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保持樂(lè)觀作文（精選52篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的保持樂(lè)觀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保持樂(lè)觀作文 篇1
不管是窮人、富人還是才子，都有屬于自己的一筆珍貴“財(cái)富”，它可能不是萬(wàn)貫錢財(cái)，但卻是什么也換不來(lái)的。而我的那一筆財(cái)富，是樂(lè)觀。
樂(lè)觀的好處多多：如果你時(shí)時(shí)保持樂(lè)觀的'心態(tài)，對(duì)每一個(gè)人都笑臉相迎，那么你的人際關(guān)系一定會(huì)很好;如果你遇到挫折、失敗，不垂頭喪氣、烏云滿面，仍以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，那么你將會(huì)很健康;如果你每天都樂(lè)觀地對(duì)待生活，那么你的生活一定多姿多彩。只要每天保持樂(lè)觀的心態(tài)，每一天都會(huì)活得很精彩。所以我認(rèn)為樂(lè)觀是一筆巨大的財(cái)富。
想擁有樂(lè)觀這筆財(cái)富，還要了解其中蘊(yùn)含的學(xué)問(wèn)呢�！蹲x者》上曾有一篇文章這樣寫(xiě)道：如果遇到了很糟糕的事，要學(xué)會(huì)用“盡管……但是……”來(lái)擺脫它，如“盡管這次沒(méi)做好，但是以后還有很多機(jī)會(huì)等自己去把握”，要用這些話讓自己心情好起來(lái)，同時(shí)還勉勵(lì)自己下次做得更好。這應(yīng)該是擁有樂(lè)觀這筆財(cái)富的法寶吧。于是，每當(dāng)我失敗時(shí)，我都會(huì)想到“失敗是成功之母”這句話，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次成功的機(jī)會(huì);每當(dāng)遇到不順心或讓自己心煩的事時(shí)，我會(huì)從好的角度去想，讓自己開(kāi)心起來(lái)。比如熱湯不小心灑了，弄臟了新衣服，我就會(huì)慶幸地想：幸好沒(méi)有燙傷自己。
其實(shí)，許多名人也都擁有樂(lè)觀的心態(tài)。著名作者雨果曾有過(guò)一段不幸的經(jīng)歷，他年輕時(shí)體弱多病，常常氣喘吁吁�？伤麉s沒(méi)有因此而郁郁寡歡，而是抱著樂(lè)觀向上的心態(tài)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，使身體日益強(qiáng)壯起來(lái)，并拿起筆，努力在文學(xué)的土壤上耕耘，為世界文學(xué)史增光添彩，而他本人一直活到了80多歲的高齡。這難道不是樂(lè)觀這筆財(cái)富給他帶來(lái)的好運(yùn)嗎?作文
總之，不管走到哪，請(qǐng)隨身帶一顆開(kāi)心果，化解憂愁，不要讓煩惱填滿生活，樂(lè)觀是一根趕走煩惱的魔杖，讓你敞開(kāi)心扉，開(kāi)懷大笑。
我們要學(xué)習(xí)樂(lè)觀，崇拜樂(lè)觀，這是我們一生的財(cái)富。
保持樂(lè)觀作文 篇2
人生不是一帆風(fēng)順的，我們也會(huì)因這樣或那樣的事而煩惱。我們不如摒棄煩惱，保持一顆樂(lè)觀的心。
煩惱的人的世界是灰色的，沒(méi)有陽(yáng)光，他們埋葬自己，失去所有；摒棄煩惱，樂(lè)觀的人，世界是彩色的，他們活力四射，就像那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，是那化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅，更是那直上青天的一行白鷺，讓生活更加精彩。
李白沒(méi)為摒棄仕途而煩惱，相反還舉杯邀明月，對(duì)影成三人；文天祥沒(méi)有因?yàn)楸辉阶�，難逃一死而煩惱，他還唱：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；杜甫沒(méi)有為茅屋破損而煩惱，還高歌“高得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。啊，樂(lè)觀人的人生，好精彩。
千百年來(lái)，秋曾被人們用來(lái)寄托哀愁，流露出煩惱的哀嘆。李清照獨(dú)上西樓，哀嘆“紅藕香殘玉簟秋”，吐訴著相思之惱；李煜望著青空低吟“春花秋月何時(shí)了”，悲傷地回憶著故國(guó)的舊夢(mèng)；李商隱推開(kāi)西窗吟唱“巴山夜雨漲秋池”，傾訴著離別之情。啊，煩惱者的人生，好悲涼！
人不就這么一輩子嗎？短短數(shù)十年寒暑，剛起跑就到達(dá)終點(diǎn)的一輩子；今天過(guò)去，明天還不知道屬不屬于自己的一輩子； 一個(gè)不容我們從頭再活的一輩子。所以，我們何必為了小事而煩惱，何必如東坡一般長(zhǎng)嘆“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”；何必隨陳子昂“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”。保持樂(lè)觀的心，珍惜眼前的每一刻，每一瞬。
讀書(shū)，本就是一條苦難又孤獨(dú)的.路，可我們必須沒(méi)有煩惱。這是我們自己選擇的路，就算再難，再苦也得樂(lè)觀啊。說(shuō)什么“大道如青天，我卻出不得”，那是煩惱者的抱怨；何不吟唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這才是樂(lè)觀者的呼聲。
生活并不是公平的對(duì)待每一個(gè)人，即使我們?cè)趭^斗中遭遇挫折或者失敗，我們也不能有任何的煩惱，要相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。時(shí)刻保持著“丈夫之志，能屈能伸”的樂(lè)觀。
樂(lè)觀對(duì)待生活，生活才會(huì)樂(lè)觀對(duì)你，保持一顆樂(lè)觀者的心，走出煩惱.
保持樂(lè)觀作文 篇3
現(xiàn)在有很多人都抱怨自己命苦，上帝不眷戀自己，過(guò)著悲苦的生活。而我卻認(rèn)為他們是錯(cuò)的。自己有了憂慮，就得自己解決，何必苦苦依賴上帝來(lái)幫自己化解煩惱呢？我就有一個(gè)小小的故事可以讓大家來(lái)參考。
我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，與我非常要好，那時(shí)他的成績(jī)也好，很會(huì)和別人相處，是大家羨慕的對(duì)象。大家在五年級(jí)之后到了不同的中學(xué)，我們兩個(gè)的聯(lián)系沒(méi)有斷，天天都會(huì)打電話。但過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)他在另一頭的語(yǔ)氣有點(diǎn)沮喪，也不說(shuō)風(fēng)趣幽默的話了。當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他也經(jīng)常岔開(kāi)話題，直到最后，他才向我道出了實(shí)情。
由于他在小學(xué)里一直是個(gè)優(yōu)等生，受著別人驚羨的目光，但到了初中，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手特別地厲害，他在那只能算一個(gè)普通的.中等生，受盡尊享的他，一下子還不能適應(yīng)，為此而困擾，經(jīng)常希望能夠超過(guò)他們，結(jié)果反而弄的自己心神不寧。
我聽(tīng)了他的一番述說(shuō)，決定改變他的想法，于是對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在的成績(jī)雖然比優(yōu)等生要差，但我相信，你只要聽(tīng)我的忠告，變得自信，樂(lè)觀。而且你也有一點(diǎn)基礎(chǔ)，只要你多花點(diǎn)時(shí)間和精力，肯定能超過(guò)他們的�！彼澩宋�，就把電話掛了。
從那時(shí)起，我很期待這他的第二次來(lái)電，畢竟我想了解一下他的現(xiàn)狀如何。偶爾有一天去了他的博客，發(fā)現(xiàn)一篇日志：“我發(fā)現(xiàn)成功并不是很難，當(dāng)初我的失敗是因?yàn)槿狈ψ孕�、�?lè)觀的心態(tài)。在友人的幫助下變得樂(lè)觀，多看到了自身的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，不再沉迷于失敗之中。雖然成績(jī)沒(méi)有成為數(shù)一數(shù)二，但是每個(gè)月總能拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng)，還真是要謝謝他了�！笨赐赀@片博文，我長(zhǎng)吁了一口氣，果然他聽(tīng)取了我的意見(jiàn)，我也不用為他的現(xiàn)狀擔(dān)心了。他了解了面對(duì)坎坷應(yīng)有的心態(tài)，哪怕是在以后，他遇到更多的困難，也能保持樂(lè)觀的心態(tài)，也會(huì)從容應(yīng)對(duì)！
保持樂(lè)觀作文 篇4
人生在世，困難是無(wú)法避免的。但是，我認(rèn)為只要有樂(lè)觀的心態(tài)和不懈的奮斗，我們就可以找到開(kāi)啟困難大門(mén)的鑰匙。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，學(xué)習(xí)向來(lái)都是一個(gè)艱苦、漫長(zhǎng)的過(guò)程，如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂(lè)的事情，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它、接受它、理解它、享受它。那么，學(xué)習(xí)未嘗不是通往美好事物路上的美麗風(fēng)景呢？相反的，如果一個(gè)人以悲觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，那他將是個(gè)不會(huì)享受生活的人，因?yàn)樗豢吹綄W(xué)習(xí)困難、乏味的一面，缺沒(méi)看到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。任何事物都有兩面性，只看清一面，那將不會(huì)有什么成就，所以我們要學(xué)會(huì)苦中“尋”樂(lè)，找到自己學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，以樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。
李白是唐朝一位著名的詩(shī)人，早期他懷有遠(yuǎn)大的政治理想，想得到朝廷認(rèn)同，但這卻不是一帆風(fēng)順的。備受打擊的李白發(fā)出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的不滿，但是他卻并沒(méi)有放棄，轉(zhuǎn)而又說(shuō)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@樣斗志昂揚(yáng)的話來(lái)，這是何等的樂(lè)觀瀟灑，最終他憑借這種樂(lè)觀的.心態(tài)而又不屈不撓的精神，成為名譽(yù)詩(shī)壇的“詩(shī)仙”。
范仲淹幼年喪父，早年便立下了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，他家境貧寒，為了學(xué)習(xí)，每天學(xué)到半夜三更，冬日里用冷水洗臉提神，每日吃的是少米的“糜粥”，可謂是吃盡了苦頭。但他笑對(duì)人生，不怕辛苦，最終考取進(jìn)士，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
挫折和困難是人生成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富，我們不該去躲避他，而是應(yīng)該用微笑去面對(duì)他，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)他們，那么，任何困難挫折也都會(huì)迎刃而解了。
保持樂(lè)觀作文 篇5
或許是命運(yùn)的不幸，注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)擊碎；或許是天地日月的無(wú)情，終歸要讓我們?cè)?jīng)的辛勤耕耘化為泡影。
又或許是總有許許多多看不清道不明的障礙，讓我們努力前行的路，變得坎坷艱難。那么。就讓我們?cè)谄茢≈袑?lè)觀的心態(tài)化為利刃，刺穿前方的'迷霧，走出一條屬于我們自己的“香園小徑”。
吳京在《戰(zhàn)狼2》的收視難以預(yù)估的情況下，毅然抵押掉自己的房產(chǎn)籌集經(jīng)費(fèi)。有人說(shuō)：這是一種冒險(xiǎn)，有人說(shuō)這是一場(chǎng)賭博，但我認(rèn)為，他是對(duì)自己的作品充滿信心，對(duì)前景的樂(lè)觀期待，才有此作為，所幸，生活并沒(méi)有辜負(fù)他，《戰(zhàn)狼2》也沒(méi)有辜負(fù)他。還記得，2018年3月14日，那與世長(zhǎng)辭的一代科學(xué)家—霍金么？他被人稱為“輪椅上的宇宙”，一位名副其實(shí)的科學(xué)大咖。他21歲患病，醫(yī)生曾下結(jié)論，他最多活至24歲�？墒�，他成為一個(gè)奇跡，享年76歲，有人說(shuō)：“那個(gè)寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》的人被時(shí)間帶走了，但時(shí)間帶不走他的精神，帶不走他的學(xué)術(shù)�！痹徫业臏\薄，對(duì)于他的學(xué)術(shù)，難以窺探分毫，但是他的精神，卻總能令我肅然起敬，那是一種令人震撼的樂(lè)觀，他用自己的樂(lè)觀與堅(jiān)毅與命運(yùn)抗?fàn)幜宋迨辍谀遣煌昝赖能|殼之下，活出了令人難以企及的高度。你在凝視深淵，深淵也在凝視著你。悲觀的人面對(duì)深淵，妥協(xié)般的與深淵融為一體。而樂(lè)觀的人光芒照射著深淵，令深淵恐懼。無(wú)所遁形。
生活是無(wú)情的，悲觀的人，先被自己打敗，然后被生活打敗。樂(lè)觀的人總是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝生活，熱愛(ài)生活。
保持樂(lè)觀作文 篇6
人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說(shuō)的：“你可能沒(méi)有愛(ài)情、沒(méi)有自由、沒(méi)有健康、沒(méi)有金錢，但我們必須有個(gè)好心情。”
唐代文學(xué)家柳宗元?jiǎng)e貶到永州后，沒(méi)有自暴自棄，能及時(shí)調(diào)節(jié)好自己的心情，帶著愉快的心情游山玩水，領(lǐng)略自然、體驗(yàn)自然、欣賞自然，并寫(xiě)下許多的山水游記。
“不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這道出了生活的真諦，人生總會(huì)遇到種種風(fēng)雨，正如同生活中我們總會(huì)遇到種種不同挫折。不同的人面對(duì)挫折的態(tài)度不同。有人選擇迎難而上，決心戰(zhàn)勝它，打倒它；可有人選擇放棄，垂頭喪氣，一蹶不振。不同的選擇體現(xiàn)著面對(duì)困難的不同心情。選擇面對(duì)是積極、樂(lè)觀的心情；選擇放棄，是消極、低沉的心情。然而，古往今來(lái)的成功者，大都是在挫折中站起來(lái)的，他們以積極、樂(lè)觀的心態(tài)困服困難、戰(zhàn)勝困難，從而鍛造堅(jiān)強(qiáng)的`意志和樂(lè)觀面對(duì)挫折的態(tài)度。所以說(shuō)：“無(wú)論遇到什么困難、挫折、只要我們以樂(lè)觀的心情去面對(duì)、去征服，所謂的困難都會(huì)變得美麗、變得平凡、變得瑣碎�！�
如果說(shuō)生活是流淚的蠟燭，那么樂(lè)觀便是跳躍的火苗；如果說(shuō)生活是日出日落，那么樂(lè)觀便是太陽(yáng)周邊的霞光，如果說(shuō)人生是一棵樹(shù)，那么樂(lè)觀便是樹(shù)上的累累果實(shí)；如果說(shuō)人生是一座山，那么樂(lè)觀就是繞山的無(wú)限春光。
所以說(shuō)生活中，樂(lè)觀處處都是，在乎與你是否善于把握、善于捕捉而矣。
我們的生活，因有了這樂(lè)觀的人，才充滿了樂(lè)趣；我們的生活，因有了這樂(lè)觀的人，才顯得美麗；我們的生活，因有了這樂(lè)觀的人才顯大得和諧和安定。
保持樂(lè)觀作文 篇7
生活中出現(xiàn)過(guò)許多的困難，需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，其實(shí)有多大的困難都不怕，怕的是我們這樣去面對(duì)，如果我們樂(lè)觀的去面對(duì)，那就不是困難。
記得那是在初一下學(xué)期的時(shí)候，有一次，老師要求我們寫(xiě)大作文，是關(guān)于怎樣面對(duì)自己的一篇大作文，而我拿到了這個(gè)題目，卻把它想到了另一個(gè)方面。我滿懷信心的按照自己的那個(gè)錯(cuò)誤的`思路去寫(xiě)，也就是一節(jié)顆，我就寫(xiě)完了，別人都在寫(xiě)關(guān)于自己的那些事情，而我呢？卻在寫(xiě)一篇童話。寫(xiě)完以后，我很是激動(dòng)，就好象做了什么大事一樣，我拿著它去給語(yǔ)文老師看。老師剛拿到的時(shí)候滿臉笑容，好象在夸我這么早就寫(xiě)完了似的。當(dāng)他看了一些的時(shí)候，臉色開(kāi)始逐漸變差，等他看完以后，怒氣橫生，讓我把要求又讀了一遍，說(shuō)我寫(xiě)的是什么，與要求一點(diǎn)也不相符，要求是寫(xiě)自己，而我卻寫(xiě)別人，還是童話。
老師讓我拿下去重寫(xiě)，我很不服氣，心想：憑什么讓我重寫(xiě)，就與老師理論起來(lái)。老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是讓我下去慢慢的領(lǐng)會(huì)題目的要求。我回到坐位上，越想越剩氣，憑什么讓我重寫(xiě)，寫(xiě)什么是我的自由。
一節(jié)課就這樣過(guò)來(lái)了，可我還想不通自己到底哪里做錯(cuò)了。我的好朋友見(jiàn)我是樣，就過(guò)來(lái)勸我，把她的看法說(shuō)給我，我聽(tīng)完突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是自己理解錯(cuò)了。我又把題目重新認(rèn)認(rèn)真真的省了一遍，這才恍然大悟的明白過(guò)來(lái)，繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)。寫(xiě)了一節(jié)課，我再次拿著本子去給老師，老師看的時(shí)候一直在笑，看完以后告訴我說(shuō)：“這次寫(xiě)的很好。”我聽(tīng)完老師的話，立即笑逐顏開(kāi)。
從那以后，我明白有什么困難并不可怕，困難也是很常見(jiàn)的，可怕的是不去面對(duì)它，或者是逃避它。我們應(yīng)該樂(lè)觀的去面對(duì)。遇到什么事情多想一想。其實(shí)不自己慘的人多多的，心情自然也就好了。
又有一次，那天下午第一接課是體育課，我穿著校服褲子，錢當(dāng)然也放在褲子口袋里。上完體育可以后，我無(wú)意間把手伸進(jìn)口袋里，我發(fā)現(xiàn)錢丟了。一開(kāi)始我很著急，到處找，可后來(lái)我不著急了，因?yàn)槲抑牢抑徊贿^(guò)才丟了5元，別人丟了幾百也就那樣。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)，生活中最大的事不是賺錢，而是樂(lè)觀的面對(duì)生活，只要樂(lè)觀的面對(duì)生活，什么困難就不在話下。
保持樂(lè)觀作文 篇8
即使暴雨來(lái)襲，微微側(cè)視，藍(lán)天依舊如此耀眼�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！备枨隽宋覀兊男穆暎嬖V我們做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì)逆水行舟，用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。
“仁孝行于家，13年相守，有多少個(gè)日子就有多少道坎坷，命運(yùn)百般擠兌，你總咬緊牙關(guān)，寒風(fēng)帶著雪花，圍攻最北方的一角。這小小的車庫(kù)，是冬天里最溫暖的宮殿，你病重的老父親是最幸福的王�！边@是給2015年度感動(dòng)中國(guó)人物之一的孝女朱曉琿的頒獎(jiǎng)詞。
13年的艱苦生活，她沒(méi)有皺縮眉頭，依然樂(lè)觀笑對(duì)生活。照顧父親的閑暇之余，她會(huì)來(lái)到圖書(shū)館，讀讀書(shū)，領(lǐng)悟書(shū)本的詩(shī)意。車庫(kù)的小閣樓，是她的一片天地，拿起筆，寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，關(guān)于生活，關(guān)于她和父親。
保持樂(lè)觀的心態(tài)，會(huì)讓我們?cè)谌松牡缆飞希嘁环輬?jiān)強(qiáng)。
瞧，那位老婦人現(xiàn)在生活的得多開(kāi)心呀。過(guò)去，她的`一個(gè)兒子賣雨傘，另一個(gè)兒子賣扇子。雨天婦人說(shuō)，我那賣扇子的兒子可怎么活呀!晴天她又嘆道，小兒子的傘不能賣了。婦人每天總是這樣擔(dān)憂，抑郁寡歡。有一天，鄰居勸說(shuō)，晴天您那賣扇子的兒子發(fā)了財(cái)，雨天小兒子的雨傘不夠賣。每一天孩子都在賺錢，這多好。老婦人聽(tīng)了欣慰的笑了。
小故事很生動(dòng)形象的將樂(lè)觀與悲觀做了鮮明的對(duì)比。樂(lè)觀者在每次危難中都看到機(jī)會(huì)，而悲觀者只在機(jī)會(huì)中看到危難。倒在地上的油瓶，樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)，幸好，還有半瓶呢;悲觀的人則認(rèn)為，完了，油全都灑在地上，卻忽視了瓶里所剩有的那部分。
保持樂(lè)觀的心態(tài)，會(huì)讓我們更加貼近生活，體味生活的豐富多彩。
老師，同學(xué)們，相信你們聽(tīng)了也深有感觸吧。是啊，生活難免磕磕絆絆，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，何不保持一顆樂(lè)觀的心態(tài)坦然的面對(duì)生活?
