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以追求為話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的以追求為話題作文，歡迎閱讀與收藏。
以追求為話題作文1
有時(shí)候，不敢太過抱著美好的幻想去憧憬某件事或某段情愫的最后的結(jié)局，有多少事情因?yàn)橐恍┩蝗缙鋪淼耐庠谝蛩囟淖兞怂械倪M(jìn)程；在不預(yù)定的步伐中得到了不一定的結(jié)局。有多少感情太過濃厚，本以為會繼續(xù)美好地演變下去，直至所謂的天荒地老；可是結(jié)局卻出人意料。因?yàn)榧幢氵@段感情太強(qiáng)烈，太刻骨卻永遠(yuǎn)無法沉淀下來！那漂浮在邊緣的境界會讓人難以看透，一直朦朧下去.
可是所謂的沉淀，又如何做得到呢？說實(shí)在的，我不知！我只知道沒有徹底沉淀的感情會因?yàn)榉N種原因而分道揚(yáng)鑣。時(shí)間的流駛，距離的變遷等等都會讓我感到心里發(fā)寒�；蛟S經(jīng)過了太多這類的事情了吧！仿佛都已經(jīng)看透了這其中所包含的那可笑的天長地久吧。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我從小學(xué)過度到初中，那時(shí)候的年少無知，卻多多少少也體會到揮手離別的感受吧！那時(shí)候并不會哭，只是心里有一道結(jié)被綁上了，很難受。畢竟那時(shí)我們到了初中還是會在同一間學(xué)校，只是某些成績名列前茅的考上了外邊的大學(xué)校。
到了初中，相處了三年建立了自以為深不可摧的友誼，可還是逃不了畢業(yè)這個(gè)魔爪，到了畢業(yè)那天。我們互唱班歌，互相拍照，互相擁抱！到最后雙雙流淚說永不忘記彼此！承諾說就算分開了也要永遠(yuǎn)保持走下去！并說著天方地潭的未來的夢。
可是到了高中，來到陌生環(huán)境，眼見昔日陌生的人現(xiàn)在已成為生命中無法磨滅的'一道光時(shí)，才發(fā)現(xiàn)故人在心中的位置仿佛逐漸被取代或變淡了！半年不夠的時(shí)間仿佛就改變了故事的發(fā)展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運(yùn)動的形態(tài)持續(xù)下去！也因?yàn)槎鄠�(gè)力的作用下變得無人提起，只曾記得有那么一班人，可是當(dāng)初發(fā)生的事情卻已經(jīng)想不起了！打算埋葬過去珍惜現(xiàn)在，可現(xiàn)在又一個(gè)文理分科，那可恨的生活又想讓我用兩年的時(shí)間來維持這半年感情的橋梁，我已不敢打包票說我能做到！因?yàn)榈搅舜藭r(shí)此刻，彼岸花開已多季，落葉橫掃已多次，我心已經(jīng)逐漸疲憊！唯一能做的只是順其自然，不忘初心！
故事的發(fā)展我們無法阻止，唯一能做的只是要控制好自己的心！
以追求為話題作文2
啊一在離開的時(shí)候，要了煌的聯(lián)系方式!經(jīng)過了很久的`聊天。而其實(shí)煌已經(jīng)很久沒有跟朋友之間聯(lián)系了，以至于一直沒有和啊一和啊C聯(lián)系，給了啊一的聯(lián)系方式，算是一種表示感謝!
最后，啊一經(jīng)常找煌聊天。這一天，有一個(gè)女生跟煌表白，而遭到了煌的拒絕!
“我把我自己打包送給你!”一個(gè)經(jīng)常和煌在一起的女生對著煌說。
“額.....?”煌表示疑惑。
女生踮起了腳尖，吻了一下煌的額頭!
“哈?”煌愣住了!
