我的天空優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的天空優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的天空優(yōu)秀作文1
我心目中的天空是一片無憂無慮的天空，讓我們這群孩子像小鳥一樣，自由自在地飛翔。
上課時(shí)，一個(gè)個(gè)難題在我們的笑聲中輕松化解。放學(xué)后，操場上閃現(xiàn)著男生們矯健的身影;形體房內(nèi)，跳動(dòng)著女生們美妙的身姿;音樂教室內(nèi)傳來動(dòng)聽的歌聲。周末，同學(xué)們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地出去游玩，在游樂場上空、江河湖海中回蕩著我們歡快的笑聲……。我們不用為家庭作業(yè)和課外班而煩惱，也不用為學(xué)校測試額焦慮……
然而，這畢竟只是一個(gè)幻想，一個(gè)美好的'夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)把我從想象中拉了回來。我才感到：現(xiàn)實(shí)的天空卻是另一番景象……
上課時(shí)，老師總會(huì)說：“同學(xué)們，上個(gè)要認(rèn)真聽講，不要開小差�！焙貌蝗菀装镜搅讼抡n，剛想放松一會(huì)兒，另一位老師走了進(jìn)來：“現(xiàn)在開始上課!”“啊?!”同學(xué)們的失望之情溢于言表�！霸趺�，不愿意?考試指日可待，你們一點(diǎn)也不緊張?不想這樣，就拿出成績給我看!”說完，便拿起粉筆在黑板上留下那一道道刺眼的白光……周末，課外補(bǔ)習(xí)和家庭作業(yè)又成了我生活的主旋律。課外班與家成了我每天往返的起點(diǎn)與終點(diǎn)。沒玩挑燈夜戰(zhàn)到11點(diǎn)已是常事。媽媽也經(jīng)常在我耳邊嘮叨：“現(xiàn)在苦，將來才會(huì)甜。現(xiàn)在好好學(xué)，將來你上班時(shí)就輕松多了。”媽媽，我多想對(duì)你說：“你對(duì)我期望太高，我承受不起�！�
要初三了，要中考了，我的天空電閃雷鳴。作業(yè)、卷子、補(bǔ)習(xí)班、體能訓(xùn)練。像一片片烏云壓得我喘不過氣來。我就像一只羽翼被沾濕的小鳥，怎么也飛不高。我多么希望有一天能擁有一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀，撥云見日，展翅翱翔在屬于我的湛藍(lán)天空中。
我的天空優(yōu)秀作文2
在我家書架的角落里，有一本非常不起眼的書，那就是《初中生必讀古詩詞》。因?yàn)檫@是初中生看的，所以我從來都不會(huì)看，甚至連翻都沒翻過。
今天放學(xué)，我剛好要看書，媽媽便推薦給我一篇文章，那就是《初中生必讀古詩詞》里的《桃花源記》，本來我是不想看的，可是在爸爸的`“軟硬兼施”下，我只好認(rèn)認(rèn)真真地把這篇文章看了一遍，這是詩人陶淵明的作品，看完之后，我不由得感嘆!這是陶淵明在那個(gè)年代，渴望擁有在田園里的悠閑，和對(duì)世外桃源的向往，抒發(fā)了作者渴望悠閑自在的心情。真是一篇好文章啊!原來在這本書里還有這樣好的文章。我可以聯(lián)想到詩人在藍(lán)藍(lán)的天空下，在一望無際的田野里，抬頭仰望天空，微風(fēng)颯颯，懷著一種舒暢的心情，躺在柔軟的草地里，那是多么美好的一件事啊!
