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環(huán)境作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的環(huán)境作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境作文300字1
1.反問句開頭吸引讀者。
2.開頭直奔主題讓人一目了然。
3.開頭點(diǎn)題用詞很吸引人。
4.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味語言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺。
5.事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見你是個生活的有心人文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理。
6.全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
7.全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡。
8.文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分。
9.本文以…為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時通過前后具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。
10.能過合理的想象反映出意味深長的'哲理…行文流暢簡潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
環(huán)境作文300字2
愛清潔的人在悲哀，地球，也在悲哀.都是垃圾惹的禍.(包括某些人)
“呀，大地媽媽，你怎么了?快說，是誰欺負(fù)你了，我一定好好教訓(xùn)他一頓.”大地媽媽哭著說：“瞧，就是那個小男孩.他手里拿著的，全都是糖果，他吃一個扔一個，一點(diǎn)也不愛衛(wèi)生.”說著，那小男孩隨口吐了一口痰，大地媽媽哭得象地震似的說：“我的臉，啊～，這黏糊糊的'東西好惡心啊!”我一聽，包在我嘴里很久的痰很想蹦出來玩，可我還是把衛(wèi)生紙拿出來，把痰吐在紙上，把它扔進(jìn)了垃圾箱里.大地媽媽見了，笑咪咪地對我說：“還是你知道愛護(hù)我�！蔽壹傩χ鴮Υ蟮貗寢屨f：“
其實(shí)我剛才也想隨地吐痰，可聽你這么一說，我才變成愛衛(wèi)生的人的。”大地媽媽笑著說：“沒什么，其實(shí)我早就知道了，只要聽從教育，就是一個好孩子!”
我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，在地面上，看著那么悠閑的垃圾在大地媽媽的臉上添加雜色
，真是有辱國家的美麗啊!愛護(hù)環(huán)境，你做到了嗎?
環(huán)境作文300字3
我愛地球，愛它的藍(lán)天，愛它的大地，愛它的青山......
在四野飄香的花叢中，花兒綻開了笑臉，蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森郁的'森林中，小鳥們有的唱起迷人的歌曲，有的在一起跳起優(yōu)美的舞蹈，還有的歡快地做著游戲。大樹抓著自己的長頭發(fā)，這一切是多么的美麗呀!
