初一的作文匯總7篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初一的作文7篇，歡迎大家分享。

初一的作文 篇1

　　“家家喜洋洋嘞，親人來團圓喲，快快樂樂過親年哎……”這是家鄉(xiāng)人都會哼小令。我家鄉(xiāng)那可是著名“世界滇紅”之鄉(xiāng)——鳳慶�，F在我們就來看看鳳慶人是怎樣過春節(jié)。

　　在鳳慶這個古老而文明小鎮(zhèn)上，要說過春節(jié)，那就得從臘月二十三說起了。臘月二十三是過小年，是過大年前奏，從這一天開始就處處充滿了濃濃年味了，人們就開始盤點新年用品了。

　　臘月二十四，人們會把房屋從里到外認認真真地清掃，家里可謂是總動員了。清掃屋角、擦亮玻窗這些都是必須。掃房頂是十分講究，必須是用青竹葉來掃，掃去一年中晦氣。接下來幾天，人們都忙著準備各種年貨；大人們忙著購年畫、買春聯、預備著吃穿用品；小子忙買鞭炮焰花，姑娘忙選花雕頭帶，好在新年時顯擺顯擺，讓人感覺煥然一新。

　　小孩子們最喜歡要數除夕了。除夕傍晚，人們開始貼春聯、門神和年畫，大都是為祈求幸福安康。除夕之夜，全家團圓，通宵不寐，全家人高高興興地吃一頓飯，然后在一起敘舊話新。祝賀來年有個良好開端。除夕夜，除了很小孩子，大家都通宵不眠，這叫“守歲”。央視春晚為人們獻上了歡歌笑語。當時鐘三針重疊時，這意味著除夕又一高潮降臨了。家家戶戶來到陽臺上，看著鑲嵌在天幕上禮花，小孩子們也拿起自己禮花開始燃放，不知不覺，我們一起迎來了新年！

　　過了十二點，初一就走進了我們生活。隨著“噼哩啪啦”鞭炮聲，門外也許會響起一種聲音：“開財門，開財門，財門大大開，金銀財寶滾進來……”聽到這聲音你不必驚訝，必須熱情迎上去送上“紅包”否則這一年財運會自己溜走。這就是家鄉(xiāng)——鳳慶傳統(tǒng)習俗——“叫財門”啦！

　　初一早晨，那真是個不一樣日子。幾乎是所有人，都早早地起來，進行收拾打扮，都穿好了新衣服，姑娘梳好了頭、扎好了花，小子拿好了鞭炮；出門去歡慶新年到來……

　　大街上真是熱鬧非凡，人們腳跟著腳，肘碰著肘，簇簇蠕動人群勾畫出了小鎮(zhèn)條塊輪廓，舞龍舞獅隊隨著鑼鼓聲和鞭炮聲在主大街上為人們祈福拜年。文廟便是孩子們樂園了，孩子們在這里上竄下跳，穿梭在各個游園點之間，嬉戲在領獎臺前，他們喜悅也從這里漫開來了……

　　正月初二是給祖先進香日子，兒女們必定到齊，共同點香禮拜，紀念自己先人。

　　“正月十五鬧元宵”。元宵節(jié)便把人們帶入了春節(jié)最后一個巔峰。家鄉(xiāng)元宵節(jié)不像北京城元宵節(jié)到處張燈結彩，有著花燈展。可是，家鄉(xiāng)元宵節(jié)也是一個祥和日子：這一天早晨，家家戶戶吃元宵，寄托著人們希望家人團團圓圓美好愿望。濃濃年味也隨著人們歡笑聲和這圓圓元宵餡四處彌漫開去了……

初一的作文 篇2

　　這個世上，真的有太多太多的人和事讓我們感覺很累啊。

　　看遍了社會上的爾虞我詐，看遍了社會上的，真的會感覺很累。那些爭斗，那些黑暗，時時刻刻地在直接或間接地影響著我們，傷害著我們。��！社會中一件小事，可能就會使我們正在完善的、發(fā)生徹底性的改變啊！初中，一個很重要的時刻，真的會因為這種種原因，走上歧路。當我們承受著這來自社會的隱形傷害時，我們真的會累啊。

　　學校，一個本應充滿歡聲笑語的地方，卻真的不是那么如意。我們的學校，真的太優(yōu)秀了，無論是教學質量還是環(huán)境。但，正是因為太優(yōu)秀了，很多人都跟不上學習的步伐。當你看到很多人在你前面，而你怎么追都追不上時，你真的不會感覺自卑嗎？為了不讓別人看出你的自卑，只能用微笑來帶過，只能裝出一個堅強的自我，那樣，真的會很累啊。，學校的作業(yè)，不是我們這個的學生所能承受的。因此，我們只能犧牲下課，或者在課上擔驚受怕地飛速地寫著。要不，只能選擇在早上放下臉面地求別人的作業(yè)，然后拿過來抄。這樣的環(huán)境，真的是我們想要的嗎？真的是學校想要創(chuàng)造的嗎？為什么，學校不能想想種種后果呢？為了一個升學率，而讓本應優(yōu)秀的學生們變得這么累，值得嗎？可能，學校才是讓我們累的最主要的原因吧。