也許，在每個(gè)人的心里都有一個(gè)完美的世外桃源，一片屬于自己的天空，每天日出而作，日落而息，得到一點(diǎn)小小的滿足。
只要你用心去體會(huì)，你一定會(huì)體會(huì)到，陽光的明媚，月光的溫柔，上天對(duì)你的眷顧，傳遞幸福的信息，和你自己的那一片美麗的、廣闊的天空。
我的天空優(yōu)秀作文3
今天是周末，本想出去走走，看看外面的風(fēng)景，去聽聽鳥兒的歡歌笑語，去……哎！一想到外面的情形，身體不由的顫抖來，外面的情形是這般，我用兩個(gè)字形容，其中一個(gè)是慘！另一個(gè)還是慘！
巨大的煙囪像靈魂收割者的鐮刀，孤孤單單的聳立著，濃煙伴隨火焰正熊熊燃燒著生產(chǎn)者及周圍居民的生命，雖然生命被燃燒了，但是那是沒有閃光點(diǎn)的燃燒，沒有掌聲。沒有鮮花。只換來了更多的痛苦與背井離鄉(xiāng)，換來了更多的眼淚。是的，我們的腰包大了，生活富裕了，但生病的人多了，生命安全保障大大降低了，而這一切，都是化工廠帶來的惡果！
記得10年前，我坐車經(jīng)過那里，那個(gè)時(shí)候，山是綠色的，水是清的，空氣是清新的，調(diào)皮的鳥兒在林間穿梭，魚兒在水中盡情歡樂……這一切都顯得那么的祥和與安寧，天空不時(shí)地飄來各色的`云彩，映襯著這份祥和與安寧，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。而今天，稻田里的水是乳白色的，天空是淡藍(lán)色的，附近山頭上的樹木。花草等植物都死了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里就像是地獄。
工廠生產(chǎn)需要從外地引進(jìn)有毒。危險(xiǎn)的物質(zhì)-液氨。一次，一輛滿載液氨的貨車翻到在廠口的步行街上，使得街上。學(xué)校里的人緊急轉(zhuǎn)移，幸好沒有人員傷亡。在這之后，工廠又發(fā)生了so2中毒事件，使學(xué)校里的學(xué)生大部分中毒，過后，同學(xué)們上課時(shí)總是提心吊膽的，無法專心聽課……
我的天空優(yōu)秀作文4
也許，我不該有這樣的想法，也許，我不該把它說出來，但是這卻是我藏在心里的石頭，一個(gè)虛擬的渴望
我沒有寫作才女的滔滔不絕，沒有畫家的詩情畫意，但我卻喜歡寫作，我沒有西施的容貌，沒有楊貴妃的嫵媚多姿，但我卻喜歡美麗，我沒有畫家的技術(shù)，沒有雄鷹的翅膀，沒有廣闊的天空，但我卻需要飛翔。
“自由的天空”一個(gè)我早已熟悉卻又離我很遙遠(yuǎn)的詞。我每天仿佛在垃圾街中徘徊，被臭氣纏身，被人用麻繩捆在腐爛的大樹上，被迫咀嚼那些難吃，早已變質(zhì)的食物。
心里沒有一絲快感……
每天，我有仿佛是那只被關(guān)在籠子里的.獅子，飼養(yǎng)員只是給我補(bǔ)充營養(yǎng)，卻從來不讓我運(yùn)動(dòng)，肌肉變成了一堆沒有半絲用處的肥肉，只好在那里享受著，所謂的，對(duì)我好的，四肢慢慢退化的時(shí)間。
每個(gè)人都需要屬于自己的一片天空，在天空中，我們能夠自由的飛翔，盡情的奔跑，追尋自己的足跡，回憶童真的笑臉，那一片天空，將永遠(yuǎn)五彩斑斕，那里的我們，將是一個(gè)完全沒有煩惱，真真正正的孩子。那里的我們，將渡過一個(gè)沒有分?jǐn)?shù)沒有學(xué)習(xí)的一天，那里的我們可以沒有憂慮的拋開一切，只要放心大膽的做自己喜歡做的事，無論成功與否，我們只要開心，只要努力，沒有什么大不了的。
但這些只是我的幻想罷了，只是我的“白日做夢(mèng)”，或許我真的會(huì)有那么一天，我不需要多大的要求，我們都只要一片屬于我們自己的天地，自己的天空，自己的樂園。
我想，只要家長不關(guān)閉來自天空的門，那里將會(huì)是一片光彩。我來了，我的天空……
我的天空優(yōu)秀作文5
我是孤獨(dú)寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無數(shù)星塵覆蓋的中間，正渴求著一片屬于我的另一片天空�！}記
