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精選高二隨筆作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的高二隨筆作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二隨筆作文 篇1
夸父的腳步落進(jìn)了地底,隱藏進(jìn)了陰云背后的陽光開始精疲力盡,世間萬物漸漸地冷了下來,暗灰色的視野籠罩著蕭條的大地。從十二月開始,氣溫直線下降,卷進(jìn)身體里的寒流冰凍著靈魂。孤獨(dú)的蘆葦在四野寂寞地?fù)]手,一個(gè)人的腳步游離在青石板路上,說不盡的冷冷清清。
冬的溫度開始衰竭,肆無忌憚的風(fēng)席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上。四處飛舞的塵埃,逐漸消瘦的枝葉,徒勞地在蕭蕭風(fēng)中作無謂的最后掙扎。
靜立或者搖動(dòng),那不是一棵樹能夠自主的。芳草用微弱的氣息守住呼吸,不知名的鳥兒呢喃低鳴,歲月的心跳恪守冬季獨(dú)有的莊嚴(yán)。
走進(jìn)田野,走進(jìn)荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁,枯竭的河流日以繼夜地私語,殘破蕭條的大地上,萬事萬物的靈魂寂靜無聲。
用眼睛去感受冬季,那是一幅淺淺的水墨畫。目光所到之處,一片枯敗貧瘠。更遠(yuǎn)處的山失去了往日的色彩,凄清落魄而毫無生機(jī)。
用耳朵去感受冬季,那是一首淡淡的古箏曲。迷茫傷感的音符,被風(fēng)的纖手細(xì)細(xì)彈奏。張開耳朵,聽一片河山輕輕奏響凄婉憂傷的音韻。
關(guān)于冬季的意識,應(yīng)該從一股寒流開始。在這一季冰冷中遍搜各種冬的印象,奈何所有心事紛紛冰凍,思想拐角處一切回憶通通退讓。
站在冬季的風(fēng)口,看漫天飛舞的枯葉和塵土在半空中翩躚,看微弱的陽光從這個(gè)山頭爬到那個(gè)山頭。不覺生出了許多黯然傷懷的情結(jié)。躺在冬季的懷里,聽枯枝敗葉在不遠(yuǎn)處悉悉索索地呻吟,聽風(fēng)的號叫從這個(gè)地方輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方。便無端生出許多的情懷來感嘆季節(jié)的無常。
心,開始莫名地惆悵。身體里的水分,秘密風(fēng)干?帐幍奶祚废,感覺自己好像成了一粒隨風(fēng)飄擺的塵埃,不知所措地徘徊在偌大的'曠野里。
心緒,陡地沉重。陰云里堆積的感傷暴露在冬日的陽光之下,冷空氣中凄涼的思想被歲月的光陰一一丈量。一座鐵塔,橫亙在冬季的腰間。
前進(jìn)或者后退?彷徨的腳步僵直在風(fēng)中的曠野。起落不定的枯葉譜寫著此時(shí)此刻的心情,一根根紫外線,無法觸及最冷的心里。
心事徘徊不定,思想徘徊不定。當(dāng)我沉睡的思想被冰封,那枚時(shí)光的書簽就掉落在茫茫的天地間,伴著風(fēng)聲一起淹沒在冬季冰冷的氣流之中。
高二隨筆作文 篇2
時(shí)間過了許久,指針劃過鐘表,有太多的東西就再也回不去了!
還記得那是多久以前,我們還只是孩子,給顆糖就會笑,一個(gè)笑話就可以把一切的煩惱忘的一干二凈,那個(gè)時(shí)候歲月就是藍(lán)天上的白云,寫著無暇! 后來,那些糖果早就已經(jīng)不會是我們開心的理由了,所謂的笑話只會是我們的消遣,那些煩惱卻變成了心里深藏的秘密,我們開始學(xué)會孤獨(dú),開始習(xí)慣孤獨(dú),開始習(xí)慣一切不習(xí)慣的漸漸都變成習(xí)慣,這樣的歲月里的.我們就是夜晚最孤寂的星星,給自己光芒,給自己溫暖!
