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關(guān)于神奇的作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于神奇的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于神奇的作文1
想必大家都很熟悉現(xiàn)在的教室是什么樣的，今天我給大家描述一下我想象中的神奇教室，咱們一起走進(jìn)去看看吧！
我想象中的神奇教室是：“在夏日炎炎的時(shí)候，窗戶簾子會自動遮住陽光，如果熱了，天花板上的無數(shù)個(gè)小孔就會自動噴出一些涼水霧，緊接著還會吹涼風(fēng)，整個(gè)過程只需要0。5秒教室里就會涼風(fēng)習(xí)習(xí)，酷熱的煩惱就全不見了。
“椅子上面有電子眼，如果你坐的姿勢不正確，它就會伸出及其手臂來幫助小朋友糾正坐姿，桌子上也有電子眼，一旦看到你絞盡腦汁思考時(shí)，它會很快告訴你解決方法，當(dāng)然，在考試時(shí)候它不會告訴你任何東西�！�
“在老師講課時(shí)，只要老師用手點(diǎn)一下黑板，黑板就會跳出來老師想說的`或者想寫的內(nèi)容，黑板也有電子眼和電子鼻，它能夠偵察四周有沒有危險(xiǎn)——比如地震，火災(zāi)等，如果發(fā)生危險(xiǎn)，它就會報(bào)警并告訴同學(xué)們急救或者逃生的方法路徑等，電子鼻當(dāng)然可以嗅出誰吃了零食。
你們瞧，這就是我心目中神奇的教室，那你想象中的神奇教室是什么樣呢？”
關(guān)于神奇的作文2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！今天，我演講的題目是《科學(xué)，創(chuàng)造神奇》。
用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā)，為什么可以吸附小紙片？筷子插到盛有水的碗里，為什么像是被折斷了一樣？乘做公交車時(shí)，如果車子突然停下，人為什么會向前傾？同學(xué)們，你們有沒有注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”？
其實(shí)，在這些“怪現(xiàn)象”背后，隱藏著各種各樣的科學(xué)原理。比如，塑料尺子可以吸附小紙片是因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電，筷子在水里變彎曲是因?yàn)楣獾恼凵渥饔茫嗽诰o急剎車時(shí)向前傾則是由于慣性的作用……
神秘的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的.設(shè)想，而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行。歷史上，許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)，卻創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)神奇，改變和豐富著我們的生活，就像英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆，匈牙利記者生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……
