實(shí)用的初一的作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的初一的作文5篇,歡迎大家分享。
初一的作文 篇1
歲月把時(shí)光的幕布輕輕一掀,翩翩少年那如夢(mèng)的雙眼失去了天真,溢滿了深沉;歲月把年華的刀緩緩一劃,婀娜少女光潔的額頭上便抹去了稚嫩,傾注了成熟。于是我告別了小學(xué)的童真可愛,步入了初中。此時(shí),腦海中伴隨著老師的教誨和家長的叮嚀,還有同學(xué)的幫助,我開始慢慢走向了成熟。
在初一這學(xué)期,我過的很快樂,因?yàn)槲易哌M(jìn)了一座放飛夢(mèng)想的寶殿——志成。志成,一所表面看起來樸實(shí)而無華的學(xué)校,實(shí)際卻臥虎藏龍,因?yàn)樵谶@座寶殿中,放飛了許許多多志成學(xué)子遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
我來志成已經(jīng)有六個(gè)月了,在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了思考問題。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時(shí),會(huì)迎難而上;當(dāng)我遇到生活中的煩惱時(shí),不再緊張而是沉著地去面對(duì);當(dāng)我遇到人生中的坎坷時(shí),我懂得了用思考和勇氣能戰(zhàn)勝一切。
初一,我學(xué)會(huì)開始關(guān)心集體了。當(dāng)同學(xué)心情不好時(shí),我會(huì)去安慰他們;當(dāng)同學(xué)生病時(shí),我會(huì)幫助他們干值日;當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會(huì)時(shí),我會(huì)給他們認(rèn)真講解。這是我關(guān)心集體一面,也自我成長的一面。
初一,我懂得了珍惜時(shí)間。漸漸地我懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,在自習(xí)課或課余時(shí)間,我勤奮苦讀,爭分奪秒的學(xué)習(xí),沉浸在知識(shí)的海洋中自由馳騁,仿佛在大海里遨游的魚兒一般自在快樂。以前自己偷懶和玩耍的時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)用到學(xué)習(xí)上,不再浪費(fèi)時(shí)間,而是發(fā)奮圖強(qiáng),積極向上。
初一,我懂得了感恩。我學(xué)會(huì)了感恩老師,每當(dāng)別人唱起《老師的窗前》這首歌時(shí),我就想起老師晝夜批改作業(yè)的忙碌身影和隨著歲月流逝增多的皺紋,還有那駝了的背。老師們具有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,他們犧牲著自己,幫助我們成長;他們奉獻(xiàn)著自己,為我們的`人生增添色彩;他們?nèi)紵约,照亮著我們前行的道路。難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?
初一,我懂得了珍惜友誼。友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生中最大的一種安慰,友誼是會(huì)讓我們愛不釋手的一件寶物。朋友之間應(yīng)該互相幫助,這樣友誼就會(huì)天長地久了。當(dāng)你擁有一份純真的友誼時(shí),其實(shí)是一朵美麗的鮮花被你捧在手里,你要細(xì)心呵護(hù)。
我深思,我感悟,初一的我長大了、成熟了、懂事了,我要用知識(shí)裝扮自己,用成熟打造自己。
初一的作文 篇2
凌晨6:00,我被噼噼啪啪的鞭炮聲驚醒。
我起了床,跑到餐廳,媽媽端給我一碗餃子,接著我們就開始比賽看誰先吃到有硬幣的餃子。我把餃子吃完后見沒吃到硬幣,大家也沒吃到,我就又成了一碗接著吃,邊吃還邊想著:去年我都吃到,今年想以一定會(huì)吃到。突然,一個(gè)硬硬的東西被我的牙齒咬到了。我連忙拿出來一看,真的是硬幣,我連忙叫媽媽,媽媽一看,就夸我真有福氣。
接著就開始去給親戚們拜年了,每到一位親戚的'家里,我都能得到許多壓歲錢。
晚上我們吃過飯,就開始放煙花了,我們把煙花點(diǎn)著,接著看著天上冒著一個(gè)個(gè)煙花,又慢慢的在天上消失……我又開始放手拿的能放出許多花的炮,我點(diǎn)燃一個(gè)拿在手里,在空中揮舞著……
大年初一就這樣過去了,那么接下來又會(huì)發(fā)生什么呢?