人總歸會是孤單的吧?就算有太多的人懂得你得歡樂,又會有幾個(gè)人了解你的悲傷那?有時(shí)候,或許不求了解和懂得,人才能真真的不難過吧! 時(shí)光的盡頭,我們都是自己孤單的玩伴,我們都是自己的影子,我們都是……
高二隨筆作文 篇3
也許我的分析有些偏執(zhí)。
可我的感覺告訴我,它很接近真相。
真相是殘忍的,對于我來說。
可我卻想讓它赤果果地出現(xiàn)在我面前。
因?yàn)槲也幌氡黄垓_。
雖然,我從一開始就被欺騙。
日子一定要這樣得過且過嗎?
即使很受傷。
我不想將傷情公布于眾,因?yàn)闊o視的人仍會無視,而愛護(hù)自己的人則徒增擔(dān)憂。
所以,即使千瘡百孔,我也要獨(dú)自承受。
而且我發(fā)現(xiàn),也只能獨(dú)自承受,沒人幫得了自己,除了自己。
很痛,很悶,很無助。
然后告訴自己要勇敢,一切都會好起來的。
一切都會好起來的。
我找不到療傷窗口,心悶的讓人窒息。
我只能想到文字,我能依靠的也只是文字了。
撫慰心靈,也是文字的妙用之一。
好好愛自己吧,看《一個(gè)陌生女人的'來信》,慨嘆人家的悲哀,可世間又還是有那么多為愛飛蛾撲火的傻女子。
好好愛自己,好好愛文字,用文字去慰籍自己的心吧!
高二隨筆作文 篇4
一群年輕人用七七四十九天的時(shí)間造好一條獨(dú)木船,在游船時(shí)他們獲得了快樂。快樂,一個(gè)既簡單而又復(fù)雜的字眼。復(fù)雜是因?yàn)樵谏钪性S多人為獲得快樂費(fèi)盡心思卻適得其反,而簡單是因?yàn)榭鞓返墨@得并不難。下手處是自強(qiáng)不息,成就處是至誠不息,經(jīng)過奮斗的過程后取得的成果就是我們快樂的資本。
奮斗,是快樂的資本。經(jīng)歷過為快樂而付出的酸甜苦辣后,看著自己奮斗所得成果,快樂不禁由心底發(fā)出。而我們怎么通過努力而獲得快樂呢?
快樂,要眾人齊心協(xié)力。一群年輕人通過合作獲得了快樂。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有些企業(yè)為了利益不惜代價(jià)地斗爭,而最后獲得的是對手創(chuàng)造的煩惱。我國的巨富李嘉誠不愧是一位偉大的企業(yè)家。他從來都是誠信待人,用實(shí)際行動(dòng)感化對手,與之合作,獲得成就后的快樂?鞓,并不遙遠(yuǎn),合作產(chǎn)生力量從而為奮斗提供資本,才能更近快樂的彼岸。
快樂,要努力付出行動(dòng)。年輕人作了長期的付出,才能有快樂的回報(bào)。找到快樂其實(shí)很簡單,它并不需要奢侈來鋪墊?煞裼浀梦覀冃〉臅r(shí)候用積木成功塔建了一個(gè)小樓房,我們第一次學(xué)會了騎自行車,我們在絞盡腦汁后終于解答了一道難題在那些時(shí)刻,我們是不是很有成就感,是不是非?鞓!試想一下,那些生活在社會底層的`勞動(dòng)人民靠自己辛勤的勞作生活,他們都很快樂;而那些做著偷雞摸狗的事情,用著黑心錢的人,他們忐忑的內(nèi)心會快樂嗎?我們所體味到的快樂,是內(nèi)心的一種成就感,一種滿足感。
生活就像是建造一條船,重要的是其中的過程,是那七七四十九天的努力和眾人合作的身影。有過這樣真正生活的人,才能找到屬于自己的快樂。
劉禹錫曾說過:以不息為體,以日新為道。所謂君子之道,始于自強(qiáng)不息。那么快樂隨之而來。
奮斗,是快樂的資本。奮斗就是一個(gè)攀登的過程,終有一天你會摘下快樂的果實(shí);奮斗也是一個(gè)碼磚的過程,終有一日你會快樂的筑起高樓;奮斗,更是一個(gè)成長的過程,我們在成長的過程中獲益,成熟并得到快樂。
高二隨筆作文 篇5