體驗(yàn)科學(xué)、快樂成長。同學(xué)們，讓我們掌握更多的科學(xué)知識、科學(xué)思想和科學(xué)方法，培養(yǎng)不斷探索的科學(xué)精神和求真創(chuàng)新的科學(xué)意識，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，努力成長為國家科技事業(yè)的“希望之星�！�
關(guān)于神奇的作文3
空氣會走路嗎？
上課了，王老師詭異地一笑，神神秘秘地看著同學(xué)，大聲叫：我們今天來猜個(gè)謎語。剛剛說完，同學(xué)們開始嘀咕，這是什么謎語��？老師緊跟著說：看它看不到，抓它抓不到，吃它吃不到，人人不可少。同學(xué)們一聽紛紛舉手，有的說是風(fēng)，有的說是水。
老師又揮著手打個(gè)問號問：怎么可找到空氣？這下子舉手的人比上次還多，答案五花八門，有的說：可以把粉筆放在水里，上面出現(xiàn)泡泡，那就是空氣。有的說：把紙放在有水的杯子里，水沒有把紙打濕。還有的同學(xué)說：拿一個(gè)杯子里面到滿水，再用一根細(xì)管子往里面吹，在水面上的泡泡就是。哈哈，我們找到了空氣！
空氣就在我們的'身邊。王老師說，讓我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看空氣會不會坐路。同學(xué)們一聽，都紛紛到老師跟前。只見王老師端來一大盆水，一個(gè)杯子用來裝水，另一個(gè)杯子裝空氣。杯子斜在水中，讓水裝滿杯子，倒立著放在臉盆上。第二個(gè)杯子空空的，扣在水面上，摁著杯子在水中。兩個(gè)杯子慢慢的移動，慢慢的接近，像二個(gè)戀人在接吻一樣。你會發(fā)現(xiàn)，裝滿水的杯子咕咚咕咚不停地冒出泡泡，水一點(diǎn)一點(diǎn)的下降了。水去哪里了？再看看那個(gè)空杯子，蜂擁而上的水好像一位位戰(zhàn)士去打敵人一樣。
啊，空氣好神奇呀！
關(guān)于神奇的作文4
今天我們?nèi)チ丝萍拣^了解光。
夏日降臨，郊外的夜晚總會遇上能發(fā)光的小精靈那是螢火蟲，一種能夠自行發(fā)光的小型甲蟲。生物發(fā)光是一種常見的現(xiàn)象。很多植物在陽光的'照射下會發(fā)出微弱的紅光，這是典型的被動發(fā)光；一些原生生物，腔腸動物，軟體動物，節(jié)肢動物，被鑲動物和魚類都能主動發(fā)光。發(fā)光是一種生物行為，具體的說就是一種生物通訊，主要承擔(dān)了求偶，警告和取食的功能。
人類的歷史，現(xiàn)已有六百萬年的歷史了。在歷史長河滿滿的黑夜中，光明和溫暖一直是人類的心之所向。
很早以前人類發(fā)現(xiàn)了篝火，火堆形，但是，以篝火，火堆形式存在的“熱輻射光源”，不便于移動，于是人們撿起一根燃燒的樹枝，在樹枝的另一端綁上更多的可燃燒物，沾上油脂——火把就誕生了。
太陽能是無所不能的太陽能，太陽能光伏電池，能夠把光能轉(zhuǎn)化為電能為各種設(shè)備供電。植物的能量來自太陽動物的能量來自植物動物和植物死后變成了石油和煤，所以說化學(xué)能源來自太陽。
雖然光能給我們方便，也會給我們帶來不便，光會導(dǎo)致頭暈心煩情緒低落，身體乏力，尤其是從白晝嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量造成人體生物鐘紊亂，引發(fā)病變。
光有好有壞，光不能多看，多看會引發(fā)近視。
關(guān)于神奇的作文5
在我們的生活中，經(jīng)常會遇到一些費(fèi)事：到了烈日炎炎的夏天，人們會感到非常酷熱，想把衣服脫掉不穿，使本人變得涼爽；到了冰天雪地的冬天，人們會感到冰冷，想多穿一些衣服。是呀，我多想創(chuàng)造一些神奇的衣服�。�
這些衣服下面有很多按鈕，讓我來為大家引見一下吧！第一個(gè)按鈕是用來變化顏色的，只需按動這個(gè)按鈕，衣服就會變得五顏六色：棗白色、粉白色、鵝黃色、湛藍(lán)色......美麗極了！第二個(gè)按鈕是用來自動清洗的，假如按動這個(gè)按鈕，衣服就會自動清洗潔凈，人們也不必為清洗衣物而感到懊惱。第三個(gè)按鈕是用來調(diào)理溫度的，到了酷熱的.夏天，衣服就會降溫，使它本人變的愈加涼快；到了冰冷的冬天，衣服就會添加溫度，使它本人變得愈加暖和。假如人們有了這樣的衣服，就會感到冬暖夏涼，舒舒適服。大家會多么快樂��！
這些衣服質(zhì)量也非常好，即便每天都穿這件衣服，衣服也永遠(yuǎn)不會破舊，每天都是干潔凈凈的，像是剛買來的一樣。衣服不但質(zhì)量好，而且非常環(huán)保，不沾灰塵，衣服會自動收回香氣，可以把室外一切凈化環(huán)境的事物通通噴掉。
假如人們都穿上了我創(chuàng)造的衣服，個(gè)個(gè)都會眉飛色舞地贊揚(yáng)我，那時(shí)，我們的臉上都彌漫著幸福的愁容，那該多好��！
為了完成這個(gè)愿望，我一定要學(xué)好迷信文明知識。在學(xué)習(xí)時(shí)，我要依照教師的布置，去學(xué)習(xí)好每個(gè)科目，使本人的成果不時(shí)進(jìn)步，這樣才干夠去創(chuàng)造這些衣服。
“功夫不負(fù)有心人�！蔽抑眯�，只需我仔細(xì)學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，我的愿望一定可以完成，這些神奇的衣服一定會呈現(xiàn)在人世！
關(guān)于神奇的作文6
今天，我和媽媽、弟弟一起聊恐龍滅絕的事。我把自己知道的都說了出來，可是媽媽卻說那些都是假的。我們正聊的起勁的時(shí)候，弟弟突然問：“姐姐你知道蜜蜂的壽命是多長嗎？”我說：“我只知道蜜蜂如果你被蜜蜂扎到了，那只蜜蜂過不了幾天就要死了�！眿寢屄牭搅耍f：“蜜蜂的壽命一般都在1——3個(gè)月，但蜂王的壽命是4——5年。”說到這，媽媽說：“恐龍已經(jīng)滅絕了，可你們知道蜜蜂滅絕的`可怕性嗎？”我和弟弟直搖頭，媽媽接著說：“如果蜜蜂滅絕了，我們?nèi)祟愖疃嘣儆兴哪暌搽S著滅絕�！蔽液偷艿茏彀蛷埑闪舜蟠蟮�0型。媽媽說：“自然界的生物就好比是一個(gè)小小的生物鏈，誰也離不開誰�！边@時(shí)弟弟說：“蝴蝶是花中仙子，蜜蜂是花中奴隸。”我和媽媽聽了都給弟弟鼓起掌來。
經(jīng)過今天的談話我明白了：我們一定要愛護(hù)地球上的每一種生物，因?yàn)樗鼈冸S時(shí)都可能滅絕。我們只有保護(hù)它們，才能維持生態(tài)平衡。
關(guān)于神奇的作文7
今天，老師發(fā)給我們一人一張神奇的卡。這張神奇的卡樣子有點(diǎn)像書簽。在卡的上面寫上了我們學(xué)校的校名：陳嶼中心小學(xué)，下邊是我的照片，在照片的旁邊有我的姓名，姓名的下方有班內(nèi)編號。在卡的后面貼了一張紙，紙上還有一連串的數(shù)字，相當(dāng)于這張卡的“身份證號”。不用說，這就是校訊通卡。
跟這張卡配對的就是校訊通機(jī)。在機(jī)器上方寫了校訊通幾個(gè)字。這個(gè)機(jī)子跟普通公用電話差不多，不過在它的右邊有一根小巧的天線�？刹灰】催@臺機(jī)子，你只要用卡在它的顯示口一刷，機(jī)子就會發(fā)出“嘀”的'一聲，隨即會顯示一個(gè)手機(jī)號碼，也就是給這個(gè)號碼發(fā)了一條短消息。 只要你摘下話筒，再用卡一刷，又不一樣了，這時(shí)候，會出來一個(gè)電話號碼，你還可以按上翻或下翻鍵，選擇一個(gè)你要的號碼。這叫親情電話，能為你提供很多方便。如果你覺得無聊了，你還可以到機(jī)上去看幽默笑話。