保持樂(lè)觀作文 篇9
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè)觀本身就是一種成功�！睕](méi)錯(cuò)，人生在世，總有許多大大小小、多多少少的煩心事，但是否能過(guò)了這道坎兒，便要看你的心態(tài)。倘若你樂(lè)觀面對(duì)風(fēng)雨，最終便一定能看到那背后的彩虹，倘若你是一個(gè)悲觀者，那么，你將永遠(yuǎn)被困在自己給自己設(shè)的籠子里，永遠(yuǎn)也走不出這片黑暗。
古今中外，那些大有成就的人面對(duì)困難，都能表現(xiàn)出一種超凡氣質(zhì)與心態(tài)——樂(lè)觀。在1914年的美國(guó)，大發(fā)明家愛(ài)迪生的工廠失火，經(jīng)一夜的奮力搶救，終于熄滅大火，但損失極為慘重，近百萬(wàn)美元的設(shè)備和大部分研究工作的記錄毀于一旦。第二天清晨，67歲的'愛(ài)迪生趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，出乎意料的平靜，他說(shuō)：“災(zāi)難也有好處，它能把我們所有的錯(cuò)誤都燒光，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始�！痹谡f(shuō)著名作家馮驥才，一天家中失竊，除了丟了一些現(xiàn)金外，字畫(huà)之類的貴重物品卻安然無(wú)恙，他笑那賊“并非行家”，當(dāng)人問(wèn)他有無(wú)損失，他笑著說(shuō)：“在家里我就是最重要的生產(chǎn)力，我沒(méi)丟，就算不上什么大損失了�！鄙硖幠婢�，卻能從事物的另一側(cè)看到光明，運(yùn)用幽默、嬉笑等方式保持自己良好的心態(tài)，如此還不夠豁達(dá)瀟灑?
不說(shuō)遠(yuǎn)處，就看看身邊的一切。有的同學(xué)對(duì)了幾塊錢，開(kāi)始怨天尤人，直呼自個(gè)兒倒霉!而有的同學(xué)則是慶幸今天早上把那十幾塊錢花了，不然丟的就是十幾元了，反而還在謝天謝地。同樣的事情，卻產(chǎn)生了不同的情緒�！岸煲呀�(jīng)過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是美國(guó)流傳最廣的一句話，所有人在困難面前都會(huì)笑著對(duì)自己說(shuō)這句富含哲理的話，或許有的人會(huì)認(rèn)為這是一種自我安慰，但是我告訴你，如果一句安慰語(yǔ)句可以使你笑對(duì)人生，勇對(duì)挫折，那么，它便是一句最時(shí)尚的名言。
智者在處事中，總能以各種不同的情緒面對(duì)生活中的一切，他們能從禍中看到希望，在陰天背后看到看到笑臉的太陽(yáng)，正是因?yàn)樗麄儞碛辛巳松膽B(tài)度——樂(lè)觀，才使得他們成為智者，成為在復(fù)雜環(huán)境中仍能談笑風(fēng)生，恪守平靜的人。
你可愿在生活中一展自己智者的風(fēng)采?
保持樂(lè)觀作文 篇10
打開(kāi)日記，整理破碎的心情，品味到的是一個(gè)哀怨的自己。于是，拾起碎片，認(rèn)真地拼湊，我找到了漏洞，就在心上，那兒缺少樂(lè)觀的音符。
雖說(shuō)心情會(huì)受外界干擾，但終究看你如何對(duì)待。有的人歷經(jīng)喪親之痛，仍浴火重生似飛龍?jiān)谔�，而有的人僅受一點(diǎn)委屈便一蹶不振，郁郁寡歡。他們的心態(tài)，使命運(yùn)不同。
我的愿望只是擁有樂(lè)觀的心，使自己生活的.瀟灑些，從容些，可以真正的快樂(lè)幸福。可這又談何容易?
我討厭那個(gè)憂心重重的自己。我會(huì)在面臨選擇時(shí)怯懦，好像每一條路都沒(méi)有盡頭，我不允許自己的選擇出現(xiàn)絲毫差錯(cuò)。犯了錯(cuò)的我會(huì)埋怨自責(zé)，難以自拔，從心底里一點(diǎn)點(diǎn)地將事態(tài)的嚴(yán)重性擴(kuò)大，即使這個(gè)錯(cuò)誤本身并未產(chǎn)生什么影響，這種病態(tài)心理我無(wú)法忍受，卻無(wú)能為力。隨著年齡的增加，我親身體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，于是加倍努力，換來(lái)的卻是更多的失敗，這樣的打擊重創(chuàng)我的心靈……
我被憂傷充塞著，在自己一手導(dǎo)演的悲劇中演繹著悲情，為自己感傷。
重新審視那顆冰封已久的心，它對(duì)我說(shuō)，一切充滿希望。
面對(duì)選擇，樂(lè)觀些。沒(méi)有完全的錯(cuò)誤和正確，不同的選擇只是開(kāi)辟了不同的道路，它們只是人生路上的岔路，只要充滿希望，盡力做好自己該做的一切，還會(huì)繞回自己的大道。
對(duì)于錯(cuò)誤，樂(lè)觀些。我們誰(shuí)錯(cuò)了，誰(shuí)又真正對(duì)過(guò)?錯(cuò)誤是前車之鑒，人類的進(jìn)步是踏著先人的錯(cuò)誤取得的，犯錯(cuò)流下的淚是對(duì)過(guò)去的悔，但若終生流淚，恨的將是一輩子。樂(lè)觀些，免得糾葛一處，悲哀一生。
遭遇失敗，樂(lè)觀些。失敗是一道坎，只有豁達(dá)地看待，跨過(guò)心上這道坎，外物所導(dǎo)致的痛苦也就不難化解，失敗激勵(lì)了多少堅(jiān)持不懈的人奮勇前進(jìn)!
心上的積雪融化了，我明白自己要的生活究竟如何，那些生命中的挫折不過(guò)是挑戰(zhàn)，而挑戰(zhàn)雙方卻是你和自己的心，勝利只在一念之間，對(duì)事事抱有樂(lè)觀的心態(tài)，戰(zhàn)勝自己其實(shí)很簡(jiǎn)單。
破碎的記憶拼裝好了，那么就讓我們?nèi)〕錾衿娴哪Хò�，往自己心上多加一些�?lè)觀吧!
保持樂(lè)觀作文 篇11
嬌艷絢麗的玫瑰感嘆只有在春天開(kāi)放，而樸實(shí)無(wú)華的日日春卻幸福自己開(kāi)花的每一天都是春天。
人的一生充滿艱難困苦，人的一生不可能四季如春，然而唯有我們充滿積極的心態(tài)，擁抱樂(lè)觀，才能讓自己的生活處處花團(tuán)錦簇、春意盎然。
擁抱樂(lè)觀，即使你很平凡，卻也可以在生命的樂(lè)譜上奏出美妙的'樂(lè)章。
“一簞食，一瓢飲，居陋巷�！边@是孔子最得意的弟子顏回的生活。顏回的生活艱辛，卻甘于貧窮，“不改其樂(lè)”。那是因?yàn)樗麚碛幸活w樂(lè)觀的心，他熱愛(ài)自己的生活。俄羅斯的一位在總統(tǒng)府工作的清潔工說(shuō)：“我不過(guò)在做著和總統(tǒng)一樣的工作，只不過(guò)他在打掃俄羅斯罷了�！鼻鍧嵐るm然是一個(gè)平凡的職業(yè)，但是這位清潔工卻能夠樂(lè)觀地對(duì)待自己的工作，那么他的每一天必定會(huì)如同春天一樣美好。
擁抱樂(lè)觀，即使你的生活正是一團(tuán)糟，絲毫看不見(jiàn)光亮，卻也可以走出陰霾，尋找到光明。
《幸福來(lái)敲門(mén)》中的克里斯沒(méi)有工作，批發(fā)的醫(yī)用儀器沒(méi)能賣出去，租住的房子因交不起費(fèi)用將要被收回，妻子也離開(kāi)了他。克里斯的生活可謂是跌到了低谷。然而克里斯并沒(méi)有在黑暗的日子里沉淪，他努力地找工作，拼盡全力度過(guò)了實(shí)習(xí)期，脫穎而出成為了正式的職工。在那段時(shí)間里，克里斯把生活看作一個(gè)個(gè)階段，他從未放棄過(guò)，一直對(duì)幸福充滿渴望，對(duì)生活積極向上。最后他成功了，他讓自己和兒子體會(huì)到了幸福的滋味，他讓自己的生命擁有春日的暖陽(yáng)。
保持樂(lè)觀作文 篇12
何為“樂(lè)觀”?樂(lè)觀是一種向上的精神，是對(duì)人生。對(duì)事業(yè)充滿信心和希望。人，要成就一番事業(yè)，闖出一片有作為的天地，就必須要持有一種樂(lè)觀的態(tài)度。只有這樣才會(huì)擁有充實(shí)的今天，創(chuàng)造出更加燦爛的明天。
縱觀古今，持有樂(lè)觀態(tài)度成就事業(yè)之人舉不勝舉。漫漫長(zhǎng)征路，正因?yàn)橛兄飨男判�，有紅軍戰(zhàn)士的`樂(lè)觀精神，視困難為微塵，視痛苦為快樂(lè)，才有了勝利的長(zhǎng)征歷程。蘇軾，雖調(diào)遣于它地，但依然樂(lè)觀豁達(dá)�！昂我篃o(wú)月?何處無(wú)竹柏?”這美麗的夜色不會(huì)因蘇軾被調(diào)離的痛苦之情而在筆下遜色，相反，描繪得更加美麗，如詩(shī)如畫(huà)。正是因?yàn)樘K軾的樂(lè)觀，因?yàn)樗诔刑焖碌挠迫蛔缘茫艦槭廊肆粝铝饲f(wàn)首美麗詩(shī)篇。
長(zhǎng)征路程是艱難的，正因?yàn)橛辛藰?lè)觀的態(tài)度，他變得容易了;被調(diào)遣是一件痛苦的事，正因?yàn)槟軜?lè)觀對(duì)待，而融化了心中痛苦的堅(jiān)冰。
記得有這樣一個(gè)小故事：一對(duì)雙胞胎兄弟，性格完全不同。一個(gè)悲觀，一個(gè)樂(lè)觀。兒童節(jié)那天，父親給他們送了同樣的禮物--垃圾。悲觀的孩子看到哭了----想到爸爸不愛(ài)他了;而樂(lè)觀的孩子卻在垃圾里刨來(lái)刨去--想到寶貝一定藏在里面。
同樣是一堆垃圾，持有的態(tài)度不同，結(jié)果卻完全不一樣。樂(lè)觀使痛苦化為了快樂(lè)，使生活充實(shí)。
通過(guò)一次考試，我進(jìn)一步懂得了“樂(lè)觀”：我和一同學(xué)成績(jī)不差上下，考試時(shí)，我特別緊張，怕和她差距拉大。而她卻若無(wú)其事，笑著說(shuō)：“我一定能行”。就這樣我們兩個(gè)陸續(xù)走進(jìn)了考場(chǎng)。成績(jī)揭曉，她名居學(xué)校前列，而我······哎!
我的親身感受與實(shí)際，詮釋了“樂(lè)觀”的內(nèi)涵。樂(lè)觀，即精神愉快，充滿信心和希望。生活中擁有樂(lè)觀，實(shí)踐中悟出真理。樂(lè)觀，會(huì)讓我們的生活更加甜蜜!
