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以喝彩為話題的作文（精選28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以喝彩為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以喝彩為話題的作文 篇1
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)樽约汉炔省?很多時(shí)候，我們?cè)谑裁词虑樯先〉昧艘恍┎诲e(cuò)的成績(jī)，父母總是會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“這還不夠，一定要努力，做到最好。”或“你不可以驕傲，一次的成功不算什么�！痹诖藭r(shí)，我們本滿心歡喜，遭到父母的話，立刻就由天上落到了地上，在此時(shí)我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己喝彩，在內(nèi)心中，我們?yōu)樽约汗奈�、喝彩，我們就是我們自己精神的支柱，此時(shí)為自己喝彩的話可能就只有短短的一句，但它卻可以讓我們打起精神，向父母證明：“我們可以更好，我們可以得到父母的贊揚(yáng)�！�
這是我們?yōu)樽约汉炔示陀辛艘环N魔力，它可以讓我們堅(jiān)持下去。 成功時(shí)，我們?yōu)樽约汉炔首屛覀儓?jiān)持，失敗是我們?yōu)樽约汉炔示涂梢宰屛覀冋褡髌饋?lái)。 失敗時(shí)，我們灰心喪氣的時(shí)候，父母也許會(huì)不理解我們?yōu)槭裁磿?huì)失敗，但我們可以為自己喝彩：“這次我失敗了，但是我在這次的失敗章找到了失敗的原因，我沒(méi)有因失敗就算了，我找下一次會(huì)努力�！�
這時(shí)的喝彩不僅僅是對(duì)自我心靈上的一點(diǎn)安慰，而是對(duì)自己失敗的總結(jié)，對(duì)自己自信心和那種不放棄精神的一種贊揚(yáng)。 我們可以為自己喝彩，不管是失敗還是成功，但是只要我們把為自己喝彩進(jìn)一步，那就是一種變向的驕傲，因而我們不僅要學(xué)會(huì)為自己喝彩，也應(yīng)學(xué)會(huì)如何去控制我們喝彩的語(yǔ)言和我們本身的心境。但如果我們把為自己喝彩退一步，那么就不是一種喝彩而是我們自己對(duì)本身的`一種安慰，那就起不到激勵(lì)我們的作用了，這種喝彩只能讓我們更加軟弱，也不會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)讓我們?cè)谑≈械年幱爸谐撩浴?為自己喝彩，可以讓我們更加的堅(jiān)強(qiáng)，也可以讓我們面對(duì)失敗不退縮。因而為自己喝彩可以讓我們更有向成功進(jìn)發(fā)的動(dòng)力。
以喝彩為話題的作文 篇2
每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。在老師的眼里，在父母的心里，在朋友的身邊，你可能不是最美的，但你是。雖然你沒(méi)有被震撼，但你已經(jīng)勇敢地為自己綻放。那么，你應(yīng)該為自己加油，為自己的精彩加油。
為你自己干杯。不要總是嫉妒別人的優(yōu)點(diǎn)。相信即使做不到陽(yáng)光，只是一顆星星，也能照亮夜空的一面；即使做不到大樹(shù)，只是一片小草，也能點(diǎn)亮綠色的期待；即使做不到江河，只是一片泉水，也能滋潤(rùn)一方土地。因此，為自己加油，欣賞自己的獨(dú)特和美麗。
為你自己干杯。在成功的路上，每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)助。你可能被父母的期望所拖累，你可能被一個(gè)令人震驚的考試分?jǐn)?shù)所刺痛，你可能被競(jìng)爭(zhēng)的損失所掩蓋。但不要放下你的話，要確保自己總有一個(gè)成功，總有一把鑰匙可以悄悄地打開(kāi)智慧的大門。鼓勵(lì)自己，為自己加油，讓堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的笑容開(kāi)出屬于自己的美麗花朵。
為自己喝彩。在學(xué)會(huì)欣賞自己，在不輕易放下后，讓自信代替懷疑，讓樂(lè)觀洗去消極，讓對(duì)話消融對(duì)抗，讓淚水綻放笑容。既然選取了前行，就只顧風(fēng)雨兼程；既然選取了歌唱，就要讓全世界聽(tīng)到自己的聲音；既然選取了綻放，就要讓自己開(kāi)出一片絢麗的`風(fēng)景。
春風(fēng)從湖中吹來(lái)，留下淺淺的漣漪；陽(yáng)光透過(guò)云層，留下一絲溫暖；歲月從樹(shù)叢中走來(lái)，留下年輪；我們從生命中的這條有時(shí)平坦崎嶇的路上，留下了人生精彩的腳印。為自己加油，創(chuàng)造自己的奇跡。
以喝彩為話題的作文 篇3
如果說(shuō)隔閡是一條河流，那么喝彩就是唯一能駛過(guò)這條河的那只船。
如果說(shuō)人與人之間的爭(zhēng)吵是一朵烏云，那么喝彩就是吹散烏云的那陣風(fēng)。
有一篇報(bào)道曾寫(xiě)到：中國(guó)乒乓球隊(duì)與外國(guó)隊(duì)比賽時(shí)，由于有一名中國(guó)觀眾拿著相機(jī)拍照片，閃光燈對(duì)準(zhǔn)了他，導(dǎo)致失分了。雖然我們贏了，但我們沒(méi)有人開(kāi)心，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽并不是靠我們自己的實(shí)力而贏的。你們?cè)脒^(guò)：當(dāng)中國(guó)隊(duì)贏時(shí)，我們喝彩；而當(dāng)外國(guó)隊(duì)輸時(shí)，我們卻又在嘲諷他們。你們有想過(guò)嗎？為他人喝彩有那么難嗎？
安德魯·馬修斯曾說(shuō)過(guò)：“稱贊別人會(huì)令你自己更快樂(lè)，稱贊別人會(huì)幫助你把注意力放在正面的事物上�！笨墒侨缃�，又有多少人會(huì)真心誠(chéng)意地為他人喝彩，即使有人，但心底下仍藏著一張?zhí)搨蔚拿嫒荨?/p>
喝彩其實(shí)并不難，重要的是看你有沒(méi)有那一顆誠(chéng)摯的心。只要你滿懷誠(chéng)意地為別人喝彩，你一定能感到人間溫情，別人也會(huì)感受到你的真心，別人也能在人生道路上勇往直前。
為他人喝彩，猶如春天的甘露，滋潤(rùn)人們的`心田；猶如夏日的涼風(fēng)，驅(qū)走心頭的燥熱；猶如秋天的金黃，給人以豐收的喜悅；猶如冬日的陽(yáng)光，照亮人們的心扉。
一聲喝彩，代表了一片真心；一聲喝彩，代表了一份鼓舞；一聲喝彩，可將沙漠化作綠洲，可將地獄變成天堂，讓人間充滿真情。
無(wú)人喝彩的社會(huì)是冷漠的，是無(wú)情的，是悲哀的。
社會(huì)離不開(kāi)喝彩。沮喪時(shí)，一張笑臉，可以給你帶來(lái)喜悅；氣餒時(shí)，一句鼓舞，可讓你從悲傷中清醒過(guò)來(lái)；成功時(shí)，一句喝彩，能讓你壓住浮躁的戾氣……
在你必經(jīng)的路口，我早已備好了鮮花和掌聲，不管你用哪一種狀態(tài)走過(guò)，我都會(huì)義無(wú)反顧地為你加油！為你喝彩！
以喝彩為話題的作文 篇4
曾經(jīng)有一段時(shí)間喜歡上了跑步。其中的一部分原因是受了村上春樹(shù)的影響，還有就是跑步時(shí)的片刻寧?kù)o和跑步后的喝彩。
跑步時(shí)，我與寂靜為伴，亦或是寂靜與我為伴。跑道上有積水但并沒(méi)有阻礙我，相反，它給予了我活力。我感到自己的步伐沉穩(wěn)而有力。
跑過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我聽(tīng)到了她的歡呼：“白白好棒喔！”雖然只是句簡(jiǎn)單的喝彩，卻給予了我溫暖。
我希望每次跑完她都能為我喝彩。
在期末的考試中，我放棄了。
剛開(kāi)始時(shí)，我特意放慢步伐，為的是最后沖刺�？墒�，她跑得越來(lái)越快，我感到跟不上她的步速，空氣中充滿了競(jìng)爭(zhēng)的味道。
我害怕自己會(huì)輸給她。害怕，使我的思緒變得混亂，心也不再平靜。
不知為什么我害怕自己會(huì)輸，會(huì)聽(tīng)不到來(lái)自他人的喝彩。
一圈過(guò)后，我與她的差距越來(lái)越大，我聽(tīng)到了唏噓聲。
我恨差距感，仿佛墜入崖底。
享受跑步的心情沒(méi)有了，我不再理會(huì)那迎面而來(lái)的風(fēng)，只屬于我的速度隨著意志的消沉而降低。
跑道上的水只是一種障礙，沒(méi)有喝彩。
沒(méi)有喝彩，我是走過(guò)終點(diǎn)的.。
沒(méi)有人記得我的存在。走過(guò)圍在她身邊的人群時(shí)，我在心底冷笑了一聲，嘴角卻勾起優(yōu)美的弧度，那是自嘲。
嘲笑自己的軟弱。
后悔放棄。
倚在欄桿上，望著操場(chǎng)上跑步的人群，夕陽(yáng)緩緩落下，它的周圍散發(fā)著璀璨的光輝，神秘且迷人。我驚訝地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人為跑步的人群喝彩。
原來(lái)，產(chǎn)生巨大的力量源自人們對(duì)自己的喝彩。
以喝彩為話題的作文 篇5
在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩!
