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朋友初一作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的朋友初一作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
朋友初一作文 篇1
作為一個(gè)十四歲的花季少年,如果我和你說(shuō)我的朋友是女生你會(huì)做什么反應(yīng)?先別著急吹鼻子瞪眼,請(qǐng)聽(tīng)我妮妮道來(lái)……
記得那是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候因?yàn)槎疾皇峭瑢W(xué)所以再怎么說(shuō)也還是有一種陌生感,而就在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)女生徑直向我走來(lái)向我介紹她叫段*。也許是因?yàn)檎谇啻浩趯?duì)女生會(huì)有些許朦朦朧朧的好感所以我也向她介紹了我自己。而且不知為何我和她竟然會(huì)成為同桌,就這樣我們沒(méi)有任何懷疑的`成為了好朋友。(我們是正當(dāng)同學(xué),某些同學(xué)不要誤會(huì)哈。
在這之后雖然我們之間偶爾擦出些火花但在那次期中考后我們都不得不佩服對(duì)方,她和我竟然在大榜上成為了并列第十三!而且她是文科分高我是理科分高所以我們不得不佩服對(duì)方?墒窃谀侵蟮募议L(zhǎng)會(huì)上老師嚴(yán)重提名了我們兩個(gè)應(yīng)為我們偏科有些厲害,從此我們終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
不過(guò)我們也并沒(méi)有去找老師因?yàn)橛羞@么厲害的一個(gè)同桌我完全沒(méi)有找老師的必要嗎,就這樣我?guī)退龑W(xué)理科,她教我增強(qiáng)記憶力的辦法。終于迎來(lái)了檢測(cè)我們這一年來(lái)學(xué)習(xí)的成果的時(shí)候了,可當(dāng)大榜出來(lái)的時(shí)候我們又都傻了眼,怎么可能?怎么又是并列?
哎,看來(lái)我們只有來(lái)年再比了!
朋友初一作文 篇2
最好的朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;最好的朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的危險(xiǎn)時(shí)刻及時(shí)套在你的身上;最好的朋友讓彼此的心不再寂寞,最好的朋友好比冬日里的`陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光光。幼時(shí)的我不懂什么樣的朋友是最好的朋友,認(rèn)為見(jiàn)到我笑的人就是;
小學(xué)時(shí)又認(rèn)為形影不離,有共同話題的則是。當(dāng)你擁有時(shí),往往感覺(jué)不到:她其實(shí)已和你同窗五年,只因志同道合走到了一塊兒。愛(ài)和你討論題,上下學(xué)的陪伴,共同管理班級(jí),漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個(gè)朋友,但彼此從對(duì)方身上都能看到自己的影子。我納悶:親密感為何如此強(qiáng)烈,誰(shuí)才是最好的朋友……
五年級(jí)那陣兒我擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng),她是班長(zhǎng),我們走得更近了,本以為這只是職責(zé)的巧合。我們整天都忙得暈頭轉(zhuǎn)向,后來(lái)老師讓她來(lái)帶早讀,我就輕松多了。為了籌備運(yùn)動(dòng)會(huì),她累倒了,兩次領(lǐng)早讀時(shí)暈倒在講臺(tái)上,于是我又頂了上來(lái)。
那是個(gè)周四早上,一進(jìn)教室就看到那摞該死的報(bào)紙,可是,我還要做學(xué)校交給我的工作,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻!
“丁零零……”該領(lǐng)早讀了,天知道我該怎么辦,正巧來(lái)到她桌前,“我?guī)湍泐I(lǐng)早讀吧……”“不行,你身體那么差,我害怕……”頭搖得像撥浪鼓,“同學(xué)們,把書(shū)打開(kāi)……”猛一回頭,她從容地沖我一笑,當(dāng)時(shí)靈魂深處在吶喊:就是她!
