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風(fēng)景話(huà)題作文

時(shí)間:2022-08-24 04:03:54 話(huà)題作文 我要投稿

風(fēng)景話(huà)題作文十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景話(huà)題作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景話(huà)題作文十篇

風(fēng)景話(huà)題作文 篇1

  “你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!蹦阈蕾p著別處的風(fēng)景,而你卻恰恰是我所欣賞的風(fēng)景,每個(gè)人都是一道風(fēng)景,都有自己的位置。

  葉瓊新師姐給我們演講時(shí),說(shuō)了她在河南省師范大學(xué)接收生物培訓(xùn)時(shí)的生活。她謙虛聰慧,總是向別的同學(xué)請(qǐng)教,實(shí)驗(yàn)的步驟、看書(shū)的方法、得分的要點(diǎn)……她多次給我們講在生物培訓(xùn)時(shí)遇到的同學(xué)們,總是用那發(fā)自?xún)?nèi)心的欽佩的語(yǔ)氣,同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)之深入、對(duì)生物研究之細(xì)致、對(duì)國(guó)內(nèi)外政治歷史之通曉,都使師姐敬佩,并努力向他們學(xué)習(xí)。面對(duì)河南省隊(duì)第一名的同學(xué),她曾一直認(rèn)為自己不可能拿到金牌的,因?yàn)槟侵皇且坏里L(fēng)景,不同于自己的一道風(fēng)景。然而她沒(méi)有放棄,風(fēng)雨兼程,她向著她的風(fēng)景不斷前行。最后,她拿到了金牌,還拿到了北京大學(xué)的預(yù)錄取通知書(shū)。那天,我看著坐在臺(tái)上演講的她,我真覺(jué)得:無(wú)論是師姐的成績(jī),還是她追求理想的態(tài)度,都成為了我心中一道美麗且永恒的風(fēng)景。

  學(xué)習(xí)和生活都是如此,總有比我更好、比我稍弱的.人。不要因?yàn)檠矍暗娘L(fēng)景太美麗而不敢追尋,正因?yàn)橛辛怂麄兊陌駱,我才得以確定:我能做得更好!而請(qǐng)別忘記身后欣賞你的人,因?yàn)槟阋灿凶约旱膬?yōu)點(diǎn),也是別人的風(fēng)景,請(qǐng)不要?dú)怵H,不要自認(rèn)為不如人。

  我站在橋上看風(fēng)景,而我也是別人的風(fēng)景。每個(gè)人都需要有一道風(fēng)景、有一個(gè)追求、有一個(gè)夢(mèng)。學(xué)會(huì)欣賞,尋找你的風(fēng)景吧!

  “三人行,必有我?guī)熝!泵總(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足,因此在學(xué)習(xí)上要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。善于用欣賞的眼光看待別人,就像沙漠中的植物一樣汲取著水。葉瓊新師姐看到別人身上有這樣那樣的比自己強(qiáng)的地方,難道這是因?yàn)樗粔蚵斆、真的很差嗎?恰恰相反。仔?xì)想想,那些看別人什么都不好,把別人當(dāng)作“眼中釘”、“肉中刺”的人,不正是最痛苦的嗎?因?yàn)獒斪邮情L(zhǎng)在他自己的眼中!而善于欣賞的人,他的眼里是美麗的鮮花。

  每個(gè)人都是一道風(fēng)景,每個(gè)人都需要一道風(fēng)景,并為之努力前行!

風(fēng)景話(huà)題作文 篇2

  “秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,他不似“春江水暖鴨先知”的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也不似“晴日暖風(fēng)生麥氣”的夏日炎炎,更比不上“冰愁云慘淡萬(wàn)里凝”的白雪紛飛。他沒(méi)有春姑娘那樣步伐輕盈,悄然無(wú)息的出現(xiàn);也不會(huì)如夏爺爺如此浩浩蕩蕩、風(fēng)風(fēng)火火的襲來(lái);更不像冬阿姨白衣飄然,給天地帶來(lái)一片清涼!耙蝗~落知天下秋”便是對(duì)秋天的描寫(xiě)。

