【精華】初一作文37篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的【精華】初一作文37篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 1
在陽(yáng)光明媚的午后，我讀著《太白詩(shī)集》，詩(shī)那么的優(yōu)美，仿佛令人身臨其境。讀著，讀著。我從現(xiàn)代穿越到了唐朝。
我發(fā)現(xiàn)自己正站在黃鶴樓上，轉(zhuǎn)身一看，我看見(jiàn)了“詩(shī)仙”李白與孟浩然。只見(jiàn)他們手握酒杯。他們緊皺著眉頭。這時(shí)我猛然想起：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。這時(shí)，他們起身，相互道別。孟浩然緩緩地走到江邊，乘船離去�？匆�(jiàn)朋友乘坐的'帆船在碧空下漸漸遠(yuǎn)去，終于消失在天邊，只剩下孤寂的滔滔江水。難免有些悲傷，長(zhǎng)嘆道：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆，孤帆……”。我接著說(shuō)：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”。李白轉(zhuǎn)身看見(jiàn)我說(shuō)：“妙哉，妙哉……”。
我與李白結(jié)交成朋友，經(jīng)常作詩(shī)對(duì)吟，感情甚好。一次，我與李白來(lái)到壯麗的長(zhǎng)江，我立即說(shuō)：“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回�！崩畎渍f(shuō)：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆，孤帆…”，我與李白共同說(shuō)：“孤帆一片日邊來(lái)”，不禁一同大笑。
“醒醒，醒醒”我隨著一聲呼喊，從唐朝回到了現(xiàn)代。都怪媽媽?zhuān)艺c李白作詩(shī)呢，卻被你攪了。我只能說(shuō)：“詩(shī)仙李白，我們下次再相約在廬山吧！”
初一作文 2
如果讓我再經(jīng)歷一次少年時(shí)代，我要讓每一分鐘都充滿了童真的美。
我一定要將枯燥乏味的書(shū)頁(yè)折成一個(gè)紙飛機(jī)，拋向陰霾中為我準(zhǔn)備的一縷藍(lán)絲帶——我會(huì)在紙上寫(xiě)滿幽默的謎語(yǔ)，即使字很笨拙，折痕很亂；
我會(huì)在教室走廊潔白的粉墻漆上幾個(gè)火柴人，要是有人想“到此一游”，我決不會(huì)計(jì)較在空白旁騰出一些位置；
我會(huì)耐著性子，將同桌胡亂又詼諧的作文讀完；
深夜，我會(huì)穿著幽靈斗篷，將“小耗子”們嚇得拔腿就跑；
凌晨，我不再怕“母老虎”的威脅，打破零點(diǎn)的禁忌，打開(kāi)我的手搖電筒看漫畫(huà)書(shū)，我會(huì)讓房間變成熱鬧的鬼市；
我會(huì)用美工刀削去媽媽的高跟，讓它像原鹿的偶蹄一樣，在雪原中停佇，奔馳；
我會(huì)同我的`白兔團(tuán)子，坐在莓果堆里大吃一通，全然不顧嘴角的果汁漬；
當(dāng)灘涂魚(yú)附在水植上時(shí)，我會(huì)將它捆上岸；毫無(wú)疑問(wèn)，我會(huì)品讀我的菜譜：蒸、炸、煎、煮，總有一種烹飪方法，能適合這種丑陋的人間美味；
如果我生了病，就直接把維C片含在嘴里——我再也不會(huì)傻乎乎地認(rèn)為，我臥床不起，是因?yàn)樗郎裨谖疑砩咸瑁?/p>
當(dāng)那只肥胖的橘貓奔向我，我不會(huì)再按住它的頭說(shuō)：等等，你洗了嗎？
我會(huì)有更多的畫(huà)作，也會(huì)有更多的頑皮……
不過(guò)，有一點(diǎn)卻可以肯定：如果我再過(guò)一次少年時(shí)代，我絕不會(huì)讓它充滿遺憾。
初一作文 3
每個(gè)人都有自己的理想，理想包含著我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往和憧憬，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
