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以低碳為話題的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的以低碳為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以低碳為話題的作文1
夏天是一個(gè)用電、用水的高峰時(shí)期，所以我們應(yīng)該做到節(jié)約水電的好習(xí)慣。
以前我在生活中總是不以為然這些小細(xì)節(jié)，不知不覺(jué)浪費(fèi)水電。那水表經(jīng)常在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)了一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒，久而久之便經(jīng)常在耳畔聽(tīng)見(jiàn)：“你要學(xué)會(huì)節(jié)約用電、用水!我小時(shí)候哪有現(xiàn)在這么好的生活環(huán)境，一滴水都要珍惜!不能走到哪都要開(kāi)燈，燈把整個(gè)屋子都照得通通亮。這一開(kāi)就就開(kāi)到天亮。再多的資源都被你們浪費(fèi)沒(méi)了!應(yīng)該要做到節(jié)約水電。”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在生活中到處都在提倡低碳生活，而且把它做為一種生活時(shí)尚和生活態(tài)度。我慢慢的也了解了低碳對(duì)我們生活有多么的重要了。同時(shí)學(xué)校也組織了相關(guān)低碳生活的'活動(dòng)，并為我們學(xué)生建立一個(gè)新的生活習(xí)慣，比如每天把洗完臉的水，用來(lái)澆花或拖地;能看得見(jiàn)的地方盡量不開(kāi)電燈;能走路就盡量不坐車(chē);垃圾分類(lèi);不用一次性筷子;并愛(ài)護(hù)大自然的一草一木……
“節(jié)約水電、節(jié)約水電”雖然嘴上說(shuō)說(shuō)是很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)但是實(shí)際做到的人又有多少呢?晚上睡覺(jué)時(shí)開(kāi)著空調(diào)，有多少人記得將空調(diào)開(kāi)至于26攝氏度以上?在洗漱過(guò)程中又有多少人記得把水龍頭關(guān)閉不讓它默默哭泣?……還有很多很多，我想真正能做到這些的人寥寥無(wú)幾，看到這些文字又有多少人在搖頭和點(diǎn)頭?這一個(gè)個(gè)細(xì)小的鏡頭足以能看出你在生活中有沒(méi)有做到低碳。說(shuō)到低碳，并不僅僅是指節(jié)約用水、節(jié)約用電，同時(shí)也還要節(jié)約用紙，大家應(yīng)該知道樹(shù)木是紙的主要原料，如果紙不夠了，就要砍樹(shù)，如果樹(shù)沒(méi)有了，鳥(niǎo)也就沒(méi)辦法筑巢了。你如果你是喜歡鳥(niǎo)的，你就忍心看到小鳥(niǎo)沒(méi)有地方住嗎?假如有些本子(沒(méi)有用了)可以把后面沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的撕下來(lái)，再用訂書(shū)機(jī)把它定好就成了一本草稿本，還可以接著寫(xiě)。
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一個(gè)公益廣告：一個(gè)人拿一個(gè)白色的塑料袋罩住了一盆了綠色水生植物，沒(méi)多久后拿起塑料袋，綠色水生植物已經(jīng)死了，水也干了。接著那個(gè)人又把塑料袋罩住地球……那個(gè)人并沒(méi)有接著說(shuō)下去，我想誰(shuí)都知道接下來(lái)會(huì)怎么樣。
以低碳為話題的作文2
低碳生活成為了我們的一個(gè)社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，低碳什么是低碳呢?低碳是我們隊(duì)地球的一個(gè)愛(ài)護(hù)，是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的一個(gè)挽救方式，因?yàn)槲覀兊奶鞖庾兣�，我們的生活環(huán)境受到了影響，我們?nèi)祟?lèi)必須要保護(hù)我們自己的生活環(huán)境，否則我們將來(lái)會(huì)受到毀滅性的災(zāi)害。
低碳生活，是我們的一個(gè)時(shí)尚問(wèn)題，看起來(lái)很容易，實(shí)際上循環(huán)比較麻煩，少用紙巾少用塑料袋少用一次性紙杯，這些都是低碳的生活方式，我們要持之以恒的去做，否則短時(shí)間的堅(jiān)持是不管用的。多少萬(wàn)年前我們的地球是美麗的山清水秀的，但是我們現(xiàn)在地球在變暖，溫室效應(yīng)日益嚴(yán)重，我們的水不再清澈，鳥(niǎo)也不在叫了，我們的美麗的家園正受到我們自己的破壞。