“我喜歡你!我們在一起吧!”那個(gè)女生自信地講著。
“哈?我可是，我一直把你當(dāng)兄弟!”煌慌忙解釋道。
“沒關(guān)系，反正我們都一直在一起，我就不相信你對我沒有任何意思!”那個(gè)女生仍舊自信地說。
“但是，我有我愛的人!”煌深情地說。
“誰啊!”女生踮起腳尖望了望煌。
“你不認(rèn)識哈!”煌說完自然地走了。
“喂!你說一下嘛!”女生追在后面問。
煌依舊保持沉默：啊C，近來可好!為何要把我的練習(xí)方式給刪了。為何不和我練習(xí)!想你了!是否等我了你!是否也以我的名字拒絕了別人!?
想著想著，煌又陷入了過去中......
以追求為話題作文3
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是追求者的境界;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是追求者的執(zhí)著;“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是追求者的胸懷……奉獻(xiàn)、拼搏、執(zhí)著追求自己的理想，這才是人生本色。
有人說鳥兒追求自由，它們希望人類能給它自由;有人說小樹追求茁壯成長，它們希望人類不去破壞它們;有人說醫(yī)生追求事業(yè)，她希望能治好每一個(gè)病人，讓他們重新點(diǎn)起生命的`蠟燭;有人說科學(xué)家探索宇宙奧秘，他們?yōu)橹@個(gè)答案而執(zhí)著追求著……
我追求完美人生，完美，雖然幾乎不可能做到。但是，追求完美就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)，人生就不在迷茫，可以朝正自己的理想而奮斗，雖然很難做到完美。或者說，這根本就不可能，但是至少，離完美不遠(yuǎn)了，真正的完美根本不符存在。每個(gè)人的一生都不是一馬平川的，但是不管怎樣我要追求完美人生。
俗話說的好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！�
我們雖然做不到完美，但我們可以追求完美，至少我們在向完美前進(jìn)，我們在向完美挑戰(zhàn)。就拿神州五號和神州六號來說吧，它是我們中華民族的驕傲，是中國人的驕傲，也許，原先我們中國受到很多外國認(rèn)的嘲笑，但是那個(gè)外國人
又能想到神州五號和神州六號成功上天，這是為什么，因?yàn)槲覀冎袊嗽谧非螅袊嗽谧非笸昝馈?/p>
我曾在書上看過這樣一個(gè)故事，一個(gè)小女孩家里很貧窮，她的母親殘疾，父親有精神病，她12歲那年就成了家里的頂梁柱，每天為弟弟生命的長短用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。人生追求完美，定能做出一番不平凡的業(yè)績，定能體現(xiàn)出生命的價(jià)值與意義。小而言之，追求完美是為了自己將來的幸福;大而言之，追求完美是為了報(bào)效祖國，報(bào)效人民，為祖國人民出一份力。
以追求為話題作文4
你走了，在一個(gè)起風(fēng)的黃昏，身披一片夕陽的余暉，背著那只裝滿了書信的旅行包，獨(dú)自遠(yuǎn)行了。深秋的落葉為你鋪成了一條金色的地毯，道路在你的腳下不斷延伸。望著你那遠(yuǎn)去的背影，我感到自豪，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)勇于追求理想的哥哥。
還記得嗎?小時(shí)候媽媽總說你貪玩調(diào)皮，將來一定沒有出息，可每一次你總要撅起小嘴振振有詞：“才不是呢!我將來要當(dāng)一個(gè)大將軍!”那幼稚卻認(rèn)真的語氣總把全家逗得哈哈大笑。每當(dāng)此時(shí)，我也是懂非懂的搶著說：“還，還有我呢!我也要像哥哥那樣做將軍!”“不行，你是女孩子，怎么能當(dāng)將軍呢!”“就能，就能嘛!嗚——”接著，小屋里便響起了媽媽愛撫的哄逗聲，可每次只有你的安慰才能讓我停止哭鬧，知道嗎?從幼時(shí)起，你就成了我心中的偶像。我經(jīng)常驕傲地對伙伴們說：“我的哥哥是最棒的!”
