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讀不完的書作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讀不完的書作文，希望對大家有所幫助。
讀不完的書作文1
有人常說：“老師像園丁一樣辛勤的培育著祖國的花朵�！笨墒俏矣X得老師更像書本，一本蘊含很多很多內(nèi)容的書，讓我們在里面盡情的游覽，查閱，獲取知識，重新認識自己。老師這本書，沒有圖畫，沒有文字，卻讓我們不在迷失生活的方向。
老師有時會變成一本暢銷的“知音”。她會給我們講故事，可以讓我們從故事中受到啟迪，教會我們怎樣做人，教會男生們?nèi)绾慰钙鹭熑危虝鷤內(nèi)绾伪Ｗo自己，教會同學(xué)們?nèi)绾螌W(xué)會合理安排時間、完成作業(yè)。
老師有時會變成一本“作文書”，每一次上作文課的.時候，我們就會打開這一本“作文書”，這本作文書教會了我們許多的知識呢！我們上寫作課時，老師就在課前充分備課，甚至把重要環(huán)節(jié)寫在便利貼上。不知道老師在習(xí)作上注入了多少心血呀！老師給我們細心講解后，我們愛上了作文課。她還帶領(lǐng)我們修改作文，還教會我們學(xué)會收集好詞好句好段，因此在這一方面我們有了很大提高。
老師有時又像一本“意林”。記得有一位同學(xué)沒有及時交家庭作業(yè)，這位同學(xué)是有名的“慢半拍”，我們都習(xí)以為常，老師卻不慌不忙地給我們講故事。她在吳家中學(xué)參觀時帶回這樣一句話：今日事今日畢，明日事今夜思。她結(jié)合“慢半拍”事例給我們分析，講解，我們很認可這個觀點，后來也改了不少拖拉的壞習(xí)慣，
老師就像一本本讀不完的書，在不同的時間，不同的地點，不同的事情，她總是一本本不一樣的書，她為我們帶來了方便知識、快樂。
讀不完的書作文2
“誰言寸草心，報得三春暉�！泵慨斪x到這首詩，我就想起我的母親。是啊，媽媽的愛是無私的，更是無價的。
記得一年級的一天深夜，我覺得身體發(fā)燙，全身乏力，就叫來了媽媽。她一摸我的額頭，“啊，好燙！”媽媽驚叫道。她立即找來了溫度計塞進我的嘴里，“40度!”她二話沒說，就抱起我向醫(yī)院跑去。當時，寒風(fēng)凜冽，我凍得直哆嗦，可她一點也不在乎。到了醫(yī)院，我已經(jīng)迷迷糊糊地睡著了。經(jīng)檢查，我得了較嚴重的支原體肺炎，已導(dǎo)致肺部積液，需要住院治療。第二天，我的精神稍許好些，但退燒藥效一過，溫度還是久久不退。媽媽一會兒給我擦身，好讓我燒退得快些；一會兒給我講故事，讓我心情好一點……看著媽媽疲憊不堪的身影，布滿血絲的眼睛，我的心里酸酸的，有一種說不出的.滋味。
病情持續(xù)了十天還沒有好轉(zhuǎn)，媽媽流下了心疼的眼淚。于是，她又想方設(shè)法幫我轉(zhuǎn)了醫(yī)院……二十天后，在她的悉心照料下，我的病痊愈了。媽媽的的臉卻瘦了圈。
母愛，是一本永遠讀不完的書，值得我用一生去細細品味。我真想天天為媽媽做家務(wù)，永遠陪伴在媽媽的身邊……
讀不完的書作文3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我唱起這首歌，我就覺得自己是多么的幸福！因為我有一位很愛我的媽媽，媽媽的愛對我來說就是一本讀不完的書！
清晨，“豪兒，該起床啦！”隨著媽媽一聲親切地叫喚，我立刻連滾帶爬的從床上跳了起來，耳邊馬上響起了從錄音機里傳來的英語朗讀聲。哦，媽媽是想讓我充分利用時間呢！
每當臨出門前，媽媽總是千叮嚀萬囑咐：在學(xué)校里可得聽老師的話，認真學(xué)習(xí)，對同學(xué)要謙讓、友好。
每天放學(xué)回到家，媽媽總喜歡拉著我的手，坐在沙發(fā)上詢問我一天的情況。當我告訴她這一天表現(xiàn)不錯或得到老師的表揚時，媽媽就會面帶微笑地對我說，“豪兒，好棒，但不能驕傲，繼續(xù)努力哦！”當我告訴她這天犯了錯或被老師批評時，媽媽傷心的表情就好像自己犯了錯似的，沉默了好一會兒后，平靜地詢問我事情的.經(jīng)過，我對這件事的認識，以及老師對我的教導(dǎo)。然后，媽媽才指出了我的錯誤所在，并常常以講故事的方法教導(dǎo)我，直到我真正認識自己的錯誤。最后，媽媽告訴我她很傷心——因為豪兒犯了錯，但媽媽也說犯了錯可以原諒，重要的是要從這件事情中吸取教訓(xùn)，以后不能再犯同樣的錯誤。
