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音樂(lè)為話題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的音樂(lè)為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)為話題的作文1
輕輕戴上耳機(jī)，按下按鈕，隔絕這世間的嘈雜，感受這無(wú)以用語(yǔ)言來(lái)形容的美——音樂(lè)。
那美妙的感覺，注定在那按鈕的瞬間就已開始。聽高山，聽碧水，聽奇幻，聽仙境，聽輪月，聽古色古香，聽美輪美奐，聽余音繞梁。
聽，一段悠揚(yáng)的木吉他聲響起。它訴說(shuō)著天空上的一座城，野花芬芳，百果飄香，鳥兒們自由飛翔。它的曲調(diào)，是如此凄涼、悲傷，卻隱隱有一絲絲追求夢(mèng)想的意愿。它就是《天空之城》。
聽，一段中國(guó)風(fēng)的古典古箏曲響起。它的彈奏仿佛帶我來(lái)到了春天的夜晚里。一輪孤月高懸空中，月下有江流，有芳花。有竹林，它們相相呼映，那么唯美。過(guò)了一陣子，春江的潮水涌起，氣勢(shì)磅礴，那輪孤月與江潮互相輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月朗照之中。江水彎彎曲曲，繞過(guò)花草遍地的春之原野，花林閃著銀光，江畔白沙與月光融為一體，白茫茫一片。這是皓月當(dāng)空光照江天一派空明的幽美景色，這樣的良辰美感景，除了《春江花月夜》能演繹，還能有誰(shuí)呢?
聽，一段輕快活潑的`交響樂(lè)響起。我仿佛又置身于一片湖畔中，在我眼前，有四只小天鵝正在戲水打鬧，十分可愛。曲調(diào)干凈利落，質(zhì)樸動(dòng)人的旋律還富有田園般的詩(shī)意。它就是著名芭蕾舞樂(lè)曲《四小天鵝》。
音樂(lè)像黑夜里的燭光，像冬日里的溫暖，像風(fēng)雨中的一把傘……音樂(lè)的魅力使我無(wú)法擺脫，讓我深深沉醉其中。
耳機(jī)里的音樂(lè)換了一首又一首，但美妙的感覺仍舊還在……讓音樂(lè)洗滌你的心靈，澄清你的靈魂，啟迪我們的人生!
音樂(lè)為話題的作文2
滿天的星星中，總有是一顆最亮的;一盒糖果中，總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中，我最喜愛音樂(lè)。
在我很小很小的時(shí)候，我就和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說(shuō)，原本哭鬧的我，在聽到音樂(lè)后，立刻就不再哭鬧了。大了一些后，雖然我不懂音樂(lè)，但也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地動(dòng)起 來(lái)。不知什么原因，好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣，我想原因可能是我和音樂(lè)有緣。
上了幼兒園，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴興趣班，我興奮無(wú)比，因?yàn)槟敲烂畹囊魳?lè)可以從我自己的手下彈奏出來(lái)了，可以享受陶醉在琴聲中的樂(lè)趣了。每節(jié)鋼琴課我都學(xué)得十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年，達(dá)到 了六級(jí)水平，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，媽媽不顧我的反對(duì)，把我的鋼琴課停了。
在學(xué)校里，每個(gè)星期的兩節(jié)音樂(lè)課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂(lè)課本上學(xué)的'每一首曲子彈奏下來(lái)，并且一有時(shí)間就彈，樂(lè)此不疲。到了四年級(jí)，學(xué)校開設(shè)了小社團(tuán)活動(dòng)，我毫不猶豫地選擇了音樂(lè)社團(tuán)，我為又多了個(gè)接觸音樂(lè)的機(jī)會(huì)興奮了好多天。
