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精選七年級(jí)作文500字錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的七年級(jí)作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)作文500字 篇1
今天,難得這么空閑。腦海中瞬間蹦出一個(gè)念頭:看看我以前的課本吧。
屋外陽光照耀著大地,歡聲笑語。我哼著歌,來到了我放書的房間。啊……我的天吶!
看著房間里的書本,我眼花繚亂了。我感覺書本在漫天飛舞,天氣都好像由晴轉(zhuǎn)陰了,我漸漸變得低落起來。我望著窗外美麗的景色,雖然外面的景色是美麗的,但我的內(nèi)心卻是無比凄涼的。待我的心情漸漸平靜下來了,于是我開始緩慢的清理著我的書本,我獨(dú)立清理了許久,時(shí)間也飛快的'從我的指縫中悄悄流走。過了一會(huì)兒,我整理好了書本,我已經(jīng)疲憊不堪了。
于是,我走進(jìn)房間在床上躺了一會(huì)兒,等我醒來時(shí),再走去放手的房間。啊……!我的天啦!
看著那些高高聳立的書本。宛如座座高樓,給我以恐懼的感覺。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,自己既然已經(jīng)讀了這么多書。我翻開我小學(xué)的課本,里面寫的字和現(xiàn)在寫的字相差太大了,以前課本中的問題比現(xiàn)在書本中的問題也容易多了;蛟S現(xiàn)在的我比以前的我聰明許多了吧!看著小學(xué)的課本上的題目,對(duì)于現(xiàn)在的我來說是小菜一碟,課時(shí)對(duì)于小學(xué)時(shí)我來說就如一個(gè)巨大的巖石,之所以說:“讀書,讀書,認(rèn)真讀,努力讀!
讀書能擴(kuò)大人們的視野;使人們了解更多的知識(shí);使人們了解社會(huì),了解自然。
書真是精神的糧食,知識(shí)的結(jié)晶。書記錄著我們不知道的故事。
讀萬卷書,行萬里路吧!
七年級(jí)作文500字 篇2
天陰了幾天了,早已過了放學(xué)的時(shí)間了,可是立嘉還沒有回來,立刻,一種特有的預(yù)感襲上心頭,該不會(huì)又不回來了吧?想想中午吃飯并沒有什么異常又稍稍有些安慰,或許學(xué)校有什么事吧,再等等或許就回來了…
現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)多了,我決定不再等了,再看看桌上的儲(chǔ)錢罐,好幾塊的零錢已經(jīng)沒有了,一定出了問題,我敢肯定。我又開始了艱難的尋找。走在大街上,人不太多,因?yàn)樘爝下著小雨,我一家一家網(wǎng)吧尋找,遇到熟人還需要編個(gè)理由,怎么能說到網(wǎng)吧找孩子呢,那不是打自己的臉嗎?每一個(gè)網(wǎng)吧出現(xiàn)在面前,我都充滿了希望,然而,又一次次失望,就這樣,希望--失望--希望--失望…周而復(fù)始,就如這時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨,我的心被希望忽而懸起來,忽而又被失望摔的粉碎。
這是我知道的最后一個(gè)網(wǎng)吧了,我不想進(jìn)去,因?yàn)閮?nèi)心充滿了恐懼,我怕最后一絲希望的破滅,但現(xiàn)實(shí)還是這樣的無情,我失望至極。我捫心自問,是我錯(cuò)了嗎?難道是我不愛孩子嗎?可我平時(shí)心里裝的都是他呀,他的吃、他的喝、他的冷、他的熱、他的學(xué)習(xí)、他的身高、他的營(yíng)養(yǎng)、他的…,可他為什么總是不理解我呢,更有甚者,與我針鋒相對(duì),勢(shì)若敵我?
或許孩子今天真的學(xué)校有事,或許是同學(xué)家里有事,或許是孩子在某個(gè)地方做作業(yè),或許是被別的'同學(xué)拉著去玩耍,一時(shí)性起忘了時(shí)間,并非自己不想回來,或許孩子根本就不在網(wǎng)吧,自己錯(cuò)怪孩子了,我忙無目的的在雨中的街上走著,腦子里滿是各種或許,我只想往各種好的或許里想。如果還是過去那個(gè)又白又胖、又聰明又聽話的孩子,該有多好。難道現(xiàn)在就沒有這樣的孩子了嗎?不是這樣的,在我的周圍,聽話、禮貌、好學(xué)的孩子也有不少。可我的那個(gè)聰明、好學(xué)、懂事的孩子在哪兒?
