有關(guān)初三作文合集5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的初三作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三作文 篇1

　　大家好！我是一頭鯨，叫聰聰。生活在遼闊的海洋里。我們鯨是最大的動物。我的朋友最大的有16萬公斤重，最小的也有20xx公斤重，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。如果我們張開嘴，人站在我們嘴里，舉起手來還摸不到我們的上腭；四個人坐在我們嘴里看書，還顯得很寬敞。

　　我們的形體像魚，許多人以為我們是魚，管我們叫鯨魚。其實，我們是胎生、用肺呼吸，是哺乳動物，不是魚。我爸爸告訴我，在很遠的古代，我們的祖先和牛羊一樣，生活在陸地上。后來因為環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先就生活在靠近陸地的淺海里；又經(jīng)過了很長很長的年代，我們祖先的'前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。好！說烤就烤。我們首先分配好工作；表弟最小只要他去撿木塊添火，表姐負責(zé)烤地瓜；我和弟弟搭火爐；表妹負責(zé)拿磚頭撿木塊。就這樣開始了。

　　我們的種類很多，總的來說可以分成兩大類：須鯨和齒鯨。我們須鯨沒有牙齒，齒鯨有鋒利的牙齒。

　　你猜，我們這么大，到底吃什么呢？告訴你吧，我們須鯨主要吃小魚和小蝦。每天我們跟隨媽媽到有許多小魚小蝦的地方，張開大嘴，把小魚小蝦連同海水一起吸進嘴里，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進肚子里，一頓就可以吃20xx公斤呢！我的伯伯齒鯨主要吃大魚和海獸。伯伯說當(dāng)他們遇到大魚和海獸的時候，就兇猛的撲上去，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉了。我的叔叔是一種號稱“海中之王”的虎鯨，聽他說，有時他們十幾頭結(jié)成一群，圍住一頭30多噸重的長須鯨，幾個小時就把它吃光了。

　　我們雖生活在水里，但跟牛羊一樣用肺呼吸。我們的鼻孔和其他哺乳動物不同，我們沒有鼻殼，鼻孔開口在兩眼之間。不同種類的鯨鼻孔樣子也不一樣，有的兩個鼻孔靠在一起，有的索性并成一個。我們的肺活量很大，使我們每呼吸一次，可以在水中堅持十幾分鐘。換氣的時候浮上海面，把肺里的大量氣體排出，從鼻孔噴出的氣形成一股水柱，就象花園里的噴泉一樣。不同種類的鯨，噴出的水柱也不一樣：我們須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。

　　航海的人還經(jīng)常看見我們從水中跳起又落下，發(fā)出震天動地的轟鳴，濺起沖天的水花，這是我們在跳躍。

　　我們還和人一樣，每天都要睡覺。我們睡覺的時候，總是幾頭聚在一起，找一個比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜的浮在海面上。如果有敵人來了，我們就四散游去。

　　我們的壽命很長，一般可以活幾十年到一百年。我們周身都是寶。皮可以制革，用我們的皮做的皮鞋、皮包、皮衣等質(zhì)地柔軟，花紋美觀，不亞于牛皮。我們的皮下脂肪層很厚，可以達十幾至幾十厘米，可以煉油，食用或作其他化工原料。我們的古器、內(nèi)臟可作藥用和制肥。一頭巨鯨可以稱得上價值連城。所以世界上不少國家，如日本、挪威等國競相獵捕我們，是我們的不少同類已瀕臨滅絕。我希望人類不要再捕殺我們，是我們和人類和睦相處。

初三作文 篇2

　　等待陽光

　　壓郁以久的烏云不愿散去，冰涼徹骨的春雨纏纏綿綿地渲染著悲涼。鋪天蓋地的霧，已不再像輕紗，更像是堅固的牢房，把世界囚禁在這無邊的迷茫中。

　　站在這個被霧腐蝕著的殘缺的世界中，我的眼前一片茫然，我的頭腦一片茫然，惟有心中那堅定不移的目標，像霧中一座明亮的燈塔，在那遙遠的地方指引著我前進的方向。

　　兩種結(jié)果：到達燈塔，我就能夠走向光明，永遠瀟灑停留在霧中，即使沒有被腐蝕，也將永遠陰沉。

　　從溫暖中走來的我，是無法承受后者的寒冷，惟有前者，才能塑造我的人生。否則，我的生命就失去存在的價值。

　　站在初三的尾巴上，我已無力再舞蹈，只能徘徊在這曲折的路上，尋找通向燈塔的路。那高高的目標看似觸手可及，一次次跌倒后才看清它的距離。但即使是筋疲力盡的我，也不會放棄任何一點希望，任何一次機會。我堅信，努力一定會得到回報。于是，燈更亮了，夜更長了，鏡片更厚了。