保持樂(lè)觀作文 篇13
前幾天去了一個(gè)地方叫云棲竹徑。那你一路上有很多樹(shù)，有一些樹(shù)已經(jīng)有幾十年了，有的樹(shù)是著少排點(diǎn)了，讓我覺(jué)得很是不可思議。
植物大多都是靜態(tài)的，哪怕是他們有一些動(dòng)靜，我們用肉眼也是很難憔悴的，可是不能否認(rèn)的是，植物也是有生命的，而且他們有時(shí)候，活的比我們?nèi)巳�，更久�?/p>
看到那幾十年的老樹(shù)，甚至是上百年的老樹(shù)，我不僅感嘆，他們?cè)谶@幾百年當(dāng)中見(jiàn)證了什么呢？他們會(huì)到寂寞吧。從前的人是怎么樣生活的？從前的世界又是什么樣子的呢？現(xiàn)在的生活對(duì)于他們來(lái)說(shuō)又是什么樣的變化呢？如果他們能夠說(shuō)話的話，他們一定能把這個(gè)故事講得繪聲繪色。
樹(shù)木的年齡可以根據(jù)年輪來(lái)判斷，時(shí)間越久，所以樹(shù)木才會(huì)越來(lái)越粗。人不可能像樹(shù)木一樣活那么久，但是樹(shù)木也不能像人一樣，那么自由。造物主是公平的。如果有來(lái)生，你會(huì)不會(huì)做一棵樹(shù)呢？
我想我是愿意的，大概是因?yàn)槲疫@一世成為了人，所以下一世，我想要成為一棵樹(shù)。舒適偉大的他介紹了一個(gè)地方的許多歷史，人文。想想，就是一件非�？岬氖虑椤�
可是換個(gè)角度來(lái)想，樹(shù)木的生命，也是人類的主宰。大部分人，對(duì)于樹(shù)木并沒(méi)有那么愛(ài)惜，他們會(huì)砍伐。所以，如果作為一個(gè)數(shù)不能夠說(shuō)到保護(hù)的話，也是一件悲哀的`事情，甚至可能會(huì)比人類更早結(jié)束自己的生命，所以不管成為什么，都有一定的難處。我想見(jiàn)證過(guò)如此多歷史的老樹(shù)，一定能夠理解其中的意味，他們?cè)谙乱皇�，一定�?huì)想要做一個(gè)人。
可是百年的老樹(shù)，就真的幸福了嗎？說(shuō)最大的不好就是它不能夠行走。人類可以利用雙腿利用交通工具看山川河流，看世間萬(wàn)物。我們只是小小的一只，但是我們可以看大大世界。而樹(shù)比我們高大許多，卻不能夠憑借自己的力量，去追尋更大的世界。所以，我想愛(ài)旅行的人，一定不會(huì)想要成為一棵樹(shù)。這像是樹(shù)的悲哀，又像是人類的幸運(yùn)。而在此時(shí)此刻，我也明白了成為一個(gè)人類，就擁有了那么多的權(quán)利，竟然是與生俱來(lái)的。
當(dāng)你見(jiàn)證過(guò)去的生命，但是你卻不能夠訴說(shuō)的時(shí)候，你也會(huì)覺(jué)得那是一種悲哀吧，當(dāng)看見(jiàn)身邊的花草比自己先走一步的時(shí)候，也一定會(huì)難過(guò)吧。當(dāng)你沒(méi)有辦法長(zhǎng)久和一個(gè)人類成為朋友的時(shí)候，也一定會(huì)覺(jué)得孤單吧。人類是幸運(yùn)的，有自由的權(quán)利，有訴說(shuō)的權(quán)利，有選擇孤單的權(quán)利。為自己作為一個(gè)人類感到幸運(yùn)，別總再抱怨生活，哪怕活了百年的老樹(shù)，也未必會(huì)有我們?nèi)绱俗杂擅篮谩?/p>
保持樂(lè)觀作文 篇14
生活中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格。有的悲觀，有的樂(lè)觀;有的暴躁，有的溫順;有的謙遜，有的高傲……在這些性格中，我最欣賞的便是樂(lè)觀。
樂(lè)觀面對(duì)生活，微笑是必不可少的。微笑是生活的維生素。人不是天生就會(huì)微笑，只有熱愛(ài)生活的.人才會(huì)與微笑相伴。海倫·凱勒很小就雙目失明，在開(kāi)始一段時(shí)間里，海倫對(duì)自己的遭遇充滿了絕望。后來(lái)，他的家庭教師給了他生命的啟迪，讓她找回了自信，讓她以微笑面對(duì)生活，終于在艱苦的環(huán)境下完成了激勵(lì)后人的偉大作品《假如給我三天光明》。還有張海迪阿姨，也是在雙腿癱瘓的情況下，成為了一名了不起的作家。這些身體上有殘疾的人，不但沒(méi)有感到無(wú)助和自卑，而且還微笑著接納了生活，作為健全的我們呢?
所以，用樂(lè)觀面對(duì)困難，永不退縮。也許我們會(huì)失敗，但是，我們只要用一顆樂(lè)觀的心去看待失敗，奮發(fā)前進(jìn)，努力拼搏，也許成功就在你的下一站!
很早以前，我也是一個(gè)多愁善感的孩子，很羨慕那些公主王子般的孩子在家里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，而我依然在枯燥的學(xué)海中生活。父親的嚴(yán)厲，母親的教導(dǎo)，讓我不由地哀嘆老天是如此的對(duì)我不公。隨著時(shí)間的流逝，隨著我和周邊同學(xué)的比較，現(xiàn)在我明白了，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有收獲的果實(shí)。從此，我以更加樂(lè)觀的心態(tài)去迎接困難，面對(duì)挑戰(zhàn)。
樂(lè)觀永遠(yuǎn)是人生路上必備的風(fēng)景線。它讓你的生活不再壓抑，不再憂愁，感到快樂(lè)，讓你能擁有一顆放松的心去迎接挑戰(zhàn)。來(lái)吧，就讓我們保持這種心態(tài)，帶著我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
保持樂(lè)觀作文 篇15
俗話說(shuō)“笑比哭好”，它的意思是說(shuō)樂(lè)觀好。
“生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑�！彼馑际钦f(shuō)樂(lè)觀是一個(gè)很有用的東西。
今年的超級(jí)女聲冠軍李宇春在福州看望白血病患者時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“人生中有些事情不管愿意不愿意，它也總是會(huì)來(lái)，這是我們無(wú)法選擇的。我們能選擇的是如何去面對(duì)這些事。對(duì)于不好的事，如果我們樂(lè)觀的面對(duì)，那么我們就會(huì)多些快樂(lè)�！崩钣畲旱脑捠刮颐D開(kāi)，它揭示了樂(lè)觀的真諦，她教會(huì)了我如何樂(lè)觀。
一天，我還在放學(xué)回家的路上，突然一輛自行車從我身邊呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)撞到我，嚇得我心砰砰直跳。我剛要發(fā)火，可那輛破車已漸行漸遠(yuǎn)了。只見(jiàn)那輛車的后架上拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.紙帶，就像風(fēng)箏的尾巴，可這條“尾巴”卻是一條白色的垃圾紙巾，而那人又把車騎得飛快。天哪，難道他以為自己是在放風(fēng)箏嗎？想到這我不禁笑了起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，只要你don’t worry，就可以be happy。
快樂(lè)很方便攜帶，因?yàn)樗驮谖覀兊男闹�，而�?lè)觀是快樂(lè)的鑰匙。學(xué)會(huì)樂(lè)觀，放飛快樂(lè)，直到永遠(yuǎn)。
保持樂(lè)觀作文 篇16
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有父母的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，有朋友的陪伴，有老師的辛苦，付出的滋潤(rùn)，但也不僅僅只有這些甜蜜的。
在有那么一天會(huì)有一些東西事物悄然變化，從前的我飯來(lái)張口衣來(lái)伸手無(wú)憂無(wú)慮，但是在那一天起，一直以來(lái)照顧我的呵護(hù)，我的媽媽對(duì)我說(shuō)了一句，倩倩從明天開(kāi)始你自己的事情要自己做了，我不會(huì)管你了，于是我悲慘的生活就開(kāi)始了。
早上自己在鏡子前擺弄那些亂糟糟的頭發(fā)書(shū)啊裝啊，怎么也弄不好，我開(kāi)始哭鬧，但是媽媽只是在旁邊冷眼相看，只回我一兩句衣服要自己洗，力氣小，又從未干過(guò)家務(wù)活，總是將小手搓紅了，要自己去上學(xué)，還要漸漸做一些家務(wù)，而我在做這些時(shí)，媽媽就在旁邊看著我，意味深長(zhǎng)的看著我，可我懂不了，懂不了眼神里的心疼和決心。
于是我開(kāi)始想媽媽是不是不愛(ài)我了，是不是不想要我了，但想這些有什么用呢，我只能自己慢慢的學(xué)起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間我能夠自己梳頭了，能夠自己洗衣服了，也會(huì)做更多的家務(wù)，活了能夠自己做飯吃，在這些艱苦的磨練中學(xué)會(huì)了許多事情，而我也時(shí)常在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)媽媽的身影在我身后的不遠(yuǎn)處。
我也明白了媽媽那耐人尋味意味深長(zhǎng)的眼神，明白了媽媽為什么要這樣做，她的'目的是什么，為了讓我學(xué)會(huì)自立，這次磨練讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中不僅有甜蜜還有痛苦，挫折磨練，也往往有了這些我們才能健康成長(zhǎng)。不要抱怨，生活有太多的無(wú)奈，用樂(lè)觀的心情去看待，會(huì)有不一樣的事情發(fā)生。
保持樂(lè)觀作文 篇17
“法民說(shuō)：‘還有一些己跟你一樣想往巖穴瞅望呢湯姆，這一點(diǎn)爾是毫無(wú)疑難的。然而咱們采用了防備辦法……’”什么措施？我完整浸在了書(shū)中。
你們曉得我在看什么書(shū)嗎？就是美邦有名息野馬克?吐暖筆下的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》�！稖�?索亞歷險(xiǎn)記》講述了在美國(guó)圣此得斯堡小鎮(zhèn)上，有一個(gè)調(diào)皮的機(jī)警鬼——湯姆?索亞，他該過(guò)“海匪”，目擊過(guò)一場(chǎng)宰我案，在鬼屋里聞聲寶躲的“藏身之處”，終極尋得寶藏。湯姆?索亞厭惡學(xué)習(xí)、不守學(xué)規(guī)、擊架生事，但他共時(shí)又正派、仁慈、腳智多謀，富有冒險(xiǎn)精力。在山洞面，他和貝琪迷路了，在勇敢的驅(qū)使下，他通過(guò)本人的智慧，帶著貝琪走出了山洞。
書(shū)中這一個(gè)個(gè)活潑波折的故事深深的呼引了我，不僅是替了情節(jié)，我認(rèn)為這仍是孩子們之間故事，它道述了孩子們酸甜甜辣的童年，好像就是我們的一個(gè)實(shí)在寫(xiě)照。我感到湯姆是個(gè)很可惡的'男孩子，他固然俏皮，但在危急時(shí)刻能挺身而沒(méi)；他很大膽、正義，理解關(guān)懷別人，在錯(cuò)誤生病時(shí)，天天保持去探訪……
讀了這標(biāo)書(shū)，我也學(xué)到了很多貨色。我要向湯姆教習(xí)，逢到挫折，英勇剛毅摔到了再站伏去；碰到艱苦，老謀深算覓找結(jié)決的措施；遇到災(zāi)害，剛強(qiáng)樂(lè)觀，不要淌淚不要難功。
湯姆?索亞是我們的模范，他的歷險(xiǎn)閱歷時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我們。在當(dāng)前的人生途徑中，我必定不會(huì)忘卻這個(gè)洪亮的名字——湯姆?索亞，也不會(huì)記記這利受害畢生的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》！
何為樂(lè)觀？此為樂(lè)觀。
保持樂(lè)觀作文 篇18
樂(lè)觀是失意后的坦然，樂(lè)觀是平淡中的自信;樂(lè)觀是重創(chuàng)后的崛起，樂(lè)觀是幸福中的點(diǎn)綴;樂(lè)觀是挫折后的不屈，樂(lè)觀是困苦艱難中的從容。誰(shuí)擁有了樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了透視人生的眼睛;誰(shuí)擁有了樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了奮進(jìn)的力量;誰(shuí)擁有了樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了歌頌人生的甜嘴;誰(shuí)擁有了樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了揮發(fā)的潛力。相信只要活著就有力量建造自己最輝煌的明天。
在我家旁邊，住著一位清潔工。他，一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，黑發(fā)已被白發(fā)覆蓋了。臉上的皺紋跟隨著歲月一條又一條爬滿了整個(gè)臉，雖然如此，但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個(gè)人很樂(lè)觀，和藹可親的，很平易近人。說(shuō)起他嘛，的確令我佩服得五體投地。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，早上，我依依不舍的離開(kāi)那張暖烘烘的大床，披上大衣，背起書(shū)包，寸步艱難地走在上學(xué)的.路上。這時(shí)，遠(yuǎn)處隱隱約約地，好像有一個(gè)人挪動(dòng)著。模糊中，我加快了腳步，上前一看。我驚訝地望著，原來(lái)是鄰居家羅伯伯呢!他僅穿著一件薄薄的大衣，而且大衣上還有上幾個(gè)補(bǔ)丁哪!一雙凸出青筋被凍僵的雙手還在“工作”。一陣陣寒風(fēng)直灌入我的心窩，寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，他的頭發(fā)亂紛紛的，頓時(shí)，眼淚模糊了我的視線……
曾經(jīng)聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款后就沒(méi)了蹤影，拋下了他獨(dú)自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面，可生活還要繼續(xù)，他便干起了清潔工這份工作。有一次奶奶問(wèn)他收入如何，他說(shuō)“我每個(gè)月有700塊不過(guò)也過(guò)得很好啊!我覺(jué)得足夠了。”
在生活的道路上，每個(gè)人都會(huì)碰釘子，翻跟頭，坎坷辛苦不計(jì)其數(shù)，誰(shuí)也不比誰(shuí)少。
保持樂(lè)觀作文 篇19
樂(lè)觀，能讓一個(gè)人忘記煩惱，我快樂(lè)是因?yàn)槲覙?lè)觀，在我面前再大的煩惱也會(huì)煙消云散，常人在危險(xiǎn)的情況下總會(huì)不知所措，但我不一樣，我不會(huì)緊張也不會(huì)慌慌張張的，而會(huì)冷靜的去處理事情，一次數(shù)學(xué)考試由于家里來(lái)客人的原因，我沒(méi)有復(fù)習(xí)，考試試卷發(fā)了下來(lái)果然不出我的所料。
考了55分，同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，但是我不一樣，臉上依然笑兮兮的，同學(xué)們問(wèn)我“：劉星，你是不是考得很好阿?”我疑惑的回答道：“沒(méi)有啊我只有55分�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)那你怎么還是那么開(kāi)心啊?我說(shuō)考試沒(méi)考好，就應(yīng)該不開(kāi)心嗎?這這樣心理壓力豈不是更大了嗎?