每天晚上，媽媽總是靜靜地坐在我的旁邊陪我學(xué)習(xí)和做作業(yè)，幫我解決疑難問題。
這就是我的媽媽，這就是媽媽的愛，這就是我那本讀不完的書！
讀不完的書作文4
媽媽是一本讀不完的書
媽媽是一本書，一本讀不完的書，一本充滿對我關(guān)心與愛護的好書，這里寫滿了媽媽對我無私的愛。
第一頁，里面蘊含著媽媽對我深深的愛。媽媽在博山禾碩教育培訓(xùn)學(xué)校給我報了個英語培訓(xùn)班，有一次上學(xué)的時候，雨下的沒完沒了，我對媽媽說：“今天不上了吧！你看外面的雨下得越來越大。”可媽媽卻說：“不行！必須去，拉下課程怎么辦？這點雨也不算什么�！庇谑俏覀凃T著車上學(xué)去了，到了學(xué)校我一下車發(fā)現(xiàn)我一點也沒濕，可媽媽卻濕透了半個身子，我看到媽媽的樣子，我的心像是被一只無形的大手給一把抓住似得，緊緊的，讓我胸悶難耐。
我問媽媽為什么把大部分雨衣都披在了我的身上。她微笑著對我說：“沒事的`，如果你被淋濕，要是感冒了可不得了，會影響學(xué)習(xí)的，如果我感冒了吃點藥就好了……”我的鼻子立刻酸了起來，我強忍著才沒讓淚珠掉下來。
第二頁，里面充滿了知識。有一次我期中考試考得很差，我以為媽媽會吵我，可是媽媽卻耐心仔細的教我每個題的做法，直到讓我徹底明白為止，于是我的成績也進步了不少。
第三頁……第四頁……
媽媽這本書，我永遠也讀不完，他是我最珍愛、永遠不會丟棄的一本書。借助“母親節(jié)”的來臨，我衷心祝愿媽媽身體健康，事事順心。
讀不完的書作文5
小時候，我很喜歡買書，家里書架上的書不計其數(shù)，可我從不認真看書。
爸爸、媽媽總是鼓勵我要多看書�？墒牵铱磿鴷r總是心不在焉，要么走馬觀花，要么有頭無尾。所以看了那么多書，讀了那么多字，到頭來，還是沒有讀出個所以然來。漸漸的，媽媽就不太贊成我買書。記得有一次，書店里出了一本新書，我立刻回家向媽媽囔囔：“媽媽，快給我錢，我想要買書�！笨蓩寢寘s說：“書架上的書你看完了，讀完了嗎?”我毫不猶豫地說：“哎，那些書，早就看完了�！眿寢尠胄虐胍傻卣f：“看完了可以再看啊!‘讀不完的書，知不盡的理’，這句話你聽說過嗎?”哎，說來說去，我就知道媽媽不再讓我買書，沒辦法，只好繼續(xù)看家里的那些書。
有一天，我漫不經(jīng)心的翻著書。突然，我看到了這么一段話：“書是人類進步的階梯，沒有讀書的人就像海浪中的無帆之舟，陸地上的無勒之馬�！鳖D時，我像領(lǐng)悟到什么似的'。從未有過這種感覺，像是交上了知心朋友，我繼續(xù)往下看，覺得越看越起勁。
從此，我改掉了壞習(xí)慣�？磿鴷r，比以前認真多了，而且習(xí)慣旁邊有一本筆記本，看到優(yōu)美的詞句，我就把它摘抄下來。久而久之，我覺得我的知識面越來越寬，跟同學(xué)談起話來，有時還能引經(jīng)據(jù)典。很多同學(xué)都說我像變了一個人一樣。
現(xiàn)在，我終于讀懂了媽媽所說的那一句話：讀不完的書，知不盡的理。
讀不完的書作文6
在這個世界上，最偉大的人莫過于母親。因為世界上一切的財富，一切的奇跡都可以說是母親創(chuàng)造的。母親雖不是鼎鼎大名的英雄人物，也沒有什麼轟轟烈烈的事業(yè)，但是母親確實最可親可敬的人。
當然，我的媽媽也不會例外，媽媽對我的愛令我刻骨銘心。
從我出生的那一刻起，媽媽就把她所有的愛和精力都傾注在我身上日復(fù)一日，年復(fù)一年，從未間斷。在我生病的時候，媽媽總是無微不至地照顧我；在我失落的時候，媽媽總能親切地安慰我；在我開心的時候，媽媽會和我一起快樂；在我失敗的時候，媽媽總是一次次地鼓勵我；在我心灰意冷的'時候，媽媽猶如一杯熱茶溫暖著我；在快下雨的時候，媽媽又能及時地給我一把傘；在我交朋友的時候，媽媽會送我一面鏡子，讓我認識朋友，看清自己；在我受傷的時候，媽媽會像天使一樣送我一雙隱形的翅膀——時光荏苒，日月如梭，彈指間，十幾年過去了，我收獲了快樂，收獲了知識，茁壯成長，而我的媽媽卻付出了青春。我不敢說我的媽媽是無人能比的，但是她們都值得我們敬佩。
在此，我要對我的媽媽說一聲：媽媽，謝謝您！
別人都說，母親是大樹，送給我們涼爽；母親是港灣，為我們遮風(fēng)擋雨———可是，我要說：母親，是我們一生中永遠讀不完的書，探求不完的寶藏！
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