我們要什么事情都要從自身做起，靠我們大家的責(zé)任感，認(rèn)真的去做他，相信只要大家有一份責(zé)任感，認(rèn)真地去做它，我們一起努力點(diǎn)滴做起就一定可以實(shí)現(xiàn)我們的地毯生活的'。具體的做事方法就是我們不用點(diǎn)燈的時(shí)候就不要用點(diǎn)燈這就是省電的地毯生活，我們每天上學(xué)不要騎電動(dòng)車(chē)最好騎自行車(chē)，對(duì)于一次性的用品我們要拒絕，少使用這些一次性的紙杯、筷子、袋子……
低碳，從頭一點(diǎn)一滴做起，并不困難。其實(shí)，低碳生活，是一種習(xí)慣;低碳生活，是一種境界;低碳生活，更是一種責(zé)任， 需要我們從自身做起，從此刻做起。如果每人都低碳生活，我相信，總有一天世界會(huì)變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，會(huì)再次來(lái)臨。我憧憬著那美好的未來(lái)……
我閉上眼，仿佛看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，鳥(niǎo)兒的啼叫聲繚繞在耳邊，叫聲清脆動(dòng)聽(tīng)。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣花香撲面而來(lái)，沁人心脾。那時(shí)氣候適宜，不再擔(dān)心冰山融化，地震，海嘯也不再出現(xiàn)。
以低碳為話題的作文3
我的“低碳”我做主，在我們的生活中有許許多多的“低碳”。
——題記
語(yǔ)言低碳
我走在大街上，偶遇了城管正在趕走路邊的小攤販。我從他們的身邊經(jīng)過(guò)，卻感到了種種不和諧。城管與攤販的對(duì)罵，那惡劣的話語(yǔ)，我聽(tīng)了，心中都有些不愉快。這么“惡心”的話語(yǔ)，難怪小攤販賴著不走。如果城管可以換位思考一下他們的感受就好了，這些小攤販從遙遠(yuǎn)的地方跑到這來(lái)，無(wú)非就是想多賺些錢(qián)。而小攤販卻等來(lái)的是——一陣臭罵。再來(lái)看看城管，“城管”兩字分開(kāi)，就不是城市的管理者嘛，一個(gè)管理者的嘴中卻說(shuō)出了這番話，就不應(yīng)該自譴一下嗎？我們需要語(yǔ)言低碳，我們必須要使語(yǔ)言低碳。
夢(mèng)想低碳
每個(gè)人都有自己的一個(gè)獨(dú)特的夢(mèng)想，我們每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，但有些人的.夢(mèng)想?yún)s不務(wù)正業(yè)。比如說(shuō)——想去當(dāng)一名游戲的職業(yè)玩家。可在我看來(lái)，現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，現(xiàn)在就想著這些沒(méi)有用的東西，長(zhǎng)大以后想這些，誰(shuí)也不會(huì)干涉，可現(xiàn)在想這些完全是玩物喪志了。我們的夢(mèng)想應(yīng)該符合我們的生活，不應(yīng)該胡思亂想，那些天馬行空的夢(mèng)想是不切實(shí)際的。雖然電子競(jìng)技這方面的獎(jiǎng)金誘人，但是我們現(xiàn)在是學(xué)生，學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)。爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)不是唯一的出路，可是不學(xué)習(xí)就沒(méi)有出路�！彼晕覀兊膲�(mèng)想也需要低碳。
情感低碳
正值青春期的我們，或許因?yàn)橐患排Ｒ幻男∈�，就跟同學(xué)和父母?jìng)儬?zhēng)吵起來(lái)。我想，我們對(duì)人的方式也需要低碳了，就好比——媽媽不小心誤會(huì)了你，你就會(huì)與她爭(zhēng)吵起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，你就應(yīng)該換個(gè)方式與她溝通，寫(xiě)張字條或者發(fā)條微信給她，告訴媽媽?zhuān)悄阏`會(huì)我了。這些都是些好的方式，我們應(yīng)該想想，怎樣才能使自己對(duì)人的方式低碳些。處理事情的方式低碳了，人與人情感的交流也就低碳了。
生活中我們需要低碳，我們也離不開(kāi)低碳，低碳可以使我們擁有一顆純凈的心，使我們養(yǎng)成多種好的習(xí)慣，自我“低碳”，從我們自己做起。
以低碳為話題的作文4
氣溫怎么一年比一年高了，惡劣的天氣怎么一年比一年多了?地震啊，海嘯啊，洪水啊……到底是什么原因呢?