小時(shí)候想當(dāng)醫(yī)生，純粹是因?yàn)楹猛�、神奇。每次到醫(yī)院看病，看到醫(yī)生拿著針頭，扎進(jìn)我的血管里，我竟然不怕，而是認(rèn)為好厲害！當(dāng)針頭扎進(jìn)去，我的病就慢慢變好了。于是，我便央求媽媽買(mǎi)了一套醫(yī)生玩具，當(dāng)起了小小醫(yī)生。在那時(shí)，“當(dāng)醫(yī)生”這顆種子，已經(jīng)深深扎根在我的心里�，F(xiàn)在，我懂了，醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)。醫(yī)生的肩上扛著艱巨的單子，他的使命是救死扶傷，用自己的力量來(lái)挽救病人的生命。在你生病的時(shí)候，是醫(yī)生治好你的病，使你又變得健健康康的。自此，當(dāng)醫(yī)生已成為我不變的理想。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想，我要在學(xué)生時(shí)代，打好基礎(chǔ)。我要多讀書(shū)，多看報(bào)，在書(shū)中、報(bào)中汲取知識(shí)，讓心中的“小種子”汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。我還參加了很多課外活動(dòng)，朗誦、小記者、播音員……用課外活動(dòng)來(lái)提高我的綜合能力，讓“小種子”變得更加強(qiáng)壯。學(xué)校里各種競(jìng)賽我也踴躍參加。課上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；課后，我參加各種活動(dòng)，看不同類(lèi)型的`書(shū)。我明白，當(dāng)醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)精湛，而且各方面也都要強(qiáng)�？死茁宸蛟f(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是加載川上的橋。”有了理想后，我應(yīng)該去追，有用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。即使路上會(huì)遇到困難，我也不應(yīng)該害怕，而是要勇敢面對(duì)。
當(dāng)醫(yī)生這顆理想的“小種子”，它不會(huì)枯萎，而會(huì)更加強(qiáng)壯�？傆幸惶欤鼤�(huì)發(fā)芽，看花，在陽(yáng)光下展現(xiàn)出自己的美麗。
初一作文 4
當(dāng)一陣輕風(fēng)吹過(guò)，塵�！案鎰e”了大地，隨風(fēng)飄揚(yáng)；當(dāng)一首旋律響起，心靈“告別”了煩惱，豁然開(kāi)朗；當(dāng)成功的腳步臨近，我們“告別”了失落，重振旗鼓；當(dāng)……
每年，每天，每時(shí)，每刻，不只是你、我、他，就連花、草、樹(shù)、木也要離開(kāi)他們擁有的土地，離開(kāi)這個(gè)繁華人間，去尋求真正的歸屬。
告別到底意味著什么？我們真的無(wú)法預(yù)言，也許是悲，也許是喜。它就像是基因突變，不定向的。種子“告別”巖層，我們無(wú)法知道它長(zhǎng)大后是迎向光明，還是被人踐踏；丑小鴨“告別”丑陋變成白天鵝，我們無(wú)法預(yù)知它會(huì)變得嘲笑別人還是萬(wàn)般珍惜自己美麗的羽毛；魚(yú)兒“告別”海浪，我們無(wú)法猜測(cè)她將死于一旦還是被人吞入腸胃。
有人說(shuō)：“告別后就銷(xiāo)聲匿跡，不復(fù)存在了�！边@怎么可能呢？如果是這樣，航天英雄還會(huì)一代接一代的去探測(cè)月球?qū)ふ疑鷻C(jī)嗎？如果是這樣，行好事的人們就不用再助人為樂(lè)了，因?yàn)橐坏┯惺裁撮W失，就無(wú)法挽回，那何必去救呢？所以說(shuō)這人只說(shuō)對(duì)了一半，只講了片面的，而真正的，我們告別了一件事或人后，我們會(huì)有新的`發(fā)展，新的前途，新的目標(biāo)。
我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)著名音樂(lè)家告別了耳朵就毀掉前程的，他們要比凡人付出的功夫深10倍甚至100倍，要比正常人更能聽(tīng)取世間“美妙的聲音”。
