- 相關(guān)推薦
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字1
一縷菊香串起我單薄的童年�！}記
拉著記憶的簡(jiǎn)單行李，我來(lái)到歲月的巷口，清冷的風(fēng)徐徐地碾過(guò)塵世的悲歡，任三千青絲禁錮思念的渡，花影蹁躚的夜里，這份思念，暖暖入懷。
又是一年秋風(fēng)起，點(diǎn)點(diǎn)飛花，漫空而去，抵達(dá)會(huì)是你守望的地方嗎？然而這時(shí)節(jié)的天空多么高遠(yuǎn)，高遠(yuǎn)得讓人的視線無(wú)法企及。可是，我知道你一直會(huì)在天空里凝視著我，就如孩提時(shí)一樣�，F(xiàn)在的我走過(guò)花季，穿過(guò)雨季，慢慢長(zhǎng)大，可是你卻不在我身旁，代替你陪著我的是回憶。
多想和從前一樣，感受你手掌的溫度，感受你懷抱的溫度，感受你愛(ài)我時(shí)熾熱的溫度�？墒悄且惶�，那一年的夏天，那一個(gè)明媚的日子，我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了你溫暖的手逐漸冰冷的瞬間，忘不了你眼角那滴未流盡的眼淚，忘不了你枯瘦的'手從我滿是淚痕的臉頰上滑落的情景為什么你會(huì)離開(kāi)我，離開(kāi)你疼愛(ài)的外孫女？你不是說(shuō)要一直一直陪著我的嗎？說(shuō)好的怎么可以違背呢？你不是說(shuō)不能說(shuō)謊的嗎？可是你為什么要說(shuō)謊？花開(kāi)一季，落地成殤。腳邊一地菊花的殘瓣，素雅的馨香，帶著些苦澀憂傷，此去不歸，經(jīng)年的思念與憂傷，只有一朵歲月，投遞給時(shí)光，你的安好，是我一世的韶華。
你墳上的青草，一歲一枯榮，我想起李后主那一句“離恨恰如青草，更行更遠(yuǎn)還生”。你是不是把歲月的故事全部都藏進(jìn)這一叢荒蕪的青草，我也要像小時(shí)候一樣，把我講給你聽(tīng)雖然隔著兩個(gè)世界，可我卻覺(jué)得你一直都陪伴在我身旁。
歲月流轉(zhuǎn)幾許，你還記得嗎？晚秋，女華濃夜初妝，姹紫嫣紅竟把世間美好都綻放。菊香氤氳山野，我的童年便在這菊香中度過(guò)�？茨桥A，開(kāi)出怎樣的結(jié)果。一陣風(fēng)，一場(chǎng)夢(mèng)，你的輪廓在黑夜之中淹沒(méi)，讓我再和你重溫這場(chǎng)夢(mèng)，這場(chǎng)關(guān)于童年的夢(mèng)。
你總愛(ài)帶著小小的我去采菊花。那時(shí)，菊花開(kāi)得真熱烈，熱烈的讓我在這片金黃中懷念你，你指尖淡淡的馨香是我幼時(shí)的想念。我們?cè)谌A麗徜徉，你認(rèn)真地采著菊花，秋日暖陽(yáng)的光輝灑在你臉頰，勾勒著你那被風(fēng)霜刻出一道道的痕跡的模樣，記憶中，這便是你最美的樣子。不懂事的我隨意地睡在這片安靜的花海上，把身旁的花兒糟蹋的不成樣子，你慢慢地扶起頑皮的我，有些無(wú)奈地說(shuō)：“小搗蛋，跟你說(shuō)過(guò)多少次了，花兒是有靈性的，可不能這樣糟蹋它們，不然明年花仙子就不讓它們開(kāi)了，你還想不想喝菊花茶呀？”“想，當(dāng)然想了，我這就起來(lái)�！蔽疫呎f(shuō)邊晃晃悠悠地站起來(lái)，“外婆，我也幫你摘，好不好？”“好，揚(yáng)揚(yáng)真乖，外婆最喜歡揚(yáng)揚(yáng)了，回家給你泡好多好多的菊花茶。”外婆笑著說(shuō)�！斑�要菊花糖�！蔽彝轮囝^說(shuō)�！昂�，好！”外婆應(yīng)答道。于是，我的童年便是枕著伴有菊香的枕頭和喝著外婆泡的菊花茶長(zhǎng)大的。
外婆，謝謝你，謝謝你陪我長(zhǎng)大，陪我慢慢地長(zhǎng)大，陪我說(shuō)第一句話，陪我走第一步路，陪我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字2
從小學(xué)到初中，從無(wú)知到聰明，從幼稚到成熟……仿佛是一轉(zhuǎn)眼的事情，12年的時(shí)光飛逝而去，從自己人生的第一次，到現(xiàn)在的少年初長(zhǎng)成，這其間經(jīng)歷無(wú)數(shù)，有苦有甜，有哭有笑，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
還記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班主任李老師是教我們語(yǔ)文的，她給我上了第一節(jié)語(yǔ)文課。那節(jié)課，她并沒(méi)有教我們讀拼音、認(rèn)字，而是讓我們都削好鉛筆，說(shuō)要教我們寫(xiě)字。聽(tīng)了之后大家都手舞足蹈，高興的不得了。
老師先教我們?cè)趺茨霉P，耐心地糾正了一些同學(xué)錯(cuò)誤的握法以后，才開(kāi)始教我們橫豎的寫(xiě)法，并且還教我們?nèi)绾螌?xiě)“十”字。大家一氣寫(xiě)了十遍，都覺(jué)得自己寫(xiě)得相當(dāng)不錯(cuò)了。可是老師卻說(shuō)我們?nèi)紱](méi)寫(xiě)好。她在黑板上把“十”字重新寫(xiě)了一遍，然后又手把手地教，終于，我們?nèi)喽伎梢詫?xiě)得非常好看了。這時(shí)“鈴鈴……”，下課了。望著老師滿意的笑臉，我明白了不管做什么事都一定要記住“耐心”二字，這樣才能做到最好。
時(shí)間一晃，我已經(jīng)三年級(jí)了。有一天，李老師告訴我們：“從今天起，大家就多了一門(mén)課——英語(yǔ)！”又是一陣手舞足蹈。
很快，下午的第一節(jié)課就是英語(yǔ)了，我們都迫不及待地早早來(lái)到了教室，翻看嶄新的英語(yǔ)課本。十幾分鐘后，上課鈴響了，走進(jìn)來(lái)一位漂亮的女老師，高高的個(gè)子，穿著，不用我說(shuō)，想必大家也能猜出來(lái)她就是我們的英語(yǔ)老師了，不知道她的脾氣好不好。
“大家好！我叫高萍萍，從今天起我就是你們的英語(yǔ)老師了，希望大家能和老師一道，把英語(yǔ)這門(mén)課學(xué)好。請(qǐng)同學(xué)們先把英語(yǔ)課本收起來(lái)，這節(jié)課不用課本，把自己的英語(yǔ)本拿出來(lái)�！蔽业乃季w被老師的這番話打斷了，趕緊從書(shū)包里翻出了我的英語(yǔ)本。
接著高老師開(kāi)始教我們二十六個(gè)英文字母，她教得很慢很慢，每個(gè)英文字母的寫(xiě)法都給我們講得很清楚，那節(jié)課我們只學(xué)了前十個(gè)字母，后十六個(gè)后來(lái)又花了將近一節(jié)課的時(shí)間。但也正是這最初的`十個(gè)英文字母讓我在知道了“認(rèn)真”這兩個(gè)將伴隨我以后學(xué)習(xí)生活的另外兩個(gè)字。
時(shí)間老人繼續(xù)以他不易被人察覺(jué)的步法悄悄地溜走……
初一軍訓(xùn)完開(kāi)始上課的時(shí)候，大家都抱著新發(fā)的數(shù)學(xué)書(shū)看了又看，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單。開(kāi)始上課了，數(shù)學(xué)老師為了檢查我們預(yù)習(xí)的情況，出了一道題，大吼一聲問(wèn)：“誰(shuí)上去做�。俊贝蠹乙豢�，都像啞了火的鞭炮，誰(shuí)都不出聲。老師見(jiàn)沒(méi)人敢上去做，便點(diǎn)名叫一個(gè)同學(xué)去做，誰(shuí)知他在上面憋了半天也憋不出來(lái)，老師便讓他回去了，這道題看起來(lái)很難啊，老師又開(kāi)始巡視，他看見(jiàn)我，便對(duì)我說(shuō)，你上去做。我連忙拒絕說(shuō)不會(huì)，“你又沒(méi)做過(guò)，怎么知道你不會(huì)�！睌�(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)。我鼓起勇氣，懷著試試看的心情上去了，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)很簡(jiǎn)單，只是繞了一個(gè)彎，我馬上就做了出來(lái)。這節(jié)普通的數(shù)學(xué)課讓我明白了“勇氣”這兩個(gè)字的含義，“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”