我是一只丑小鴨，在這個(gè)全新的世界中，只生活在一個(gè)被人拋棄，無視的角落里，藍(lán)天，綠草，都在我眼中變得黯淡無光，只能把自己默默的留在幻想的.天空中。
我只希望我能夠離開這個(gè)對(duì)于我來說荒無人煙的世界，這里沒有人愿意為我分享快樂與自由，只生活無盡的掙扎中，被人歧視，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平靜，天空，這一刻請(qǐng)為我敞開自由。
這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑，我也在這個(gè)無知的世界里，感受從未有明白過自由，雖然陷在朦朧中，但我感受到了這一刻美好，我似乎拋棄身邊的所有，即使我是一只鴨子，我已經(jīng)相信自己不再是那個(gè)世界里的悲傷，因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的我，不是一只丑小鴨，痛苦不再掩埋我，我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎，因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的自由，不是空虛的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的內(nèi)疚，說出你所擁有的一切，而別人所得不到的東西。
我醒了，我看見了一對(duì)美麗的翅膀，是我嗎?我?guī)显竭^了湖面，我原來是一只天鵝，生活平靜下來……
我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鴨，在世界之中消失。
我的天空優(yōu)秀作文6
藍(lán)藍(lán)的，如湖水般散發(fā)著異樣的光彩，這便是我的一片天空。
我的天空遼闊而美麗，藍(lán)色的天空里裝滿了各種優(yōu)秀的書，小到童話故事《小王子》大到養(yǎng)生《如何做個(gè)健康的人》。它們有的像精靈般的小飛俠，在我孤獨(dú)的時(shí)候帶給我快樂；有的就像生活中的指路燈，讓我走向光明大道；有的就像美麗動(dòng)聽的樂曲，使我陶醉……
我的天空又如綠草般清新，淡雅，閉上眼踩踏著一條充滿墨香的長廊曲徑，走啊走……突然沒路了，睜開眼，滿眼滿眼的綠色，綠得深沉，綠得高雅，綠得搖曳多姿……淡淡的香草味彌散在空氣中，如此迷人，如此神秘……
哦，我是一個(gè)白雪公主，在這里，我可以盡情地歌唱，可以盡情地呼吸新鮮空氣，沒有人的吵鬧聲，只有細(xì)細(xì)的流水聲和清脆鳥叫聲……這里是我放松的地方，這里是我綠草般清新、淡雅的一片天空。
我的天空不僅有綠草般的清新淡雅，也有落葉般的沉靜。
那里有秋天的.落葉，那里有灰色的細(xì)雨，有晶瑩的“珍珠”……不開心就可以不顧一切沖進(jìn)來，可以放聲大哭宣泄自己的情緒，沒有人會(huì)阻撓你，可以大喊，可以狂奔，沒有喧鬧。
我的天空又如火似水，激情洋溢卻不失溫柔……
我的天空是湛藍(lán)的湖水，是蔚藍(lán)的天空，是快樂的精靈，是綠草般的清新，是落葉的沉著……
我愛我的“天空”，雖然沒有真正的天空大，但充滿快樂與自由。每個(gè)人都有自己的一片天空，也許你的天空并不廣闊，但是另有一番趣味，快點(diǎn)記下你自己的天空吧！
我的天空優(yōu)秀作文7
在這世上，每一個(gè)人都有自己的獨(dú)特舞臺(tái)。在那舞臺(tái)上能夠自由發(fā)揮出自己的個(gè)性特長。但是你們?cè)脒^舞臺(tái)的背后要經(jīng)歷多少的艱辛呢?可能要夜以繼日地訓(xùn)練;可能要付出沉重的代價(jià);甚至可能要離自己的父母而去拼搏。
背后的艱辛是無法想象的。但是有些人卻繼續(xù)熬下去，去撐出自己的一片天空。那是多么的讓人感動(dòng)啊!
“別人呢工作到，那我為什么不能這樣做呢?”我很小曾想過。我的父親對(duì)我說“孩子，別光著想，要把它成真了!你一定行的!”是啊!光想有什么用呢?只要我肯努力，我就一定能行!