生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時(shí)，我問(wèn)鏡子中的自己，“你有過(guò)什么壯舉呢?你只不過(guò)是路邊的一株小草，卻不是參天大樹(shù)，你只不過(guò)是一滴水珠，卻不是浩瀚無(wú)垠的大海�！辩R子沒(méi)有回答我，卻是時(shí)間告訴我，“你就是你自己，有著獨(dú)特的'自己�！�
當(dāng)我知道明天要考試的時(shí)候，我看著一篇篇課文，一道道數(shù)學(xué)題我能考好么?題難么?萬(wàn)一特別難不就考不好了么?一邊懷疑、退縮，另一邊的我卻說(shuō)：“只要戰(zhàn)勝自己就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁…第二天，考試來(lái)到了，我告訴我自己，一定行，一定能考好的�？荚嚱Y(jié)束了，我為自己喝彩，我戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)槲矣杏職饪荚�，成�?jī)并不代表一切，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表著我的勝利，我戰(zhàn)勝了我自己，我為自己自豪。
當(dāng)我知道考試考的很不理想，我?guī)缀鯁适Я硕分�，但�?dāng)我將錯(cuò)題靠自己訂正出來(lái)時(shí)。我為自己喝彩!我開(kāi)始復(fù)習(xí)，整理，規(guī)劃。當(dāng)我被試題壓住時(shí)，我會(huì)迎韌而解。我曾經(jīng)失敗了，但我現(xiàn)在成功了，我為自己喝彩!!!
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，風(fēng)沙的侵蝕時(shí)，我會(huì)在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭(zhēng)取。小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港口駛?cè)�，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵(lì)，我相信著自己，為自己喝彩!為自己喝彩，連晚風(fēng)也會(huì)逗留;為自己喝彩，苦水將變成美酒;為自己喝彩，水珠將聚成大海!!!
以喝彩為話題的作文 篇6
我為你喝彩，不是在你成功的時(shí)候，恰恰相反，而是在你失敗的時(shí)候，沒(méi)有放棄，而是努力、勇敢、拼盡全力的沖向終點(diǎn)。你的毅力令我佩服，所以我為你喝彩！
這是一件往事。六年級(jí)時(shí)，你參加了句容市的運(yùn)動(dòng)會(huì)800米跑，這本沒(méi)什么可佩服的，但是后來(lái)出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小意外。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎，充滿斗志，準(zhǔn)備在比賽時(shí)一展風(fēng)采。號(hào)令槍響了，“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們便像離弦的箭似的射了出去。他們都在你追我趕，毫不相讓。眨眼間，一圈下來(lái)了。
不料，意外發(fā)生了。由于運(yùn)動(dòng)員們像發(fā)瘋了的駿馬似的，不顧一切的向前沖，結(jié)果把跑在前面的你給撞倒了。霎時(shí)間，你的腿上出現(xiàn)了一道血口子，但你跌下去之后沒(méi)有放棄，也沒(méi)有像嬌弱的公主似的痛哭流涕，而是立即站了起來(lái)，不顧腿上的傷口，就好像沒(méi)有看見(jiàn)似的，繼續(xù)向前追趕著遠(yuǎn)去的運(yùn)動(dòng)員們。
這令我們很驚訝，沒(méi)想到你還會(huì)站起來(lái)向前跑。最不可思議的.是你追上了遠(yuǎn)處的運(yùn)動(dòng)員們，你仍然沒(méi)有一絲的松懈，而是頑強(qiáng)拼搏，勇往直前！
最后你不負(fù)眾望，奪得了很好的名次。我覺(jué)得名次不是主要，而是你突破了自己，創(chuàng)造了一個(gè)全新的自我。你那種頑強(qiáng)拼搏的精神和無(wú)堅(jiān)不摧的意志力都令我們深深折服，你是我們的榜樣，不管是生活中還是學(xué)習(xí)上。
通過(guò)這件小事，讓我們學(xué)習(xí)到了這種即使遇到困難也要勇往直前的品質(zhì)。雖然這只是一件小事，但可以看出一個(gè)人的崇高品質(zhì)！
我為你喝彩！
以喝彩為話題的作文 篇7
“砰——”五顏六色的煙花在還未深的夜空綻放。我們放下手中的碗筷，情不自禁地跑了出去。
五彩繽紛的煙花幾乎布滿了整個(gè)天空，好不漂亮!你看那一叢，紅色和綠色相見(jiàn)，宛如美麗的花朵;你看那一堆，星星點(diǎn)點(diǎn)的，黃燦燦的，仿佛是天空母親靚麗的發(fā)夾;你看那一簇，桔色!組合成了一個(gè)可愛(ài)的圖型，讓人浮想連篇，給人以另一種美感;你再看那一邊，煙花就像流星一樣劃過(guò)夜空，散落在人間……
瞧天邊，一團(tuán)紅，一團(tuán)黃，一團(tuán)紫，一團(tuán)綠……似百花爭(zhēng)奇斗艷，又如頑皮的星星在眨眼。耳畔環(huán)繞著歡呼聲、鞭炮聲，我已融入濃濃的氣氛里了……
煙花，我為你的'美麗喝彩!
“嗖——”爺爺放了一支煙花。我激動(dòng)不已，雙手合在一起，默默地許了一個(gè)愿望。五光十色的煙花呀，帶著我的夢(mèng)想綻放!