就這樣，一天天我慢慢地長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字3
太陽(yáng)給了小草溫暖，于是小草便慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖，于是我快樂(lè)地成長(zhǎng)。 ——題記 (用題記的形式，濃縮主旨,開(kāi)啟下文，形式新穎別致。)
5歲，關(guān)愛(ài)藏在奶奶的毛衣里�！皝�(lái)，試試奶奶給你新織的毛衣!”于是我便飛也似的跑了過(guò)去�！巴�，好漂亮的毛衣，我真喜歡，謝謝奶奶!”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看見(jiàn)奶奶的眼中笑出了一朵花，燦爛地對(duì)我開(kāi)放。
(奶奶眼中笑出了一朵花，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了奶奶的興奮、喜悅之情，表現(xiàn)出奶奶對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)之情。) 我每天都穿著這件毛衣，每天都能感到幸福的味道，感受到被寵的滋味，于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在奶奶的毛衣中慢慢地長(zhǎng)大。
8歲，關(guān)愛(ài)藏在爺爺?shù)恼惺掷铩Ｃ康椒艑W(xué)，跟著隊(duì)伍走到校門(mén)口時(shí)，我就開(kāi)始急切地尋找爺爺，他在哪兒?突然我看見(jiàn)有人在招手，在那兒，那是爺爺!我連蹦帶跳地跑了過(guò)去，爺爺一臉慈祥地對(duì)我笑著。以后每天放學(xué)，爺爺總在人群里向我招手，使我能很快找到他，在那揮舞的手臂里，我感受到溫暖，感受到愛(ài)意。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在爺爺?shù)?招手中慢慢地長(zhǎng)大。
14歲，關(guān)愛(ài)藏在爸爸的雞湯里�！皝�(lái)，嘗嘗這雞湯怎么樣，好不好喝?”說(shuō)著，一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里�！班牛婧煤�!”止不住的贊美之情流露出來(lái)�！笆菃�?那以后常燒給你喝!”爸爸樂(lè)得開(kāi)心地笑著，又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌著。我分明從那雞湯中喝出了溫馨，喝出了關(guān)懷。于是，我發(fā)現(xiàn)，我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長(zhǎng)大。
(后一個(gè)“鉆”字寫(xiě)出了爸爸為我后勤工作忙得不亦樂(lè)乎，表現(xiàn)出爸爸對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)之情。)
而今天，關(guān)愛(ài)藏在媽媽的叮囑里�！耙�(xì)心，不要緊張”“要認(rèn)真看清每一道題，先易后難”……一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，卻放出了太多華麗的色彩。媽媽送我到校門(mén)口，不再多說(shuō)，但我分明感覺(jué)到身后有熱切的目光。我知道，我知道那是媽媽的目光，是充滿關(guān)切的目光，在這目光里，我感受到期待，感受到力量。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在媽媽的叮囑中慢慢地長(zhǎng)大。(校門(mén)口媽媽不再多說(shuō)，一切盡在不言中，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。) 因?yàn)橛辛颂?yáng)光和熱的付出，小草才顯得生機(jī)盎然;因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我的心中才有著永不停息的動(dòng)力。親人們給了我溫暖，給了我力量，給了我希望，在我前進(jìn)的征途中，默默地為我加油，為我鼓勵(lì)。
我快樂(lè)，我自豪，我就是這樣在親人的關(guān)愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。
(呼應(yīng)題記，首尾圓合。點(diǎn)晴之筆。)
描寫(xiě)生動(dòng)，層次清晰
文章選取了奶奶、爺爺、爸爸、媽媽四位親人對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，從不同的視角來(lái)表現(xiàn)考生在親人的關(guān)愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。行文中，考生精心選擇了語(yǔ)言、動(dòng)作、肖像等描寫(xiě)方法，使得人物形象生動(dòng)逼真，呼之欲出，讀來(lái)如在眼前�？忌倪x材也頗為精心：5歲時(shí)奶奶給“我”織毛衣，8歲時(shí)爺爺接送“我上學(xué)，14歲時(shí)爸爸為“我”熬雞湯，中考當(dāng)天媽媽叮囑“我”考試要細(xì)心，四幅畫(huà)面緊扣一個(gè)中心，猶如一粒粒珍珠，用考生“就這樣慢慢長(zhǎng)大”這根主線串聯(lián)起來(lái)，思路清晰，層次井然。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字4
粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
花前月下，伴隨著悠婉清揚(yáng)的音律，一個(gè)香香軟軟的小娃娃伴著詩(shī)書(shū)，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
月色入戶，窗外的老榕樹(shù)像安詳?shù)氖澜鐮斠粯虞p輕晃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，在晚風(fēng)逗弄的水面泛起陣陣漣漪。奶奶把我抱在膝上，輕輕唱著“蒹葭蒼蒼，白露為霜……”看著空中皎皎月輪，奶奶轉(zhuǎn)而念道“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，我不禁瞪圓眼睛，問(wèn)奶奶“白玉盤(pán)上真的有嫦娥嗎？”奶奶莞爾，講起搗藥的白兔、奔月的女子、砍桂樹(shù)的吳剛，還有那日夜思念妻子的后羿……啊，我兒時(shí)夢(mèng)中的玩伴！
我與詩(shī)的初見(jiàn)是這樣單純美好，沒(méi)人要求我一定要平平仄仄平平仄地去朗讀它，耳畔是奶奶和藹輕柔的歌聲，輕輕，吟唱。這些輪回了千年的花種啊，至今仍在為我無(wú)他地開(kāi)放。
少年不識(shí)愁滋味。這些或天真或莊嚴(yán)的文字，為我敲開(kāi)了一座秘密花園的大門(mén)。里面沒(méi)有王子和公主，也沒(méi)有會(huì)變成吸血鬼的英俊伯爵。我看到的是一群青衫磊落的男子，他們青梅煮酒，期待著翼下生風(fēng)，扶搖萬(wàn)里。還有那裙裾飄飄的女子，著了素衫，卸了艷妝，抱著琵琶低低吟哦。時(shí)而眼見(jiàn)周敦頤的那株白蓮，嗅聞馨香；時(shí)而被向秀的《思舊賦》驚了心神，感極而悲；時(shí)而得李太白扶助，長(zhǎng)風(fēng)破浪，欲濟(jì)滄海。詩(shī)詞如水光一般浮動(dòng)著，我夢(mèng)中期待著一間陋室，一池蓮花，一塊頑石，一卷詩(shī)書(shū)，一盤(pán)棋，一盞茶。柔嫩的喜悅，艷如落花的詩(shī)句，讓我心馳神往。
