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關(guān)于幸福話題作文七篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的幸福話題作文7篇，歡迎大家分享。
幸福話題作文 篇1
幸福是什么？幸福就是丑小鴨變成天鵝的那一刻，幸福就是貧窮的人們有家了，有足夠的食物了。幸福也是自己如愿以償?shù)哪玫搅四衬炒髮W(xué)的錄學(xué)通知單……
在生活中，每個(gè)人都有屬于自己的幸福，對(duì)著流星許愿，夢(mèng)想成真，這就是幸福。白發(fā)蒼蒼的老人見到千里迢迢趕來的兒子的第一個(gè)擁抱，這就是幸福。福利院的孤兒、老人們，邁進(jìn)福利院的一位位好心人陪著這些可憐的孩子、老人們聊天、談樂。對(duì)這些失去家庭的人們來說，這也是熱門終身最大的幸福。
而我的幸福呢？放學(xué)后，第一個(gè)跑回家看到他們平安無事并且親切的呼喚他們一聲；“爸，媽！”熱情的擁抱，一個(gè)暖心的吻，這就是我的幸福。當(dāng)我發(fā)高燒不退時(shí)，聽著他們一聲聲問候，滿懷的擔(dān)心，還張羅著為我做好吃的.，看著他們很晚入睡。我豈能不說：“我很幸福�！泵刻焱砩希谌嗽谝黄鸪燥埖臅r(shí)候，不管我的媽媽多么累，即使7點(diǎn)回家，也要做飯，飯桌上臉上還掛著微笑。雖然我看不到媽媽之前是怎樣工作的，但我相信。在學(xué)校里，媽媽一定非常努力的工作者，我有這樣的一個(gè)好媽媽，你們說，我怎么不幸福？！
幸福，是一種互相給予的愛，并不是索要來的，它只有去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)自己的幸福吧！
幸福話題作文 篇2
鳥兒擁有藍(lán)天是幸福;魚兒擁有溪水是幸福;花兒擁有泥土是幸福，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。小孩子嬉戲玩耍是幸福;成年人工作順利是幸福;老人安享晚年是幸福，其實(shí)幸福無處不在。
我的幸福，就是能擁有一個(gè)溫暖的家，一群真心的朋友，一群疼愛我的老師。
爸爸媽一句鼓勵(lì)的話是幸福。誰不渴望擁有一個(gè)溫暖的家？不開心時(shí)，回到爸爸媽媽身邊，向他們講述你的快樂，讓他們分享你的喜悅：傷心時(shí)，再回到爸爸媽媽身邊，向他們述說你的煩惱，讓他們分擔(dān)你的痛苦。誰說這樣的家不幸福呢？我從小就是爸爸媽媽的掌上明珠，雖然我的家不是大富大貴，但起碼，我的家是溫暖和諧的�！鞍职謰寢專闩畠何医裉煊帜昧�100分了。"哇！真不愧是我的寶貝女啊，聰明伶俐。下次繼續(xù)努力�。 薄班�，我會(huì)的”就是這么簡(jiǎn)單的兩句贊揚(yáng)，鼓勵(lì)著我前進(jìn)。這就是我的幸福，擁有一個(gè)溫暖的家的.幸福，被爸爸媽媽贊揚(yáng)的幸福。
朋友一句真摯的祝福是幸福。王勃的"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"正好講述著擁有一群真心的朋友，是多么幸福。如果人的一生沒有朋友知己，那他有多孤獨(dú)啊！早上的時(shí)候，朋友一句真心的問候可以令我們這一天都擁有好心情。"旺，早上好！""嗯，早上好！"多么簡(jiǎn)單的一句話，多么幸福的一句話。人生難得一知己，我擁有這么多知己，這就是我的幸福，朋友一句真摯的祝福的幸福。
老師一句鼓勵(lì)的話是幸福。我們每個(gè)人都會(huì)接受教育，老師就是我們的指路明燈，有他們的指引，我們才能走向光明的大道。即便我每一個(gè)階段都會(huì)接觸不同的老師，很多老師在我身邊匆匆而來，卻又匆匆而走。但正所謂“一日為師，終身為師”，很慶幸在我身邊走過的老師走是那么疼我，嘔心瀝血的教育我。老師一句鼓勵(lì)的話是幸福，“明天就要比賽了，加油氨“老師支持你”這些鼓勵(lì)的話或許你我都聽過不少，但因?yàn)閾碛兴鼈�，我們才擁有前進(jìn)的動(dòng)力，擁有自信。我身邊的每一個(gè)老師，擁有你們是我的幸福。。。。。。
