【精選】初一的作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初一的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一的作文 篇1
像一直迷茫的小鳥，不停地穿梭在荊棘里，心里充滿了孤獨、無助、迷惑。剛來到克拉瑪依第十中學的那些日子，的確是這樣過來的。
剛來時的我，像一只烏龜，緊緊地把頭埋在堅硬的殼里，不愿意接觸任何人，不愿意相信任何人。第二天，當我們去食堂的時候，食堂的一個叔叔過來問我為什么不吃飯，我說不像媽媽做的，頓時眼淚就不聽話的奔涌而出，笑著，像在笑我的懦弱。當時，我真的好想家，以為這里的一切，都不適合自己，以為自己不可能在這陌生的地方待下去!
共同經歷的那些美好
老師的生日快到了，一想起老師平日里的辛苦，我們就想借此機會好好讓老師高興、放松一下。于是，我們?yōu)槔蠋煖蕚淞撕唵蔚纳昭鐣c驚喜，恰好那天也是我們班一位同學的生日。大家在一起唱生日歌、吃蛋糕，歡聲笑語彌漫在教室里的每個角落。即使當時腳上有傷，我也笑得如此開心。那時，突然之間就有了“要是永遠在一起”該有多好的想法。的確是這樣，我們想永遠在一起!
為我分擔的那些傷痛
冬天，大地一片純潔，沒有了春天的勃勃生機。是的，這是一個非常沉寂的季節(jié)，正如我的心情一樣。當時我渴望歡樂，可一直沒有爭取，不爭取的人是沒有權利擁有的，當時的我就是個例子。有個朋友，和我很親近，至今也是。她一直看不得我難過。然而，這段時間的我，正處于自我封閉的時期，她知道我喜歡百合，就托老師幫她買了百合回來，望著她手中伸向我的那兩束百合，望著老師那因為寒冷而凍得紅彤彤的`臉，眼淚又涌下來，我知道自己并不孤單，有那么多的人關心著我。也是該學會爭取的時候了，是的，我現在很快樂!
這就是我的初一生活，我所經歷的一切，不論悲傷亦或快樂，都是我生命中最最美麗的篇章，他們會像閃爍著的星星一樣，點綴著我五彩的人生!
初一的作文 篇2
大年初一得早晨，我還在床上睡覺，突然，聽見媽媽一聲尖叫：“哇！好大得雪呀！”我一聽，急忙起床，拉開窗簾，只見房頂上、樹上、車上、地上，都已經蓋上了厚厚得白雪，整個大地都鋪上銀色得地毯，上蒼終于給我們送來了一個銀裝素裹得春節(jié)，別提多高興了！調皮得白色小精靈還從天上不斷地飄下來，我終于可以玩雪了。
吃完早飯，大舅叫我和姐姐去照相，照完相，趁姐姐不備，我做了一個雪球，砸向姐姐，等姐姐反應過來，雪球已經達到她了。姐姐連忙抓了一個雪球，向我打來，我蹲了一下，雪球還是像鎖定了目標，把我打中了。我趕忙又做了一個雪球，打向姐姐，姐姐得雪球也打過來了，打到了我得頭。就在這時，爸爸在我身后喊：“快戴帽子�！蔽壹泵Υ髅弊樱弊永锉鶝霰鶝龅�，只見爸爸在一邊偷偷得笑，原來爸爸已經偷偷在我帽子里放了一個雪球。我把雪球從帽子里得拿出來，向爸爸打去，爸爸躲開了我得“導彈”攻擊，我一看雪球沒有打到爸爸，我又做了一“導彈”打向把爸爸，可另一雪球卻中途攔住了我得雪球。我往打來得雪球得方向看去，原來是媽媽發(fā)出得攔截“導彈”。
我站在媽媽所占得位置做了一個雪球打向姐姐，打完后我趕緊溜之大吉。姐姐回過頭一看，以為是我媽媽打得，姐姐立即回擊，媽媽一蹲，雪球打到我。我龍顏大怒，做了一個雪球向媽媽打去，正和姐姐作戰(zhàn)得媽媽被我得“導彈”擊中了，媽媽回頭找我打，雪球還沒打出去，就被我姐姐雪球擊中了。媽媽一看，兩面夾擊，一邊往家跑一邊說：“投降�！蔽液徒憬愦驍×藡寢屵@個“團”，沒想到還有爸爸那個“軍”沒有消滅，這個“軍”很厲害，我和姐姐打不贏。
我急中生智，想了一個辦法，我給姐姐悄悄說了這辦法后，姐姐非常同意。我和姐姐假裝說：“投降！”“軍”才停止攻擊，我們往家走去。進屋瞬間，我們趁“軍”不備，每人打了一發(fā)“導彈”，“軍”被我們擊中了，全軍覆沒！
詐降終于讓我和姐姐出了氣，我和姐姐高興地烤火去了。
初一的作文 篇3
大年初一的晚上，我和我的堂姐、表妹和嬸嬸還有姑爹一起放煙花。