可現(xiàn)在，人們亂砍伐把樹木當(dāng)柴燒，做成一次性筷子，使大自然的生態(tài)平衡遇到了破壞。洪水只要一來，我們就完蛋了，沒有一點(diǎn)兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實(shí)這些都是大自然給的警告。而人們不聽勸告繼續(xù)做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥類等一些野生稀有動物，讓它們滅絕了，甚至把它們送到飯店，然后賣一點(diǎn)錢，人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲，讓它們毀滅森林，最后還是害了自己。人們浪費(fèi)了許許多多的水資源，如用完了水不關(guān)水龍頭，水沒喝幾口就倒了。如果我們每戶人家少有一點(diǎn)水，那整個水資源不就多了嗎?工廠做東西，放了一些化學(xué)配方，排污的時候污染空氣更嚴(yán)重了，造成空氣不新鮮，花草樹木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來很多可怕的病毒，影響了人們的身體，破壞了生態(tài)環(huán)境。
所以我們要行動起來，不亂扔垃圾，節(jié)約用水，不隨便砍伐樹木，愛護(hù)動物以及其它一些小生命，工廠少用一些化學(xué)配方，對大自然少一點(diǎn)危害，給人們一個優(yōu)良的環(huán)境。。
我相信這樣做，我們的環(huán)境肯定會很好的，人們也有一個好的生壽命也會更長，這樣世界就會成一個美麗的世界。
環(huán)境作文300字4
曾看過這樣一篇報道：有一個農(nóng)村孩子考取清華大學(xué)后，又被香港大學(xué)錄取。他的家境不好，生活沒有賜予他寬裕的經(jīng)濟(jì)。但他勤奮刻苦，思維敏捷，他選擇了向數(shù)學(xué)金牌沖刺的目標(biāo)。艱苦的生活反倒給了他與困難抗?fàn)幍木�，他充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)了對現(xiàn)實(shí)的超越。
也有的年輕人，張口有飯吃，伸手有衣穿，花錢更不用愁。生活優(yōu)裕，向來是一帆風(fēng)順，更談不上什么“凄苦風(fēng)雨”，他們不知生活之艱難，他們的生活“航船”也似乎沒有目標(biāo)，一味在“船上”睡大覺，不管有沒有觸角翻船的危險。他們完全失去了生活的自主性，不思進(jìn)取，不思創(chuàng)造。
但對我們大多數(shù)同學(xué)來說，處境平常，縱有風(fēng)浪也不大。依我之見，倒是更值得注意。應(yīng)當(dāng)讓平常的`生活過得不平常，需要調(diào)動你所有的才智和潛能，去創(chuàng)造新的生活。
“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息�！辈还茼樉尺�是逆境，人應(yīng)當(dāng)成為自己的主人，才能真正成為生活的主人。
環(huán)境作文300字5
王泊森：我身邊存在著這樣的浪費(fèi)水資源的問題：
有一次，我在去上鋼琴課的路上，發(fā)現(xiàn)一根管子從建筑工地伸出來，嘩嘩的自來水白白地流進(jìn)了下水道里。我覺得這是一種嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。有時，天氣陰沉沉的，馬上就要下雨了，可灑水車卻依舊在灑水，有的路面都有積水了。
水，是地球上的寶貴資源，如果沒有水，地球上就沒有生命。所以，我建議：保護(hù)水資源，從每個人做起。壞了的水龍頭要及時更換;快下雨的時候，灑水車要停止工作;家里洗碗的時候，水龍頭不要開得太大;洗澡搓背時要及時關(guān)閉水龍頭;衣服盡量手洗，減少使用洗衣機(jī)的.次數(shù)……
水是我們的生命之源，愛護(hù)水資源要從我做起，從身邊的小事做起。不要讓最后一滴水變成人類的眼淚！
環(huán)境作文300字6
漫長的歲月中，各種事情變的愈來愈便捷，殊不知在文明的沖突，許多的事物也隨之而去……。
世間萬物有著一種奇妙的平衡，但科技的進(jìn)步使得弱勢的動、植物瀕臨絕種，讓平衡正在逐漸崩解，而正是因為“自私”而造成了這個結(jié)果。