為什么有的人總認(rèn)為自己不幸福？因?yàn)樗麄儾粫?huì)感受幸福。幸福，其實(shí)就在我們身邊！來吧！讓我們一起來感受生活中平平凡凡，一點(diǎn)一滴的幸福。
幸福話題作文 篇3
我是個(gè)音樂狂。每當(dāng)聽到一首喜歡的歌，都會(huì)情不自禁的跟著唱，隨著時(shí)間的流逝，帶給我驚喜的不只是中國(guó)歌曲，英文歌也開始蕩漾在我耳邊。沒過多久，我便成了英文歌的.俘虜，并開始了我的白日夢(mèng)計(jì)劃—學(xué)唱純英文歌。拿到歌詞，放眼一看，無數(shù)陌生單詞猶如繁星排在面前，造成我腦神經(jīng)短路。等醒過神來，學(xué)習(xí)英文歌的興趣一掃而光。英語課就已經(jīng)讓我吃不消了，再加上英文歌，我還能活嗎？就在我胡思亂想之際，一首熟悉的英文歌《腳踏實(shí)地》飄進(jìn)了耳畔。我一下子來了精神，心想：如果我把陌生的單詞看作負(fù)擔(dān)，它們將會(huì)束縛我前進(jìn)的步伐；反之，如果我把它們看作墊腳石，將會(huì)幫助我走向成功。心動(dòng)不如行動(dòng)，我趕緊找來詞典，逐詞逐句地查了起來，我知道的越來越多，先前可惡的單詞，一個(gè)個(gè)竟變得可愛起來，好看的音符也排起隊(duì)向我招手示意！學(xué)會(huì)第一首英文歌，已是深夜，收獲成功的幸福感溢滿全身，令我激動(dòng)不已。通過學(xué)英文歌這件事，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你朝著既定的目標(biāo)奮力追逐時(shí)，成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處為你鼓掌加油！指導(dǎo)老師 顧顏花
幸福話題作文 篇4
幸福就是你已經(jīng)失去的、每當(dāng)想起就會(huì)有一種深深留戀感的過去，就是你滿懷希望對(duì)未來的憧憬，也是你現(xiàn)在普普通通平平凡凡沒有一點(diǎn)波瀾的生活。所有的一切，都是在失去以后才知道珍惜的。不過失去以后再想珍惜，為時(shí)已晚。所以，珍惜現(xiàn)在，就是在享受幸福。
我的曾祖父和曾祖母已是耄耋之年，曾祖父中風(fēng)后，曾祖母便承擔(dān)起照顧他的責(zé)任。這一天傍晚，我和媽媽去看望二老。我陪同曾祖母帶曾祖父去散步。她艱難地推著輪椅上的他，緩慢地漫步于小徑之間。她從衣袋中取出一個(gè)橘子，將橘子盡量夠到最遠(yuǎn)處，用同橘子皮一樣粗糙的手，吃力地透過那副厚厚的老花鏡一瓣一瓣地剝下皮。路旁的老梧桐在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，發(fā)出“沙沙”的響聲，靜靜地注視著這一切。她剝下一囊，送入他的口中，輕聲細(xì)語地哄他吃著。那目光和語氣就像一位母親在哄嬰兒。他咧著嘴似是而非地沖她笑了笑。于是，曾祖母爬滿皺紋的臉頰上便溢滿笑容。我凝視著她的臉龐，那是一張飽盡滄桑的臉，可我卻找不到一絲疲憊。反而，我從中發(fā)現(xiàn)了無限的幸福之意，我發(fā)現(xiàn)了幸福的奧秘-----愛的真諦。
曾祖母撫摸著老伴浮腫的手，對(duì)我說：“我和你曾祖父一起走過了大半世紀(jì)，現(xiàn)在我唯一的心愿就是他能夠重新恢復(fù)健康。在那樸實(shí)的話語間，我發(fā)現(xiàn)了幸福是如此簡(jiǎn)單。絢爛的晚霞盡情閃耀自己的光芒，天地融入了一片金色的海洋。曾祖母踏著小徑中的片片落葉，腳下發(fā)出“支支”的聲響，推著曾祖母走向回家的路。我跟在他們身后，望著曾祖母蹣跚的`背影，心中充滿感動(dòng)。至少在我的眼中，曾祖母是幸福的，她用自己羸弱的身軀為她的老伴遮風(fēng)擋雨的同時(shí)，內(nèi)心也感受到了滿足。
