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期中考試前作文

時(shí)間:2022-08-24 03:51:55 中考作文 我要投稿

期中考試前作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的期中考試前作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試前作文

期中考試前作文1

  期中考試結(jié)束了,我考了雙百。我很高興,一方面,我充滿了自信,前面的知識(shí)已經(jīng)牢牢的記住了,另一方面,我可以獲得我喜歡的玩具了。我要說說我的心情,從考前、考中、考后三個(gè)方面說吧。

  考前,充滿渴望,認(rèn)真復(fù)習(xí)。考試前一個(gè)星期,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后,就開始復(fù)習(xí)課本。先說語文,我先是讀課本后的一類字和二類字,然后在練習(xí)本上自己默寫一類字;爸爸向我提問生字,由我組詞;然后我逐課背誦課文,默寫課文中和田老師要求背誦的古詩;最后爸爸陪著我把老師整理的資料認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍,不會(huì)的反復(fù)記憶。再說數(shù)學(xué),我把《隨堂檢測》等資料上的.錯(cuò)題認(rèn)真看了一遍,分析為什么做錯(cuò),是馬虎了,還是漏題了;后,認(rèn)真看了看課本,做了一套期中模擬考試試題,讓爸爸幫我改了;最后,我出了一套試題,考了考爸爸。

  考中,充滿自信,沉著冷靜。拿到試卷后,我先認(rèn)真看了看,共有多少道試題,一題一題的認(rèn)真做,做完后,又把試卷看了看。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)語文最后一道題還是有涂改的地方,我今后要按照老師和爸爸媽媽說的,先在草稿紙上打個(gè)草稿,再在試卷上寫。

  考后,認(rèn)真總結(jié)。拿到試卷后,我很高興,我語文、數(shù)學(xué)都考了100分。老師和爸爸媽媽讓我總結(jié)一下,我和爸爸一起進(jìn)行了總結(jié)。一是平時(shí)要努力,基礎(chǔ)打扎實(shí)。爸爸常常用我喜歡的動(dòng)畫片來教育我,《宇宙星神》中的阿波羅總是在經(jīng)歷戰(zhàn)斗后就提升本領(lǐng),學(xué)習(xí)也是這樣,只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累才能都學(xué)會(huì)。二是心情要放松。心情好了,才能認(rèn)真在作業(yè),認(rèn)真考試。

  經(jīng)過這次考試,我更加自信:我會(huì)更加努力,我的成績會(huì)越來越好。當(dāng)然,我也會(huì)獲得我最喜歡的玩具。

期中考試前作文2

  期中考試前為什么等于一場魔鬼訓(xùn)練呢?我想你應(yīng)該也有同感吧?老師們在考試前總是會(huì)布置非常非常非常非常非常 多的作業(yè)!!!而且像體育課、美術(shù)課 這樣的課根本就上不成!想詳細(xì)地知道我們班級這幾天是怎樣度過的'嗎?請看下面

  時(shí)間:20xx年11月2日至20xx年11月8日(考試前十天至前四天)

  訓(xùn)練強(qiáng)度:★★★

  這幾天簡直是太痛苦了!語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師分明就是 三大金剛 (哪兒有 三大金剛 ,只聽說過 四大金剛 嘛),把我們都害成了 寫作業(yè)專用機(jī)器 !首先是語文老師這幾天竟然讓我們抄了整整二十課的復(fù)習(xí)題,而且必須要抄完、做完,否則不許回家!結(jié)果我好幾次都被老師留了下來!!!其次是數(shù)學(xué)老師,我們班的數(shù)學(xué)老師稱得上是我們班最兇的老師.期中考試前她怎么可能會(huì) 赦免 我們?她比語文老師更瘋狂地抄題目、教訓(xùn)人、布置回家作業(yè) 還有英語老師,也不停地 殘害 我們.以現(xiàn)在的情況看,我們這些 寫作業(yè)專用機(jī)器 很快就要 罷工 啦!

