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跳蚤書市

時間:2022-08-24 14:06:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

跳蚤書市

跳蚤書市1

  自從班主任告訴我們學(xué)校將組織跳蚤書市的消息,同學(xué)們一直很興奮,都在翹首以盼活動的開展。

  那天,陽光溫和,秋高氣爽,我們終于迎來了跳蚤書市的活動。書市開始了,同學(xué)們都把自己要賣的書整理得清清爽爽。為了吸引顧客,我們都費(fèi)盡了心思:有的做宣傳畫,有的買書送氣球,還有的是買書送玩具……書也有很多種,有科技類書,有童話類書,還有漫畫書……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。

  今年我三年級,也可以賣書了,一開始,我有點(diǎn)緊張,吆喝的聲音很小,因?yàn)槁曇粜,來光顧的客人也少,我眼看著大聲叫賣的同學(xué)做成了一筆又一筆的生意,不由得急了,著急之下我的'聲音也大了起來,在我大聲地推介下,走來了一位小弟弟,我馬上迎上去問:“小弟弟,你幾年級啊?”小弟弟說:“我二年級。”我一聽,心想:正好,我在二年級讀的書可以賣給他。我連忙說:“小弟弟,這三本書是我二年級讀的,特別適合,故事內(nèi)容也很精彩,你買了看看吧,可好看了!毙〉艿苈犃宋业脑挘I下了這三本書,生意成交了,我開心極了。首戰(zhàn)告捷,后面的生意也越來越好做了……

  不知不覺下課鈴響了,跳蚤書市也結(jié)束了,操場漸漸地恢復(fù)了平靜,我真希望明年的跳蚤書市再一次快點(diǎn)來。

跳蚤書市2

  回憶起那一次跳蚤書市,我還是那么難忘。

  在那紅綠相間的操場上,大家都擺著一張放書的毯子擺上自己的書,等著買書的人,此時操場邊的笑臉墻顯得更加醒目了。

  有的同學(xué)在自己的攤子周圍大聲叫賣,有的同學(xué)捧著自己的書到處找人買,還有的同學(xué)什么也不干,就在原地等別人。

  我正在賣書的時候,王俊杰皺著眉頭板著臉走了過來,我問他怎么啦?他垂頭喪氣的樣子說道:“別提了,我真倒霉!到現(xiàn)在為止,我一本書也沒賣出去。”我聽了后,對他說:“你可以試一試減價嗎?人家低年級的'小孩兒都知道這個道理。”說完,我用手指了一下附近正在喊大減價的小朋友。

  我的話,一下子讓他眉開眼笑,他向我道謝后賣書去了,等活動結(jié)束的前十幾分鐘,他高興地跑過來,對我說:“我的書賣完了,幸虧你教我這個辦法呀!不然我現(xiàn)在一本書也沒賣出去!蔽也缓靡馑嫉卣f:“沒什么,這都是生活常識。”

  后來我的書也賣的差不多了,但那個跳蚤書市,那些人,我是多么懷念。

跳蚤書市3

  終于迎來了一年一度盼望已久的跳蚤書市,同學(xué)們都做了充分的準(zhǔn)備。操場已經(jīng)被同學(xué)們裝飾一新,跟之前的運(yùn)動場可是大不一樣了。七八個同學(xué)圍坐在墊子,組成了一個個小攤位,各攤位前都擺上了別具一格的招牌。

  如何更有效率地賣書買書呢?每個攤位都會有幾個同學(xué)出去推銷,還會有幾個同學(xué)留守接待,每個人分工不同,但卻都其樂融融。

  一些攤位旁邊圍了許多人,他們都在買書、看書。其中有一個生意特別火爆,因?yàn)槟莻攤位有一個同學(xué)在賣《查理九世》,這本書深受同學(xué)們喜愛,沒過一會兒,他帶來的十幾本書都賣完了。