幸福是一種感覺，并不需要華麗的修飾，卻要讓我們用心去呵護(hù)用愛的鑰匙開啟幸福的大門，我們就能享受幸福時(shí)光。
幸福話題作文 篇5
魚兒在蔚藍(lán)的大海里游玩，小鳥在廣闊的天空中飛翔，花草在陽光的沐浴下茁壯，我在暖暖的幸福中成長(zhǎng)。
媽媽的鼓勵(lì)是一種幸福。記得有一次，我期中考試沒有考好，回家時(shí)，心想：媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？我?guī)е趾ε碌男那椋~著沉重的腳步回到了家。誰知，事情竟然出乎我的意料，媽媽看了看試卷之后，不但沒有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，吸取教訓(xùn)，下次考好就行了�！碑�(dāng)時(shí)我的心里感動(dòng)極了。這是一種幸福，來源于媽媽的.愛。
老師的信任是一種幸福。忘不了那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，老師選參賽人時(shí)，選中了我，我擔(dān)心考不好，給班級(jí)丟光，受到老師批評(píng)我，便對(duì)老師說：“老師，我不想?yún)⒓舆@次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。”老師對(duì)我說：“你一定可以的，我相信你。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭了，充滿自信地走向了考場(chǎng)。這是一種幸福，來源于老師的信任。
同學(xué)的幫助是一種幸福。二年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，老師要球布置教室，好多同學(xué)從家里搬來了花，我也不甘落后。那天，我搬了一盆玻璃翠，走到學(xué)校門口時(shí)，我搬不動(dòng)了，正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，我班同學(xué)謝姌婷剛好走過來了，對(duì)我說：“我來幫你搬吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走在她后面，看著她那身影，顯得那樣高大，頓時(shí)，一股暖流涌上我心頭。這是一種幸福，來源于同學(xué)的幫助，
回顧我的成長(zhǎng)道路，我發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們的身邊，它像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我的心田。在這沉甸甸的幸福中生活，多么美好和快樂！
幸福話題作文 篇6
幸福是溫暖、幸福是信心，幸福是成功。其實(shí)，幸福卻是鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)帶來的溫暖
兒時(shí)的春天在我的記憶中永遠(yuǎn)都是最美好的。當(dāng)時(shí)剛學(xué)會(huì)走路咿咿呀呀的我都會(huì)在院子里玩耍。雖然每天都是愉快地度過，但是總會(huì)有意想不到的意外發(fā)生
一次，我與母親玩捉迷藏，我卻被一塊小石頭絆倒了。但是懵懵懂懂的我只想著痛，便坐在地上不停地哭泣，漸漸地，腿上的血一滴一滴地流淌到了地上。這時(shí)，母親向我靠近，對(duì)我說：孩子你最勇敢了，自己站起來，媽媽相信你。
在母親的鼓勵(lì)下，我自己攢了起來。
母親的.鼓勵(lì)便像在極寒極暗的冬天里帶來的一絲光芒與希望，時(shí)時(shí)刻刻地溫暖著我的心。
在我最無助的時(shí)候，母親給我的鼓勵(lì)帶給了我溫暖，帶給了我安慰。這，就是幸福。
