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有趣的美術課

時間:2022-08-24 03:38:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

有趣的美術課

有趣的美術課1

  “哈哈哈”崔具上呀!你能不能別再傻笑啦!都已經(jīng)傻笑了十分鐘啦。

  每到周五的下午,班主任發(fā)完這期的報紙。崔具上就一直像個瘋子似的,不停地傻笑。我們小組的成員都已經(jīng)對他無語啦!

  這一周,下午上美術課時,我們都在專心致志的做手工。唯獨崔具上在聚精會神地看作文周報。他一只手托著腮幫,一只手拿著報紙,低著頭看的很認真。本來就眼睛不大,如果不是他豐富的面部表情,還以為他瞇著眼睛睡著了。一會兒從他旁邊掀起一陣此起彼伏的`笑聲,他仿佛沉浸在自己的世界里,似乎忘了課堂的存在。旁邊的周子丹都被傳染啦,情不自禁地笑著說:“你別笑啦!”可崔局上還是無動于衷,沉迷在作文的世界里,不可自拔,我很無奈的看著他,干脆不理他了。

  “砰砰砰”他笑得拍起了桌子,居然情緒還不由自主的爆發(fā)了高潮。教室里本來就很亂,所以他肆無忌憚的笑聲,老師根本都聽不到。我之所以不告訴老師是因為上周跟現(xiàn)在一樣。即使告訴老師也只能安靜幾分鐘,根本抑制不住他接近瘋狂的笑聲。

  哎!真是可悲,可笑又可樂。他怎么能把一篇根本不可笑的作文,看到笑的這么淋漓盡致。我真是佩服呀!

有趣的美術課2

  “叮零零”,上課鈴響了,我們排好隊,快速地趕往美術教室。

  老師說:“今天我們每人都要拓印一張油墨畫!蔽覀冾D時歡呼起來。開始拓印了,教室里馬上傳來了亂七八糟的聲音:“不行,不行,”“趕緊,我來,”“多點,多點,”“好,OK,”“快快快,”這些聲音從我們組傳來,在一陣手忙腳亂中,我們的拓印畫終于完成了。我們信心滿滿地把畫交給了老師,可老師一皺眉頭說:“這里都沒拓到,重拓。”我們失望地回到座位上,重新開始了挑戰(zhàn)。吳沂倩拿來滾筒,上下滾著畫,給畫均勻地涂了一層油墨。我拿來一張潔白的紙,用力地壓在黑畫上,姚軼雄的.一只手也費力地壓在紙上,最后我們小心翼翼地撕下畫看了看,覺得挺完美了。我們就把畫交給了老師,老師詳細地看了一下說:“這張畫不錯!蔽覀兟犃艘槐娜吒摺

  “叮零零”,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了美術教室。

有趣的美術課3

  今天,們上了一堂美術課,老師教我們吹畫。

  因為是三個班在一起上課,所以剛剛上課的時候,教室里有在不停地講話。老師走上講臺,手里拿著一根小竹棍,唱了一首歌:“我是丐幫老幫主呀,打狗棒兒拿在手呀。要是誰呀不聽話呀,我就把他揍一頓呀……”逗得同學們哈哈大笑,教室里面很快就安靜下來了。

  我們準備好了工具:白紙、墨水和水彩筆。老師先教我們吹畫的方法,然后就讓我們自己吹。我因為沒有墨水,就拿出黑色水彩筆的芯使勁擠出水來,讓它滴在紙上,然后就開始吹,吹呀吹呀,最后吹得像一棵彎彎曲曲的長了很多枝條的樹。接著,就用其他顏色的水彩筆畫了一朵朵的小花,再加上綠色的和別的東西,就變成了一副栩栩如生的畫。