整個(gè)早讀心慌意亂,余光總偷偷瞟一眼!岸×懔恪彼龘蜗聛(lái)了,我趕忙迎過(guò)去,望見(jiàn)那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠,我無(wú)言了。
再后來(lái),我愛(ài)流鼻血的老毛病又復(fù)發(fā)了。每次她碰巧都帶著棉花,總能及時(shí)供應(yīng)。
有一次我忍不住笑了:“怎么這么巧,又是為我準(zhǔn)備的?”“啊,我也愛(ài)流,只是巧克力才逼得出來(lái)。所以每天都備著……”吹牛,你哪流過(guò)鼻血?
現(xiàn)在我恍然大悟。責(zé)備自己太遲鈍,畢業(yè)的那一年友情日益深厚,帶來(lái)的卻是夢(mèng)破碎的尾聲——我們分開(kāi)了。
在一中同學(xué)來(lái)的第三封信上,我得知她在生日那天多么希望我能參加,可是她的生日是幾號(hào)?唉,我太自私了!氨驹20號(hào)是你的生日吧!預(yù)祝你生日快樂(lè)!笨吹竭@兒,我久久凝視:為何讓老友苦等不到一封信?為何彼此有緣卻總錯(cuò)過(guò)?為何曾荒謬地懷疑友情不會(huì)持久,她已把我忘記?
現(xiàn)在彼此都有了新的朋友,我更加思念她,因?yàn)槟鞘峭牡母蹫,而今又?yàn)證了永久真摯的友誼。
有你我不會(huì)孤單,有你我會(huì)更快樂(lè),認(rèn)識(shí)你是我的榮幸。我最好的朋友,謝謝你!
朋友初一作文 篇3
每個(gè)人都有自己的朋友,她也不例外?墒,什么樣才算朋友?
“小佳,出去玩吧?”朋友對(duì)她說(shuō),她很高興,有朋友來(lái)找她玩了,她能不高興嗎?她向爸媽打個(gè)招呼,出去了。
出了門(mén),她的朋友們挽著她的手臂,往精品商店走去,進(jìn)了店門(mén),她看著朋友興高采烈的選著自己喜歡的精品,她掏出唯一剩下的那一百塊錢(qián),攥在手里,這是過(guò)年媽媽給她的壓歲錢(qián),給朋友買(mǎi)完生日禮物,她就沒(méi)錢(qián)花了。但是,畢竟是朋友嘛!有什么可心痛的?花也花得值了。她把錢(qián)交給柜臺(tái)的售貨員,就這樣一百塊錢(qián),變成了一張打滿了字的白紙。又交還給了她。一路上,朋友們一個(gè)勁地向她說(shuō)謝謝,她也一個(gè)勁的說(shuō)不客氣,可是,她總覺(jué)得怪怪的,到底是哪里呢?后來(lái),朋友沒(méi)再來(lái)找她玩!皩W(xué)習(xí)太忙了,都沒(méi)時(shí)間來(lái)找我玩吧!彼晕野参恐。
又是星期一,她坐在座位上,班級(jí)里的朋友來(lái)找她玩了!靶〖,下課了,去商店買(mǎi)些吃的吧?你請(qǐng)客嘛!”她應(yīng)付般的笑笑“好啊”出了商店門(mén),她摸摸自己的口袋,那是她的中午飯錢(qián),她有些喪氣“我中午吃什么呢?”看看朋友開(kāi)心的笑臉,她又想“沒(méi)事,朋友嘛!錢(qián)也花的值了”回到班,朋友沒(méi)對(duì)她在說(shuō)什么,而是拿著她給朋友請(qǐng)客買(mǎi)的零食,分給他人,她心里很不是滋味,“或許這個(gè)零食好吃,朋友只是與他人分享吧”她想。