  時(shí)間:20xx年11月9日(考試前三天)

  訓(xùn)練強(qiáng)度:★★★★★

  今天是最痛苦的一天!!! 寫作業(yè)專用機(jī)器 們已經(jīng)瀕臨 滅絕 ,上午做了一張英語練習(xí)卷和一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷,中午又做了去年的語文期中考試卷,結(jié)果我應(yīng)為考卷做得慢,差點(diǎn)連興趣課也沒上成.快要放學(xué)了,作業(yè)家族也向我們發(fā)動(dòng)了攻擊!結(jié)果作業(yè)家族的頭號選手 抄寫 一腳把我們?nèi)刻呦蛄嘶鹦?!!

  不多說了,我現(xiàn)在要去向 抄寫 發(fā)動(dòng)進(jìn)攻啦!!!

期中考試前作文3

  上午,王老師帶給我們一條炸彈新聞:要期中考試了,而且就在這個(gè)星期。我聽后心中有些激動(dòng),也有些害怕,我怕自己考不出令爸媽滿意的成績。只要努力就好,我竭力想安慰自己,不要讓自己過度緊張。在考試來臨前,我要把所有的單詞和英語句子都背會(huì);還要把數(shù)學(xué)書上的難題再做一遍,把許許多多的數(shù)學(xué)公式背會(huì);語文要把詞語練會(huì),課文、古詩背會(huì),句子會(huì)仿寫,寫作有吸引力,能拿高分?荚,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你,考一個(gè)令爸媽都滿意的成績!加油!

  今天,要真的考試了,我的心里像有一千只小兔子在跳。王老師抱著一摞子卷子走進(jìn)教室,開始發(fā)卷,我一看很容易,于是拿起筆來“沙沙沙”地做了起來,呀!這道題不會(huì),我只好把所有會(huì)做的題都做了,然后回到原題上,絞盡腦汁把詞語填滿,但就算我很努力的想,可我終于在這道難題下“投降”了,我?guī)еz憾交上了卷子?加⒄Z時(shí),就因?yàn)樘唵危以诖中拇笠饽_下“投降了”?紨(shù)學(xué),是個(gè)未知數(shù),結(jié)果怎樣,天知道!

  考試后,今天發(fā)卷子,我語文考了90分,數(shù)學(xué)94分,英語99分。我重新瀏覽了一下考試卷,有些是因?yàn)闆]有認(rèn)真思考,有些是沒寫全,有些是寫錯(cuò)了,五花八門。

  我總結(jié)了一下失利的`原因:讀題不認(rèn)真,不思考,粗心大意。這是一次失敗的考試,但我不會(huì)就此退縮,有一句話說得好:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。我雖然敗在粗心大意的腳下,但我不能就此泄氣,還有期末考試在等著我,我難道就真正投降了嗎?不,我不會(huì),我會(huì)更加努力,更加堅(jiān)強(qiáng)!我一定從現(xiàn)在開始好好學(xué)爭取期末拿個(gè)好成績。小樹在風(fēng)雨中才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!

期中考試前作文4

  “同學(xué)們,再過兩個(gè)星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神.

  “什么,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學(xué),烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課.”L眨著那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求.

  想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的.堅(jiān)定的搖搖頭,老班收拾好講臺(tái),快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準(zhǔn)時(shí)響了起來.教室里像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應(yīng)過來,生物彪已走了進(jìn)來.“同學(xué)們,今天講呼吸道的構(gòu)成,打開書第43頁.”騷動(dòng)仍在繼續(xù).“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復(fù)習(xí)!”在老班扔完導(dǎo)彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.

  看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開始了男聲獨(dú)唱,劃重點(diǎn),講錯(cuò)題7,發(fā)復(fù)習(xí)資料,忙的3不亦樂乎.看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的'漢字,怎么像表情符號.正當(dāng)我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作點(diǎn).”