煙花，我為你的美好喝彩!
但是，不管是美麗的花朵、靚麗的發(fā)夾、可愛(ài)的圖案，還是迷人的流星，它們的生命都是非常短暫的，但它們卻在短暫的時(shí)間里，為自己留下了一剎那的輝煌。
我們也要一樣，人的一生是無(wú)比短暫的一生中為你的生命抹一片靚麗的色彩，留一片璀璨的輝煌，要使自己活的有價(jià)值，這興許就是人生的意義吧!
煙花，我為你的精神喝彩!
你在美麗的背后隱藏著深刻的道理。煙花，我為你喝彩!
以喝彩為話題的作文 篇8
看了這個(gè)題目，也許你會(huì)問(wèn)：“這是一個(gè)什么樣的女孩呢？我為什么為她喝彩呢？”也許你怎么也想不到：這個(gè)小女孩叫小莉，是一個(gè)殘疾人。但她的堅(jiān)毅、執(zhí)著讓我為她喝彩。
去年的寒假，我到外婆家去玩。一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著，凍得人手腳發(fā)麻。
我穿著大棉襖，要去文具店買本子。呼嘯的狂風(fēng)像利劍一樣，刮著我的臉。我想：好冷呀！還是回家吧。等下午再出來(lái)吧！走在回去的路上，不經(jīng)意地回頭一看：?jiǎn)�！一個(gè)小女孩，在朔風(fēng)怒吼的小道上跑步。她的速度并不快，跑的過(guò)程也時(shí)常摔倒。我忙走過(guò)去扶她。拉她起來(lái)那一瞬間，我的`心一驚，呆住了。她的衣袖是空的！我的心被震撼了。通過(guò)和她的對(duì)話，我知道了她從小就失去雙臂，她和正常的同齡人一樣，已經(jīng)是三年級(jí)的一名少先隊(duì)員了。可是，她的同學(xué)們都鄙視她。上體育課時(shí)，她的同學(xué)都嘲笑她不會(huì)跑步，經(jīng)常笑話她。她卻倔強(qiáng)地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)跑！我就跑給你們看！”知道了她的身世和遭遇后，我鼓勵(lì)她跑步。她很開(kāi)心，我想，她一定是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)知己而開(kāi)心吧。第二天早上，我路過(guò)那兒，依舊看見(jiàn)了小莉，依舊看到了她瘦小的身體一上一下地晃動(dòng)著，我的眼睛被淚水模糊了。是呀！小莉如此堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，我不能不為她喝彩。
傲然挺立的梅花，你那迷人的姿勢(shì)，雄赳赳地立在滴水成冰的天地中，猶如一棵松柏。我敬佩你的精神，我為你喝彩！
以喝彩為話題的作文 篇9
人生道路上有許許多多的東西，今天我想談一下發(fā)自肺腑的真心喝彩。
無(wú)論是別人獲得了榮譽(yù)，我都會(huì)真心實(shí)意地喝彩，無(wú)論是自己獲得了榮譽(yù)，別人當(dāng)然也會(huì)真心實(shí)意地喝彩，無(wú)論是大的成就還是小的勝利，喝彩，是表達(dá)鼓勵(lì)的代表。
前幾天，我們班的'劉明爍、王文萱、郝珂婕北京之行歸來(lái)，帶來(lái)了大大小小的榮譽(yù)，分別被評(píng)為中國(guó)少年科學(xué)院小院士和中國(guó)少年科學(xué)院預(yù)備小院士，聽(tīng)過(guò)學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站，同學(xué)們之間的嘖嘖贊嘆，大家都一起真心實(shí)意地為他們喝彩。
生活中不只有給別人喝彩，同樣自己也會(huì)得到喝彩。
上個(gè)星期，學(xué)校內(nèi)組織的機(jī)器人比賽和“拍客”比賽，我平時(shí)課間里和王敬科，被同學(xué)們很有好的稱為“狗仔隊(duì)”，行走于校園內(nèi)外，同學(xué)之間，及時(shí)捕捉下文明的一舉和不文明的一動(dòng)，終于勞有所獲，得來(lái)了學(xué)校的證書(shū)；我在機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室里，跟著老師學(xué)習(xí)機(jī)器人知識(shí)，一個(gè)按鈕，一個(gè)開(kāi)關(guān)，每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)動(dòng)作……功夫不負(fù)有心人，在學(xué)校的比賽中，成功了，同樣拿到了學(xué)校那份沉甸甸的榮譽(yù)。
許許多多的喝彩數(shù)也數(shù)不清，不管是為別人喝彩，還是得到別人的喝彩，都是真心實(shí)意的喝彩。喝彩，是鼓勵(lì)別人和讓自己勇往直前追逐目標(biāo)的力量，讓我們大家都來(lái)為別人真心喝彩，努力爭(zhēng)取別人的真心喝彩吧！
以喝彩為話題的作文 篇10
在我們的人生當(dāng)中，往往會(huì)得到了別人的真心喝彩，他會(huì)讓你感到溫暖，感到了希望，會(huì)讓你變得更加自信，又一次，我聽(tīng)到了我感到最洪亮的掌聲。
事情是這樣的，今天我們學(xué)了可能性，老師在做一個(gè)題的'時(shí)候問(wèn)，水贏的可能性大，在這時(shí)候我們班全體同學(xué)都充滿自信的舉起了雙手。
韓老師教了一個(gè)平常不太舉手的同學(xué)盧淵宏，盧淵宏顯得情不意愿，硬著頭皮站了起來(lái)。然后結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“小明贏得可能性最大。因?yàn)樗臄?shù)多�！�
就在這個(gè)時(shí)候，杜科威舉起了手，韓老師又讓她起來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗呛脤W(xué)生，所以她充滿自信的說(shuō)：“因?yàn)樾∶鞯臄?shù)多，所以贏的可能性最大�！�
韓老師顯出了不滿的樣子，搖了搖頭，這個(gè)時(shí)候全班沒(méi)有幾個(gè)人舉手了，于是最后我舉了手來(lái)說(shuō)，韓老師叫我起來(lái)了，我舉手很多次了，這次我顯然也非常自信說(shuō)：“因?yàn)樾∶髭A得可能性是九分之五，而小芳贏的可能興趣是九分之四，所以小明贏的可能性大�！�
全班鴉片無(wú)聲，韓老師說(shuō)來(lái)點(diǎn)表示，只見(jiàn)我迎來(lái)了全班同學(xué)的鼓掌，我頓時(shí)感到了自豪，掌聲想了很長(zhǎng)時(shí)間才停了下了。我坐下了，韓老師還對(duì)杜科威服不服，杜科威點(diǎn)了點(diǎn)頭坐下了。這就是掌聲的力量。這次我的心久久不能平靜。
這就是掌聲的力量，給予人無(wú)限的力量。我們一定要珍惜每一次掌聲。
以喝彩為話題的作文 篇11
誠(chéng)實(shí)守信是最為重要的，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，就不可能是完美的了。人而無(wú)信不知其可業(yè)，真所謂這樣。其實(shí)在我讀的一本書(shū)中也讓我驗(yàn)證了誠(chéng)實(shí)的魅力。今天，就讓我們一起回往，一起發(fā)現(xiàn)，一起與你分享。
那本書(shū)里講述了一個(gè)同學(xué)的一支筆不知道被誰(shuí)弄壞了。他急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，所以告訴了老師。
老師嚴(yán)肅地在講臺(tái)上看著每一位同學(xué)的臉說(shuō)：“就在剛剛，張曉剛同學(xué)的筆被弄壞了，是誰(shuí)弄的'？”
