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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-08-24 03:47:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文,歡迎大家分享。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文(15篇)

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文1

  通過學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章,我知道地球的資源正被人類逐年破壞!包括:森林資源的破壞、水資源的破壞、礦產(chǎn)資源的破壞及大氣資源的破壞等。如果人類在破壞下去,我們將別無去處。

  為了保護(hù)我們可愛的地球,我設(shè)計(jì)了一套保護(hù)地球資源的方案:(1)大量植樹造林,綠化荒山,保護(hù)植被。(2)保護(hù)水資源,各類工廠排放的污水需經(jīng)過處理才可排放,并且節(jié)約用水。(3)有節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。(4)少量排放汽車尾氣,保護(hù)大氣層,防止紫外線侵入。(5)合理利用,開發(fā)土地資源。

  作為少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該節(jié)約用水、愛護(hù)身邊的`花草樹木,保護(hù)生態(tài)平衡,使我們可愛的地球,千秋萬世,運(yùn)轉(zhuǎn)不聽,造福于人類,造福于我們的子孫后代。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文2

  班級(jí)同學(xué)們,你們可能都認(rèn)為一個(gè)小小的方便袋,沒有什么污染,這你們可就錯(cuò)了。一個(gè)再小的方便袋也能污染水源。

  在白城市每戶人家差不多一年就能用100多個(gè)方便袋。白城市要是只有100多戶人家,大約每年都要使用一萬個(gè)方便袋。大家想想咱們白城市光有100戶人家嗎?在學(xué)校上課時(shí),我每天都要隨身帶一種水果?墒撬耐獍b是一種塑料做的小食品袋這種方便袋對(duì)環(huán)境的'污染十分嚴(yán)重。并且我們一般只會(huì)一次性使用它。用過的袋子就進(jìn)了廢品收購站。但大部分卻被棄入了我們的大自然當(dāng)中。

  我希望人們少用一些方便袋改用一些布袋,減少一些白色污染,請(qǐng)大家愛護(hù)我們的家園,救救生存的地球母親吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文3

  我們國家有許多重要的節(jié)日。今天,我也要自己設(shè)立一個(gè)節(jié)日叫做“保護(hù)環(huán)境節(jié)”。

  以前,天是那么的藍(lán),云是那么的白,池塘的水是那么的清,樹的葉子是那么的蔥綠……可是現(xiàn)在呢?

  現(xiàn)在,我國科技發(fā)達(dá)了。有了許多的工廠和汽車,但這些工廠和汽車會(huì)排放出大量的`二氧化碳。既污染了環(huán)境又導(dǎo)致了氣溫的升高,使北極那里的冰都融化了。北極熊和企鵝都不能生活了。為了不使這樣的悲劇繼續(xù)上演,我決定要設(shè)立一個(gè)保護(hù)環(huán)境節(jié)。我把它定在每年的9月20日,持續(xù)六天。為的是讓北極熊和企鵝不再死亡,讓天空更加湛藍(lán)。

  保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任,更是我們大家共同的責(zé)任。我們要積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。讓所有的人都知道,保護(hù)環(huán)境就如保護(hù)自己的生命一樣重要。朋友們,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們的家園吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文4

  同學(xué)們,做為一名少先隊(duì)員我們要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,這是對(duì)我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費(fèi)。以修理物品為例,我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門,就意味著工人師傅要會(huì)出艱辛的勞動(dòng),學(xué)校付出一筆不小的開支。因此,我們要愛護(hù)公物,形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。

  同學(xué)們,除了愛護(hù)公物,還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰,也不能亂扔垃圾,更不能踩踏草坪。同學(xué)們,隨著科技的發(fā)展,人類破壞環(huán)境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了,農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣,廢水廠里排出來的廢水污染了小溪……

  同學(xué)們,愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的'責(zé)任,讓我們的公德心在校園的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧!讓我們互相監(jiān)督吧!古人曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”如果每個(gè)同學(xué)都能從自己做起,從小事做起,愛護(hù)公物在我?隙ㄎ等怀娠L(fēng)。

  我們的校園必將更美麗,更和諧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文5

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的母親河------溫瑞塘河,它是通往溫州.塘下.瑞安。如果你現(xiàn)在就想去看看它是怎么樣的,那我就帶你去看看吧!