我快樂(lè)是因?yàn)槲覙?lè)觀，這次沒(méi)考好，下一次努力就好了!這種的事情在我身上幾乎時(shí)常發(fā)生，而我每一次都是高高興興的，這樣對(duì)自己很有好處，應(yīng)該把自己的煩惱置之腦后。不去計(jì)較那些瑣事，像崇高的目標(biāo)看齊，俗話說(shuō)得好，人往高處走，水往低處流。在學(xué)習(xí)中我不會(huì)應(yīng)成績(jī)不好而垂頭喪氣，心慌意亂。
我會(huì)認(rèn)真的去分析失敗的原應(yīng)，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有的困難，我也不回因?yàn)樽约嚎嫉煤枚靡馔危湴磷詽M。應(yīng)為我知道還有很多的`路要我邁進(jìn)，還有很高的山要我攀爬，我懷著一顆平常的心去對(duì)待學(xué)業(yè)。
對(duì)待父母我非常孝敬，應(yīng)為我知道他們都是我之情至愛(ài)的人。他們有時(shí)批評(píng)我，甚至打罵我，可我從無(wú)怨言。應(yīng)為我知道他們都是為了我好，所以有的時(shí)候我常去與他們情切的交談，久而久之他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了，說(shuō)我聽(tīng)話了，我也自然得到了他們的器重與喜歡，老師對(duì)我說(shuō)，面向陽(yáng)光，身影永遠(yuǎn)向后，充滿希望的生活永遠(yuǎn)會(huì)燦爛，是啊，我快樂(lè)應(yīng)為我樂(lè)觀，我樂(lè)觀是應(yīng)為我對(duì)生活充滿熱愛(ài)。
我要將所有煩惱甩在身后，面向陽(yáng)光去創(chuàng)造我更加光輝燦爛的明天。
保持樂(lè)觀作文 篇20
生活是幸福美好的，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，生活也許并不美好，甚至是痛苦凄慘的。樂(lè)觀的人會(huì)覺(jué)得生活是如此的美好，而悲觀的人面對(duì)生活是不如意的，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活。
生活在許多人眼中是各種各樣甚至是大相徑庭的，這就取決于你的態(tài)度，要知道生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的`。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)："假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”只要我們用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)人生，世界總會(huì)很美好。
我們要做好自己，生活就像一面鏡子，所以面對(duì)人生的態(tài)度與生活給予你的美好程度成正比，你對(duì)它笑，它就對(duì)你小，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。我們要以自信樂(lè)觀的生活態(tài)度去面對(duì)人生，面對(duì)人生的種。種挫折與困難，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那都不是事。
不同的生活態(tài)度對(duì)一個(gè)人的影響當(dāng)然也有所不同。曾經(jīng)，兩個(gè)人考了同樣的分?jǐn)?shù)——59分，其中樂(lè)觀的人自信滿滿的說(shuō)，差一點(diǎn)就及格了，又進(jìn)步了，這次我一定要找到問(wèn)題所在，以保證下次考好，加油。而悲觀的人卻萎靡不振的說(shuō)，唉，就考了這點(diǎn)分，怎么辦啊，下次肯定還是越考越差，沒(méi)希望啦，破罐子破摔吧。下一次的考試中，成績(jī)可想而知，樂(lè)觀者的學(xué)習(xí)越來(lái)越好，而悲觀者的學(xué)習(xí)也不出他所料，越來(lái)越差。曾經(jīng)成績(jī)相同的兩人，如今的人生千差萬(wàn)別。
世界上的大多數(shù)人都是快樂(lè)的，但他們并不是因?yàn)榻疱X等外在因素而快樂(lè)的，他們擁有著共同的特點(diǎn)——積極樂(lè)觀的態(tài)度。即使生活不如人意，即使人生的道路上坎坷挫折，我們也不能悲觀消極，記住要用積極、自信、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，戰(zhàn)勝生活的種。種困難。
證明給生活看，你不會(huì)被打到，你不服輸，即使是輸了，你也會(huì)繼續(xù)努力，從哪跌倒的從那站起來(lái)。經(jīng)歷過(guò)后，你會(huì)覺(jué)得生活原來(lái)如此美好！
保持樂(lè)觀作文 篇21
偶然，我看到了這樣的一副漫畫(huà)，它讓我若有所思……
一瓶紅酒翻在了地上，悲觀的人看到后，說(shuō)：“全完了！”而樂(lè)觀的卻說(shuō)：“嘿，幸好還剩點(diǎn)兒呢！”并忙不迭伸出手要去拾起。
這篇漫畫(huà)告訴我們，樂(lè)觀的人在困境中看到的是我得到了什么并及時(shí)行動(dòng)，學(xué)會(huì)欣然接受不會(huì)被壞情緒控制；相反，悲觀者則在困境中關(guān)注的是自己失去了什么，雖然失去的很少，也會(huì)覺(jué)得是災(zāi)難是痛苦。
是呀！我們生活中也經(jīng)常出現(xiàn)這樣的例子。有次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，第一次我遇到不會(huì)的題目，想了許久，可還是做不出，我便空在哪兒，心里告訴自己：“唉！反正考不到100，管它呢，大不了考個(gè)良”。
悲觀的我后面的`題目越做越?jīng)]勁，我看向時(shí)鐘，心想：估計(jì)要做不完嘍，我太慘啦……分?jǐn)?shù)下來(lái)后，果真，85分，良！
第二次，經(jīng)過(guò)反省的我改變自己的心態(tài)，不再想會(huì)錯(cuò)多少，而想著我又做對(duì)了多少，每做對(duì)一道題，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：小顧，你太棒了！你又爭(zhēng)取到了五分，加油！如果遇到絞盡腦汁都不會(huì)的，我會(huì)先放下來(lái)最后再做，先做會(huì)的，并努力給自己加油打氣�？傊�，這次我不斷為自己打氣，結(jié)果，這次考了97分，相差整整12分呢！
在生活中也是這樣。有時(shí)滿腔期待為了某種心愛(ài)之物，去了一趟超市，但貨賣光了。悲觀者會(huì)認(rèn)為白跑了一趟，消極，甚至?xí)䦷в斜г沟那榫w；樂(lè)觀者則認(rèn)為正好強(qiáng)身健體，當(dāng)多運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒也蠻好。其實(shí)事情的結(jié)果一樣，但心態(tài)不同，人的精神狀態(tài)自然也是不同的。
從這漫畫(huà)我深刻領(lǐng)悟到，悲觀者在困境中只會(huì)怨天尤人，而樂(lè)觀者在困境中依然保持正能量。所以，做任何事情我們都要樂(lè)觀面對(duì)，老天不會(huì)虧待積極向上的你！因?yàn)閻?ài)笑的人運(yùn)氣總會(huì)更好些。
保持樂(lè)觀作文 篇22
在今天上體育課之前，我都還處于非常樂(lè)觀的盲目自信中。
我一開(kāi)始還以為體育課=沒(méi)有課，可以提前50分鐘放學(xué)呢。但現(xiàn)實(shí)沒(méi)有那么美好，不但有體育課，還是體育網(wǎng)課。充滿好奇的點(diǎn)開(kāi)了直播，聽(tīng)到王老師講注意事項(xiàng)的時(shí)候，第六感就告訴我王老師100%會(huì)講關(guān)于足球和籃球的內(nèi)容。因?yàn)橹锌家甲闱蚝突@球中的一項(xiàng)，所以從初三就要學(xué)了。王老師原來(lái)說(shuō)足球比籃球好考一些，所以暑假我和朋友們一起去學(xué)了足球，現(xiàn)在會(huì)踢那么一點(diǎn)兒。這使我對(duì)于足球有了盲目的自信：到時(shí)候中考不就簡(jiǎn)單多了嘛！
也聽(tīng)足球教練說(shuō)過(guò)足球中考的.要求，也在課堂上專門(mén)練習(xí)過(guò)5×5帶球過(guò)標(biāo)志桶。所以我對(duì)考試項(xiàng)目多少有點(diǎn)兒了解，和大部分同學(xué)相比，我還是多少會(huì)一點(diǎn)的。但是今天在直播課上，老師在視頻中為我們講解了中考的具體要求，我感覺(jué)真的太沒(méi)信心了，絲毫樂(lè)觀不起來(lái)。
先不說(shuō)別的，光腳不離球這一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都很難做到。5×5帶球的時(shí)候我能完美過(guò)去就不錯(cuò)了，“腳不離球”，幾乎不可能啊。我?guī)蚪?jīng)常性的是球在前面跑，我在后面追，追上了就趕緊補(bǔ)上一腳，無(wú)比“狼狽”的繞過(guò)五標(biāo)志桶。
還有時(shí)間呢，以后在課堂上王老師肯定會(huì)再教的，希望到時(shí)候我也可以和足球完美配合吧！
保持樂(lè)觀作文 篇23
生活需要樂(lè)觀如今，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，很快就要初三了，就要進(jìn)入十分關(guān)鍵的一年了。壓力也是越來(lái)越大。
經(jīng)�？赡軙�(huì)很晚回家。作業(yè)也有很多，晚上有可能，要到一兩點(diǎn)。所以有很多人受不了這種生活，想法越來(lái)越消積。
其實(shí)我覺(jué)得，遇到這種時(shí)候樂(lè)觀是最重要的，因?yàn)橐粋�(gè)人的心里想法可能會(huì)關(guān)系到很多的事情。樂(lè)觀的重要體現(xiàn)在很多的方面，比如每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，我就會(huì)從好處想，比如說(shuō)我遇到了什么新的題型，新的計(jì)算方法，把它總結(jié)出來(lái)。去積極的應(yīng)對(duì)下一次考試，考好了就行。在報(bào)紙上，小說(shuō)中，經(jīng)常可以看到，有很多人，的'了重病和絕癥，原本看上去，無(wú)藥可醫(yī)，但是很多人在醫(yī)生的指導(dǎo)，和自己樂(lè)觀的心理，是原本看上去的絕癥，成功地將它們打敗了，即使是么有打敗，一次去世的，大多死而無(wú)憾。這些事例成功的告訴我們，樂(lè)觀的心理是十分重要的。所以我們?cè)谟龅酱髩毫�，不順心的時(shí)候樂(lè)觀成了不可缺少的部分。
其實(shí)樂(lè)觀就是以積極的態(tài)度，來(lái)處理事情。不止一個(gè)案例告訴我們，積極，和消極的態(tài)度對(duì)事情的影響。更重要的是如今，一個(gè)人有沒(méi)有積極地處事態(tài)度，已經(jīng)被列為評(píng)價(jià)一個(gè)人，是否健康的標(biāo)準(zhǔn)了。所以積極地態(tài)度是更重要的。
處世消極不僅會(huì)影響到人的心理健康，還會(huì)影響身體健康，消極的心理，有時(shí)會(huì)影響到一個(gè)人的食欲，一個(gè)人的睡眠狀況變差，如果這些變得越來(lái)越差，身體怎么可能會(huì)變好呢？以上說(shuō)了這么多點(diǎn)，大家因該明白處理事情的態(tài)度了，以這樣的方式，處理任何事情都沒(méi)有問(wèn)題。
保持樂(lè)觀作文 篇24
在這漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假里，我閱讀了大量的課外書(shū)，每讀完一本我都把其中的道理深深地記在心中，而這本書(shū)，卻成了我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
大家都知道，關(guān)愛(ài)和樂(lè)觀，是每個(gè)人要有的，但是我讀的這本[我是白癡]里面關(guān)愛(ài)的'方法是不一樣的。里面主要描述了一個(gè)可憐的小男孩，他從小就有了弱智這種病，大腦發(fā)育不良，在學(xué)校里別人時(shí)常欺負(fù)他，并給他取了個(gè)外號(hào)：白癡。讀到這里，我直為小男孩氣憤。
但是他什么都不知道，只會(huì)傻傻的笑。班里有個(gè)跛腳的人，因?yàn)樗胁。运芨惺艿侥欠N痛苦，因此，他們就成了好朋友。坡腳總是在背后默默的幫助小男孩，有一次，小男孩不小心弄砸了一件事情，那同學(xué)正要一拳打過(guò)去時(shí)，坡腳挺身而出，擋在小男孩前面，卻被那同學(xué)打了。
同學(xué)嘲笑說(shuō):“哈哈，兩個(gè)傻子互幫互助，哈哈！”坡腳生氣的不說(shuō)話了，最后默默的走了。
小男孩雖然在學(xué)校總被人欺負(fù)，但他很快樂(lè)。我在這本書(shū)當(dāng)中學(xué)到了要關(guān)愛(ài)和樂(lè)觀。
讀書(shū)是學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)，或許書(shū)能點(diǎn)亮我們心中的一盞燈。
保持樂(lè)觀作文 篇25
今天我在網(wǎng)上看到這么一個(gè)故事:
一個(gè)父親有兩個(gè)兒子，一個(gè)兒子叫悲觀，一個(gè)兒子叫樂(lè)觀。在一個(gè)圣誕節(jié)的前夜，父親分別送給兩個(gè)兒子不同的禮物，他在悲觀的房子里放了一堆玩具，而在樂(lè)觀的房子里放了一堆馬糞·……第二天，父親首先來(lái)到悲觀的房間，卻看見(jiàn)悲觀坐在一堆玩具中哭泣，爸爸感到很奇怪，于是關(guān)心地問(wèn)其原因，兒子說(shuō)：“爸爸，玩具雖然多，但是我怕玩壞了�！卑职謸u搖頭，又來(lái)到樂(lè)觀的房間，只聽(tīng)兒子高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我知道這馬糞堆里一定會(huì)有小馬駒!?
這便是樂(lè)觀與悲觀看事物的不同，樂(lè)觀者在困境中尋找機(jī)遇，而悲觀者則在機(jī)會(huì)中看到的是危難。樂(lè)觀者覺(jué)得滿世界是鮮花和陽(yáng)光，悲觀者縱然是眼前一片光明，臉上卻無(wú)法露出一絲笑容。鮮花盛開(kāi)，悲觀者沮喪花開(kāi)了會(huì)花謝。樂(lè)觀者想到的是花開(kāi)了以后能果實(shí)累累。樂(lè)觀的人，看懂生活的百科全書(shū)，奏響生活的美妙樂(lè)章;悲觀的人，看透生活的酸甜苦辣，聽(tīng)不見(jiàn)歡樂(lè)輕叩門(mén)響樂(lè)觀的人，用正義鞭笞邪惡，笑傲江湖，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;悲觀的人，用絕望旁觀邪惡，看破紅塵，借酒療傷
樂(lè)觀的人即使身患重疾也能坦然處之，笑對(duì)每一天，珍惜每分每秒。悲觀的人也許并沒(méi)什么但杞人憂天，憂心忡忡惶惶不可終日。樂(lè)觀的人看待一切事物對(duì)自己都是美好的，悲觀的人對(duì)自己的一切美好事物覺(jué)得都存在瑕毗?
還有這么一個(gè)小故事也很有趣，說(shuō)的是有兩只螳螂到外面逛了一圈回來(lái)。一只傷心的說(shuō):"外面的人在罵我們是害蟲(chóng)。"但另一只卻一臉高興說(shuō):"我倒沒(méi)覺(jué)得，明明他們?cè)谡f(shuō)我們嗨!蟲(chóng)!"樂(lè)觀和悲觀僅一念之差。猛想起笑星潘長(zhǎng)江說(shuō)他自己身高的一句臺(tái)詞:"濃縮的都是精華。"呵呵經(jīng)典哪，樂(lè)觀的人看到的是自信，悲觀的人想到是自卑
試想紅樓夢(mèng)中的林黛玉和薛寶釵如果生活在現(xiàn)在的年代會(huì)怎樣，我想也是后者適于生存。即便寶玉對(duì)黛玉癡心一片娶了她做老婆，以黛玉多愁善感的個(gè)性能容忍多情的寶玉在外拈花惹草?而八面玲瓏的薛寶釵則不同，她開(kāi)朗會(huì)活出女人的風(fēng)采，即使寶玉不娶她，何愁別的男人不欣賞。
經(jīng)了解具有悲觀傾向的人在很大程度上與造成抑郁癥有關(guān)。
隨著生活節(jié)奏的日益加快和競(jìng)爭(zhēng)的'日益加劇，舒緩壓力的途徑缺乏，使越來(lái)越多的人遭受抑郁癥的折磨，據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查表明，在全球1億多人的抑郁癥患者中，自殺率高達(dá)15％�？v觀歷史上，趙匡胤、林肯、羅斯福、丘吉爾、巴頓、希茜、戴安娜、牛頓、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦、夢(mèng)露、林彪等人都曾經(jīng)受到過(guò)此病的折磨。而梵高、海明威、徐遲、三毛、阮玲玉、顧城、張國(guó)榮、海子、陳寶蓮、李恩珠等則因?yàn)榈昧艘钟舭Y沒(méi)有采取相應(yīng)的措施而自殺身亡�？梢�(jiàn)悲觀在其中有著不可忽視的誘因，如果他們擁有一種樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)或許免于這樣的悲劇!?
人生道路不可能沒(méi)有沼澤與坑洼，也許遍地荊棘，樂(lè)觀的只把它當(dāng)作登往成功的階梯，前面是希望的曙光，悲觀的遇到挫折舉步維艱看到的是空洞，人生也許有時(shí)候樂(lè)觀與悲觀會(huì)并存，難免也會(huì)有失意，讓樂(lè)觀戰(zhàn)勝悲觀，悲觀轉(zhuǎn)化成樂(lè)觀，樂(lè)觀就會(huì)成為成功之源。煩惱時(shí)不如品一杯茶香四溢的龍井，聽(tīng)一曲云水禪心，領(lǐng)悟一番"行到水窮處，坐看云起時(shí)。"的意境!相?車到山前必有路，船到橋頭自然直．＂總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的一天！
保持樂(lè)觀作文 篇26
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂(lè)的巨人，是法國(guó)著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會(huì)細(xì)聽(tīng)我的演奏，才能看見(jiàn)我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的.能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而，她卻不喪失對(duì)生活的希望，始終保持著樂(lè)觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的�！彼褪羌又荽髮W(xué)藝術(shù)博士——黃美廉。
他21歲時(shí)身患重癥，醫(yī)生說(shuō)他的生命只有兩年了。他非但沒(méi)有在命運(yùn)面前軟弱，反而樂(lè)觀地面對(duì)人生，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與命運(yùn)抗?fàn)帲脙H有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他，就是英國(guó)著名的物理學(xué)家——霍金。
……
如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會(huì)離去，留你孑然一身面對(duì)孤獨(dú)；但是，如果你樂(lè)觀，希望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上……
樂(lè)觀地面對(duì)生活，你生命中快樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加，悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去；你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn)，黑暗卻被光芒湮沒(méi)；你收獲的將是精神上的財(cái)富，而不是表面上的浮華……
保持樂(lè)觀作文 篇27
我們每個(gè)人在生活中都有自己的喜怒哀樂(lè)，可有的事是喜是悲要看你從哪個(gè)角度去想了。開(kāi)心的度過(guò)一天是過(guò)了，悲傷的度過(guò)一天也是過(guò)了，為何不開(kāi)心的樂(lè)觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？人們要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。我這里有一個(gè)很好的例子：
一天，一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來(lái)花園看玫瑰。哇，花園里開(kāi)滿了玫瑰，媽媽簡(jiǎn)直都要陶醉了。于是他問(wèn)兩個(gè)女兒：“你們覺(jué)得這個(gè)地方怎么樣？”姐姐回答說(shuō)：“這兒太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真討厭！”而妹妹卻說(shuō)：“這兒太好了，媽媽，我喜歡這里，雖然枝條上都有刺，可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花，多么可愛(ài)��！”
后來(lái)，為了試探兩個(gè)雙胞胎姐妹的`反應(yīng)，媽媽在她們生日的時(shí)候送了不同的禮物------在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機(jī)，而在妹妹的房間里則放了一小袋魚(yú)食。晚上，媽媽走進(jìn)大女兒的房間，發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。
“今天是你的生日，你為什么哭呢？”媽媽問(wèn)道。
“我有這么多新玩具，這可不是什么好事。因?yàn)�，我還得讀懂那么多使用說(shuō)明書(shū)才能夠玩。另外，這些玩具要不停的換電池，多麻煩！而且，再新再好的玩具最后都要壞掉，這怎么能不讓我傷心呢？”
媽媽又走進(jìn)二女兒的房間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚(yú)食高興得手舞足蹈。
“咦？你高興什么呀？”
“媽媽，你送給我魚(yú)食，咱們家一定是要養(yǎng)小金魚(yú)了吧，我能不高興嗎？”
看了這個(gè)故事大家應(yīng)該都覺(jué)得姐姐的觀點(diǎn)非常不對(duì)，因?yàn)樗豢吹搅酥l上的刺和玩具的麻煩，感覺(jué)很糟糕，卻沒(méi)有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來(lái)的可愛(ài)小金魚(yú)。這就是做人悲觀和樂(lè)觀的不同。
大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會(huì)美好！
保持樂(lè)觀作文 篇28
有一對(duì)好兄弟，大的叫樂(lè)樂(lè)，小的叫悲悲，為什么兩兄弟的名字是反義詞呢？這還要從一件小事說(shuō)起。
有一天悲悲和樂(lè)樂(lè)在公園里玩，一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒捉迷藏、一會(huì)兒又去蕩秋千，只要能玩的.，他們倆都玩?zhèn)�遍。玩著玩著兄弟倆感覺(jué)又累又渴。于是弟弟去小店里買了一瓶飲料。剛把瓶蓋擰開(kāi)，突然手一滑，整瓶飲料掉在了地上流了一地。弟弟沮喪地說(shuō)：“全完了�！本驮谶@時(shí)，哥哥猛地沖了過(guò)來(lái)，撿起地上的飲料，說(shuō)：“幸好還剩點(diǎn)�！本拖虢o弟弟喝。而弟弟還沉浸在沒(méi)了飲料的痛苦之中，嘴里還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“早知道就不買這瓶飲料了，還浪費(fèi)這么多錢。”由于弟弟很悲觀，哥哥很樂(lè)觀，所以弟弟叫悲悲，哥哥叫樂(lè)樂(lè)。以前我參加過(guò)國(guó)際象棋比賽，那里可是高手如云，比賽總有輸贏。我見(jiàn)到有的選手輸了，便號(hào)啕大哭起來(lái)，而我輸了，想想原來(lái)走棋還可以這樣走，嗯，我又學(xué)到了很多，參加比賽值了。最終我取得了第五名。
說(shuō)到樂(lè)觀，我想起了四年級(jí)下語(yǔ)文書(shū)中的一篇課文，題目叫《生命生命》，這篇文章的作者是杏林子，杏林子下體癱瘓，隨時(shí)隨刻都與病魔斗爭(zhēng)，但是杏林子用心去感受，用微笑去面對(duì)生活，他就是以樂(lè)觀的精神，一步一步終于取得令人矚目的成就�？涩F(xiàn)在的社會(huì)上很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就會(huì)失去信心，不知道挫折是人生必經(jīng)的，是生活中的良藥。
樂(lè)觀的人在每種憂患中都能看到一次機(jī)會(huì)；悲觀的人在每次機(jī)會(huì)中只會(huì)看到一種憂患。我們要在憂患中看到機(jī)會(huì)，失敗中看到成功，做一個(gè)樂(lè)觀的人。
保持樂(lè)觀作文 篇29
或許你們有所不知，其實(shí)樂(lè)觀也是一種秀麗，只要當(dāng)用你樂(lè)觀的精神眺望世界，你便覺(jué)得世界到處都是生機(jī)勃勃，到處都是最秀麗的，悲傷的人有了樂(lè)觀，不必悲傷，他便回覺(jué)得世界煥然一新。就應(yīng)把悲傷的事情從最好的一面觀看，或許，他便會(huì)覺(jué)得事情并沒(méi)她想象的那么糟糕，就應(yīng)白手起家，從新做起，為自己的人生打出一片輝煌。
我聽(tīng)過(guò)這樣一則笑話，說(shuō)有一對(duì)兄弟倆，個(gè)性不同，哥哥天天都十分沮喪，覺(jué)的生活過(guò)得好沒(méi)意思，時(shí)不時(shí)就想離家出走，而弟弟呢?天天都持續(xù)著樂(lè)觀的精神觀察世界，覺(jué)得生活過(guò)得好愉快。有一次，父母?jìng)�(gè)兄弟倆各準(zhǔn)備了兩個(gè)禮物，哥哥是一輛嶄新的自行車，而弟弟呢?弟弟得到的卻是一堆馬的糞。哥哥打開(kāi)禮物后，并沒(méi)有高興，反而更加絕望了，說(shuō)：“哎呀，你們明明明白我不會(huì)騎自行車，為什么要幫我買呢?”而弟弟，聞到馬糞的臭味時(shí)，高興的大叫：“媽媽，那個(gè)馬呢?”