你看，這張卡的用處大吧，我們可喜歡了！
關(guān)于神奇的作文8
20xx年，科技飛速發(fā)展，各類商品一應(yīng)俱全，有水陸空的汽車、會飛的書包……但最流行的，還是我發(fā)明的“神奇樓房”了！
以前的房屋缺點(diǎn)太多了，顏色太單調(diào)，款式不新穎，小偷經(jīng)常潛入……可你瞧瞧這一座神奇樓房，它可以依你的喜好，變成各種款式。因?yàn)檫@座樓房的大門把手是一個(gè)智能電腦，當(dāng)主人從遠(yuǎn)方回來時(shí)必須得輸入自己的指紋，門才會自動打開，如果指紋不正確，把手就會啟動報(bào)警程序，將入侵者抓住。
輸入正確指紋后，把手上會出現(xiàn)4個(gè)不同顏色的按紐。按下藍(lán)色按紐，原來的普通樓房就會變成清新涼爽又抗紫外線的泡泡房，再炎熱的夏天，你的皮膚也會像泡在水里一樣涼爽，每個(gè)細(xì)胞仿佛都在呼吸，身上也不粘粘的了。
在冰雪交加的`冬天，你只要按下紅色按紐，房間立刻變得溫暖如春，即使穿著再單薄的衣裳，身體也會像淋浴在溫暖的陽光中般舒適。
當(dāng)你疲憊的時(shí)候，只要按下粉紅色和金黃色的按紐，房間里就會散發(fā)出花草樹木的宜人芳香和美妙的“自然音樂”，仿佛身處在寧靜的山谷里，聞著清新的空氣，耳邊傳來清脆的泉水聲，偶爾聽到幾聲鳥鳴，剛才的疲憊一下子消失了，心情變得平靜而舒暢。
神奇數(shù)不勝數(shù)，要等我們一一來探索和發(fā)明！
關(guān)于神奇的作文9
有一天，我做了一個(gè)夢，夢見我們的車子能飛了。
我們坐著車飛上了天。我往前看，看見了藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵和一群小鳥。我往下看，看見了高高的房子像一個(gè)個(gè)小方格，跑得飛快地汽車像一只只慢慢爬地小甲蟲，而比汽車還要小的人則像一只只小螞蟻。
忽然，我們眼前出現(xiàn)了一道彩虹，彩虹有七種顏色，很漂亮。我們從彩虹上飛過，感覺像在坐滑滑梯。
這時(shí)候，我看見一架大型客機(jī)搖搖晃晃地從彩虹邊飛過，身后炮聲連連，不妙！一枚炮彈擊中了一只翅膀，飛機(jī)冒著濃煙往下掉。我心想：這個(gè)客機(jī)很大，一定會死很多人。于是，我們的車一下子變得比飛機(jī)還要大。我們快速地飛到正在墜落的飛機(jī)上方，伸出防護(hù)抓手，牢牢地把飛機(jī)抓住，懸停在空中。不一會兒，工人叔叔把空中修理機(jī)器人開過來了，他們把飛機(jī)的`翅膀吊起來，裝在了飛機(jī)上。過了不久，飛機(jī)修好了。就這樣，飛機(jī)又飛走了。
這真是一個(gè)神奇的夢�。�
關(guān)于神奇的作文10
在20xx年，我的發(fā)明首次登上中國，登上世界。這個(gè)時(shí)候你肯定要問我發(fā)明什么，我會告訴你我發(fā)明的是眼鏡。
我發(fā)明的眼鏡，它是用一種神奇電波設(shè)計(jì)而成。這種眼鏡就像個(gè)電腦可它比電腦的功能多多了。特別是這種鏡片它是我用太空隕石中的水晶摩擦而成，而且這種鏡片對很好。如果眼睛不好的人戴上，三秒后眼睛立刻恢復(fù)正常；這種鏡架是用海底鉆石磨制而成，它還帶有微形按摸器等等。