  “恩,這篇課文的寫作特點(diǎn)是…是……”

  “鈴……鈴……”下課了.

  “坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”

  今天是老太最仁慈的一天!

期中考試前作文5

  做好了充分的準(zhǔn)備,布置了具體的時(shí)間,我們盼啊盼,終于盼來了期中考試。

  考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn),在做題后認(rèn)真檢查,重新演算,才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。

  考試后,我是心神不寧,作夢夢見的是分?jǐn)?shù),上課心里想的是分?jǐn)?shù),張嘴說話說的是分?jǐn)?shù),睜開眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡直就是杞人憂天。我經(jīng)常對我自己說:“沒關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會(huì)怪我,只不過是一場考試嘛!笨蛇^不了幾秒,又開始想分?jǐn)?shù)了。

  終于在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來贊許的.目光。我接過卷子,頓時(shí)心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭奇斗艷,通過老師畫的那一個(gè)個(gè)“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。

  在中午吃過飯后,我知道了我的語文成績95.5分,也是全班第一的時(shí)候,想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時(shí)候,我想他一定是對我充滿希望的。老師,我沒有辜負(fù)您對我的期望!

期中考試前作文6

  上個(gè)禮拜老師說快要考試了,要加緊練習(xí)喔!不要臨時(shí)抱佛腳。我一回到班里看到好多人

  毫不在乎的一直聊天,全班鬧哄哄的吵死人了,吵到屋頂都要翻開來了!心里想這些人是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗,急忙復(fù)習(xí)考卷和課本,直到“周公”來找我,才肯放下書本去睡覺。

  終于可怕的月考日子來臨了,有些同學(xué)愁眉苦臉,有些同學(xué)卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩,當(dāng)沒事情一樣,終于可怕的上課鐘聲來了,我的心情緊張萬分,初三七班導(dǎo)師來監(jiān)考了,發(fā)下考卷,很多同學(xué)胸有成竹的寫起了考卷。寫完考卷,還沒下課,有些人已經(jīng)在玩起文具呢!或許他們考得不錯(cuò)吧?

  雖然可怕的考試結(jié)束了,可是我的心情像有個(gè)重重的石頭壓在我身上,心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績,跟爸爸說這次月考恐怕不是很好,他回答我說:“努力就好,考完了煩惱也對成績沒有任何幫助。”讓我心情稍微好一些。老師發(fā)完考卷,我看了快要哭出來,我這次考得不理想,放學(xué)后,我回班里愁眉苦臉的`告訴老師我的成績,老師說:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。

  這次的月考讓我深刻體會(huì)到,平時(shí)不要整天只想著玩,每天至少復(fù)習(xí)功課一小時(shí),而且“一分耕耘一分收獲!敝豢靠记皫滋炱疵瑹o法考好成績,好險(xiǎn)有老師的鼓勵(lì),讓我從可怕的世界里,重新活了過來。以后我一定會(huì)“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”我也會(huì)抱著“勝不驕,敗不餒”的精神,期待下一次的月考有好的成績。

期中考試前作文7

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”這句話的意思是:天道的運(yùn)行剛勁強(qiáng)健,君子應(yīng)剛毅強(qiáng)健,奮發(fā)圖強(qiáng);大地其實(shí)厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。這句話一直是我的座右銘,每天我都要念上幾遍,以此來鼓勵(lì)我好好的去學(xué)習(xí)。

  一日之計(jì)在于晨,早上剛到教室就聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,今天的早讀大家表現(xiàn)的很好,但是還是有個(gè)別同學(xué)控制不住的想要說話,希望他們以后可以注意一下,這么好的`時(shí)光用來說話而不去讀書實(shí)在是太浪費(fèi)了些。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)拖我后腿的一個(gè)科目,我總是想要努力,但總是事以愿違,我的成績遲遲上不來,為了這次的期中考試,我一定要好好的聽講,認(rèn)真的思考,讓它不再拖我的后腿。這節(jié)數(shù)學(xué)課是講題的,講的是以前的午練,還好我的三張午練都還沒有丟。這節(jié)數(shù)學(xué)課,我感覺我的大腦思路從未這么清晰,耳朵從未這么靈光,可能是快要到來的期中考試逼出的潛能吧!