聽(tīng)完之后，你們也許回哈哈大笑，但笑過(guò)之后，你們必然會(huì)沉思：有樂(lè)觀的人與無(wú)樂(lè)觀的人，差異就真的那么大嗎?哥哥得到的是多么的珍貴，而弟弟得到的禮物是多么的不可思議，有著天囊之別的'禮物。情緒與思想有是多么的不同，哥哥種是往事情的壞處想，而弟弟種是從好處想。其實(shí)，樂(lè)觀也是一種秀麗。
而在平常，我遇到一點(diǎn)挫折，就會(huì)垂頭喪氣，逃避困難，情緒會(huì)變得十分糟，時(shí)常在困難面前低下頭，我常常恨大家，恨老師，更恨自己，為什么自己會(huì)這么沒(méi)用，為什么會(huì)被大家瞧不起，為什么在班級(jí)的面前抬不起頭來(lái)，為什么受傷的總是我，為什么……為什么……為什么……
我也時(shí)常承認(rèn)自己是個(gè)懦夫，是個(gè)倒霉人，總是羨慕那些在公共場(chǎng)合抬得起頭來(lái)、被大家認(rèn)同、被大家愛(ài)戴、被大家追求的人，我曾立志，要向他們學(xué)習(xí)，可老天就是不盡人意，常常打擊我幼小的心靈，我常常朝天大喊：“我不服!我不服!”但是那都是虛無(wú)縹緲，那會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)嗎?
直到之后…我才發(fā)現(xiàn)，原先，樂(lè)觀就是微笑的應(yīng)對(duì)生活，遇到困難，不必逃避，要勇敢的應(yīng)對(duì)困難，往它最好的一面看，從這一面擊破，那么困難就在你腳下了。其實(shí)你擁有了樂(lè)觀，就擁有了：誠(chéng)實(shí)、寬容。勇敢…你擁有了他們，你就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
此刻，我已經(jīng)十分樂(lè)觀了了，遇見(jiàn)沮喪的人時(shí)，我便會(huì)告訴他：“你看，花兒為什么會(huì)開(kāi)的那樣艷，小草為什么會(huì)開(kāi)的那樣翠，鳥(niǎo)兒的歌聲為什么會(huì)那么婉轉(zhuǎn)，因?yàn)槭澜缭诟淖�，你�?yīng)改站起來(lái)，用樂(lè)觀的態(tài)度，向前走去，那么人生就會(huì)變得十分耀眼，你就是一顆明珠。”
保持樂(lè)觀作文 篇30
生活如同一面鏡子，樂(lè)觀者總能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，對(duì)生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，對(duì)生活就會(huì)十分沮喪，失去信心也失去了成功的機(jī)會(huì)。
同一件事情，不同的態(tài)度會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷員來(lái)到了同一地方，他們都看到了這的人都不穿鞋，樂(lè)觀的人給他老板打電話說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，我們能夠試著讓他們穿鞋，皮鞋的銷路會(huì)很好。”而另一個(gè)卻很沮喪的說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，皮鞋在那里不會(huì)有銷路的�！庇谑�，樂(lè)觀的人留了下來(lái)，最后獲得了事業(yè)的成功。
樂(lè)觀不僅僅能夠獲得事業(yè)的成功，而且還能夠獲得生命的'延續(xù)。有個(gè)人患了絕癥——癌癥，他心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，于是，他一邊把他的親身經(jīng)歷寫(xiě)成小說(shuō)，一邊用心的配合治療。最后他的小說(shuō)寫(xiě)成了，并且讓讀者很感動(dòng)，也獲得了一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。此時(shí)，病魔也被他樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了，他又獲得了生命。
樂(lè)觀能夠讓你快樂(lè)，樂(lè)觀能夠讓你走向輝煌，樂(lè)觀能夠讓你走向成功，更重要的是樂(lè)觀還能夠讓你重新獲得生命。
保持樂(lè)觀作文 篇31
以前有一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重，便去見(jiàn)哲人柏拉圖，以尋求解脫之道。
柏拉圖沒(méi)有說(shuō)什么，只是給他一個(gè)簍子讓他背在肩上，并指著一條沙石路說(shuō)：“你每走一步就拾一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺(jué)�！蹦侨碎_(kāi)始遵照柏拉圖所說(shuō)的去做，柏拉圖則快步走到路的另一頭。
過(guò)了一會(huì)兒，那人走到了小路的盡頭，柏拉圖問(wèn)他有什么感覺(jué)。
那人說(shuō)：“感覺(jué)越來(lái)越沉重�！�
“這就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的原因�！卑乩瓐D說(shuō)，“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，都背著一個(gè)空簍子，在人生的路上他們每走一步，都要從這個(gè)世界上拿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，所以就會(huì)有越走越累的感覺(jué)�！�
那人問(wèn)：“有什么辦法能夠減輕這些沉重的負(fù)擔(dān)嗎？”
柏拉圖反問(wèn)他：“那么你愿意把工作、感情、家庭還是友誼哪一樣拿出來(lái)呢？”那人聽(tīng)后沉默不語(yǔ)。
柏拉圖說(shuō)：“既然都難以割舍，那就不要去想背負(fù)的沉重，而去想擁有的歡樂(lè)。我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅僅是上天給予我們的恩賜，還有職責(zé)和義務(wù)。當(dāng)你感到沉重時(shí)，也許你就應(yīng)慶幸自己不是另外一個(gè)，因?yàn)樗暮t子可能比你的大多了，也沉重多了。這樣一想，你的簍子里不就擁有更多的快樂(lè)了嗎？”那人聽(tīng)后恍然大悟。
人生在世本來(lái)?yè)碛泻芏嗟男腋：涂鞓?lè)，不要總是把過(guò)去的負(fù)擔(dān)背在身上，放在心上。要用樂(lè)觀的.心態(tài)，多去想想快樂(lè)的事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)心中自然簡(jiǎn)單了許多。
樂(lè)觀心態(tài)是指對(duì)待事物的變化所具有的積極向上的人生態(tài)度。人生會(huì)遇到許多難以預(yù)料的事，在這些事物面前，我們應(yīng)當(dāng)正應(yīng)對(duì)待，多往好的一面想并為此而努力。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。單獨(dú)一人的力量很渺小，不能左右事物的發(fā)生發(fā)展，但我們能夠用用心的心態(tài)和樂(lè)觀主義精神去應(yīng)對(duì)它。
保持樂(lè)觀作文 篇32
面對(duì)半杯水，樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)，還剩半杯水；悲觀的人會(huì)說(shuō)，只有半杯水了。同一件事情，不同的答案，體現(xiàn)出不同的處世態(tài)度。悲觀的人，看到的是絕望；而樂(lè)觀的人，看到的是希望。
生活需要樂(lè)觀，人生需要樂(lè)觀。
之于范進(jìn)，樂(lè)觀是一盞指引前程的燈，在漫漫征途中，給了他前進(jìn)的信心和勇氣。
考而不死是為神，垂垂老矣，仍想通過(guò)科舉，使自己的生活得以改變；一次不中，再來(lái)一次；一年不中，再來(lái)一年。失望之中，他沒(méi)有放棄，而是樂(lè)觀到底，雖然屢遭打擊，但一直沒(méi)有丟掉信念，最終，功夫不負(fù)有心人，中得舉人，一朝成名天下知。如果當(dāng)初一次不中，灰心喪氣，豈能有后來(lái)屬于他的“王者榮耀”？豈能有“癩蛤蟆”到“文曲星”的華麗轉(zhuǎn)變？
之于海倫，樂(lè)觀是一束照亮心靈的光，在黑暗的世界里，讓她擁有絢麗多彩的人生。
看不到，聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不出，在黑暗而無(wú)聲的世界里，她沒(méi)有逃避，沒(méi)有絕望，她倔強(qiáng)而孤獨(dú)地活著，一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，讓不可能成為可能，讓徹頭徹尾的悲劇，一步一步變成了驚天地泣鬼神的壯麗之歌，忍受黑暗，忍受孤獨(dú)，生活予她以痛，她回報(bào)生活以吻！她帶給世人的，又何止是她最需要也是最想要的三天光明？！這些壯舉，是她樂(lè)觀態(tài)度的`最好回饋，是生命給予她的最美好的嘉獎(jiǎng)。
之于蘇軾，樂(lè)觀是一首意境唯美的詩(shī)篇，在流放的歲月里，讓他能一蓑煙雨任平生。
黃州惠州儋州，一貶再貶，變的是地點(diǎn)，不變的是他超然的樂(lè)觀。人們常說(shuō)，全能的蘇軾，不是被貶，就是在被貶的路上。風(fēng)餐露宿，風(fēng)雨凄凄，不怕，“長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美，好竹連山覺(jué)筍香”，沒(méi)有大魚(yú)大肉，沒(méi)有迎來(lái)送往，沒(méi)有爾虞我詐，這人生就最是有滋有味，“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”，把屢次遭貶看作是暢游，曠古至今，誰(shuí)能超越斯人？因?yàn)闃?lè)觀，他不會(huì)戚戚于流放荒野，是樂(lè)觀，讓他一次次絕境重生，柳暗花明。
樂(lè)觀，是一劑充滿魔力的藥，它能化腐朽為神奇，變絕境為重生。擁有樂(lè)觀，就擁有美好人生！攜樂(lè)觀前行，就定能追尋到屬于自己的夢(mèng)和遠(yuǎn)方！
保持樂(lè)觀作文 篇33
我很喜歡楊紅櫻阿姨因?yàn)樗L(zhǎng)得像明星。我更喜歡她的書(shū)，她的書(shū)很有趣是我的知心伙伴。這不，我又買了她的《小英雄與芭蕾公主》，在這本書(shū)里我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”這篇文章。在地震發(fā)生后他自己到了安全地帶后又就出了兩名同學(xué)，可他的右手卻感染了，醫(yī)生為了保住他的生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依舊很樂(lè)觀一點(diǎn)兒也不傷心。
右手沒(méi)有了依然很樂(lè)觀，這可是一般人做不到的呀！用右手吃飯要換成左手，用右手寫(xiě)字要換成左手而且走在街上也許還要受到別人的嘲笑。而他卻能樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，臉上的表情依舊充滿陽(yáng)光好像這件事情沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。這讓我對(duì)“小非洲”有了深深的敬佩。
對(duì)照我自己，真有點(diǎn)無(wú)地自容。有一次數(shù)學(xué)考試考得不太理想，哭得泣不成聲，對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心�？煽戳诉@篇文章后，我認(rèn)為我這次只不過(guò)是唐僧取經(jīng)路上九九八十一難中的一個(gè)小難而已。如果我連這個(gè)小難都不能樂(lè)觀面對(duì)，那我如果向“小非洲”那樣右手沒(méi)了。我不知道會(huì)怎么樣。
不是有一句話說(shuō)嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”于是我去讀奧術(shù)，雖然我知道很難，但為了提高數(shù)學(xué)成績(jī)，我還是迎難而上，在課上聽(tīng)的專心致志，終于，功夫不負(fù)有心人我在期末大考試破了今年最好成績(jī)94分的記錄得到了96分
其實(shí)，在我們身邊就有這樣樂(lè)觀向上的人。在5.12特大地震中就有我最喜歡的芭蕾公主李月和小英雄林浩。
芭蕾公主李月的`左腿被截肢了。她起先非常憂郁，生活中失去了陽(yáng)光，可不久社會(huì)上的許多好心人是主動(dòng)來(lái)幫助她無(wú)比溫暖，李月暗暗下定決心將來(lái)自己一定要回報(bào)社會(huì)。終于，在2008年9月6日殘奧會(huì)的開(kāi)幕式上，李月和芭蕾舞蹈演員跳起了《永不停的腳步》。李月用自己的行動(dòng)告訴所有人沒(méi)有左腿依舊美麗。
小英雄林浩在地震發(fā)生后，自己自救出來(lái)了，有就出了兩名被埋在廢墟里的同學(xué)。就出兩名同學(xué)后林浩看見(jiàn)了姐姐，姐弟倆深一腳淺一腳的走到了都江堰。就是這樣一個(gè)9歲的小男孩，在2008年北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上走在舉旗手姚明的身邊，那燦爛的笑容征服了世界。
讀了《小英雄與芭蕾公主》，我懂得了一個(gè)道理：不管生活中發(fā)生什么事都要樂(lè)觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這樣你的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。
保持樂(lè)觀作文 篇34
以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，這樣，你的世界里也會(huì)到處充滿著陽(yáng)光。
緊張的期末考試結(jié)束了，而我卻沉浸在數(shù)學(xué)期末考試?yán)铩１緛?lái)我的數(shù)學(xué)就不大好，考試時(shí)又因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒(méi)做好的題目，快到下課時(shí)，只能隨便亂填了幾個(gè)數(shù)字。下課和成績(jī)好的同學(xué)對(duì)了一下抄在草稿紙上的答案，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得一敗涂地。頓時(shí)，一股莫名的害怕和擔(dān)心涌上心頭，感覺(jué)這次的成績(jī)可能比去年還要差，一想到這里，心里又有些難過(guò)。
想到自己錯(cuò)了這么多，我就很悲觀地對(duì)同桌說(shuō)："我的數(shù)學(xué)錯(cuò)得好多，怎么辦？你把我殺了吧，我真不想活了，真不想看到我那差的不能再差的成績(jī)了，真不想…"說(shuō)著說(shuō)著，眼眶里就變紅了，心里又是一陣擔(dān)驚受怕的痛苦。同桌見(jiàn)我這樣的悲觀，笑著對(duì)我說(shuō)："別這么悲觀嗎，我的`數(shù)學(xué)考試也是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，也有幾道題目沒(méi)做，你看我比你樂(lè)觀多了。
你也應(yīng)該像我這種保持一顆樂(lè)觀的心。"聽(tīng)了同桌這樣說(shuō)，雖然還有一陣陣哀傷，但同時(shí)也有了一絲的安慰。雖然當(dāng)腦子空蕩的時(shí)候還會(huì)想起自己試卷上錯(cuò)得那么多，但我還是用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)我自己無(wú)法平靜下來(lái)的心靈。