  早晨半明時(shí)分,蟬兒還留戀著夏天的余熱,久久不愿離去。暗黃的枯葉逐續(xù)飄落,與大地母親熱情的擁抱。街道邊的花草,山頂上的習(xí)風(fēng),空中舞動(dòng)紛飛的秋葉,交織出一副絕妙的秋水伊人圖。這時(shí),秋天的碩果還沒(méi)有完全成熟,但欣喜的人們已經(jīng)嗅到了秋果的飄香。黎明的陽(yáng)光直射在大片的麥田地中,刺個(gè)青蛙睜不開(kāi)眼,樂(lè)的蝴蝶手舞足蹈,蚯蚓也仿佛受到這一切暖陽(yáng)的召喚,懵懂的伸出頭來(lái)。

  正午,烈日當(dāng)空,但風(fēng)中夾雜著涼爽的氣息。人工湖那清澈碧綠的湖面,偶爾有幾只魚(yú)翻躍,人們都趁著飯后這一絲的涼爽,各做各的一份事去。正午的山脈風(fēng)光依舊,金黃色的風(fēng)衣披在她那柔軟的肌膚上,好像一襲薄紗,有好似一抹長(zhǎng)裙。山頂那座孤寂的小亭,在秋風(fēng)與秋葉的凈化下與栩栩如生。也許,秋天是一個(gè)可以使萬(wàn)物輪回、天地蘇醒、人群穩(wěn)重的好季節(jié)吧。

  霓虹燈爭(zhēng)先恐后的亮起,太陽(yáng)匆匆忙忙的`沉睡,月亮帶著它成群的孩子們升上了夜空。不知怎么的,今夜的月亮格外耀眼,也許是被秋天這美倫美奐的風(fēng)景所震撼了吧。你會(huì)看到五彩斑斕的燈光閃爍著,禿光的樹(shù)木依舊挺立著;你會(huì)聽(tīng)到蛙與蟬的那首絕贊歌,秋風(fēng)吹動(dòng)枯草的婆娑;你會(huì)感受到這份澄凈、溫暖而又孤獨(dú)。

  秋風(fēng)。∧阕尨蟮嘏闲卵b,讓河水漾起波浪。你不亞于我深?lèi)?ài)的任何一個(gè)季節(jié)。

風(fēng)景話(huà)題作文 篇3

  在我的記憶中,最令我眷戀的,就是那段難以忘懷的鄉(xiāng)村經(jīng)歷了。

  在鄉(xiāng)下外婆家,門(mén)前就是一片田地,屋后是一條小河。外婆的院子里種了各種各樣的`蔬果。那個(gè)小小的竹架上爬滿(mǎn)了黃瓜的藤葉,春天,藤葉被風(fēng)吹得飄了起來(lái),竹架上蕩漾起了翠色的波浪,十分漂亮。夏天,我們?cè)谔偌芟鲁灾嗟奈鞴,享受風(fēng)的撫摸,一絲不受酷熱的干擾。秋天,翠色的藤葉變得黃黃的,成熟了的黃瓜從藤葉上垂掛下來(lái),動(dòng)手摘一個(gè),絲絲清涼流入心中。還記得那棵高大粗壯的桃子樹(shù),夏日夜晚,坐在樹(shù)下,聽(tīng)著知了和蟈蟈唱著歌,欣賞了一場(chǎng)別有趣味的演唱會(huì)。等桃子成熟,就爬上樹(shù),動(dòng)手摘一個(gè),比外面買(mǎi)的好吃一千一萬(wàn)倍!屋后的小河可是一處“仙境”,清澈的河水映照著河邊的山,一座座大山環(huán)繞著河仿佛倆者融為一體了伙伴們?cè)诤永锿骠[,趕天鵝,那日子別提多自在了。如今,回來(lái)到這繁華的但嘈雜的城市,那寧?kù)o祥和之地再也找不到了。

  在鄉(xiāng)下的日子讓人眷戀,眷戀那青山河水,眷戀那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

風(fēng)景話(huà)題作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在湖北黃梅,那里風(fēng)景優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà)。