初一的作文 篇3
正值金秋九月,竹兒踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感。‖F(xiàn)在的她即將告別了小學(xué),告別了依依相處六年的小伙伴,更重要的是,連她最親愛的王老師也要離開了她的生活,這其中包含著太多的情感。
天正慢慢地露出笑臉,伴隨著公雞的打鳴聲,她逐漸睜開朦朧的睡眼,摸一摸眼睛,拿起柜臺(tái)上的鬧鐘,這一刻,笑容似乎凝固了,眼瞪得像熟透了的葡萄,驚慌失措地說:“完了,完了,起晚了,今天可是開學(xué)的第一天。
焦急的她像一只急躁的小猴子,急匆匆的吃過早飯,梳理頭發(fā),拎著一個(gè)書包,騎著自行車,向奔騰的駿馬似的直奔目的地。
她心想:今天是開學(xué)的第一天,面對(duì)陌生的新同學(xué),她該怎么做?冷靜冷靜,竹兒,只要真誠地對(duì)待他人,就一定會(huì)收獲友情的喜悅。
想到這,她憨憨地笑了。
不知不覺,來到了學(xué)校。
?亢米孕熊嚭,她大步流星地走進(jìn)了校園,臉上露出了微笑,記得王老師曾經(jīng)對(duì)她說過:“盡力把每一件事做好,就問心無愧了!爆F(xiàn)在的她要有信心地面對(duì)初中的生涯,帶著滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中,做一個(gè)好學(xué)生。
迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走過去,凝望著孔子,彎腰心里默默地說:“初次見到孔先生,真高興!”
石像似乎晃動(dòng)了,仿佛在說:“我也很高興見到你,竹兒。”
竹兒欣喜地笑了,笑時(shí)露出了一對(duì)大門牙,顯得有些可愛,她沿著跑道向四周望去,蒼天的樹木映入了她的眼簾,十分的茂盛,像一片耀眼的海洋,她帶給了竹兒新的希望,其實(shí)落葉是黃色的,但在晨曉眼里,此刻就是春天,屬于她的春天,她眼中的.春天的那么的美好,生機(jī)勃勃,到處充滿了春天的氣息。
校園頓時(shí)變得熱鬧起來,大家都是為了不同的夢(mèng)想而來,而在晨曉眼中,夢(mèng)想是一種很神奇的東西,忽遠(yuǎn)忽近,使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。
走在堅(jiān)實(shí)的土地上,竹兒總有一種陌生的感覺,初次來到,緊張的心情躍然紙上!只見有許許多多的同學(xué)向校園的一個(gè)入口紛至踏去她想:一定有什么事情發(fā)生了,不如過去看看。
她像一個(gè)調(diào)皮的小猴子,抓耳撓腮想了一會(huì)兒,便跟著人群而去?伤桓杏X眼前一片模糊,可憐的竹兒。‖F(xiàn)在就帶上了眼鏡,瞧!這會(huì)兒沒帶上眼鏡什么也瞧不見了。
她小心翼翼地拿出眼鏡,望了望122班,此時(shí)她又犯嘀咕起來了:老師長什么樣子?脾氣好嗎?同學(xué)好嗎?”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出發(fā)了,她勇敢地邁出了那一步,去追尋她的初中,一個(gè)奇妙無比的初中夢(mèng)!
初一的作文 篇4
說到新年我便有了無限的向往,仿佛充滿了力量。新年意味著新的一年,然而新的一年也就意味著我成長了。從六年級(jí)的小學(xué)生變成了一名初中生,我對(duì)初中生活充滿期待與憧憬。
每當(dāng)?shù)缴鷻C(jī)勃勃的新年時(shí),我不禁感嘆到:啊!這世界仿佛有魔法似把你變的比從前不同。曾這樣問道:那只不過是過個(gè)新年罷了。不,不是的,新年代表著新氣象,代表著風(fēng)風(fēng)火火的日子,代表著每一個(gè)人心中的愿望。其實(shí)并不是每一個(gè)人都生活的很快樂,也有許多人過的'并不快樂,那么過得快樂的人是不是應(yīng)該給哪些需要幫助的人給予一些幫助,讓世界上的每一個(gè)人都在新年里看到許許多多的新希望。社會(huì)不斷的進(jìn)步,當(dāng)然,我們也應(yīng)該跟隨社會(huì)的腳步也不斷的進(jìn)步,不是嗎?
新年里每一個(gè)人都會(huì)有許多愿望,例如我,我希望在新年里能和家人圍坐在一起談?wù)勑。還希望能在新年里能和大家分享我的故事。我更希望在新的一年里爸爸媽媽能夠輕松點(diǎn),不要太辛苦了。每當(dāng)我看到媽媽那雙粗糙的雙手時(shí),我多希望自己能夠有魔法將自己的雙手與媽媽的雙手交換。
20xx年了,雖然新年還沒到,當(dāng)我的眼前仿佛新年已經(jīng)來到了,一切都是嶄新的,連我都變了,變的與從前不一樣。此時(shí)此刻我對(duì)新年的期盼越來越深了。
新年新氣象,希望每一個(gè)人都能在新年里看到新的希望。
初一的作文 篇5
大年初一,我不顧天冷,早早的起了床,穿上老媽給我準(zhǔn)備的新衣服,來到外婆家,給外公外婆拜年。
外公外婆家可熱鬧了,老姐、哥哥們都來了。我飛快的來到外公外婆的身邊,給外公外婆拜年,祝他們身體健康,長命百歲。外公外婆摸著我的頭,遞上了紅包,并祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步,聰明伶俐。哥哥、老姐們蜂擁而上,有的拉著我的手,有的抱我,有的`拿著東西塞在我的嘴里......
笑聲、喊聲頓時(shí)充滿了整個(gè)屋子,讓我感受到了濃濃的親情。
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