  我雙手捧著這幅畫,仔細地看了一遍又一遍,覺得滿意極了。

  大家的畫都吹完了,真是五花八門。有的像樹,有的像藤,有的像,有的像奇形怪狀的'動物……有趣極了。

  再看有的同學:有的手指全黑了,還有的變成了大黑臉。大家你看我,我看你,都哈哈大笑起來。

  這堂美術課真有趣。

有趣的美術課4

  這堂有趣的美術課開始了,我們和美術老師約定上個星期的美術課來畫一位班里的同學,這節(jié)課讓大家猜一猜。

  美術老師舉起第一張畫。哦!那不是我畫的嘛!長著雙眼皮的細眼睛,上面還有兩粒小痣哩,兩個夾子夾著的劉海下面有兩條小辮子!笆切焱瑢W。”大家異口同聲地說。我很興奮,怦怦直跳的心也緩慢下來。接著是一陣熱烈的掌聲。

  第二幅畫是陳同學畫的。畫上的那個人臉紅撲撲的、圓圓胖胖的,頭發(fā)短短的。我們剛開始不知道是誰畫的,就把目標定在了陳同學和楊同學身上了,教室里爭論得熱火朝天。后來美術老師讓陳同學公布答案,不用說,就知道是誰了。不過,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密。

  第三幅畫有點怪,人物外貌畫得不是很清楚,但頭上冒著一團火,但看得出來是個經(jīng)常發(fā)火的人。這幅畫是倪同學畫的,畫的'人是陳同學,你說,像嗎?我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密,待會兒再說。

  通過這節(jié)美術課,我不僅知道了畫人要經(jīng)過仔細觀察再仔細地描繪出來, 還 發(fā)現(xiàn)了許多秘密,比如:楊同學和陳同學有些地方長得很相似。倪同學很聰明,知道可以把人物的性格用畫畫的方式表示出來……

  這真是一堂有趣的美術課。

有趣的美術課5

  就在這個星期四,周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。

  那天同學們都從家里帶來各種蔬菜水果作為拼圖的.材料,周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖后的照片,漂亮極了。同學們也迫不及待的把材料帶出來拼圖。一段時間后大家的手上都有了自己的勞動成果,十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥、大樹……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛,它是用一個橘子和小番茄拼成的。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成,用小番茄做小兔的腳,再用記號筆畫上了眼睛、嘴巴,一只活潑可愛的小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個8字形葫蘆、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙簽固定做手和腳、還用小辣椒的蒂頭做了一頂帽子、最后用記號筆畫上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒有他們做得逼真,但我心里還是美滋滋的。下課后,我們把自己的勞動成果都往自己的嘴巴里塞了進去。

  這堂美術課可真有趣。沒想到平常的蔬菜、水果經(jīng)過想象和拼裝過會這么好看有趣。我想平時自己不管在學習和生活中做每一件事都應該多多開動腦子發(fā)揮想象力。

有趣的美術課6

  美術課上,老師教我們學習水墨畫。剛上課,老師就說:“墨講究濃淡,而濃淡又細分為濃的濕干,淡的濕干!崩蠋熞贿呌妹P比劃著一邊又專注地講:“對面的墻上有很多畫,你們?nèi)我膺x一幅你能看懂的畫去畫一畫,要注意表現(xiàn)濃淡!惫,墻上掛的全是畫,有金黃金黃的大南瓜,有香甜可口的草莓,還有高科技的火箭……使我最著迷的就要數(shù)那金黃金黃的大南瓜嘍!嘿嘿,想知道其中的原因嗎?悄悄告訴你,那是因為我一看見那大南瓜就想起那豪華的黃金南瓜馬車,那可是我最喜歡的童話公主灰姑娘坐過的.馬車。

  現(xiàn)在我選好畫,可以開始畫畫了。我首先用毛筆沾了一些墨,調(diào)出濃干墨,畫出了大南瓜的外形,又沾了一點水調(diào)出淡干墨,涂了南瓜的一半。又沾了墨,調(diào)出濃干墨,再涂南瓜的另一半。然后沾一點水、一點墨,調(diào)出濃濕墨,畫出了四個紙角。最后,用水調(diào)出淡濕墨涂滿了余下的空白。就這樣,這幅畫完成。

  美術課結(jié)束了,但其中的樂趣,我怎么也忘不了。因為這幅畫是我自己畫的,而且畫得很好。

有趣的美術課7

  今天上午第三節(jié)課是美術課,我真是太自戀了,我自己都不知道我自己能畫畫這么好,這就是天賦呀!