  上午的最后一節(jié)是生物,開始,老師給我們改正了一些講義的錯(cuò)誤,但令我們沒有想到的是,老師要用最后十五分鐘考一下第一章,這下我們慌了,同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),畢竟第一章已經(jīng)忘得差不多了,我們認(rèn)真的背著講義,時(shí)間過得很快,試卷已經(jīng)到了我們手里,我用十分鐘做完了題目,又認(rèn)真的看了一會(huì),老師便收上了了試卷。

  堅(jiān)持到底永不放棄,這是我們的誓言。我希望大家都能做到,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能到達(dá)勝利的彼岸!

期中考試前作文8

  期中考試終于來臨了,這半個(gè)學(xué)期過得太快了,像流水一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝。期中考試,我期待你很久了。只有你的來臨,才會(huì)有我的成果。雖然說對這次不抱太大信心,但是,我堅(jiān)信:功夫不負(fù)有心人。這半個(gè)學(xué)期我這么努力,努力的學(xué)習(xí),努力的復(fù)習(xí),努力??我努力了,我盡力了。但愿考個(gè)好成績,這是我的希望,這是爸媽的盼望,這是老師的期望。我自己可不要辜負(fù)了我自己呀。到了期中考試那天,我一點(diǎn)也不緊張,好像很放松的樣子。做語文時(shí),我下筆如有神;做數(shù)學(xué)時(shí),我??馬馬虎虎;做英語時(shí),我一絲不茍;做品科時(shí),我認(rèn)真極了。第二天,老師就把考卷發(fā)了下來,我一看傻了眼,雖然語文、英語、品科考的還稱心如意,但是,數(shù)學(xué)卻令我垂頭喪氣,數(shù)學(xué)考得太差了。一道特別簡單的.應(yīng)用題,我竟然給做錯(cuò)了,我真恨我自己呀。

  數(shù)學(xué)老師走過來,搖撼著說:“平時(shí)學(xué)習(xí)這么積極,但是這次考試太令我失望了!”我聽了,心里很不是滋味,我寫下了自己的反思:自己這次數(shù)學(xué)考試太過馬虎,簡簡單單的應(yīng)用題就做錯(cuò)了,其實(shí)我并不是不會(huì),而是我馬虎了,做完試卷后我沒有認(rèn)真檢查,

  做試卷時(shí)我更沒有一絲不茍的做題,>這就是我這次數(shù)學(xué)考試的一大漏洞,我會(huì)用我今后的實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)這個(gè)漏洞,使自己更上一層樓!

期中考試前作文9

  又是半學(xué)期過去了,一天一天過得真快,不知不覺中馬上又要面臨期中考試了,我要好好準(zhǔn)備來迎接這一次的考試。 半學(xué)期一次的期中考,在這之前,我要努力復(fù)習(xí)。俗話說得好“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,如果不努力,那么注定失敗”。

  每天,我都要加緊復(fù)習(xí),從原先的復(fù)習(xí)10分鐘,到后來的20分鐘,接二連三的努力堅(jiān)持,養(yǎng)成考前的認(rèn)真的復(fù)習(xí)。 而且,不僅如此,我還要制定有效的學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)是其中的一個(gè)關(guān)鍵,我還要把握每一分每一秒,時(shí)間就是金錢 就是生命,是見證我的復(fù)習(xí)成果。所以,不要讓時(shí)間毫無意義的流逝,那么對于我們來說是一個(gè)巨大的損失。對于我們初中學(xué)生來說,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間使我們更好的奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。 對于我來說,我要克服考試中的緊張與恐懼,也平靜的心態(tài)來迎接它,不害怕、不退縮。在我學(xué)習(xí)中,像是我的英語成績一直都不是很好,那么我更要來加強(qiáng)英語的復(fù)習(xí),每天都背、寫、理解,都有助于我對英語更深一層的了解;還有像是歷史,不單只靠死記硬背,還要去理解它,這樣才能記得更牢;或者別的其它科目,都讓我大意不得,就算是很好的.數(shù)學(xué),也不能馬虎。