  賣的很火的還有《小淘氣尼古拉》,在四年級的攤位上,十個有九個攤位有賣,而且有的人竟不惜出“大價錢”來買一本,這些書也是沒多久就銷售一空了。

  還有的攤主會搞一些促銷活動——什么買幾送幾啊,買書抽獎啊等等,這也是一些攤位生意火爆的'原因。

  到了最后,跳蚤書市結(jié)束了,被稱為“小老板”的同學(xué)們都在欣賞自己的成果,各個都心滿意足。

  通過舉辦這樣的跳蚤書市,同學(xué)們不僅把各自看完的書轉(zhuǎn)賣出去,而且還買到了自己喜歡的書,真是一舉兩得。這真正做到了“資源共享,綠色環(huán)保”,特別有意義。

  放學(xué)了,同學(xué)們都抱著自己喜愛的書,歡快地回家了。

跳蚤書市4

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的活動———跳蚤書市。

  一開始我聽到“跳蚤書市”這個名字感到很奇怪,以為是書市里出現(xiàn)了跳蚤,所以叫跳蚤書市。后來聽老師說跳蚤書市是把以前看過的沒用的書,以比較低的價錢賣出去。

  時間艱澀地流動著,終于到了下午,我們拿好各自的書一起奔向南院。選好攤位,把書一本挨一本放在攤位上。因?yàn)槲覀儧]有掌握賣書的方法,所以一開始也沒有幾個人來買書。后來看到幾個大哥哥在外面叫賣,我心里想:那么我們也去叫賣吧!我把自己的想法告訴了我們組長,她聽了以后很贊同,我們倆走出攤位分頭行動。邊走邊喊:“棒棒糖書屋,價錢不貴,一到二十元,前五名優(yōu)惠,買兩本以上有贈品,快來買呀!”不知喊了多久我的嗓子都喊啞了;氐綍鴶傄豢矗呀(jīng)擠滿了客人,可惜的是大多只光顧而不買。當(dāng)下課鈴響起的`時候我們只賣了八本書。

  通過這次跳蚤書市的活動讓我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要我們用心去做,沒有什么事是我們辦不到的!

跳蚤書市5

  “快來買呀!快來買呀!虧本大甩賣,買一還送一喲!買書送氣球、糖果、棒棒糖!”奇怪?這吆喝聲是什么?沒錯!就是賣書的聲音。五月三十日,我們學(xué)校在新建的架空樓前舉行了第一屆別開生面的“跳蚤書市”活動。

  大家是不是很疑惑,什么是“跳蚤書市”活動?就由我為大家解釋解釋。

  接地氣來講,就是把看過的書八成新的進(jìn)行買賣。在活動上,大家還可以進(jìn)行依舊換新——將舊知識來換取新的知識。

  看——

  我們班的店名招牌高高地懸起。牌上映著文雅內(nèi)涵的店名——墨韻書苑。店名旁還有一只栩栩如生的蝴蝶,還有一系列漂亮的圖案。店名招牌的四周還圍著一圈氣球,氣球竟還面帶微笑呢!一個一個氣球好像在俏皮地說:“快來買我們的氣球呀!”這一個個氣球替我們吸引了不少的'顧客,他們一窩蜂擁向我們的書店。

  顧客里三層外三層地把我們的店圍得水泄不通,差點(diǎn)就把桌子給掀翻了!一只只緊握著錢的手,一個比一個伸得還長。為了維護(hù)這一混亂的場面,我清了清嗓子,喊了一聲:“請大家保持文明!”可又什么用呢?我的聲音就像一塊小石片跌進(jìn)了奔騰喧囂的大河。

  我的同學(xué)一把拉住我的手,她的臉上不住流汗,我知道她一定忙不過來了。她斷斷續(xù)續(xù)地說到:“別管了……快……幫我賣……賣書。”便來我到兩元區(qū)。

  她舉起一本書,喘了喘幾口氣,甜美的聲音中帶點(diǎn)稚氣:“快來買呀!我們的書知識可多了呢!”我學(xué)著她的樣子,學(xué)了起來。但喉嚨怎么都不受我的控制怎么都發(fā)不出音,我想也許是因?yàn)橐郧岸紱]做過這種事,第一次,都會有點(diǎn)別扭吧!到最后便慢慢適應(yīng)了,還喊得有聲有色的呢!