  我們還是畫年歷,我看著空蕩蕩的紙上一點色彩都沒有,真是不好看,我就開始畫花邊,我見過很多種花邊,可是他們都是自己想的,我想了想,喜慶一點比較好,我用很大的波浪線畫了一個長方形和一個正方形占滿了邊,上面畫滿鞭炮最低處畫上冒出的星火,我多有創(chuàng)意,我又想有鞭炮就得是過年時,我看了看老師的板報,好主意,我又把那小燈籠換成了鞭炮在啪啪的響,好漂亮,我拿起粗粗的'記號筆寫了“20xx”好好看,我寫上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份,就差涂色了,我敢想到涂色就下課了,真掃興。

  今天發(fā)揮的真好,我自己都佩服自己,還是自戀呀!

有趣的美術課8

  今天下午,我們上了一節(jié)美術課。我們這次要染紙。每個人都帶來了用具,我們組是吳金祥帶顏料,王思琪帶餐巾紙,我則帶桶。老師給我們每人發(fā)了一張宣紙,讓我們根據(jù)ppt上的四種折法任選一種把宣紙折好后染色,而且是染得三種顏色以上。我選了米字格折法。只見我拿起筆沾了些水,又沾了些朱紅色,涂抹在紙上,見還沒有滲透紙,又加了不少水,均勻涂抹原處,就這樣,一次、二次、三次……直到完全滲透為止之后,我又分別用綠色、黃色來染色。

  正當我快要大功告成的`時候,夏老師突然說:“等等,忘告訴大家了。紙要等干了才能打開,不然就前功盡棄了!甭牭竭@里,我拍了拍我的胸:“幸虧我還沒有到那一步,要不然!惫怅幩萍赵氯缢。在快樂的氣氛中,不知不覺一節(jié)課飛快就過去了。我只好慢吞吞地整理好,很不情愿地把作品交給組長,一步三回地看著我的作品還沉浸在我的藝術創(chuàng)作中,心里不斷埋怨:“要是再給我二十分鐘,我就可以看到這副畫的真面目了!

  心里有點不暢,是有點缺憾,有點掃興,但更激發(fā)了我對染紙的興趣,我下次要抓緊時間,高頻率、高質(zhì)量地完成作品。我愛染紙畫!今晚有空就再做一副,彌補不足!

有趣的美術課9

  今天的第三節(jié)課是美術課!岸b忊彙蔽覀冇吲d的心情來到了教室,回到了自己的位置上。正好老師也來了,老師臉上帶著笑容,和藹可親,這時,我感覺到老師笑等這一刻好美麗,好溫和!

  上課了,今天,老師讓畫的是五一勞動節(jié),老師站在講臺上,說:“今天我們要畫五一勞動節(jié),請同學們翻到19頁!比缓,老師把畫勞動節(jié)的大概內(nèi)容給我們講了一下,我們認真地聽,記在了心里,然后我就拿起畫筆,開始畫了,我先畫了第一筆,然后覺得不好看,就拿橡皮擦掉了,又畫了一筆。這一筆讓我滿意極了,我認真地畫了起來,左一筆,右一筆……就這樣,我畫的很認真,我把畫好的`樹,旁又畫了一個小女孩兒,她正在掃地,然后我拿起紅色的彩筆在紙上右上方畫了一個火紅的太陽。又添了一些其它的美麗的景物,好看極了!我覺得我畫的畫好漂亮!我心里美滋滋的!

  今天的美術課好開心!又開心又興奮,今天畫的畫讓我難以忘懷,也給我?guī)砹藷o窮的快樂,也給我?guī)砹擞钟腥び中迈r的知識!

