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小學(xué)生環(huán)保作文

時(shí)間:2022-08-24 06:21:54 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生環(huán)保作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生環(huán)保作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)生環(huán)保作文匯總10篇

小學(xué)生環(huán)保作文 篇1

  21世紀(jì),這個(gè)多么美好字眼。人們總把它幻想成無(wú)限美好人間仙境。人們有樣想法當(dāng)然是好,但是人們更應(yīng)該為這個(gè)想法而做好保護(hù)環(huán)境行動(dòng)。因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球,我們每個(gè)人都在這個(gè)環(huán)境中生活,我們衣食住行無(wú)不與環(huán)境息息相關(guān),我們每天都在消耗著資源,也在產(chǎn)生著廢物。我們只有一個(gè)地球,破壞了地球,我們又能到哪里去呢?為了讓自己子孫后代有良好生活環(huán)境,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,人人有責(zé)。我們更應(yīng)該從身邊小事做起。

  我們?cè)鯓硬拍馨堰@個(gè)“共同家園”變成“人間仙境”呢?當(dāng)然,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,減少垃圾,從我做起!

  首先,我們可以多種植花草,多栽樹(shù)。它可以凈化空氣,進(jìn)行光合作用,將二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣,樹(shù)木能保存地面大量水分,防止水土流失,還能固土,抵擋風(fēng)沙。可見(jiàn)樹(shù)木重要性多大呀!我們即可以為環(huán)保出一份力,還可以美化環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?

  有必要話,可以成立一個(gè)“廢品收購(gòu)小組”,把一些沒(méi)用東西收集起來(lái),如:塑料瓶,廢報(bào)紙、廢塑料袋、廢金屬、廢電池等。收集起來(lái),然后再進(jìn)行垃圾分類(lèi),把一些實(shí)在無(wú)用東西處理掉。但我們也不能小看這些垃圾,有垃圾只要稍微加工一下,就可變“廢”為“寶”。如這些東西:牙膏皮、舊報(bào)紙、硬紙箱等。只要我們動(dòng)起手來(lái)做一做就會(huì)有你意想不到收獲!

  最重要一點(diǎn)就是水資源了,水資源在生活中甚為重要,人一天就要喝八杯水。水,已經(jīng)在我們生活中占據(jù)了不可替代作用,根本不可能想象在沒(méi)有水情況下我們生活會(huì)是怎樣!我們無(wú)論是在社會(huì)上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它!我們可以水資源重復(fù)利用,例如:把洗菜水用來(lái)拖地,用拖地水拿來(lái)沖廁所。這樣,不就節(jié)約下許多寶貴水資源了嗎?反之,如果我們?yōu)E用水資源,那么,世界上最后一滴水就是我們自己眼淚了!

  保護(hù)地球就等于保護(hù)我們自己。改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來(lái)。親愛(ài)同學(xué)們,為了能讓我們家、學(xué)校、社區(qū)和祖國(guó)變得更美麗,更漂亮,為了讓水更清,天更藍(lán),我們都來(lái)做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同擁有家園。從我們自己做起吧!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇2

  一天清晨,我和爸爸在馬路上騎自行車(chē)。正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候,一輛紅色敞篷車(chē)駛過(guò)我的身邊,隨之迎面而來(lái)就是一個(gè)放著食物殘?jiān)乃芰洗,塑料袋貼在了我的臉上,擋住了我的視線,我趕緊停車(chē)把袋子扔進(jìn)垃圾桶。哎,今天真夠倒霉的,什么嗎,垃圾怎么能隨隨便便就讓它“飛”出窗外呢?

  此時(shí),突然想起我也曾是車(chē)窗垃圾制造者之一,想到這里我不禁羞愧萬(wàn)分。三歲的時(shí)候,我在車(chē)子里擦好鼻涕,就隨手把餐巾紙往車(chē)窗外扔。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,立刻阻止了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):“小語(yǔ),你把垃圾隨便往窗外扔,是一種不文明的行為,你想把馬路變成垃圾場(chǎng)嗎?”我低著頭,沒(méi)有吭聲。但我已在心里暗暗告誡自己不能隨意扔垃圾。以后的日子里,我也能堅(jiān)持做到不隨意扔車(chē)窗垃圾。