果然，你以優(yōu)異的成績考取了名牌大學(xué)，來通知的那天，你知道爸媽有多高興嗎?你知道我有多興奮嗎?我真恨不得把這個(gè)好消息告訴所以的人�？墒恰�
靜，死一樣的寂靜!時(shí)間在沉默中流淌。爸爸掐滅了手中的煙頭，又機(jī)械似的點(diǎn)燃另一支，這已經(jīng)是第五支了�！鞍�，當(dāng)兵是我從小的志向，我希望你支持我!”屋內(nèi)響起了我堅(jiān)定的'話語。“難道忘了十年寒窗苦讀是為了什么嘛?”爸爸強(qiáng)壓住心中的怒火，聲音微顫，“連說都不跟我們說一聲，就自作主張，你以為這就是成長了?成熟了?”“好了，孩子既然有自己的想法，你就隨他吧�！眿寢尩男目偸悄敲窜�。
“爸媽對不起，也許我還不成熟，但我想追求自己的理想……”夜色中，你的聲音是那么宏亮，富有感染力。
你走了，去追求你的夢了，帶著那份未來的憧憬，帶著那份青春的自信。秋風(fēng)為我歌唱，秋葉為我舞蹈。
以追求為話題作文5
在這個(gè)世界上，是人就會有追求，有追求就會有壓力，有壓力就會有無限的動力，有動力你就可以創(chuàng)造你的生活。
在這個(gè)世界上，有人追求無盡的財(cái)富;有人追求至高的權(quán)力;有人則追求美滿的幸福，而我則追求那與世隔絕的自由。
我多想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里，享受自由，享受一個(gè)人平淡無奇的生活。
我想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里，與自己的好友把酒言歡，一起過著平淡無奇的生活。
我多想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里，與自己的丈夫一起，他彈一曲意欲深刻的《高山流水》，我跳一舞傾國傾城的舞蹈。
可惜，世態(tài)凄涼啊!又有誰能如了你的愿!但只求來生寧做一只五爪金龍翱翔九天，也不愿做一只被囚禁于枯骨的鳥兒!
何嘆我兮、忘川河邊、奈河橋下獨(dú)泣幽冥等你!
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夢想是成功的搖籃，只有不停的追求夢想，才能成功.
舉世聞名的文學(xué)家海倫.凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾，都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開始練習(xí)說話。由于她是用觸覺來領(lǐng)會發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動和嘴的運(yùn)動的，而這通常是不準(zhǔn)確的。為此，她不得不反復(fù)練習(xí)，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，她終于可以說話了。南丁格爾只讀過三年的書，而且在班上成績也不算好，可是她離開學(xué)校后，努力自學(xué)，以無比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的.高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士，而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中，她不僅拿出錢來在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書館買了一些趣味性的書籍，而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝，卻被士兵接受了。
是什么使“丑小鴨“變成了“白天鵝“，使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的，是堅(jiān)持不懈的追求.
追求出才能，追求出成果，古今中外都不例外。現(xiàn)在在我國流行的<超級女生>就是一個(gè)例子。超女冠軍李宇春的夢想就是參加<超級女生>能獲得第一名，現(xiàn)在她成功了。