　　初一，我們都有了自己的想法和思維，但是，父母真的能理解嗎？他們總說他們知道我們的想法，但他們真的知道嗎？我們不是真的想叛逆，只是因為真的找不到更好的辦法了，只是因為真的想發(fā)泄一下對社會、對環(huán)境、對種種的不滿。這些，可能父母們都不懂，他們總認為自己的閱歷多、見識廣，就否認了我們剛剛發(fā)芽的思想。說老實話，他們的.閱歷，有時真的比不上我們一刻間的新奇的想法。這些，他們全否認了！因此，我們只能和同齡人交流，但是，沒人想交流這些，所以，我們只能悶在心里。一個人默默地承受下一切的一切，不想讓別人看到自己的難過，真的會很累��！

　　，好找嗎？昨天的朋友，也許今天就演變成了敵人。我們想把自己所有的想法都一股腦地拋給所謂的朋友二字，但，他們真的在乎嗎？朋友們，真的在乎你的想法嗎？他們也許只是為了朋友二字而靜靜地聽你這些嘮叨，然后隨意地發(fā)表幾句看法，繼續(xù)談自己感興趣的方面了。你是否想過，你把自己所有的想法都說出來，那他們會不會說出自己所有的想法嗎？他們會嗎？每個人都有自己的秘密，不可能真正的以心問心，所以，我真的不相信會有真正偉大的友誼。連自己的朋友都不敢相信，真的會很累啊。

　　我們還未成年，很多事情限于知識和閱歷不能很好的處理，只能慢慢地一個人在黑暗中摸索著前進。很多時候，我們都會碰壁。那么多墻壁，限制住了我們，但我們又不敢去真正大膽地正確破開墻壁。因此，阻礙越來越多，心上的擔子也越來越多，最后真的會很累，甚至到了無法承受的情況了。

　　說出了自己內心真實的想法，真的如釋重負��！但是，雖然我們很累，但還是要繼續(xù)的。但對于那些對生活失去了信心、產生了輕生念頭的人，我真的想給你們幾句忠告，我真的不太同意你們的想法。難道這個世上真的沒有你好留念的了嗎？真的到了無法忍耐的地步了嗎？輕生，是一種逃避，是一種不敢面對現實，是一種懦夫的表現！你不要以為敢于放棄自己生命的人才是最厲害的，珍惜自己的生命、正視所有困難，然后敢于克服所有困難的人才是最厲害的人！你可能去世后會更煩惱，但你已經死了，無法再輕生了，那你豈不是更痛苦了？早知今日，何必當初呢？

　　我知道，雖然我們面前太多阻礙，我們會很累，但，生命還是要繼續(xù)，還是要讓自己的生活開出花來，才不枉這一生！

初一的作文 篇3

　　早上起來，我聽父親母親說要去三爺爺家。可我不想去，想陪好好玩，我哭著告訴母親：“我不去，我不去！”母親說今天不在三爺爺家吃飯了。我高興得很。

　　我們在二姑家吃完早飯就向三爺爺家出發(fā)了。到三爺爺家，我和姐姐、哥哥玩了很多很多好玩的。最高興的還劃了船，還學會了打羽毛球，吃了美味的四川飯。在回二姑家的路上，我們還吵了架，我想走山路，他們想走大道。然后我們就分頭走，男子隊走山路，女子隊走大道，我們還拍了很多的`照片。

　　今天也有一件壞事，那就是我母親她們女了隊先到家，我們男子隊后到家。但我感覺還是我們贏。因為我們看到了山清水秀，而且還照了很很多多的照片。

　　今天真好啊！我還收到了很很多多的壓歲錢！

　　今天過的真豐富��！

初一的作文 篇4

　　媽媽，我愛你

　　從小到大．我們沐浴過多少愛呢？數不清。你對一直疼愛、呵護你的爸爸媽媽表達過愛嗎？今天回家做一件事，想想爸爸媽媽平時是怎么愛你的，然后跑到爸爸（或媽媽）面前，看著他（她）的眼睛認真地說：我愛你！實在不好意思，就寫在紙條上給他（她）看。爸爸或媽媽會有什么樣的反應呢？

　　看到媽媽疲憊的樣子，我走到媽媽背后，幫媽媽捶背。媽媽高興地說：真舒服，謝謝晴晴（我的小名）。捶了一會兒，媽媽說：我的`腿好酸啊。我一下子跳到媽媽跟前，掄起兩只小拳頭，幫媽媽捶腿

　　我抬頭看看媽媽的臉。媽媽的眼角已布滿了魚尾紋，為了這個家，媽媽操盡了心。我愛撫地摸著媽媽的臉，深情地說：媽媽，你要注意身體啊，我愛你！媽媽聽了一愣，頃刻間，疲憊的神情煙消云散，臉上飄出一絲紅暈，眼睛里盈滿淚水。她一把抱住我說：晴晴，媽媽也愛你。我的心里比吃了蜜還甜。吃完晚飯，我到房間里寫作業(yè)。媽媽走進我的房間，拿起一本書看了起來，我側過身子看了看媽媽，媽媽的頭發(fā)已經花白，額頭上也泛起了幾道漣漪。再看看媽媽的手，由于長年勞累已變得越來越粗糙，我看著、看著，眼淚禁不住流了下來。媽媽，你辛苦了，我愛你！

