【精選】中考作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的中考作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考作文 篇1
小時(shí)侯，我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大后要播種太陽(yáng)，讓那碎金般灑落的陽(yáng)光撞開(kāi)秋日的大門(mén)。
門(mén)外，站著學(xué)生我；門(mén)里，站著老師您。透過(guò)從門(mén)內(nèi)溢出的金色光暈，我將您慢慢解讀。
夜、窗、燈。燈下是您，伏首在三尺案頭里，歲月爬滿(mǎn)您的眼角。任時(shí)光荏苒，您無(wú)言耕耘在字里行間，用粉筆描繪出一域知識(shí)的海洋，執(zhí)著于橫、撇、豎、捺的求索，一生默默奉獻(xiàn)，授道解惑。生命，在您的筆端點(diǎn)燃，把知識(shí)的種子播下，將鮮花結(jié)出累累碩果。
眼前的沃野，曾經(jīng)是嫩苗綠遍的地方。果實(shí)，在壯實(shí)的枝頭上熟了，而那透紅的果汁，分明沁著您的`熱汗和心血。難怪人們要說(shuō)，秋的輝煌，是您的心血凝成的。有了這句話(huà)，清貧一生，又何妨？清風(fēng)兩袖，已將您人生的扉頁(yè)盈滿(mǎn)。
有時(shí)候我會(huì)想，您的工作好比觀賞一場(chǎng)煙火表演一樣，把學(xué)生迎來(lái)送往，一茬一茬。難怪有人會(huì)說(shuō)您們是“永遠(yuǎn)畢不了業(yè)的學(xué)生”。我身為您的學(xué)生，多么希望您能在中途突然離去，那樣，煙花永不落�？砷L(zhǎng)大后，我成了您，才知道，那支粉筆寫(xiě)下的是允諾！為了追求那剎那間的永恒美麗，飛蛾尚且?jiàn)^不顧身?yè)浠�，更何況我們，身為靈魂工作者，不能為一己之利而中途離去。故周遭的同事一個(gè)個(gè)走了，走到南方去，您絲毫不心動(dòng)，固守自己那方心靈的沃土。
一天天，知識(shí)的峰巔高了，科技的潮涌急了，自己親自培育的禾苗拔節(jié)了，耳邊仿佛聽(tīng)到那聲聲拔節(jié)聲……終于，收獲了，本該欣慰，而您卻再度在秋陽(yáng)中凝神……
現(xiàn)在，我成了您，太熟悉那種“凝神”。春華秋實(shí)，季節(jié)嬗遞著……今天，我們一道走進(jìn)秋天的大門(mén)里，和您共享一年收獲的歡樂(lè)時(shí)，業(yè)已準(zhǔn)備好一份行囊，正準(zhǔn)備穿越這扇金色的門(mén)，迎著寒冬的考驗(yàn)，向春天堅(jiān)定地邁去。接過(guò)您手中的筆，把煙花觀賞完。
以后的秋日，我們都會(huì)和您一道分享金色的光輝，門(mén)里門(mén)外我們都在一起，您攜著我們，我們擁著您。
是允諾也是祝愿！
中考作文 篇2
年幼的萊特兄弟和他們的父親在農(nóng)場(chǎng)上玩耍。那天天氣很好，天地顯得很廣闊，有一只鷹在上空飛旋。哥哥就問(wèn)爸爸：“爸爸，人可以飛翔嗎?”爸爸出神地望著天空說(shuō)：“可以!”弟弟就張開(kāi)雙臂，可是卻沒(méi)有飛起來(lái)。哥哥試試，也不行。萊特兄弟就疑惑地望著爸爸。爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟銈冞�小。”哥哥說(shuō)：“那你飛飛看?”爸爸就張開(kāi)雙臂，可是也沒(méi)有飛起來(lái)，“也許我太老了�！薄R特兄弟和爸爸都不會(huì)飛翔，但萊特兄弟卻堅(jiān)信人是可以飛翔的。萊特兄弟在慢慢地長(zhǎng)大，他們?cè)诼卦囼?yàn)著。信念，堅(jiān)定的信念，讓他們成功了。你看，萊特兄弟想飛就飛了 “聽(tīng)說(shuō)你當(dāng)初差點(diǎn)就放棄了這次比賽，可現(xiàn)在你有取得了這么好的成績(jī)，你能談一下這其中的.原因嗎?”我們的校報(bào)記者采訪(fǎng)我。
“想飛就飛!”我脫口而出。記者有些不解，我又說(shuō)：“只要有堅(jiān)定的信念，就一定能成功。就像中國(guó)的航天，我們堅(jiān)信我們能飛上太空，結(jié)果楊大哥不是真的就飛上去了嗎?”
