【熱門】小學(xué)生寫人作文八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫人作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫人作文 篇1

　　我有一個(gè)小表妹 ，才二天大。我給她起了個(gè)名字叫陳馨悅，就是希望她天天高興。她的一張小臉差不多有一個(gè)大蘋果那么大，頭發(fā)有一厘米多長，但很少，都能看到她粉紅色的頭皮。她還有一雙 象黑寶石一樣的眼睛，她的小眼睛一閃一閃的'，左看看右看看好像在找東西，她的小手握起來像一個(gè)很小的桔子那么大，伸開手來，小手指細(xì)細(xì)的像雞爪子一樣，她的身高才有53厘米，她平時(shí)就知道呼 呼大睡，到她喝了、餓了或尿了不舒服時(shí)，她就張著嘴“哇哇”的大哭，還邊哭邊手腳亂舞，小臉變的象個(gè)紅蘋果一樣。你說我的小表妹可不可愛呢？

小學(xué)生寫人作文 篇2

　　我的同桌叫劉雨果，是我們班的“部長”（所謂的“部長”就是：我們?nèi)�班被分成三部分，我們這一部分的'頭兒就是這個(gè)劉雨果，嘿嘿）。她梳著一個(gè)馬尾辮兒，臉蛋圓圓的，眼睛很大，雖然是 單眼皮，但是很漂亮。

　　我這個(gè)同桌有個(gè)特點(diǎn)，就是很愛學(xué)習(xí)，而且個(gè)性很強(qiáng)，不信，我給你講個(gè)她的事情你聽聽？那一天，上數(shù)學(xué)課，老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了，劉雨果看著自己的作業(yè)，一副很失落的樣子，咦，怎 么回事？我探頭瞄了一眼，呀，原來是她的作業(yè)沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分，她還是個(gè)部長呢！下課了，我看到她拿出一個(gè)小本本，把她的成績記錄下來，而且寫了幾句感想。又過了 幾天，還是數(shù)學(xué)課，這次的家庭作業(yè)發(fā)下來，我看到劉雨果笑了，不用猜，肯定是得了滿分！只見她又拿出那個(gè)小本本，把成績記錄下來，而且寫道：經(jīng)過我的努力，我終于又拿到100分啦！

　　看，我的同桌就是這樣一個(gè)好強(qiáng)又好學(xué)的人！她是我的同桌，給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

小學(xué)生寫人作文 篇3

　　想想過往的自己，的確不夠成熟，遇事總是選擇逃避，不想面對。久而久之，這種處理事情的方式，在別人眼中成為了一種懦弱的表現(xiàn)。

　　總是想改變自己，重新蛻變，總是想讓別人對自己刮目相看。但無疑在別人看來我這個(gè)欠缺定力的人，是無法堅(jiān)持自己的承若的。

　　的確，她們都是很了解我的，了解我的個(gè)性，做事總是三分鐘熱度，一瞬間的心血來潮，就會讓我沖動地做出決定。過后，總會為自己的錯(cuò)誤找借口，這無疑不是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

　　這種性格，讓我在日常生活中上了一把鎖，不想讓些人進(jìn)入我的心屋，有什么是總愛自己承擔(dān)，盡管明明知道自己沒有獨(dú)自承擔(dān)的能力，但我并不想讓別人介入這困境當(dāng)中，這會讓我覺得自己虧欠了別人，這樣說吧！我是不想欠別人的.人情，因?yàn)槲抑�道我沒有這個(gè)能力去還人情債。

　　這一切的一切，給我的社交生活蒙上了一道屏幕，友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些，我學(xué)會了改變，學(xué)會了和真心朋友講真心話，學(xué)會了和普通朋友相處，學(xué)會了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂，學(xué)會了做一個(gè)稱職的心靈聆聽者。

　　在此，我想對我的老朋友說，再見了，我終于擺脫你了，我們以后再也不要見了。

小學(xué)生寫人作文 篇4

小學(xué)生寫人作文 篇5

　　嘴巴小巧，明白她是誰嗎?哦，她就是我的榜樣裘柯螢。

　　她十分喜歡學(xué)習(xí)，她上課聽老師聽講，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動作也不做。老師提出了一個(gè)問題，她都不放過。她安安靜靜地寫作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地看書，我的朋友她是這么的愛學(xué)習(xí)啊!