  一個小弟弟向我走了過來,“這是我的第一個顧客,我要把握機(jī)會!”小弟弟發(fā)出了磨滅不了稚氣的聲音:“這本書賣多少錢?”我信心十足地想著:這次我一定會成功的,加油!我緩緩地?cái)嘞律碜樱骸靶〉艿,這本書賣兩元錢喲!”小弟弟滿臉的猶豫不決。于是我決定先下手為強(qiáng),我知道小朋友都有一顆愛玩的心,所以我利用這一點(diǎn)來賣書。“小弟弟,賣書還送玩具哦!”果不其然,我的第一個顧客爽快地答應(yīng)了。就這樣,我售出了一本又一本的書,心里想吃了一顆糖,甜滋滋的。

  跳蚤書市!你不僅讓我們鍛煉了口語交際、反應(yīng)能力,還培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟(jì)頭腦,還使我們從中懂得了該如何處理自己看過的書籍,又讓我淘到了心愛之書。

跳蚤書市6

  跳蚤書市快開始了,我們正忙著搬桌子,有的還在搬椅子。跳蚤書市開始了,我們都找到了一個位置,坐了下來,就開始買書、賣書啦!

  在買書的'時候,有一位大哥哥問:“你要不要買呀?”他還說:“買一本書可以抽獎噢!蔽揖腿滩蛔≠I了一本書。開始抽獎了,第一次,我抽到了“再來一次”,又抽了一次,抽到的是“可惜”。我很不服氣,就又買了一本書,又抽了一次獎,這次抽到的比第一次幸運(yùn)的多了,是“三等獎”。獎品是大哥哥給了我?guī)最w糖果。

  開始賣書了,我對路過的同學(xué)們喊著:“這本要不要,這本要不要,還有這一本,還有這一本呢?”過了一會兒,我的面前來了一個二(4)班的小女孩,她問:“《大個子老鼠小個子貓》怎么賣?”“四元錢,就可以買到。”我回答說。這個小女孩就從口袋里拿出四元錢給我?粗约嘿u了一本書,我開心極了。

  過了一段時間,書買、賣得差不多了,我就回到了教室。這時,“鈴、鈴、鈴”鈴聲響了,老師讓同學(xué)們回教室開始補(bǔ)作業(yè)了。

  于是,我們這次的跳蚤書市就到此結(jié)束了。

跳蚤書市7

  宋朝偉大的詩人蘇軾曾說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。書不但可以使我們增長知識,還可以開闊視野。

  今天下午,3~5年級的同學(xué)們參加了一場別開生面的跳蚤書市。操場上人山人海,各班書攤上的書琳瑯滿目,大家紛紛亮出了自己的活招牌:有的題上讀書名言,有的畫上栩栩如生的圖畫……

  伴隨著優(yōu)美的旋律,我們班的攤位開業(yè)大吉,顧客們把攤位圍得水泄不通。我擔(dān)任推銷工作,因?yàn)槭堑诙瓮其N,比較有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)顧客前來咨詢的時候,我就盡力推銷:“這一本書封面與插圖都十分精美,內(nèi)容也十分有趣,真是物美價廉!”有時我還會打開圖書,指著上面的'內(nèi)容說:“只要你看了這本書,你不僅可以明白許多大道理,還可以學(xué)到一些書本上沒有的知識!碑(dāng)顧客猶豫不決的時候,我心里難免會有些著急,就迫不及待地降價,顧客也就高高興興地付了錢,拿著書本走了。

  這次活動可真有趣呀!它不但讓我與大家共同分享好書,還鍛煉了我的交際能力,真是一舉兩得!