“不敢祈求上蒼賜我順?biāo)斓娜松干仙n賜我毅力面對人生”,這是腦性麻痹患者黃美廉博士說的一句話,同時(shí)也是一直激勵(lì)我,即使頭破血流,也要硬著頭皮去闖。每每想起自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),都令自己肅然起敬,由衷地佩服自己的勇氣。做過多種類型的兼職,有與自己專業(yè)相關(guān)的,也有與專業(yè)毫不沾邊的,它們都是我成長中最靚麗的一道風(fēng)景線。
課堂上專業(yè)課的學(xué)習(xí)是必不可少的,尤其是作為師范生的我們,在未來如若想走上教師的道路,必須擁有過硬的專業(yè)知識儲備,最好做到可以信手拈來,博覽群書,這樣才能防止誤人子弟,深得學(xué)生喜愛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,一個(gè)人他博學(xué)多才,卻不知如何將畢生所學(xué)傳授于學(xué)生,害怕站在講臺上面對那么多的學(xué)生,這個(gè)是我們作為準(zhǔn)老師大多數(shù)都將經(jīng)歷的事。為了防止真正步入社會求職時(shí),我仍舊如此般膽怯,我在大一時(shí)就時(shí)刻關(guān)注Q Q上類似家教的兼職信息,希望先從簡單的晚輔導(dǎo)開始,再慢慢進(jìn)步。多么慶幸,當(dāng)我看到師姐在群上發(fā)的一對一晚輔導(dǎo)家教時(shí),我有點(diǎn)害羞地私聊了師姐,經(jīng)師姐介紹,我如愿地給小朋友晚輔導(dǎo)。她是我的第一個(gè)學(xué)生,也是我最特別的學(xué)生,和其他小朋友不太一樣,她先天有點(diǎn)失聰,需要借助助聽器。面對第一次輔導(dǎo),我非常的小心翼翼,生怕自己的知識儲備不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從而誤人子弟;更怕自己的一言一行會在無意中傷害我的學(xué)生。因?yàn)榻虝耍粌H僅要盡職盡責(zé)教書,更重要的是育人,教書道路任重而道遠(yuǎn)。從第一次晚輔導(dǎo)的家教經(jīng)驗(yàn)中,我從中學(xué)得相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在晚輔導(dǎo)時(shí),可以有針對性的輔導(dǎo),,解答時(shí)盡量用一些技巧,方便理解,使學(xué)生形成自己的解題思路;輔導(dǎo)時(shí)還要多留心學(xué)生哪方面的知識欠缺,盡可能的讓學(xué)生攻破難點(diǎn)……這樣才能夠讓學(xué)生有效提高成績,達(dá)到晚輔導(dǎo)應(yīng)有的成果。
老師曾說過“你們在小組內(nèi)試講得很好,但你們需要同樣需要進(jìn)入課堂,感受真正的課堂氣氛,真正的實(shí)踐會讓你們有所感觸!贝_實(shí)是如此,為了能夠站上真正的講臺,感受課堂氛圍,我選擇了參加嶺師數(shù)計(jì)學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)志愿支教活動(dòng),之所以選擇數(shù)計(jì)學(xué)院,僅僅是因?yàn)橄锣l(xiāng)的地點(diǎn)是我的家鄉(xiāng)雷州,我想回自己的家鄉(xiāng)支教。短短十多天的支教生活,令我終生難忘,在鄉(xiāng)下支教的我們,生活環(huán)境比較艱難。睡的地方是學(xué)生二樓的課室,我們首先把桌子椅子搬走,然后在地上平鋪木板,最后放上自己的東西,就成為一張完美的床了。