于是，我就把自己的一片天空弄得更加美麗，更加廣闊。我每周堅(jiān)持都完成一個(gè)自己布置的作業(yè)——畫一幅畫。我強(qiáng)迫自己完成，希望能在這過程中，鍛煉自己的藝術(shù)細(xì)胞。我還曾經(jīng)常去美術(shù)老師那里虛心請(qǐng)教，把別人懂得和不懂的東西都學(xué)會(huì)，收在自己腦子，不斷的增長知識(shí)。并且我還多次參加美術(shù)比賽賽，去見識(shí)一下別人的畫工，去交流一下，也讓我能從中學(xué)習(xí)到別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
在這學(xué)習(xí)的過程中，我為自己的一片天空奠定了基礎(chǔ)。是時(shí)候把自己的風(fēng)采展現(xiàn)出來了。我在初中階段，我積極地參加比賽，把自己的.水平發(fā)揮出來。所以我的作品獲獎(jiǎng)了，能讓人值得欣賞了。
我的一片天空撐起了，但在這美好的背后，我付出了自己的努力。一支又一支的筆給我用光;一張又一張的紙給我畫滿;一個(gè)又一個(gè)的橡皮給我擦光。這些用具的生命盡頭代表著我是多么的用功。
我的一片天空是我用我那雙手慢慢的撐起的，展現(xiàn)給世界看，它是多么的美麗!它是我的心血，我要繼續(xù)努力，讓它變得更加的美麗!
看!它正在閃閃發(fā)光……
我的天空優(yōu)秀作文8
天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥兒。
——題記
記得去年去海邊游玩，只是玩，打鬧著，跑跳著。累了，便躺在沙灘上。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，不禁一振：哇，天空！好大！好藍(lán)！
我被深深地吸引住了。幾只無名的海鳥在空中掠過，留下一道道美麗的弧線。湛藍(lán)的天空令人憧憬，我愈望愈好奇：天空是屬于我的嗎？
也許吧！誰會(huì)知道我的未來？甚至連我自己也不知道。我會(huì)去追求我的天空，但能不能成功？能？還是不能？想到這里，我猶豫了……
“抬頭看看那些鳥兒吧！”一旁的父親聽到了我的自言自語，說道。我便抬起頭來，仔細(xì)地端詳那些鳥兒。灰色的羽毛，靈活的翅膀，縱身一躍，便騰騰的飛了起來，高傲的俯視大地。他們的每一個(gè)動(dòng)作都那么優(yōu)美，好像練過似的，不！一定練過的，沒有成千上萬的嘗試，哪有如此的身姿？可以說，天空上飛著的鳥兒，每一只都是經(jīng)過無數(shù)次的失敗之后又重新拍打著翅膀，最終飛向天空的。每一只都是在強(qiáng)風(fēng)的鞭打中成長起來的.，一次次展翅翱翔。而那道弧線，見證了鳥兒拼搏的成果！
“也許我會(huì)成功”不！不是也許！是一定！天空一定是屬于我的！只要付出努力，一次次嘗試，天空必將是我的囊中之物！
有人說，在成長的路上灑下一片汗水，就是為美好的未來埋下伏筆，預(yù)示著未來一切美好的東西。只要有付出，就必定有回報(bào)！
于是，我自信起來，我堅(jiān)信我會(huì)成功。我會(huì)縱身一躍，拍打著翅膀展翅翱翔，打造我的一片天空！
是啊，天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥兒。
我的天空優(yōu)秀作文9
民以吃為先對(duì)于這句話，我是第一個(gè)贊成的。
任何動(dòng)力都是由吃引發(fā)的。我沒有得吃，就沒有精神；沒有歡樂；沒有一切的一切，就像失去了一片天空，像一個(gè)泄了氣的氣球。
在家里。
我不管做什么事，第一件事就是拿吃的。家里最吸引我的地方就是廚房。那里每天總有我最喜歡的飯菜等候著我的光顧；在家里最引我注意的就是電冰箱，那里總收藏著我的最愛零食。
在學(xué)校。
別人覺得枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境我卻不這么認(rèn)為，只因?yàn)閷W(xué)校里有一個(gè)我最向往的地方食堂。