  而今,我目睹扔車(chē)窗垃圾的這一幕,我更多的.是憤慨。在生活中,這種現(xiàn)象也非常普遍。比如,早上吃完早餐,食品袋隨手扔出車(chē)窗外;收到包裹,在車(chē)?yán)锊鸢,包裹箱子隨手扔出車(chē)外;在吃小核桃時(shí),把殼扔出窗外……如果每個(gè)人都這樣,那么地球就變成了一個(gè)大垃圾桶,我們的車(chē)子就是一個(gè)移動(dòng)的垃圾生產(chǎn)器。未來(lái)的人們就只有在臭氣熏天的世界中生活。你喜歡嗎?我們?cè)谲?chē)子里的時(shí)間長(zhǎng),還是在這個(gè)大世界的時(shí)間長(zhǎng),你是干凈了車(chē)子,不過(guò),你卻臟了世界,也臟了你自己!

  讓我們都行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)出自己小小的一份力量,讓世界變得更整潔!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇3

  星期六的下午,我和鄭予銘、趙子霆、何俊希、鄭英翰、余錢(qián)鑫一起,在九峰公園內(nèi)開(kāi)始了一個(gè)環(huán)保小活動(dòng)——撿垃圾。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我戴上了手套,一手拿著一次性的紙袋,另一只手來(lái)?yè)炖,這時(shí)候,我的眼睛“發(fā)光”了,我走了幾步,我那銳利的眼睛往前一掃,我就發(fā)現(xiàn)了好多垃圾。我飛奔而去,才撿了三四個(gè)垃圾,余錢(qián)鑫、鄭予銘、何俊希都來(lái)“攔截”這些垃圾了,我趕緊加快速度撿,只剩兩個(gè)垃圾了,我正想拿,反而被余錢(qián)鑫和何俊希奪走了。

  我想:有什么了不起!前面還一定有更大、更多的垃圾呢。

  于是,我又走到最前面,又撿了幾片垃圾,沒(méi)想到余錢(qián)鑫他們也撿了幾片,我又發(fā)現(xiàn)了一張紙片,就大聲說(shuō)了一聲:“大家快來(lái)呀!這里有紙片!闭f(shuō)完,便跑了過(guò)去,大家一聽(tīng),說(shuō)有紙片,也跑了過(guò)來(lái),我正撿起時(shí),何俊希搶走了,正在這時(shí),鄭予銘也搶了過(guò)去,紙片在鄭予銘的.飛奔中落在了地上,走在旁邊的趙子霆見(jiàn)了,撿起紙片,送回了它的“家”。

  看了這場(chǎng)驚天動(dòng)地的搶紙片之戰(zhàn)讓我毛骨悚然。我們一邊走,一邊撿垃圾,裝滿了半個(gè)袋子還沒(méi)有裝完垃圾,我們走到椅子邊,休息一下,我們幾個(gè)孩子覺(jué)得太無(wú)聊了,就玩起了一個(gè)撿垃圾大賽,我們從起點(diǎn)出發(fā),在大人的四周撿垃圾,在15分鐘內(nèi),誰(shuí)撿得最多,誰(shuí)就贏。結(jié)果是余錢(qián)鑫手里勝了,第二是趙子霆,第三是我了。

  該回家了,我們依依不舍地跟對(duì)方說(shuō)了句“再見(jiàn)”。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇4

親愛(ài)的市長(zhǎng):

  你們好!我是xxx!

  環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

  我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的`家園,我提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說(shuō):"保護(hù)地球就是保護(hù)自己!""拯救地球就是拯救未來(lái)!"請(qǐng)您接受!

  祝:年年有余,福如四海!