以追求為話題作文6
��！大街上到處是人們在哭泣，一些人的眼睛都已經(jīng)紅了，而一些人由于站的時(shí)間太長都中暑了。
知知知知了不停的在大街上拉長了聲帶在叫，好像在訴說著這個(gè)夏天太無情了，溫度都達(dá)到了39度，這是今年最熱的一天然而在A的大街上卻擠滿了人，汗水從他們的身上無情地流了下來了而他們也不顧及擦一下，一直在哭泣，因?yàn)榻裉焓茿市公安局局長林瑞去世的日子。
5年前，林瑞畢業(yè)于公安大學(xué)，在畢業(yè)的那天，他率領(lǐng)同學(xué)們在國旗下莊嚴(yán)宣誓：我發(fā)誓，對黨絕對忠誠，同不良勢力作斗爭，愛黨，愛國，愛人民畢業(yè)后，林瑞在A市公安局當(dāng)了一名警員，他在工作中始終公私分明，以人民為重。一次他的`叔叔，因?yàn)榕c別人打架，把別人打傷了，這天正好是林瑞值班，到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)原來是自己的叔叔犯了事，他本可以不了了之的，大事化小小事化了，可是他想到了自己畢業(yè)時(shí)的誓言沒有考慮就把叔叔帶回了警局，讓他在里面呆了幾天。
今年，由于林瑞表現(xiàn)出色被提拔為A市公安局局長，他上任還沒有幾天一份舉報(bào)的信放在了他的辦公室上林瑞剛打開看了幾眼，眼中不由有了怒火。原先，在A市的郊外有一條湖，湖邊原先租者一些居民，可是幾個(gè)月前，來了一以龍哥為首的人把那些居民都趕走了，自己在湖上造了天宮經(jīng)營一些非法活動，龍哥還養(yǎng)了一打手對舉報(bào)的人進(jìn)行武力解決，已經(jīng)打傷好幾個(gè)居民了。
第二天，林瑞召開緊急會議，他提出立即成立專案組進(jìn)行調(diào)查，可是一些參加會議的人收到了龍哥給的錢，就說沒有這種事，是那些居民招搖，林瑞當(dāng)然知道這些人的心思，于是暗中進(jìn)行調(diào)查收集證據(jù)。兩天后，他的線人來報(bào)說龍哥要進(jìn)行毒品交易，于是，林瑞率領(lǐng)刑警在交易處打了他一個(gè)措手不及，在激戰(zhàn)中他看見一個(gè)打手舉槍要?dú)⒆约荷磉叺囊粋�(gè)小刑警，他奮勇向前把小刑警撲倒在地上，自己卻永遠(yuǎn)的消失了。
對黨絕對忠誠，愛黨，愛國，愛人民，同不良勢力做斗爭這是一個(gè)黨員在生命的終點(diǎn)最后的信仰，這也是他的初心。
以追求為話題作文7
人生因追求而美好。 ——題記
心是一片遼闊的大海，有時(shí)澎湃，有時(shí)風(fēng)平浪靜，每一顆夢想的種子，都種在那片心海，在那里生根發(fā)芽，等待一朵叫追求的花綻放。
在我們心中有一朵花叫追求，每個(gè)生命都努力追求自己的天堂，追一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想，追求一個(gè)廣闊的精神世界。
追求是一棵平凡的小草。
在這片綠色盎然的草地中，大多是平凡的小草，但每棵小草都努力生長著，它們都想用自己的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴整片草地。
追求是一種蛻變的痛。
夢想在許多人眼中為什么都有一圈美麗的光環(huán)?那是追求的結(jié)果，在夢想的背后，是一個(gè)成長的過程。華麗的燕尾蝶為何如此美麗?因?yàn)樗淌芰送懽兊恼勰�。是誰在無聲的世界中寫下了《命運(yùn)》交響曲?是誰在聾啞的世界里寫出了《假如給我三天光明》?在追求夢想的'路上，他們都?xì)v盡了艱辛，堅(jiān)強(qiáng)地走過了荊棘……
追求是把偶像放在心巔。
追求是一種真正的精神境界，它不只是一種簡單的精神境界它將偶像精神放在心靈的最高處，而這些偉大的精神一直激勵(lì)著我們披荊斬棘戰(zhàn)勝重重難關(guān)，讓我們不斷朝自己的夢想前進(jìn)。例如：鞠躬盡瘁死而后己的諸葛亮，棄醫(yī)從文的魯迅……他們的精神將永駐我們心中。
以追求為話題作文8