跳蚤書市8

  “快來看看!走過路過不要錯過。”一陣陣瀑布一樣的吵鬧聲在我耳邊環(huán)繞,我走過去一看,原來今天是跳蚤書市。

  看看9班早就擺好攤,已經(jīng)在互相借書了。我們不能呆呆地看他們。∥乙糙s緊跑回我的教室,拿出我的愛書,擺好我的攤位。這時9班和11班的同學(xué)也陸續(xù)到我們班的攤位前找書。一個11班的同學(xué)走過來問我:“這是什么書。俊蔽艺f:“你不能自己看嗎?”后來我才發(fā)現(xiàn)我的書是面對我的,而別人看到的是倒著的書。我暗暗罵我自己:“我這馬虎病什么時候好。 

  時間一秒一秒地過去,我又無聊又無奈。左顧右盼后,發(fā)現(xiàn)有的`同學(xué)在認(rèn)真看書,有的同學(xué)在熱情地向別人推薦自己的書。突然,我想到我可以借書啊。(我的馬虎病又暴發(fā)了。)經(jīng)過一翻仔細(xì)尋找,我一下子被一本書吸引了過去,那是我最喜歡的書——《蜘蛛俠》。一開始,我擔(dān)心換不到這本書,因?yàn)槲业臅植徽T人?墒俏移孥E般的借到了,我立即打開并津津有味地看了起來。我花了整整一個書市時間看完了這本書,算是圓滿了吧!

  好期待再來一次跳蚤書市!

跳蚤書市9

  周五下午,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一年一度的別開生面的跳蚤書市活動!巴鍟悖蚕砜鞓贰笔沁@次活動的主題。

  鈴聲一響,我們蜂擁著來到操場上,只見各班的“書市”立刻爆滿,書攤一下子被圍得個水泄不通。我終于沖過重重“人墻”,才擠進(jìn)書攤。這兒的書真是豐富!小說、童話、中國的、外國的、古代的、現(xiàn)代的真是應(yīng)有盡有。只見幾位“小售貨員”應(yīng)接不暇,收錢的忙得不亦樂乎,恨不得生出第三只手來。我盲目地在操場上奔來跑去,看得我眼花繚亂。突然我的眼珠定格在一本——《青銅葵花》上,我如獲至寶,這本書共有三本,我抽了一本,忙問價錢,一聽到只有四塊五時,我興奮極了,這書原價可是十五元的,還是嶄新的,真是賺到家了。經(jīng)過一節(jié)課的忙碌奔波與貨比三家,我又以四塊錢和三塊錢的成交價買下了兩本書。雖然我由原來的.精神抖擻蛻變成現(xiàn)在的疲憊不堪,可心情卻是這樣的歡喜。

  “跳蚤書市”雖然很快地落下了帷幕,但它帶給我們的快樂卻一直彌漫在我們每個人的心中。

跳蚤書市10

  我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中,我們迎來了我們自己的節(jié)日”六一“兒童節(jié),這次的六一是史無前例的,其中有一個活動讓我永生難忘,因?yàn)槲耶?dāng)了一 次推銷員。

  星期五早上八點(diǎn),我們搬著桌子來到操場上,把一大堆”色香味俱全“的'書們,分類擺在桌子上,有童話類,有探險類,有驚悚類,琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。不一會,學(xué)校準(zhǔn)時開放買書了,一大群學(xué)生簇?fù)碇蚋鱾書攤跑去,我們攤前也圍了一大群人,于是我也開始行動起來,這時我看見一個小朋友,就連忙跑過去,用親切語氣問:”小朋友,你喜歡那類的書。,姐姐幫你去找!氨憷男∈,走到書攤面前根據(jù)她的選定,找出一本同類的書,推薦給她,并說出內(nèi)容要點(diǎn),讓書的內(nèi)容來吸引讀者,如果讀者有點(diǎn)猶豫這個價格,就用最低價讓她買走。最有趣的是兩個小朋友同時看中了同一本書,我走過去看了一下書說:”最低價十元 !啊页鍪逶'’男生大聲叫道!蔽页龆!啊页龆逶!薄俺山弧!蔽掖舐暬貜(fù)道。那個男生一蹦一跳的走了,其實(shí)那本書原價是十五元,想不到卻賣出了這么好的價錢,這時我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道:“這本書,很好看的,大家快來看看吧!原來這是賣最后一本書了,我班成了第一個收攤的班級,得到了504元。同時我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動不但讓我們增強(qiáng)了語言表達(dá)能力,還為班級贏得了班費(fèi),可真有意義啊。