  春天,春暖花開(kāi),蝶飛蜂舞,油菜花黃澄澄的'一片,我們小朋友忙著追趕蝴蝶,蜜蜂。

  夏天,烈日炎炎,知了的鳴叫,我和朋友去釣魚(yú)池小,學(xué)游泳。

  秋天,瓜果飄香,要是這個(gè)時(shí)候,你到我們家鄉(xiāng)來(lái),熱情好客的爺爺奶奶準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的瓜果讓你吃個(gè)夠。

  冬天,大雪紛飛,冰雪紛飛,雪花像美麗的精靈從天而降,我和大哥,小弟弟小妹妹一起打雪仗,雖然冷,但是很開(kāi)心。

  朋友們,我的家鄉(xiāng)美麗嗎?歡迎到我家鄉(xiāng)來(lái)。

風(fēng)景話(huà)題作文 篇5

  人們常說(shuō):“雨是惡魔的前奏,只會(huì)給人們帶來(lái)不好的事情!钡拇_如此,雨會(huì)使人多愁善感。然而,雨也會(huì)使人歡快愉悅。我的故事,就從那一場(chǎng)雨開(kāi)始。

  那天,天氣陰沉沉的,像一個(gè)孩子在哭訴,又像孫悟空在大鬧天宮,使人間凌亂不堪!看著這布滿(mǎn)陰云的天空,我臉上也布滿(mǎn)了愁容。家里無(wú)人,父母出差在外。如果下雨,我該怎么回去啊?我用乞求的眼神望向天空,希望不要下雨。

  看著天上的烏云,它卻得意揚(yáng)揚(yáng)的望著我,讓我心神不定。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“轟”地一聲,豆大的`雨滴砸下來(lái),讓我徹底驚慌失措,看著這傾盆大雨,我六神無(wú)主。

  既然沒(méi)人給我送傘,那我豁出去了,不就淋雨嗎?于是我走向雨中,剛跨出一步,雨就如子彈般打向我,在我身上肆意玩耍,有的在我身上玩捉迷藏;有的在我鼻梁上玩滑梯;有的甚至直奔我眼眶。一陣涼風(fēng)襲來(lái),好冷!

  這時(shí)我聽(tīng)到急促的腳步聲,往后一看,竟然是直奔我這里,我心想:不要屋漏偏逢連夜雨,來(lái)打劫的吧!他離我越來(lái)越近,定睛一看,原來(lái)是學(xué)校門(mén)口的保安叔叔。他不顧自己被雨淋濕透的身體,閃電般地速度沖了過(guò)來(lái),快捷的把包里的雨傘拿出來(lái),小心翼翼地為我撐開(kāi)雨傘,然后交給了我。小心叮囑著:“小心雨淋,不要著涼了!闭f(shuō)完就往學(xué);厝チ耍粗挥晁驖竦谋秤,我心中暖暖的,如雨后的彩虹,直射我心間。

  謝謝您,叔叔。

  雨中,那一片晴朗的天空,是您為我撐起,也是我最暖的留念。讓我懂得,用雙手去為需要幫助的人,撐起一片晴空。

  雨中,有一片晴朗的天空

風(fēng)景話(huà)題作文 篇6

  在鬧市中,已經(jīng)很少看到月亮了,無(wú)數(shù)漂亮繁華的霓虹燈和照明燈取代了明亮,讓月亮黯淡得似一丸灰白。

  只有在恬靜舒適的鄉(xiāng)村中,才能一覽月光的風(fēng)采。但是,月亮在城市中也是美的!

  黑夜降臨,月光把那玉石般白色的明光灑滿(mǎn)人間,把叢林般的高樓大廈映照得如玉石般美麗,月亮悄悄地鉆進(jìn)屋里,透過(guò)窗戶(hù),傾灑在屋中,似仙女灑落的一灘珍珠,璀璨耀眼,五光十色,又如一層霜。

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人”“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”古人對(duì)月亮寄托了多少美好的情感。月亮自是純潔的的象征,美好的'象征。那銀白得發(fā)亮的銀盤(pán),是那么美麗可愛(ài),晶瑩似珠。

  從公園里走過(guò),樹(shù)下閃動(dòng)著利刀般的光芒,一低頭,便看見(jiàn)月亮從樹(shù)蔭中鉆下來(lái)的光影,密密麻麻,明滅閃爍,聚散相續(xù),一抬頭,皓月千里。我向前走動(dòng),月亮也調(diào)皮地跟著我,霎明,銀白色的月光流動(dòng)在我身上,好不艷麗!