  溫瑞塘河很久以前它不但很清澈而且很漂亮,通常在晴天時(shí),居民們有的在河里游泳,有的在劃船,有的在撲魚.....也是人民們悠閑的好去處。如今的溫瑞塘河兩岸挺立著一棵棵大樹,樹木后面建立者一棟棟高大的樓房,旁邊還有一座座小亭子。不過現(xiàn)在的河里垃圾非常多,河水又黑又臭,時(shí)常水面上浮上許多死魚。這是什么破壞了環(huán)境呢?比如:有小朋友吃的.零食丟到河里,大人用得一次性筷子.碗,還有工業(yè).農(nóng)業(yè)排出的污水等等......

  之所以我們現(xiàn)在就得呼吁大家保護(hù)我們的母親河,我們要給它恢復(fù)它原本那美麗的身姿,找回它以往的溫柔,使它變得更加美麗!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文6

  今天媽媽帶我到公園里玩,這里的景色真美呀!清澈的小河里美麗小魚自由自在地游著,邊游邊吐著泡泡。

  游人看著看著都出神了。河邊,綠油油的小草上綠樹成蔭,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵雪白的云,空氣是那么清新,我被這美麗的景色深深地吸引住了,不時(shí)還問媽媽:“以前的這是什么樣的.?”媽媽說:“以前的這兒是一座大大的工廠,工廠里的煙囪冒著黑煙飄向天空,污染了清新的空氣。工廠里的污水和洗衣服的臟水都流到了清澈的小河里,這里的小魚就都一條一條的死去了。 這是在告訴我們:“不管是自己的家,還是別的地方,我們都要保護(hù)環(huán)境,要是不保護(hù)環(huán)境,就像以前的公園一樣,很臟。

  現(xiàn)在的公園環(huán)境這么美,都是因?yàn)榇蠹夜餐Wo(hù)環(huán)境,才得來的,所以我們要保護(hù)環(huán)境!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文7

  6月5日是世界環(huán)保日,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  我們應(yīng)該不亂扔垃圾,砍伐樹木,不破壞森林,不能把藍(lán)藍(lán)的天空變黑,滾滾的濃煙把藍(lán)天變的烏煙瘴氣的,像很久沒擦過的`鏡子,大地呢?像潰爛的樹根一樣,傷痕累累,千瘡百孔,變得臭氣熏天,人都快被熏死了,綠樹想患病的伙伴,小花,小草也無精打采的,病苦呻吟著。

  要是我們都來保護(hù)環(huán)境,白云在天上飛舞,自由自在的,空氣清新起來,大地生氣勃勃的,垃圾堆變成了花園,五顏六色的,河水叮咚清澈的流著,綠樹成蔭,鮮花朵朵,散發(fā)著陣陣清香。

  我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然,從今做起,從我做起。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文8

  人類不停的砍伐樹木,使樹木始終的減少,樹木的減少,就是人類的減少,世界一步步的面臨去世亡。

  樹林,有很多的作用,好比森林是空氣的污染器。動(dòng)物樹的葉面巨大,接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠,森林是自然的消聲器,森林對(duì)景象有調(diào)節(jié)作用,和溫泉一樣,冬亂、暖暖夏涼,森林改變低空氣流,有防 止 風(fēng)沙和減輕洪災(zāi),涵養(yǎng)水源,保持水土的作用,森林有處塵和過濾污水的作用,樹林是動(dòng)物的居住地,是地球生物滋生最為活躍的區(qū)域。

  當(dāng)初,還有良多的污染現(xiàn)狀正在廣泛的.惡化。比方,城市的污染正在超過城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬噸,廢水處理率僅為82。7%,工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農(nóng)藥,化肥污染觸目驚心,山區(qū)的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多,居然都在我們的生涯中。