  建議人:

  日期:

小學(xué)生環(huán)保作文 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我的`家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的山城本溪。那里原來(lái)風(fēng)景如畫(huà),可近幾年來(lái),大風(fēng)一吹起滿天都是飛舞的塑料袋。當(dāng)每天夕陽(yáng)西下的時(shí)候,本應(yīng)該是彩霞滿天,可我們這兒卻是濃煙滾滾。不過(guò)還好,這些環(huán)境污染的現(xiàn)象現(xiàn)在得到了控制。比如說(shuō):在整治低空污染過(guò)程中,本溪市大刀闊斧,毫不留情,他們先后拆除了各類(lèi)煙囪130余個(gè),取締了各類(lèi)鍋爐90余臺(tái),全市集中供暖率已達(dá)到92%。

  為了保護(hù)環(huán)境我提出以下幾點(diǎn)倡儀:

  1、復(fù)印時(shí)一張紙雙面印。

  2、盡量少用中性筆,用自來(lái)水鋼筆。

  3、學(xué)生的練習(xí)本雙面用。

  4、少用紙巾,用手絹。

  5、塑料袋反復(fù)使用。

  6、洗衣機(jī)冷水運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我還希望大家少用塑料,少用一次性物品……

  讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境讓我們的家鄉(xiāng)更美麗!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇6

  手帕被打入了“冷宮”,而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹(shù)會(huì)感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。

  《有一棵樹(shù)會(huì)感謝我》這篇文章寫(xiě)了現(xiàn)代人們都追求簡(jiǎn)約快捷,把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙,因?yàn)槟菢訕?shù)木將會(huì)生存時(shí)間長(zhǎng)一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國(guó)家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹(shù)木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻蔚睦茫灰锤蓛艟涂梢粤恕?/p>

  看了這篇文章,我感受至深。我們應(yīng)該想向作者學(xué)習(xí),多用手帕,少用面紙,讓更多的樹(shù)健康成長(zhǎng)。雖然我們的力量微不足道,但是我們只要這樣做,一年下來(lái),總會(huì)節(jié)省幾棵樹(shù)做的面值吧?這樣也能讓更多的樹(shù)健康成長(zhǎng),不受斧頭的侵害。

  我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人,他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹(shù)資源。所以的話,用手帕,不用面紙,這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時(shí)尚!

  面對(duì)浪費(fèi)與享受,環(huán)保與創(chuàng)造,我們到底應(yīng)該選擇什么?

  答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保,用手帕,不用面紙,節(jié)約每一棵樹(shù)資源,讓樹(shù)們健康成長(zhǎng)!

  用手帕,不用面紙,這才是我們的'新時(shí)尚!愿時(shí)尚找對(duì)行進(jìn)的方向!

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹(shù)逃過(guò)斧頭的魔掌,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇7

  今天,我看見(jiàn)了一篇漫畫(huà):有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹(shù),他的旁邊有一只啄木鳥(niǎo)不停地啄著他的頭,認(rèn)為他的腦子里有蟲(chóng)。

  這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類(lèi)對(duì)為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事,同樣也告誡我們:假如我們不注意保護(hù)自然環(huán)境,我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害終究會(huì)降臨到我們頭上。

  其實(shí),我們的生活中也有像漫畫(huà)中的伐木工那樣的人。比如說(shuō):在學(xué)校的走廊上、操場(chǎng)上,我們常常都能看見(jiàn)被揉成一團(tuán)的紙團(tuán)和一些一字未寫(xiě)的紙飛機(jī)。它們?cè)诘厣媳粺o(wú)數(shù)只腳踩,它們無(wú)家可歸。一個(gè)完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無(wú)幾了。

  這都是那些不懂得節(jié)約的.同學(xué)的大作。他們寫(xiě)錯(cuò)字后不用橡皮擦擦,而是直接扯下來(lái),揉成一團(tuán)隨便一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。

  假如世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么世界將多美好!我們也學(xué)了幾條名言:善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。人類(lèi)在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著自己,只要我們換一換,保護(hù)地球上的環(huán)境就是保護(hù)自己。讓我們一起加入到熱愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)自然環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)吧!讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的美好的家園吧!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇8

  假如你有一畝田地,你會(huì)怎樣利用它?是種上農(nóng)作物,還是蓋上嶄新的房屋?

  如今,耕地的面積越來(lái)越少。而耕地減少的根本原因,就是人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)。第一,城鎮(zhèn)不斷將近郊的土地劃為自己的“地盤(pán)”,用于開(kāi)發(fā)房地產(chǎn),能用作耕地的土地日益減少。由于房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不均衡性,相當(dāng)部分的土地被擱置,成了城郊荒地;第二,村莊里的土地被農(nóng)民用作他用,蓋房子、修墳?zāi),真可謂是無(wú)奇不有;第三,工地、礦井的廢棄地特別多,在我國(guó),這些廢棄地的復(fù)墾比例幾乎接近于零!人們?yōu)榱俗约旱睦妫澙返、不?jì)后果地浪費(fèi)土地,其實(shí)就是一種慢性自殺!

