有關(guān)溫暖話題的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的溫暖話題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

溫暖話題的作文 篇1

　　在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實(shí)，更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。

　　尤老師是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的`長(zhǎng)發(fā)，好看極了!尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。

　　尤老師對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。

　　不過，尤老師雖然很嚴(yán)格，但也有親切的時(shí)候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒有做。星期一來，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”，我低下頭，小聲的說“沒……沒有�！北緛硪詾橛壤蠋煕]聽到�？墒牵�尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，可是，我只聽到尤老師親切地說了一句話：“為什么沒做?今晚放學(xué)，你在留在這里做�！闭f完，尤老師就走了。

　　放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過去了，我作業(yè)補(bǔ)好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說：“你過來一下�！保�我聽了，放下書包，走了過去。原來，是我的有一道題目做錯(cuò)了，尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我就去背書包，回家了。

　　在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績(jī)。

　　十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘!

溫暖話題的作文 篇2

　　林中的小鳥之所以每天無憂無慮，是因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)可以依靠的巢穴，現(xiàn)在，我也有了一個(gè)讓我快樂，幸福的家。我小的時(shí)候就感到了家庭的溫暖，那是在四年級(jí)時(shí)。一天同學(xué)們的'在一起瞎聊，其中有一位同學(xué)說到了騎車，大家便各自說起來，說是都會(huì)騎自行車，有的甚至?xí)�騎電瓶車，就在這時(shí)我湊了過去，之前的話題我不知道，那些同學(xué)便問我會(huì)不會(huì)騎自行車，我聽了之后便想起家里那個(gè)老舊的自行車，我連一個(gè)屬于自己的自行車都沒有，我就回答說不會(huì)，同學(xué)們便笑我自行車都不會(huì)，從此我便下定決心，要學(xué)好自行車。

　　放了假，我便和爸爸媽媽說要買一個(gè)自行車，讓我騎，爸爸他說要讓我騎大的那一輛，我不要，但是最后我還是聽了爸爸的話，學(xué)騎大的自行車。

　　我到鄉(xiāng)下練車，爸爸則是教練。我練車的時(shí)候我在前面騎，爸爸在后面扶，我騎完之后很累，但爸爸更累，在當(dāng)我起的時(shí)候，爸爸會(huì)時(shí)時(shí)的不扶自行車，讓我自己騎，爸爸本以為我會(huì)騎好，但我卻立刻摔了一跤，我并沒有放棄，我便站起來，繼續(xù)練，爸爸便不斷鼓勵(lì)我，總用微笑面對(duì)我，是我充滿信心，很快，在摔了很多次之后，我終于學(xué)會(huì)了騎車。

　　這自行車是媽媽每天工作掙的錢，我學(xué)會(huì)了騎車是爸爸的教導(dǎo)和我的堅(jiān)持，但更多是爸爸的鼓勵(lì)，這使我感受到了家庭的溫暖，像一股暖流進(jìn)我心里。

溫暖話題的作文 篇3

　　北方的冬天寒風(fēng)刺骨，“千里冰封，萬里雪飄”，但每天一回家，就會(huì)有一股暖氣撲面而來，我不禁感嘆：“家里真是溫暖啊！”但是在家中，暖人的不僅是氣溫，更是那濃稠的親情。

　　那天晚上我正在寫作業(yè)�！岸！�，突然手機(jī)響了，我連忙去看，是哥哥發(fā)來的短信：“明天氣溫-9~-17℃，進(jìn)入三九，天氣冷了，你多穿點(diǎn)，不然感冒了可就不好了！”我微微一笑，輸入“老哥你也是啊，別光顧著我，忘了自己”，并且輕輕點(diǎn)擊“發(fā)送”，心里頓時(shí)一股暖流流過。

　　“來吃飯咯！今天我給你們做了紅燒肉，驅(qū)寒！”媽媽邊端出一鍋香噴噴的燒肉，我和哥哥立刻垂涎三尺，如餓虎撲食般率先嘗了一口。哥哥立刻說：“媽！你這廚藝真不錯(cuò)！”媽媽說：“還不是為了你們兩個(gè)小吃貨！”爸爸吃過后也是連聲贊嘆，不一會(huì)，媽媽的紅燒肉被一掃而空。吃飽后，肚子和心都暖暖的，紅燒肉好像還真有驅(qū)寒的功能。