后來(lái)啊，我才知道，那亭亭玉立的嫦娥心懷著“碧海青天夜夜心”的相思；那小時(shí)不識(shí)月的兒童卻也是“低頭思故鄉(xiāng)”的深沉。睜開(kāi)眼，我環(huán)顧四周，也見(jiàn)三郎與玉環(huán)“一生一代一雙人”的背后更是“君王掩面救不得”的痛徹心扉;“愿得一人心，白頭不相離”的背后，是文君對(duì)長(zhǎng)卿遙遙無(wú)期的哀怨，相得益彰的'卻只剩女子的無(wú)奈與決絕。在這里，武媚娘和陳阿嬌是一樣的，江采萍和楊玉環(huán)是一樣的，班婕妤和王昭君是一樣的，卓文君和王朝云是一樣的，霍小玉和魚(yú)玄機(jī)是一樣的，薛濤和李季蘭是一樣的，李清照和朱淑真是一樣的……沒(méi)有爭(zhēng)斗，沒(méi)有輸贏，無(wú)分對(duì)錯(cuò)。她們都只是尋常女子，掙脫了加諸身上的枷鎖，只以真性情相見(jiàn)。
長(zhǎng)溝流月去無(wú)聲，我在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的文字中就這樣慢慢長(zhǎng)大。在這里，時(shí)間開(kāi)始稀薄，時(shí)空愛(ài)恨的界限開(kāi)始模糊。人也逐漸散去，留下的只有水中的倒影，花徑里的余香……
這悲戚悠揚(yáng)的曲子啊，彈指又是千年。
我在這動(dòng)人的文字中慢慢長(zhǎng)大，明白了人生不總是美的。分離，決絕，放手，有時(shí)更為動(dòng)人。“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗”看得多了，我更應(yīng)明白大道無(wú)常，千古情愁，可念而不可執(zhí)。
搖曳的，拘束的，自在的，委屈的，寥落的，繁盛的……就這樣輾轉(zhuǎn)過(guò)了千年。
悠揚(yáng)的曲子仍婉轉(zhuǎn)地在響啊，而我，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字5
小時(shí)候的我們，總是盼望著長(zhǎng)大，盼望著能盡快成為雄鷹展翅飛翔，盼望著能盡早變成魚(yú)兒躍過(guò)龍門(mén)……盼望著盼望著，就這樣，我們已慢慢長(zhǎng)大……
——題記
在似乎“漫長(zhǎng)”的成長(zhǎng)過(guò)程中，你是否和也我一樣：有過(guò)一年級(jí)初入校門(mén)的新奇；有過(guò)考試拿到100分的喜悅；有過(guò)和同學(xué)在一起嬉戲的快樂(lè)，有過(guò)奔跑后的疲憊……但真正讓我記憶猶新的是小升初考試讓我體會(huì)到“悲傷”。
“學(xué)生學(xué)生，主要就是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)……”。雖然天天聽(tīng)著老師的叮嚀，父母的囑咐，可是對(duì)于小學(xué)生的我，整天歡笑嬉戲，上蹦下跳，用媽媽的話說(shuō)：每天就只知道玩……就這樣，慢慢的到了小升初……
晃眼間到了六年級(jí)下學(xué)期，“小升初”擺在了我們的面前。老師們對(duì)我們開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”，作業(yè)量大大的提升了。許多同學(xué)開(kāi)始抱怨，但也只能硬著頭皮上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。“離第一次月考只有一天的時(shí)間，教室里到處充滿了緊張的氣氛。只聽(tīng)到筆尖在紙上寫(xiě)字的'“沙沙”聲音，和那書(shū)本翻動(dòng)“嘩嘩”的聲音，而我，卻抱著“大考大耍，小考小耍”的心情，滿不在乎的翻弄著語(yǔ)文書(shū)，沉浸在自己的世界里……第二天到了，我迎來(lái)了人生的第一次大考——月考。有的同學(xué)昂首闊步的走進(jìn)考場(chǎng)，有的同學(xué)還在爭(zhēng)分奪秒的看一兩道題，而我胸有成足的走進(jìn)來(lái)考場(chǎng)……
監(jiān)考老師念完了考場(chǎng)紀(jì)律后，開(kāi)始發(fā)試卷了，考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，只有窗外不識(shí)趣的鳥(niǎo)兒依舊在嘰嘰喳喳的叫著。拿到試卷的我卻不知怎么了，腦袋“轟”的一聲，一股熱血從腳沖到的頭頂，腦海里弄一片空白，試卷上的題目我怎么都不熟悉呢？都怪自己沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我急得一個(gè)勁的抓腦袋，可還是什么也想不起來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我只有天馬行空，憑空猜想做完了整張?jiān)嚲��！巴瑢W(xué)們，收卷。”老師一聲令下，同學(xué)們收起筆，快速的交上的試卷。我苦惱的抱著腦袋，心里默默地念著“我該怎么辦呀！”
完了完了，交完卷后我那無(wú)比傷心，無(wú)比恐懼的悲傷、害怕，到了今天這種感覺(jué)還讓我記憶猶新，雖然已是春天，可我只有一個(gè)感覺(jué)：天冷冷的，月亮冷冷的，我的心也冷冷的，第一次真切體會(huì)到了悲傷和無(wú)助……
回到家后，一見(jiàn)媽媽，我放聲大哭……，媽媽告訴我：失敗并不可怕，面對(duì)失敗感到“悲傷”也是正常的……我們要做的就是克服困難，不懼艱辛，調(diào)整好自己的心態(tài)，小升初一次考試僅僅只是我們?nèi)松飞闲⌒〉囊徊健慌�，好好�?zhǔn)備，重新再來(lái)……”
“梅花香自苦寒來(lái)”是呀！成長(zhǎng)的過(guò)程本身就是一段充滿不僅只有快樂(lè)，也有痛苦的人生經(jīng)歷；我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)成長(zhǎng)路上的失敗，化“悲傷”為動(dòng)力，化“悲傷”奮斗，經(jīng)過(guò)我們腳踏實(shí)地的努力，相信我們一定會(huì)駛向成功的彼岸……。
經(jīng)過(guò)后來(lái)的努力，我終于考上了我理想的學(xué)�！獙�(shí)外。
如果鷹不經(jīng)過(guò)懸崖上摔下來(lái)的考驗(yàn)，就無(wú)法學(xué)會(huì)飛翔；如果蠶不經(jīng)過(guò)破繭的痛苦，就會(huì)臃腫死去；如果人不經(jīng)過(guò)挫折的磨練，就不會(huì)成功。我自強(qiáng)不息，所以成長(zhǎng)……就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字6
【作文題目】
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
生活中總有一些畫(huà)面，揮之不去：徜徉于流轉(zhuǎn)的四季，與自然對(duì)話，心靈會(huì)純凈安寧;遨游于書(shū)籍的海洋，與經(jīng)典神交，思想會(huì)豐滿深邃;駐足于感人的場(chǎng)景，與美好相擁，性情會(huì)豁達(dá)陽(yáng)光……親友團(tuán)聚，歡快溫馨;書(shū)畫(huà)相伴，閑適舒展;運(yùn)動(dòng)競(jìng)技，熱烈奔放……一幀幀撩撥心弦的畫(huà)面，讓我們沉醉、流連……
請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以“這樣的畫(huà)面，讓我流連”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：①除詩(shī)歌外，文體不限;
�、诓簧儆�600個(gè)字;
�、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;
�、軙�(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。
【優(yōu)秀作文】
就這樣慢慢長(zhǎng)大
那天，我和媽媽整理了我的房間。在這過(guò)程中，我們找到了許多對(duì)象來(lái)證明我慢慢長(zhǎng)大。
物件一：一歲穿的衣服