雖然這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了，但是我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再下次數(shù)學(xué)考試以一顆平平淡談的心態(tài)去面對(duì)。
保持樂(lè)觀作文 篇35
生活即使再不好，也要保持一個(gè)積極樂(lè)觀的心理。像身殘志堅(jiān)的霍金；像無(wú)私奉獻(xiàn)的喬依；也像我那態(tài)度樂(lè)觀的阿姨……
我那從北京來(lái)的阿姨又來(lái)看我了，接她的重要責(zé)任，自然包在我男子漢的肩上了。阿姨是一位十分普通的文藝女士，比我媽媽大兩歲，平時(shí)靠寫(xiě)些文章或詩(shī)歌度日。雖然生活十分清苦，但她依然樂(lè)觀。這不算什么，但她是位雙腿殘疾的殘疾人，據(jù)說(shuō)是一輛面包車壓的。
剛到火車站，便在門(mén)邊大椅子看見(jiàn)阿姨。只見(jiàn)阿姨手里還拎著一袋香噴噴的北京烤鴨，阿姨看見(jiàn)我，朝我揮揮手。為阿姨送行的叔叔囑咐我：一定要照顧阿姨。哼！我個(gè)男子漢還要你教嗎？我一定會(huì)照顧阿姨的啦！
由于沒(méi)打到出租車，我只好扶著拄拐杖的阿姨一起走向車站。路上阿姨哼著小曲，還給我講了她最近寫(xiě)的.一篇小詩(shī)：《夢(mèng)兒》。夢(mèng)兒，夢(mèng)兒，乘著月亮婆婆的船，帶來(lái)一個(gè)個(gè)有趣的夢(mèng)。夢(mèng)中有你，夢(mèng)中有我……夢(mèng)兒笑呵呵。（有點(diǎn)記不住了）
我對(duì)阿姨飽含樂(lè)觀的思想感到由衷的敬意，阿姨的笑聲和快樂(lè)仿佛給了我們快樂(lè)的美夢(mèng)，夢(mèng)中有我愛(ài)的每一個(gè)人。路人也充滿敬意的讓著阿姨。
路旁開(kāi)著一朵朵惹人喜愛(ài)的郁金香阿姨柔聲對(duì)我說(shuō)：“郁金香，平淡無(wú)奇，哪來(lái)的詩(shī)意？”阿姨憐愛(ài)地看著我，俯下身輕聲道：“只要心中有樂(lè)，哪怕是一顆小石子，也是一塊玉石……”
那個(gè)下午我明白了許多：哪怕外表苦不堪言，但只要心中有樂(lè)就不會(huì)存在痛苦。樂(lè)觀是一種麻醉劑�；艚鹫f(shuō)過(guò)：“活著就有希望，一個(gè)人即使身體有了殘疾，也絕不能讓心靈也殘疾�！�
生活中的樂(lè)事，要保持在心里。
保持樂(lè)觀作文 篇36
樂(lè)觀可以給人自信和力量，在困難和挫折面前我們需要樂(lè)觀。樂(lè)觀是風(fēng)雨中的陽(yáng)光，他會(huì)給處于困難和逆境中的人信心和勇氣。我們遇到什么困難都不要灰心，要抱有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它。
有一次我參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試，成績(jī)馬上就要出來(lái)了，我們每個(gè)人心驚膽戰(zhàn)。上課了，老師發(fā)下了試卷的那一刻，我驚呆了，我根本沒(méi)想到那么低的分?jǐn)?shù)，我沒(méi)有勇氣看這個(gè)試卷，更沒(méi)有勇氣看我在試卷上錯(cuò)了什么題，只是匆匆的把卷子卷成一個(gè)沒(méi)樣，塞進(jìn)了平時(shí)我根本不光顧的那個(gè)書(shū)包口袋里。我現(xiàn)在都不敢面對(duì)老師了，因?yàn)槲铱墒抢蠋煹牡靡忾T(mén)生，這一下子考砸了，老師不“炸”我才怪呢！即使老師不責(zé)怪我，同學(xué)們的嘲笑也對(duì)我來(lái)說(shuō)，也真夠受的��！
回頭再想想在家里整天累死累活的`爸爸媽媽，讓我更是自責(zé)不已。我恨不得自己找一條地縫，像老鼠似的鉆了進(jìn)去。我不止一次狠狠的反復(fù)責(zé)問(wèn)自己：“你為什么只考這么多呢？你為什么不再多考一點(diǎn)呢？真沒(méi)用！”
那一段時(shí)間，我變得自卑起來(lái)，整天悶悶不樂(lè)，不想與任何人說(shuō)話，在學(xué)校整天也是三心二意，無(wú)精打采，就是發(fā)揮不到最佳狀態(tài)。
我的表現(xiàn)引起了爸爸的注意，那一天，爸爸把我叫到了書(shū)房，坐在我的旁邊，和我談著這次小測(cè)試的事，他說(shuō)：“這次考試考不好能說(shuō)明以后也考不好嗎？其實(shí)也不能怪你，我知道這次不少孩子也沒(méi)有考出高分，題是不是難了？其實(shí)你也有優(yōu)點(diǎn)，記憶力挺好的，上次我讓你背辛棄疾寫(xiě)的《西湖·夜行黃沙道中》，我只讓你讀了一次竟然就背了下來(lái)。這次考試你也及格了，希望下一次你再進(jìn)步一點(diǎn)，我對(duì)你的要求不高，只要進(jìn)步到80分以上就可以了，行嗎？”我爽快的答應(yīng)了爸爸。那一刻，我很開(kāi)心，覺(jué)得自己原來(lái)并不差，下一步的目標(biāo)一定能達(dá)到。我又一次鼓起勇氣，從此又變得愛(ài)說(shuō)話、樂(lè)觀自信了，是一個(gè)嶄新的我了。
人生需要樂(lè)觀。在挫折面前，我用樂(lè)觀戰(zhàn)勝了悲觀消極，我相信自己會(huì)取得好成績(jī)。
保持樂(lè)觀作文 篇37
花落看葉綠，葉枯聽(tīng)雨鳴�！}記
在生活中，你也許可以沒(méi)有金錢，你也許沒(méi)有名望，你也許沒(méi)有很好的命運(yùn)和家世，但是，你唯一一個(gè)必須要擁有且要堅(jiān)持的，那就是樂(lè)觀。它，是你走向成功的鑰匙！
李白，中國(guó)文學(xué)史上的一顆奇異的明珠。在漫漫歷史中，大放異彩。他曾寫(xiě)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他曾寫(xiě)道：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，他曾吟道：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”！
在我眼前，站著一個(gè)完完全全的.李白，一個(gè)能“扶搖直上九萬(wàn)里”的李白！我們不能不說(shuō)，正是樂(lè)觀，才塑造了我們所見(jiàn)的“詩(shī)仙”李白。
樂(lè)觀，是一張風(fēng)帆，帶你駛向成功的彼岸。
居里夫人，物理學(xué)的巨人，為物理學(xué)的發(fā)展做出巨大努力和巨大貢獻(xiàn)的人。她發(fā)現(xiàn)了那美麗的發(fā)著藍(lán)光的鐳，可誰(shuí)又想得到，她是在一個(gè)“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日”的破木屋里完成的實(shí)驗(yàn)。
她沒(méi)有很好地實(shí)驗(yàn)室，她只有破木屋；她沒(méi)有提煉的器皿，她只有大鐵爐；她沒(méi)有許多的助手、學(xué)員，只有她和她的丈夫。
她的手經(jīng)常被鐵鍋里濺出的溶液所燙傷，她的眼睛因長(zhǎng)時(shí)間受煙的熏染而漸漸失明，她的身體因放射性物質(zhì)而漸漸虛弱。但她仍樂(lè)觀地堅(jiān)持下來(lái)，擁有了屬于她的光輝。
樂(lè)觀，是一把鑰匙，終會(huì)開(kāi)啟成功的大門(mén)。
所以，在你困難的時(shí)候，在你想放棄的時(shí)候，別放棄樂(lè)觀，堅(jiān)持樂(lè)觀，成功就一定與你相伴！
保持樂(lè)觀作文 篇38
花謝了還會(huì)再開(kāi)，春去了還會(huì)再來(lái)，黑暗過(guò)后總是黎明，苦澀中總帶有甜美，沒(méi)有賣不出的豆子，沒(méi)有失去希望的生活……這就是樂(lè)觀。
樂(lè)觀是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑逸。生活中難免有一些失意，有人選擇沉淪，有人選擇面對(duì)。一把鋤頭，一身褐衣，清晨與露珠同行，傍晚與月亮為伴，在清新的空氣中游走，放松頭腦中的每一根神經(jīng)。此時(shí)，我們需要的就是這樣輕松地出發(fā)，笑對(duì)新的一天，用自己的雙手擁抱自然，開(kāi)創(chuàng)明天，走出失意，走向新生。這就是樂(lè)觀。
樂(lè)觀是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的堅(jiān)定。挫折并不可怕，可怕的是輕易放棄。生活總是在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)又為我們打開(kāi)一扇窗，關(guān)鍵是你能不能發(fā)現(xiàn)它。也許探索的路艱難又漫長(zhǎng)，但我們必須堅(jiān)持。即使道路坎坷、布滿荊棘，只要心中的那盞燈不滅，只要頭腦中的那個(gè)聲音還在回響，我們就要前進(jìn)。這就是樂(lè)觀。
樂(lè)觀是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信。世界上沒(méi)有一個(gè)人可以把你看低，如果有的話，那只有你自己。所以在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)自信、堅(jiān)定信念。特別感動(dòng)于特奧會(huì)上那些智障的孩子。在一般人眼里，他們是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，是“賣不出去的豆子”，然而，他們的.父母，乃至我們的社會(huì)沒(méi)有放棄他們。在特奧會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，他們努力拼搏、展示自我，以另一種方式實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。你看那燦爛的笑臉，那就是他們特殊的標(biāo)志！他們快樂(lè)地活著，因?yàn)樗麄冎溃耗阈�，我也能行。這就是樂(lè)觀。
樂(lè)觀就是在黑暗中看到光明，在苦澀中嘗到甘甜，在等待中看到希望，在逆境中磨煉意志……每個(gè)人都要擁有一顆樂(lè)觀的心，在生活中尋找生命的意義，也將樂(lè)觀傳遞給他人。其實(shí)生活就像永遠(yuǎn)能夠賣出去的豆子，每一天都有它的價(jià)值。錯(cuò)過(guò)不一定是失去，傷口不一定是傷疤。以微笑迎接每一個(gè)旭日，用笑聲送走每一抹夕陽(yáng)，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你得到了許多。
把握生活吧，莫當(dāng)守株待兔的懶漢，要做迎著太陽(yáng)奔跑的獅子。努力耕耘，種下希望的種子，不懼失敗，定會(huì)收獲黃燦燦的金豆！
保持樂(lè)觀作文 篇39
沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但只要滿懷希望就會(huì)所向披靡。--題記
樂(lè)觀面對(duì)生活，微笑是必不可少的。人也不是天生就會(huì)微笑的，但熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀的人一定與微笑常伴。
在枯燥的學(xué)習(xí)中，我時(shí)常覺(jué)得老天對(duì)我如此不公，父親的嚴(yán)厲，母親的教導(dǎo)，我多想像那些無(wú)憂無(wú)慮的“王子和公主們”一樣，我多想像那些經(jīng)歷了失敗后，不僅不會(huì)垂頭喪氣，還能對(duì)自己加油打氣的人一樣，我多想我成為一個(gè)樂(lè)觀的人哪！
每當(dāng)經(jīng)歷了一次失敗后，我總會(huì)灰心喪氣，對(duì)生活不抱有希望，這時(shí)，我的身邊總會(huì)出現(xiàn)很多聲音：“連一件小事都做不好，還能指望你干什么！”“哎，下次繼續(xù)加油吧！”“我眼中的你不是這樣的人，回去好好反思”接踵而來(lái)的都是批評(píng)和指責(zé)，這些猝不及防的話語(yǔ)，打破了我的自尊心，我多想這時(shí)候可以樂(lè)觀一點(diǎn)，對(duì)自己說(shuō)：“加油，再試一次吧！”可是我沒(méi)有做到。
那一次放學(xué)回家，我比平時(shí)回家足足晚了半個(gè)小時(shí)。我慢悠悠地推開(kāi)門(mén)，悄悄地走進(jìn)來(lái)，可才剛放下書(shū)包，父親便問(wèn)我這次考試的成績(jī)，我的手緊緊地抓著書(shū)包帶，不知該給還是不給，豆大的汗珠滑進(jìn)衣領(lǐng)。如果給必定要挨罵。可若不給，紙終究包不住火，我顫顫巍巍地從書(shū)包里拿出試卷，手上滿是汗，雙手遞給了父親，果然，還是免不了一頓數(shù)落，我在心里告訴自己：不能哭，千萬(wàn)不要哭�？刹粻�(zhēng)氣的`眼淚，最終還是流了下來(lái)，我跑回房間，用力關(guān)上房門(mén)，一遍遍的對(duì)自己說(shuō)：“你樂(lè)觀一點(diǎn)，一點(diǎn)小困難是難不倒你的，相信自己�！笨墒枪膭�(lì)的話，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻并不管用，我多渴望成為一個(gè)樂(lè)觀的人啊！
樂(lè)觀對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)太過(guò)重要，樂(lè)觀的人總會(huì)不在意其他人的聲音，相信自己，做我自己。而不樂(lè)觀的人總是會(huì)聽(tīng)進(jìn)去其他人的聲音，甚至開(kāi)始反過(guò)來(lái)懷疑自己，我是不是真的做錯(cuò)了？其實(shí)不必太過(guò)在意或迎合別人的目光，畢竟都是第一次做人嘛，何必為了迎合他人而委屈了自己呢。
我多么渴望我不僅能成為一個(gè)樂(lè)觀的人，還能給別人帶來(lái)希望，這時(shí)，當(dāng)你有些許不樂(lè)觀，我就可以對(duì)你說(shuō)一句：“伙計(jì)，樂(lè)觀要不要來(lái)一份！”
保持樂(lè)觀作文 篇40
那一天，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀;那一天，我學(xué)到的東西很多;那一天，我成長(zhǎng)了。
記得那是一個(gè)寒冬的下午，我和同學(xué)們正在教室里焦急地等待自己的成績(jī)。忽然，老師抱著一堆厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)，臉上帶著怒氣。我的“鷹眼”捕捉到了這一表情，立馬安靜了下來(lái)。果不其然，老師重重地把考試卷拍在講臺(tái)上，班上有一大半同學(xué)立刻安靜了下來(lái)。有人驚恐地看著老師，有人差點(diǎn)摔著了，有人甚至都鉆到桌子底下去了。老師生氣地大吼：“你們這次怎么考的?尤其是小崔，還說(shuō)是班長(zhǎng)，竟然只考了86分!”什么?這個(gè)消息如晴天霹靂，一下子讓我的心情從天堂跌入了地獄，我心想：完了，我怎么這么笨啊?
放學(xué)后，我垂著頭，弓著腰，像一個(gè)犯人似的走回家。就在我自責(zé)內(nèi)疚的時(shí)候，一陣稚嫩的聲音點(diǎn)醒了我的心靈，說(shuō)話的人是一個(gè)七八歲的'小孩子。他拉扯著一位老人的手，眼中含著淚花，難過(guò)地說(shuō)：“奶奶，奶奶，我想讀書(shū)!”可那位老奶奶早已風(fēng)中殘燭，慈愛(ài)地摸著自己孫子的頭，說(shuō)：“孩子啊!我們沒(méi)錢……”
回家的路上，我一直在思考這祖孫倆的話，同時(shí)也在反省著自己：人家如此渴望學(xué)習(xí)，而我只是一次考差就這樣墮落，應(yīng)該嗎?想著想著，就不知不覺(jué)走到了家門(mén)前，我伸出了手，又遲疑地縮了回去，最終還是鼓起勇氣，重重了敲了幾下門(mén)，叫道：“我回來(lái)啦……”
通過(guò)那件事，我明白了“比上不足，比下有余”這個(gè)道理。我相信，明天一覺(jué)醒來(lái)，我一定會(huì)做得比今天更好!