　　她很愛衛(wèi)生，只要地上有紙，她就會自動地?fù)炱饋恚�扔到垃圾桶里。我每次看見他�?座位底下是干干凈凈，毫無一絲紙片。有時(shí)，不該她掃的地，她也拿起掃帚，幫忙別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫忙別人時(shí)，她從來都表現(xiàn)的那么用心。

　　她還喜歡打籃球，打籃球打得生龍活虎，她還喜歡跑步，雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。

　　我的榜樣她的特點(diǎn)可真多啊!

小學(xué)生寫人作文 篇6

　　人們常說，老師是園丁，老師是父母，但我覺得我們班的王老師是一本書，一本讓人越讀越愛的書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。

　　上課時(shí)，王老師是一本《百科全書》。她喜歡讓我們閱讀、瀏覽，在知識的海洋里漫游，去尋找正確的答案。瞧，她手拿著粉筆，口若懸河，滔滔不絕！她把知識澆灌在我們求知若渴的心中。同學(xué)們上課把不懂的疑問提出來，有時(shí)還提出一些千奇百怪的問題，例如：“世界上有史以來最低的`氣溫是多少度？陸地上最小的食肉動物是什么？陸地上最大的食肉動物是什么？”……王老師總是耐心地給我們講解，隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開，同學(xué)們心里更加愛王老師了。

　　王老師我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)愛著您！

小學(xué)生寫人作文 篇7

　　在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村子里住著幾十戶人家，他們大多是苗族的，其中住著一位老奶奶，她是一位孤老戶，已經(jīng)８０多歲了，因?yàn)槟昙o(jì)大了，所以腿腳不方便。

　　老奶奶家隔壁住著一家三口，他們都是漢族的，這家的爸爸媽媽經(jīng)常幫助老奶奶，對老奶奶很照顧，有時(shí)做飯也會給老奶奶送去。這家的小姑娘叫麗麗，上小學(xué)五年級，在班里是個(gè)好學(xué)生，在家里也是個(gè)聽話懂事的好孩子。

　　麗麗每天放學(xué)回到家寫完作業(yè)都到老奶奶家做些家務(wù)，看到老奶奶一個(gè)人很寂寞她總是陪老奶奶聊天讓老人家開心。

　　有一次，麗麗又來到老奶奶家，看到老奶奶正在睡午覺，她便有了一個(gè)念頭，把老奶奶家換下來的`被單抱到了小河邊，洗干凈后晾到了院子里。正在這時(shí)，老奶奶醒了，她走到麗麗身邊，說：“好孩子，謝謝你�！丙慃愋χ�說：“奶奶，我以后還要幫您做更多的事！”老奶奶把手中的拐杖立在一邊，接著把臉貼在麗麗的小臉上，眼里閃著淚光。

　　人間處處有真情，他們雖然不是一家人，但勝似一家人！

小學(xué)生寫人作文 篇8

　　我媽媽是個(gè)很棒的媽媽。

　　她很活潑，很快樂，很健康，很能干，很善良，還非常愛我們。

　　我也愛她，愛她各種各樣的精神，大大咧咧的性格，大大的眼睛，身上的香味，還有那一坑一坑蜂窩似的大毛孔。

　　她永遠(yuǎn)不想太多，想什么就做什么，傻傻地就去做。她愿意無私奉獻(xiàn)，老為別人著想，也真是奇怪。

　　她在暑假總帶我們?nèi)ヂ糜巍Ｄ阆胂筮^一位不懂英文的人帶著兩個(gè)孩子在外國自由行嗎？

　　她就這么干了，帶著我和表姐，不跟團(tuán)。她真勇敢，我們玩得也很開心。

　　寒假她去學(xué)車了，天天被教練罵，她告訴我要和氣面對，這樣才不會吵架。她總是睜著大眼睛仔細(xì)聽，回家再念念叨叨復(fù)習(xí)，深夜再去做家務(wù)。

　　她很累，卻不抱怨，還是奇怪。

　　她在睡覺前總要聽我抱怨，然后再復(fù)習(xí)舊知識。接著說一些好玩的事。她從不把壞心情一直帶著，她忘得快，對于那些傷害了她的人，她也很寬容。

　　我媽媽是個(gè)奇怪的人。

　　她對我很嚴(yán)。她總逼著我跳繩、游泳、騎車、問好，我做，她竟也跟著做，我服氣。

　　她又叫我背很長很長的東西,她背不了，但我也服氣。

　　她希望我只要自食其力、安安穩(wěn)穩(wěn)就好。

　　我卻希望她能再多見識一些，多學(xué)習(xí)一些，爭取再進(jìn)步。

　　我的'媽媽很奇怪，卻也極普通，我覺得她是我見過的最好的媽媽。

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