我認(rèn)為音樂(lè)就是一種語(yǔ)言，可以表達(dá)喜怒哀樂(lè)。音樂(lè)給了我們另一個(gè)世界，一個(gè)想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁與煩惱，快樂(lè)地成長(zhǎng)。音樂(lè)的國(guó)度雖然飄渺，卻洋溢著激情 ;音樂(lè)的世界雖然平實(shí)，卻充滿芳香。
我愛音樂(lè)，現(xiàn)在我對(duì)音樂(lè)更是情有獨(dú)鐘。我在一個(gè)個(gè)音符中享受著無(wú)窮的樂(lè)趣;在五線譜中遨游音樂(lè)的殿堂。
音樂(lè)為話題的作文3
當(dāng)古人懂得將物體發(fā)出的聲音編織成有序的篇章時(shí)，音樂(lè)也就產(chǎn)生了。從曾經(jīng)單一的擬聲到如今紛繁的樂(lè)曲，音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著其獨(dú)有的韻味與美麗，令人們?nèi)绨V如醉。
音樂(lè)是美的，是人們傳達(dá)思想的一種方式，也是人們表達(dá)心境的一種途徑。不同的人演奏出的音樂(lè)之美是不同的。開朗者奏樂(lè)有其輕快活潑之美；豁達(dá)者奏樂(lè)有其深遠(yuǎn)清爽之美；悲傷者奏樂(lè)有其陰郁低沉之美；憂郁者奏樂(lè)有其深沉緩慢之美。正是因?yàn)橐魳?lè)可以傳達(dá)人們的心境，奏出那不同的美感，俞伯牙何嘗不是為了知音者而鼓琴，才演繹出了那高山流水之美。
我不懂得如何去奏出那音樂(lè)之美，但我愿意做一位能欣賞音樂(lè)之美的聽眾，不以那粗俗的眼光去踐踏圣潔的樂(lè)章。我喜歡聽音樂(lè)，因?yàn)槊慨?dāng)你靜心去傾聽每一首音樂(lè)時(shí)便會(huì)有不同的感覺油然而生，使你仿佛進(jìn)入了音符舞動(dòng)的世界，樂(lè)音環(huán)繞，遠(yuǎn)離了世俗的喧囂，遠(yuǎn)離了社會(huì)上的明爭(zhēng)暗斗，遠(yuǎn)離了你所背負(fù)的一切沉重的責(zé)任的包袱。因此，有的音樂(lè)似水，品之無(wú)味卻有良多益處；有的音樂(lè)似咖啡，味苦卻聞香，盡顯瀟灑與隨意；有的音樂(lè)似酒，愈陳愈烈，狂放而落寞；有的音樂(lè)似茶，有清香卻也寧?kù)o。
音樂(lè)美，可以給人帶來(lái)許多好處。我喜歡聽優(yōu)雅的鋼琴曲，也喜歡聽班得瑞輕柔的旋律。每當(dāng)輕柔的曲子響起，音樂(lè)便舒緩著人們急躁的'心靈，好的音樂(lè)是人們心靈的洗滌劑，可以蕩滌掉內(nèi)心的丑惡，只留下真、善、美。若說(shuō)音樂(lè)是無(wú)用的，孔子又怎會(huì)一心向往禮樂(lè)之邦，而今又怎會(huì)出現(xiàn)“樂(lè)以教和”這一說(shuō)法呢？
音樂(lè)之美，美在其飽含真切的思想，飽含著最原始的自然情感，承載著人們心靈純潔的一面，也承載著生命平淡的一面。
音樂(lè)為話題的作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我跟著一個(gè)大姐姐去肇慶的一個(gè)我叫不出名字的音樂(lè)廳享受一場(chǎng)音樂(lè)盛宴。
音樂(lè)廳里不像我想象的那樣嚴(yán)肅、莊嚴(yán)，反而人聲鼎沸，每個(gè)人的談話中無(wú)不流露出對(duì)音樂(lè)的渴望與熱愛。音樂(lè)會(huì)開始了，有鋼琴獨(dú)奏、古箏獨(dú)奏、交響樂(lè)……每一個(gè)節(jié)目都獲得了觀眾雷鳴般的掌聲和一陣陣喝彩。
掌聲剛落，有一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了。那是德慶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的古箏合奏——《春之韻》。演奏者的指尖輕輕的觸動(dòng)第一根琴弦，悠揚(yáng)的琴聲傾瀉而出，優(yōu)美的音韻像靈泉般從演奏者的手指間流過(guò)，慢慢的'流進(jìn)聽眾的心里……