打開(kāi)大衣櫥，翻了一陣，突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的，上面有顆顆紅色的.紐扣。白色底面襯的紅紐扣更加鮮艷，宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花�！斑@是我一歲時(shí)穿的衣服啊!”我將衣服高高舉起，問(wèn)媽媽：“真的是我的嗎?怎么這么小啊!”媽媽直起腰，笑吟吟地說(shuō)：“是啊，當(dāng)時(shí)你多小啊，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么高了!”也的確，我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了，拿起那件連衣褲再生上比劃比劃，哈哈，昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲穿的衣服見(jiàn)證了我身體成長(zhǎng)的過(guò)程。
物件二：以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋
在一個(gè)箱子里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察，它前面的部分已經(jīng)磨損了，露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過(guò)了2至5級(jí)的考試，穿著它做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是，我就試穿著這雙舞鞋學(xué)會(huì)下腰的。無(wú)數(shù)次向后仰，無(wú)數(shù)次跌下，無(wú)數(shù)次汗水浸透了衣衫，但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程。
物件三：裝滿玩玩鬧鬧東西的小包
媽媽拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋，里面裝著一個(gè)黃色的，手工制成的小包。打開(kāi)包，里面有三個(gè)玩具手機(jī)，一個(gè)裝滿假錢(qián)的皮夾子，一個(gè)寫(xiě)滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號(hào)碼的通訊錄，一個(gè)裝滿“碎銀子”的錢(qián)袋，打開(kāi)來(lái)，里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)。看了這些，我不禁啞然失笑，不瞞大家，這些東西，我六年級(jí)上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在，我鐘情于武俠小說(shuō)，這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假我里長(zhǎng)大又進(jìn)了一步，這個(gè)裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見(jiàn)證了我丟下幼稚的過(guò)程。
從這次整理中，我發(fā)現(xiàn)了自己長(zhǎng)大的過(guò)程。是啊，我就這樣慢慢的長(zhǎng)大了!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字7
靜靜地端著一杯茶坐在窗邊，茶面上縈繞著屢屢白煙，透著若有若無(wú)的清香。
眼角無(wú)意間瞟到那最終還是放在陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花呢，思緒似潮水般涌了上來(lái)……
我和爸媽又吵架了，只因?yàn)槟桥柢岳蚧ā?/p>
上午，爸媽剛買(mǎi)菜回來(lái)“女兒，快看，媽給你買(mǎi)了什么！”媽媽興奮的說(shuō)道。
正在沙發(fā)上看電視的我，懶懶的走過(guò)去……好漂亮的一盆茉莉花！綠油油的葉子，片片都透著它獨(dú)特的清新，頂端還綴著兩個(gè)含苞待放的花骨朵。
“這樣的花得放在陽(yáng)臺(tái)上才好，看著有朝氣。
我斬釘截鐵的說(shuō)道。
可媽媽卻不以為然：“這么嬌嫩的花怎么能放在陽(yáng)臺(tái)呢？可不得被吹壞了，得放在室內(nèi)。
”意見(jiàn)分歧，莫名的怒氣迫使我說(shuō)了句違心的話：“你們到底是不是我父母啊，都說(shuō)了放在陽(yáng)臺(tái)了，為什么就不能？”我越說(shuō)越覺(jué)得委屈，到最后竟然和他們吵了起來(lái)，到現(xiàn)在都沒(méi)說(shuō)一句話。
看著陽(yáng)臺(tái)上綴著兩個(gè)花骨朵的茉莉花，覺(jué)得無(wú)趣，只是徒增傷感罷了，索性去外面走走。
我一個(gè)人在街上漫無(wú)目的的走著。
走到街道拐角處時(shí)，看到一對(duì)母女。
母親大約二十八九歲，女兒只有五、六歲，扎著兩個(gè)辮子，臉紅紅的，睜著大眼睛對(duì)母親撒嬌要吃冰淇淋，母親扭不過(guò)她，拍拍她的頭，笑盈盈的說(shuō)：“好，我?guī)】蓯?ài)去吃冰淇淋。
一道雷劈在我心中，在我腦中打響。
曾幾何時(shí)，媽媽也曾這樣寵著我，現(xiàn)在那幸福遺失到哪去了呢？
回到家是已經(jīng)天黑了。
晚餐桌上，我們都沒(méi)說(shuō)話，氣氛很是尷尬。
我只大口大口的吃飯，好盡早結(jié)束這場(chǎng)晚飯。
這是媽媽習(xí)慣性的夾了些魚(yú)香肉絲給我，我下意識(shí)的把碗向后挪了挪，爸爸的眉頭皺了皺，媽媽的臉色又白了幾分。
我張了張嘴，想要解釋什么，但最終沉默。
氣氛更是尷尬。
我像難民一樣把飯撐完，回到臥室關(guān)上門(mén)躺在床上。
回想起今天那對(duì)幸福的母女，我不由得想，是什么時(shí)候開(kāi)始，我和爸媽開(kāi)始疏遠(yuǎn)了呢？是什么變了嗎？原來(lái)什么都沒(méi)變。
小時(shí)候幻想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又懷念小時(shí)候，猛然回頭發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，已經(jīng)回不去了，唯一能做的'就是珍惜現(xiàn)在。
時(shí)間是不會(huì)倒退的，我們是會(huì)長(zhǎng)大的，珍惜現(xiàn)在，才不會(huì)讓將來(lái)后悔。
那晚下了很大的雨，我直到深夜才慢慢睡去。
第二天早上起來(lái)，瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上那盆茉莉花，昨天的那兩個(gè)花骨朵，今天已變了個(gè)樣。
經(jīng)過(guò)昨夜的暴雨，一個(gè)花骨朵被風(fēng)吹落了下來(lái)，而另一個(gè)卻開(kāi)得那樣?jì)擅馈?/p>
聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)腳步聲漸近，我回過(guò)頭，看見(jiàn)媽媽正把做好的早飯端出來(lái)，我咧嘴一笑：“媽，早！”媽媽愣了一下，隨即釋然：“早！”
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字8
有人說(shuō)，長(zhǎng)大是痛并快樂(lè)的過(guò)程，像毛毛蟲(chóng)兒破繭化蝶似得。我卻想說(shuō)，不，不是的，那似青澀的果子，苦澀中泛著幾絲甜意……——題記
徐徐的風(fēng)兒撩起碎發(fā)，朦朧中感到你牽起我的手，溫暖而幸福，你知道嗎，那是無(wú)法言說(shuō)的心情；柔柔的雨兒爬上肩頭，隱約中聽(tīng)到你情圣的呢喃，快樂(lè)而溫馨，你知道嗎，那是無(wú)法傾吐的心情。但，你是誰(shuí)？你——一個(gè)叫做長(zhǎng)大的名詞，卻一直陪在我身邊。
驀然抬頭，風(fēng)兒悄悄躍上紙飛機(jī)的肩膀，紙飛機(jī)張開(kāi)了翅膀，和風(fēng)一起撲向藍(lán)天白云的懷抱，飄舞出一道道美麗的弧線，裹挾著花香，吹拂過(guò)我的臉頰，引領(lǐng)我的回憶飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
蜜桃·香甜之味