七年級(jí)作文500字 篇3
遠(yuǎn)離喧鬧,用心聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美妙的世界!}記
聽。
不是汽車刺耳的喇叭聲,推土機(jī)的咆哮聲,集市里的吵鬧聲,更不是那令人緊張到窒息的警笛聲。噓——跟我來,逃離這個(gè)喧鬧的世界。
我會(huì)帶你來到綠草如茵的地方,化作小草。聽,一陣清風(fēng)吹來,“嘩嘩啦,嘩嘩啦。”我們一起隨風(fēng)起舞,展示我們的婀娜,訴說屬于我們的故事。聽,“巴啦,巴啦!标柟廨p柔地灑在我們臉上的細(xì)聲。聽著甲蟲的鼾睡聲,聽著樹葉間小鳥撲啦翅膀的聲音,一切是那么靜謐而又歡快。
我會(huì)帶你來到蜂圍蝶繞的地方,變成花兒。我們披上鮮紅艷的衣裙,任蝴蝶飛舞著那雙美麗又輕盈的翅膀親吻。聽,嘻嘻,蝴蝶在和我們說悄悄話呢!“嗡嗡”,蜜蜂也飛了過來,調(diào)皮地轉(zhuǎn)了幾圈,似乎在抗議我們不帶上它。唉,誰叫它胖呢?在空中忽上忽下,引來了蝴蝶的笑聲。
我會(huì)帶你來到海浪濤濤的沙灘邊,聽,我們化身為海浪,那強(qiáng)勁有力的鼓聲,正是我們拍擊巖石的杰作。你能聽見那水草隨我們搖曳的聲音;你能聽見螃蟹在金色沙灘上“橫行霸道”的腳步聲,還能聽見海洋中的'貝殼懶洋洋的呼吸聲。“嘩嘩”,你輕靠著我,沐浴著陽光,伴著大自然的交響樂而入睡。
我會(huì)還會(huì)帶你穿入時(shí)空隧道,和陶淵明一起在南山下聽菊花悠然開放的聲音,聽東籬上一棵棵瓜藤爬上來的聲音;和李白一起聽敬亭山上小鳥破殼而出的回聲,還有與它鐘情相望的心靈撞擊聲;和劉禹錫一起去他的陋室,聽苔蘚漫過臺(tái)階,青草映入簾花的聲音。
聽——是誰在輕輕吟唱:“淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn)。”
噓——你聽見了嗎?
七年級(jí)作文500字 篇4
小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我步入中學(xué),聽說初中英語特嚴(yán)格,還有什么考試,我只好去文博少兒培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)英語。
本先我還以為英語特別難學(xué),還要記熟、拼寫、會(huì)讀,一個(gè)單詞少的由一兩個(gè)字母組成,多的有十個(gè)甚至十幾個(gè)字母組成。例如|:dictionary(字典)。還有句、段。讀音不同于原先的學(xué)法,有英式讀法,美式讀法。
本以為的東西被現(xiàn)實(shí)給代替了,英語變得不那么難學(xué)了,英語無論怎么變都是26個(gè)字母拼寫成,一個(gè)和另一個(gè)spell。成為新的單詞,英語我會(huì)寫會(huì)讀了,因?yàn)榱曛形覀円采嫌⒄Z課,可是進(jìn)度趕不上,三年級(jí)的課本上了兩學(xué)期,下冊(cè)也上了兩學(xué)期,一冊(cè)上一年,還剩四五本課本沒學(xué),單詞不足,讓我與他人差點(diǎn)一大步,開始,我認(rèn)為不能學(xué)好的,可后來,老師的幫助、同學(xué)的鼓勵(lì),通過自己的.努力,我慢慢趕上了“先前的部隊(duì)”。對(duì)英語也有興趣了,不斷的努力,不斷的記單詞,用了極大的努力,我掌握了學(xué)英語的方法。英語進(jìn)步了很快。掌握了基本的英語。再接再厲。英語會(huì)更上一層樓的。相信自己,勤奮苦學(xué),英語會(huì)更好的。
通過自己的學(xué)習(xí),其實(shí)英語不難學(xué),只要用對(duì)方法,注意重要地方,就能學(xué)好,學(xué)習(xí)英語讓我們?cè)鲞M(jìn)了與外國(guó)人的交流,同學(xué)們,只要方法對(duì),加上刻苦學(xué)習(xí),英語不等于登天。努力吧!