我望望四周，所有人都沉醉在這優(yōu)美的琴聲中；我又望望臺(tái)上，兩位演奏者似乎也沉醉在她們的音樂(lè)世界里。只見他們面帶微笑，學(xué)起了“郎朗式忘我”：身體隨音樂(lè)的高低起伏搖擺，好像自己與音樂(lè)以融為一體。他們搖擺的身影和綠色的服裝把他們裝扮得像一個(gè)前來(lái)報(bào)春的春姑娘。
這悠揚(yáng)的琴聲似蝴蝶在山間翩翩起舞，又似小鳥在谷中鳴叫。使我仿佛看到綠草茵茵的草地上百花齊綻，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞著，一切都是那么春意盎然。演奏者輕輕撥動(dòng)最后一根琴弦，給我們留下了無(wú)限的遐想……
這次的音樂(lè)盛宴將我的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使我那煩躁的心情平靜下來(lái)。
音樂(lè)為話題的作文5
音樂(lè)可以使我們放松心情，讓浮躁的心沉靜，讓悲傷的心快樂(lè)。體驗(yàn)音樂(lè)，可以使我們體味生命的氣息，感受生活的多彩。
音樂(lè)可以分為很多種。
古典音樂(lè)是端莊的，給人的感覺是沉著，冷靜�！读x勇軍進(jìn)行曲》，《黃河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神�！抖吃隆肥俏覈�(guó)著名的曲作之一，全曲并沒有歌詞，用二胡彈奏，表達(dá)了當(dāng)時(shí)人民的生活狀況。它的作者是一個(gè)殘疾人，眼睛看不見了，但他能作出如此情韻悠長(zhǎng)的歌曲，是崇高的'。古典音樂(lè)帶給我們的是一種境界，而喜歡聽的人則說(shuō)明他的性格就像這音樂(lè)一樣的古樸，質(zhì)樸。
流行音樂(lè)的現(xiàn)代青少年都喜歡聽的，它代表著青春，代表著激情，活力，陽(yáng)光四射。它能體現(xiàn)我們對(duì)生活的積極態(tài)度，體現(xiàn)人們對(duì)理想的追求，美好生活的向往。而喜歡它的人則是活力四射，魅力無(wú)比的人。
鄉(xiāng)作文村音樂(lè)是質(zhì)樸的音樂(lè)，是反映農(nóng)村生活情景的音樂(lè)。小橋流水人家，孤藤老樹昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。這樣的情景，它給我們展現(xiàn)了一幅濃郁的鄉(xiāng)村氣息的畫面。
搖滾音樂(lè)是城市人的節(jié)奏音樂(lè)。如果說(shuō)鄉(xiāng)村音樂(lè)僅應(yīng)農(nóng)村溫和，緩慢，平靜的生活，那么搖滾音樂(lè)則是僅應(yīng)城市人們車水馬龍，喧鬧的生活。它使人振奮，但會(huì)過(guò)于振奮。而搖滾音樂(lè)一般由男子團(tuán)隊(duì)組唱，而那些人服裝各異。對(duì)于看慣了平和的世界，聽?wèi)T了平和音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑不是一種瘋狗的舉動(dòng)。
音樂(lè)猶如人生，各種各樣的音樂(lè)體現(xiàn)了各種各樣的生活，它可以像古典音樂(lè)那樣有規(guī)律，沉著，也可以像流行音樂(lè)那樣活力四射。
音樂(lè)是我們的生活方式，體驗(yàn)音樂(lè)，會(huì)使你到達(dá)另一個(gè)世界。相信吧，沒有音樂(lè)的世界是枯燥無(wú)味的。讓我們一起感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)吧！
音樂(lè)為話題的作文6
一個(gè)美妙的音符，一陣動(dòng)聽的歌；一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，一曲蕩氣回腸的歌；一首首生生不息的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈；他們能給人一種你仿佛身臨其境的玄奧境界，一切宛若天成的感覺。