我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)運(yùn)動(dòng)員們告別了雙腿就“罷工”，跳海自盡了的，他們比的是毅力，沒(méi)有了腿，他們還有雙手，用雙手開(kāi)啟人生旅途的大門(mén)。
我更沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)……
其實(shí)，我們真的沒(méi)有必要因?yàn)楦鎰e而哭泣，因?yàn)楦鎰e的背后還有更精彩的永恒。我們也沒(méi)有必要因?yàn)楦鎰e而自盡，因?yàn)楦鎰e后的我們還有很大的發(fā)展空間，我們需要去做，去開(kāi)墾，去挖掘。我們更沒(méi)有必要因?yàn)楦鎰e而毀了自己的前途，因?yàn)檫@比死更痛苦，你完全就迷失在人生的旅途上，不去想前面的路如何走，你停滯在那，無(wú)所事事。
我們要喜歡每一次的告別，因?yàn)橛懈鼈ゴ蟮氖虑榈戎覀內(nèi)プ觥?/p>
初一作文 5
在這個(gè)世界上，有很多的小孩，是不被上帝疼愛(ài)的。也許，在我們感嘆著世界多么嘈雜多么枯燥的時(shí)候，有許多人，正在無(wú)盡的寂靜中企盼著聆聽(tīng)聲音，也許在他們心里，連汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音，小朋友哭鬧的聲音，甚至敲打廢鐵的聲音，都是無(wú)比美妙的音樂(lè);也許，在我們吶喊著世界有多么丑陋多么復(fù)雜的時(shí)候，有許多人，正在無(wú)盡的黑暗中期望著重見(jiàn)光明，也許一絲一縷的光線，都會(huì)讓他們感到無(wú)比滿足。就這樣數(shù)不清的也許，就這樣數(shù)不清的人，就這樣漫長(zhǎng)的等待，造就了我內(nèi)心這樣那樣的動(dòng)力與希望。
曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)一段描寫(xiě)療養(yǎng)院里生活的文字，上面說(shuō)有一個(gè)療養(yǎng)院里面的孩子們都是重度殘疾，嚴(yán)重的要把管子插進(jìn)鼻子里把食物直接輸?shù)轿咐锩妗?/p>
還有的孩子，因?yàn)椴荒芫捉�，要讓老師幫忙把食物喂進(jìn)去，用手托住下巴以咬爛。因?yàn)槟切┖⒆觽冞B意志都不能控制，肌肉、器官都是無(wú)知覺(jué)狀態(tài)，所以連呼吸都有困難。
但是這里卻發(fā)生了很多奇跡并充滿愛(ài)，連意識(shí)都沒(méi)有的孩子們會(huì)對(duì)自己的朋友開(kāi)心地笑，并用眼神傳遞想要說(shuō)的話。
看到這樣那樣描寫(xiě)著這些那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的`人們的文字，我總想張開(kāi)雙手去擁抱世界。如果雙手可以變成翅膀，我可以變成天使，那么我一定要耗盡所有的能量去保護(hù)需要保護(hù)的人們，讓他們的人生充滿幸福與陽(yáng)光，讓他們永遠(yuǎn)不再為貧困和疾病難過(guò)傷心。
這樣看來(lái)，也許我們就沒(méi)有什么資格對(duì)生活低下頭懦弱地轉(zhuǎn)身逃避吧!在人生的道路上行走的時(shí)候，難免會(huì)摔倒,可是摔倒了又怎么樣呢?再站起來(lái)不就行了!即使被壓得站不直，也不要懦弱地跪下;即使披頭散發(fā)，也要昂首挺胸大步向前走。過(guò)去，現(xiàn)在，以及將來(lái)，不單單是自己會(huì)有痛苦，不理解和不被理解都很可悲。但是如果痛苦時(shí)就超越痛苦，那對(duì)岸有彩虹般的幸福等待著，不要焦急不要貪心不要放棄，不在乎是不是被嘲笑，不在乎是不是吃虧，善良誠(chéng)懇地直面恐懼。因?yàn)榇蠹叶际且徊揭徊较蚯白�，不管多微不足道的事都好，我想要�?duì)他人有所幫助。
其實(shí)到現(xiàn)在才知道，人是可以成為天使的。我的身邊就有很多的天使，他們給了我幸福的回憶，所以即使我以后的道路布滿了風(fēng)雪，只要一想起曾經(jīng)幸福的事情，我就可以依然勇敢，于是曾經(jīng)的那些失落和傷心都將不復(fù)存在。
我也想要做這樣的天使，想要珍惜自己花蕾般的人生，我會(huì)昂首挺胸張開(kāi)雙臂大步向前走，以期待我青春的終端不留下任何遺憾。
初一作文 6