這種鏡片還可以有攝影，照相的功能。當(dāng)戴上眼鏡所看到的東西全部可以儲存起來，它還是一副夜視鏡到了晚上當(dāng)你戴上眼鏡就仿佛變成了白天。還可以說是望遠(yuǎn)鏡，只要你想到那里就可以望到那里就算比太陽還遠(yuǎn)的'銀河系都可以，一句話反正你大腦想什么都可以。
這就是我發(fā)明的眼鏡歡迎大家都來購買。
關(guān)于神奇的作文11
這天晚上，我做了一個(gè)神奇而有趣的夢。你猜我夢到了什么？
我夢見自己走進(jìn)了一間教室，教室的門上寫著幾個(gè)字“神奇的教室”。
首先，我發(fā)現(xiàn)這間教室的門擁有自動識別能力，如果你是學(xué)生的話，大門兩邊就會伸出兩只機(jī)械手請你進(jìn)去。但如果你是壞人的話，兩只機(jī)械手就會把你推出去。緊接著看到，教室的講臺上裝有一個(gè)按鈕，只要一按，教室就會出現(xiàn)四個(gè)輸輪子，帶你去叢林或高山，去實(shí)地學(xué)習(xí)自然和生物知識。最后我發(fā)現(xiàn)教室里的黑板也很神奇，從外表看，它只是一塊普普通通的黑板，但它的功能可不小哦！像平板電腦一樣，只要用手輕輕一點(diǎn)，要講的.內(nèi)容都不用老師再寫了，就會清楚地出現(xiàn)在黑板上。而且黑板上裝有監(jiān)控，誰沒有在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，監(jiān)控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能，一點(diǎn)就會瞬間下載成功，不需要任何等待時(shí)間。另外教室的桌椅也很神奇，它可隨意調(diào)動冷熱溫度，覺得冷的同學(xué)就會他所在的位置調(diào)熱一點(diǎn)，覺得熱的同學(xué)就把他所在的位置調(diào)冷一點(diǎn)，特別舒服。
當(dāng)我正興致勃勃地在教室玩耍時(shí)，突然聽到了媽媽的聲音：“快起床了，天都大亮了！”我猛地從睡夢中醒來，才發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)夢，原來是在夢中走進(jìn)了這樣一間神奇的教室！
關(guān)于神奇的作文12
在一棵參天大樹下，坐落著一座神奇的房子，紅紅的屋頂，在陽關(guān)下閃著耀眼的光芒，墻身是用棕色的巧克力做的，散發(fā)著淡淡的香味，房子兩邊，長著一對雪白的翅膀，美麗圣潔。
打開門，一股含著淡淡的茉莉花香氣的暖風(fēng)迎面吹來，為你吹掉身上的塵土，走進(jìn)屋子，你會發(fā)現(xiàn)屋子里空蕩蕩的，什么都沒有，只有雪白的墻壁，那你就大錯特錯了，這里什么都有，只要你坐下去，沙發(fā)就會立刻出現(xiàn)在你身下，再站起身來，沙發(fā)早已消失不見。若你躺下去，這次出現(xiàn)的便不再是沙發(fā)，而是一張柔軟的大床，供你休息。如果你想看電視，只需要連續(xù)眨五下眼睛，電視就會出現(xiàn)在你眼前，想看什么，就說名字，智能電視會立刻調(diào)出您想看的'電視，喜歡看電視的朋友就再也不用擔(dān)心沒想看的電視節(jié)目了。如果您餓了，隱藏的智能電腦會根據(jù)您此時(shí)的想法，你的口味，在短時(shí)間內(nèi)，做出令您心滿意足的大餐，是不是很方便呢？
這間屋子還有更神奇的地方，它可以帶你穿越歷史與未來，去未來，看看未來的世界，未來的自己；去過去，可以看看恐龍是怎樣滅絕的，看看過去的人類是怎樣生活的，明白不知道的道理。
聽了我的介紹，你們是不是也覺得這間房子十分的神奇呢，就讓我們一起走進(jìn)這間神奇的房子吧。
關(guān)于神奇的作文13