遠(yuǎn)處相伴而來(lái)的，是一把傘，一把藍(lán)色的小傘，在雨中，撐起一角溫馨。她抬頭看著屋外的雨正拍打著街道，發(fā)出清脆的聲響，在水洼中泛起一道又一道漣漪，看來(lái)，雨是要再下一會(huì)兒了！她拿起藍(lán)色的小傘，對(duì)同在屋檐下等雨的女孩說(shuō)道：“這把傘我們一起用吧！”女孩有些錯(cuò)愕的看了她一會(huì)，擺了擺手，低下頭抖了抖衣服上那從屋檐滑落下的水珠，又指了下交叉口右邊的拐角“謝謝，不用了，我和你不同路！”她手指下意識(shí)地?cái)嚭现陆�，窘得面色通紅，佯裝驚訝道：“我也要向右走呢！”滴滴答答，雨腳頻頻，那把藍(lán)色的小傘又回到了那個(gè)交叉口，向左走去。她貪婪地嗅著雨的芳香，如同吃了一個(gè)大蜜桃，甜滋滋的。
青果·生澀之味
她總記得相同的陽(yáng)光，相同的照耀，卻不曾想到經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，一切可否會(huì)在？她總說(shuō)她的夢(mèng)想是幾十年后回首如今的時(shí)光歲月；她總說(shuō)她的夢(mèng)想是幾十年后與如今的朋友聊平凡瑣事；她總說(shuō)她的夢(mèng)想是幾十年后看如今寫(xiě)下的成長(zhǎng)日記。日復(fù)一日，甚至年復(fù)一年的做著做不完的習(xí)題，寫(xiě)著寫(xiě)不完的筆記，漸漸地不明白自己的形狀，動(dòng)不動(dòng)和世界碰撞。有時(shí)，她開(kāi)始?xì)怵H了，但她始終會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)信夢(mèng)想是所有失敗都凝成的快樂(lè)歌曲，失敗的力量永遠(yuǎn)比成功更為磅礴�；蛟S，夢(mèng)想都如青果般充滿了生澀吧！
曾記否？在萬(wàn)物萌發(fā)的.季節(jié)，蝴蝶翩翩飛舞，蜜蜂嗡嗡成韻，鳥(niǎo)兒啼鳴成樂(lè)，天空蔚藍(lán)如洗，一個(gè)梳著羊角辮的小女孩，一臉羨慕的望著背著書(shū)包去上學(xué)的哥哥姐姐，搖了搖媽媽的手，睜著好奇的雙眼道：“媽媽，哥哥姐姐為什么要上學(xué)？”媽媽笑了笑，慈愛(ài)的摸了摸小女孩的頭，說(shuō)：“因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了��！”小女孩低下頭想了想，吮著手指道：“長(zhǎng)大是什么，好吃嗎？”媽媽有些意味深長(zhǎng)的笑了笑“以后你會(huì)知道的！”
數(shù)年后，那個(gè)小女孩早已慢慢長(zhǎng)大，漸漸懂得助人，懂得努力，領(lǐng)悟長(zhǎng)大的真諦——青澀卻又泛著絲絲甜意的果子，從青澀走向成熟。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字9
時(shí)光飛逝，就如同那曇花一現(xiàn)。恍惚間，時(shí)間已悄然無(wú)聲地流過(guò)。那兒時(shí)的物件，此時(shí)輕輕捧在手心，卻“別有一番滋味在心頭”。它們盛著那無(wú)窮無(wú)盡的、而又如潮水一般褪不去的回憶，伴我慢慢長(zhǎng)大。
5歲的我
一張陳舊的，已經(jīng)有些泛黃的老照片，與那小熊掛件放在一起，照片上，兩個(gè)小女孩喝著酸奶，眼睛因?yàn)樾χ[成了一道縫，她們，天真爛漫。其中的一個(gè)女孩，是幼兒園的我。身邊，是我的好朋友——陽(yáng)陽(yáng)。剛剛結(jié)束兒童節(jié)表演的我們，臉上化著淡淡的妝，正愉快地一起玩耍。那時(shí)單純的我們，絲毫不知道，陽(yáng)陽(yáng)，會(huì)在幾天后與我不再相逢——她要離開(kāi)了，永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)靜謐的小鎮(zhèn)。陽(yáng)陽(yáng)離開(kāi)幾天后才得知這個(gè)消息的我，看著空蕩蕩的陽(yáng)陽(yáng)的家，摸著陽(yáng)陽(yáng)送給我的小熊掛件，號(hào)啕大哭。此時(shí)，再次摸著飽經(jīng)歲月折磨已殘缺不全的小熊掛件，我內(nèi)心無(wú)比惆悵。陽(yáng)陽(yáng)，我們何時(shí)再重逢？
9歲的我
那塊表，透著姨媽和表姐對(duì)我的疼愛(ài)。表帶已不知去向，表盤(pán)不再完整，我看著它，心中充溢著后悔。那一年，久居外地的姨媽一家終于回到了家。一塊嶄新的手表，是姨媽特地買(mǎi)來(lái)送給我的禮物，漂亮極了。她們總是惦記著我。可我，粗心大意，自己的東西總是隨意把玩，不知珍惜。沒(méi)多久，那塊漂亮的手表就被我?guī)追垓v后摔壞了。幾天前已悄然離去的姨媽和表姐，也不知何日才能再相見(jiàn)，一年或幾年。這唯一可以作為紀(jì)念的表，卻碎了。難過(guò)，不舍，卻不知該如何訴說(shuō)……
13歲的我
六年了，小學(xué)已經(jīng)成為過(guò)去。曾經(jīng)與我談笑風(fēng)生、親密無(wú)間的同學(xué)們，早已漸行漸遠(yuǎn)。畢業(yè)，總是很悲傷。可你發(fā)現(xiàn)，即使你付出再大的努力，它終究還是要來(lái)臨。那發(fā)夾，不同尋常，朋友蓉兒的笑臉，也因它浮現(xiàn)在眼前，蓉兒曾對(duì)我說(shuō)：“我們馬上就要畢業(yè)了，我把我最喜歡的`發(fā)夾送給你，你可不能忘了我�！蹦翘焱砩�，我失眠了，手中握著發(fā)夾，想著與朋友間的往事，一陣心酸，幾滴眼淚已順著臉頰流下來(lái)，我久久不能釋?xiě)�。打開(kāi)同學(xué)錄，看到在畢業(yè)將近時(shí)同學(xué)們給我的留言：“seeyou”“勿忘我”……便有一種想要回到過(guò)去卻怎么也回不去的感覺(jué)。前幾天，偶然遇見(jiàn)我的小學(xué)語(yǔ)文老師，她驚喜地看著我，我不停地朝著她招手，當(dāng)時(shí)我很想說(shuō)一聲：“老師好�！笨上艳D(zhuǎn)身離去�？粗鞘煜さ谋秤�，不知為什么，卻讓我想哭。
就這樣，在一個(gè)又一個(gè)人的陪伴里，在一次又一次的分別中，我嘗到了人生的滋味，也終于明白了“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的憂愁。但，我卻必須往前走，不停留。年華似水，時(shí)不我待。我想，長(zhǎng)大就是一次次分別，一次次重新出發(fā)。我就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字10
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指揮間。我是從人生起跑線上出發(fā)的一年級(jí)走到了六年級(jí)。在這短暫而又漫長(zhǎng)的五年里我也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，收獲了許多的人生感悟。我將這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨和陽(yáng)光中，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了……
我在慢慢長(zhǎng)大，它是一個(gè)很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中有風(fēng)雨，也有陽(yáng)光。其中，有親人的呵護(hù)、有老師的教誨、有同學(xué)的啟迪……還有曾經(jīng)的迷茫和沮喪后的頓悟。這些無(wú)一不在我的人生道路上留下深或淺的痕跡，讓我從懵懵懂懂走向成熟。