  月亮在樹(shù)上舞動(dòng),在晚風(fēng)中漂泊,逍遙。月光在水面上流淌,與河水嬉戲,和嘩嘩的水聲伴奏,月亮射進(jìn)水面,在水底游泳,似銀色的小魚(yú),也把水底里的石頭照射得五彩斑斕,似玉石般,月亮,也是流動(dòng)的色彩。

  天空中星繁如云,群星璀璨。我從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)這亮月如此這般美麗,我便貪婪地享受著這月亮無(wú)限之美好。放眼望去,月亮似一個(gè)仙女,婀娜多姿。

  我不再留戀那繁華的霓虹燈,我突然看見(jiàn),一剎那,月光灑滿(mǎn)這座美麗之城,月亮之城,讓高樓大廈美輪美奐,被月光打扮,浸透。

風(fēng)景話(huà)題作文 篇7

  蓮花峰是黃山第一高峰。遠(yuǎn)眺怪石嶙峋,直聳云天,加之云霧繚繞,仿佛是一朵初綻蓮花,美麗極了。我這次上黃山,雖時(shí)值陰天雨日,許多美景未能飽嘗,但我敢說(shuō),在蓮花峰看云足以讓游人陶醉。在這里,我看到了馳名世界的黃山絕景之一——云海。

  站在蓮花峰,俯瞰下界,巨壑萬(wàn)丈,深不可測(cè),令人心驚膽顫。那云鋪深壑,絮掩危巖,時(shí)而撞擊群峰,時(shí)而穿梭峽谷,汪洋無(wú)際,飄忽不定,真是“妙在非海,而確又似海”。那林立的群峰,沖破云海,像一座座島嶼,隨云海翻滾而搖搖欲墜,又似一艘艘待發(fā)軍艦,只要一聲令下,就起錨遠(yuǎn)航。忽然,山風(fēng)呼嘯,云海發(fā)怒,轉(zhuǎn)瞬間波濤洶涌,雪浪排空。那茫茫云霧時(shí)而像奔瀉千里的急流,時(shí)而像傾注山谷的瀑布,時(shí)而像戲水的蒼龍,時(shí)而像奔騰的牛羊。那陣陣松濤,像一個(gè)巨人在海底吶喊,似乎帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬,要?dú)⒊龊C妗0,“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!边@氣勢(shì)磅礴、洶涌翻滾的云海,把黃山點(diǎn)綴得瑰奇?zhèn),恰似“蟾宮玉宇”。難怪郭沫若嘆道:“瞬息萬(wàn)變?nèi)f萬(wàn)變,忽隱忽現(xiàn),或濃或淡,勝似夢(mèng)境之迷離!

  云海仍在咆哮狂舞。這時(shí),太陽(yáng)在云層里窺視大地,眼前白茫茫的一片像鍍上一層金邊。太陽(yáng)沖出云層,向云海射著溫柔的`金箭,展現(xiàn)在我眼前的是一幅“浮動(dòng)水彩”;云海在退潮,不時(shí)地濺起朵朵浪花,被淹沒(méi)的“海島”接二連三地呈現(xiàn)出來(lái)。等云霧散盡時(shí),我頓覺(jué)眼前開(kāi)闊起來(lái),安徒生描寫(xiě)的童話(huà)美景也閃入我的眼簾。那林立山峰像剛出浴的美人,渾身上下散發(fā)著濃郁的溫香;那扎根于危巖的青松,蒼翠欲滴;那刀削斧劈的怪石,巧奪天工,嶙峋突兀;那飛珠濺玉般的瀑布唱著歡快的曲子,從石縫中爭(zhēng)相瀉出,翻上幾個(gè)跟頭,然后沖上深淵。放目遠(yuǎn)望,我又仿佛看到北邊天與山交接的地方,一條巨龍?jiān)诳裎,那便是馳名的九華山。山風(fēng)吹來(lái),我似乎聽(tīng)到長(zhǎng)江的咆哮和九華山的鐘聲,一切都是這么美麗、神奇,我真想到這幅巨大的水彩畫(huà)中去暢游一番。

  黃山的美景曾吸引了許多國(guó)內(nèi)外游客,處于黃山最高處的蓮花峰更讓游人贊嘆不絕,留戀忘返。我身邊的一位外國(guó)游客,閃著湛藍(lán)湛藍(lán)的大眼睛嘆道:“Howbeautiful,huangshan!”作為一個(gè)中國(guó)人,我們?cè)醪灰悦利惖狞S山而感到驕傲,自豪!