跳蚤書市11

  ”過來看看,精彩的書籍。 啊弊哌^路過,千萬不要錯過!“咦?發(fā)生了什么事?原來今天我們學(xué)校在舉行”跳蚤書市“活動。

  開始賣書了,同學(xué)們像潮水一樣涌入后操場。頓時,后操場人山人海,桌子上擺滿了琳瑯滿目的書,看得大家眼花繚亂。一會兒,叫賣聲、討價還價聲、說話聲······此起彼伏。我作為銷售人員看見別人不停地叫賣也毫不示弱,有禮貌的向同學(xué)介紹書籍、提供意見、登記等,有的同學(xué)看著書不停地翻著,猶豫不決,有的一下子拿起一本書問價格······同學(xué)們一大群,一大群,像浪花一樣向我們書攤涌來,忙的四腳朝天。看,有的同學(xué)一拿到術(shù)后就急忙打開書,認(rèn)真的讀著,有的同學(xué)直接坐在地上看,還有蹲著看。他們看得真入迷呀!我有時也會偷偷看一下買來的'書。時間一分一秒的過去了,”跳蚤書市“里的人越來越少,整整齊齊擺在桌上的書也越來越少,書市就要結(jié)束了。

  這次”跳蚤書市“活動真令人難忘,它讓我體驗(yàn)了工作的幸苦和愉快,希望學(xué)校能多辦幾次這種有意義的活動!

跳蚤書市12

  青園小學(xué)操場上,跳蚤書市開張了。

  每位同學(xué)都準(zhǔn)備了好多書,有的是想把書早點(diǎn)買完,有的想怎樣才能淘到好的書。

  看,我們山水小隊(duì)一個個賣力的推銷著,把書舉得高高的喊著,快來買我們的書呀,走過路過,不要錯過,這里有你意想不到的收獲。這時過來了兩位其他班的同學(xué),買了兩本書,哈哈,總算做了第一筆生意。俗話說萬事開頭難,光靠吆喝是不行的,要上門推銷才行呢。只見我們小隊(duì)成員每個人拿著一本書跑到其他書攤?cè)ネ其N去了……不一會兒他們拿的書全買光了。就這樣他們又回到我們書攤繼續(xù)拿書去賣了。真是功夫不負(fù)有心人,最后只剩下幾本了,這時又過來幾個同學(xué)把剩下的.幾本賣走了。我們小隊(duì)正式宣布,所有圖書銷售完畢。大家臉上都開心的笑了。我們小隊(duì)可是第一個買完書的小隊(duì)哦。接下接下來我們要去淘書了。最后我們都買到了自己喜歡的圖書。

  這次活動非常有意義,不但學(xué)會了怎樣和別人溝通,而且還收獲了很多知識!皶悄愕睦蠋,讀好書你就是老師!蔽乙欢〞ψx書的。

跳蚤書市13

  今天,我們學(xué)校跳蚤書市又再一次開業(yè)了,我在書市上賺了很多錢。

  這天,陽光明媚,我們在小操場開跳蚤書市,那里人山人海,從頂樓看下來,那些人像一群螞蟻,又像一鍋粥,還像很多米粒。

  跳蚤市場開始了,我首先本來是沒有生意的,后來我覺得應(yīng)該是出價太高了,于是開始降價出售:本來《植物大戰(zhàn)僵尸》1版和2版是3元的,降到3元賣了;《兒童畫報》原來出價10元,后改成5元賣了……

  降價后,我的生意慢慢地變火了,我有了上次書市的經(jīng)驗(yàn),這次就會看好自己的書,不會讓人偷偷拿走了,特別是很多人圍在我攤位前的時候。在書賣的最火的時候,我有點(diǎn)忙不過來,一會兒收錢,一會兒找錢,一會兒整理,真是忙不過來了呀!