保持樂(lè)觀作文 篇41
你認(rèn)為什么是苦，什么是樂(lè)呢？我的觀點(diǎn)：作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講，這幾點(diǎn)極重要的。
首先，我認(rèn)為的苦是一種粗心不認(rèn)真的行為。因?yàn)檫@種行為要改掉是很不容易的，并且它潛伏在生活中各個(gè)方面。我就是這樣一個(gè)粗心的人。
有一次上學(xué)在出門(mén)前，特意的準(zhǔn)備了當(dāng)天要用的“美術(shù)三件套”。并仔仔細(xì)細(xì)的將其放在桌子上的一個(gè)顯眼的位置。急急忙忙的就出門(mén)了，等到達(dá)學(xué)校時(shí)，才想起還有這么一件事。因此我便心甘情愿地被扣了分。這是一種怎樣的錯(cuò)誤呢？
我相信大家一些生活中這種事情，可沒(méi)少經(jīng)歷。你說(shuō)這是不是對(duì)自己的一種苦呢？當(dāng)然，這算是一方面的小事粗心，還有接下來(lái)我要說(shuō)的便是一件大粗心事了。
期末考試，一種對(duì)自己一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)方式。在前不久我就被這粗心的惡魔指引著。在語(yǔ)文考試時(shí)，將選擇題的題號(hào)全部看錯(cuò)，到頭來(lái)也就只對(duì)了第一個(gè)和最后一個(gè)。別不相信呀，感受到這粗心的可怕了嗎？我是深深地感受到了粗心給我?guī)?lái)的。，有句古話說(shuō)的好啊“失之毫厘，差之千里”。當(dāng)你粗心變成了一種常態(tài)時(shí)，那你便會(huì)體會(huì)到，人與人之間的差距了。所以這便是我的苦了。
那樂(lè)呢？我認(rèn)為呀，樂(lè)是把你認(rèn)為很難的事情卻做到了。就像一道很難的數(shù)學(xué)題，但你在寫(xiě)滿整整一頁(yè)草稿紙后。最終正確地將它寫(xiě)下時(shí)，你的心中會(huì)不會(huì)有一種油然而生一種自豪感呢？
從生活方面來(lái)講，原本都不敢一個(gè)人去買東西，就是害怕和陌生人說(shuō)話的`你。現(xiàn)在卻可以跟他們聊起天，甚至可以交上朋友了。心里是否有美滋滋的感覺(jué)哩？我常常體會(huì)到這種樂(lè)，并不是看了什么搞笑的而樂(lè)。而是從心里蹦出來(lái)的樂(lè)呀。
所以我認(rèn)為的苦是做完粗心事的后悔不已，卻不可能穿越去改變。樂(lè)則是一種超越自我后的種種成就感帶來(lái)的。
生活中也就是說(shuō)少一份粗心，少一份苦；多一些超越自我，多一些樂(lè)吧。
保持樂(lè)觀作文 篇42
對(duì)于苦與樂(lè)，每一個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)，如梁?jiǎn)⒊J(rèn)為責(zé)任是最苦的，盡責(zé)任是最熱的，而我也有我自己的見(jiàn)解，我認(rèn)為知足常樂(lè)，不知足者苦。
知足常樂(lè)4個(gè)字，總結(jié)與老子大意是知道滿足便會(huì)快樂(lè)，但是對(duì)于這話很多人都有誤解，認(rèn)為知足常樂(lè)是一種不思進(jìn)取的表現(xiàn)，認(rèn)為知足常樂(lè)放到現(xiàn)在就是安于現(xiàn)狀，但這種想法一定是不對(duì)的，為什么呢？這里的知足常樂(lè)，還要從反面來(lái)說(shuō)。
首先知足的對(duì)里面是不知足而不知足，所對(duì)應(yīng)的便是貪婪，貪婪是好的嗎？并不是他也不會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)。其次，知足還是只對(duì)于不太好的現(xiàn)狀，卻又無(wú)能為力的自我安慰，比如在劇烈運(yùn)動(dòng)后想喝水，發(fā)現(xiàn)水只有一點(diǎn)的，在這時(shí)如果有這種思想，那么還可以慶幸自己有一點(diǎn)水，如果不知足呢，只能換來(lái)一個(gè)不高興的`心情與一肚子的牢騷，第三，這里的知足，與發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并改正并不矛盾，并且這里的知足常樂(lè)是一種自我安慰，而安慰之后也需要改進(jìn)，比如考試考差了，自我安慰一下，可以帶著一個(gè)不差的心情去反思改進(jìn)，如果不知足，那么就會(huì)帶來(lái)一個(gè)不好的心情去改進(jìn)，相比之下一定是前者更好。
知足常樂(lè)，那什么又是苦呢，從字義上來(lái)說(shuō)便是不知足了，而這里的不知足并不是指自己找自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，而是指對(duì)于無(wú)能為力的事情滿肚子的牢騷，總的來(lái)說(shuō)就是不停的回憶不好的事情，并且還不反思。
有人可能會(huì)說(shuō)，那我把所有的事情都做完做好，那不就沒(méi)有什么知足常樂(lè)，不知足者苦了嗎？這固然是對(duì)的，但我的苦樂(lè)觀是針對(duì)于我的，并沒(méi)有能力把所有事情做好的我，也只能以知足為樂(lè)了。
總的來(lái)說(shuō)，我的苦樂(lè)觀可以總結(jié)為一句話，知足常樂(lè)，不知足者苦。
保持樂(lè)觀作文 篇43
人心就如同一個(gè)百味瓶，酸甜苦辣鹽五味俱全，而人生中的苦與樂(lè)分別又是什么呢？在我看來(lái)，最苦不過(guò)是昧著良心做事。
波力阿比曾說(shuō)過(guò)：最可怕的原告與見(jiàn)證是每個(gè)人自己心中的良心，如果你做錯(cuò)了一件事，你的身心會(huì)懲戒你的，因?yàn)槿说谋拘远际巧屏嫉�，這份懲罰會(huì)一直伴隨著你一生，它是無(wú)形的。
一件不該做的事情，或者是說(shuō)了一句不該講的話，這也許會(huì)讓許多人的努力前功盡棄，也許會(huì)毀了一個(gè)人的一生，這些都會(huì)讓我們自己也慚愧一生，也許我們并不是故意這樣做的，但當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)到受我們影響的人時(shí)，并不敢去面對(duì)他們，不敢直視他們的眼睛，這就是良心對(duì)你的.懲罰。
那樂(lè)又是什么呢？當(dāng)然是有良心的做事了，記得小學(xué)時(shí)候我當(dāng)了我們四人小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我們班上的兩大神都在我們小組，老師對(duì)我說(shuō)，王紫樂(lè)，這次也是在考驗(yàn)?zāi)�，我相信你，我下定決心要當(dāng)好這個(gè)組長(zhǎng)，于是每天監(jiān)督他們上課，提醒他們認(rèn)真筆記，寫(xiě)作業(yè)，果然在我的帶領(lǐng)下，他們倆的作業(yè)效率提高了許多，不再拖沓作業(yè)了，老師們當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，那兩位同學(xué)也感謝了我，我心中的自豪油然而生，這也許就是良心給我們的獎(jiǎng)勵(lì)吧！
良心才是我們不可收買的至寶，良心是最真實(shí)的測(cè)謊儀，我們只能自己騙自己，苦，不過(guò)是昧了良心！樂(lè)，不過(guò)是盡了良心。這就是我的苦樂(lè)觀！
保持樂(lè)觀作文 篇44
生活中什么事才算得上是苦呢？作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完嗎？上課遲到了嗎？考試成績(jī)下降了嗎？都不是。我認(rèn)為目前最苦的事還是莫過(guò)于做了什么對(duì)不起別人的事。
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，是自己的問(wèn)題，這根本不能算苦。上課遲到了，可能是交通擁堵等別人的問(wèn)題，但是，只要自己想開(kāi)一點(diǎn)，這也不能算苦�？荚嚂r(shí)成績(jī)只是暫時(shí)的一個(gè)起伏，十分正常，這樣想也就不能算苦了。但如果你做了對(duì)不起別人的什么事情，每日每夜都會(huì)害怕他找過(guò)來(lái)，即使別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你的心中也隨時(shí)受著折磨。因?yàn)槟汶S時(shí)都想著自己對(duì)不起他，這種折磨無(wú)時(shí)無(wú)刻不困擾著你，當(dāng)然也就夜不能寢，食不能安了。
不單獨(dú)是對(duì)一個(gè)人是這樣的，對(duì)于整個(gè)學(xué)校，如果你做了什么破壞學(xué)校風(fēng)氣的事情，得不到學(xué)校的原諒，那么你也會(huì)整天生活在眾人鄙視的眼光之下，如果你破壞了班級(jí)的'公物，沒(méi)有賠償，也會(huì)整天被同學(xué)們記恨。當(dāng)然，最讓人備受煎熬的還是你做了什么對(duì)不起自己的事情，比如明知道自己需要加強(qiáng)鍛煉，卻每天早上起來(lái)就把鬧鐘關(guān)掉。這種事情雖然會(huì)讓你得到一時(shí)的安逸，但你整天都會(huì)被它所困擾，直到你真正去鍛煉，得到了自己的原諒。你一天不得到原諒，就會(huì)被這種事情困擾一整天，你一生得不到原諒，那么就會(huì)被困擾一輩子。
那么說(shuō)了苦的事情，什么事又是樂(lè)的呢？自然與苦相對(duì)的事情就是樂(lè)的了，最樂(lè)的事情，那當(dāng)然就是你得到了別人的原諒。相信大家都有做過(guò)錯(cuò)事的經(jīng)歷吧！如果你因?yàn)槭裁词虑槭艿搅思议L(zhǎng)的責(zé)罵，當(dāng)時(shí)最渴望的事情一定是得到他們的原諒，如果你哪天因?yàn)槭チ死碇嵌鴣y做作業(yè)對(duì)老師敷衍，事后肯定最渴望的也是得到老師的原諒。
我相信大家在做錯(cuò)事后肯定都在心里悄悄的想過(guò)只要這一次能被原諒，我以后一定改。這也就證明了，得到原諒是每個(gè)人心中最快樂(lè)的一件事情。是每個(gè)做錯(cuò)事的人，最渴望得到的東西。
既然最苦的事情是做了對(duì)不起別人的事情。那么只要不做對(duì)不起別人的事情，不就好了嗎？這是每一個(gè)人的夢(mèng)想，也是我們奮斗的目標(biāo)。雖然以我們現(xiàn)在的能力來(lái)看，是完全不可能達(dá)到的。但只要每個(gè)人都認(rèn)真的去做好自己，不去為他人添加麻煩，那我相信總有一天我們一定能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，最終永遠(yuǎn)解除我們的苦。
保持樂(lè)觀作文 篇45
在你的眼里什么事情是苦，什么事情是樂(lè)呢？很多同學(xué)說(shuō)苦是學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)成績(jī)始終無(wú)法提高，找不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，整天被試卷和習(xí)題困擾；樂(lè)是作業(yè)少了、名次提升了，家長(zhǎng)和老師都開(kāi)心。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的苦是沒(méi)有辦法與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活，現(xiàn)在的我就像在沙漠中迷失了方向。
在學(xué)校里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很吵鬧，但卻是非常有學(xué)習(xí)氛圍的。而一個(gè)人的時(shí)候，上課有時(shí)會(huì)走神，寫(xiě)作業(yè)時(shí)無(wú)法討論，只能自己思考和分析，少了斗題的樂(lè)趣，煩心事也無(wú)人傾述。
每次與同學(xué)們一起做事的效率是很高的，自己做事時(shí)總是感覺(jué)節(jié)奏會(huì)慢下來(lái)，有時(shí)干到一半就不想做了，沒(méi)有小組成員的督促和幫助。古語(yǔ)說(shuō)的`好：一個(gè)好漢三個(gè)幫，一排籬笆三個(gè)樁；三個(gè)臭皮匠抵個(gè)諸葛亮……這些古語(yǔ)都說(shuō)明了眾志成城。那樂(lè)呢？就是與大家在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時(shí)光，這樣是讓我十分開(kāi)心的事。大家一起眾人拾材火焰高，集大家的智慧為一體，做事高效率、高質(zhì)量，大家一起常常碰撞出火花。
人們一起開(kāi)心時(shí)氣氛都是愉悅的，總比一個(gè)人樂(lè)要好很多，這種樂(lè)能持續(xù)很久，并且無(wú)法用言語(yǔ)形容。那種與伙伴一起得來(lái)的樂(lè)，才是真正的快樂(lè)，這種快樂(lè)往往還要比自己快樂(lè)更加深幾倍。
《孟子》中寫(xiě)到：獨(dú)樂(lè)樂(lè)，與人樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)乎？是孟子對(duì)齊宣王說(shuō)的。把你的痛苦與人分擔(dān)，你的痛苦將減少一半；把你的快樂(lè)與人分享，你的快樂(lè)將增加一倍。是��！分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反，有了快樂(lè)，卻一個(gè)人獨(dú)樂(lè)，最終也永遠(yuǎn)不會(huì)真正快樂(lè)。
這就是我的苦樂(lè)觀，多么想與同學(xué)們一起生活、學(xué)習(xí)，一起眾樂(lè)樂(lè)，多么想念校園、老師和同學(xué)們�？禳c(diǎn)開(kāi)學(xué)吧！
保持樂(lè)觀作文 篇46
昨天是歷史，今天是開(kāi)始。話雖這樣說(shuō)，但昨天的苦仍然是我今天的痛苦，昨天的快樂(lè)仍然是我今天的快樂(lè)。
苦樂(lè)觀是什么？苦觀是指自己想達(dá)到卻又無(wú)法達(dá)到的。樂(lè)觀，是自己最快樂(lè)的事情。
我的苦是我說(shuō)話說(shuō)不快。因?yàn)槲乙徽f(shuō)快舌頭便會(huì)不聽(tīng)使喚。這讓我很苦惱。聽(tīng)說(shuō)央視有一名知名主持人為了讓自己說(shuō)話更順，更飽滿，小時(shí)候常把鵝卵石放在嘴中，用石頭打磨自己的嘴巴。我本想嘗試一下但又不敢。膽小的我怕石頭上有細(xì)菌吃進(jìn)肚子里會(huì)生病，又怕石頭把我的嘴里打起血泡，所以一直沒(méi)敢嘗試。我也曾想過(guò)，經(jīng)常張大嘴巴，拉伸嘴里的肌肉。但時(shí)間久了也就把此事忘卻了，哪怕想到也不會(huì)再這樣做。再后來(lái)我聽(tīng)他們（朋友們）說(shuō)唱歌可以幫助我，讓我說(shuō)話能更順，但想起了自己那沒(méi)有半點(diǎn)音樂(lè)天賦的聲帶，搖著頭放棄了。
那快樂(lè)呢？當(dāng)然我也是有的'，我最喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹乙黄饘W(xué)習(xí)會(huì)讓我充滿喜悅，讓我非常興奮。疫情期間我們雖然無(wú)法在一間教室上課。但每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們上臺(tái)回答問(wèn)題，那清脆的聲音我都無(wú)比的喜悅。其次我還有一個(gè)�？鞓�(lè)！
疫情期間我?guī)е谡衷跇窍碌捏w育場(chǎng)打乒乓球，與我同行的還有一個(gè)高同學(xué)，我倆一邊打球一邊說(shuō)著話聊著天，這讓我們都很開(kāi)心，畢竟在家里呆了一兩個(gè)月了，與同學(xué)相見(jiàn)就如老友重逢，我們都把自己的心聲吐露給對(duì)方，心里舒暢了許多。
保持樂(lè)觀作文 篇47
世間萬(wàn)物皆矛盾，苦與樂(lè)也總相伴相生。然何為最苦？何為最樂(lè)？梁?jiǎn)⒊壬J(rèn)為最樂(lè)不過(guò)是盡了自己的責(zé)任，反之則是最苦。而我卻認(rèn)為最樂(lè)不過(guò)是擁有自己的目標(biāo)并為之努力。
有目標(biāo)時(shí)是最樂(lè)的。因?yàn)樽约盒闹杏心繕?biāo)，那么就會(huì)義無(wú)反顧的為之奮斗，然后再通過(guò)努力換取勞動(dòng)成果或是一個(gè)階段的小小的成功。收獲的那一刻遠(yuǎn)比你在過(guò)程中的苦難要甜得多。而這一切的源頭就是心中的目標(biāo)，自己有目標(biāo)好比會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生能量的發(fā)動(dòng)機(jī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中運(yùn)轉(zhuǎn)。它無(wú)需借助外力，同時(shí)也是最有效的。目標(biāo)，可大，可小，可遠(yuǎn)，可近。于國(guó)家，于社會(huì)，于家庭，更重要是于自己，
新學(xué)期初始給自己定下許多的目標(biāo)，最遠(yuǎn)大的不過(guò)是期中和期末考，而細(xì)小的就是每天寫(xiě)多少習(xí)題，每周理解一篇名著。目標(biāo)也不只局限于學(xué)習(xí)，亦可為生活的其他方面，比如多交幾個(gè)新朋友，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的�？傊�，目標(biāo)給人以無(wú)窮的動(dòng)力，讓人在挑燈夜戰(zhàn)中有了陪伴，讓人在萬(wàn)般難受中奔跑時(shí)有了勇氣，而在這個(gè)過(guò)程中你不斷突破自己的過(guò)程，無(wú)疑是在為自己添磚加瓦，有目標(biāo)豈不為最樂(lè)？