在那里，大家都可以光明正大、自由自在地開懷大吃。
這種吃東西的感覺是最好的，沒有任何約束。
在街上。
我是食無擇地的，無論到哪個(gè)地方，我都可以飽吃一頓。
每次跟朋友外出，相約的地方一定有一種味道食的味道。我總會(huì)提前一些時(shí)間來到，先嘗盡那里的特色。
吃，對(duì)我而言太重要了，它就是我的.另一片天空。
我真的很幸福，可以這樣隨心所欲，想吃就吃，但是，我國還有多少貧困山區(qū)的孩子想吃吃不飽，想穿穿不暖的。
怎樣才能幫助他們呢？
只要每個(gè)人從自己的天空中給他們撥送一片白云。聚沙成塔，聚云也可以成天�。∠Ｍ覀兊脑贫淇梢越o他們?cè)炀鸵黄炜铡?/p>
我的天空優(yōu)秀作文10
天空，一個(gè)美麗的詞，一個(gè)人們所向往的地方。天空也是多變的，它有陰，有晴。陰之時(shí)則是烏云密布;晴之日，則是萬里無云。同樣，天空也可以暇想成人們心靈的一片天地，每個(gè)人的"天空"則是由他們自己去定義的，而我相信我的天空會(huì)是最純潔，最美麗的，最遼闊的。當(dāng)我有開心的事情，我就會(huì)用心靈的語言刻劃下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂;當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)把一切煩惱都寫下來，而我的這片天空也從不會(huì)嫌棄我，它和我一起傷心開導(dǎo)我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都會(huì)陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。
在我的天空里，音樂，是我的一片天空領(lǐng)域;操場，是我的一片天空領(lǐng)域;學(xué)校，是我的一片天空領(lǐng)域;社會(huì)，是我的一片天空領(lǐng)域;世界，是我的'一片天空領(lǐng)域……
趕快行動(dòng)起來吧，我們每個(gè)人都有一片屬于自己的天空，那里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，那里有著一切的一切。最后，再加上我們的心情點(diǎn)綴，那里便擁有了所有的美天空，不同的人各自的天空是不一樣的。現(xiàn)在的我所擁有的天空是很小的，微不足道的。不過我會(huì)隨著時(shí)間的步伐，全心全意去修筑自己的天空，使自己的天空變得完美，變得出眾。到那時(shí)，我相信，我的天空將會(huì)被大多數(shù)人所銘記。
我的天空優(yōu)秀作文11
每個(gè)人的心中都有一片自己的天空，在自己的天空里，我們自由的翱翔，張開人心中最美的翅膀，去呵護(hù)自己天空中每一片純潔的云彩。
或許，每一片云彩都是自己小小的秘密，而云彩的純潔向我們?cè)V說小小心事的單純�；蛟S，我們時(shí)不時(shí)的會(huì)去搜索記憶的軌跡，找尋那塵封記憶里最快樂而無邪的.自己�；蛟S，最美的翅膀是人心間最柔軟的地方，因?yàn)槊總�(gè)人心中都住著一個(gè)完美的天使!
有人會(huì)邀請(qǐng)朋友們?nèi)シ窒碜约好利惖奶炜�，卻沒有人知道天空的主人用了多少時(shí)間向大家展示湛藍(lán)的天空。他們擅長隱藏自己，他們不希望朋友們?yōu)樗麚?dān)心。可是他們始終不明白友誼的真諦。友誼是分享，不管是分享快樂，還是分擔(dān)痛苦!
有人將自己天空的大門敞開，毫無保留的將自己展現(xiàn)給別人，但卻沒有讓他人都信任自己，別人卻以為他不安好心。因?yàn)檫@天空的主人不諳世事，不了解人心險(xiǎn)惡，他不明白世上好人多，卻不是沒有壞人。
我們的天空由自己來布置，有自己做主。自己的天空永遠(yuǎn)最美!