我的音樂(lè)老師笑著看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭……
中考作文 篇3
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡(jiǎn)單而細(xì)小，晶瑩而純凈。
那是一個(gè)教師節(jié)，剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè)，突然教室門(mén)口閃出一個(gè)身影，是丹！那個(gè)總在及格線(xiàn)邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長(zhǎng)高了，憨憨地笑著望著我。“呵呵，老師，我來(lái)看看您！”心頭一熱，一股暖流涌進(jìn)心田，記住師愛(ài)的，不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生，而是每天都被留下開(kāi)小灶的'他！那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味！
立秋那天，收到一條養(yǎng)生的短信，七夕——中國(guó)的情人節(jié)，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個(gè)陌生的號(hào)碼，心中直犯嘀咕，誰(shuí)呀？開(kāi)學(xué)了，翻開(kāi)家校聯(lián)系冊(cè)，猛然醒悟，是琳！學(xué)校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢！在一次課間，我裝作不經(jīng)意地問(wèn)起這件事，她的眼里掠過(guò)一絲不自然，矢口否認(rèn)。呵呵，和我裝傻呢！其實(shí)我心里高興呢，因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。
還是琳，因?yàn)樗恢v衛(wèi)生，常把手指放進(jìn)口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便，就對(duì)她說(shuō)：“隔壁是我的座位哦！”沒(méi)想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室，見(jiàn)講臺(tái)上堆滿(mǎn)了還沒(méi)發(fā)下的新書(shū)本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位！”說(shuō)著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動(dòng)了你？其實(shí)，是你善良的本性，打動(dòng)了我，讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……作文
中考作文 篇4
記得小時(shí)候曾天真地以為種子是被施了魔法才變成花朵的，就這樣我的心里也埋下了好奇的種子。
我很好奇這位魔法師是誰(shuí)?我也好想和他學(xué)習(xí)這項(xiàng)魔法，媽媽卻說(shuō)魔法師一年只來(lái)一次，今年已經(jīng)來(lái)過(guò)了。我不甘心，決定自己研究這項(xiàng)魔法。
首先，我必須知道種子應(yīng)該住在哪兒，也像花兒一樣住在土里嗎？我想應(yīng)該是的。我從院子里捧來(lái)一小撮土放在地上，用手挖開(kāi)一個(gè)小坑，然后小心地把我家最漂亮的花的種子放進(jìn)去，慢慢地蓋上土。輕輕地一遍又一遍地?fù)崞�，生怕把它弄疼了。哈，大功告成了，我的種子就要變成美麗的花了。我像一個(gè)等待放榜的高考考生一樣既期待又緊張，但是時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心就像慢慢泄了氣的皮球，失望極了，想不出來(lái)這個(gè)魔法中間哪步出了錯(cuò)。