雖說(shuō)有目標(biāo)是快樂(lè)的，但是目標(biāo)，切忌太空洞太遙遠(yuǎn)。正如一個(gè)十幾歲的少年整天幻想著他的晚年生活，給自己定一些幾乎不可能的目標(biāo)，這怎么會(huì)有快樂(lè)？一個(gè)正一窮二白的`青年，夢(mèng)想著成為富翁，卻不付出行動(dòng)，又怎么會(huì)快樂(lè)？空洞的目標(biāo)和沒(méi)有目標(biāo)，都是在迷茫中看到的海市蜃樓，看似近在咫尺，實(shí)則根本不存在，被迷惑在表面上的人茫然的追求著，但最終什么也得不到，這樣的失落，當(dāng)然是最苦的。是比打擊和失敗更痛苦的感覺(jué)，如果一個(gè)人幻想著太遠(yuǎn)的未來(lái)而忽略了眼前，不是沒(méi)有目標(biāo)和希望，那么最終的沒(méi)有方向的航行，最終都會(huì)迷失，得到最苦的結(jié)果。
這就是為什么？朗費(fèi)羅說(shuō)：我們命定的目標(biāo)和道路不是享樂(lè)，也不是受苦，而是行動(dòng)。在每個(gè)明天都要比今天前進(jìn)一步。只有每天的進(jìn)步，哪怕只是一毫米也知道你開(kāi)心，這是“樂(lè)”。而你是永遠(yuǎn)停留在幻想，哪怕只是一毫米，你也會(huì)覺(jué)得遙不可及，這便是“苦”。
無(wú)論是苦還是樂(lè)，都由自己決定，而選擇，確實(shí)有一些難度，或許有時(shí)候會(huì)迷茫，但只要有正確的目標(biāo)。那就會(huì)有“最樂(lè)”的體驗(yàn)，反之，則是“最苦”。
保持樂(lè)觀作文 篇48
從我不記事起，外婆總和我講“先苦后甜”“先苦后甜”的。可什么是苦？
首先，有正事兒沒(méi)做完是苦。何謂“正事兒”？即職責(zé)、分內(nèi)之事。拖一分鐘，就少了一分鐘去完成正事；多了百十分鐘，那可就涼涼了�？梢坏┫胫斑@事情無(wú)頭可起，反正先玩了再做，玩的時(shí)間和做正事兒的時(shí)間都和原來(lái)一樣”，就會(huì)墮落。這樣的玩，也不見(jiàn)得多愧疚，但偏偏這個(gè)“不愧疚”是麻痹自己得來(lái)的，這和吸毒有什么區(qū)別？簡(jiǎn)直就是萬(wàn)惡之源！
難道，正事兒做完了一直玩就是樂(lè)了嗎？無(wú)事做落得個(gè)“生命中”只剩下玩的下場(chǎng)，也是苦，是最苦。當(dāng)做完了正事，你的家人又包攬下了家務(wù)事之類的`，一直做你喜愛(ài)的事情，這樣十天八天過(guò)去，你一定會(huì)疑神疑鬼地想：我不會(huì)還有什么事沒(méi)做完吧？可轉(zhuǎn)頭又會(huì)在娛樂(lè)的誘惑下進(jìn)退兩難。這難道不傷神嗎？再說(shuō)了，只要你不是在養(yǎng)老或一夜暴富，轉(zhuǎn)頭你又會(huì)像個(gè)撒出了網(wǎng)的漁夫，撈不回兩塊碎肉，只會(huì)撈上來(lái)一大堆麻煩事。為了放下玩樂(lè)，你不得多多開(kāi)導(dǎo)自己、安慰自己，玩樂(lè)的機(jī)會(huì)這輩子還有很多，等把這次的瑣事“拋尸”大海了，放松的時(shí)間還怕少？就在這樣不得已的心力交瘁中，你也許就會(huì)把玩樂(lè)當(dāng)成了精神支柱，只要想著這點(diǎn)希望，是不是又有干勁了呢？事實(shí)上，這樣的死循環(huán)從來(lái)對(duì)你不抱有善意，越期待，越失望——就這樣。
我是典型的那種安于現(xiàn)狀的人，可我怎么不懂——喜愛(ài)一成不變是人的本能，但現(xiàn)實(shí)往往不如意。我會(huì)緊張，會(huì)悲痛，會(huì)煩躁�？晌覉�(jiān)信，“既來(lái)之則安之”。不論你有沒(méi)有不切實(shí)際的幻想，不論有沒(méi)有幻想實(shí)現(xiàn)的那么個(gè)“萬(wàn)一”，你都該拼命完成它�？傊�，在我心目中，最樂(lè)，不過(guò)是“苦樂(lè)”交替，我卻總有能力去淡定且完美地解決不得不做的事情和愛(ài)做、想做的事情。生活，不正是如此嗎？
保持樂(lè)觀作文 篇49
什么是苦？是味覺(jué)上感受到的苦？還是委屈沒(méi)人傾訴的苦？什么是樂(lè)？是拿到好成績(jī)的快樂(lè)？得到老師表?yè)P(yáng)后的快樂(lè)？我認(rèn)為的苦，是事明明可以做好卻沒(méi)做好；而樂(lè)，則是想做的.事盡全力做好。
人若好學(xué)會(huì)學(xué)，則無(wú)需苦于成績(jī)；人若自律，則無(wú)須苦于老師家長(zhǎng)；人若謙善，則無(wú)須苦于缺少朋友。明明能做對(duì)的題做錯(cuò)，明明能記住的小事總是忘，明明應(yīng)該做的事卻沒(méi)有完成，自己感覺(jué)傷心、委屈、無(wú)助，這樣是很苦的了。為什么呢？因?yàn)樽约好髅髂軌蜃龊玫氖�，卻一直沒(méi)能做好。
考場(chǎng)上一個(gè)符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，導(dǎo)致全題丟分；棋局本該勝券在握，卻因一步下錯(cuò)而滿盤(pán)皆輸；計(jì)算數(shù)據(jù)只因?yàn)槎嗵砹艘粋�(gè)零，而結(jié)果卻大不相同……看似都是小事，卻都因多的一步讓結(jié)局截然不同。我經(jīng)歷過(guò)這樣的事，也曾因此難受，才覺(jué)得這是最苦的事。
反過(guò)來(lái)，想做的事盡全力做好，便是一件樂(lè)事。董卿說(shuō)：“生命的意義是如此厚重，無(wú)論我們?cè)鯓尤σ愿岸疾粸檫^(guò)。因?yàn)槲覀兩鵀槿�，生而為眾生�！毙闹兴胫环Q為想，需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。
想在考試中取得好成績(jī)，那便平日好好學(xué)功課；想要在比賽上獲獎(jiǎng)，那便平日多打打基本功；想要用自己的錢買想要之物，那便好好學(xué)習(xí)，多攢攢錢。當(dāng)你站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)你靠自己的努力換取心儀的物品，那便是樂(lè)吧！發(fā)自心底的快樂(lè)。
若心中所想努力去做，卻未能成功，但其實(shí)盡力做好，無(wú)論失敗成功，都無(wú)愧于心，無(wú)愧于行。只要曾奮力搏過(guò)，就不會(huì)有遺憾。江老師說(shuō)過(guò)：“每一次出發(fā)，無(wú)論距離，都值得為自己鼓掌�！�
苦便是能做好卻沒(méi)做好，樂(lè)便是想做并努力去做。做好能做的，努力做想做的，無(wú)愧于心，無(wú)愧于行，便是我的苦樂(lè)觀。
保持樂(lè)觀作文 篇50
古人云：“苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。”對(duì)于這句話，我的理解是：在遇到挫折時(shí)，及時(shí)調(diào)整好狀態(tài)投入到其中，你就可以感受到在努力拼博時(shí)，內(nèi)心的喜悅，你便會(huì)全身心的沉浸在其中并樂(lè)此不疲。有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)是一件苦差事，怎么學(xué)也學(xué)不好！”而又有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，我會(huì)從學(xué)習(xí)中獲得一種自信！”那么學(xué)習(xí)到底是苦還是樂(lè)呢？我們一起去看看吧！
想必，肯定有人每天都在抱怨，抱怨作業(yè)多，每天要寫(xiě)到十點(diǎn)；抱怨課程多，每天學(xué)得頭冒星；抱怨壓力大，每天都瀕臨崩潰……是是是，我也認(rèn)為這是一些非常苦的事，可是你有沒(méi)有想過(guò)，要是你不寫(xiě)作業(yè)，老師傳授于你的知識(shí)就沒(méi)有鞏固，時(shí)間一長(zhǎng)，不就都“還”給老師了嗎？德國(guó)一名叫艾賓浩斯的心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始，而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。在你剛記完時(shí)，你的記憶量為100%。在記完20分鐘后，你的記憶為58。2%。一個(gè)小時(shí)之后，你的`記憶量便只有44。2%。八至九個(gè)小時(shí)之后，記憶量為35。8%。一天之后，記憶量為33。7%。兩天之后，記憶量為27。8%，在第六天時(shí)，你的記憶量就只有25。4%了。怎么樣？現(xiàn)在你還討厭那每天的作業(yè)嗎？
還有人會(huì)說(shuō)：“我可以忍受那每天的作業(yè)課程和壓力，但我忍受不了在成績(jī)發(fā)下來(lái)之后的‘竹筍炒肉’！”好好好，我也承認(rèn)，挨打怎么不苦？但你有沒(méi)有想過(guò)，造成這個(gè)原因的是誰(shuí)呢？難道是老師？可是他們已經(jīng)把知識(shí)都教授于你了呀！那是家長(zhǎng)？可是他們只是督促你學(xué)習(xí)，并沒(méi)有讓你考差呀！想來(lái)想去，繞來(lái)繞去，歸根結(jié)底，造成這個(gè)結(jié)局的是你自己！在老師上課時(shí)，你仔細(xì)聽(tīng)講，做筆記了嗎？在家自主學(xué)習(xí)時(shí)，你有沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，鞏固？世界著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦總結(jié)他自己獲得巨大成功的公式是：X+Y+Z=成功。X代表艱苦勞動(dòng)，Y代表正確方法，Z代表少說(shuō)廢話。由此可知，如果你想成功，想考一個(gè)好成績(jī)，勤奮是必不可少！在別人獲得優(yōu)秀成績(jī)時(shí)，你有想過(guò)別人付出了多少嗎？
有人又會(huì)說(shuō)：“那你認(rèn)為學(xué)習(xí)不是一件苦的事，那什么才是苦的呢？你的苦樂(lè)觀是什么呢？”我認(rèn)為，真正的苦是沒(méi)法為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。就像現(xiàn)在，醫(yī)護(hù)人員們都在前線奮斗著可我們只能在家中呆著，沒(méi)法幫助他們。那樂(lè)又是什么呢？在我看來(lái)，樂(lè)就是在這個(gè)世界上會(huì)有人時(shí)常想起你對(duì)他的好。例如，你幫他找回了心愛(ài)的寵物，在公車上為不方便的他讓出座……這些可能只是你的無(wú)心之舉，但他們可能會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
苦，不是僅僅體現(xiàn)在表層上，它也許存在于許多危機(jī)關(guān)頭。樂(lè)，也不僅僅體現(xiàn)在自我感情上，它也許存在于許多社會(huì)的無(wú)心之舉里。這，就是我的苦樂(lè)觀，你的呢？
保持樂(lè)觀作文 篇51
現(xiàn)在我是名學(xué)生，所以我的苦樂(lè)觀或許與他人迥乎不同，但也不會(huì)只是局限于一個(gè)可觀的表面或總結(jié)出一些眾所周知的道理。
我的苦或許與一些同學(xué)的相似，但也不只是單單對(duì)于學(xué)習(xí)的。是一種警告嗎？是一種麻煩嗎？都不是，我的苦便是——每次失利后會(huì)后悔莫及。我相信很多人的苦也與我的苦一樣，因?yàn)榇蟾攀瞧綍r(shí)不認(rèn)真，到了關(guān)鍵時(shí)候才回想起來(lái)，并且還不長(zhǎng)記性。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：“我說(shuō)人生最苦的事，莫若于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任�！北确秸f(shuō)學(xué)習(xí)吧，平時(shí)練習(xí)、學(xué)習(xí)都是為考試負(fù)責(zé)任；如果平時(shí)不認(rèn)真努力，那是在負(fù)責(zé)任嗎？而我們?cè)傧胂�，考試像是一種社會(huì)上選人才做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，這不單單是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，這是對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任。
所以說(shuō)平時(shí)不負(fù)責(zé)，不認(rèn)真，未來(lái)時(shí)來(lái)?yè)?dān)這些重?fù)?dān)子還無(wú)法改變。你說(shuō)劃不劃算？關(guān)漢卿曾說(shuō)過(guò)：“事前要思免后悔�！碑吘乖诤蠡谇澳憔秃帽仍谥挥心阋粋�(gè)人的空間，沒(méi)有人提醒你，只有你自己了悟，未來(lái)才不會(huì)幫現(xiàn)在承受痛苦。
我的樂(lè)既不是物質(zhì)上的，更不可能只是一種欣喜于某物質(zhì)的樂(lè)。那是什么呢？我認(rèn)為我的樂(lè)是：自己盡了全力、負(fù)了責(zé)任，去完成一件事情，并得到了大家的認(rèn)可。這里樂(lè)的結(jié)構(gòu)是缺一不少的，既要盡自己的能力，又要得到大家的認(rèn)可。
首先去做一件事，盡自己的能力，不讓未來(lái)的自己后悔是顯然十分重要的。而得到大家的認(rèn)可也是固然重要的`，畢竟大家要看這事兒的好壞，當(dāng)然你去盡全力做壞事是絕對(duì)不好的。大家的認(rèn)可，這一點(diǎn)也可以說(shuō)是鼓勵(lì)繼續(xù)這種觀念和價(jià)值觀，或者是糾正這種不好的風(fēng)俗。顯然，要做好一件事讓自己樂(lè)也不簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@兒需要靠我們的責(zé)任心、努力和正確的價(jià)值觀才能辦到。
我的苦和樂(lè)中的核心便是——要努力負(fù)責(zé)任，認(rèn)真去做每一件正確的事。這樣心里踏實(shí)了，心里自然開(kāi)心，人生自然自由。
保持樂(lè)觀作文 篇52
苦有很多種，樂(lè)有很多種，可能是吃完苦瓜后的苦澀，可能是有小伙伴玩耍的歡樂(lè)，但苦與樂(lè)僅僅只是這些嗎？
人們常說(shuō)“知足常樂(lè)”，但又有人說(shuō)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”苦不是貧窮，樂(lè)也不是富貴，人生總是大起大落，有樂(lè)有苦，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，而有些人只顧自己的安危，不顧他人，當(dāng)今社會(huì)不在少數(shù)。
而這些自私的人其實(shí)都是我們生活中熟知的人。在我眼里自私就是最大的苦，在網(wǎng)上所謂的“鍵盤(pán)俠”，或許在他們的生活中和工作上都是光鮮亮麗，受到很多人的追捧和愛(ài)慕。然而在網(wǎng)上卻帶起了“自私的面具”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢购芏嗳嗣つ康母L(fēng)。我要是他們，我一定深感自責(zé)，他們的“工作”就是夸大或者抹黑事實(shí)。讓那些本該無(wú)辜的`人冠上了不該有的罪名。人心是脆弱的，因?yàn)樗麄冞^(guò)錯(cuò)才導(dǎo)致無(wú)辜的人處于崩潰，他們就真的應(yīng)該遭到報(bào)應(yīng)。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，可能他們來(lái)自于世界各地，以為也不會(huì)有人找上門(mén)，才導(dǎo)致他們?nèi)绱说牟�。殊不知，天網(wǎng)恢恢疏而不漏，他們一定會(huì)為自己的罪行付出慘重代價(jià)的。
在我還在上幼兒園的時(shí)候，我拿出一包糖果，里面只有幾顆，老師叫我給同學(xué)們分享，但是我感覺(jué)自己都不夠吃，所以就一口吃光了所有的糖�；丶抑蠓浅５男呃ⅲ钡浆F(xiàn)在我還記得很清楚。
那樂(lè)是什么？答案非常清楚，你只要肯奉獻(xiàn)肯分享，就能獲得最大的快樂(lè)�！爸藶闃�(lè)”是對(duì)別人的一種奉獻(xiàn)，而正是那些平凡的職業(yè)才是最偉大的，他們是身披黃衣，面對(duì)點(diǎn)單客戶的各種要求都能做到。小到一針一線大到拯救生命，他們對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)可不是一星半點(diǎn)。在我眼里最大的樂(lè)是助人為樂(lè)，而這些黃色制服下的人真的就做到了這些。臺(tái)風(fēng)降雨前他們疏通道路上的數(shù)個(gè)井蓋口；他們挺身而出扶老人安全過(guò)馬路；剛剛下班的他們?cè)诤舆叞l(fā)現(xiàn)落水的兒童立馬跳入水中救人……他們的工作確實(shí)很繁瑣很辛苦，但是他們一定收獲了很多快樂(lè)。
所以，最苦莫過(guò)于自私自利，最樂(lè)莫過(guò)于助人為樂(lè)。
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