一個(gè)家，當(dāng)有它共有的文明。如一葉扁舟，承載著全家在困窘的海浪中勇往直前，不離不棄；如一束香草，熏陶著每人的精神家園，在如琴弦撥動(dòng)的生活中產(chǎn)生共鳴，使人宛若雅士。
我有家訓(xùn)當(dāng)如是：一生當(dāng)有詩(shī)書(shū)伴，謙卑入塵取精華。
幼年時(shí)，母親便要求孩兒們?nèi)毡程圃?shī)一篇，未完成便不能吃飯。小時(shí)頑皮，哪有毅力與意愿背一堆不知所云的文辭，因此挨了不少責(zé)備。稍有年長(zhǎng)，竟發(fā)現(xiàn)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中比同齡人輕松不少，領(lǐng)悟也甚快。如今，我漸漸感悟：家訓(xùn)有真意哉！
銘記家訓(xùn)，讓我領(lǐng)略了古今志士的豪氣。
這一股如大漠中的'孤煙的豪氣，是我常常為他們慨嘆不已、敬佩不絕。在讀書(shū)過(guò)程中，我了解到譚嗣同我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的大丈夫氣魄。誰(shuí)知現(xiàn)代也有邵飄萍拱手言于監(jiān)刑官道：諸位莫送！狂笑三兩聲后從容就義；或曰：初不肯跪，后被兩兵旋于地淡然死去
我有家訓(xùn)當(dāng)如是，品味書(shū)中躍然而出的正義，使我明正義，長(zhǎng)膽魄！
銘記家訓(xùn)，讓我穿梭到精彩的小說(shuō)中親睹快意恩仇，情深似海。在查良鏞的《倚天屠龍記》中，我為小昭的默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)，癡心一片而觸動(dòng)心弦；在《飛狐外傳》中為胡斐堅(jiān)守正義、被人誤解卻依然胸襟坦蕩而佩服不已；為《俠客行》中石破天不諳世事卻能受敬于天下英雄而頗覺(jué)有趣我領(lǐng)略到，書(shū)本的魅力竟如此強(qiáng)大，它能刺激我無(wú)遐的想象力，讓我從中細(xì)細(xì)咀嚼其中的滋味。
嗜書(shū)如命的羅念生老人應(yīng)當(dāng)是我的典范。他喜歡坐于窗前靜靜看書(shū)，常不出戶。一群好奇的孩子老是對(duì)著窗里的老人叫道：書(shū)呆子！書(shū)呆子！老人總是沖他們和藹的招手微笑。老人耳背，于是在門(mén)口貼了張字條：有事請(qǐng)敲窗。
這是對(duì)書(shū)本的何種程度的熱愛(ài)！而我應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)遵家訓(xùn)如是！
金谷園先生曾說(shuō)過(guò)，人應(yīng)常以書(shū)本澆灌，若不常讀書(shū)，人則枯燥無(wú)神，視鏡也覺(jué)面目可憎。所以人應(yīng)當(dāng)常接受書(shū)本的洗禮，含英咀華，使人之靈魂散有薔薇般的馨香；在其中披荊斬棘，煉就一身鎧甲，正義凜然，從不委曲求全。那么，這不正是我家家訓(xùn)的箴言所現(xiàn)、意義所在嗎？
我有家訓(xùn)當(dāng)如是：在書(shū)籍中陶冶自己，從書(shū)籍中反思自己，在書(shū)籍中煉就自己。吾定當(dāng)謹(jǐn)記！
初一作文 7
今年夏天的一個(gè)中午，我去公廁小便。我看見(jiàn)一條黑色的破皮帶綁在公共廁所的門(mén)上。我覺(jué)得多余難看，就用剪刀剪了。
晚上，我正在房間里看故事書(shū)，突然聽(tīng)到媽媽和鄰居在談?wù)摴矌T(mén)上的膠帶。只聽(tīng)鄰居說(shuō):“不知道是誰(shuí)弄壞了公廁門(mén)上的皮帶。我系上了松緊帶，這樣馬桶的門(mén)就可以自動(dòng)關(guān)閉了。廁所門(mén)正對(duì)著我的門(mén)�，F(xiàn)在是夏天。好臭！我兩天前剛綁好...應(yīng)該不是海曼，這孩子特別懂事……”一聽(tīng)就崩潰了——我以為自己做了好事，沒(méi)想到會(huì)惹上麻煩！我在屋里再也坐不住了，就偷偷溜出去打聽(tīng)情況。