風(fēng)景話(huà)題作文 篇8

  很久很久以前,森林里有兩只猴子和一位心地善良的花仙子,風(fēng)景。

  原本兩只猴子互相幫助、互相照顧,和睦相處。它們隨著年齡的增長(zhǎng),小猴子在辛勤地勞動(dòng),大家都認(rèn)為小猴子是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。而大猴子卻很懶惰,大家都不喜歡它。但是大猴子很羨慕小猴子獲得大家的認(rèn)可,所以對(duì)小猴子一直懷恨在心。就想:我一定要把小猴子置于死地;ㄏ勺又篮缶拖肓艘粋(gè)辦法。

  汽車(chē)行駛在通往廈門(mén)的高速公路上。天空很高遠(yuǎn),潔凈而澄碧,微風(fēng)很涼爽,還時(shí)不時(shí)地拂過(guò)你的面龐。舉目便是青山連綿,綠樹(shù)蔥蘢,讓人感到親切、舒服。這里足以讓人拋開(kāi)一切,盡情擁抱大自然。

  偶爾會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在山腳下綠樹(shù)茂密的地方,有一兩座破舊的草屋,門(mén)前總有一兩畝田地,也不知是哪位高人雅士,隱姓埋名在此,過(guò)著閑云野鶴的生活,讓人不由產(chǎn)生羨慕之情。一座座山峰拔地而起。其中一座高高地聳立著,技?jí)喝盒郏L(fēng)凜凜。山腳下有個(gè)小湖泊,被茂密蔥郁的樹(shù)木圍繞著,十分隱蔽。隱約可見(jiàn)那湛藍(lán)的湖水,依舊波光粼粼,小學(xué)六年級(jí)作文《風(fēng)景》。

  車(chē)子一路朝前疾駛。繞過(guò)一個(gè)大山后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在車(chē)子后側(cè)的山腳下,有一望無(wú)際的農(nóng)田,那翠綠中摻雜著金黃的稻穗蘊(yùn)藏著幾分收獲的喜悅。一首膾炙人口的古詩(shī)涌上心頭:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。農(nóng)田上還有幾頭老黃牛在慢悠悠地甩著尾巴吃草,樣子非常悠閑自在。前面則是一條流水潺潺的河流,足有七八米寬,河水追逐打鬧所發(fā)出的瑯瑯笑聲劃破這兒的寧?kù)o。

  不知不覺(jué)中我們已走過(guò)了好長(zhǎng)一段路,此時(shí)已到達(dá)漳州境界。這里的景色顯然與前邊的截然不同,到處是荒地,樹(shù)木少得可憐,偶爾幾棵孤獨(dú)挺立著的楊樹(shù)讓這里顯得更加荒涼。大地十分空曠,只看見(jiàn)很遠(yuǎn)處幾座籠罩著云霧的淡藍(lán)色的山峰。

  當(dāng)這股莫名的憂(yōu)傷還未散去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們的`車(chē)子正朝這一個(gè)陰森森的山洞駛?cè),一看路牌——呀!是大步山隧道,這是我第一次穿越隧道,心里十分激動(dòng)。隧道里紅色的燈光十分陰暗,山風(fēng)也很陰涼,氣氛有點(diǎn)恐怖,但卻好似探險(xiǎn)一樣,刺激極了。

  穿過(guò)隧道,呈現(xiàn)在眼前的又是一番新天地。這兒四面是山峰,我四下打量了一下,發(fā)現(xiàn)這里竟是一處盆地,太神奇了!這里的山很特別,山上的石頭形態(tài)各異、大小不一。盆地的中央是大海,遼闊無(wú)比,深沉迷人。在海中有若隱若現(xiàn)的東西在晃動(dòng),難道是傳說(shuō)中的海市蜃樓嗎?這里猶如仙境般的美景令我深深地陶醉了!直到哥哥提醒,我才想起將它們拍攝下來(lái),可惜車(chē)子走得太快,無(wú)法取景,也只有將它的美麗銘刻在心里,筑成心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景……