  咱們要開始想對(duì)策跟措施,比如加強(qiáng)教誨力度,多宣傳

  我們應(yīng)該從小事做起。比喻多種樹,不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學(xué)的常識(shí),利用到生活當(dāng)中,為保護(hù)我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文9

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”最美的鄉(xiāng)村,最美的小溪,我們應(yīng)保護(hù)水資源。保護(hù)環(huán)境,從保護(hù)水資源做起。

  兩年以前,小溪里的水黃黃的,臭臭的,小溪兩旁堆積著好多好多的瓶瓶罐罐,垃圾成山,雜草叢生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去,就有一股刺鼻的味道飄來,有種想吐的感覺。

  前年,推土機(jī)開進(jìn)了河床,瓶瓶罐罐沒了,垃圾沒了,雜草也沒了……水變清了,小溪的兩旁變綠了。聽爸爸說,我們村來了河道清理工程隊(duì)。

  從此,我的家鄉(xiāng)有了一條美麗的小溪。

  春天,小溪嘩啦啦地唱著歌,告訴人們:春天到了。

  夏天,小溪?dú)g快地跳躍著。清澈的水里,游著快活的小魚。小魚一會(huì)兒穿過小石堆,一會(huì)兒扎進(jìn)翠綠的草叢里,像是在捉迷藏。

  秋天,小溪變得豐盈了。大人們收獲著豐收的'喜悅,一個(gè)個(gè)像喝了蜜似的。

  冬天,小溪靜默著。清清的水互相拍打著、跳躍著,正在奏響著保護(hù)水資源的贊歌;綠綠的水互相撫摸著、簇?fù)碇谙硎苤藗儽Wo(hù)水資源的成果。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文10

  一天中午,我在外面玩,突然一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我,。我走近一看,哦,原來是一大群螞蟻。咦?它們擠在一起在干什么呀?說悄悄話?還是開會(huì)?

  這時(shí),螞蟻王站到了蟻群中間,清了清嗓子,說:“女士們先生們,大家請(qǐng)安靜。”

  那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了,螞蟻王又說:“今天我開這個(gè)會(huì)是想討論討論這搬家的事,想聽聽大家的意見!

  搬家?螞蟻們立刻炸開了鍋,有的說:“太好了!”有的說:“又要搬家,真煩!庇械恼f:“住得好好的為什么要搬家?”

  “安靜,安靜!”螞蟻王大聲說,“大家都知道,最近人們要拓寬路面,拔了路邊的'大樹,那挖土機(jī)一挖,我們的幾十個(gè)兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現(xiàn)在的環(huán)境不好,每天汽車開來開去的,帶來了噪音污染,尾氣造成了空氣污染,這三大污染不僅是我最討厭的,也是大家最討厭的,”“是啊,我們應(yīng)該搬家!薄皼]錯(cuò)。”

  “好,下面請(qǐng)大家拿起手中的表決器來選擇!苯Y(jié)果大多數(shù)螞蟻都選擇搬家??

  我看到這兒心想:它們是不是真的要搬家!我得保護(hù)環(huán)境,讓它們留下來。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文11

  安安小河一片翠綠、生機(jī),清澈的河水中生活著幾條小魚,岸邊的小樹和小草綠油油的,小燕子披著金燦燦的陽光飛來飛去,可愛極了! 可是有一天,一大群人突然來到這里,在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。

  一天,小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河?伤趺匆舱也坏叫『樱徽也坏叫◆~;找不到小草。小燕子抹著眼淚說:“我,我再也找不回原來那個(gè)安安小河了!”