放學(xué)回家了,媽媽給她買(mǎi)了一個(gè)漂亮的發(fā)卡,她很高興,帶著發(fā)卡出去玩了,她碰見(jiàn)了小區(qū)里的朋友!靶〖,你的發(fā)卡真漂亮,能給我?guī)?”小區(qū)里的朋友問(wèn)道,她猶豫了一下,從頭上取下了發(fā)卡給了朋友,朋友笑得很開(kāi)心,時(shí)不時(shí)說(shuō)些感謝的話。她覺(jué)得沒(méi)必要,畢竟是朋友嘛!回到家,媽媽問(wèn)她“小佳,媽媽給你買(mǎi)的發(fā)卡呢?”她毫不思索的回答“朋友借著戴戴,她說(shuō)她會(huì)還的!眿寢屢桓背钊,嘆了一口氣,只說(shuō)了一句話,轉(zhuǎn)身走出了她的房門(mén)“小佳,你太傻了,那不叫朋友!彼粗鴭寢尩谋秤,自言自語(yǔ)“我為什么傻呢?朋友只是借著用用啊”后來(lái),小區(qū)里的朋友再也沒(méi)來(lái)找過(guò)她,她的發(fā)卡,也要不回來(lái)了
,“或許,朋友只是忘了吧”她想。
有一天,她碰到了她的朋友們,她走上前去打招呼,朋友們也很熱情的打招呼,“小佳?與錢(qián)嗎?請(qǐng)客唄?”朋友都在起哄,她不好意思的笑笑“我沒(méi)錢(qián)了,上次給你們買(mǎi)禮物,錢(qián)花完了!迸笥褌兟(tīng)了隨意地說(shuō)了一句“哦”然后轉(zhuǎn)身向著辦里一個(gè)家庭很富有的女孩走去,每個(gè)人臉上都帶著微笑,并且向女孩打招呼。她很失望,轉(zhuǎn)身走了。
有一天,她碰到了那個(gè)借她發(fā)卡的女孩,她走上前去像女孩打招呼,女孩也友好地向她打招呼,她問(wèn)女孩“那個(gè)、、上次借我的發(fā)卡能還我嗎?”女孩愣了一下“什么發(fā)卡?我沒(méi)借你的發(fā)卡?”她有些急了“就那個(gè)、那個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)啊!”女孩想了想,一副恍然大悟的樣子“哦 ,那個(gè)啊,不好意思啊,我給弄丟了!闭f(shuō)完,女孩滿臉歉意,她擺擺手“沒(méi)事沒(méi)事”,第二天,她在大街上看到了那個(gè)女孩,還有她的發(fā)卡。
后來(lái),她轉(zhuǎn)到了其他的.學(xué)校,有一個(gè)女孩做了她的同桌,然而她已經(jīng)對(duì)朋友這兩個(gè)字太陌生,她認(rèn)為,社會(huì)都是騙人的。她的同桌也應(yīng)是如此。她有意的向同桌疏遠(yuǎn),她的同桌時(shí)常來(lái)問(wèn)她問(wèn)題,她就回答“我也不會(huì)”然后不再理會(huì)同桌,她的同桌時(shí)常想和她聊天,她就回答“對(duì)不起,我想學(xué)習(xí),請(qǐng)不要打擾我”,她的同桌有時(shí)向她借東西,她就回答“不給借”,同桌每次都很自覺(jué),當(dāng)她拒絕后,都不在說(shuō)話。
有一天,上體育課,她不小心摔了一跤,把褲子給掛了一個(gè)洞,她忍著疼,自己坐在了石凳上, 沒(méi)一個(gè)同學(xué)來(lái)關(guān)心她,幫助她,她感到很無(wú)助,就在這時(shí),她的同桌遞來(lái)了一塊濕紙巾,笑著對(duì)她說(shuō)“擦擦吧,小心傷口會(huì)感染的”她很感動(dòng),自己以往那么疏遠(yuǎn)她,她還會(huì)不計(jì)前嫌,來(lái)幫助自己。她對(duì)著同桌的她說(shuō)了一聲“謝謝”同桌竟然用很吃驚的眼神看著她,并且說(shuō)“不用謝”她會(huì)心的笑了。
回到家,她在以往記滿了不快樂(lè)回憶的筆記本上寫(xiě)到:我找到了我真正的朋友!
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