  車(chē)子走了將近三個(gè)小時(shí),我一刻也不曾覺(jué)得疲倦,那是因?yàn)檫@一路的風(fēng)景實(shí)在難以忘記。誰(shuí)說(shuō)只有黃山才迷人,只有桂林才秀麗,在我眼里,只要是大自然賦予生命的一切,皆是美麗,皆是迷人!

風(fēng)景話(huà)題作文 篇9

  生活節(jié)奏的加快,蒙蔽人類(lèi)心靈的雙眼。

  我家房檐上時(shí)常會(huì)奔來(lái)幾只野貓,它們或慵懶地曬著太陽(yáng),或者受驚地一躍而過(guò)。

  那時(shí)春水彌漫,雨聲低吟著什么歌曲,那只黑貓孤寂地坐在屋檐下,如同黑寶石般的眼凝視著遠(yuǎn)方。

  它的眼神溫柔,如同在視線(xiàn)的那一端,有位慈祥的母貓朝它招手,尋它回家,但是,什么也沒(méi)有。遠(yuǎn)方的雨幕模糊了視野,卻空寂無(wú)一人,甚至連撐傘路過(guò)的行人都消失了蹤影,黑貓的背影傷心而孤獨(dú),它終究是失望了,頹唐地離開(kāi)了。

  我開(kāi)了窗,望著陰沉的天空,心情有些沉重,仿佛小貓的背影如同千斤,壓在我的心頭,喘不過(guò)氣來(lái)。

  早晨上學(xué)的路上,夏日的晨風(fēng)清新而干燥,在臉頰上逗留片刻,煽動(dòng)得發(fā)絲與之共舞。

  大大小小的車(chē)輛占據(jù)了兩旁街道,周?chē)型乙粯哟┲7瘜W(xué)!摆s集”而去,也有的開(kāi)著各樣的車(chē)子,來(lái)不及享受風(fēng)姑娘的撫摸,便呼嘯而過(guò),我悠閑自在地走著,如同正散著步的七老八十的老人們。我既不需要趕時(shí)間,也沒(méi)有重要的事必須去完成,何不享受清晨美好的景色呢?

  一個(gè)熟悉的人影鉆進(jìn)我的視野,是我的小學(xué)同學(xué),A姑娘。A姑娘是個(gè)很可愛(ài)的女孩,上了中學(xué)后就剪了劉海,可惜我與她交往并不深刻,也只是見(jiàn)面打招呼的關(guān)系而已。

  那時(shí)我正猶豫著是否給對(duì)方打招呼,但A姑娘腳下生風(fēng),沒(méi)看見(jiàn)我便沖了出去,我只好熄了打招呼的心。待我走過(guò)一輛遮擋著的車(chē)子時(shí),我卻沒(méi)有看到對(duì)方的人影。我不由得悄悄回頭看去,看到的畫(huà)面卻讓我溫馨溢滿(mǎn)了胸懷。

  A姑娘拿著食物蹲在一只小狗面前,那小狗算不上可愛(ài),灰白相間的毛色更令它的不討喜更上一層樓。但A姑娘只是把食物溫柔地放到小狗面前,用手撫摸著它的身子,他們倆玩鬧著,看得出來(lái)A姑娘對(duì)那只小狗很是熟悉,也很是喜愛(ài)。

  看到這幅和諧的畫(huà)面,我卻不得不捫心自問(wèn):如果是我,這只小狗可憐的趴在離家不遠(yuǎn)的巷口,對(duì)我哀求著,哭號(hào)著,我是否會(huì)不顧外人的眼光,不顧自身的安全,拿了食物去喂可憐的小動(dòng)物呢?

