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有關(guān)八年級(jí)作文300字集錦八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文300字 篇1
友誼是純真的,友誼是美好的,友誼是真實(shí)的。
——題記
有人說(shuō),童真的友誼很美好,但我覺(jué)得童真的友誼卻是最珍貴、最真實(shí)和最美好的。
珍貴、不可比
友誼如同一股清風(fēng)一樣,它讓我會(huì)感到清涼,友誼之間有一股真正的獨(dú)特味道,它珍貴無(wú)比卻又誤會(huì)重重,但我相信它將會(huì)把這份珍貴永遠(yuǎn)停留在我的心中,因?yàn)槲蚁胍ナ刈o(hù)它,想要去保存它,使它和我真正的融為一體。
真實(shí)、不會(huì)知
友誼是最真實(shí)的,它不像人們心里那種最丑陋的想法,它是一種最純真,最能讓人們感受到世界原來(lái)還有這樣最真實(shí)的友誼,所以我熱愛(ài)友誼,我喜歡友誼,真實(shí)且又珍貴,但,除友誼之外,我再也感受不到真實(shí)的存在。
美好、不舍得
隨著初中生活的'變化,友誼越來(lái)越變了種味道,朦朧之間,仿佛充滿了一種利用的感覺(jué),我不知道為什么會(huì)有這樣的感覺(jué),但,我明白的是,友誼的那種美好,已經(jīng)不再存在了,我依舊會(huì)再去想它,因?yàn)槲疑岵坏谩?/p>
友誼,真的很燦爛。
八年級(jí)作文300字 篇2
‘虛偽’我不知道該怎么樣去形容,我也不理解,只是默默地知道它,讓每一個(gè)人都變了,包括我自己,變得不知道應(yīng)該去選擇相信,還是選擇去欺騙對(duì)方,身邊有好多‘虛偽’的人,他們【她】總是當(dāng)面一套,背后一套,我認(rèn)真想過(guò),自己也有虛偽的時(shí)候,或許世界上每一個(gè)人都有過(guò)被‘虛偽’帶走過(guò),這樣真的好累,好累,每一天伴隨著陽(yáng)光醒來(lái),第一件事情,卻是去選擇今天要以什么樣子的`面容去面對(duì)親人,朋友,而我‘虛偽’表情卻是‘微笑’,我不想讓任何一個(gè)人,看出我心里的殤,揭開(kāi)殤痕,真的好痛,他們【她】則是像墻頭草一樣,去巴結(jié),求人,呵,見(jiàn)別人得勢(shì)了,就去靠攏,失勢(shì)了,就會(huì)選擇拋棄,我真的好想問(wèn)一句話,包括自己,每天這樣活著自己真的感覺(jué)到快樂(lè)了嗎?
‘虛偽’,我真的好想好想把你從我身邊拋棄,可是,我終于發(fā)現(xiàn)自己根本做不到。但我任然選擇相信我可以做到,因?yàn),我就是我,無(wú)法改變,永遠(yuǎn)。
八年級(jí)作文300字 篇3
人的大腦就像一塊高級(jí)集成電路,那數(shù)以千億計(jì)的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“引路人”,它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的路線“前進(jìn)”,不致走上“岔道”。
這個(gè)“引路人”叫Rho小鳥(niǎo)苷三磷酸酶,“駐扎”在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),能夠偵察神經(jīng)纖維生長(zhǎng)的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,并傳遞這種路況信息,指導(dǎo)神經(jīng)纖維的生長(zhǎng)方向。