我滿(mǎn)心委屈地跑去找媽媽哭訴，媽媽對(duì)我說(shuō)：因?yàn)閷氊悰](méi)有魔法師的咒語(yǔ)啊，所以要耐心等待很長(zhǎng)時(shí)間。還有啊，種子變成花要長(zhǎng)大也要吃飯呀，就像你只有喝牛奶吃米飯才可以茁壯長(zhǎng)大一樣，以后要記住每天給它喝一點(diǎn)水哦。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我像個(gè)得到心愛(ài)糖果的小孩頻頻點(diǎn)頭，拿著媽媽給我的金鑰匙歡快地去執(zhí)行。
我每天喂一點(diǎn)兒水給種子喝，也不知道隔著一層土它能不能喝到。一天、兩天、三天到第九天的時(shí)候，它終于長(zhǎng)出了一個(gè)嫩嫩的綠綠的東西。美麗的花朵怎么成這樣了啊，感覺(jué)就像是受了欺騙似的我跑去質(zhì)問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：花就是從這些綠綠的東西中長(zhǎng)出來(lái)的啊。我既好奇又不解的問(wèn)：是不是美麗的東西都是由不美麗的東西變成變成的呀？媽媽對(duì)我說(shuō)：美麗的東西總要經(jīng)過(guò)等待才會(huì)有的'牙！你要好好照顧小葉子，每天把它放到陽(yáng)光處照一照，就會(huì)照出美麗的花朵了。從此以后，我真的每天按時(shí)把它放到陽(yáng)光下，按時(shí)給它水喝，我相信只要經(jīng)過(guò)時(shí)間這位魔法師的指點(diǎn)，它一定會(huì)長(zhǎng)成我心目中美麗花朵的樣子。
其實(shí)，我種下的豈止是一顆種子，在我心中同時(shí)埋下的，還有一顆叫做好奇的種子，終有一日，在歲月的滋潤(rùn)下，它也一定會(huì)開(kāi)出一朵美麗芬芳的花朵。
中考作文 篇5
【作文題目】
閱讀下面的材料，按要求作文。
詩(shī)人趙麗宏寫(xiě)過(guò)一首題為《微笑》的小詩(shī)：
靜靜地，你的微笑如春風(fēng)撫平了我的煩躁
暖暖地，你的微笑如溫泉滋潤(rùn)了我孤獨(dú)的心
只要有你的微笑，我的生活就不會(huì)黯淡無(wú)光
微笑是生活中最美麗的表情，微笑是世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。請(qǐng)以“那抹微笑最美”為題寫(xiě)一篇不少于600字的作文，要寫(xiě)出真情實(shí)感。
【名師題解】
本題的關(guān)鍵詞是“微笑”。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典》中，“微笑”的釋義為“不顯著的笑容”，而我們?cè)趯忣}立意時(shí)，恰恰不能忽略了“微笑”之“微”，而且要寫(xiě)出“微笑”與其他諸如“大笑”、“冷笑”、“假笑”、“奸笑”等的不同之處，也就是要挖掘出“微笑”的獨(dú)特之美。
選材上，我們可以寫(xiě)生活中最熟悉的家人、朋友、老師對(duì)你的微笑，這微笑代表安慰、鼓勵(lì)和支持，從而來(lái)表達(dá)美好的親情、友情、師生情;也可以寫(xiě)自己或他人的微笑，用微笑化解矛盾與仇恨，用微笑傳遞信任與關(guān)愛(ài)，用微笑構(gòu)建美麗與和諧，從而來(lái)展現(xiàn)微笑的美妙。
需要注意的是，“最美”既是作者對(duì)“那抹微笑”的贊美和評(píng)價(jià)，同時(shí)也暗含了作者在那一刻的內(nèi)心感受，即充滿(mǎn)溫暖和感動(dòng)。因此，寫(xiě)作中我們一定要注重對(duì)“微笑”的細(xì)節(jié)性刻畫(huà)，借助微妙的細(xì)節(jié)傳達(dá)微妙的情感，以達(dá)到畫(huà)龍點(diǎn)睛或深化主題之妙。
【推薦素材】
素材一：
1.有一種花，以信心為莖葉，以樂(lè)觀為花蕊，以善良為養(yǎng)分，以嘴唇為花朵：這種花就叫微笑!
2.“世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好!” 這是大家都熟悉的《武林外傳》中郭芙蓉的名言�！捌较⒛愕膽嵟�，每當(dāng)你憤怒一分鐘，就會(huì)失去60秒的幸福!”這是睿智者的忠告。那么，就讓我們微笑著面對(duì)生活吧!