  “小燕子,小燕子!”小草在喊到!靶〔荩阍趺醋兂蛇@樣了?”小燕子驚奇地說!岸际侨祟惾堑牡湥 毙〔菘奁f。

  太陽也只探出半個(gè)腦袋:“自從化工廠建起來了,我每天都生活在廢氣中,沒有一點(diǎn)兒新鮮的空氣,唉……”

  “要是有一天,我們能重新在清澈的`河水中玩耍,那該多好呀!”小魚感嘆道。

  為了安安小河的動(dòng)物、植物們,讓我們一起來保護(hù)安安小河吧!讓我們一起來保護(hù)我們的地球吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文12

  環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),環(huán)境可以決定生活的質(zhì)量,所以保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  以前人們的交通工具是馬車,現(xiàn)在生活水平提高了,每家每戶都有了轎車。轎車尾部的排氣桶,不停的.冒煙,污染了空氣。我們奮斗小學(xué)旁邊的園子渠也受到了污染,附近的人們把垃圾都倒在渠里,水源破壞了。走進(jìn)菜市場(chǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人為了自己的經(jīng)濟(jì)利益,蓋起了一幢幢高樓大廈,占用了大量的耕地,砍伐了許多的樹木,導(dǎo)致綠化面積減少,水土大量流失,沙塵暴時(shí)常發(fā)生。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,我們大家都應(yīng)該重視起來。

  我們盡量少開轎車,多騎自行車,這樣既鍛煉身體,也能呼吸新鮮空氣。我們還應(yīng)多植樹少砍伐,讓這個(gè)“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣,而且多植樹也可以綠化我們的家園。

  保護(hù)環(huán)境刻不容緩,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文13

  環(huán)保對(duì)于現(xiàn)今的社會(huì)來說是最重要的課題,因?yàn)榇蠹也粩嘞哪茉,制造許多二氧化碳,因此地球已經(jīng)開始生病了,冰山也慢慢融化,為了要救地球,因此訂定四月二十二日是“世界地球日”,是要讓我們更加了解“減排”的重要性。

  為了響應(yīng)環(huán)保,我和媽媽一起參加了45堂綠生活行動(dòng)課,課程里面我覺得最有意義得是“換個(gè)高度守護(hù)美麗地球紀(jì)錄片”、“垃圾分類省錢又環(huán)!焙汀奥斆鞲愣ɡ诸悺保總(gè)主題活動(dòng)的加深加廣,讓我更能體會(huì)愛護(hù)地球的重要性,也讓我有的點(diǎn)子來保護(hù)我們的地球。

  我覺得這活動(dòng)很有意義,讓我也有了耐心參加這45天的'活動(dòng),也讓我學(xué)會(huì)節(jié)能減排的方法。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文14

  有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗(yàn)的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊腵校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.

  同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文15

  人生存的長(zhǎng)短與環(huán)境有關(guān),環(huán)境的好壞與人類有關(guān),所以要想活得長(zhǎng)久,必須保護(hù)環(huán)境,否則人類將要“自殺。

  交 通

  許多人為了追求時(shí)髦,以車代步,不論是工人還是學(xué)生。自行車,電動(dòng)車,摩托車,轎車等人們用得瀟灑,可他們何曾想過,車子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境:天不再湛藍(lán),云不再純潔,氣候變暖導(dǎo)致冰山融化等等。這些現(xiàn)象我們自己為了一時(shí)的方便,破壞環(huán)境。看,一滴滴得雨水不正是地球媽媽的.眼淚嗎?

  工 業(yè)

  為了城市的繁榮,高樓大廈鱗次櫛比。可施工有帶來了什么麻煩呢?為了趕時(shí)間,材料來源緊張,偷工減料。最后雖然建成了,但因?yàn)橘|(zhì)量問題,不但造成人員傷亡,而且浪費(fèi)資源,這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環(huán)境嗎?所以說”人類將會(huì)自殺。

  生 活

  人們生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高價(jià)用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導(dǎo)致水土流失,使土地沙化,天氣惡化,造成環(huán)境污染。

  這些原因再次破壞環(huán)境,然而人們不以為然,一意孤行,肆意破壞,反而認(rèn)為,保護(hù)環(huán)境不一定要自己,有科學(xué)家就行了。正式他們的這種心理,環(huán)境更加惡劣。

  為了生存得長(zhǎng)久,人類行動(dòng)起來吧。保護(hù)環(huán)境,人人有則。讓我們同心同德,共健美好環(huán)境。

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