七年級(jí)作文500字 篇5
上學(xué)時(shí)候的必定要起來得早,走在上學(xué)的路上,在聽見車鈴的叮叮響和車輪的滾動(dòng)聲時(shí),還聽見了樹葉落地那格外清脆卻微小的聲音。伴著吹在身上感覺有些涼意的風(fēng),微笑著意識(shí)到,原來秋天已經(jīng)向我們走來。秋天是個(gè)格外悲傷的季節(jié),無論是哪一物還是哪一景,看上去都顯得有些凄涼。秋輕輕地來了,不經(jīng)察覺地?fù)崦敬渚G的樹葉,像變魔術(shù)一般,慢慢變黃了,萎縮了,曲卷了,掉落了。秋又漫步在花海與稻田之間,鮮艷搖擺的鮮花在秋的.面前屈膝為婢一般,沒了聲響,變成了一片枯葉、枯花。稻田里的稻谷也隨著秋的歌聲和裙擺的飄揚(yáng),陶醉地垂下了頭,瞇著雙眼,颯颯地碰撞著,合著農(nóng)民們那純樸的笑聲,形成了自然界的妙音。
可是秋也是容易讓人觸景生情的季節(jié),花的凋零,葉的枯黃,風(fēng)的涼意,都足以讓那些本就抑郁難安的人看了摧心肝。但是因?yàn)槭沁@么千奇百怪的秋天,菊花就更像是個(gè)遠(yuǎn)離世塵,清新脫俗的女子了。正因?yàn)榍锏膫,她就更是開的清新美麗,雖不起眼,但是卻有著極好的風(fēng)骨,有著傲人的身姿,也許最懂菊的,會(huì)是秋,不是人。菊花那”寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中“的意志顯而易見,但每一個(gè)季節(jié),都有一種可讓世人去贊嘆、喜愛和欽佩的花兒。
秋殤秋殤,秋去冬來,冬散春聚,秋是這四個(gè)季節(jié)里顏色最淳樸而又傷感的色彩,可也有著她獨(dú)特的一面,人們欣賞,人們稱贊她,但人們未必會(huì)懂,會(huì)去想那“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”的情意,秋天,是凄的美,美地晃眼,迷人浪漫的季節(jié)。
七年級(jí)作文500字 篇6
幼時(shí)的我,十分調(diào)皮。別看我現(xiàn)在挺嚴(yán)肅、挺文靜的,但那時(shí)的我可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的?傁矚g鬧出點(diǎn)什么事情,不然就感覺渾身難受。
我曾拿剃須刀亂剃自己的頭發(fā);也曾把浴室搞得像發(fā)大水了似的.;還曾經(jīng)把爸爸媽媽的手機(jī)偷偷藏起來,結(jié)果自己都忘記藏在了哪兒。
有一次,在外婆家,我和姐姐偷偷跑到了陽臺(tái),準(zhǔn)備實(shí)施我們的秘密計(jì)劃。我拿來一個(gè)大盆,裝滿水,“嘿嘿嘿!”我壞笑著,想起接下來要發(fā)生的事情,就忍不住偷笑。我把盆端給姐姐,我們倆站在窗前,凝視著路上的行人,時(shí)機(jī)一到,就把水往下潑。這時(shí),只見一個(gè)阿姨邊看手機(jī)邊走著,我們倆覺得時(shí)機(jī)已到,三二一……姐姐猛地將水往下潑,調(diào)皮的水滴向那位阿姨奔去,只見她瞬間變成了落湯雞,我和姐姐立刻蹲下,生怕被發(fā)現(xiàn),完成計(jì)劃后的我們倆捧腹大笑,覺得十分有趣,那位阿姨被潑后的樣子可真滑稽。
我還曾親自埋葬了一輛玩具卡車。那天,我到樓下花園里去玩,突然,我在一個(gè)花壇邊上看見了一輛玩具卡車,已經(jīng)壞掉了。我靈機(jī)一動(dòng),心想:將它埋了吧!我飛快地跑回家中,因找不著鏟子,便直接將鍋鏟拿下去。挖好坑,埋了它后,我還拿木棒在地上畫了個(gè)叉,代表這兒埋了一輛卡車。
現(xiàn)在的我,變得十分文靜。上課時(shí)我認(rèn)真聽講,端正地坐著,下課時(shí)也不是特別鬧。同學(xué)們和老師也都對(duì)我產(chǎn)生了誤解,認(rèn)為我一直都這樣的,但其實(shí)并不是。
現(xiàn)在的我,不再這么調(diào)皮了,或許是因現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太重,將我與調(diào)皮分開了。我覺得現(xiàn)在這個(gè)樣子也挺不錯(cuò),但回想起以前那段時(shí)光,還是會(huì)不自覺的露出笑容,畢竟那也是我童年的一段有趣記憶,我也曾調(diào)皮。