我們有兩個(gè)房間,每個(gè)房間睡11人,極其熱鬧?捎幸稽c(diǎn)特別難熬,因?yàn)橄锣l(xiāng)時(shí)正值夏季最炎熱的時(shí)候,我又只帶了一個(gè)小小的風(fēng)扇,睡在地板上猶如睡在火炕上,熱得全身的器官都在抱怨,每天午睡的我都是被這炎熱的鬧鐘吵醒的,醒來之后衣服都黏黏濕濕,叫人難以忍耐,急需透心涼一下,沐浴沐浴。最有趣的是我們33個(gè)人一起過大雜居的生活,一起分飯吃菜,其樂融融。那時(shí)候,當(dāng)副班主任是我最辛苦又快樂的一段時(shí)光,我和正班主任一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力把班級管理好。課堂上的學(xué)生學(xué)情參次不齊,水平高點(diǎn)的上了二年級,水平低點(diǎn)的是剛剛從幼兒園升上一年級的,而且這類的小朋友多數(shù)不會講普通話,只會雷州的方言,我便是輔助溝通的橋梁。記得有一次校長極其重視防溺水事件,隊(duì)長考慮我們班級的情況,叫我結(jié)合普通話和雷州話給學(xué)生們上一堂防溺水的安全班會,在我們二人的團(tuán)結(jié)協(xié)作中,班會圓滿成功,這大大增加了我的自信心。我很幸運(yùn)能與一群志同道合又不拘小節(jié),豪邁的伙伴度過艱難的下鄉(xiāng)生活。
所有的目光都集中在我生動(dòng)有趣的課堂上,因?yàn)檫@是游戲課堂,目的是利用講故事,角色扮演,詮釋道理,讓學(xué)生在快樂的角色中有所感悟。真如老師說的那樣,站在講臺上,臺下的所有一舉一動(dòng)你都能一覽無余。只有一個(gè)小朋友,在所有人積極舉手,歡呼雀躍的全過程中,他無動(dòng)于衷,我曾試圖叫他參與課堂表演,他依舊拒絕。我知道他,第一天來時(shí),他不愿進(jìn)課室,在掙扎著哭泣著,他媽媽說“這孩子剛從珠;貋,在這里沒有朋友,認(rèn)生!痹偃龂诟牢叶嚓P(guān)注他。而我當(dāng)即給了他紙巾,叫他擦干眼淚,我說男子漢大丈夫,不能輕易留眼淚,雖然有點(diǎn)殘酷,經(jīng)過一番勸說,他真的就擦干眼淚進(jìn)課室去了。他被我在私底下親密的喊為“問題少年”,之所以這么叫,是因?yàn)槲业谝淮谓佑|這樣的學(xué)生,他不愿意坐在教室里,不愿與人交流,心好像被封閉起來似的。那天,我?guī)е谡n室之外散心,試圖讓他敞開心扉,結(jié)果可想而知。當(dāng)我叫另外一位老師教他折紙飛機(jī)時(shí),他仿佛看到了另一個(gè)世界,他還教我們老師折,送飛機(jī)給我。過后的那些日子里,他雖然還是不太合群,但起碼有了幾個(gè)要好的朋友,會一起玩耍,看到他這樣,我很欣慰,更感動(dòng),感謝他敞開心扉,感謝發(fā)現(xiàn)他興趣所向的`我們。
真正的讓我獨(dú)立的是下鄉(xiāng)之后,去機(jī)構(gòu)為期15天的教書,我深深感受到了為人師表,教書育人的喜怒哀樂。原來人的潛力可以這么大,它讓我從膽怯害怕到獨(dú)當(dāng)一面,從不知如何備課教書到奮筆疾書查閱、思考,最終走上講臺。雖然仍舊緊張害怕,卻也能克制;偶爾學(xué)生的調(diào)皮會讓人咬牙切齒,也盡可能調(diào)節(jié)情緒。多少個(gè)夜里,忍受著熬夜改作業(yè)備課,心力交瘁。記得有一次,心痛不已的我打電話給母親,想尋求一份安慰,結(jié)果電話那頭的父親聽見了,不解風(fēng)情的說“還說累,要不回來作農(nóng),看哪個(gè)累?”當(dāng)場我就淚奔了,說還要忙就匆匆掛了電話。