我的天空優(yōu)秀作文12
正如每頭獅子都有它自己的領(lǐng)地一樣，我們每個(gè)人都有屬于他自己的天空，在這個(gè)天空里，任憑你自由地馳騁，無拘無束，自在悠閑。
就想風(fēng)箏一樣，當(dāng)被主人放飛往魅力的天空，它發(fā)現(xiàn)，無論它飛得多遠(yuǎn)，它始終被那長長的線所束縛，于是，風(fēng)箏就去尋找屬于它自己的天空，放飛一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
我們也要尋找一片自己的天空，在那里把自己的價(jià)值體現(xiàn)。
無論那城市有多么喧囂，那金錢是多么誘人，我還是要尋找自己的天空。我渴望創(chuàng)造，渴望在蔚藍(lán)的天空中飛翔，用雙手去開辟一片自己的天空。無論我追求的目標(biāo)有多么遙遠(yuǎn)，只要出發(fā)點(diǎn)是好的，在我的`天空里，只要努力，再遠(yuǎn)的目標(biāo)都會(huì)實(shí)現(xiàn)，不管別人是用怎樣的眼光看你，但這片天空只屬于我，你大可以嘲笑我，但是我滿足于自己的微笑。
在自己的天空，放飛想象的翅膀，任你的思緒自由飛翔。不管前進(jìn)的道路是多么坎坷，你可以在自己的天空里暢游，超越自我，不要放棄機(jī)會(huì)，一松手，等待你的將會(huì)是無底深淵。用自己的能力去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，記住，是你在追求機(jī)會(huì)，而不是機(jī)會(huì)在等你。
不要怕自己沒有能力，只要你去奮斗，屬于你的天空一定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手!
相信，你會(huì)穿過荊棘叢，找到那片屬于自己的天空。
我的天空優(yōu)秀作文13
十三歲了，我擁有一片屬于自己的天空，我已不再天真，什么都變了：愛好變了，性情變了，思想也變了……
十三歲，我愛上了安靜。我不再瘋瘋癲癲地和樓下的小孩追來趕去，喜歡傻傻地坐著，看著四周發(fā)呆喜歡靜靜地看看書，感受他人的悲歡離合；喜歡美美地睡上一覺，--覺醒來，什么不痛快都會(huì)拋之腦后。有人說，女孩是水做的骨肉，那么我想，十三歲女孩的心應(yīng)該就像一條寧靜的小溪。
十三歲，我喜歡懷想天空，喜歡一個(gè)人在夜里仰望星空，望著那逼不可及的地方：喜歡看流星，在夜空里尋找屬于自己的射手座：我總感覺自己進(jìn)入了一個(gè)仙境，那里就我一個(gè)人在散步，欣賞著美麗的景色。
十三歲，我的脾氣變得有點(diǎn)壞，好像地你，一觸就會(huì)爆炸，如果有同學(xué)打擾我的消靜，亂翻我的.書本，拱到我的桌子，我會(huì)兩手一拍，站起來向他們大吼：“有病��？同學(xué)見勢不妙，趕緊溜走了，他們知道我嘴巴的厲害。
十三歲，我的朋友不少。打開電腦，我也不再總玩那些裝扮之類的小游戲，我有了自己的QQ，喜歡和好友祖露心扉暢談，把埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅都釋放出來，然后傾聽好友的安慰，同分享快樂。
十三歲，我的天空很獨(dú)立。晚上睡覺前，我會(huì)把一天發(fā)生的事寫在日記本里。在那里，我可以自由發(fā)泄，可以不受約束，不用像寫作文--樣條分縷析，只要想寫的，都會(huì)寫下來。我不知道為什么人們總想看我的日記，也許想更深入了解我的內(nèi)心吧！我很反感這種做法，我把日記鎖在抽屜里，把我的天空之門鎖上，因?yàn)檫@只屬于我一一個(gè)十三歲女孩的天空！
13歲的女孩的心情還真是復(fù)雜，呵呵，管他的呢，少年的滋味，自己品位。
我的天空優(yōu)秀作文14