3.微笑是淡雅的口紅，一輩子都不會(huì)褪色!
4.有時(shí)，靈魂的征服只需要一個(gè)微笑就夠了!
5.鮮花是大地的微笑，陽(yáng)光是天空的微笑，清泉是沙漠的微笑，雪花是嚴(yán)冬的微笑，生活中處處有微笑。我們的生命因此而美麗，我們的世界因此而精彩!
6.你的微笑帶著淚水，似乎在你言語(yǔ)凝咽時(shí)，還不忘記給我無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。淚在眼角，可你還不忘記把微笑掛在嘴邊。風(fēng)可以很狂，雪可以很大，但只要有你的微笑，冬天就不會(huì)冷!
素材點(diǎn)撥：以上幾則語(yǔ)段素材非常精彩，可以即讀即用，或作為題記張揚(yáng)主旨，或放在開(kāi)頭引出下文，或放在結(jié)尾深化主題，或作為議論畫(huà)龍點(diǎn)睛。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該注重多積累一些類(lèi)似的語(yǔ)段素材，寫(xiě)作時(shí)適當(dāng)引用或化用，就可以收到錦上添花的效果，令閱卷老師眼前一亮。
素材二：
“微笑哥”是一位在阿里巴巴濱江園區(qū)站崗的保安，由于他每天早上都會(huì)對(duì)每位同事微笑著大聲說(shuō)“同學(xué)，早上好”而深入人心。最早在微博上介紹這位“微笑哥”的網(wǎng)友是這樣說(shuō)的：“認(rèn)識(shí)這位nice的`保安哥哥嗎?每天會(huì)對(duì)每位同學(xué)微笑著大聲說(shuō)：‘同學(xué)，早上好!’作為一名保安，能開(kāi)心地對(duì)待自己平凡的工作，不厭其煩地微笑著對(duì)待每一位同學(xué)，很值得夸贊哦!”(注：阿里巴巴員工之間互稱(chēng)同學(xué))
現(xiàn)在，這位大名羅賢嬌的小保安，已經(jīng)成了阿里巴巴濱江園區(qū)人盡皆知的熟面孔。在微博上，有阿里巴巴的員工說(shuō)：“小小的北門(mén)因?yàn)橛小⑿Ω纭�，每天早上大家都繞遠(yuǎn)從北門(mén)走，就為了聽(tīng)他喊一聲：早上好，同學(xué)!”
還有一位“微笑哥”的圖片在網(wǎng)上也廣為流傳。這是去年正月十五日晚上，在鄭州 CBD，一名流浪漢從地上撿了半瓶冰紅茶，喝了一口，凝視著對(duì)面的天空，嘴角上揚(yáng)，微笑“盛開(kāi)了”眼角的魚(yú)尾紋。男子的身后，是幻化為斑點(diǎn)的霓虹和隱約可見(jiàn)的紅燈籠，幾個(gè)市民同他一樣，抬頭望向月空，望向煙花綻放的地方。網(wǎng)友柒度鳥(niǎo)說(shuō)：“這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑，詮釋最簡(jiǎn)單的幸�！�
素材點(diǎn)撥：這則素材中提到的兩個(gè)“微笑哥”都是我們身邊平凡而卑微的人，然而他們臉上綻放的微笑卻令我們感動(dòng)。寫(xiě)作時(shí)，我們可以從身邊的生活中尋找類(lèi)似的人物，通過(guò)刻畫(huà)他們?cè)谀骋粫r(shí)刻的“動(dòng)人微笑”，進(jìn)而挖掘“微笑”背后的含義，表現(xiàn)積極的主題。
中考作文 篇6
勞動(dòng)，是人類(lèi)創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)。勞動(dòng)伴隨人們的每一天，每一月，每一年。勞動(dòng)帶給人們的有許多許多……
請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受，寫(xiě)一篇文章。
要求：
1．將題目補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的作文題目，并抄寫(xiě)在作文紙上
2．不限文體（除詩(shī)歌外）。