有趣的美術課10

  每個學習階段都有不同的相應課程,每門課程都會給我們相關的知識和技能。

  語文、數(shù)學、英語,這些文化課會讓我們擁有更多的知識。

  音樂、體育、美術,這些特長課可以讓我們德智體美勞全面發(fā)展,成為一個有素養(yǎng)的`好學生。

  在這其中,比較有趣的還是美術課。因為美術老師不光年輕帥氣,畫工好,而且還幽默陽光,深受同學們喜歡。

  記得之前,每次上美術課,同學們都會提前在教室坐好,等待老師來上課。不是因為老師嚴格,而是我們很期待。

  美術老師的課從來不會死板嚴格,他會很開明很民主,總是能照顧到大多數(shù)人的心情。他會在課上給我們講一些笑話,會講一些最近發(fā)生的有趣的事情,絲毫不用擔心這樣會耽誤學習,反而這樣親和的態(tài)度更能夠拉近我們之間的距離。

  美術老師私下也會跟我們關系很好,像一個大哥哥一樣幫我們解決一些生活難題。

  我們都很喜歡美術老師,也更喜歡他的美術課。

有趣的美術課11

  今天,我們班上了一堂有趣的美術課,現(xiàn)在回想起來,都讓我流連忘返。

  上課了,老師讓我們畫巴蜀七禮,我畫的是課間禮的禮貌令:一個小女孩扶著一個左腿截肢,正拄拐的同學。同桌唐睿熙畫的是清潔禮。在他畫的時候,我偷偷地看了他的畫一眼,這一看,使我有2種感覺,一是嘲笑,因為他把女孩的頭發(fā)畫得像刺猬,把面部畫得像雞蛋,四肢畫得像木棍,活像群機器人。二是羨慕,我才畫半個人,他已將畫了;兩個人了。坐在旁邊的'老師看了拿起筆幫唐睿熙畫了起來,他畫了一個女孩拉了一個摔了的男孩,倒了的水桶,水桶里的水流得到處都是……下課了,我來到程銘陽的座位,程銘陽見了我,說:“你看!闭f著,他拿起畫給我看,我禁不住哈哈大笑起來,原來程銘陽畫了一個人,他拿起拖帊,拖帊前有一個水桶,兩個合起來看活像個紅纓木倉,用這個拖起地來可帶勁了,可搞不好要把地板劃破的……

  多么有趣的美術課呀!真期待下一節(jié)美術課!生活小事。

有趣的美術課12

  今天下午第一節(jié)課,我們班上了一節(jié)美術課,非常有趣,我也有很大的收獲。

  我們開始上課了,美術老師對我們說今天要畫人物,題目是《那一刻的我》。接著老師講了人物的基本比例和要注意的事項,然后就讓我們畫了起來。我拿起鉛筆就畫起來,我以為很好畫,可是事實卻不是這樣的。我開始畫人的頭部,可是怎么也畫不圓,沒辦法,突然靈機一動,我向同桌借了一個瓶蓋?墒怯闷可w來畫,仍然達不到自己想要的效果,我才深刻的體會到什么是眼高手低,也只好將就一下了。畫完頭部我開始畫人的.身體部分,可是畫完之后,才發(fā)現(xiàn)比例失調(diào)了,我只好擦了重畫,畫了重擦。不是身體太胖了,就是身體太長或太短了?粗媲暗娜宋锂嬒褚凰浚倚睦碛质侵,又是生氣。可是光著急、生氣也不能解決問題呀,想到這我開始心平氣和了,用心的畫了起來。經(jīng)過反復修改,終于初見眉目。畫完了人物,我又開始畫背景,幾經(jīng)修改,終于大功告成?粗约盒量嗟膭趧映晒也唤牢康男α。

  通過這節(jié)課,我明白了,做事情不能心急,需要耐心、認真和仔細的做事。我愛這節(jié)有趣、富有收獲的美術課。

有趣的美術課13

  常聽人說:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。真的,我對這個說法有了深深的感觸。這不,下午那堂美術課自己還在回味!