后來(lái)，看了一些新聞報(bào)道，才知道是地球受了嚴(yán)重的污染，溫室氣體排放太多，垃圾沒(méi)有完善處理，森林樹(shù)木被亂砍濫伐，導(dǎo)致氣候變暖，水土嚴(yán)重流失，自然災(zāi)害不斷發(fā)生。日本核污染正對(duì)世界人民健康和生態(tài)環(huán)境，造成不可沽量的危害。
暑假，我來(lái)到了青龍峽，那里的風(fēng)景很優(yōu)美，環(huán)境很潔凈，游客特多，時(shí)時(shí)聽(tīng)到人們對(duì)風(fēng)景和環(huán)境的贊嘆。每隔一段路就有一個(gè)形狀各異的垃圾箱，有像樹(shù)墩的，有像各種小動(dòng)物的，這些垃圾箱是為了方便游客扔垃圾的。在這樣如畫(huà)的美景之中，您怎么忍心隨意破壞它呢?
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們賴以生存的環(huán)境，做我們能夠做到的一切。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，更加自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我們可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，盡管我們無(wú)法阻止人們亂伐森林資源。
我們可以做到不捕不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物，盡管我們無(wú)法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物。我們可以用無(wú)磷洗衣粉，盡管我們無(wú)法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海。也無(wú)法阻止對(duì)海洋資源的瘋狂擄奪，無(wú)法阻止廢氣污染天空。支持環(huán)境保護(hù)從我做起。盡量乘坐公共交通工具，減少尾氣排放;不使用一次性的餐具，特別是一次性的筷子，減少木材的浪費(fèi);垃圾分類(lèi)，讓能夠再利用的東西發(fā)揮它最大的用途;使用可降解的生活用品，減少對(duì)地球母親的'污染。還有就是我們使用完的電池也不能亂扔哦，一定要回收，因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境的污染特別的厲害。
讓我們的天空更蔚藍(lán);讓我們的河流更清澈;讓我們的大地更潔凈。讓我們行動(dòng)起來(lái)：保護(hù)環(huán)境，從我做起!