　　但是，當(dāng)我聽說別人讀書的認真時，還總是自愧不如，后悔沒有緊緊抓住每一秒，還是不小心讓一部分時間溜走了。盡管，好友說，看到我的變化，她感到了壓力，擔(dān)心她自己的懶散。其實，她也很認真，我知道!或許，她的這種感覺源于丟失時間后的我，不停地在她面前檢討。因為，在這種陰沉的天氣里，包圍全身的只有無助與無奈，和那莫名涌起的傷感。

　　朋友說，雖然我還是那只嘻哈跳躍的`精靈，但在不覺的沉默中，隱藏著一份憂郁。這不是我想要的，但它總會和那討厭的冬天一起到來，被那另人厭煩的春雨澆得更濃。因此，我討厭寒風(fēng)猖獗的冬天，討厭雨水纏綿得近乎發(fā)霉的春天。

　　所以，我努力要趕走這一切。我在等待那夏日燦爛耀眼的陽光，穿過厚重的烏云，驅(qū)散憂郁的濃霧，喚醒我的快樂，照亮我的未來。

　　我相信，我不會等太久。

初三作文 篇3

　　朦朦朧朧的就過了一個暑假，該和暑假生活說再見了。

　　開學(xué)的前一天，我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說了，緊張呢，是因為我這次要踏進我的初三生活了。聽學(xué)姐們說，初三是一個讓人精神繃緊的階段。不過這可不影響我的心情啊。晚上，準備好明天該用的東西，早早就躺下床了，漸漸地進入夢鄉(xiāng)。

　　一大早，我站在校門口，就看見有很多人已經(jīng)在學(xué)校里面了。她們互相搭配著，有說有笑。其實我挺羨慕她們的，因為我是自己一個人來學(xué)校的，本來老媽答應(yīng)陪我來的，可是由于老媽今天要開會，所以不能陪我來。不過，我都初三了，也是該獨立的時候了。走到學(xué)校大門面前，停了下來。終于看到我的名字了，是2班的.。然后我就很費力的從人群中擠了出來。就撞到一個女生，我和她一起連忙說“對不起”�！爱惪谕�聲啊”。旁邊那個女生突然大叫起來。我堅硬的笑了一下，被我撞到的那個女生就說道﹕“你好，我叫西西，她是我的好朋友小沫，咱們挺有緣的，希望咱們可以做朋友�！比缓笏�就伸出手來。我愣了一下，﹕“呃，你們好，我叫玲玲，很高興認識你們”。我盡量慢慢的說道，為什么呢，因為我臉紅了。接著咱們就互相匯報咱們的年級，雖然都是初三的，可惜的是她們在3班，不過已經(jīng)很幸運的了，因為就在隔壁，黑板的另一邊。很快，咱們都各自進入自己的班級。

　　我隨便坐了個座位，就靠在窗邊，我選擇這個座位的原因是，可以看見校園的每個角落。第一節(jié)課終于開始了，班主任是女老師，姓曾，她自我介紹后，就開始滔滔不絕了，其實她說講的內(nèi)容是紀律，一遍又一遍，所以大部分同學(xué)都快睡著了。突然，我發(fā)現(xiàn)，坐在我后面的那個是男生，長的并不怎么樣，普普通通的，為什么我會發(fā)現(xiàn)他呢？因為我不喜歡聽老師講紀律，所以我用眼睛掃過全班人的面孔的時候，就發(fā)現(xiàn)他抬頭挺胸，兩眼盯著老師，幾乎都不眨眼的。他似乎很認真啊。這節(jié)課就這么結(jié)束了。

　　下課了，教室里充滿了笑聲，似乎就我這邊沒有，無聊的把頭向窗外，就發(fā)現(xiàn)兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室，跟她們有說有笑的，使我心情大好�？磥砦医欢ㄋ齻儍蓚�好朋友了。

　　這一天就這么過去了，初三了。學(xué)習(xí)緊張了，要加油才行，祝我這一年能開開心心的過去。

初三作文 篇4

　　理想，一個多么美妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同，每個人都擁有屬于自己的理想，關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實現(xiàn)這個夢想。