人人都有追求，但追求的目標(biāo)各自不同。有的人追求金錢物質(zhì)，希望成為一位百萬富翁;有的人追求名聲，希望自己是紅遍全世界的明星——;我追求的是科學(xué)知識，希望長大后成為一位科學(xué)院院士。
在我很小的時(shí)候，不知什么是追求。我問媽媽，媽媽語重心長地對我說：“追求是為自己的夢想而努力，而奮斗�！蔽矣謫枺骸皨寢�，我該追求什么?”媽媽說：“那看你的理想是什么?”我不假思索地說：“我想成為知識最淵博的人，我想爭取到最高的學(xué)位�！眿寢屨f：“孩子，追求不是嘴上說的，要用行動去證明�！蔽艺f：“我會的”。
從那時(shí)起，我就為自己的夢想而追求。每天老師講的課和課外的科學(xué)知識，我都記在一個(gè)小本子上，放學(xué)回家后再看幾次，不斷鞏固記憶。這種習(xí)慣一直堅(jiān)持至今，從不放棄。我對自己說：“想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，必須付出汗水和不懈的努力�！睘榱宋业膲粝�，我買了好多書。它們使我的'課外知識更多，想象力也更加豐富。
我曾多次做夢，夢中我通過不斷的追求，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為一名光榮的院士，為國家做出了巨大貢獻(xiàn)。每次我都從夢里甜甜地笑醒來。
夢想是旗幟，是我進(jìn)步的動力，我要永遠(yuǎn)地追求，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
以追求為話題作文9
夢想如同一束燦爛的陽光，照亮我們前行的道路，而我們共同的中國夢如同陽光，灑滿我們心中，我們在夢想的光輝中一路前行。
夢想是什么?在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想讓我們的生活五彩斑斕，我的中國夢是我心中最燦爛的陽光。
人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個(gè)夢想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個(gè)夢想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的`目標(biāo)，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個(gè)夢想是什么，這個(gè)夢想有多大。
我是一個(gè)極富同情心的人，當(dāng)看到有的人受疾病折磨時(shí)，我最大的夢想就是成為一名醫(yī)生，做一名可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我的媽媽是一名醫(yī)生，所以我從小就知道當(dāng)醫(yī)生有多累，媽媽那疲倦的身影給我留下了深刻的印象，但是當(dāng)媽媽成功救治一個(gè)傷者時(shí)，她那愉快的神情也是讓我難忘。我希望能有很多擁有這些夢想的同學(xué)，大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語。
每個(gè)中國人，都應(yīng)有一個(gè)“中國夢”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
以追求為話題作文10
“雅“字，字典上的解釋，有一個(gè)義項(xiàng)是“高尚的、不粗俗的”，那么什么叫高雅？時(shí)下，隨著社會的進(jìn)步與文明，人們都在要求自己懂美、追求高雅，作為小學(xué)生也有必要提前了解一下。
高雅與高貴不同，以為高貴的便是高雅的，這實(shí)在是一種誤解。其實(shí)，高貴的未必都高雅，高雅的未必都高貴。
薛蟠高貴卻不高雅，羅丹高雅卻不高貴。
凡是高雅人，也是容易被褻瀆的，這就如同凡是圣潔的，也是容易被玷污的一樣。
如果不能高雅，自然就成；如果不能深邃，樸素就成；如果不能成功，盡力就成。
高雅的藝術(shù)并非完全不能與通俗的藝術(shù)抗衡。問題在于：當(dāng)我們自詡高雅的時(shí)候，又遠(yuǎn)不是畢加索或茨威格。