就拿我的第一次來(lái)說(shuō)吧。我從小都是被媽媽捧在手心里，媽媽每次帶我出去玩都是緊緊握著我的手，對(duì)我寸步不離。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得媽媽就是我的守護(hù)神，一直在身邊保護(hù)著我。就因?yàn)檫@樣，我產(chǎn)生了一種對(duì)媽媽強(qiáng)烈的依賴感。到了三年級(jí)的時(shí)候，我的守護(hù)神就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你也該自己上學(xué)了。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話，我的心情猶如晴天霹靂，頭上像被炸了幾個(gè)悶雷，我不知所措，一下子懵了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己的守護(hù)神不再守護(hù)我了，那種感覺(jué)好像一下子從天堂墜落到了地獄。所以我死活都不要自己去上學(xué)，正當(dāng)我準(zhǔn)備耍賴不去上學(xué)的時(shí)候，媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，總有一天要獨(dú)立生活的。所以你現(xiàn)在就要鍛煉自己的獨(dú)立能力，就像天空中長(zhǎng)出翅膀的小鳥(niǎo)終有一天要自己展翅高飛去尋找屬于自己的`食物。別怕，媽媽相信你……”無(wú)奈之下我咬了咬牙說(shuō)：“不就是自己上學(xué)嘛，有什么大不了的�！蔽乙粵_動(dòng)就背起書(shū)包向?qū)W校走去…。剛到十字路口我就猶豫不決，兩條路是走大路還是小路呢？我想走大路太遠(yuǎn)而走小路不安全。這時(shí)媽媽的話響在耳邊。盡量走大路不要去鉆小巷子。我看了看手表，覺(jué)得只要不耽擱就能按時(shí)到達(dá)學(xué)校。想到這我加快了腳步向?qū)W校走去。到了學(xué)校我長(zhǎng)舒了一口氣，才發(fā)現(xiàn)無(wú)論做什么事只要自己親自嘗試才知道該怎么走下去。對(duì)呀！自己上學(xué)并沒(méi)什么可怕的。想到這我信心十足。后來(lái)我也就慢慢適應(yīng)了這種生活，更懂得了這也是媽媽對(duì)我愛(ài)的另一種表現(xiàn)。她的愛(ài)將會(huì)讓我更強(qiáng)大…。就這樣，我終于邁出了我真正意義上的人生第一步。
時(shí)間像匆匆流去的水，已經(jīng)流淌了10個(gè)春秋。驀然回首，我已經(jīng)從一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童而變成了一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了。我早已不再是一個(gè)整天抱著布偶小女孩了。這10年里，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。我也終于領(lǐng)會(huì)到了風(fēng)雨后的彩虹的絢麗；我更真切的體會(huì)到了失敗乃成功之母的真正含義；以及我從無(wú)知到有知，從懵懂到懂事的樂(lè)趣。
我想，不管我的明天有多少風(fēng)雨，不管我成長(zhǎng)的路有多么艱辛，我將會(huì)把腳步邁得更加堅(jiān)實(shí)。我都會(huì)勇敢地向前進(jìn)，直到我慢慢長(zhǎng)大。我堅(jiān)信，明天我將飛得更高！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字11
"我不想長(zhǎng)大"，這是許許多多兒童的心聲。我也不例外，但長(zhǎng)大是人生中必不可少的過(guò)程，任何人也無(wú)法逃避。
六歲那年，我最親愛(ài)的老外公去世了。那時(shí)的我還不知道“走了”是什么意思，于是我就笑著走進(jìn)房間去湊熱鬧，卻不知為何他們要給老外公換衣服，也不知為何老外公不理我，更不知道為什么有這么多人在失聲痛哭。小姨把我抱了出來(lái)，我不停的問(wèn)為什么會(huì)這樣？她小聲說(shuō)：“老外公只是去了天上，但還會(huì)一直看著我們。”小姨只是不想讓我傷心，但我還是明白了，頓時(shí)熱淚盈眶：“我去上個(gè)廁所，于是淡定的往廁所跑去，緊閉著門(mén)，看著往日老外公讓我面壁思過(guò)的地方，對(duì)著墻失聲痛哭……我體會(huì)到了生命的脆弱，那以后我的性格發(fā)生了變化，變得內(nèi)向。
八歲那年，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，痛苦萬(wàn)分，連睜眼的力氣都沒(méi)了，只聽(tīng)醫(yī)生口中說(shuō)出39。2度，腦袋突然嗡的一下，瞬間清醒了。第一次切身地感到離死神那么近，我再次體會(huì)到了生命的脆弱。
九歲那年，因我不愿開(kāi)玩笑：“很多同學(xué)都不愿和我玩”，我總是在想，為什么，為什么別人可以說(shuō)出這么幽默的話？為什么別人說(shuō)話總是笑得那么自然？我，為什么做不到？除了我的幾位好朋友，在別人面前我走路基本上沒(méi)有把頭抬起來(lái)過(guò)。我努力嘗試改變自己……
十一歲那年，是我生命中經(jīng)歷的最悲痛的日子，十一月份，我送走了三位親人，記得那天早晨起床，媽媽說(shuō)告訴我一個(gè)噩耗：“奶奶去世了”�！班拧�，我強(qiáng)忍著淚沒(méi)讓它流下來(lái)。到了學(xué)校，上第一節(jié)課時(shí)，不禁的想著奶奶對(duì)我的好，第二節(jié)課，忍著、忍著……大課間時(shí)，我們做了一節(jié)手語(yǔ)操，名為《感恩的心》，聽(tīng)著那一句句歌詞，我終于止不住流出了眼淚。就這樣全班人都到我面前，老師也來(lái)安慰我，我本不想哭，可是我想著奶奶就這樣沒(méi)了，忍不住一連哭了兩節(jié)課。下午，媽媽請(qǐng)好假，即刻把我?guī)Щ亓松橡垼k了三天三夜的白喜事，最后一天上午，本想返程回南昌。家中又傳來(lái)老外婆昏倒的'噩耗，我與爸媽火速趕回，只見(jiàn)躺在床上不停抽搐的老外婆和來(lái)送她的朋友們。最后，她的生命定格在了那天——10：45，我又一直哭不停，辦完白喜事，我回到了南昌，沒(méi)過(guò)幾天，我又接到了大外公離世的消息，我的淚水已經(jīng)哭盡了……直到現(xiàn)在家里的直系只有我、爸爸、媽媽還有外婆。從那以后，我一個(gè)月沒(méi)跟同學(xué)說(shuō)過(guò)40句話，從此我變成了“低頭族”，在外面時(shí)再也沒(méi)怎么抬起來(lái)過(guò)。
我也不愿如此，可是人死不能復(fù)生，我一個(gè)月之間成熟長(zhǎng)大了，挑起了家里的家務(wù)，我的心久久不能平靜。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字12
在這個(gè)清荷盛放的夏季，有著迷人的美景，當(dāng)然也包含了一抹離別的愁緒。如今，正值十二歲的我，在這樣的氣氛中，不由得想起我這么多年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我的小時(shí)候
當(dāng)我尚在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽常常把我抱著，給我講故事。每晚，我都是在美麗的童話故事中慢慢入睡的。那時(shí)候的我，調(diào)皮亦或聽(tīng)話沒(méi)個(gè)定數(shù)。媽媽讓我拿拖鞋我就拿，讓我睡覺(jué)我就睡。我時(shí)常會(huì)因調(diào)皮而打碎盤(pán)子，因淘氣會(huì)把房間搞得亂糟糟，惹得爸媽又氣又無(wú)奈。每次看到父母無(wú)可奈何的模樣我便沾沾自喜。
我的新伙伴
上了幼兒園，隨著年齡的增長(zhǎng)，我當(dāng)然也懂事了許多，做事也不再毛手毛腳了。也就是這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了自己人生中的第一個(gè)喜好：玩電腦。接觸電腦沒(méi)多久，我便如癡如醉，玩起來(lái)一發(fā)不可收拾。電腦中不僅有好多好多好玩的游戲，它還蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，百度百科里更是應(yīng)有盡有。我從中學(xué)習(xí)，從中娛樂(lè)。電腦逐漸成為我生活與學(xué)習(xí)中不可或缺的好朋友。不論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，我會(huì)在它的陪伴下學(xué)習(xí)知識(shí)，在它無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋中遨游。