環(huán)境問題之一的全球暖化讓南、北極的冰山漸漸融化，海平面上升，就連北極熊也失去了生存之地，看到它們因為難以獵食，不得已吃掉自己心愛的孩子，實(shí)在令人傷心、感慨不已。
我們誕生自同一個地方，而我們卻少有人去聆聽他們的訴愿，為何我們不能感受天空的遼闊、寶石般的海洋、河川演奏的交響曲或微風(fēng)輕聲的'呢喃？
這些珍貴的事物，我們剝奪了他們所居住的地方，但總有一天，我們將自食惡果，承受我們所做的一切破壞。
環(huán)境作文300字7
校園美好的景物有許多，如：松樹，柳樹，柏樹，櫻花樹，冬青以及其他花兒的芳香。
剛走進(jìn)校園的大門就聞到一股花香，讓你陶醉在花香之中，向左望去——一棵高大的松樹屹立在花壇之中，像一位衛(wèi)士在這里保衛(wèi)著校園，旁邊還有一些“小衛(wèi)士”冬青點(diǎn)綴非常完美！再向左望去一排排柳樹在風(fēng)中搖曳著。
再向右掃一眼，會聞到讓人陶醉的花香的味道，柳絮飛揚(yáng)著，周圍還有一圈冬青樹，聞著迷人的香氣，再向右望去，食堂門口種的兩棵櫻花樹正開的爛漫呢！
校園的`環(huán)境非常好并不是只有這些景物，還有著值日生的勤勞，每天早上一進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)值日生已經(jīng)開始做值日了，有的班級早已經(jīng)干完值日了。還有每天早上同學(xué)們的書聲瑯瑯。
之所以說我的校園環(huán)境非常好。是因為有松樹、柳樹、柏樹、櫻花樹、冬青以及其他花兒的芳香。更重要的是以為這個校園還有我們！
環(huán)境作文300字8
自然界是美麗的家園，但是因為人們的持續(xù)毀壞，自然界的環(huán)境一天比不上一天。
聽父親說，他兒時的情況下，四處綠草如茵、碧海海藍(lán)色，小河清澈透亮，里邊的魚兒無拘無束，天空的鳥兒隨意展翅翱翔。但是如今，因為大家的開發(fā)設(shè)計過多，四處建了工廠，四處排氣管冒黑煙滔滔，原先的美麗風(fēng)景一去不復(fù)返。小鳥、魚群都不見了，小河里的水變?yōu)樯詈稚n穹里散發(fā)出古怪的濃煙
我可好想返回父親兒時��！
為了更好地完成這一心愿，希望工廠里的.煙筒裝一個 煙霧凈化器 ，當(dāng)排出來廢氣時，先把廢氣轉(zhuǎn)變成沒害汽體，隨后再排進(jìn)地球大氣層，那樣空氣就沒有環(huán)境污染了；生活污水處理和工廠排出來的廢水進(jìn)到污水過濾機(jī)，清潔好的水再注入江河，河流也就變藍(lán)了；大家的環(huán)境保護(hù)意識伴隨著生活水平的提升在持續(xù)更改，大伙兒早已已不用包裝袋，新型環(huán)保材料持續(xù)運(yùn)用，白色垃圾沒了，大家在荒地荒山植綠護(hù)綠，昔日的荒灘也變?yōu)榫G州
我堅信，假如那樣多措并舉，一定會給環(huán)境污染敲響喪鐘，自然界也一定越來越越來越美，將來的環(huán)境也一定能更為合適人們存活。
環(huán)境作文300字9
清晨，剛起床的太陽公公敲起了它的鼓“咚！”我伸了個懶腰，也起床了。爸爸·媽媽和我吃完飯，我便和爸爸一起散步。
我們首先穿過小樹林，走過小山坡，來到了城市的郊區(qū)，以前，那里有一條清澈明亮的小河。河里常有小魚在石縫里穿梭也有小螃蟹在“比力氣”。小河旁有幾行柳樹散發(fā)著清香，而草地上，更是生機(jī)勃勃，地上開滿了紅艷艷的花朵，真是可愛極了！但現(xiàn)在，河里的小魚應(yīng)為環(huán)境污染而死掉，小螃蟹也躲在自己的洞穴里不出來，河面上留著一大堆漂浮物，這些，正人們廢棄的瓶瓶罐罐。小河旁柳樹上的嫩葉早就掉光了，草地上的.小花也枯萎了。
爸爸搖了搖頭說：“哎，現(xiàn)在的人呀，都不要愛護(hù)環(huán)境啦！”
我和爸爸又跨田野，來到了一家工廠前面。這里已經(jīng)看不到燕子飛來飛去的情景了，我的眼睛濕潤了。
“大自然給了我們賴以生存的土地，給了我們生命的源泉---------水……這些都是令人難忘的回憶，但人們?nèi)缃駞s不再給大自然回報。環(huán)境越來越惡劣，世界上的垃圾也越來越多�！蔽覈@著氣說。
