精選初一的作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初一的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初一的作文 篇1
過(guò)新年我又喜歡又不喜歡。喜歡的是:我可以拿紅包;不喜歡的是,買一些好吃的,但要用很多的錢,現(xiàn)在我來(lái)告訴你我的新年第一天是怎么過(guò)的。
那一天,爺爺很早就起來(lái)了,差不多5點(diǎn)吧,爺爺就開(kāi)始放煙花了,然后接著就是拜菩薩,雖然我不迷信但是老人家的信仰我還是尊重的。
到了早上7點(diǎn)多,我被無(wú)情的從被子里揪起來(lái)了,吃早餐的`時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)爸爸,媽媽說(shuō):“爸爸買菜去了,晚上有客人要來(lái)!泵磕甑拇竽瓿跻晃覀兌荚诩医哟齺(lái)拜訪爺爺奶奶的親戚們,雖然很無(wú)聊,但是還是很熱鬧的。
今天也不例外,客人還沒(méi)來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,于是就叫哥哥一起玩,我們一會(huì)兒打羽毛球一會(huì)兒放鞭炮很快的度過(guò)了一個(gè)早上,下午我有事情做了,媽媽吩咐我拿果盤,洗水果......客人來(lái)了泡茶,我覺(jué)得特別好玩,也有一點(diǎn)點(diǎn)成就感。這就是我新年第一天我過(guò)的很開(kāi)心,他們都說(shuō)我很懂事。
大年初一,我過(guò)的很開(kāi)心。
初一的作文 篇2
大年初一,我5點(diǎn)多就起床,因?yàn)檫^(guò)年的炮竹聲把我吵醒啦!我起床后就把姐姐叫醒,新年新氣象不能像以前那樣,因?yàn)橐贿^(guò)年就大一歲啦!
一起床我和弟弟穿著新衣服高興的下樓,爺爺讓我爸爸帶我們?nèi)ド蠘欠排谥,我只?jiàn)弟弟用香頭把火鞭點(diǎn)著后一陣噼啪的響聲,還有煙花升上天空后十分好看像仙女散花一樣好看,下樓吃過(guò)餃子,就有人開(kāi)始上門拜年,我們也要去老家拜年啦!吃午飯時(shí),奶奶讓我們磕頭,豆豆、和瓜瓜見(jiàn)我和弟弟磕頭,兩個(gè)小的也學(xué)會(huì)磕頭,磕過(guò)頭后奶奶給我們壓歲錢,還說(shuō):“又長(zhǎng)一歲,今年學(xué)習(xí)要更上一層樓,要給豆豆和瓜瓜做個(gè)好榜樣”。我堅(jiān)定的回答一定會(huì)的`。
初一的作文 篇3
一、中華美德
中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,共擁有的語(yǔ)言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。
我國(guó)是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國(guó)家。在桑蠶還沒(méi)有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先很早就知道如何抽絲了。
祖國(guó)有巨大的文化成就:從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術(shù)》到圓周率兀,從夏歷到《授時(shí)歷》。中國(guó)的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。
中華民族的傳統(tǒng)美德分別是:“忠”——盡已報(bào)國(guó)的責(zé)任,“孝”——生生不息的愛(ài)心,“誠(chéng)”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì),“信”——立身興業(yè)的基點(diǎn),“禮”——人際文明的規(guī)范,“義”——人間正道的向?qū),“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之為人的底線。
我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣
待人誠(chéng)懇,不欺騙說(shuō)謊。
衣裝整潔,講究衛(wèi)生。
感恩父母,不亂發(fā)脾氣。
珍愛(ài)身心,遠(yuǎn)離煙酒賭博。
誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到。
堅(jiān)持閱讀,不懂就問(wèn)。
熱情好客,舉止大方。
學(xué)會(huì)自立,自己的事情自己做。
尊際長(zhǎng)輩,見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好。
愛(ài)護(hù)公物,遵守規(guī)則。
“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。
二、伴我成長(zhǎng)
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
美德是一種風(fēng),溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放;美德是一種雨,清新而營(yíng)養(yǎng),可以滋潤(rùn)我們的心田,幫助我們成長(zhǎng);美德還是萬(wàn)物中最美麗的那道陽(yáng)光,給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行。
三、文明美德:友情
阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友問(wèn)道:“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”
另一個(gè)笑笑的回答說(shuō):“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它!
朋友間相處,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!
四、文明美德:微笑的力量
每個(gè)人都可毫不猶豫的`作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑,盡管毫不費(fèi)力,效果卻非同尋常。
微笑,是友情的紐帶,無(wú)論是對(duì)朋友,還是敵人,或是素不相識(shí)的陌路人,送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑,顯示你的真誠(chéng)的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀兊呐笥巡艜?huì)越來(lái)越多,我們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿,我們的隔閡才會(huì)消除,我們的世界才會(huì)美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。
在生活的道路上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的:只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時(shí)候,送一個(gè)漂亮的微笑,他會(huì)覺(jué)得自己努力得到了回報(bào)只要你在老師忙于備課時(shí),送去一個(gè)自信的微笑,他們也會(huì)覺(jué)得自己的付出得到了回報(bào);而朋友,你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這,就是微笑的力量.