每個(gè)同學(xué)的臉上都放射著疑惑不解的目光看著張曉剛同學(xué)。同學(xué)們都開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)，可能是猜疑是誰(shuí)弄壞的，或者說(shuō)一些別的什么，三分鐘過(guò)后，聲音漸漸的平靜下來(lái)，老師慈愛(ài)地對(duì)大家說(shuō)：“是誰(shuí)弄得就要勇敢地站出來(lái)，因?yàn)檫@樣至少自己作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，有錯(cuò)誤就要勇于承認(rèn)，承認(rèn)了就還是一個(gè)好孩子，也有可能是無(wú)意間弄壞的。也許是覺(jué)得好奇，但承認(rèn)了就還是大家的好朋友，好伙伴�！�
聽(tīng)了老師的話，坐在第一排的王曉曉同學(xué)站了出來(lái)，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這件看似非常平凡的事，卻有著不平凡的魅力。張曉剛同學(xué)沒(méi)有感到悲傷，而是欣慰，因?yàn)樗煌鯐詴酝瑢W(xué)的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了。讀了這個(gè)故事我也告訴自己，無(wú)論什么事情都要帶著一顆誠(chéng)實(shí)的心。就在這個(gè)故事里，我真正的驗(yàn)證了誠(chéng)實(shí)的力量，我為你的誠(chéng)實(shí)喝彩！
以喝彩為話題的作文 篇12
我為你喝彩－小草，你無(wú)名無(wú)姓，普普通通，平平凡凡，但你卻有著旺盛的生命力。在高山頂，在懸崖邊,到處都是你的身影，你不論地勢(shì)的高低，不論條件的好壞，不論環(huán)境的優(yōu)劣，你都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，充分地展示了自己不屈不饒的性格。
我贊美你小草，我贊美你的品格。你默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華，你從不與樹(shù)木比高底，也不與鮮花爭(zhēng)艷麗，你從不索取什么，只要有點(diǎn)雨露，你就會(huì)滿足，只要有點(diǎn)陽(yáng)光，你就會(huì)燦爛，你用你的精神鼓舞人間，你用你的生命回報(bào)大地。
我贊美你小草，我贊美你的精神。你任憑人們的腳步把你踐踏，任憑狂風(fēng)暴雨把你吹打,你始終忍辱負(fù)重百折不回。春天，你用生命的`綠色為大地打扮梳裝；夏天，你用嬌嫩的身軀抵擋烈日炎光；秋天，你用不死的心靈支撐著枯黃的面容；冬天，你用泥土蘊(yùn)育著新的生命和希望。 ��！小草，你雖不是高山，你卻有著高山一樣的豪放；你雖不是大海，你卻有著大海一樣的胸懷。
我贊美你小草，看到你，我就會(huì)時(shí)常想起那些戰(zhàn)斗在邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困地區(qū)的檢察官們,不圖利，迎酷暑，戰(zhàn)嚴(yán)冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年，勤勤懇懇，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己的青春和力量；是他們竭盡全力為民排憂解難，真正做到了“廉潔公正 ”，“執(zhí)法為民”，把黨的溫暖送到千家萬(wàn)戶，譜寫(xiě)著一曲又一曲平凡而動(dòng)人的凱歌，如皇甫棟梁、楊振嶺等等，他們不正是一棵棵小草的化身.
啊，小草,我為你喝彩,你沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,但你是百折不撓的守護(hù)天。
以喝彩為話題的作文 篇13
在生活中，有許多事情值得我們?nèi)ズ炔剩诹粝珊�，有一個(gè)湖面積不是很大但也不好清理，人們時(shí)不時(shí)往水里放魚(yú)，喂魚(yú)，若是沒(méi)有人管理，還不知道這里會(huì)臭成什么樣哩!可是，這里的水依舊是那么清澈，也從未散發(fā)出臭味，這便讓我感到里疑惑，直到有一天，我才明白是怎么回事。
那是一個(gè)下午，剛做完作業(yè)的我準(zhǔn)備出去玩，可是小區(qū)里的一幕卻吸引了我，那是一位年過(guò)六旬的老伯，臉上架著一副老花鏡，這位相貌平平的'老伯并不能引起別人的注意，但是與眾不同的是在他的手中，拿著一個(gè)撈魚(yú)網(wǎng)，他究竟要做什么?難道想去撈魚(yú)?眼前的這一切讓我疑惑，而好奇心則驅(qū)使著我去弄清這事情的真相，于是我便尾隨在老伯的身后，希望有所發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)這個(gè)老伯來(lái)到人工湖邊向里張望，終于，老伯將漁網(wǎng)伸進(jìn)水里，哈哈，原形畢露了吧!讓我來(lái)看看你到底在撈些什么!于是，我也慢慢靠近，仔細(xì)向老伯那里望去，但是事情卻出乎我的意料，只見(jiàn)老伯正在撈一塊白色的東西，再一看，那竟是一只白色的塑料袋!原來(lái)老伯正在清理湖中的垃圾!而前面老伯一直往湖里張望的原因也正是這個(gè)!我誤會(huì)老伯了!只見(jiàn)老伯使勁了全力想逮住那只塑料袋，而塑料袋卻東躲西藏，就是不讓自己被逮到，此刻，我也在默默地位老伯喊著加油，只見(jiàn)老伯咬緊了牙關(guān)，使勁一提漁網(wǎng)，終于將那個(gè)頑皮的塑料袋“捉”了上來(lái)，此刻我的心也為老伯喝彩，向老伯豎起了大拇指，可是老伯卻像一個(gè)沒(méi)事人一樣撣了一撣身上的灰塵，向遠(yuǎn)處走去。
以喝彩為話題的作文 篇14
在每個(gè)人心中，都會(huì)為人們真心喝彩，你是否曾為別人真心實(shí)意的喝彩？你是否得到過(guò)本人真心實(shí)意的喝彩？我曾為運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)真心喝彩過(guò)，也曾為競(jìng)選場(chǎng)上的姐姐真心喝彩過(guò)……媽媽曾為考場(chǎng)上的我真心喝彩過(guò)，也曾為越冬會(huì)上的我真心喝彩過(guò)……
記得那時(shí)在今年的夏天，姐姐剛考上了中學(xué)，暑假時(shí)，她一直很開(kāi)心，所以就能很好的完成她的暑假作業(yè)。當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)，我去姐姐家玩，姐姐鄭重的對(duì)我說(shuō)：“我要競(jìng)選外國(guó)語(yǔ)學(xué)生會(huì)的副主席了！”記得那時(shí)候，我還以為她的學(xué)校想別的學(xué)校一樣，有學(xué)生會(huì)，社團(tuán)什么的，但直到今天才知道，她那里只有學(xué)生會(huì)，和黨委會(huì)。當(dāng)我再次去姐姐家時(shí)，在路上，我祈禱：姐姐一定要當(dāng)上學(xué)生會(huì)副主席呀！她學(xué)習(xí)這么好，一定能選上！當(dāng)?shù)搅私憬慵視r(shí)，我好奇的問(wèn)道：“姐姐，你當(dāng)上學(xué)生會(huì)的副主席了嗎？”
“那里的主席、副主席都是初三的學(xué)生、我根本就擠不進(jìn)去。”姐姐說(shuō)道。這對(duì)我真是一個(gè)晴天霹靂，我的心一下碎了。