  第二節(jié)課剛下課,就聽到同學們議論紛紛:“等會美術老師來了要坐好啊,不然翹首以盼的美術課就泡湯了!边有同學說:“哇,下節(jié)是我最喜歡的美術課!”上課鈴一響,同學們馬上靜息,等美術老師來的時候,教室里鴉雀無聲,老師說:“這節(jié)課我們要用植物籽擺圖案,希望同學們能充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造一幅最美的畫!蔽?guī)У闹参镒蚜?啥嗔,有黃豆、黑豆、紅豆、綠豆和碗豆了,還有大米、小米和黑米。大家都在開始做了,我還在欣賞自己的豆子。這時,有聲音傳過來:“熊星翰,能借點你的豆豆嗎?”我回過頭看,哦,原來是蘇旭在招呼我!靶邪。M管用,反正我?guī)Я撕芏嗟,沒帶豆的都找我!”我得意地答話。

  我先將自己的畫涂上白乳膠,再把那些不同顏色的豆子一粒一粒地,很小心很小心地往上貼,生怕自己一不小心把那些可愛的小家伙貼歪了。慢慢地,慢慢地,一幅偉大的'作品就在我的手里成功誕生了,我很順利地就擺出了一幅很漂亮的畫。

  原來看到別人的作品,真覺得很神奇。自己動手做,也算得是不錯的。不信,你也來試試?

有趣的美術課14

  今天下午,我們上了一節(jié)非常有趣的美術課。

  “叮呤呤”上課鈴響了,美術老師走了進來,吵鬧的教室立刻安靜一上來。美術老師說:“今天我們要到前操場去,照著植物,把它畫下來,你們把美術本、筆、橡皮擦帶好,到外面集合!痹捯魟偮洌覀兙团d奮地叫了起來。

  到了前操場,老師又說:“大家畫畫的速度要快,時間只有十五分鐘!闭f完老師就分配我們?nèi)ギ嬚怪参铮覀兊谒呐疟环衷陔x校門幾米遠的地方畫植物。我看著眼前的植物,心想:“畫展什么呢?”突然,我看木槿很好畫,于是我就畫展木槿。我在美術本上把木槿的幾要粗粗的樹枝畫好。這個樹枝像個彈弓一樣,很好畫。我畫完了樹枝,就開始畫樹葉,可是這個葉子一點兒也不好畫。它和樹枝混在一起,不好畫出來,而且葉子一大部份都是“對折”起來的?墒俏易筮叺'陳卓然卻把葉子畫出來了,只見他輕輕一揮筆,幾片葉子就出現(xiàn)在樹枝上。我也學著他一樣畫,可是我每次畫葉子不是這個歪了,就是那個畫斜了,五分鐘后,也只畫了幾片葉子。不知不覺中,十五分鐘不過去了,可我還是沒有畫完,老師讓我們下一次接著畫,于是就帶著我們回教室了。

  這一次的美術課真有趣!

有趣的美術課15

  這個星期四,我上了這個星期里最有趣的一堂課,那就是美術課。

  這節(jié)美術課里,老師讓我們將上節(jié)課沒畫完的“書包”繼續(xù)畫,但限時20分鐘。上節(jié)課,老師選了范虹希和陳曉菲的書包分別給我們?nèi)喈嫛I洗,我畫了一半,就下課了,后來也一直沒有時間找同學借書包來畫,所以只能等到這個星期的美術課才能繼續(xù)畫。

  終于開始了,我馬上將書包的外形清晰地重新在“原圖”上描了一遍。為了抓緊時間,我不管三七二十一地直接把細節(jié)都畫下來了,其中,這些細節(jié)中有一個最難畫的,那就是一個可愛的`凱蒂貓頭形。兩只短耳朵、兩個黑黑的眼睛、一個黃色小鼻子,兩旁短短的胡須,湊成了一只凱蒂貓,但只可惜,我怎么也畫不好,剛開始,還把她的黃鼻子畫得大大的,真難看!修改了好幾次才把她畫好。畫好后,我便開始涂顏色了。正當我涂得入迷的時候,老師突然說:”時間到!苯又屛覀兎_美術書第六課,讓老師來打分。聽到后,我馬上加快速度,但還是趕不上,老師很快就來到我面前了。這次的畫得了a的成績,雖然沒有得到a ,但我心里還是美滋滋的。

  這真是一節(jié)有趣的美術課呀!我真希望每天都能有一節(jié)這樣的課。

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