母愛是什么？有人說，母愛是一條牽著風(fēng)箏的線永遠(yuǎn)也舍不得孩子離開；有人說，母愛是夏天里為孩子們撐起的一片陰地；有人說，母愛是冬日里圍在脖子上那溫暖而舒適的圍巾……我卻認(rèn)為，母愛是一杯不加糖的咖啡，開始喝時(shí)是苦澀的，但是卻越品越覺得甘甜，有味道。
母愛的偉大，并不是我們能夠說得清道得明的。
某一天在我的衣櫥里，我無意間看見了那把藍(lán)色的雨傘。幾年前的景象又重新浮現(xiàn)在我的眼前。那時(shí)母親總是拿著這把藍(lán)色的雨傘去接我。任憑外面世界的雨下得再大，我的天空依然是晴朗的，是蔚藍(lán)的。抬頭的瞬間，我才發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)是濕的。我才意識(shí)到母親的天空陰沉可怕，還夾著風(fēng)吹雨打。
我提醒母親，“媽，傘歪了。”母親笑了笑，說：“哪有啊！你看，不是挺正的嗎？”“媽，傘真的歪了�！薄皼]有，它不歪。”是�。闶菦]有歪，它就像母親的愛一樣，永遠(yuǎn)呵護(hù)著我。在那一片藍(lán)色的天空下，我茁壯成長起來，度過了一個(gè)又一個(gè)陰沉沉的雨天，母親卻一次又一次的'因?yàn)槲叶 ?/p>
今天，又看見這把藍(lán)色的雨傘，我才知道母親是多么的關(guān)心我。母親是平凡的，母愛是偉大的。在兒女的面前，平凡的母親總是悄悄的做著不平凡的事情。她沒有任何的怨言，默默的為我們奉獻(xiàn)著自己的青春，奉獻(xiàn)著她似水年華……而母愛，猶如化物的春風(fēng)，浸入我們的身邊，悄無聲息。
母親的愛就像那把藍(lán)色的雨傘，在我遇到挫折的時(shí)候，帷幄撐起一片湛藍(lán)的天空，在我遇到困難的時(shí)候，引領(lǐng)我行走在茫茫的人�！蚁嘈牛澜缟嫌卸嗌賯�(gè)母親，就有多少個(gè)愛的化身。
那把藍(lán)色的雨傘我將永遠(yuǎn)的保存，永遠(yuǎn)……
我的天空優(yōu)秀作文15
一個(gè)人的天空，像迷霧中的飛機(jī)，望不清前方，一片黑暗；一個(gè)人的天空，像可憐的丑小鴨，孤獨(dú)無助；一個(gè)人的天空，像一個(gè)無形的監(jiān)獄，失去自由！
我們是新世紀(jì)的小主人，未來的花朵！身上肩負(fù)著前所未有的壓力。習(xí)題如排山倒海般涌向腦海。
面對(duì)考試卷中的分?jǐn)?shù)，使我沒有心思回想過去。一個(gè)個(gè)“×”，讓我的眼睛里閃出淚花，幻想著彌補(bǔ)，卻沒有退路可走。
只能在無數(shù)次的失敗后繼續(xù)免得坎坷。有誰引導(dǎo)我？
想擁有朋友的關(guān)心，他們卻與我更加遙不可及。暗地里的競爭，讓我對(duì)自己更事情了自信。周圍事情了歡聲笑語，而增添一絲緊張和失落。一個(gè)人孤孤單單地來，孤孤單單地走。
每一天，回家的.路途，又是那么熟悉，又是那么遙遠(yuǎn)。陽光懶懶地照射下來，把我的影子投在地上，拉成一個(gè)很長很長的身影，看作四周結(jié)伴而行的人們，心里總是涌起一種憂傷，開始想念漸漸逝去的友情。
六年級(jí)的學(xué)生早出晚歸。不再享受充足的陽光；不再享受游泳時(shí)的涼爽；不再享受伴我成長的電腦、電視。換來的是灰蒙蒙的天空，撒落著小雨；白紙黑字，頭昏腦漲；皎潔的月光，不再映襯出美麗。
這，是自由換來的。美妙的一切只有睡夢(mèng)中的我才能給予，才“配”擁有的。可那并不是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)將一切鎖在一個(gè)陰暗的小屋，那是監(jiān)獄。
現(xiàn)在，只有日記與我坦然相對(duì)，生死與共。是最好的聆聽者。
它會(huì)聽我訴說一天的憂傷，每一天的煩惱。好想問一句：我的未來是夢(mèng)嗎？它在什么地方？愿如日記中寫道：“我的明天更加美好！
我的世界，你能給予我什么？
……
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