　　“爸，我感冒了……”爸爸看了看我，憤怒地說：“你看你，都說了多少次‘多喝水’，‘多穿點(diǎn)’千叮嚀，萬囑咐，就是怕你感冒……，哎呀，竟添些麻煩……。”爸爸邊嘟囔著邊燒水、沖藥，媽媽也幫著爸爸照顧我，而我就乖乖地躺在床上養(yǎng)病。雖說生病難受極了，但還是感到自己被親情，被愛包圍著，保護(hù)著，溫暖極了。

　　記得政治老師講過：家是心靈的`港灣，家中有親人，家中有親情。是啊，在家，有哥在冷天提醒自己添衣保暖，有媽媽做的可口的紅燒肉，生病時(shí)有爸爸的照顧……在家中的每分每秒都是我珍貴的寶藏，這正是因?yàn)�，家中有一種神奇的東西，叫做——溫暖。

溫暖話題的作文 篇4

　　冬日的早晨，北風(fēng)依舊叫囂得厲害。我打了一個(gè)寒顫，不禁攏了攏身子。

　　我正在路邊的早餐店吃早餐。偶爾看見經(jīng)過的幾個(gè)兩鬢斑白的穿著厚棉襖的老人笑盈盈地互相寒暄幾句，或是坐在早餐店里，絮叨著家常。

　　突然，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老婆婆在街邊那骯臟的垃圾堆旁撿垃圾。我定睛看了看，只見她的頭發(fā)有些凌亂，衣衫襤褸，正弓著本就彎了的腰，翻撿著垃圾袋的東西。路過的幾個(gè)花枝招展的少女捂著口鼻，一臉嫌棄地避開她，繞道走。

　　我看著看著，一時(shí)失了神。

　　這時(shí)，我看見她蹣跚地走向路中央——那兒靜靜地躺著幾個(gè)塑料罐，老婆婆走過去，慢慢彎腰拾起來。就在這個(gè)時(shí)候，一輛摩托車搖搖擺擺地飛馳而來，老婆婆來不及閃避�！芭尽钡匾宦暎�我的心抖顫著，摩托車終于剎住車了，可是老婆婆已被撞倒在了地上。老婆婆手里的垃圾袋也被耍到了一旁，臟兮兮的垃圾撒了一地。

　　“出車禍了!”我雙眼怔住，在心里驚呼。

　　老婆婆靜靜地躺在了地上。肇事者扶起他的摩托車，慌慌忙忙地掏出手機(jī)撥打120。周圍的'人都急忙圍了過去。早餐店里坐著一個(gè)孩童，他用稚嫩的童聲叫著：“出車禍了!”說完，又不明所以地“呵呵”笑幾聲。

　　“老婆婆怎么樣了呢?只是昏迷了，還是已經(jīng)……”我不敢再想下去了。

　　這時(shí)，一位長(zhǎng)得臉龐清秀，身材瘦小的姑娘飛快地跑過去。寒風(fēng)把她的頭發(fā)吹得飄揚(yáng)起來，臉凍得通紅通紅的。她高聲說：“大家讓讓，我是護(hù)士!”大家聞言，立馬讓出一條道來。

　　那姑娘三步并作兩步走到老婆婆身旁，蹲下來，面色凝重地檢查了一番，毫不猶豫地為老婆婆進(jìn)行人工呼吸急救——將老婆婆翻正身子，讓她胸腹朝天，姑娘自己則深呼吸一口氣，對(duì)著老婆婆的口將氣吹入……

　　見此情景，我除了驚詫，還是驚詫：老婆婆不僅是撿垃圾的，還那么臟，那姑娘竟不假思索地為老婆婆進(jìn)行人工呼吸急救!不過，我又轉(zhuǎn)念一想，難道她會(huì)袖手旁觀，任由老婆婆自生自滅嗎?那她挺身而出去為其急救，好像又是一種本能，更是一種時(shí)時(shí)刻刻記在心中的責(zé)任感。“白衣天使”的形象在我心中似乎得到了更好的詮釋……

　　我沉浸在涌動(dòng)的思緒中。

　　很快，救護(hù)車來了。救護(hù)人員為老婆婆檢查身體后，微微露出一絲笑意，說：“幸虧急救得及時(shí)啊，再差幾分鐘，老婆婆的狀況就不好了�！蔽艺酒饋�，走了過去，暗暗覷了那小姑娘一眼，只見她欣慰地笑了，眉眼彎彎的，嘴也彎彎的。

　　此時(shí)此刻，我感覺冬天也并沒有那樣寒冷，暖意正慢慢涌上心頭。

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