五、文明美德:禮儀是開(kāi)啟成功大門的金鑰匙
握手的時(shí)候,要注意手的左右,只能用用手,這是一種尊敬的做法,千萬(wàn)不能用左手,如果不方便,必須表示抱歉。握手還要注意時(shí)間,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的話,右手要豎起來(lái),四支并攏,向前輕輕彎腰去握;長(zhǎng)輩見(jiàn)小輩,應(yīng)小輩的手心微微朝上,表示尊老;如果領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)職員,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該主動(dòng)握手,職員的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手時(shí)的表情也要注意,握手表示友好。歡迎。祝福等;面部表情要和善,這才能配得上‘握手’這個(gè)動(dòng)作。
禮儀是開(kāi)啟成功大門的金鑰匙;不錯(cuò),它還是走向社會(huì)的名姓片;是通往人生的一座橋梁;試點(diǎn)亮人生的一把火;更是我們品德的點(diǎn)照。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
初一的作文 篇4
和眾多十三歲的朋友一樣,我也是剛告別初一,即將要踏上初二旅程的少年。
那年,我滿懷著激情,滿懷著好奇踏進(jìn)了那個(gè)熟悉而又陌生的初中校園,起初,周圍的一切都是那么新鮮,一張張嶄新的面孔;一處處陌生的環(huán)境;一個(gè)個(gè)熟悉的背影,讓人好奇。那時(shí)的我身上依然充滿了稚氣,到處亂蹦亂跳,熟悉著環(huán)境。
初到自己的班級(jí),不禁有一股刺骨的“寒風(fēng)”吹過(guò)——好冷啊!整個(gè)教室烏壓壓的一片,大家的情緒似乎很低沉,教室鴉雀無(wú)聲,靜得出奇。大家呆呆地坐在座位上,側(cè)耳傾聽(tīng),隱隱約約也只能聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)人圍在一起竊竊私語(yǔ)。瞬間,我徹徹底底地懵了。他們當(dāng)中好些人我都不認(rèn)識(shí)。我也坐在座位上,像個(gè)傻瓜,注視著前方……
開(kāi)學(xué)過(guò)了許久,我們七一班這個(gè)大家庭有了幾分生機(jī),大家開(kāi)始互相了解、交朋友。我也明白,開(kāi)學(xué)幾天都這樣,這也是尋常見(jiàn)的。
但我很天真,有人要和我交朋友,我果斷的答應(yīng)了。但后來(lái),卻遭到別人的`閑言蜚語(yǔ),說(shuō)我搶別人的朋友。當(dāng)時(shí)我真的挺委屈,心里有一種莫名奇妙的酸意。突然之間特別懷念小學(xué)純真的友誼。我似乎開(kāi)始不再相信“童話”!
俗話說(shuō)得好:日久見(jiàn)人心,時(shí)間長(zhǎng)了,大家都會(huì)露出狐貍尾巴。當(dāng)然有好的一面也有壞的一面。生活在七一班我好想看到了社會(huì)惡俗的一面。我選擇了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,甚至覺(jué)得這個(gè)班級(jí)容不下我。那時(shí)我在班上依然沒(méi)有朋友,我開(kāi)始封鎖自己,與世隔絕。那段日子我已完全活在了自己的世界里,那一切都是灰暗的,每當(dāng)自己迷茫無(wú)助時(shí),身邊沒(méi)有人安慰我,有的只是默默的、獨(dú)自哭泣。每當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候,我總是早早的來(lái)到教室,默默地望著太陽(yáng),無(wú)限的無(wú)助。甚至?xí)氲叫W(xué),身邊有著那么多的朋友,從未傷心過(guò)。在這個(gè)陌生的學(xué)校,還有三個(gè)特別好的朋友在鄰班,但心與心之間卻似乎相差十萬(wàn)八千里,因?yàn)槲也幌胱屗麄優(yōu)樽约簜。在那段日子里,也唯有她們的的信能安撫我吧?/p>
在那些天里,是頭一次認(rèn)識(shí)到孤獨(dú)的力量是如此兇惡。曾經(jīng)天真的認(rèn)為,沒(méi)有朋友,自己依然可以活得瀟灑!但是在那段日子里,我從未失去她們的鼓勵(lì),那些在小紙條上寫的簡(jiǎn)短的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在激勵(lì)我。是她們力量的偉大;是她們把我從“昏迷”中喚醒、是他們把我從懸崖邊上把我給拉了回來(lái)、