其實(shí)那時(shí)的我只是初次教書,沒有經(jīng)驗(yàn),困難重重;又獨(dú)自一人在外,思念之情油然而生。最值得欣慰的是,我收獲了濃濃的師生情,不是所謂多么昂貴的禮物,而是學(xué)生羞于表達(dá),純潔的愛。電話那頭家長說“我孩子說很喜歡老師你,你教了在學(xué)校沒有學(xué)到的東西……”那一瞬間,我有多么溫暖只有我自己知道,因?yàn)樵谥暗膸滋炖铮幸粋(gè)家長的孩子補(bǔ)習(xí)效果不高,極度的否認(rèn)我,也給了一些相應(yīng)的建議,而我也適當(dāng)?shù)男薷,卻效果依舊,我一度開始懷疑否認(rèn)自己。當(dāng)最后一天,上早上的課,被我留堂過的那個(gè)文靜的小女孩默默的給我一張小紙條,在下午見到我時(shí)急切又害羞地問“老師,你看了我寫的紙條了嗎?”我由于太忙了,等到晚上回到宿舍才看到紙條,里面寫著“老師,我喜歡你!庇谖叶,所有的心酸苦楚,都不及這一句句稚嫩的表白。
我很喜歡周杰倫唱《蝸!愤@首歌,蝸牛背著重重的殼,一步一步往上爬。我也希望留過的淚和汗,都任風(fēng)吹干,堅(jiān)信著總有一天,我們會有屬于我們自己的天。
高二隨筆作文 篇6
只是出去游玩了兩天,回來之后才發(fā)現(xiàn),原本好不容易建立起來的自律習(xí)慣,在不知不覺之中被打亂了。
也許是意志不夠堅(jiān)定吧,只是兩天沒有規(guī)律的生活,居然成了破壞自律的借口。
當(dāng)一個(gè)人想做什么事的時(shí)候,一切都不是借口,當(dāng)一個(gè)人不想做什么事的時(shí)候,一切都是借口。
我也一直認(rèn)為這個(gè)道理算是個(gè)金科玉律了,可是當(dāng)真正擺在自己面前的時(shí)候,才知道其實(shí)我們都不是別人,有時(shí)候無法感同身受的事情就不要過多地花費(fèi)時(shí)間去評判了。
本來就是漸漸恢復(fù)的'體質(zhì),因?yàn)樘^自信,過了兩天透支的生活,當(dāng)時(shí)并沒有覺得有何不妥,當(dāng)然也有點(diǎn)擔(dān)心,不過當(dāng)下精力還行,不曾想,回來之后才發(fā)現(xiàn)這酸那疼的。
原本的晨練也沒了精力,圖書館的行程繼續(xù)了一天之后發(fā)現(xiàn)居然看不下那深?yuàn)W的詞句。
還有生活中不小心劃開的一些讓人啞言失笑的真相。
一下子覺得精力被抽離了很多,只剩下不停的自我心理調(diào)節(jié)。
不管怎么樣,一個(gè)人還是要學(xué)會內(nèi)心陽光點(diǎn),不管外界如何,自己的內(nèi)心也要種一朵花。
高二隨筆作文 篇7
童年就像時(shí)光一樣,來也匆匆,去也匆匆,我是多么的留念啊。
前年寒假還沒到十天的某一天早上,我還在睡夢中就被敲門聲吵醒了,我開門一看,原來是我大舅,然后問他有什么事嗎,大舅說:“你外公去世了!逼鸪跷也桓蚁嘈,后來奶奶又問:“是真的嗎?”大舅嚴(yán)肅的說:“我沒事干嘛跟你們開這種玩笑啊!蔽疫是半信半疑,在心里想著:我上次回去看外公的'時(shí)候外公不是好好的嗎?怎么就會突然去世了呢?肯定是假的,于是我同弟弟和大舅一起回去了。
回去了之后,我看見他們每個(gè)人的眼睛都是紅紅的,好像剛哭過,于是我趕緊跑進(jìn)屋里去看,只見客廳正中間的兩個(gè)凳子上放著一口棺材,棺材前面的桌子上放著外公的照片,這讓我想起了外公活著時(shí)候睡得床就不怎么好,去世了以后睡的地方也不怎么好,眼淚就情不自禁的落了下來,我想起了以前我在老家上學(xué)的時(shí)候,有一次考試沒考好,試卷發(fā)了下來,我非常害怕外公會打我,他卻只說了,“這次沒考好沒關(guān)系,下次考好就行了!