3．不少于600字。
4．作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名
[文題詮釋] 這是一個(gè)半命題作文，題干中的提示語(yǔ)“結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受”為考生的寫(xiě)作提供了極大的幫助。“結(jié)合經(jīng)歷”可寫(xiě)較為復(fù)雜的記敘文，“感受”提示考生可寫(xiě)成一篇議論文，而夾敘夾議或先敘后議的寫(xiě)法無(wú)疑是最切題的。
要寫(xiě)好這篇文章，應(yīng)先明確“寫(xiě)什么”，即根據(jù)自己積累的素材，確定寫(xiě)什么內(nèi)容；其次是“怎樣寫(xiě)”，這就涉及考生的構(gòu)思立意，謀篇布局的功夫了。寫(xiě)復(fù)雜的記敘文，可先鋪墊，著意渲染，而后點(diǎn)題，升華中心。在情節(jié)及結(jié)構(gòu)上，可采用片斷式描寫(xiě)，強(qiáng)化主觀印象；在文體選擇上，小小說(shuō)，日記體，寓言，童話(huà)，皆可出彩，關(guān)鍵是要有可讀性。
佳作點(diǎn)評(píng)
勞動(dòng)成就我
北京一考生
在依舊如昔的陽(yáng)光下，走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，幾多大志與夢(mèng)想，幾多理想與抱負(fù)，在風(fēng)和日麗的天空中盡情地馳騁與翱游。不要徘徊，不要等待，挺起胸膛，用勞動(dòng)后的成功證實(shí)自己搏擊校園人生。
——題記
20xx年10月24日，天氣陰沉，心情指數(shù)：
這該死的學(xué)校！條件也太艱苦了吧！昨夜一直沒(méi)睡好。一張兩尺寬的床，還要兩個(gè)重量級(jí)的人物一起睡。我的天！我沒(méi)有杜甫先生“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒土俱歡顏”的豪氣，我只擁有“愿吾廬不破，受凍死可惜”的感慨。由于蚊子的關(guān)照，我一夜間竟成了國(guó)寶大熊貓。這叫我如何見(jiàn)人呀！嗚嗚——
這開(kāi)學(xué)的第一項(xiàng)勞動(dòng)就是打蚊子VS擦藥水，不會(huì)吧？
20xx年4月7日，萬(wàn)里無(wú)云：心情指數(shù)：
我站在食堂里，那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍讓我差點(diǎn)失去信心。望著正在一盆盆消失的飯菜，我雅興大發(fā)，禁不住仿魯迅先生《故鄉(xiāng)》壓軸句喜得一經(jīng)典句：“錢(qián)本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的`。正如食堂里的菜，那原本不是菜，吃的人多了，也便成了菜�！蔽艺秊檫@一仿寫(xiě)而得意洋洋，忽聞：“什么？就一盆飯了？”這一句話(huà)音未落，立刻驚動(dòng)了“臥龍”，一個(gè)個(gè)舉著飯盆向前沖去，殺敵為飯！我也不甘示弱，可不幸還是晚了一步，看來(lái)又要餓肚子了！
這開(kāi)學(xué)的第二項(xiàng)勞動(dòng)就是搶飯VS餓肚子，不會(huì)吧?嗯——我忍！
20xx年3月21日，天氣晴，心情指數(shù)：
又是一節(jié)晚自習(xí)，我?jiàn)^筆疾書(shū)也不是一兩天了，功夫早已練至上成！這些日子，伙伴們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)——中考成功，而漸漸疏忘了友誼，可精神上的伙伴卻接二連三來(lái)探訪(fǎng)我。我們一起侃文學(xué)，道函數(shù)，說(shuō)英語(yǔ)，畫(huà)電路，都已成模式。這天，我好不容易有了欣賞灑瓶子底兒老兄們的機(jī)會(huì)，瞧他們一個(gè)個(gè)眼中寫(xiě)著不倒的長(zhǎng)城，我不禁笑出聲來(lái)。不好！這一串笑聲引來(lái)學(xué)子們殺人般的絕對(duì)零度的目光，好像在氣憤地說(shuō)：“你們攪亂我的思路了”！