接著姐姐又接上一句：“不過(guò)，我已經(jīng)被選上當(dāng)學(xué)生會(huì)的成員了，我是體育部的！”我已經(jīng)碎了的心，又接著恢復(fù)了起來(lái)。姐姐真不愧是我學(xué)習(xí)的'榜樣�。�
還記得有一次，我學(xué)的小實(shí)驗(yàn)家考試，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別緊張，只要努力了，你就是最棒的！”雖然這句話不是很動(dòng)聽(tīng)，可是，我真的很感謝媽媽給我的動(dòng)力。
以喝彩為話題的作文 篇15
相信每一個(gè)人最期盼就是通過(guò)自己的努力后，人們對(duì)你的喝彩，當(dāng)掌聲、歡呼聲從四處聚來(lái)，成功的喜悅從心底一下子爆發(fā)到身體的每一個(gè)部位，你頓時(shí)就會(huì)覺(jué)得，自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，起碼換來(lái)了這滿場(chǎng)的.喝彩聲，當(dāng)你為別人喝彩時(shí)，你是否感到愉快？為自己真心崇拜的人，你一定會(huì)十分快樂(lè)。
每一個(gè)人都會(huì)有過(guò)真心的對(duì)別人喝彩，讓我來(lái)告訴你們我的真心喝彩吧！
就在前幾天，我坐在電視前，觀看亞運(yùn)會(huì)的閉幕式。從閉幕式剛開(kāi)始，我看到了運(yùn)動(dòng)員們那快樂(lè)的笑容，我想起了中國(guó)在亞運(yùn)上的精彩比賽，每當(dāng)贏得一枚金牌，我的心情就會(huì)十分激動(dòng)，我看著運(yùn)動(dòng)員們那歷經(jīng)風(fēng)雨后才能露出的彩虹般的笑容，我在心底默默的給運(yùn)動(dòng)員們喝彩、歡呼，運(yùn)動(dòng)員們抱著裝滿了信心的心來(lái)到賽場(chǎng)上，收獲的是閃閃發(fā)光的金牌，那金牌不只是用金子做成一塊牌子，更是運(yùn)動(dòng)員們歷經(jīng)風(fēng)霜后的“彩虹”，這時(shí)，對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的真心喝彩，將會(huì)永生難忘。
飛人劉翔，由于他的腿受傷了，導(dǎo)致奧運(yùn)會(huì)的罷賽，這一次是他傷好后第一次參加大型比賽，比賽前，許多人都對(duì)劉翔給予厚望，希望他能夠贏得比賽，為中國(guó)爭(zhēng)光，果然，劉翔并沒(méi)有辜負(fù)大家的厚望，他贏得了比賽，并破了記錄，我看到這一幕時(shí)，我興奮的給劉翔鼓掌，心里有壓制不住的興奮向上涌。
這，就是真心喝彩。
以喝彩為話題的作文 篇16
你是否曾經(jīng)為別人真心實(shí)意地喝彩？你是否得到過(guò)別人真心實(shí)意地喝彩？相信大家聽(tīng)了以上的兩個(gè)問(wèn)題，都會(huì)毫不猶豫的回答：“是！”，當(dāng)然我也不例外。我就來(lái)回答這兩個(gè)問(wèn)題吧！
問(wèn)題一：你是否曾經(jīng)為別人真心實(shí)意地喝彩？是的。記得第一次學(xué)小實(shí)驗(yàn)家去北京的時(shí)候，劉明爍可以去北京了，我為他鼓掌，心里想：“太好了！他也可以去北京了！”
還有一次,是在語(yǔ)文課上。給孫奉琳的喝彩，當(dāng)時(shí)，譚老師提出的'問(wèn)題基本沒(méi)有人回答。而每一次回答都有孫奉琳參加，且次次回答得十分精彩，我們?nèi)喽脊恼疲覐男睦锱宸?/p>
問(wèn)題二：你是否得到過(guò)別人真心實(shí)意地喝彩？我也得到過(guò)別人的喝彩。有一次，我寫(xiě)了一篇文章，叫做《夏天的雨》（你可以看看），因?yàn)閷?xiě)得很好，所以老師讓我讀了一段，讀完之后，全教室掌聲如雷鳴。下課之后，很多人來(lái)祝賀我，我很自豪。
在四年級(jí)的一次現(xiàn)場(chǎng)中，我寫(xiě)的文章——《綠》得到了韓老師的推薦，雖然我們班加上老師一共52個(gè)人，但是《綠》的點(diǎn)擊率竟然接近了300！一整天，我和我的文章成了同學(xué)們口中熱門的話題，他們從心里為我喝彩，我很感動(dòng)。
人要學(xué)會(huì)為別人喝彩，在為別人喝彩的同時(shí)，也要去學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。這樣，活著才更有意義。
以喝彩為話題的作文 篇17
我家對(duì)面，是一所小小的幼兒園。那幼兒園建在一樁別墅里，門前就是小小的院子，平日，那些小孩就在那里玩。
去年暑假的一個(gè)下午，我下了樓，不知不覺(jué)地踱到了幼兒園的那扇大鐵門前。正是下課時(shí)間，十來(lái)個(gè)三歲上下的孩子正在玩球。那幾個(gè)孩子我認(rèn)得，都住在小區(qū)里。我往里看了看，一個(gè)小名琪琪的女孩正在那里大聲喝彩。
我輕叩鐵門，喚道：“琪琪？”她聞聲，很快地跑來(lái)，仰起頭乖巧地叫我：“親親姐姐！”“你們?cè)谕媸裁�？”“足、足、足球！”“你剛剛是在為你們�?duì)加油么？”“那面那五個(gè)才是我們隊(duì)�！薄澳悄銥槭裁匆獮閷�(duì)手喝彩？”“咦，為什么不可以？”小女孩純潔如同流云般的眼神把我準(zhǔn)備好的長(zhǎng)篇大論噎了回去。“他們都是我的好朋友�。 蔽页聊�，突然有了一種負(fù)罪感。我慢慢地蹲下，把手從柵欄中伸過(guò)去，摸了摸她的`頭：“琪琪，你說(shuō)的真好！”
我真得很慚愧。我們往往只記得擊敗對(duì)手，卻從不曾想過(guò)為對(duì)手喝彩。擊敗對(duì)手，我們可以獲得榮譽(yù)。可當(dāng)你為了對(duì)手而喝彩的那一刻，獲得榮譽(yù)的，是你的心。
為對(duì)手喝彩，不是敵我不分，更不是虛假偽善。那該是一種禪，是一種心清神凈的禪悟。真正超越了世俗的利益，不再為了一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而斤斤計(jì)較。
學(xué)會(huì)了為對(duì)手喝彩，是學(xué)會(huì)了風(fēng)度，學(xué)會(huì)了做一個(gè)真正的王者。
我們首先是朋友，然后才是對(duì)手。
當(dāng)然，這是一個(gè)來(lái)自于我們內(nèi)心的選擇。
以喝彩為話題的作文 篇18
有時(shí)候，人失敗了總會(huì)鼓勵(lì)一下自己再來(lái)，我就是這樣的。
幾年前的一天，我在學(xué)自行車那會(huì)兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒(méi)了。一天，我見(jiàn)幾個(gè)朋友都在騎自行車，很是羨慕�？伤麄冏I諷我說(shuō)：“可憐的沈邦達(dá)，就連自行車都不會(huì)騎，真悲哀啊……”我聽(tīng)了這句話，倍感傷心，從此，我寫(xiě)了幾句激勵(lì)我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)自行車，不管有多難都要學(xué)會(huì)，每天如饑似渴的練習(xí)，終于，在一個(gè)月后，我的技術(shù)已經(jīng)很好了。