我的小學(xué)
這天，我牽著爸爸媽媽的手，第一次走進(jìn)小學(xué)校園。我?jiàn)^力掙脫爸媽的大手，在諾大的校園里胡亂奔跑。來(lái)到我的`新班級(jí)后，我看到那兩位可親可愛(ài)的老師——大小陳老師。我也看到教室里坐得整整齊齊的小伙伴們。年幼的我立馬就喜歡上了這里。我與他們一起度過(guò)整整六年的時(shí)光。至今，那些回蕩著朗朗笑聲的純真歲月依然在我腦�？M繞。
少年學(xué)琴記
每次放學(xué)回家，路過(guò)鋼琴琴行，我都忍不住放慢腳步。那悠揚(yáng)的琴音，實(shí)在太吸引我了�！皨寢專蚁雽W(xué)琴”！當(dāng)他們看到我不愿上交壓歲錢(qián)，而是一定要用它來(lái)交學(xué)鋼琴的學(xué)費(fèi)時(shí)，爸媽終于相信我是認(rèn)真的了。年后，北風(fēng)依然吹刮得猛烈，空中懸掛的太陽(yáng)毫無(wú)暖意。我的房間終于在那天擺上了我一直心心念念的鋼琴。雖然之后的學(xué)琴路的確很苦，但是我始終咬緊牙關(guān)，一步步堅(jiān)持到現(xiàn)在。
我的畢業(yè)季
一轉(zhuǎn)眼，我升入六年級(jí)了。進(jìn)入了小升初的階段，氣氛瞬間緊張了起來(lái)。
我每天刷著習(xí)題、背著古詩(shī)，默寫(xiě)著單詞。盡管有種莫名的壓迫感，可我仍堅(jiān)持“玩”我熱愛(ài)的電腦，并且將這份熱愛(ài)升級(jí)為學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程；我堅(jiān)持我熱愛(ài)的鋼琴，在考出鋼琴十級(jí)后也一直保持著每周練習(xí)。此外不變的還包括我跟小伙伴們的友誼。面臨畢業(yè)，我們更加珍惜這最后的時(shí)光。此刻我們都還在相聚，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西，但相信，我們還會(huì)再次相聚。
畢業(yè)考試就要來(lái)臨，我們?cè)谂淇�，同時(shí)，媽媽為我準(zhǔn)備了簡(jiǎn)歷，我們奔波在四大名校，不為一舉成功，只為曾經(jīng)爭(zhēng)取過(guò)，努力過(guò)。人生是一個(gè)奔跑著列車(chē)，我們將再次出發(fā)，前往新的驛站，這一路上我們都在慢慢地長(zhǎng)大，我們還有新的目標(biāo)、新的追求，并且一直努力向人生顛峰奔去！
奔跑吧，列車(chē)！奔跑吧，少年！奔跑吧，逐夢(mèng)的你我！
我就這樣慢慢地，慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字13
十二年前，一個(gè)新生命呱呱落地。后來(lái)，它在父母的培養(yǎng)下從嬰兒長(zhǎng)成幼兒，從幼兒長(zhǎng)到少兒，再?gòu)纳賰洪L(zhǎng)大成青少年。沒(méi)錯(cuò)，這正是我，一個(gè)在慢慢長(zhǎng)大的我。
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)的天空下，時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上，紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔。
我懷著更濃的希望進(jìn)入了學(xué)校。可漸漸地，滑翔的紙飛機(jī)，載滿希望的小紙船一個(gè)接一個(gè)地消失在我的生活中。童年，一切該有的快樂(lè)都得到了，童年的歡樂(lè)仿佛就在眼前埋藏在心里。
上了小學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，學(xué)校并不是天堂，在這里，只有無(wú)窮無(wú)盡的讀讀背背，畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，有時(shí)還要承受住那些不堪入目的成績(jī)的打擊，我忽的`一下明白了：童年并不是永久的！老師總是說(shuō)，我很聰明，一學(xué)就會(huì)，可是只有我自己知道，我付出了多少。
七月中旬，我們?cè)跂|辰二小畢業(yè)了，當(dāng)我戀戀不舍的走出小學(xué)的校門(mén)時(shí)，我趕快拿起照相機(jī)在學(xué)校里照相……小學(xué)畢業(yè)了，該上初中了。在過(guò)一年就是青春青少年了，上了中學(xué)，我跨上了第二個(gè)即將要學(xué)習(xí)的臺(tái)階，我很自豪。有人說(shuō)：“十五歲是花季，十七歲是雨季，歲是成長(zhǎng)的季節(jié)�！笔龤q我，長(zhǎng)大了嗎？
放假的一天下午，我自己在家寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)，抬頭一看表，都五點(diǎn)多了，也感覺(jué)很累了，就去看電視，前幾天，媽媽總是回來(lái)很晚，她在一家餐廳工作，我想了想：這個(gè)暑假正趕上人多，媽媽肯定是為了這個(gè)暑假的事而忙來(lái)忙去的。
終于有一天，父母親外出工作去了。
就在那一天起，我體會(huì)到做為遠(yuǎn)方的孩子的辛酸，做為媽媽的那份辛勞。我感覺(jué)到，從那在起，我的羽翼更強(qiáng)硬了，心靈像經(jīng)歷了一次洗禮。我自覺(jué)地拿起了東西收拾好了屋子，為工作的家長(zhǎng)帶來(lái)了一份舒適；我習(xí)慣的長(zhǎng)時(shí)間自主學(xué)習(xí)，為從遠(yuǎn)地工作回來(lái)的家長(zhǎng)少費(fèi)一些口舌…
時(shí)光荏苒，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，慢慢的，從小學(xué)到初中，慢慢的，懂了些人情世故，遙想當(dāng)初，看著鄰家姐姐背著書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)入學(xué)校，放了學(xué)，可以理直氣壯的呵斥那些小年級(jí)的同學(xué)，自己的心中就燃起了斗志。
我就這樣長(zhǎng)大！我就是困難的克服者，挫折的攀登人。在人生路上，總會(huì)有不幸，但那些不幸，又何嘗不是我前進(jìn)的動(dòng)力呢？
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，成熟了，我知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了各種勞動(dòng)，知道了自主學(xué)習(xí)，懂得了做人的底線，明白了兄弟情義，堅(jiān)定了永不言棄……
現(xiàn)在的我，離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但這不算什么，有目標(biāo)，有理想，有動(dòng)力，才是我的追求，青春的力量，可以讓我知道這一切，明智的頭腦，可以讓我選擇自己未來(lái)的道路，昨天的我已經(jīng)過(guò)去，今天，我將會(huì)為未來(lái)做打算，讓明天的我離目標(biāo)更近一步，讓未來(lái)的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)，不再虛幻，就這樣慢慢幸福的長(zhǎng)大吧，別灰心，別氣餒，至少你身邊還有許多愛(ài)你的人，他們都在為你加油鼓勁，至少，你，成熟了。作文
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字14
一個(gè)人總有過(guò)令人難過(guò)而傷心的事，這些事中讓我有過(guò)笑，也有過(guò)淚。一路走來(lái)，我想沒(méi)有任何人不曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷……