這第三項(xiàng)勞動(dòng)嘛，就是秉燭夜談VS殺人“射線(xiàn)”，哎呀，好怕！
20xx年6月17日，陽(yáng)光燦爛，心情指數(shù)：5≤幾≤10
坐在寧?kù)o的考場(chǎng)里，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就好似一位朋友，面孔是那么熟悉！即便是遇見(jiàn)我不曾見(jiàn)過(guò)的題目，我也絕不膽怯，那一個(gè)個(gè)文字就像我親手插下的秧苗，讓人倍感親切！無(wú)論從前有多苦、有多累，此刻都已化作歡樂(lè)的笑顏和激動(dòng)的淚水。現(xiàn)在我終于明白那句“吃得苦中苦，方為人上人”的確是至理名言�。�
真沒(méi)想到，正是這一次勞動(dòng)，一次辛酸的經(jīng)歷，成就了我！成就了初中三年的夢(mèng)！
[名師點(diǎn)評(píng)]本文最大的亮點(diǎn)是文體出新。作者以日記體的形式，“天氣”與“心情指數(shù)”頗具現(xiàn)代意識(shí)，四則日記在敘事中抒寫(xiě)心情的變化過(guò)程，突出了“勞動(dòng)后的成功”成就了“我”這一主題。文中多處的引用也顯示了作者駕馭素材的功力，不失為一篇考場(chǎng)佳作。
中考作文 篇7
今天的天，火辣辣的熱，太陽(yáng)烘烤著大地，到處都是耀眼的白光，陽(yáng)光照在每一個(gè)人的身上，使人渾身無(wú)力，甚至令人窒息，地面就像被油炸過(guò)一樣，溫度高得著實(shí)嚇人，走在大街上的人都低著頭，慢悠悠的走，速度也比平常慢了一大半，知了的聲音比往常更大，它們似乎在對(duì)這天抱怨，而小草也沒(méi)有了以前的生氣，垂下了自己的身子，就連那路邊的乞丐今天也收起了討錢(qián)的飯碗，隨便找到一塊陰涼的地方躺下休息，呼嚕聲一陣一陣，街上十分寂靜，只有幾只蒼蠅在那垃圾箱旁飛舞，每家每戶(hù)都緊閉門(mén)，生怕熱氣傳到家里來(lái)。
只有一個(gè)七十多歲的老漢在拉著一輛早已過(guò)時(shí)的黃包車(chē)，他拉著那輛沉重的黃包車(chē)緩慢的挪動(dòng)著，自己已經(jīng)是昏昏沉沉，懨懨欲睡，露出一副倦態(tài)，汗水從他身上各個(gè)角落冒出，卻又立即蒸發(fā)，他的兩腳也已經(jīng)快支撐不住了，左腳落下了，右腳就沒(méi)法站穩(wěn)，他的身體發(fā)出一種令人惡心的汗臭，而后面坐車(chē)的卻是一個(gè)極其肥胖，而且全身長(zhǎng)滿(mǎn)贅肉的中年男子，他躺在后座，手中拿著一把扇子，嘴里哼著小曲，在那悠閑地扇著風(fēng)，突然車(chē)停下了，老漢瞇起眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身，用一種近乎乞求的語(yǔ)氣對(duì)坐車(chē)的`說(shuō)：“先生，天氣太熱了，喝口茶再走，好嗎？”做車(chē)的一聽(tīng)這話(huà)，氣的馬上站了起來(lái)，露出一副兇神惡煞的眼神對(duì)老漢說(shuō)：“什么！喝茶？跟你說(shuō)我做你的車(chē)是瞧得起你，你還給我提條件，快給我走，你這渾身汗臭的車(chē)夫�！闭f(shuō)完坐車(chē)的便抬起他的大腿，猛的踹老漢一腳，老漢終于招架不住了，倒下了。