還有一次，見(jiàn)朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，可命運(yùn)總和我開(kāi)玩笑，讓我經(jīng)�；梗趺淳毩�(xí)都沒(méi)效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話寫(xiě)在紙上貼在顯眼的地方，以此來(lái)刺激自己，讓我快速學(xué)會(huì)溜冰。有趣的'一次是，那幾個(gè)朋友來(lái)我家附近玩，又嘲笑我說(shuō)：“哎呦，‘無(wú)能小子’在學(xué)溜冰嘍。”一氣之下，我追了上去，“站�。∮蟹N跟我打一場(chǎng)，看我不把你揍扁！”“你追上我再說(shuō)呀，真垃圾�！彼脑捈ぐl(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，狂扁了他一頓狂扁（因?yàn)槟菚r(shí)太小了，才4、5歲所以力氣不大，打上去幾乎不疼）。
朋友們，其實(shí)鼓勵(lì)一下自己，會(huì)有意想不到的事哦，像我，把運(yùn)動(dòng)潛力全激發(fā)出來(lái)了。
以喝彩為話題的作文 篇19
有很多時(shí)候，只是那么一抹微笑，一句贊美，一語(yǔ)鼓勵(lì)，就會(huì)溫暖一個(gè)人的整個(gè)冬天，很簡(jiǎn)單不過(guò)的是不，給人的感覺(jué)卻溫暖象那五月的陽(yáng)光。道理誰(shuí)都懂，可是卻很少有人去做。
生活中，很多人其實(shí)只知道為自己的進(jìn)步和收獲慶幸和竊喜，對(duì)于別人的成功卻很少能夠看見(jiàn)，甚至不服氣和妒忌，不會(huì)真心真意的為他人喝彩。為他人喝彩其實(shí)是一種智慧和美德，更是提高和自我完善的過(guò)程，一聲贊美和褒揚(yáng)表現(xiàn)出的磊落胸懷和氣度不是一般人所能理解和完成，為自己喝彩誰(shuí)都會(huì)，為他人喝彩卻不是每個(gè)人都能，因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得身邊沒(méi)有美麗，其實(shí)真的不是，那是我們都缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，眼睛只是在注視自己身上的光環(huán)而已，其實(shí)，要想飛得高，就該先把地平線忘掉，你真心的為別人喝了彩，聽(tīng)見(jiàn)的也將是你走過(guò)以后那涌動(dòng)的掌聲。
鳥(niǎo)兒要想飛得高，就要先把地平線忘掉，人其實(shí)也是一樣，只有忘記了得失，才能真的.塌實(shí)的做事。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是人要大度，學(xué)會(huì)推崇別人，贊美別人。其實(shí)贊美別人也是在贊美自己啊！其實(shí)這也是一個(gè)人做人的基本原則，不要為了別人超越了自己，就讓嫉妒迷失了自己的眼睛。每個(gè)人都需要正視自己，而不是用伎倆打擊努力前進(jìn)的人。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)不要去自大，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)也不要去自卑，努力去做好自己，這是最重要的。為他人喝彩！也一份發(fā)自內(nèi)心的敬佩和鼓舞！
以喝彩為話題的作文 篇20
你有為他人喝彩過(guò)嗎？很多時(shí)候，我們只知道去為自己的成功喝彩，卻很少真心實(shí)意地為他人喝彩。其實(shí)喝彩是一種本能、一種素質(zhì)、一種風(fēng)范、一種美德。在世界各地，不管是誰(shuí)，都會(huì)渴望得到別人的喝彩，即便是一聲平平淡淡的“真不錯(cuò)”、“加把勁”，都能給予別人自信以及激發(fā)別人繼續(xù)努力向上的毅力。
相信在賽場(chǎng)上，你一定也有這樣的經(jīng)歷：一句句“加油”響徹賽場(chǎng)，似乎每一聲吶喊都踏著奔跑的節(jié)奏，不管是場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外，此時(shí)我們的感情一定是最真誠(chéng)的。如果一句喝彩就可以帶給他人這么大的力量的話，何樂(lè)而不為呢？
又好比在一個(gè)舞臺(tái)上，你就是臺(tái)上的演員，演繹出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目和花絮。在謝幕時(shí)，臺(tái)下的'掌聲總會(huì)像潮水一樣涌來(lái)，這時(shí)的你，一定是自豪快樂(lè)的。因?yàn)�，我們知道，掌聲、喝彩的贊賞都是別人認(rèn)可我們的標(biāo)志，所以，我們都想努力得到他人的認(rèn)可。
為他人喝彩，其實(shí)就是在激勵(lì)別人�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”，我們雖沒(méi)給別人物質(zhì)上實(shí)在的東西，但別忘了，我們給的精神上的鼓勵(lì)則比物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)更有意義�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，但同時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有過(guò)人之處，都值得我們?nèi)樗炔省?/p>
發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的亮點(diǎn)，觸摸那內(nèi)心深處最真摯的美好，讓我們一起為他人喝彩！
以喝彩為話題的作文 篇21
中國(guó)隊(duì)又得分了；奧運(yùn)健兒又取得了金牌；五星紅旗在獎(jiǎng)臺(tái)上高高飄揚(yáng)，我的心情非常激動(dòng)，為他們喝彩，為他們歡呼：中國(guó)隊(duì)，好樣的！
中國(guó)女排，從1981年1986，郎平和隊(duì)友一起奮力拼搏，連續(xù)五次登上包括第23屆奧運(yùn)會(huì)的“五連冠”，人稱“鐵榔頭”，真是“巾幗不讓須眉，名垂青史花木蘭”加油，中國(guó)隊(duì)！
中國(guó)跳水女皇——高敏，從1986第一次參加世界錦標(biāo)賽獲得冠軍起，直到1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)，把這七年間所有世界大賽的跳板跳水金牌橫掃一空。簡(jiǎn)直就是超級(jí)跳水天才。
菲爾普斯——人稱“水族英雄”，是罕見(jiàn)的有用奇才，是目前世界上獲得奧運(yùn)會(huì)金牌最多的運(yùn)動(dòng)員目前已獲得14枚！他簡(jiǎn)直就是外星人！
博爾特——人稱“閃電”，在短跑比賽中，以9秒69的成績(jī)，打破世界記錄，取得冠軍。完美的`彎道跑和無(wú)以倫比的直線沖刺，構(gòu)成了“閃電俠”。這么優(yōu)異的成績(jī)，我們還有什么理由不為他們喝彩呢？
事實(shí)上，為他人喝彩是，是展現(xiàn)出中華民族的美德，為他人喝彩的同時(shí)也是為自己喝彩。
在當(dāng)今社會(huì)中，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，當(dāng)別人得到好成績(jī)時(shí)，我們一定要為他們喝彩，看到他們的好成績(jī)會(huì)是自己的一種動(dòng)力，一種力量的源泉。
為他人喝彩是一種美德，一種胸懷，在生活中要學(xué)會(huì)為他人喝彩，當(dāng)你學(xué)會(huì)為他人喝彩，生活也會(huì)變得更精彩。