七年級(jí)作文500字 篇7
一月二十二日的早上,放假了。為了慶祝這一歷史刻,我睡了個(gè)懶覺(其實(shí)是我起不來)。當(dāng)我從那美麗的夢(mèng)境中醒來的時(shí)候,天已大亮,老爸、老媽已經(jīng)上班去了。我穿好衣服,肚子就已經(jīng)餓得咕咕叫了。我趕快刷牙,洗臉。就準(zhǔn)備去吃老爸、老媽給我準(zhǔn)備好的早飯了。
我一邊吃,一邊擺弄桌上的東西,我無意碰到桌子上的一個(gè)雞蛋!閑來無事,我便用手使勁一轉(zhuǎn),雞蛋在桌上滴溜溜地打轉(zhuǎn),真好玩!于是,我從冰箱里又拿出了一個(gè)雞蛋,兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起轉(zhuǎn)起來?蓜倧谋淅锬贸鰜淼哪莻(gè)雞蛋卻轉(zhuǎn)得很慢,還沿著桌面往下滾,就聽見“撲”的一聲掉到了地上,碎了,蛋液流了一地,我趕緊從桌子上拿布去擦地上的蛋液,卻不料把桌子上的另一只雞蛋也碰到了地上。咦?這是一個(gè)熟蛋!我高興極了。
媽媽下班了,我把 蛋打碎的事 告訴了她,并承認(rèn)了錯(cuò)誤,我又問媽媽為啥熟蛋轉(zhuǎn)得快,生的卻轉(zhuǎn)得慢。媽媽沒有責(zé)怪我,只是叫我以后做事要小心,不要毛手毛腳的。接著她耐心地給我講了這樣一個(gè)道理:熟雞蛋的蛋白和蛋黃凝結(jié)在一起,是個(gè)整體,旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,整個(gè)蛋就能一起轉(zhuǎn);而生雞蛋的`蛋白是液體,旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,蛋白和包在蛋白的里 蛋黃不能一下就跟著雞蛋殼轉(zhuǎn),雞蛋自然就轉(zhuǎn)動(dòng)緩慢了。
Oh!原來是這樣!雖然今天我打碎了兩個(gè)雞蛋,但是我增加了新的知識(shí),我個(gè)人覺得一個(gè)字:值!
七年級(jí)作文500字 篇8
冬,是寒冷無情的,或許這世上有成千上萬的人是這么想的。如果說春天是播種的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),那么,冬天便是萬物醞釀,接受洗禮的季節(jié)。
十月初,萬物都在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,枝頭上的'葉子雖未全部凋零,卻也是稀稀疏疏的“黃發(fā)”。花兒大部分都默默垂首了,原怒放的秋菊,也走入了尾聲,猙獰的長(zhǎng)爪一夜之間變成了“嬌小粉拳”。
十月下旬,遠(yuǎn)處的樓房身著深淺不一的衣裳,那渾然天成的顏色,仿佛不是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而褪了色,卻是被一連幾天的雨露打濕的。較之,一旁的的新樓則生機(jī)無限,顏色不繁,卻都非常鮮艷,觀看之久,心中竟升起悲涼之意,嘆:今時(shí)新人已勝舊人,那一幢幢矗立的舊樓,恐怕只剩下寒風(fēng)的呼嘯與哭泣了吧……
十一月中旬,天空一連一個(gè)星期都沒有停止對(duì)大地的抱怨,那場(chǎng)雨,下了好久,久得都快讓人窒息了,讓人忘了時(shí)間。
十一月下旬,雨停了,地面還是濕濕的,那是冬天任性的印記。
冬天,它會(huì)在無形刺痛別人的同時(shí),溫暖別人。大地是這樣,只有經(jīng)歷這樣寒風(fēng)冷雨的洗禮,才能在春初更好地播種;人也是這樣,凌冽的冬天,除了讓他們凍得發(fā)抖,卻也讓他們多了擁抱對(duì)方的機(jī)會(huì)。
冬天很短,比任何一個(gè)季節(jié)都短,因?yàn)樗,是人們盼望的、溫暖的春…?/p>
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