一首《精忠報(bào)國(guó)》讓人有種熱血翻騰的感覺，有一種大聲吶喊的沖動(dòng)。仔細(xì)傾聽，剛開始的號(hào)聲吶喊慢慢引起了我們體內(nèi)的血火，隨著時(shí)間不斷地前進(jìn)樂(lè)曲也慢慢地步入高潮，閉上眼睛仔細(xì)凝聽，你仿佛身處千軍萬(wàn)馬之中和他們一起沖鋒陷陣，一陣陣驚天動(dòng)地的吶喊一片片大人開始倒下，碧藍(lán)的天空被染的血紅一陣微風(fēng)吹過(guò)，屹立于戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士紋絲不動(dòng)，給人一種前方是一座直沖天霄的大山的感覺。一遍結(jié)束了，給我們一種蕩氣回腸的感覺，一種男兒保家衛(wèi)國(guó)的本能。心中也奏起了生命戰(zhàn)歌。
一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》唱出了男兒的本性，激發(fā)了我的自力更生，向前進(jìn)的信心。此曲唱出了男兒的自尊，唱出了男兒的驕傲，唱出了男兒應(yīng)當(dāng)頂天立地，發(fā)憤圖強(qiáng)，為家、為社會(huì)、為國(guó)家、為大家支撐起一片屬于我們的'藍(lán)天。整首歌告訴我們天下所有男兒，站起來(lái)，一起奏響保衛(wèi)生命的戰(zhàn)歌。
一首純音樂(lè)《森林狂想曲》奏響了生命的樂(lè)章，各種各樣的小蟲子無(wú)憂無(wú)慮地唱著，給人一種大自然的感覺，生命的氣息。聽著音樂(lè)的開頭，感覺到一個(gè)無(wú)比寧?kù)o的夜晚，接著動(dòng)物接二連三的叫了起來(lái)，寧?kù)o的森林漸漸熱鬧起來(lái)，大家歡樂(lè)地交談著，戲耍這。這里沒有陰謀沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，永久地持續(xù)著和平，持續(xù)著歡樂(lè)。這里是天堂，生命的天堂。這里有音樂(lè)，生命的音樂(lè)。
音樂(lè)為話題的作文7
總覺得，聽音樂(lè)是一種無(wú)盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。
“愛綻放鮮艷了夢(mèng)想，生活教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，向日葵欣然生長(zhǎng)，不是炫耀，只想懂得人欣賞……”每當(dāng)我一遇到困難或挫折，我總會(huì)時(shí)不時(shí)地哼唱起這首歌曲，因?yàn)樗U述了一個(gè)夢(mèng)想者追求成功的道路上，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，劈波斬浪，最終到達(dá)成功的彼岸，這是一種多么執(zhí)著的精神啊!是多么頑強(qiáng)，多么令人心生崇拜。而我也會(huì)從中意識(shí)到自己所經(jīng)歷的困難和挫折是多么渺小，是只要我再堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，努力一點(diǎn)就可以戰(zhàn)勝的事啊!正是這首旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓我一次次走出困難的.籠罩，失敗的陰影，重拾信心，并為之努力奮斗，因?yàn)槲覉?jiān)信：失敗乃成功之母，失敗都是對(duì)成功者的考驗(yàn)，只有經(jīng)得起失敗，才會(huì)取得成功。
“快樂(lè)不假，你懂得呀，還有什么會(huì)放不下，世界很大，該去哪里呀，快樂(lè)就在我們腳下，出發(fā)……”這首歌是我精神愉悅的寫照，快樂(lè)其實(shí)在我們身邊隨處可見，只是你沒有細(xì)細(xì)體會(huì)，當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，你會(huì)發(fā)覺快樂(lè)是一件多么美好的事情，快樂(lè)竟是那么輕而易舉。
音樂(lè)富予我頑強(qiáng)的精神，感動(dòng)的眼淚，塵封的記憶……一首首動(dòng)聽的音樂(lè)，一次次撥動(dòng)我的心眩，讓我聽了心也為之動(dòng)容，仿佛置身其鏡，陶醉其中。
音樂(lè)就似巧克力，帶來(lái)無(wú)盡甘甜香脆。
音樂(lè)就似棒棒糖，演繹不同味道的甜美。
音樂(lè)就似礦泉水，浸透一口口干燥的嘴。
音樂(lè)就似泡泡糖，吹出不一樣的人生。
音樂(lè)的無(wú)窮魅力，難以用言語(yǔ)闡述。