  答案是否定的,我向來(lái)信仰“人活一世,不可無(wú)臉”云云的無(wú)稽之談,自然是不可能紆尊降貴去為一個(gè)小動(dòng)物。然而,A姑娘一個(gè)無(wú)心之舉卻正正當(dāng)當(dāng)給我上了一堂課,比每一位老師在課堂上所講的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都重要。

  說(shuō)來(lái)壞事年年有,今年尤其多。抵達(dá)學(xué)校門(mén)口時(shí),警車(chē)紅藍(lán)相間的標(biāo)志燈告訴我這兒又出了事故,警車(chē)身邊被看熱鬧的人們圍了一圈又一圈,我趁著個(gè)小的優(yōu)勢(shì)擠了進(jìn)去,這時(shí)我才看清了場(chǎng)面。

  摩托車(chē)歪斜地倒在路邊,警車(chē)的.紅藍(lán)亮燈交替閃亮著,穿著制服的警察們正跟一些人談?wù)撔┦裁矗盍钊梭@訝的是學(xué)?撮T(mén)的大爺,這位胖胖的有些可愛(ài)的老人身上只穿一件背心,一手拿著半舊不新的電話(huà)焦急的聯(lián)系著誰(shuí),穿著拖鞋的腳不停地踱著步。

  我來(lái)的有些晚,對(duì)事情真相了解的并不清楚,還是同桌告訴我事情的來(lái)龍去脈的,原來(lái)一個(gè)學(xué)生手癢開(kāi)上了摩托車(chē),又一時(shí)手癢不斷加速,最終釀成這場(chǎng)悲劇,這大概是人生給他上的最狠戾的一節(jié)課了。

  人生處處有發(fā)現(xiàn),何不慢慢悠閑地踱步,欣賞著美麗世界的萬(wàn)千風(fēng)景呢?

風(fēng)景話(huà)題作文 篇10

  風(fēng)吹花零落,花開(kāi)夢(mèng)再醒。心中美艷的盛景,也再次亮麗的閃現(xiàn)在眼前……

  ——題記

  又是一年繁秋盛景,秋葉再次飄紅,驚艷于四方,路上行人。

  當(dāng)初,那個(gè)不懂事的孩子的記憶深處,終有一人唯在心間……

  在我6歲的時(shí)候,便被父母送回老家,呆在姥姥身旁讀書(shū)。姥姥,是記憶深處最清晰的身影。

  她,幾乎代替了父母,掌管著我的大事小事。腦海中猶新的記著,初到姥姥家,我只是一個(gè)人傷心的哭,和藹的她坐在一旁勸說(shuō)著,我硬是不聽(tīng),飯也不吃,學(xué)校也不去。姥姥像熱鍋上的螞蟻,每天看著我如此折磨自己心里是火急火燎。就這樣三四天過(guò)去了,我開(kāi)始明白,或許不該這樣,姥姥年紀(jì)大了,爸媽也許有我不懂的苦衷,別讓這些關(guān)心我的'人擔(dān)心了,既然不會(huì)獨(dú)自流浪街頭,就知足于現(xiàn)在的狀態(tài)吧!

  我開(kāi)始吃飯,開(kāi)始上學(xué),開(kāi)始交朋友,開(kāi)始嘗試著一切起初不愿接觸的新事物。一切都是那么的順其自然,并沒(méi)有想象中的那么糟。

  生活慢慢安頓下來(lái)并進(jìn)入正軌的我,開(kāi)始注意姥姥的一舉一動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)她的生活,甚至是每天,都在無(wú)微不至的照顧著我。

  她生怕我晚了上學(xué),所以每天早晨,她早早的起床做飯,她的動(dòng)作是那么小心那么輕盈,生怕吵醒我。做好飯,又要叫我起床。

  她文化程度不高,但她明白讀書(shū)的重要性,“讀書(shū)意味著未來(lái)能有個(gè)好的出路,能給自己的人生一個(gè)交代”,這是她教導(dǎo)我的話(huà)。

  如今,我已經(jīng)離開(kāi)了姥姥……

  但姥姥的身影并沒(méi)有在我的記憶里抹滅,她的那些啰嗦的話(huà)語(yǔ),樸實(shí)的笑容,又處處為我好的勸解,還會(huì)時(shí)刻響在耳旁……

  姥姥,你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。

  姥姥,你聽(tīng)到了嗎……

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