  耕地減少的另一方面原因是,由于人類(lèi)對(duì)于環(huán)境的破壞,導(dǎo)致水土流失、土地荒漠化和沙漠化,也造成了一定比例的耕地減少。這兩者疊加,使得耕地減少的速度不斷加快。

  耕地的減少,對(duì)于人類(lèi)的危害是致命的。耕地的`較少會(huì)影響到糧食的產(chǎn)量。糧食缺少了,食草動(dòng)物沒(méi)有了能吃的食物會(huì)減少,食肉動(dòng)物又會(huì)因?yàn)槭巢輨?dòng)物的減少而紛紛死去……在這條條食物鏈、長(zhǎng)長(zhǎng)食物網(wǎng)、整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞時(shí),人類(lèi)也在一步一步走向滅亡!

  所以,我們要保護(hù)耕地,愛(ài)護(hù)身邊的綠化,不追求豪宅大院,讓生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離崩潰的危機(jī)。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇9

  今天我在練習(xí)場(chǎng)上看見(jiàn)了一副畫(huà),一副關(guān)于環(huán)保的畫(huà)。有幾個(gè)人在垃圾堆旁,但是不是在垃圾桶里倒垃圾,而是在垃圾桶旁。一個(gè)小男孩說(shuō):“反正不是我先倒的!

  我從這里看到了不環(huán)保的做法,應(yīng)該把垃圾倒在它的`家。要不然垃圾發(fā)怒了就不好啦。要逐去煙塵濾清空氣讓日月更明,污染清除大人小子皆呈笑臉。這樣啦我們大家都高興啦。在街道上,隨處可以看到果皮紙屑,即使環(huán)保工人不消停的掃,還是有人無(wú)視這美麗的環(huán)境,把紙隨手一扔,了事。在校園內(nèi),不斷的有紙頭出現(xiàn)在操場(chǎng)上、花壇里和走廊里。一陣風(fēng)吹過(guò),那些紙頭像一個(gè)個(gè)雪花一樣飛了起來(lái)。最后還是要污染。何必呢?

  我們要多種樹(shù)木保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇10

  環(huán)保,現(xiàn)在是一個(gè)永恒的話題,以后也是一個(gè)永恒的話題。但對(duì)人來(lái)說(shuō),那是一個(gè)至關(guān)重要的話題。

  今天下午,我們觀看了一部關(guān)于《小學(xué)生環(huán)保教育》的片子。片子中講述了我們要是不環(huán)保世界會(huì)成為什么樣。要是環(huán)保世界又會(huì)成為什么樣,還告訴我們?cè)鯓迎h(huán)保。

  片子中不環(huán)保世界會(huì)成為垃圾滿天飛,沒(méi)有一棵樹(shù),而且小村子常常受到沙塵暴的.“攻擊”人們的土地受到了破壞,沒(méi)有辦法在種植莊家了。人們只能忍饑挨餓了,更讓人懼怕的是動(dòng)物紛紛絕了。世界變得冷清了,變得讓人們恐懼了。

  片子中環(huán)保后的世界,是綠樹(shù)成蔭,鮮花朵朵。干干凈凈,風(fēng)塵包的“攻擊”只是徒勞無(wú)功。沒(méi)有任何的“攻擊”能打垮我們。小村莊的田地里都香甜可口的蔬菜。讓人看了就下就想咬上一口。

  看完了前后世界的對(duì)比,就要教我們?nèi)绾苇h(huán)保。1.如果遇到報(bào)紙張請(qǐng)撿起,扔進(jìn)垃圾桶里。2.不可以隨手扔下包裝和廢紙。應(yīng)該報(bào)進(jìn)垃圾桶內(nèi)。3.不可以亂砍樹(shù)木,而應(yīng)該多多種樹(shù)。

  看了這么多,我受益匪淺,心里想,我要呼吁大家環(huán)保。讓我們地球“母親”變美,讓我們的地球“母親”更加繁榮昌盛。請(qǐng)讓我們大家環(huán)保。為了我們的地球母親為了我們的世界。

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