面對這件事，我想說：“好的環(huán)境，是每個人爭取而來的。好的環(huán)境，是每個人愛護(hù)而來的。愛護(hù)環(huán)境，從我做起。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
環(huán)境作文300字10
我的學(xué)校是海軍軍隊創(chuàng)建的一所小學(xué)，她叫“七一小學(xué)”，她座落在北京市海淀區(qū)蓮花橋的西北角。
我在七一小學(xué)已經(jīng)上了四年了，雖然這個學(xué)校并不是很大，但是我非常喜歡這個美麗的學(xué)校。我們學(xué)校有兩個大門，一個南門，一個北門。進(jìn)入南大門，首先映入我們眼簾的是一個很大的操場，每天我們都在這里健身，在操場的正前方是一個主席臺，我們的許校長經(jīng)常在這個講臺上給我們講話。操場的西邊是宿舍樓，每天晚上住校的學(xué)生就在這里進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。操場的南邊是我們的教學(xué)樓，在這個樓里面我們天天都能聽到朗朗的讀書聲。
春天來了，萬物復(fù)蘇，校園里的`小草用力地鉆出土地，睜開她那惺忪的睡眼，去尋找溫暖的陽光。夏天，一個個小樹枝在陽光的照耀下成長為一棵棵茂盛的大樹,為我們遮陰擋涼，下課后我們可以在樹蔭下嬉戲，開心極了。秋天，落葉在空中飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶，沙沙的聲音仿佛在唱著動聽的歌。冬天，是我最喜歡的季節(jié)，那潔白的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，我們可以在雪地上堆雪人、打雪仗。
我相信我的學(xué)校在我們的共同努力下會變得更加美麗，讓我們來共同保護(hù)我們的校園吧！
環(huán)境作文300字11
最近看電視，老聽到垃圾分類，我問媽媽：“什么是垃圾分類呀？”媽媽說：“讓我們來一起學(xué)習(xí)吧�！�
生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾、易腐垃圾。有害垃圾包括用過的電池、過期的藥、廢舊燈管等�？苫厥瘴锇◤U玻璃、廢塑料、廢紙、易拉罐等。易腐垃圾包括剩飯菜、果皮、動物骨頭等。其他垃圾包括煙頭、塵土、果殼、一次性餐具等。
“媽媽，為什么要垃圾分類呀？”我問。媽媽回答道：“德陽每天生活垃圾就有20xx多噸，如果處理不好，我們就會被垃圾包圍。垃圾分類能實(shí)現(xiàn)減少垃圾和回收再利用�！�
我明白了，光是垃圾分類還不夠，還要盡力節(jié)約資源，比如去超市買東西，像媽媽一樣帶上帆布袋，不用塑料袋�？爝f用的紙箱子不要扔了，可以裝一些玩具、書本。在外面吃飯少用一次性筷子和飯盒。外公洗菜的.水還可以留著拖地。
我們要從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，從現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類，讓我們居住的環(huán)境更加美好！
環(huán)境作文300字12
當(dāng)我第一次進(jìn)到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)她是那么美麗。春天來了，嫩芽就像嬰兒一樣，悄悄地從樹媽媽的枝條上長出來。夏天，太陽露出了燦爛的笑臉，照亮了我們的學(xué)校。秋天，芒果樹上的芒果學(xué)著跳水員一樣跳到地上。這一切是多么的美好啊！
但現(xiàn)在，學(xué)校到處都是垃圾。每到課間，同學(xué)們跑這跑那，到處都灰塵飛揚(yáng)。金魚池里的水變濁了，水面浮著許多垃圾，魚兒死得無影無蹤......