初一的作文 篇5

　　穿越時空的隧道，我踏進了十三歲的大門，六年的小學生活如流水般逝去，我感到倉促與茫然，甚至彷徨，恐懼，還沒來得及揮手告別無慮的童年，便被時光老人帶進了中學的列車，我?guī)е鴰追帚裤�、幾分恐懼、幾分期待，步入了中學的殿堂，開始了一段不凡的旅行。

　　在開學前幾天，我竟每夜都輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會認識新朋友，會有更多新鮮的事物；是因為學前憂慮癥嗎？也許吧，開學后就是初中生了，壓力、競爭力肯定會增加，自己是否能頂住呢；是因為對假期的緬懷嗎？也許吧，開學后的生活鬼知道是不是試卷鋪地毯，定比不上假期里輕松，奈何時光一去不復返……總之，那時想象的初中生活似神秘的面紗，總想掀起它，看看它的“廬山真面目”，可現在掀開了，帶來的卻是枯燥、困惑、壓抑……盡管多么的突如其來，但它還是一涌而來，停滯不前。

　　汪國真說過：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！币粋�人的生命是被不斷更新的，步入初中，生活必然煥然一新：初一的書包重了，增加的不僅是太多的書本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵；初一的教室比原來明亮，敞亮的四周光禿禿的感覺缺了些什么；初一的老師換了，新的教學方式，新的班級制度，一條條班規(guī)殘忍地迫害了我們以前的“陋習”；而我依舊是我，只是世界變了。鏡中，那滿臉稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔后。唉！不覺驚嘆時光的創(chuàng)造力，短短幾天的初中生活竟讓我募然間沉重了壓力，釋放了玩性……

　　仰天長嘆，卻只能“遙想公瑾當年”。如今一切從頭開始，第一把交椅輪流坐，往日遙遙領先的快感不復存在，那個與第一有緣的女孩呢？那個自信得意的.感覺呢？那個少年不識愁滋味的我呢？

　　初一的旅程不是一帆風順，乘風破浪的航程也會碰到礁石。初一，這個奇怪的年級，一只腳已經踏入了青春的門檻，而另一只卻賴在童年的夢中不肯出來。初一的我們，雖然稚氣未脫，但又略顯老練，讓我們揚起自信的風帆，滿載夢想，在這絢爛的豆蔻年華中重新闖蕩江湖！

初一的作文 篇6

　　今天是大年初一，“劈哩啪啦”的鞭炮聲音響個不停，五顏六色的鞭炮在天空中會變成美麗的圖形，各種各樣，數不勝數。我早早地起了床，穿上母親為我新買的衣服、褲子，我向在家里的爺爺拜了年，“祝爺爺新年快樂！”我又坐車到外婆家，給外公、外婆拜年，我和哥哥異口同聲地說：“祝外公、外婆身體健康，萬事如意。”外公說：“祝你們在新的一年里學習進步！”我們還給舅舅、阿姨等拜了年，我打算把所有的`壓歲錢都用在學習上，可以交學費，買學習用品等，在新的學期里，我要把一些不足的地方改進一下，把優(yōu)秀的地方保持下去。

初一的作文 篇7

　　每個人都有自己的夢想.星星的夢想是將夜空點綴得更加美麗;樹木的夢想是將空氣變得更加清晰......我也有夢想,我的夢想是當一名老師. 當我看見一些沒有讀書,而在放羊的孩子時,我便會有一個想望;建一所學校,教導孩子們,給他們知識的金鑰匙,讓他們走進知識的大門,去探索知識的奧妙.讓他們走出大山,擺脫貧窮,為他們的理想而奮斗. 我的腦海便會浮現一個當老師的想法.當我想起我的老師時,老師他(她)是那么的辛苦.他(她)像蠟燭,不斷的把光明帶給人們,而自己就這樣慢慢的燃燒著自己;他(她)像春蠶,不斷的把蠶絲帶給人們,而自己就這樣慢慢的"熟睡;他(她)就像小老芭蕉,而自己卻慢慢的"衰老.他們的不需求回報.

　　我會做一個優(yōu)秀的老師.認真的對待每一個學生,認真的批改他們的'作業(yè),耐心的給他們講解......我會做一個讓人們滿意的老師.

　　學習是成就未來的根本;

　　設計是描繪未來的藍圖;

　　過程是搭建夢想的橋梁;

　　結果是努力學習的回報;

　　所以,我一定要好好學習,讓過程與結果指導我的人生,我會搭上夢想的翅膀,勇敢飛翔.無論途中遇到怎樣的困難,我都會對自己充滿信心,勇敢向困難宣戰(zhàn).

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