也是她們把我周圍的黑暗給點(diǎn)亮。因?yàn)橛辛怂齻兊膭窀妫易兊瞄_(kāi)朗,變得活潑。并開(kāi)始積極的融入這個(gè)大家庭。
很快,我的臉上又有了如花綻放的笑容,離開(kāi)身體的靈魂又重歸,生活也慢慢走上了正軌。從此,我改變了自己封建而又惡俗的想法;在自己身邊的所有人都是自己最親愛(ài)的朋友。我也開(kāi)始改變自己,發(fā)掘內(nèi)心深處的自己,讓自己變得大膽、積極、快樂(lè)。但這些離不開(kāi)老師與同學(xué)的鼓勵(lì)。但上天對(duì)我的考驗(yàn)似乎還在繼續(xù),我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。滿以為管理起這個(gè)班級(jí)是易如反掌,但事實(shí)是截然不同。班上那些調(diào)皮搗蛋的男生從未停止過(guò)他們富有攻擊性的語(yǔ)言,針對(duì)老師,針對(duì)同學(xué)。他們臟話連篇,說(shuō)話做事從來(lái)就沒(méi)有節(jié)操。整個(gè)班級(jí)早已烏煙瘴氣,毫無(wú)秩序。我開(kāi)始害怕,甚至開(kāi)始厭倦這樣的生活。就算是靜下來(lái),腦子里也想著怎樣整頓這個(gè)班級(jí)。不知不覺(jué)中,我好想體驗(yàn)到了老師們的辛苦……
管不住他們的時(shí)候,會(huì)偷偷告訴老師,可他們卻在背后罵起我來(lái),一向受不得別人罵的自己竟委屈的落淚了……那是我頭一次為班級(jí)落淚。有人在背后罵我傻瓜,罵我賤,有時(shí),我很想放棄,但還是強(qiáng)求著自己堅(jiān)持…
就這樣,初一生活結(jié)束了,伴隨著許多第一次:第一次感到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)、第一次嘗試著改變自己、第一次為班級(jí)而落淚……
那年,我初一。我明白來(lái)許多許多,更重要的是:做人真的很難!但我未曾感到后悔,因?yàn)樽约涸诔砷L(zhǎng),經(jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)只有這些!那年,初一的生活只是一種考驗(yàn)……
初一的作文 篇5
在書中閱盡千山萬(wàn)水,品味那永恒的瞬間。
清晨的執(zhí)著
夏天的清晨,一縷縷陽(yáng)光撫摸過(guò)臉頰,輕柔的風(fēng)拍打著我,一切都是那么安靜。
“你以為我矮小、貧窮,就沒(méi)有心、沒(méi)有靈魂了嗎?”這一句質(zhì)問(wèn)如石破天驚。而說(shuō)話者,是一個(gè)弱小而又貧窮的女人,她的眼神里應(yīng)該是撲不滅的執(zhí)著吧。她心中的信念讓她如此倔強(qiáng),即使在愛(ài)她的人面前,也不愿意屈服。
那一刻,我懂得了執(zhí)著。
午后的悲愁
炙熱的陽(yáng)光讓人窒息,聒噪的蟬鳴像是沒(méi)有止盡。
氤氳的天,像是要迷失在輪回淺吟的馬蹄聲中。
“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。她本應(yīng)該幸福地與她的丈夫生活在一起,可命運(yùn)捉弄人,金兵入關(guān),她的丈夫永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。她心中的憂愁即使是偌大的舴艋舟也無(wú)法載動(dòng)的。她看著那寂寥的庭院和空闊的床,那一刻,眼眶里是滾燙的淚珠在打轉(zhuǎn)。雖是炎夏,卻能感受到她心中刺骨的寒。
那一刻,我懂得了悲愁。
夜晚的熱血
夜晚的天是深邃的,如同大海一般。星辰很美,四周靜謐,安靜得能聽(tīng)到空氣的流動(dòng)。
秦朝,暴君專政,奸臣當(dāng)?shù),百姓生活在水深火熱中難以脫身。那時(shí)的.天應(yīng)該是灰蒙蒙的吧,沒(méi)有一絲陽(yáng)光!巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎?”,是誰(shuí)的一聲怒吼撕碎了君王美夢(mèng),刺破這不見(jiàn)一縷光芒的天?對(duì)于命運(yùn)的不甘,對(duì)于世道的抱怨,對(duì)于百姓的同情,在這一瞬間,全部聚集在一起,迸發(fā)出來(lái)。他此刻的臉上一定是青筋暴起,眼神中一定藏著熊熊烈火,他的心一定也沸騰不止。他的熱血,燙熱了這冰冷的夜。
那一刻,我懂得了熱血。
歷史的輪回,人性的輪回,在太陽(yáng)的升升落落中,在季節(jié)的更迭里,一次又一次,讓我們?nèi)プ分鹉请y以遺忘的瞬間……
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