以喝彩為話題的作文 篇22
有很多時(shí)候，只是那么一抹微笑，一句贊美，一語(yǔ)鼓勵(lì)，就會(huì)溫暖一個(gè)人的整個(gè)冬天，很簡(jiǎn)單不過(guò)的是不，給人的感覺(jué)卻溫暖象那五月的陽(yáng)光。道理誰(shuí)都懂，可是卻很少有人去做。
生活中，很多人其實(shí)只知道為自己的進(jìn)步和收獲慶幸和竊喜，對(duì)于別人的成功卻很少能夠看見(jiàn)，甚至不服氣和妒忌，不會(huì)真心真意的為他人喝彩。為他人喝彩其實(shí)是一種智慧和美德，更是提高和自我完善的過(guò)程，一聲贊美和褒揚(yáng)表現(xiàn)出的磊落胸懷和氣度不是一般人所能理解和完成，為自己喝彩誰(shuí)都會(huì)，為他人喝彩卻不是每個(gè)人都能，因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得身邊沒(méi)有美麗，其實(shí)真的不是，那是我們都缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，眼睛只是在注視自己身上的光環(huán)而已，其實(shí)，要想飛得高，就該先把地平線忘掉，你真心的為別人喝了彩，聽(tīng)見(jiàn)的也將是你走過(guò)以后那涌動(dòng)的`掌聲。
鳥(niǎo)兒要想飛得高，就要先把地平線忘掉，人其實(shí)也是一樣，只有忘記了得失，才能真的塌實(shí)的做事。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是人要大度，學(xué)會(huì)推崇別人，贊美別人。其實(shí)贊美別人也是在贊美自己啊。其實(shí)這也是一個(gè)人做人的基本原則，不要為了別人超越了自己，就讓嫉妒迷失了自己的眼睛。每個(gè)人都需要正視自己，而不是用伎倆打擊努力前進(jìn)的人。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)不要去自大，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)也不要去自卑，努力去做好自己，這是最重要的。為他人喝彩。也一份發(fā)自內(nèi)心的敬佩和鼓舞。
以喝彩為話題的作文 篇23
我和我們班的蕊蕊平時(shí)最要好，幾乎每天形影不離。
直到有一天，我們的關(guān)系開(kāi)始變得僵硬起來(lái)。那一天，老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，輕輕地放下書(shū)本。一臉驕傲的宣布：“我們班的蕊蕊同學(xué)，在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，獲得了一等獎(jiǎng)�！鳖D時(shí)，熱烈的掌聲響了起來(lái)，而我卻是假拍著手，臉繃得特別緊。
自己平時(shí)最好的朋友——蕊蕊，在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)，理應(yīng)為她高興、祝賀她，不知道為什么，我卻沒(méi)有這樣做。
下午放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上。突然，一只有力的手挽住我的手。我看了看，原來(lái)是蕊蕊。蕊蕊俏皮地說(shuō)：“咦？今天你怎么沒(méi)等我一起回家，我們可是住在同一個(gè)小區(qū)，你不跟我一起回家，誰(shuí)還跟你一起回家呀？”我沒(méi)回她的話，是因?yàn)檫�在想她拿獎(jiǎng)的事。是我嫉妒她嗎？也許是這樣。于是，嫉妒的種子在我的心中發(fā)芽了。
一直到了第二天，我還是沒(méi)跟蕊蕊說(shuō)一句話，嫉妒的小芽已經(jīng)在我的心中長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。
第一節(jié)課下課后，蕊蕊對(duì)我說(shuō)：“你好久沒(méi)和我說(shuō)話了，有什么心事，就說(shuō)出來(lái)吧，憋在心里多難受啊�！蔽乙膊幌敫f(shuō)嫉妒的事，就直接走出教室門。
晚上，我又躺在床上，想了又想：我為什么要嫉妒蕊蕊呢？她又沒(méi)做錯(cuò)什么，再加上她是我最好的'朋友，這幾天不跟她說(shuō)話還真難受，還是和她和好如初吧。
早上去學(xué)校的路上，我跟她說(shuō)的第一句話就是：“蕊蕊，恭喜你這次得了第一名�！蔽衣冻鲂θ�，原來(lái)為別人喝彩是一件多么高興的事情。
以喝彩為話題的作文 篇24
我是個(gè)活潑的女孩，我有令人羨慕的書(shū)法技能與繪畫(huà)技巧，但我與別人更大的不同之處在于，我能在別人努力的同時(shí)給予他人最熱烈的喝彩。
為自己喝彩易，為別人喝彩難。生活中，我們不乏為自己喝彩，但有誰(shuí)會(huì)傻乎乎為別人喝彩呢？我并不這樣認(rèn)為，在我眼里能為別人喝彩的人，是大度的、寬容的，因?yàn)槲颐靼自谒巳〉贸煽?jī)，努力的同時(shí)是多么希望他人給與自己喝彩。不管是不是對(duì)手，在他人努力的同時(shí)給予喝彩，是一個(gè)心胸寬廣的人，因?yàn)樗靼讋e人與自己競(jìng)爭(zhēng)未必就是壞事；相反，那些看到別人與自己競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)為是他人與自己搶風(fēng)頭而咬牙切齒的人，才是不折不扣的吝嗇鬼之人。
中國(guó)隊(duì)在申請(qǐng)成功奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)時(shí)，我們的對(duì)手——法國(guó)給予了中國(guó)喝彩，當(dāng)時(shí)，法國(guó)與我們只有一票之差，他們不但不記恨，反而給予我們喝彩，所以他們同樣也贏得了掌聲。為別人喝彩好比對(duì)大山吶喊，你喊一句：“我愛(ài)你”，他也會(huì)回復(fù)一句“我愛(ài)你”；相反，如果你喊：“大壞蛋”，他也會(huì)回復(fù)一句“大壞蛋”。只要你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，不對(duì)嗎？
我能在別人努力并得到成果時(shí)給予最真誠(chéng)、最熱烈的喝彩。因?yàn)槲夷転閯e人喝彩，所以我是個(gè)快樂(lè)的`人；因?yàn)槲夷転閯e人喝彩，所以我是個(gè)寬容的人；因?yàn)槲夷転閯e人喝彩，所以我是個(gè)經(jīng)常贏得別人喝彩的人……
為別人喝彩！
以喝彩為話題的作文 篇25
我為自己喝彩，喝彩自己的性格，喝彩自己的勇敢，喝彩自己的童年。
我從小就怕黑。
太陽(yáng)公公一下班，夜幕降臨時(shí)，我我們家必須燈火通明，如果你讓我在黑暗中不開(kāi)燈的話，我會(huì)感到害怕，如果你讓我獨(dú)自進(jìn)入黑暗的房間我會(huì)膽戰(zhàn)心驚，出一身冷汗，仿佛看到了“身體龐大”的`“妖魔鬼怪”向我“張牙物爪”。你一想其實(shí)打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān)不就行了嗎？每次都這么想，可是生怕這燈泡隨時(shí)都會(huì)被“妖魔鬼怪”“打”爛。于是黑暗又吞噬了房間，這……
唉……我曾經(jīng)嘗試過(guò)在黑暗中待，可是每次不到一分鐘就跑出來(lái)了，感覺(jué)“妖魔鬼怪”就隨尾向我追來(lái)。