老漢的車(chē)也倒下了，發(fā)出了巨響，這一聲音打破了街上的寂靜，很多人都出門(mén)來(lái)看發(fā)生了什么事，坐車(chē)的見(jiàn)情況不妙，便逃走了，人越來(lái)越多，把老漢給圍住了，卻沒(méi)有人打電話(huà)給警察局，而是不停的談?wù)�，并且有說(shuō)有笑，這情況似乎比聽(tīng)“說(shuō)書(shū)”還要熱鬧，突然有一位約十七八歲的少年剛放學(xué)，發(fā)現(xiàn)這一情況，便馬上沖向人群里，跑到老漢身邊，發(fā)現(xiàn)老漢還有呼吸，于是就向圍觀的人們借了手機(jī)，撥打了110，老漢很快就被警察送了醫(yī)院，老漢到了醫(yī)院很快就醒了，于是就被送到警察局做筆錄。
老漢的表情十分憔悴而且很憂(yōu)郁，沒(méi)有一點(diǎn)精神，他一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，警察問(wèn)什么他就點(diǎn)頭或是搖頭或是沉默，做筆錄時(shí)，那個(gè)少年也在，他一直注視著老漢：“他衣衫襤褸，渾身都散發(fā)著一種汗臭味，而且他瘦的就跟枝條一樣，似乎風(fēng)一吹就會(huì)飄走，身上的皮膚已經(jīng)被曬成了棕黃色，頭發(fā)也已經(jīng)變白了，眉毛早已失去了應(yīng)有的色彩，變成了灰白色，再看看他的鞋子也已經(jīng)破的不成樣子，連腳趾頭都露出來(lái)了，而且上面布滿(mǎn)了血泡。”最引人注意的是那副眼神，那是一副憂(yōu)愁、迷惘、孤獨(dú)的眼神，雖然老漢一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，但是從他那眼神中就可以看到他的過(guò)去：“悲傷且傷痕累累。”筆錄做完了，他終于開(kāi)口對(duì)少年說(shuō)了一聲謝謝，隨后他便拉著黃包車(chē)向遠(yuǎn)處走去。
剛到警察局門(mén)口，他抬起頭，望著那太陽(yáng)說(shuō)道：“幾十年前，我也同樣在這烈日下拉車(chē)，但與這次不同的是，這次沒(méi)有，也沒(méi)有這位好心人罷了�！焙鋈灰魂囷L(fēng)拂過(guò)他的臉頰，他又感慨道：“風(fēng)吹過(guò)去了，也就過(guò)去了，人生前方的路，過(guò)去了也就過(guò)去了�！庇谑抢蠞h又提起了精神，拉起黃包車(chē)，唱著山歌，向遠(yuǎn)方走去，老漢沒(méi)有在警察局里沒(méi)有留下任何東西，只在警察局里寫(xiě)下了不知是名字還是外號(hào)的四個(gè)字：“駱駝祥子”
中考作文 篇8
這一天是期中考試，我滿(mǎn)心期待著。
突然，教室門(mén)推開(kāi)了，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，還拿著語(yǔ)文試卷，老師把語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)說(shuō)：“開(kāi)始答題�！蔽覀儗�(xiě)好姓名，就開(kāi)始答題了。
教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，只有鉛筆的吱吱聲。
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“只剩下十分鐘了�！庇型瑢W(xué)聽(tīng)了手忙腳亂地寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，過(guò)了十分鐘全班終于都寫(xiě)完了，老師說(shuō)：“收卷�！苯M長(zhǎng)拿著卷子遞給老師。
考完后，我們一個(gè)個(gè)出了教室，老師就回到了辦公室去了。
下午上課的'時(shí)候，老師推門(mén)進(jìn)來(lái)發(fā)了試卷，我緊張起來(lái)，龍老師報(bào)我名字的時(shí)候，我想到底是多少分呢？我打開(kāi)試卷一看九十六分，高興極了。
這是多么痛快的考試��！
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