我想讓學(xué)校恢復(fù)原來美麗的環(huán)境：在教室里擺放一盆盆清香撲鼻的鮮花，在廁所邊上種植一些綠油油的植物，在操場的`邊緣放上幾個垃圾筒，操場旁的空地上建造一些可供同學(xué)們課余時間活動的滑梯、千秋、羽毛球場......在金魚池重新養(yǎng)上一些美麗可愛的小金魚，讓它們陪伴著我們讀書；教學(xué)樓的樓梯分上下兩行，讓同學(xué)們能夠自由、暢通無阻地穿梭于教室和操場之間；每到放假的時候都要給花草樹木澆水、捉蟲，讓它們茁壯成長。
同學(xué)們啊！學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，也是我們的家園，我們要愛護(hù)她。
環(huán)境作文300字13
現(xiàn)在的環(huán)境越來越不好了，什么大氣污染、水污染、空氣污染等，垃圾隨處可見。王老師為了這個問題，組織我們開了一個班級會。
會開始了，李鑫立即舉起了手說：“沙塵暴橫行，空氣污染非常嚴(yán)重�！绷掷蚺e手說：“在我們家那里有一條溝，溝里的`水都變黑了，每個人看了心里都很難受�！睆堃f：“我們家那里有一個垃圾箱，里面都裝滿了，外面還有很多垃圾，一年四季都臭哄哄的，蚊子、蒼蠅滿天飛舞，在八里路外就能聞見。”
王老師說：“那有什么辦法能解決呢？”林莉說：“首先我們自己要做好，讓大人們看見，也會被我們的行為而感動。”我說：“愛護(hù)花草，多栽樹木。不亂扔垃圾�！蓖鯊�(qiáng)說：“我們寫一份廣告語，復(fù)印好，分發(fā)到大人們手中，讓他們知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约��！薄?/p>
會就在這時結(jié)束了。
環(huán)境作文300字14
有一條小河非常清澈，經(jīng)常來往著一群群可愛又機(jī)靈的小魚，它們在那條清澈的小河里，游來游去，幸福生活，快樂極了。不知從什么時候起，人們在小河邊建了一家化工廠，把化學(xué)工業(yè)的廢水直接排放到這條清澈見底的小河里，從此，這條清澈見底的小河就變得混濁并散發(fā)著難聞的氣味。有一天，一條金魚媽媽與往常一樣帶著兩個可愛的.小金魚出去玩耍，它們游啊游啊，一路上小金魚看到很多死去的小伙伴，它們就問媽媽：“為什么小伙伴會死呢？”媽媽告訴它們，可能是上游的水被污染了，我們趕快離開這條小河！那多可怕呀！小金魚們說：“我們要告訴大伙，趕快離開這里”。于是，河里所有還活著的魚兒們一條跟著一條游走了，離開了這條被污染的小河。從此，那條小河再也看不到那些可愛的小魚了。
名師點(diǎn)評：小作者在文中以一群金魚搬遷的故事為我們傳達(dá)了這樣一個作文的主題——我們要保護(hù)環(huán)境，不能再破壞下去了。小作者的故事的情節(jié)塑造的很不錯的，雖然比較簡單，但這樣的情節(jié)安排卻能直達(dá)主題，使我們讀者很快明白小作者的寫作意圖。作者的作文語言簡單淳樸，描寫金魚時，小作者的描述很生動形象，從一個側(cè)面突出了小作者的寫作意圖，很不錯，繼續(xù)努力！
環(huán)境作文300字15
大家好!你們知道3月28日是什么節(jié)日嗎?嗯，是“地球一小時”日，這一天，世界熄燈一小時。那3月22日是什么節(jié)日呢?是的，是世界水日!同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這些節(jié)日都是和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的。
今天，我們就要向全校同學(xué)發(fā)出這樣一份倡議：保護(hù)環(huán)境，從我做起，關(guān)愛地球，人人有責(zé)!一聽到保護(hù)環(huán)境，有些人或許會想：地球太大了，我們一個普通的小學(xué)生，根本做不到關(guān)愛地球呀!其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球媽媽，并不難。只要從我們身邊的`小事做起，做一個有心人，看到什么，就做到什么。比如，教室里有一片小紙屑，雖然一點(diǎn)兒都不起眼，可是你只要彎彎腰，動動手，把它輕輕地?fù)炱饋恚胚M(jìn)垃圾桶里，校園就整潔了;當(dāng)然，你還可以在家里做到一些力所能及的事，像節(jié)約用水，及時關(guān)閉水龍頭，買菜時帶上環(huán)保袋，同時，家里沒人時關(guān)掉電燈，也是一個節(jié)約用電的舉動，雖然這只是一個瞬間、一個小動作，可是，積少成多，地球會因你而美麗。當(dāng)然，這樣的行為有許許多多，說也說不完。
同學(xué)們，為了美好的明天，為了綠色的地球，讓我們行動起來吧!愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從我做起!謝謝大家!
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