奶奶很早以前在我的心里是個(gè)寬容慈祥愛(ài)我的奶奶。奶奶住在一個(gè)貧窮的農(nóng)村，她沒(méi)有像其她老人一樣退了休有退休金，她連低保都沒(méi)有，只有一間小房子，似乎是她唯一的一大筆財(cái)產(chǎn)，年過(guò)花甲的她，每天靠著撿垃圾維持生活。我的爺爺不幸逝世后，我的爸爸和媽媽離了婚，把我留給了爸爸和奶奶相依為命，爸爸之前因?yàn)殚L(zhǎng)期酗酒得了胃癌，是不能再喝酒的，但因?yàn)榘职质艿搅穗x婚的打擊整天喝得酩酊大醉，我每天看在眼里，卻痛在心里，最后離婚不到一年的時(shí)間，爸爸永遠(yuǎn)的走了，結(jié)束了他三十多歲的生命。那個(gè)夜晚，月光照在身上顯得格外的蒼白，我只聽(tīng)見(jiàn)親人們的早已泣不成聲，而我站在皎潔的月光下，看著爸爸的遺體卻是欲哭無(wú)淚，心卻在滴血。接下來(lái)日子，仿佛天塌了下來(lái)，在我的世界里是一片黑暗，只剩下我和年邁奶奶相互依靠了。想起爺爺去世的時(shí)候曾告訴我，做人要有骨氣，要好好學(xué)習(xí)才會(huì)有出息！因?yàn)闋敔斣?jīng)也過(guò)有一段輝煌的歲月，他曾是一名抗戰(zhàn)老兵，曾獲得過(guò)四個(gè)榮譽(yù)徽章，想想這些我不得不振作起來(lái)，照顧好奶奶，這也是爺爺在臨終前對(duì)我的囑咐。日子一天天過(guò)去了，奶奶的身體一日不如一日，最后奶奶不想我心里有負(fù)擔(dān)，只好把我送到了外婆家，就這樣我離開(kāi)了滿臉皺紋的滿頭白發(fā)的奶奶，但是她那慈祥的面容卻刻在了我的心里。
我走以后，奶奶住到了伯伯家里，這樣我也放心多了，畢竟有人照顧她了。到了外婆家慢慢地我也懂事了，偶爾也會(huì)聽(tīng)大人們議論起父母的婚姻，聽(tīng)到鄰居們聊起父母離婚的原因，簡(jiǎn)直讓我太震驚了，當(dāng)初居然是奶奶居心叵測(cè)，在父母之間挑撥離間，才逼迫媽媽離婚的。天哪！那么慈祥的奶奶，那么善解人意的奶奶，居然拆散了父母，居然讓我失去了爸爸，居然改變了我命運(yùn)……當(dāng)時(shí)的我咬牙切齒，心里充滿了對(duì)奶奶的怨恨，正因?yàn)檫@件事改變我對(duì)奶奶的看法�；叵肫鹪�(jīng)我也有一個(gè)幸福的`家，有愛(ài)我爸爸媽媽，如今我卻寄人籬下，沒(méi)有父母的寵愛(ài)，也沒(méi)有一家人圍坐一塊的溫暖……
從此，我就這樣迷迷糊糊，痛苦地生活在這個(gè)世界上，直到我再見(jiàn)到奶奶時(shí)，看到她龜裂的雙手，滿頭的白發(fā)，心中的怨恨馬上放了下來(lái)，畢竟她也不想失去兒子，失去我。我還是抱著好些年不見(jiàn)的奶奶，叫了她一聲。我好想對(duì)她說(shuō)：“我也想有爸爸媽媽，我也想有愛(ài)，想有一個(gè)溫馨的家”，終究我也沒(méi)有說(shuō)出口，那些不快樂(lè)事那些過(guò)去的事，就讓它放在我心里陪著我慢慢長(zhǎng)大吧……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字15
人生若年輪一圈圈行進(jìn)不停，世間萬(wàn)物似其中的塵粒，總有些被陽(yáng)光滲透，來(lái)不及告別就急急離別，在一次又一次驛站中，就在這輪回不止的離別中，我慢慢，長(zhǎng)大。
小時(shí)候，處在天真爛漫年紀(jì)的我，和大人們奔赴鄉(xiāng)間趕一場(chǎng)和鄰家老奶奶的離別。潔白的孝巾，猶如童話中新娘的裙擺。而那珍珠般的淚，卻是痛失摯親的悲傷。我迷迷蒙蒙地坐在門(mén)口的石階上，抬頭望掠過(guò)天際的鳥(niǎo)兒，耳畔是一聲高過(guò)一聲的哀樂(lè)和大人們的泣涕。他們無(wú)力跪伏在那個(gè)擺放著死者身體的大盒子前，雙手垂在身前，軀體微微痙攣。有的已控制不住自己內(nèi)心的痛苦，蹙眉，我看見(jiàn)大滴大滴的淚珠從他們的眼眶中滾落，翕動(dòng)鼻翼，嘶啞著喉嚨嚎哭。那個(gè)聲音，悲傷得仿佛能?chē)I出靈魂，也觸動(dòng)了我心中一角。湛藍(lán)的天，遠(yuǎn)處的地面卷起一地塵埃，激起一地落英，溪水琤琮，映照著他們悲痛得歇斯底里的面龐，也映下了第一次經(jīng)歷離別中，我慢慢長(zhǎng)大的模樣。
原來(lái)，就這樣，雖不解離別之苦，卻仍要輾轉(zhuǎn)長(zhǎng)大，不會(huì)停息。
耳畔似有歌聲奏響，似時(shí)間抖開(kāi)斗篷，乍現(xiàn)叼走歲月的白鴿。和同學(xué)度過(guò)六年時(shí)光，沙漏沉淀，迎來(lái)離別。本自詡堅(jiān)強(qiáng)，可畢業(yè)典禮剛開(kāi)始，回憶便像被攤開(kāi)的皮夾，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，夾雜著淚水落下�！霸僖惨�(jiàn)不到了啊�！毙闹杏袀�(gè)聲音在響。離別是疼的。舞臺(tái)上，一位同班同學(xué)作為代表發(fā)言，她低垂著眉，燈光下她晶亮的瞳孔中似有光顫，她一手緊緊攥著話筒，一手捏著裙袂。臺(tái)下看，她幾欲開(kāi)口，卻又哽咽。在臺(tái)下那么多留念真摯的注視下，她抿抿嘴，腰一點(diǎn)一點(diǎn)彎下去，再一點(diǎn)一點(diǎn)直起，鄭重抬頭，笑道：“謝謝�！蹦切�，卻是含淚的。燈光如晝，光斑交織著舞蹈，人頭攢動(dòng)，從中夾雜著哭聲，地上影子在斑駁地變幻，我好像看到自己，在這場(chǎng)與同學(xué)的離別中正慢慢長(zhǎng)大，定睛，卻成風(fēng)而去，手中只留下一張畢業(yè)照片。
原來(lái)，就這樣，即使嘗下離別之苦，卻只能含淚咽下，撐傘前行。
而現(xiàn)在，前往另一座城市學(xué)習(xí)的我，正欲與父母離別。父親將行李箱放到后備箱內(nèi)，陽(yáng)光下他發(fā)間的白絲竟那樣明顯，目光是我熟悉的.慈愛(ài)�！坝浀枚啻螂娫捇貋�(lái)啊，學(xué)習(xí)不要太累……”母親在一旁無(wú)微不至地叮嚀著，而此刻聽(tīng)來(lái)卻那樣動(dòng)聽(tīng)。父親堅(jiān)實(shí)的雙手用力下壓，后備箱便關(guān)上，他側(cè)過(guò)頭，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了幾遍，確認(rèn)無(wú)誤才滿意地上揚(yáng)嘴角，。他回過(guò)身，望著我，眼角的波心意外的溫柔，他用粗糙寬大的手撫了撫我的頭，指尖的溫度直抵我心。他的瞳仁很黑，中間有光，光而不耀，與光同塵。他就這么看著我，那一瞬間，我仿佛明白了，我不必悲傷。
原來(lái)，就這樣，雖認(rèn)識(shí)離別之苦，卻無(wú)需沉溺過(guò)去，迎風(fēng)奔跑。
我們一生經(jīng)歷著無(wú)數(shù)或大或小的離別，在其中輾轉(zhuǎn)不停，撐傘避雨，迎風(fēng)奔跑，有笑有淚，雖然痛苦，可總會(huì)看到?jīng)_破陰霾的陽(yáng)光，它們是那樣美好。不必沉溺過(guò)去，不必恐懼未來(lái)。
與過(guò)去告別，與未來(lái)相遇。就這樣，我在離別中，慢慢長(zhǎng)大。
【就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1000字】相關(guān)文章：
就這樣，慢慢長(zhǎng)大09-14
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文06-17
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文04-23
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文09-25
就這樣慢慢長(zhǎng)大_550字03-24
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文【熱門(mén)】07-14
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文【薦】07-14
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三作文04-23
就這樣慢慢長(zhǎng)大初一作文04-29