誰也不能一下子使自己變得高雅，這需要慢慢來。急于把自己裝扮得很高雅，不但成不了高雅，連能否恢復(fù)到原來的自然和普通都成問題。
友人告訴我這樣一個(gè)故事：一個(gè)普通的`女人應(yīng)聘教師職務(wù)，校長問她：為什么當(dāng)老師？她回答說：“小時(shí)候我曾有過一個(gè)夢想，那就是我要成為一個(gè)偉人，后來這個(gè)夢想沒有實(shí)現(xiàn)。于是我又有了一個(gè)新的夢想，那就是我要成為偉人的妻子，然而這個(gè)夢想也破滅了�，F(xiàn)在，我產(chǎn)生了第三個(gè)夢想，那就是我要做偉人的老師�！彼�(dāng)即被錄取了。
這個(gè)女人的回答，真是一種平凡的回答，而這樣的平凡又真是一種藝術(shù)，而這樣的藝術(shù)又確是一種高雅。
平凡與高雅，誰能時(shí)時(shí)說得清？
高雅，可以成為一種托詞。
當(dāng)一件藝術(shù)品因沒有人青睞而令主人感到難堪的時(shí)候，他就可以解釋說：這是因?yàn)楦哐�。作這樣解釋的人，數(shù)也數(shù)不清。只是天曉得，世界上哪來那么多高雅的藝術(shù)品和偉大的藝術(shù)家。
高雅不是一種包裝，而是一種內(nèi)涵。經(jīng)常出入于音樂的包廂或高級社交場所，并不能使一個(gè)暴發(fā)戶高雅。
一夜就能造成一個(gè)暴發(fā)戶，而一個(gè)人要學(xué)會高雅，十年都未必能夠。
以追求為話題作文11
何謂追求，追逐所求的目標(biāo)，不同的人有著不同的答案。有的人追求安逸舒服，有的人追求轟轟烈烈；有的人追求聞達(dá)諸侯，有的人追求淡薄于世。追求，能使駑馬十駕，能使凡人不庸；能讓人為一己私利喪盡病狂，也能讓人為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奉獻(xiàn)一生。站在歷史的長河邊上，觸摸到的是令人永遠(yuǎn)受到激勵(lì)的不朽的追求。
汨羅河畔，濁浪滔滔，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，為了追求，屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，無將上下而求索”；宮廷御苑，笙飛蕭舞，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，為了追求，李白“其能摧眉折腰事事權(quán)貴”，玉環(huán)磨墨，力士脫靴，成為千古奇談；精忠報(bào)國，馳騁疆場，“將我孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，為了追求，陸游“位卑不敢忘憂國，事定尤須待闔棺”；虎門銷煙，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，為了追求，林則徐貶謫路上大修水利，造福人民，早已把生死度外。
縱橫古今，貫穿天地，追求如無邊落木，不盡長江。有人追求“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的無畏，有人追求“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情；有人追求“常風(fēng)破浪會有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄�！钡谋ж�(fù)，有人追求“不要人夸顏色好，只留清氣在人間”的真實(shí)；有人追求“安得廣廈千萬間，大批天下寒士俱歡顏”的博大，有人追求“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私。風(fēng)流人物，名垂千古，華夏大地，英雄輩出。古有曹操“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；今有孔繁森扎根西藏，鞠躬盡瘁，為西藏人民熱血灑盡；古有諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜不無致遠(yuǎn)”，今有李素麗，一方汽車獻(xiàn)愛心，兢兢業(yè)業(yè)為人民。追求，激勵(lì)了多少將士，造就了多少豪杰。他們將個(gè)人利益置之度外，將個(gè)人生命置之度外；一心為人民，一心為國家，盡心盡力，毫無怨言。踏踏實(shí)實(shí)的`做好本職工作，堂堂正正的做挺直脊梁的中國人。追求，使他們平凡的生命造就出不平凡的輝煌。