　　我的理想原自于我的愛好，我自小對英語充滿興趣，在我眼中那一個個美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿無限的向往。再者，我的語文一直不錯，曾有過想當(dāng)語文老師的理想，但這個理想沒過多久便消失了。因為源于我的'性格及個性，也有可能是因教師太勞累而望而生畏吧！重新回到我的愛好上來，我又開始擁有了一個想當(dāng)外資企業(yè)的英語翻譯的理想。這個理想一直持續(xù)至今。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個理想。從而，在學(xué)好其他功課的同時，我又會抽出不少時間學(xué)習(xí)英語，上英語學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語文章。就這樣，盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。

　　理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個世界呢？

　　實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會

　　更加豐富多彩，我們的理想也才會更加光彩奪目。

　　樹立理想要符合自己的個性與愛好，這樣才會使自己有足夠的動力沖向理想，實現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想，又怎會為它執(zhí)著努力呢！另外，理想不是件藝術(shù)品，被擺放著供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始，腳踏實地地學(xué)習(xí)，為理想做準備，執(zhí)著努力，勇往直前，為理想而奮斗！

　　理想是盞燈，看！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信自己不會為此而畏縮，我會努力地、執(zhí)著地，一直沖向終點！

初三作文 篇5

　　水，人類的生命之源，浙江更是水鄉(xiāng)，它因水而生，因水而興，因水而美。這美麗的水鄉(xiāng)，有澄澈清凉的富春江，有波光搖曳的西湖，有桑清水碧的鑒湖……這江南水鄉(xiāng)令多少游人流連忘返�？�，最讓我魂牽夢繞的，卻是家鄉(xiāng)那輕盈流動的小溪水。

　　前幾日返故鄉(xiāng)，才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變了，那青山雖仍是那青山，綠水卻不是那綠水了，那條曾經(jīng)盈滿我笑聲的小溪，此時正散發(fā)著陣陣臭氣，各種田間垃圾布滿了小溪。我的瞳孔猛地一收，小溪邊，干枯的蘆葦叢似刺痛了我的雙眼。用手攪動著這河水，眼怔怔地望著這小河，腦海中不由自主的想起了，兒時的場景……

　　“哈哈，別再潑了…”兒時的我一邊保護自己不被水潑到，一邊不住的笑著，笑聲遠遠的傳出了小溪的蘆葦叢，傳到了更多人的耳中，惹得路人頻頻注目。是了，我笑聲的由來，正是這還 清澈靈動、清澈見底的溪，那時的溪，如花田間的少女般，嬌俏甜美，發(fā)出引人注目的光芒。雖比不上那“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西子西湖，卻也別有一番風(fēng)味�？涩F(xiàn)在，卻不同了……

　　“別玩了！”突如其來的'聲音打斷了我的回憶，“誰？”我被嚇了一跳，定睛看去，是一張陌生面孔，可他那有著鄉(xiāng)音的土話讓我十分親切，家鄉(xiāng)并不完全變了味兒��！

　　“怎么了？”我放下憂愁笑盈盈地問他，他皺了皺眉，用著不太清晰的普通話笑著對我說：“這兒臟，政府最近正治理呢！你呀！等治好了再玩吧！”我的精神一整，“正治理？”我強著欣喜，用顫抖的聲音問道。“是��！老百姓都夸好呢！”提到這個，大叔驕傲地笑了，露出兩顆可愛的大白牙�！澳闶悄娜税�？……”大叔淳樸的聲音漸漸模糊，真正的欣喜若狂令我迫不及待地跑回了家。

　　我的心情幾天內(nèi)都是飛揚的，感覺青山更高大巍峨，田間更金黃優(yōu)美，每個人都似乎對我揚起微笑，我也常常聯(lián)想到這幾月引人注目的“五水共治”！是��！我們是浙江水鄉(xiāng)人，我們就應(yīng)該要保護我們家鄉(xiāng)這聞名天下之水。我更要感謝這“五水共治”，是它拯救家鄉(xiāng)那童年的河！

　　“治污水”“防洪水”“排澇水”“保供水”“抓節(jié)水”這五水共治是我們的浙江夢，告訴我們要懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水。建設(shè)城市鄉(xiāng)村都從水開始，正如前文所說，水——人類的生命之源，快樂之所，這水，也正是我們浙江人的驕傲，我們的美，也是從水開始的，治水，不僅僅是義務(wù)，更是我們浙江人的責(zé)任！水鄉(xiāng)一定會因為這工程更美，治水是夢，鼓勵我們——與夢同行！讓我們一起來保護我們這水鄉(xiāng)的綠水青山！正如那句話所說的——金山銀山不如綠水青山。浙江優(yōu)美動人的環(huán)境正是我們的驕傲所在，也正是我們的“財富”所在，希望明天的浙江會比今日乃至往日的浙江更美！

　　相信下次當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時，看見的，又將是兒時那潺潺流淌的小溪水。

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