校園風光優(yōu)秀作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的校園風光優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園風光優(yōu)秀作文1

　　我們的學校十分美麗，走進學校，就看見一個花壇，上面立著一個石頭，那石頭十分精湛。上面刻著抱璞兩個字，還涂上了一層紅油漆，看上去很有氣勢。石頭兩邊有兩個很逼真，很大的綠蘑菇，一拍就會發(fā)出叮咚，叮咚，叮咚的聲音，一聽到就想跳舞，雨一滴到上面就像在音樂會上。周圍的花也芬芳迷人，為校園增添了一份光彩�；ㄋ募径奸_著：這朵凋謝了，那朵又開了。

　　向花壇的左側走就到了亭臺。平臺上有兩排座位，亭臺底下是個水池，水池里有座假山，上面有小橋、人、桌子、椅子、棋子、飛瀑真是惟妙惟肖。還有十幾條金魚，顏色各異，在水中自由自在的游著。水池里還有幾個噴水口，噴出來的水形狀不同，有直的`；有彎的；有短的。

　　來到教學樓，一共有五層，紅白相間，十分美麗。最底層是書法教室，科學教室，音樂教室，還有大隊委開會室，那里面十分大。第二層是老師老師的辦公室以及十間教室，教室干凈又寬敞。教室大約能容納四五十人。最高層是閱覽室、復印室和錄像室，里面非常豪華，設備一流。

　　�。∥覑畚业男�園！

校園風光優(yōu)秀作文2

　　華南農業(yè)大學的校園面積大，綠化面積也大。據(jù)說華農的景點可用“五湖四海一竹林”來概括，即指五個湖泊，四個草海和一個樹木園。

　　五個湖泊面積不一，但都平靜清澈，湖中有水草，荷花已然探出了小小的花苞。四處草坪，因其面積大，稱為“草�！薄７叛弁�去，一片綠意盎然，“讓人都神清氣爽起來”。“一竹林”既指華農校園里的樹木園，亦指從空中鳥瞰整個校園，森林覆蓋率達到60%的校園看起來像一片森林。華農的學生介紹，樹木園不僅是認識各種植物的好課堂，也是一些愛好越野的人士進行自行車越野的好地方。

　　春季的華農還是花的海洋，在校園里處處可見爭相綻放的紫荊花，滿眼的'粉色讓校道有如幻境�！跋缕鹦∮甑臅r候，紫荊花紛紛飄落，那場景更美�！比A農的蔡同學說。每天都有不少學生帶著相機趕來拍照。華農紫荊橋邊的情人坡上，紅的、粉的、白的杜鵑花也在爭奇斗艷，別有一番風味。

【校園風光優(yōu)秀作文】相關文章：

校園風光作文02-27

校園風光的作文02-21

校園風光作文15篇03-20

校園風光作文(15篇)07-05

校園風光作文10篇02-27

我家的風光優(yōu)秀作文03-05

田園風光優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-27

農村風光優(yōu)秀作文04-15

鄉(xiāng)下風光優(yōu)秀作文08-29

田園風光的優(yōu)秀作文06-20