節(jié)體育課,每一個同學心里都有些小激動,體委沒來吆喝就早早的下樓站好了隊,隨著上課鈴的響起,我們開始了這節(jié)期盼已久的體育課。
首先,是跑準備活動前的一圈,這一圈并非我們想象中的那么簡單,大多數(shù)同學都跑的氣喘吁吁,大汗淋漓,只有幾位同學依然面不改色,真可謂氣不喘心不跳,這一看就是暑假獨自練過的,看到這一情景,我們都若有所悟,像是明白了什么,但接著就被我們興奮的心情給一掃而光。
情景三:晚上散步
星期六晚上,我悠閑地吃完了晚餐,收拾完餐桌后,我和我媽一起出去散步。還沒走多少路,我便開始大喘氣。媽媽停下告訴我,這就是我暑假不鍛煉的后果,她還說,運動可以減少體內(nèi)的乳酸,防止乳酸沉積,而體內(nèi)積攢過多的乳酸會使人感到疲憊使人體力下降并降低免疫力,使人經(jīng)常生病,因此運動使人健康。
我想起了體育課上那一閃而過的感悟,就是要經(jīng)常鍛煉身體,保持一個健康的體魄,運動才會使人健康。
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