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描寫(xiě)霜景的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)霜景的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)霜景的作文1
早晨,我一覺(jué)醒來(lái),一眼就望見(jiàn)了玻璃上開(kāi)滿了各種各樣奇形怪狀的霜花。
你看,有的像一叢叢茂密的灌木;有的像飄浮在天空中的一片白云;有的像南方生長(zhǎng)的熱帶椰子樹(shù);有的像連綿起伏的山巒;有的像玉色的珊瑚樹(shù);有的像波濤翻滾的大海;有的像突兀的山峰巍然聳立著……好一派絢麗多姿的景象。
我正看得出神,太陽(yáng)的光芒給這銀白色的霜花增添了美麗的色彩,霜花呢?好像和太陽(yáng)開(kāi)玩笑似的,從窗子的一角開(kāi)始,慢慢地隱藏起來(lái),山、樹(shù)、花、草漸漸地消失了,它們化作一顆顆水珠。我感到十分惋惜。
我問(wèn)哥哥:“霜花是怎么回事呀?”哥哥告訴我:“這是屋里的水蒸氣遇到冰冷的玻璃窗形成的!蔽乙宦(tīng)可高興了,原來(lái)這些美麗的霜花是白天飄散在空氣里的水珠,夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以,我每次目送著霜花融成一粒粒珍珠,我就會(huì)想:“明天,我還會(huì)看到它,看到這連畫(huà)家都難繪出的`圖畫(huà)。
我是多么喜愛(ài)那美麗的霜花呀!
【簡(jiǎn)評(píng)】
從《霜花》這篇文章,我們知道好的寫(xiě)景文,總是把景物對(duì)人物的影響,從物對(duì)景物的感受,有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),例如“我”一眼就望見(jiàn)玻璃窗上“開(kāi)滿了各種各樣奇形怪狀的霜花”像“灌木、白云、椰子樹(shù)、山巒、珊瑚樹(shù)、大!,給人們的感覺(jué)是絢麗多彩的,然而太陽(yáng)的光芒又使這美麗的景物化作了顆顆水珠。于是很自然地對(duì)霜花的形成又做了必要的說(shuō)明,使小小的寫(xiě)景文有了一定的科學(xué)性和可讀性。
描寫(xiě)霜景的作文2
秋天已經(jīng)哼著小曲兒,輕輕的離去了。在人們的忙碌中絲毫沒(méi)有察覺(jué)秋姑娘已離去,轉(zhuǎn)眼而來(lái)的是那慈愛(ài)的,柔和的冬爺爺。
早晨剛剛與陽(yáng)光來(lái)了一個(gè)暖暖的擁抱,可轉(zhuǎn)眼間,天氣就變幻了。太陽(yáng)公公就躲到了軟綿綿的云朵里了,接著,大地間襲過(guò)一陣涼風(fēng),隨之而來(lái)的就是那久違良久的絮戎——雪。
它緩緩地飄到我們的頭上,本人卻是渾然不知,亦然欣賞“大地飛雪”。想一想,那漫天飛舞的'棉絮般的雪花降臨人間,宛如一個(gè)個(gè)的白色小精靈,在滑翔的過(guò)程中還不忘給人們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈,讓人們記住他們的身影。只是可惜了,他們來(lái)到了人們的時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了,還沒(méi)來(lái)得及欣賞人間的美景就已化為了一滴水。
我在心中感嘆:為何要不枉此行來(lái)觀賞這人間,可又要化為烏有,走這趟值得嗎?
雪,依然悠悠的下著,大地漸漸蓋上了一件白色被子……
新的一天來(lái)臨了,我早早的起了床,跑到門(mén)外。
“哇!”我不禁說(shuō)道,映入眼簾的是大地一片潔白,大地銀裝素裹。瓦檐上,小草上,馬路上,樹(shù)木上,田間小路上……到處都是一片雪白?磥(lái)昨日的小精靈人間的到來(lái),幫了大地畫(huà)了一個(gè)裝,把它畫(huà)得純潔無(wú)瑕。就像天堂一樣,白色成了主要的色彩。白色,除了白色還是白色,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。偶爾在大地上能看見(jiàn)一些綠色的小草,這又給這白色的環(huán)境中增添了一份生機(jī),白中透綠,顯現(xiàn)出了小草的頑強(qiáng)與不屈……
冬短,但卻讓人感到一些許悲涼。
冬,是世上具有“凄涼美”的一種。
描寫(xiě)霜景的作文3
我愛(ài)那銀色的秋霜——從心底里,愛(ài)它的美麗晶瑩,愛(ài)它的高節(jié)嚴(yán)峻。
秋霜——水的精英,冰的魂魄,在它面前,只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才會(huì)受到它的尊敬。
清早起來(lái),濃重的霜涂白了地面,抬頭一看白楊樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子在冷風(fēng)紛紛落下,每吹過(guò)一陣寒風(fēng),經(jīng)霜的樹(shù)葉,象一群蝴蝶一樣在空中飛舞。地面,棚子上……一片白蒙蒙的。
記得很小的時(shí)候,一個(gè)秋末冬出的早晨,我趴在窗臺(tái)上,睜著大眼睛注射著玻璃。窗上是誰(shuí)貼的畫(huà)呀?透明的,薄薄的一層。畫(huà)里有一個(gè)神奇的世界——?jiǎng)匍_(kāi)的鮮花,白發(fā)的仙翁……我用手指輕輕的碰了一下,好涼!再一看,呀!畫(huà)上出現(xiàn)了一輪透明的月亮,哦,這是霜花送來(lái)的',是秋天留給我們的最后一件禮品。它呀,是雪花的姐妹,是冬天的使者。我默默的望著,它多么與眾不同呵!銀白的,晶瑩的,帶著小絨毛,在陽(yáng)光的照耀下折射著點(diǎn)點(diǎn)光芒,多美麗,多可愛(ài)啊,小天使,我小小的心靈為之傾倒了。
我漸漸長(zhǎng)大了,但還是熱愛(ài)著秋霜,盡管有人說(shuō)它是多么冷酷,多么無(wú)情?晌也恍,我?guī)е活w詩(shī)人般火熱的心在尋求。在大街上走著的時(shí)候,我拾起一片枯黃的落葉,不經(jīng)意地瞧著。哦!我興奮了;這已矢去生命的小小的樹(shù)葉竟被秋霜點(diǎn)綴的又有了神韻,細(xì)細(xì)的脈絡(luò)被秋霜繪成了一幅多么精巧的圖案,真是仙人彩繪妙筆天成呀!再抬頭一望湖岸上的垂柳,那干枯了枝條上也附著一層厚厚的白霜,滿樹(shù)銀花,別有一番情趣,難怪人們叫它“銀花樹(shù)掛”呢!
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