人類的情感、學(xué)習(xí)、思維等活動(dòng)都有賴于設(shè)計(jì)精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工作。因此,神經(jīng)纖維導(dǎo)向機(jī)制已成為腦科學(xué)的研究熱點(diǎn),它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的.奧秘,還能對(duì)神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒,為開(kāi)發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。
八年級(jí)作文300字 篇4
呀!春天在哪里。我是個(gè)尋找春天足跡的小天使。啦啦啦!啦啦啦!讓我這位春之天使帶著你們來(lái)尋找春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的足跡。
我穿過(guò)走廊,走過(guò)教室,跨過(guò)泥路,來(lái)到了學(xué)校的后山。呀!是什么有如此芬芳的花香,我貪摟的吸著清晨的第一陣花香。舉目眺望,遠(yuǎn)處一大片粉紅粉紅的,仿佛東方出曉的'彩云,給人間灑下了第一道溫暖的陽(yáng)光。我走近一看,啊!原來(lái)是桃花姐姐正在含苞欲放,她開(kāi)得如此嬌艷大方,粉紅的花瓣,加上金黃的花蕊,在綠葉的襯托下,像夏天美麗的荷花。在春風(fēng)的吹動(dòng)中,桃花隱隱約約在向我微笑,告訴我春天的到來(lái)。幾個(gè)還未開(kāi)放的花苞上白下黑,花瓣緊閉著,多么像含羞的小姑娘。
我站在桃花林中大喊一聲。突然,一串串“鞭炮”吸引了我的目光,我一跨箭步走了過(guò)去,哦!原來(lái)是一串紅仙子。他一看見(jiàn)我,臉就紅的比蘋(píng)果還紅幾分,只伸了一條小黃手。聽(tīng)說(shuō)一串紅仙子的小黃手跟蜜蜂姑娘相處的很好。
春天的大自然百花爭(zhēng)艷,春天的大自然生機(jī)勃勃,來(lái)吧!同學(xué)們,趁這美好的時(shí)光,為生活添上一道彩虹,為春天增添一份歡笑。
春天就在這里。
八年級(jí)作文300字 篇5
星期一人清晨,雪停了。房屋、山川,河流都披上了銀裝。校園園里老師和同學(xué)還沒(méi)有來(lái)呢。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在校園里。他會(huì)是誰(shuí)呢?
原來(lái)是他。他是。他是我們學(xué)校白班門衛(wèi)的張爺爺。張爺爺每天都早來(lái)晚走,深受我們愛(ài)戴。他還早早的來(lái)到學(xué)校為老師同學(xué)們清出一條道,怕同學(xué)們摔倒。
他先把大門口的雪掃到了路的兩邊。然后從校門口往校園掃,張爺爺彎著身子走在風(fēng)雪中。風(fēng)吹亂了他的白發(fā),他張刻有歲月的臉被北風(fēng)吹得紫紅紫紅的,雙手凍得通紅張爺爺一邊看著手表,又向遠(yuǎn)方走過(guò)去。,生怕早來(lái)的孩子踩到雪滑到摔傷。我看見(jiàn)張爺爺,心里感到酸痛,我飛快地跑到張爺爺身邊,把自己的帽子給張爺爺戴上,又把手套交給了張爺爺。張爺爺看著我想說(shuō)什么,又說(shuō)不出來(lái),呆呆地站在原地看著我跑遠(yuǎn)。我跑進(jìn)教學(xué)樓,放些書(shū)包,此時(shí)我眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了,心想張爺爺為我們做出的貢獻(xiàn)太多了,而我去只能為他送去一頂帽子,一雙手套……
我拿著掃帚朝張爺爺跑去,漸漸的`校園門口的有了些許的身影,張爺爺和我身邊多了些掃雪的同學(xué)。我們相視而笑,這一切都被我看在眼里,張爺爺就是我們的好榜樣,也是雪晨里美麗的夕陽(yáng)紅。
八年級(jí)作文300字 篇6
上初二后,我感到快樂(lè)、悲傷、難過(guò)、喜悅、焦急、疲憊……
剛過(guò)半期考試,而成績(jī)下來(lái)后我不知如何面對(duì),是逃避還是接受?