以低碳為話題的作文5
“本來(lái)漂亮的地球，現(xiàn)在卻是千瘡百孔，到處都彌漫著難聞的氣息，一個(gè)治好眼睛的小朋友看到這樣的畫(huà)面，忍不住向媽媽哭訴這不是我看到的.地球媽媽”今天在公交車(chē)上看到這則公益廣告時(shí)，我的心里受到了震撼。
一個(gè)很期待得到光明的女孩卻因?yàn)橹魏煤罂吹矫利惖牡厍蜃兂蛇@樣，居然傷心不已，那么我們呢！不為地球如今這個(gè)現(xiàn)狀感到痛心嗎？難道我們還是一味的等待著地球的資源走向枯竭嗎？
在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜自然，我也參與其中并樂(lè)在其中。
一個(gè)星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張。各種各樣，但它們都是相同的待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想：這些物品都能循環(huán)時(shí)用，如果不能物盡其用真是太可惜了，何不做一個(gè)可分類(lèi)的垃圾箱呢？對(duì)！說(shuō)干就干！首先，像別的大城市的垃圾桶那樣，做兩個(gè)箱，非為可回收垃圾不可回收垃圾，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)?lái)不少好處呢：我家離倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn)，又沒(méi)有人上來(lái)收。
每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是，汗流浹背，氣喘吁吁，現(xiàn)在輕松多了，別人問(wèn)媽媽為什么用這么少垃圾，當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后，還要向我們學(xué)習(xí)呢。
此外，我覺(jué)得光是進(jìn)行垃圾分類(lèi)還不夠，還要盡力地節(jié)約誰(shuí)資源。
在家里，媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí)，我阻止了她，并說(shuō)水還可以循環(huán)使用，不要浪費(fèi)；在學(xué)校，那個(gè)水龍頭滴水，我一定把它擰緊。萬(wàn)物之泉，水，不得不珍惜。
如果全省、全國(guó)，乃至全世界，每人都節(jié)約一點(diǎn)，那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后，一定研究環(huán)境，去保護(hù)我們那美麗的地球。
以低碳為話題的作文6
每當(dāng)看到足球場(chǎng)上沒(méi)有了足球運(yùn)動(dòng)員的身影，而是小草伸出了嫩綠的小腦袋。我們便知道又到了“封場(chǎng)育草”的季節(jié)。
校園里除了草變綠了，隨處都可以遇見(jiàn)春天的到來(lái)。特別是那春天特有的淅淅瀝瀝的春雨。仿佛是上天賜予植物們的乳汁一般，每逢一場(chǎng)春雨植物們便會(huì)在一夜之間長(zhǎng)大。譬如那雨后的春筍。春天的到來(lái)也意味著人們種樹(shù)踏青的開(kāi)始。
山路上三三兩兩可碰見(jiàn)學(xué)校的同學(xué)，他們也都是全副武裝，為環(huán)保做貢獻(xiàn)來(lái)了。我們互相問(wèn)候的聲音在清晨空曠的山間，顯得格外溫馨。我和妹妹選了一塊風(fēng)水寶地作為小樹(shù)苗“快樂(lè)的家”。我揮動(dòng)鏟子在地上挖了一個(gè)小坑，妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹(shù)苗，把根須疏散開(kāi)，放進(jìn)小坑里，培上土，又用手輕輕地拍結(jié)實(shí)。我說(shuō)，用腳踩不是更干脆。妹妹不肯，生怕?lián)p壞了樹(shù)根。
我們量好了株距，種下了一排小樹(shù)苗，妹妹從山溝里打來(lái)一桶水，用手捧著給逐個(gè)給小樹(shù)澆水，興奮地說(shuō)：“哥，以后我們輪流著每天來(lái)澆一次水，這樣小樹(shù)苗才長(zhǎng)得快�！焙茫掖饝�(yīng)著，也幫著澆水。
太陽(yáng)已經(jīng)升高了，山上空地很多，顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會(huì)兒，總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山，聽(tīng)說(shuō)那里早就種滿了樹(shù)，也順便看看現(xiàn)在長(zhǎng)多大了。
這條小路兩旁的確是種滿了樹(shù)，然而沒(méi)有幾棵樹(shù)是健康的：有的枝殘葉落；有的被劃破了皮；有的枝杈上壓著石頭；更有的都快奄奄一息地挨著地面了，讓人不得不感嘆它們的命運(yùn)。只有很少的'幾棵挺立得像模像樣。
“這么會(huì)這樣呢？是誰(shuí)這么狠心？”妹妹嘟囔著，走過(guò)去把歪斜著的小樹(shù)扶正，用腳把泥土踩踏個(gè)結(jié)實(shí)。
我默默地走過(guò)去幫著忙，在心中一遍又一遍地想著：為什么年年植樹(shù)而山上的樹(shù)木并沒(méi)有多起來(lái)呢？怪不得人們常說(shuō)“破壞總比建設(shè)容易”啊。
走下山來(lái)又回過(guò)頭去看山，山上很少有參天大樹(shù)，多的是剛栽下的小樹(shù)苗，不知道這一批樹(shù)苗存活下來(lái)的又能有多少呢？
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