  這次的期中考試,我已經(jīng)做好了百分比之二百的準(zhǔn)備,不會(huì)慌張,因?yàn)樵谖倚闹幸呀?jīng)胸有成竹,對自己說“你能行,你是最棒的”,給自己加油打氣。做到臨危不亂,發(fā)揮出自己潛在的實(shí)力,真實(shí)的水平。

  那么,讓我們共同努力,奮斗拼搏,一定能考出個(gè)好成績,讓自己的爸爸和媽媽高興,得到他們的贊揚(yáng)對得起自己的付出!

期中考試前作文10

  今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去,媽媽說是怕我到處跑受什么傷,我倒覺得自己像被關(guān)在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行,還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好,我一想起上學(xué)期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分,一下子就錯(cuò)了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么,我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀,萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。

  開始復(fù)習(xí)了,先是語文一大堆課文作者,內(nèi)容中心思想詞句意思,我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學(xué)書,各種方程看的我頭暈,隨后是英語單詞句子一個(gè)勁的記,可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué),我把書包翻了個(gè)底朝天愣是沒找到科學(xué)書,我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過了那些書本的.洗禮,我好想沒記住什么,只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。

  我醒來的時(shí)候已是中午,媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來,只覺得腦子里好像沒記下什么知識(shí),看來一上午的時(shí)間白費(fèi)了。

  一吃完飯,我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住,要我把他們分開記,今天先記語文明天記數(shù)學(xué)……我

  便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。

  期中考試啊期中考試,你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。

期中考試前作文11

  “下個(gè)星期一,你們即將迎來你們這學(xué)期的第一個(gè)期中考試,我希望同學(xué)們在這一周可以加強(qiáng)復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,取得好成績,不要讓我失望”班主任蔡老師嚴(yán)肅的說著。我聽后,就開始十分緊張了,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期,我在一些小測中都犯了一些不敢犯的錯(cuò)誤,讓老師十分失望,所以,我心想:“這次的期中考試,我一定要努力復(fù)習(xí)!爭取拿到好成績!”所以,我為自己定了不少的要求和目標(biāo)。

  我的目標(biāo)就是要全部的科目都有得到A,所以為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我也為自己定了不少的要求,有:“上課不準(zhǔn)走神,回到家晚上要復(fù)習(xí)書本兩小時(shí),下課后有些不懂的問題要問老師等等。在這個(gè)星期里,我拼命的復(fù)習(xí)這個(gè)學(xué)期里學(xué)過的.東西,有很多不明白的題目,我都會(huì)向老師提問,老師十分欣賞我的好學(xué),他連連夸獎(jiǎng)我,對我說:”嘿,你小子,可真勤奮啊,我看好你哦,如果有勤學(xué)獎(jiǎng),我絕對頒給你呀!”我聽了,十分高興,但也沒有因此驕傲,因?yàn)槲业陌嗉壚镆灿泻芏嗍致斆骱颓趭^的同學(xué)。在離期中考試的前一個(gè)晚上,由于我這個(gè)星期有做足了功夫,所以我對自己十分的有信心,雖然有信心,但是我也沒有拉下我的復(fù)習(xí),終于,我的努力并沒有白費(fèi),在這次的期中考試,我獲得了第一名,對此,我十分的高興,老師也對我很欣賞,我回家將這個(gè)消息告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽十分高興,說要好好請我大吃一頓,獎(jiǎng)勵(lì)我呢,我聽了,哈哈大笑,我能獲得這個(gè)好成績,也是多虧了平時(shí)上課的認(rèn)真和那一個(gè)星期的奮力復(fù)習(xí)呀!下一次的考試,我肯定得更努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),繼續(xù)得到好的成績呀!