我復(fù)習(xí)得最多,最努力的科目卻考了最差的分?jǐn)?shù),更不說(shuō)其他的'科目了,所以我總結(jié)出了六個(gè)字:很努力,很失敗。我不知該繼續(xù)還是該放棄。我仿佛矗立在了一個(gè)岔路口,不知如何抉擇,只是感覺(jué)很累、很疲倦。唯一愛(ài)好就是望著天空發(fā)呆,腦子里一片空白。
初冬,我喜歡站在涼臺(tái)上,望著對(duì)面的山上一片片樹(shù)葉被寒風(fēng)吹起。寒風(fēng)刺骨,好像自己也是一片枯葉,任寒風(fēng)吹來(lái)吹去,不知自己將來(lái)的命運(yùn)如何,不知自己現(xiàn)在能做什么,只是彷徨……
上初二后,我放開(kāi)了許多,開(kāi)朗了許多,懂得了許多……
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是初中的第二個(gè)年頭了,我越來(lái)越喜歡了初中生活。
我現(xiàn)在喜歡籃球,也喜歡音樂(lè)。而這都是以前從來(lái)不關(guān)心的,F(xiàn)在每天放學(xué)打開(kāi)電視就看NBA,喜歡科比,喜歡詹姆斯,也喜歡姚明。和同學(xué)們也有了共同語(yǔ)言,每天都討論著,關(guān)心著,模仿著。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變了,變放開(kāi)了許多,開(kāi)朗了許多。
八年級(jí)作文300字 篇7
我們班有一個(gè)同學(xué)叫宰俊杰,他平常的個(gè)子,瘦瘦的,他待人很有禮貌,助人為樂(lè),屬于一個(gè)好學(xué)生,也是我的好友。
有一天,我做題不會(huì)了,就偷看同學(xué)的題,他瞧見(jiàn)了走過(guò)來(lái),和善可親地對(duì)我說(shuō):“沙錦詩(shī),這次的題不容易,你做了沒(méi)有?
”我灰心喪氣地說(shuō):“我不會(huì)這個(gè)題,怎么辦?”他說(shuō)道:“我給你看看!闭f(shuō)完他令我打開(kāi)課本看例題,隨后叫我計(jì)算,然后他發(fā)覺(jué)我算的'錯(cuò)誤,算時(shí)把“3”寫(xiě)成了“7”,我改掉后終于計(jì)算對(duì)了。我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你幫助我,之后我一定仔細(xì)檢查!彼倚Σ[瞇地說(shuō):“偷看別人的題是錯(cuò)誤的。
我們做題不是因?yàn)榻o老師們完成任務(wù),而是因?yàn)閷W(xué)知識(shí),因?yàn)樽约撼赡旰笥弥R(shí)為別人服務(wù),成為有用的人。
”我聽(tīng)了他的話,心里想:我一定要跟他看齊,高中作文勤奮努力,寫(xiě)作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,爭(zhēng)取好的得分。當(dāng)今,他已休學(xué)了,我很惦念他,尤其是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地保留在我的內(nèi)心里。
八年級(jí)作文300字 篇8
現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,氣候非常的寒冷,樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)。樹(shù)木都伸著光禿禿的樹(shù)干。
終于,冬天給我們送來(lái)了一份禮物——一場(chǎng)大雪。這些雪花都是六邊形的。剛開(kāi)始雪下的一點(diǎn)都不大,后來(lái)越下越大。最后到處都是雪的足跡了。
第二天的上午我和我的小伙伴們一起玩雪。我們先開(kāi)始玩打雪仗。我們分成了兩隊(duì),紅隊(duì)和蘭隊(duì)。開(kāi)始打雪仗了,我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備好雪球,向?qū)Ψ健伴_(kāi)火”沒(méi)過(guò)多久,每一人身上都沾滿了雪,成了一個(gè)個(gè)“雪人”打完雪戰(zhàn)后我們又開(kāi)始堆雪人了。
開(kāi)始堆雪人了,我們先堆了一個(gè)很大的雪堆,然后在雪堆里滾了二個(gè)大雪球,大的`放在下面,小的放在上面。然后兩個(gè)雪球堆在一起了,最后再用3個(gè)葡萄做嘴巴和眼睛。我故意把嘴巴放到眼睛上,眼睛放到了嘴巴上。這個(gè)雪人和以前的不一樣,以前的雪人比這個(gè)雪人更可愛(ài),但是現(xiàn)在的這個(gè)雪人比以前更滑稽。
我喜歡冬天,但是我更喜歡冬天的雪。
我希望明年的冬天快點(diǎn)到來(lái),我希望明年的冬天還能下雪。
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