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最美的語言優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的最美的語言優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美的語言優(yōu)秀作文1
她湊到我耳邊說:“我才考了七十三分!蔽沂掷锬弥粡堅嚲,滿臉淚痕驚訝地看著她。
那是二年級的一個下午,當我得知才有八十一分時,我的淚水一涌而出,淚腺破裂似的',小敏九十八,菁兒九十九,連布布都有九十二分。當時才幾歲,考個低分我都心塞。
當我捧著畫冊邊哭邊無精打采地翻看時,菁兒過來,用小手擦拭著我的臉,微笑地看著我說:“涵涵,怎么啦?”現(xiàn)在看來,她的嘴似乎被上帝吻過,聲音甜甜的。
“我……語文小測只考了八,八十,八十一……”那時是二年級,我嘟著嘴,小聲說,似乎怕被小菁嘲笑。話音一落,一片寂靜,天似蒙上了一層紗,有一絲淡雅清香拂過。
本以為菁兒會大笑說:“哈!哈哈哈哈!你,你真差,不配和我玩!”誰知,她湊過來說:“我才考了七十三分,沒關(guān)系,下次努力就好了。” 我一頓,不對,菁兒,她不是九十九嗎?我心頭一陣波動,這,難道她,我心頭一噎,似乎卡了塊巨石,卡在心頭。
過后,經(jīng)過菁的位置,我一看她的卷子,工整的試卷中上方,紅筆寫著九十九分,我回憶那句“我才考了七十三……”心頭一陣難受,難道她……
那句話又回響在我耳邊,像音樂,美麗、悅耳、動聽。
最美的語言優(yōu)秀作文2
在一個晴空萬里的早上,老師走進了教室,準備上課著。
李老師教我有半年了,我覺得李老師十分嚴厲,總有一點怕他不敢和李老師交談,感覺老師好像也不怎么喜歡我。
上課了,朗讀課上,李老師讓我讀《人間最美的笑容》這一篇文章,讀之前,李老師對我說:“顧馨懿,你讀的聲音要響亮,有感情,知道嗎?”我似懂非懂地點點點。我捧起了書,按老師的要求認真讀了起來。讀完了之后,老師點點點,又要我再讀一篇。這篇文章寫的是一位學生輟學了,老師不厭齊煩幾次去他家動員他上學。最后那位同學終于被感化了,老師滿意的笑了。作者說那肯定是人間最美的笑容。我被這個故事感動了,讀的比之前更加有感情了。讀完了這篇文章之后,我看到李老師高興地笑了起來,笑得十分慈祥欣慰。
下課后李老師走到了我這邊,撫摸著我的頭,說道:“顧馨懿,你真的讀得十分好,我以前還不知道你有這么好的.朗讀能力!宾畷r間,我覺得老師那么和藹,那么可親。這一句話解開了我對老師的心結(jié),拉近了我和老師之間的距離。
老師的笑容是人間最美的笑容,老師的話也是人間最美的話呀!
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