想起了外公有好吃的都留給我,媽媽不在家的時(shí)候,外公還哄我,給我講故事。我不禁哭出了聲,表哥和表妹臉上也掛著幾顆淚珠卻安慰我道:“別哭了,我們理解你現(xiàn)在的心情!庇谑俏也敛裂蹨I,我對自己說:“雖然外公去世之前我沒有見到他,但是他去世之后,我一定要見見!笨墒俏覅s始終沒有見到,而如今我卻只能看外公的遺像了。
春天過去了,暑假過去了,秋天過去了,寒假又來了,可是外公卻一去不復(fù)返了,我是多么的想念他。
高二:冷雪兮
高二隨筆作文 篇8
一個(gè)人的時(shí)候,會胡思亂想,想那些無聊的東西,然后讓無聊的東西充斥著無聊的自己。一個(gè)人的時(shí)候,會呆若木雞,坐著的就不想在站起來,因?yàn)檎也坏秸酒饋淼睦碛桑缓笊瞪档淖,看著無聊的時(shí)間從身邊無聊的溜走,一個(gè)人的時(shí)候,看的見的熟悉和陌生,都是腦子里的紀(jì)念和憧憬。一個(gè)人的時(shí)候,就不應(yīng)該把自己當(dāng)人看,看的清了,那是一個(gè)空靈的游魂,看不清了,也就若有若無了。一個(gè)人的時(shí)候也好,不必和心靈躲躲藏藏,避諱了那些勾心斗角。我就想了,清末的閉關(guān)鎖國,讓一個(gè)夜郎自大的天朝之國,變的岌岌可危!百姓四處流竄,民不聊生。然后被歷史的洪流輕易的取而代之了。那么我會不會被高調(diào)的社會風(fēng)氣,被摧殘的會人不像人,鬼不像鬼呢?關(guān)于感情,諸多方面,經(jīng)歷的天馬行空,歷經(jīng)的坑坑坎坎,愛過痛過,來過走過,開心過傷心過,興奮過失落過,那些所謂的纏纏綿綿的感情,真的能讓人生死相許嗎?還記得曾經(jīng)的感動(dòng),為那首山無棱,天地合,才敢與君別的離殤而為之贊嘆不已。天不會合,山也總是有棱角的,所以那只是一種襯托,一種虛情假意的襯托,既然虛情假意,不過是一種借口罷了,無可代替的借口。生不帶來,死不帶去的東西,也只是人生一種后天刺激的游戲而已。我不相信童話,至少我相信沒有十全十美的公主和王子,也沒有無惡不赦的巫婆和地痞。每個(gè)人都是這樣,定義別人的好壞,總是由內(nèi)而外的,然而每個(gè)人的表面都是赤裸裸的,讓人一眼洞穿的,關(guān)于每個(gè)人的內(nèi)心,誰又可以明白的淋淋盡致呢?所以總會說某人外表美內(nèi)心不美,其實(shí)你們沒有資格去用自己的內(nèi)在的想法去說別人的由外而內(nèi)。最明白的,最懂自己的也只有自己,我想當(dāng)別人說你無可挑剔的時(shí)候,你不會真的就夸獎(jiǎng)自己潔白無暇了吧。你也害怕有朝一日,別人把你看通透的,算了吧,只是內(nèi)心作怪,別人永遠(yuǎn)洞穿不了你滴!