鼓勵(lì)帶來的信心
在人生的道路上，每個(gè)人的道路都不是一帆風(fēng)順的。在遇到困難時(shí)逢迎而上，才能收獲意想不到的驚喜。
在學(xué)習(xí)道路上，困難總是無時(shí)無刻的出現(xiàn)，有時(shí)，鼓勵(lì)是你解決問題的動(dòng)力。
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，便遇到了難題。時(shí)間像上帝手中的沙漏一般一點(diǎn)一滴在上帝的手中不停地流淌�？墒�，我并沒有任何思路，這時(shí)班主任走到我的身邊，俯下身子說：是不是遇到難題了?我點(diǎn)點(diǎn)頭，他拍了拍我的肩膀：再好好想想，我相信你一定會(huì)做出來的。
仿佛感覺身體里有一股前進(jìn)的泉水激勵(lì)著我將難題擊敗，頓時(shí)間，茅塞頓開。
老師的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)帶給我的信心使我在迷失的道路中找到了方向，找到了希望，這，就是幸福。
鼓勵(lì)帶來的成功
與志同道合的朋友一起努力一起學(xué)習(xí)，會(huì)取得事半功倍的成功。
在那次考試中，我才知道自己與別人的差距，我才知道自己不夠努力，我才知道那不爭(zhēng)氣的淚水早晚都會(huì)溢出來。
她默默走過來，沒有多言，只是拍拍我的肩膀。只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作我便感覺渾身充滿了力量。
之后我與她一起奮斗一起努力，當(dāng)我們都取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，相視一笑。便感覺到了成功帶來的幸福。
幸福則是一句貼心的話語，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作帶來的鼓勵(lì)，感動(dòng)著我。
幸福話題作文 篇7
你可曾乘著一葉小船，泛舟湖上，在湖光山色之間，聽到那千年間被時(shí)光醞釀的精靈的聲音？那樣柔弱，那樣迷人；有時(shí)也那樣鏗鏘，那樣浩蕩。
我的幸福，源于在某個(gè)云霧繚繞的清晨，捧著一杯香茗，坐在桌前。翻開時(shí)光沉淀的記憶，細(xì)細(xì)咀嚼。秦觀，蘇軾，李清照，柳永，辛棄疾……那一個(gè)個(gè)文人墨客筆下的悲歡離合，似一道緋紅，在我空白的天空留下一抹淺淺的痕跡。萬般無奈，千縷情殤，傲骨柔情，都是一曲曲娓娓道來的弦歌淺唱。
柳永的才情我最為欣賞。我甚愛他那放蕩不羈的性格�；ń至镏械教幙梢月牭玫礁杓丝谥谐畹脑~句。紅牙拍板，唱的是世情百態(tài)的折子戲。楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆７灿芯嬏�，皆能歌柳詞。懷才不遇又怎樣？仕途不順又怎樣？白衣卿相，飄然于世，樂得自在逍遙�！跋滴乙簧�，負(fù)你千行淚�！边@是怎樣內(nèi)心的愁苦孤寂？柳永的心中，必然載著數(shù)不盡的憂愁。
李煜算是中國(guó)皇帝中驚才絕艷的一個(gè)，雖斷送了父輩的江山而遭了不少罵名，卻在詞壇上留下了不朽的篇章。一句“故國(guó)不堪回首月明中”闡述了一代詞帝的興衰榮辱�！霸氯玢^，寂寞梧桐深院鎖清秋�！睗M心的離愁與誰訴說，心頭的這般滋味幾人能懂？然而，歷史總喜歡開這樣那樣的'玩笑：有意栽花花不放，無意插柳柳成蔭。李煜是不愛皇帝寶座的。他想在山光水色鳥語花香之間品味人生的樂趣，誰料卻被推上巔峰。政治上他跌落谷底而在文學(xué)上他卻成了“千古詞帝”。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，不知道那東流的江水中，能否再找到被煙塵埋沒的廢墟的蹤影？
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