期中考試前作文12

  今天,又逢期中考試的日子。我早早來到學(xué)校,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。過了半小時(shí),傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開始了。

  我全神貫注地解答試卷。不知不覺,已經(jīng)做到閱讀題,這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭,看完文章,開始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付,越到后面越難。到第四小題,我一點(diǎn)頭緒都沒有,完全做不下去了。

  “怎么辦?時(shí)間寶貴,嘿!豁出去了!”

  如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙,手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著。

  轉(zhuǎn)眼間,我做到最后一小題,一看題目更傻了眼——太難啦!這時(shí),傅老師提示的聲音傳來:“還剩二十八分鐘,請大家抓緊時(shí)間!”

  “完了完了!時(shí)間緊迫,得趕快!”我心慌意亂起來。

  但轉(zhuǎn)念一想:“不行!沉著冷靜才能想出來!”于是,我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。

  去掉“攔路虎”,最后是作文。我早就構(gòu)思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時(shí),有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續(xù)奮筆疾書。

  呼!終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候,“叮鈴鈴!”收卷的.鈴聲響起。“真巧!”我把考卷交給老師,這才輕松舒了一口氣。

  回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓……

  “叮鈴鈴!”第二場考試的鈴聲又響起。“這么快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久……

  “哎!又是讓人頭疼的選擇題!”

期中考試前作文13

  星期五要期中考試了,銘銘這兩個(gè)月感覺還不錯(cuò),先不說成績,態(tài)度還是蠻認(rèn)真的,可是馬上要期中考試了,實(shí)在不知道該給孩子怎么復(fù)習(xí),是像平時(shí)一樣的度過每一天,還是現(xiàn)在就有意識(shí)得每天給他加點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的東西?這個(gè)我好糾結(jié),但是還不能把自己的緊張表現(xiàn)給孩子。

  孩子們進(jìn)入一年級已有兩個(gè)月的時(shí)間,期中考試是對學(xué)生在校學(xué)習(xí)的階段性檢測。家長們都很想了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)如何,能否適應(yīng)學(xué)校生活。有很多家長打電話詢問孩子在校的情況,說得再多可能也無法消除家長們心中對孩子的擔(dān)憂,期中考試就像是一面鏡子,它真實(shí)地反映出學(xué)生這一階段是否已進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),家長也能看出自己在家對孩子的作業(yè)輔導(dǎo)得是否用心和到位。

  對孩子嚴(yán)格要求并不是當(dāng)孩子學(xué)不會(huì)時(shí)對他們嚴(yán)加指責(zé),而是耐心地交給他,讓他再自己好好讀一遍或者算一遍,體現(xiàn)在家長愿不愿意動(dòng)腦筋想辦法,幫助孩子消化難理解的知識(shí)。比如在檢查孩子的識(shí)字時(shí),如果孩子有不熟的字,讓孩子多認(rèn)幾遍,同時(shí)在孩子書上做上記號,第二天晚上再回來檢查,這樣重復(fù)兩三次,孩子就記熟了。而且每天預(yù)習(xí)新課也不忘把這一單元前面學(xué)過的.課文生字再檢查一遍,家長這樣用心,孩子沒有學(xué)不會(huì)的道理。對于學(xué)不會(huì)的孩子,只能通過反復(fù)的練習(xí)、讀、寫讓他加深印象,別的沒有辦法,希望家長們在看到之后能根據(jù)自己孩子的情況及時(shí)調(diào)整自己的做法和態(tài)度,幫助孩子把成績提高,畢竟學(xué)習(xí)不只是孩子自己的事。