恰好有一次電閘維修一直停電到晚上8：30，我洗漱完畢準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，為了防止“妖魔鬼怪”傷害我，我隨手拿起一只蒼蠅拍作防身武器。我小心翼翼地走進(jìn)房間，果然“妖魔鬼怪”如期出現(xiàn)了，它們齜牙咧嘴，見(jiàn)我毫不害怕，它們膽怯地縮成一團(tuán)。我住了住身，定了定神，掄起蒼蠅拍使盡平生氣力，橫著劈過(guò)去。這些“妖魔鬼怪”被我這“橫掃千軍”的陣勢(shì)下破了膽兒，各個(gè)跪地求饒，我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“看在本少爺今天的心情好，今天就放你們一馬。下次不準(zhǔn)來(lái)?yè)v亂��！”我將最后一句話的語(yǔ)氣加強(qiáng)了�！笆�！是！”“妖魔鬼怪”們連滾帶爬地走了。我睡了個(gè)安心覺(jué)。
原來(lái)“鬼怪”是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。我為自己戰(zhàn)勝了黑暗而喝彩！
以喝彩為話題的作文 篇26
踏過(guò)如歌的歲月，行過(guò)似水的流年�；厥滓煌�，才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，回憶的影子，也隨著時(shí)間的變遷而模糊。但是那次為自己喝彩仍然記憶猶新。
那個(gè)夜晚，風(fēng)呼呼地吹過(guò)樹(shù)梢，讓人心驚膽戰(zhàn)。
什么？你讓我去給奶奶送一件衣服，天這么黑怎么過(guò)去呀？屋里傳來(lái)了我的喊聲。原來(lái)媽媽讓我給奶奶送衣服去。媽媽明知道我怕黑，奶奶又住的很遠(yuǎn)……但是怕奶奶著涼。我只好硬著頭皮去了。走出家門沒(méi)多久我就看見(jiàn)一個(gè)拿著燈籠的鬼他向我招手呢，瞬間，我感覺(jué)到周圍的空氣都凝固了，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
怎么辦，怎么辦……我不斷的在心里邊又一遍的問(wèn)著自己，難道只能待在這里等著這鬼把我抓走嗎？不，我要做點(diǎn)什么！
我從地上撿起了一塊石頭，用力的向他砸去。只聽(tīng)到叮一聲石頭彈了回來(lái)，我疑惑極了。這個(gè)聲音怎么那么像我用石頭扔路燈的聲音不會(huì)……我走了過(guò)去不出我所料跪就是那盞熟悉的路燈我為自己的勇敢和彩繼續(xù)前行，心情逐漸平靜下來(lái)，我才覺(jué)得剛才是太可笑啦，心情放松。路似乎也被壓縮了，不一會(huì)兒奶奶就來(lái)接應(yīng)我了。
很快我就完成了任務(wù)，這還是我第一次走這么遠(yuǎn)的路。我心中為自己剛剛的.勇敢而喝彩，為自己克服了心中的心鬼而喝彩。
每個(gè)人的生活都像一個(gè)舞臺(tái)，而你自己的舞臺(tái)上只有你在演。而只有你為這部戲喝彩。
以喝彩為話題的作文 篇27
生活是一面輕輕的湖面，你要用很多很多的顏色來(lái)裝飾他，使他成為一個(gè)五色斑斕的世界。
四年級(jí)的暑假，我特別特別討厭的鋼琴要考三級(jí)了。我媽是連拉帶拽把我拽去了琴房，和老師制定了我的考級(jí)計(jì)劃。
每天下午3：00去琴房彈琴?gòu)�，�?：30才能回家。課程的安排是：一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的音樂(lè)；二、教會(huì)我新的音樂(lè)；三、學(xué)樂(lè)理知識(shí)。一天天上著干燥的課程，一個(gè)星期后，我選擇了逃離琴房。晚上回去，我把昨天的`音樂(lè)演奏了一遍，媽媽聽(tīng)了之后覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，把昨天的錄音放了一遍，突然發(fā)現(xiàn)這是昨天的歌曲，于是把我罵了一頓。我媽給了我一道選擇題：A：好好學(xué)鋼琴，考完級(jí)之后就不學(xué)了；B：不好好學(xué)鋼琴，一直考下去，直到考完級(jí)為止。對(duì)我來(lái)說(shuō)只有選項(xiàng)A。
于是我決定好好的學(xué)了下去，在老師的幫助和父母的鼓勵(lì)下，我又重新振作起來(lái)。每天按照老師給我安排的任務(wù)一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真完成，四首考級(jí)的鋼琴曲最終被我攻克了。8月18號(hào)，考級(jí)的日子終于來(lái)了，我緊張地坐上去考試的車，在老師的安排下，我進(jìn)入了等待區(qū)，監(jiān)考老師一個(gè)一個(gè)的喊著我旁邊的名字，我緊張的直冒冷汗，終于我聽(tīng)到了我的名字，我邁著沉重的腳步，來(lái)到鋼琴旁邊。按監(jiān)考老師的要求演奏完了四首美妙的曲子。監(jiān)考老師對(duì)我微微一笑，瞬間我心情安靜了，一塊石頭終于落了下來(lái)。
一個(gè)星期后我考試成績(jī)出來(lái)了，媽媽興奮地告訴我考級(jí)通過(guò)了，我高興的蹦了起來(lái)，我努力的付出終于有了回報(bào)，我為自己喝彩！
以喝彩為話題的作文 篇28
我這個(gè)人，成績(jī)一般般，相貌平平，也無(wú)什么特別之處。但一次信息技術(shù)課的考試，讓我發(fā)現(xiàn)了我自己的優(yōu)點(diǎn)，我不禁為自己喝彩。
這一節(jié)技術(shù)課是考試，前五分鐘眼保健操，我作為值周生，去檢查眼保健操了。等我回來(lái)，發(fā)現(xiàn)技術(shù)老師已經(jīng)跟大家講了考試時(shí)要注意的事項(xiàng)，什么舞臺(tái)布置，小貓動(dòng)作之類內(nèi)容，我都沒(méi)聽(tīng)到�？墒抢蠋熣f(shuō)：“你自己翻書(shū)看著教程做吧！”這個(gè)回答真讓我無(wú)語(yǔ)。
這能行嗎？哎……沒(méi)辦法了，摸著石頭過(guò)河吧！我只得打開(kāi)書(shū)，做起來(lái)。先裝飾舞臺(tái)，因?yàn)橐郧爸酪稽c(diǎn)，所以換了背景，再加載一些新方塊。裝好幾十個(gè)方塊，分為四組。裝完后，準(zhǔn)備弄一下小貓動(dòng)作=。探究一下后，就把小貓弄出了兩種姿勢(shì)。最后的成品，也十分炫酷。貓會(huì)跳舞還伴有舞曲。因?yàn)槲宜俣纫脖容^快，老師給我評(píng)了個(gè)A。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)評(píng)上A的同學(xué)很少，只有幾個(gè)人，其他的`不是B就是C。而坐我右邊聽(tīng)課的李同學(xué)，竟然什么都不知道，自己亂弄一通，節(jié)奏不對(duì)，音調(diào)不對(duì)，速度不對(duì)，幾乎是沒(méi)有對(duì)的，而且進(jìn)程也比我這個(gè)沒(méi)聽(tīng)課的人要慢，最后他只得到了B。
這一下，我可高興了，因?yàn)槲胰〉昧艘环輼s耀感。不但拿到了別人沒(méi)拿到的等級(jí)A，而且是在沒(méi)有老師提示的情況下完成的。我要為我自己今天的行為喝彩，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己原來(lái)并不比別人差。
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