開始放煙花了，姑爹拿出了一個“小向陽”放在空地上，點燃了引線之后，迅速地跑了回來�！芭榕椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連膽小如鼠的表妹也被著這美麗的煙花征服了。
這時我忍不住要拿出我最喜歡的'一種煙花：煙花棒。嬸嬸點燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點，就像無數溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵下，我勇敢地握住它，來回在空中揮舞，在一旁激動的嬸嬸馬上用相機記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一樣！
堂姐看到我這么投入，也在旁邊呆不住，鬧來鬧去的也要親自來放煙花，于是姑爹也給她點燃了一根煙花棒。她一抓到煙花棒，立刻興奮起來，隨舞動的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來，看她那見牙不見眼樣子，我們都被逗樂了！你若見了這場景，肯定也會忍俊不禁的！
初一的作文 篇4
今天，我可玩兒的老高興啦！
媽媽告訴我，在每年的大年初一，在俱樂部，都會有好多玩樂的項目。有猜謎啊，套圈啊……等等。八點半開始，還有獎品呢！不去白不去。我是肯定要去的啦！這不，晚上我在認真練習呢！早晨不到六點半就起床了，匆匆忙完，還不到八點�？晌以僖驳炔患傲耍鐾染屯銟凡磕莾号�。
等啊，盼啊。咦？什么聲音？��！來了！只見幾個人抬著大鐵板，上面貼了一張大黃紙，密密麻麻的寫著好多謎語。還有一些叔叔抓著大把大把的牙膏、香皂和象棋，一個一個的`放在地上，原來是套圈啊。還有“釣魚”，“炸爆竹”這四個項目。先看猜謎語的吧，我想了又想，想了又想，總算想出來兩個，獲得一個肥皂。接著我又玩了套圈，套到一個牙膏。真是滿載而歸�。�
太開心了！我一人就獲得兩個獎品，盡管很少。但我心里一直美滋滋的！
初一的作文 篇5
幸福在新春，成長在路上
年二十八下午單位開了最后一個全體職工會，然后就算是放假了。年二十九我們打點好行裝和過年買的東西回家過年~！小妞特別高興，因為這是她進入初中后的第一個寒假，也是第一個新年。老早小妞就規(guī)劃好了，她要過一個特別的新年。雖然我始終沒見到小妞的寒假計劃表，但事實證明，小妞的新年過得還挺充實的，幸福在新春，成長在路上。
過年包餃子
今年沒有年三十兒，所以年二十九就算是三十兒了。按照過年的老傳統(tǒng)，上午家里炸了雞塊、排骨、酥肉、魚等好幾種食物，下午我們全家人圍坐在一起包餃子。今年也不例外，而且今年的餃子皮還是小妞親自搟的呢。
等我去廚房準備幫婆婆的忙包餃子時，小妞和奶奶已經開始包了，但這次不同的是小妞搟皮，奶奶在包。我趕緊坐下來開始包。我一邊包餃子一邊偷偷看著妞搟皮的動作，呵呵，不看不知道，一看很吃驚。小妞干起活來像她奶奶一樣麻利呢，速度很快。小妞一個人供我們兩個人包，而且還有剩余。婆婆在一邊自豪的說：“小女孩兒從小就要學會干活兒，學會藝不壓身�！�
記得當初女兒四五歲時，每次我們包餃子她就愛在一步搗亂，非要包。每次我都沒好氣批評她，并把她趕走。因為總嫌她礙事。但每次都婆婆都執(zhí)意讓孩子留了下來，并給孩子一個搟面杖和一團面，讓她再一邊玩兒。沒想到日久天長，小妞真的學會了搟皮和包餃子。雖然小妞進入初中以來就很少干家務活了，但這種生活的技能還是沒有忘記，而且還繼續(xù)發(fā)放廣大了。
年三十兒晚上吃著小妞包的餃子，我這個做媽媽的感覺特幸福呢。
陪著奶奶看春晚
過年了，哥哥姐姐他們都回來了，老公下廚做了一大桌子的飯菜，我們全家人圍在一起共話家常，公公婆婆則高興的享受著天倫之樂。由于公公去年一直在幫親戚家建設的油城看工地，所以今年年三十兒晚上公公就去工地了。臨走小妞還不忘給爺爺說，“爺爺你就放心吧，今晚我陪著奶奶看春晚。”