追求給人力量，激人奮進(jìn)，使你的生命更有價(jià)值。
以追求為話題作文12
追求是什么?追求是努力去獲取自己想要的東西;是完成自己的夢想;是瀕臨絕境的一股執(zhí)念。有了追求，才會有努力，有了努力，才會有奮斗，有了奮斗，才會有希望，有了希望，才會有未來。所以，我早早地在心頭埋下一顆夢想的種子
屎殼郎為什么要推大糞?是因?yàn)樗凶非?禿鷹為什么要飛上長空?因?yàn)樗凶非?草兒為何能破土而出?因?yàn)樗凶非蟆Ｊ篱g萬物都有追求，人亦是如此。
點(diǎn)點(diǎn)星光，蒙蒙細(xì)雨，我踏上追夢的旅程。天邊劃過一道淡藍(lán)色的軌跡，那是流星在向我述說它的努力;曇花暗自飄香，那是它在炫耀它的.成功;螢火蟲時(shí)而低飛，那是它在傾訴它的艱辛。是啊!追夢路途困難重重，雖是危機(jī)四伏，我也定要披荊斬棘，踏平坎坷，讓夢想之花盛開。
杜甫追求的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長久，千里共嬋娟”，所以才會在仕途不順，一貶再貶下，依然有著美好的精神寄托，“食芋飲水，著書以為樂”;文天祥追求的是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”。
一個(gè)人不能沒有追求，沒有追求的人的生活是毫無生氣的，追求是一個(gè)人前進(jìn)的力量。
有道是：世上無難事，庸人自擾之。愚人的追求是愚蠢，他們追求功名利祿，追求虛無縹緲的虛榮心，而對于真理的實(shí)踐、社會的貢獻(xiàn)、科研的探索卻是毫無。他們追求的只是個(gè)夢，夢里的花開了，可是現(xiàn)實(shí)的花卻還未含苞待放。我們要做智者，做明智的追求。
在課間休息的我，忽然心口一陣涌動，傳來一股極強(qiáng)的生命力，我知道，那是夢想的花開了，只要有追求，有努力，有奮斗，就會發(fā)現(xiàn)，夢想之花已悄然綻放。
以追求為話題作文13
翌日。省校宜布了篩選結(jié)果，小陳和老肖被篩下。
留下的人開會。當(dāng)我們踏昔鋪滿路途的泡桐花回到宿舍的時(shí)候，小劉的床頭柜上，一片門匙下靜靜地躺著一張紙條:“小劉，我走了，一定要努力，人生難得幾回搏皿祝你成功”
望著紙條，小劉竟哭了。
三天后，我們收到了小陳寄自潤庭湖濱的一封信:“……這些天我心緒不寧，掃了你們的興，在車上聽小吳講那件事，我流淚了。生活不是編出來的.，是嚴(yán)峻的。當(dāng)我的孩子躺在醫(yī)院的病榻上，正需要母愛的時(shí)候，我卻離他而去了，我傷了孩子的心呀，當(dāng)我走進(jìn)病房的時(shí)候，醫(yī)生鐵青著臉對我說:‘你還配得做母親嗎?孩子病成這個(gè)樣子，你還有閑心去參加什么作文競賽，即使是能獲獎(jiǎng)，能抵得上你的兒子嗎?’
這難道就是我的追求嗎?
我沉默了。
小劉也沉默了。
我們怔征地望著窗外，幾場春雨，摧落了好多殘花，把藍(lán)的夭，綠的葉洗滌得更加清澈明亮了。
我們怔怔地望著窗外，幾場春雨，摧落了好多殘花，把藍(lán)的夭，綠的葉洗滌得更加清澈明亮了。
這時(shí)，一股清風(fēng)撩窗而入，撲在我的臉上，使我陡然振奮起來，我輕輕地說:“但愿我們都理解她的追求�！�
以追求為話題作文14
拉鉤上吊一百年不許變這是曾經(jīng)的諾言。把它藏于心底，不忘，亦珍惜。
那是一個(gè)春天，我們種下了一棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發(fā)亮的美好的草坪上，喘著粗氣，依舊是并排躺著，驀地，你直起身子，正視著我，嚴(yán)肅地問道：我們是不是永遠(yuǎn)的好朋友？看著你嚴(yán)肅的摸樣，不禁噗嗤一笑，繼而也故作嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭。你說，常青樹象征友誼，我說，我們的友誼長青不敗。