今天，楊老師一進(jìn)來就神秘兮兮地讓我們猜一猜她手里拿的是什么？經(jīng)過一番激烈的討論之后，我們異口同聲地說：胖大海。楊老師笑著說：都猜對了，今天就讓我們一起來見證胖大海的神奇之處。
一拿到胖大海，我就覺得它像一個(gè)橄欖球，又像是一個(gè)縮小版的檸檬，還像一顆巨大的棕色水滴。摸起來非常的粗糙，像一塊塊樹皮，還像一位飽經(jīng)滄桑的老人的臉。如果你用力地捏，你會發(fā)現(xiàn)不僅捏不破，而且你的手上會被印上一道道痕跡，真是硬如石��！當(dāng)你把它放在耳朵邊輕輕地?fù)u晃，你會聽見咚咚的響聲，好像有人在里面敲打著墻壁，似乎要掙脫這牢籠。
胖大海的神奇之處就在于它會變大。當(dāng)把它放入開水中，它會在泉水中翻滾，像在騎旋轉(zhuǎn)木馬一樣。過了一會兒，胖大海的外衣開始脫落，開始爆開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)小小的毛球。過了幾分鐘，胖大海完全變胖了，像一條水母在水里游來游去，仔細(xì)一看，就像一塊巨大的棕色瑪瑙。我迫不及待地品嘗了下，最開始是甜甜的'，慢慢地感覺變苦了，最后竟然有一點(diǎn)酸酸的，真是千變?nèi)f化��！
胖大海還是一種藥呢！它可以滋潤喉嚨、清熱潤肺，利咽解毒，還可以潤腸通便呢！真是功能甚多��！
這就是胖大海，一位神奇的的魔術(shù)師。
關(guān)于神奇的作文14
我相信有很多未來的房子。
有一天晚上，我睡得正香著呢，一陣吵鬧聲驚醒了我，我睜開眼睛一看，哇，好神奇呀！我居然在我教室的位子上，我看著那些朋友們，我恍惚了，我在想我這是在哪個(gè)教室��！這里的同學(xué)我怎么都不認(rèn)識�。课易叱鼋淌议T一看，門牌上寫著：未來的教室。我太高興了，就在這時(shí)上課鈴響了起來，同學(xué)們都匆忙地走進(jìn)教室。老師走進(jìn)來了，那教室居然飛了起來，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)是老師按下了地板上的紅按鈕，我一個(gè)人在那叫，其他同學(xué)都好奇地看著我，我差點(diǎn)忘了這是未來的教室了，我看老師又按下了綠色的按鈕，教室突然向右走了，老師又按下了藍(lán)色的按鈕教室又向左走了，最后老師按下了紫色的'按鈕，教室突然又下落了。
我突然從床上醒了，媽媽看著我說：“孜怡，快從床上下來，上學(xué)要遲到了。”我說：“好的”原來這只是一場夢��！我真想去未來的教室看一看呀！可是我相信我們中國人，一定會造出真的這樣的教室的，加油。
關(guān)于神奇的作文15
周末和媽媽從圖書館出來，看見門口有許多的小朋友圍著一個(gè)叔叔，還不時(shí)的發(fā)出陣陣的稱贊聲聲，我好奇的擠進(jìn)去一看，原來有個(gè)叔叔在捏糖人。
叔叔的面前有個(gè)箱子，箱子上插了一些活靈活現(xiàn)的`糖人。有孫悟空，大公雞，小胖豬等。叔叔從盆子里拿出一團(tuán)面，使勁的抖了抖，再揉一揉。然后靈巧雙手在面團(tuán)上左揉右捏，不一會兒，一個(gè)“雞頭”就出現(xiàn)在我眼前，接著又捏出了身體、腳、尾巴和一對漂亮的翅膀。
最后留出了一條細(xì)細(xì)的管子，只見叔叔深吸一口氣，用嘴對著管子深深地吹了一口氣，只見大公雞的肚子慢慢的大了起來，還有腿也鼓了起來，一個(gè)“金雞獨(dú)立”糖人就展現(xiàn)在我眼前。叔叔再用一根竹簽小心翼翼的固定好。太棒了，我看的目瞪口袋。心里不禁暗暗佩服叔叔神奇的本領(lǐng)！
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