為了不讓婆婆一個人孤單，今年大年夜我們都在婆婆的屋里看春晚。小妞和奶奶一起坐著床上，用被子包著腿，一邊磕著瓜子一邊議論著電視節(jié)目，我們則坐在沙發(fā)上。今年歌伴舞特別多，每逢有舞蹈的時候小妞就趕緊從床上跳下來跟著跳，那滑稽的動作總把我們逗得捧腹大笑。就在這笑聲中，我們全家一起走過了大年夜，并在凌晨方喜慶的鞭炮，全家共同喜迎新年。
小妞主動提出來陪奶奶看春晚，足顯孝心，在此記錄為妞點個贊。
重拾舞蹈信心滿滿
小妞我舞蹈班正在排一個舞蹈《茉莉花》，趕巧今年的春晚上就有一個這個舞蹈，和小妞她們跳得差不多。小妞可興奮了，一直跟著跳呢。由于初一上學期小妞一連好幾個月沒去跳舞了，所以要想趕上大部隊就要努力，何況小妞總是很有夢想，不僅想著跳舞，還夢想著要成為主角。但這個主角可不是那么好當的，必須穿上芭蕾舞鞋做出優(yōu)美的旋轉動作和大跳。小妞的大跳沒問題，關鍵是旋轉動作。
所以一個春節(jié)小妞都在家練習“旋轉”呢。其實旋轉好練，以前妞有過領舞的經驗本身就會旋轉，但穿上芭蕾舞鞋再去轉圈，還要注意留頭。小妞總是配合不好，腳下的旋轉到位了，上面又忘記留頭了。
最終小妞終于學會了領舞的全部的動作，昨晚我們出去散步至廣場，小妞還給我們展示了一遍。在此祝福小妞在新的一年里夢想成真。
我的學習我做主
一放假小妞就在家里歡呼：“沒有寒假作業(yè)太好了，可以好好預習了！”并且問我有什么吩咐？！我說沒有，你的寒假你做主吧。妞則說不對，是我的學習，我做主。所以我就沒再查收孩子的學習，一直都是妞自己按心中的計劃學習。
英語是妞的最愛，率先預習完畢。小妞一直很喜歡英語，這個在預習中也凸顯了出來。雖然語數英三科是一塊開始預習，但英語還是更勝一籌，率先完成了任務。七年級下冊的英語一共四個模塊，按照英語老師的要求，到開學前必須預習完前兩個模塊的內容。所以自打放假起，小妞就買了一本《教材全解》，然后就跟著上面的講解學習了，還不忘從網上下載音頻，跟著聽讀課文和單詞，如今這些都拿下了。昨天我問她英語是不是完全預習好了，小妞說有個別的課文背誦的.還不是特熟，以后還要加強練習。
語文每天一課，古文背誦成難題。從放假的第一天起小妞就著手預習語文，計劃是每天一課并完成練習。到目前為止，前15課的課文預習任務已經完成，但古文背誦任務還有很多。語文老師要求下冊的七篇古文必須全部會背，可小妞還沒背完呢，而且一開學就要考試。有時候我真擔心孩子的古文有沒有時間背誦，就忍不住提醒她，但人家并不領情，還說她心里有數。孩子已經成長為一名初中生了，都13歲了，我們做家長的不能再凡事事無巨細的去提醒她。所以這幾天就沒再催她。我想，即使是開學的考試栽倒了古文上，那么孩子也要自己去“買單”，自己種下的“苦果”只能自己慢慢“消化”。雖然一帆風順的成績讓人欣喜，但我倒是覺得有時候讓孩子載一個小跟頭會更好。所以，這幾天我始終忍著，沒去提醒她該背古文了！
數學跟著“眾享課程”走，輕松預習樂無憂。一放假小妞就開始跟著“眾享教育”的包月課程聽課了。而且今年校訊通特別奉獻，給每一個訂購包月課程的孩子們通過移動公司寄回來了一本裝訂好的講義。當接到短信的第一時間我就去移動公司給小妞領了回來。當時埡口店里七年級的講義都發(fā)完了，我跑到寺坡才領到了，可見學習眾享的中學生還是挺多的。到目前為止小妞已經學完前三個單元的學習，正在做“天天練”鞏固呢。
“天天練”本來是跟“包月課程”配套的練習，應該先聽課程，接著就完成天天練。開始小妞也是這樣做的，快樂后來隨著課程難度的加大，面對天天練的試卷小妞感覺難度很大，所以就先沒做，反復聽課程了。相信小妞多聽幾遍一定能學會。
至于史地政生小妞卻沒有時間去預習，就等開學再說吧。小妞說她能把語數英的前三個單元預習好就不錯了，我看也是。另外假期讀完了《童年》，但讀后感還沒寫呢。
世上本沒有路，走得多了就成了路，孩子的路也如此。新年的鞭炮聲還在耳邊回響，小妞就踏上了求學之路。但愿新的一年里小妞能開好頭，走好路，順利度過七年級的美好時光。
幸福在新春，成長在路上，夢想也在路上，祝福孩子揚帆起航，駛向燦爛的未來……
這是小妞的聽課記錄，奇怪的是有的課程為什么沒有亮綠燈。