期中考試前作文14

  最近比較煩,比較煩比較煩。這幾天這首歌曲一直在我的耳畔纏繞。沒想到現(xiàn)實(shí)的煩惱竟像一個(gè)魔掌似的緊緊地抓住了我,我忙去求醫(yī),拿著檢驗(yàn)報(bào)告--考試前綜合癥,不禁黯然淚下……

  周末我早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫完了,正準(zhǔn)備去玩,誰知媽媽走了過來把我拉住,我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽回家。回到家一看--爸爸早就擺好了陣勢,緊繃著臉,眉毛成了倒八字,錛偘舌獈吧嗒地抽著煙,更可怕的是-右手還拿著一張?jiān)嚲怼2挥孟氡阒欢ㄊ亲屛易鲱}了。錛傉廡餑慊岵換?锛偘职执舐暤睾暗。我拿過試卷看了看,都是一些什么應(yīng)用題,填空,判斷,偏難題。。。我愣住了,心想:到底從哪弄來這些錛偲鋪怙絸,如果沒有數(shù)學(xué),只有語文多好呀!真的`,連王老師都說我寫作文有素質(zhì),有水平富有想象力。。。錛偤擼∥醫(yī)裉煬褪且扌弈閼飧霰磕源D闈魄聘舯謖虐⒁碳業(yè)畝釉謔∈興孛璞熱械昧斯誥褂芯司思業(yè)謀斫悖誥油跚。。。锛倠寢屵B珠帶炮似的說了一通。我小聲嘟囔著:錛偩橢欄以鎏矸襯眨斡鋅燉種?锛偛涣线@句話被爸爸聽到了,他生氣極了,順手把桌上的報(bào)紙撕了個(gè)粉碎。我越發(fā)得感覺到不寒而栗,只得腳底抹油--溜之大吉。哎,真是煩透了!我只好怏怏不樂地去寫。

  在家里的煩惱數(shù)不勝數(shù),在學(xué)校更是不計(jì)其數(shù)了!

期中考試前作文15

  明天我們就要迎來期中考試了,我們的心情都很緊張,這一天里都在緊張地復(fù)習(xí)中,除了復(fù)習(xí),我的腦子里都是想著在考場上我應(yīng)該怎樣面對每一道題?我應(yīng)該抱著怎樣的心態(tài)?今天我想好了。

  第一,我要認(rèn)真寫題,尤其是那些基礎(chǔ)題,比如抄寫句子或詞語,其次就是看拼音寫詞語,及其容易因?yàn)榇中拇笠舛村e(cuò)拼音,許多錯(cuò)這道題的人心里一定是這樣想的:這么簡單的題,簡直是送分題啊,我一定不會(huì)錯(cuò)的'。于是,就這樣,他毫不在意的把詞語寫上去了,結(jié)果寫錯(cuò)了,對于這種送分題寫錯(cuò),會(huì)很后悔。

  第二,那就是按要求寫句子,比如寫雙重否定句了,大家心里第一個(gè)想起的可能就是“不得不”“不會(huì)不”了吧!我也是,但是有的句子用這些不行,但是由于緊張一下子又想不起來了,所以要加強(qiáng)這一點(diǎn)。

  之后的題大多數(shù)都是書內(nèi)的內(nèi)容,只要好好復(fù)習(xí)就一定會(huì)寫好。后面的一大難關(guān)就是閱讀理解,最難的就是課外閱讀,不過也不用怕,認(rèn)真讀題,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不會(huì)的就要認(rèn)真透徹的理解這篇課文的精髓,之后就簡單極了。第二大難關(guān)當(dāng)然要數(shù)作文了,不過我們要認(rèn)真讀習(xí)作要求,千萬不能把題跑了,作文必須把字寫好,不然再精彩也得不了高分。

  這就是我的語文考場計(jì)劃!你們覺得如何?

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