那是一個(gè)夏天，我們穿著碎花裙子，踩著涼鞋，就這樣踢踏踢踏地滿世界瘋跑。我們小手拉小手。你把我拉到一個(gè)冰淇淋屋，那是一個(gè)五彩繽紛、童話般的世界。你照例點(diǎn)了一個(gè)草莓口味的，一個(gè)巧克力口味的。然后我們就舔著冰淇淋，坐在公園里的`長椅上，自在地晃著雙腳。你總是調(diào)皮地，或是不經(jīng)意地，踢到了我，便不顧形象地哈哈大笑起來。 那是一個(gè)秋天，我們相約于麥田。微風(fēng)徐徐，淡淡的麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑發(fā)被風(fēng)吹得飛揚(yáng)，手牽著手在田間穿梭。大片大片的麥田，廣袤無際，像是怕把我弄丟，你緊緊地牽著我。一路上就哼著小調(diào)：我在微笑著，翻開青春紀(jì)念冊，繽紛的色彩，不管路上多少挫折，牽著手走過。
那是一個(gè)冬天，我們一起盼著下雪，盼著過年。終于，下雪了，過年了。我們穿著花棉襖，戴著花手套，大片雪地?zé)o不涂抹著我們的身影與歡笑。一起堆雪人，一起感受噼里啪啦的鞭炮帶來的年味。問大人要一兩塊錢，就能買到我們最喜歡吃的棒棒糖。于是，又是一個(gè)甜蜜的冬。不忘初心，追求進(jìn)步。
像歌中唱的那樣，我和你相互依戀，太多的祝福要說。因?yàn)槟闩阒遥澜缫沧兊门婧妗?/p>
似水年華，匆匆一瞥，卻發(fā)現(xiàn)不忘的是友誼。
以追求為話題作文15
在我的記憶里，我有好多次的學(xué)藝過程，但我印象最深的，還是那一次。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我掂著小包，愉快的走向?qū)W琴班。我走進(jìn)教室，坐在第一架琴前面，小心地掏出琴書放在琴架上，彈起上次學(xué)的《瑪麗有只小羊羔》。“咪瑞哆瑞咪……”我的手輕盈的在琴鍵上舞蹈，黑的鍵白的鍵在我的手下交織成了一曲悅耳動聽的小曲。過了一會兒，老師來檢查了，我深吸一口氣，彈了起來。“咪瑞哆瑞米……”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，可以看新曲了�！蔽衣犃死蠋煹馁潛P(yáng)，心里別提有多開心了：什么曲子我都能彈好！
老師翻翻課本，翻到第十頁，指著一個(gè)曲子：“今天我們就學(xué)《拜厄》吧�！蔽乙豢础彀�，密密麻麻的，看起來真是太難了！老師先示范了一遍：唆瑞發(fā)啦……我看著老師的手在琴鍵上跳躍著、變化著，這么難的曲子，我的心不由得一沉：太難了，我能彈會嗎？老師彈完后問我：“還有哪不會嗎？”我沉重的搖了搖頭，看著老師離開的背影，抬起手，按起了琴鍵：嗦咪……不對，唆瑞發(fā)……發(fā)啦……我的眉頭皺了起來，擴(kuò)指、縮指、落連提符號、連音線折磨的我喘不過氣來，我的手像木頭一樣，僵硬極了。我彈了好幾次，怎么也彈不好，斷斷續(xù)續(xù)的。我又氣又傷心，看著別人熟練地彈琴，我的眼淚再也抑制不住地流了下來。
老師發(fā)現(xiàn)了我的`異常，走過來對我說：“你看，其實(shí)只要指法對了就很簡單，唆可以用五指，瑞用二指……這樣，曲子不就簡單了嗎？”我抹抹眼淚，再次彈了起來，果然，好彈多了。老師看著我，笑著說：“其實(shí)，彈琴并不難，難點(diǎn)是你心中的五線譜，心中的五線譜復(fù)雜了，那曲子也就復(fù)雜了，所以，只要心里是輕松的，那么曲子也不會那么難了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著年齡的增高，我追求音樂的腳步也越來越快，在我的音樂之路上并沒有坎坷，這是因?yàn)槲倚闹械奈寰�譜在優(yōu)美地發(fā)響，其實(shí)，只要心靈輕松的樂譜還在，就沒有什么困難能擋住你。現(xiàn)在，像《紫竹調(diào)》、《紡織歌》等比《拜厄》難得多的曲子我都彈會了。
心中的五線譜，伴著我追求音樂的腳步，灑下一串悠揚(yáng)的樂章。
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