現(xiàn)在的人,小孩追求心滿意足,大人追求至高無上,老人追求安享晚年。人之初,性本善,真的是這樣嗎?為什么我們評價(jià)誰家那孩子真小器,給他東西,他有了都不會給你,難倒要說這是父母教的嗎?我想這種自私的本性是與生俱來的吧!父母也不會教導(dǎo)自己的孩子說,人不為己,天誅地滅的吧!大人的追求,是心安理得的工作,維系養(yǎng)家糊口,還是期盼某朝一日翻身做太子?每個(gè)人都是有那種轟轟烈烈的欲望,平平淡淡的路是那些享受過提心吊膽的人為自己謀取的'安樂窩,當(dāng)捫心自問,你是這樣的人嗎?為了自己的利益,不擇手段,沒有一個(gè)人總是想著靠腳踏實(shí)地去輝煌騰達(dá)吧!既然每個(gè)人都是這樣,所以我們都活在一個(gè)充滿了欺詐的社會,反正這樣也刺激,魚目混珠,久而久之,就成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的社會了,也就以假亂真了。你要怎么去人為的定義它呢?是定義它的自然風(fēng)景,風(fēng)土習(xí)俗,還是車水馬龍,人山人海?我想老人是一群最優(yōu)樂的人了,無所事事,嘮嘮家長里短,奮斗了一輩子,在爾虞我詐的社會滾爬爛打了一輩子,也該休息了,也許再回憶往事,也難得其樂無窮呢!最后也會明白生死相隨的只有那瘦骨嶙峋的肉體了,終究還是自己一個(gè)人。我想倘若有一天我命葬黃泉,我一定含笑而去,絕對不會像誰那樣死不瞑目,當(dāng)你死不瞑目的時(shí)候,誰知道你想要睜著眼睛看什么?還是讓你的遺憾揭曉于大庭廣眾之下。對別人是幫不了什么滴!所以你只能帶著一縷的溫柔善感,匆匆忙忙離去,包袱里裝的猶如一堆的空蕩,生不帶來,死不帶去的玩意。
可是在這個(gè)虛偽的社會,我們就要適應(yīng)它的潮流,虛偽的活著,這樣就不會OUT了。關(guān)于你所想的,你知,天知,地知,我永遠(yuǎn)不會知道,也不想去知道。關(guān)于我們呢?順應(yīng)潮流吧,這是理所當(dāng)然的。至少我們還是個(gè)有血有肉的人,所以那些假象誰會在乎,不正常都變得正常了。至少為了自己,未來是美好的。本人只是說說而已。
高二隨筆作文 篇9
每天來作文庫寫字,已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
有時(shí)會有題材,想法想寫,有時(shí)也茫茫然,不知下筆寫些什么。
曾看過一個(gè)鼓勵(lì)寫作的方法,意思是天天寫,日日寫,寫不出來就寫當(dāng)下心中所想,眼中所看。
我想讓自己寫的越來越好,想讓自己有進(jìn)步,我必須練習(xí)。
這個(gè)世上比我們優(yōu)秀的人太多太多,可以說,我們有時(shí)期待的某一個(gè)階段的終點(diǎn),也不過是人家的`起點(diǎn)。
而那些早已站在高峰起點(diǎn)上的人,他們也早已擺好奮斗姿勢,一副蓄勢待發(fā)的上進(jìn)的模樣,看到這種情形,我們怎能允許自己偷懶,怠慢。
都說,努力也是要有方向方法的。
這一點(diǎn),我很慚愧,因?yàn)楹芮啡薄?/p>
可很多東西,并沒有辦法要讓別人幫你一一指出,能做的是自省,自我挖掘,改進(jìn)。
每個(gè)人都應(yīng)該多接觸積極上進(jìn)的思想,個(gè)人,團(tuán)隊(duì),好的東西讓人成長,也是人生中寶貴的財(cái)富。
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