  等我賣到只剩下7本的.時候,那7本怎么也賣不出去,我想了又想,終于想出了辦法,我只能做最虧本的的生意了,我大喊:“最虧本大甩賣,每本書五毛……兩本五毛……七本一元……快來買呀!”我又往四周看了看,每人來買,所以我就去別人那里看看有沒有好書買回來,也許等回來就有生意了。

  我去逛了一圈,有些人在看書,有些人在買書,有些人再討價還價,跳蚤書市的書可真是應(yīng)有盡有,熱鬧非凡呀!

  最后,我把剩下的7本都低價大甩賣了。

  今天,我在一年一度的跳蚤市場上賺了很多錢,共53元,今年的跳蚤市場真熱鬧呀!

跳蚤書市14

  大文學(xué)家高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)校一年一度的`跳蚤小書市在操場開幕了。

  中午12點(diǎn),全校師生都向操場涌去,頓時,整個操場沸騰起來了。各班都擺了攤位,書可多了。突然我看到一個人舉著“要買好書,請到六(1)”。我急忙跑到六一班,找了好久,我看到一本《笨狼故事》正準(zhǔn)備去買,結(jié)果,一個同學(xué)眼疾手快,被他買走了。我心想:如果手快點(diǎn)的話,就可以買到那本書了。無意中,我走到了五(1)班,看到一本《伊索寓言》,我一看定價是8元,可是我只有3元。于是,我就和他討價還價。我和他說:“你這書有點(diǎn)破了,你買幾年了?”他回答道:“一年了”。我對他說:”賣我兩元錢,怎么樣?“他低著頭說:”不行,這樣我就吃虧了!拔铱戳丝凑f:”現(xiàn)在的人越來越少了,不賣給我的話,那你這本書就賣不出去了!八戳丝,果然許多小朋友都走了。他連忙說:”3元錢賣給你“我高興的說:”好,成交!罢f完連忙給他了3元錢。

  我滿意的拿著《伊索寓言》,回教室。

跳蚤書市15

  最近,我們學(xué)校開展了一次跳蚤書市活動,令我十分難忘。

  那天中午,艷陽高照,我和班上的幾個好伙伴各自從家中帶來了好多本書,準(zhǔn)備支一個小攤位在學(xué)校賣書。

  看,活動場地好不熱鬧,周邊許多攤位布置得五花八門,商品書琳瑯滿目,醒目的海報更是讓人看得眼花繚亂。

  “快點(diǎn)兒吧,劉宇明,先完成我們的任務(wù)!”對啊,我的好奇心被小組同學(xué)的一聲吶喊給叫了回來。

  我作為班級書屋的推銷員,承擔(dān)起了賣書的任務(wù)。我的.目光首先落在了低年級的攤位上,心想,在這兒死守不如走到同學(xué)當(dāng)中積極推銷。于是,我抱起幾本書向他們跑去。起初,許多同學(xué)都拒絕了我,但我并沒有灰心,憑著自己的“三寸不爛之舌”,在“商場”上摸索到了許多門路,我走到同學(xué)面前說:“同學(xué),買本書吧,看,書也不貴,里面的內(nèi)容易懂,而且注意了,這可是沈石溪最新版的動物小說,超低價!”一些同學(xué)經(jīng)不起誘惑,欣然買下了,就這樣,我賺到了第一筆錢。

  再看看那邊,我班女生攤位前還掛了五顏六色的小贈品,圍滿了人,熱鬧極了。我們組也不示弱,努力銷售中……

  跳蚤書市活動如火如荼地進(jìn)行著,看著自己的收獲,我心里樂開了花了……

  活動結(jié)束了,我的腦海中仍不斷浮現(xiàn)出我們賣書時的情景。這次跳蚤書市的活動真讓人難忘,我們難道不應(yīng)該感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個良好的平臺嗎?是學(xué)校讓我們在活動中體驗(yàn)了做買賣、理財(cái)這些大人才能做的事情,讓我受益匪淺。

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