我媽媽正在和她的鄰居進(jìn)行熱烈的交談。我媽自信地說(shuō):“海曼不會(huì)做的'。如果是沖廁所，可能是她。她喜歡干凈。她總是能找到事情做……”“最近，許多新居民已經(jīng)到達(dá)。也許這些年輕人太無(wú)聊了，打破它……”鄰居們猜到了。他們沒(méi)有懷疑我，我松了一口氣，準(zhǔn)備回屋繼續(xù)看書(shū)。這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到了我。她問(wèn):“海曼，你把公廁門(mén)上的膠帶剪了嗎？”雖然我媽不相信我會(huì)做出這種事，但畢竟是我做的壞事，心里也有點(diǎn)虛，所以還是無(wú)法自信的面對(duì)他們。聽(tīng)到媽媽的問(wèn)題，我很矛盾，也很緊張。我不知道我是否應(yīng)該承認(rèn)我的錯(cuò)誤。平時(shí)我媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格。如果我認(rèn)錯(cuò)，我媽可能會(huì)批評(píng)我，我在大家心目中的好印象也就沒(méi)了；如果你撒謊，我媽發(fā)現(xiàn)了肯定不會(huì)放過(guò)我；反正他們覺(jué)得做壞事的不是我，撒謊就好！于是我低聲說(shuō)了聲“沒(méi)有”說(shuō)完，貓就摟住他的腰跑進(jìn)了屋里。
我的表情出賣(mài)了我自己，我媽看到我不自然的表情就追了回來(lái)。我媽開(kāi)始審問(wèn)我。一開(kāi)始我并不承認(rèn)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽的臉越來(lái)越嚴(yán)肅。知道自己的聰明逃不過(guò)媽媽的眼睛，我認(rèn)錯(cuò)，向鄰居道歉。
事后，我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老實(shí)點(diǎn)，不要撒謊。一個(gè)人犯了錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，這一點(diǎn)很重要�！�
初一作文 8
生活沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光。學(xué)習(xí)中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒折了翅膀，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)。老師常常說(shuō)：“讀書(shū)要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。
所謂心到是說(shuō)讀書(shū)時(shí)，要專(zhuān)心，全神貫注，心無(wú)旁騖；眼到，是說(shuō)眼睛要盯著書(shū)本，仔細(xì)看著字；口到，要大聲朗讀所讀的內(nèi)容或小聲默讀；耳到，就是要能聽(tīng)見(jiàn)自己所讀的內(nèi)容，不被外界的聲音干擾；手到，是說(shuō)要邊讀邊摘抄筆記，要把好字，好詞，好句，好段全記錄下來(lái)。當(dāng)我們做到了這五到，相信我們的作文水平會(huì)大大提高，積累更多的閱讀經(jīng)驗(yàn)，肚子里也會(huì)裝上許多“墨水”。
當(dāng)我們讀一些小故事類(lèi)到書(shū)時(shí)，我們可以略讀，掌握其大概故事情節(jié)，故事內(nèi)容，讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發(fā)。還可以向父母講述這個(gè)故事，來(lái)鞏固自己對(duì)這篇故事懂得的知識(shí)。也可以讓父母談?wù)勊麄兟?tīng)完后的感受，便于自己更好更正確的.認(rèn)識(shí)這篇故事。
讀一些思想淺薄的書(shū)籍，或是重在描寫(xiě)故事情節(jié)曲折的小說(shuō)上，我們可以粗讀，明白它的簡(jiǎn)要內(nèi)容。對(duì)于思想博大精深的書(shū)籍，就需要精讀，所謂精讀，就是以正常速度或緩慢速度來(lái)仔細(xì)逐個(gè)細(xì)細(xì)閱讀。因此我們就要多費(fèi)些心思，仔細(xì)品味，慢嚼細(xì)咽，多琢磨，多斟酌。
在我們碰到這類(lèi)需要精讀的書(shū)的時(shí)候，也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙，那我們可以反復(fù)讀幾次，然而當(dāng)你忽然明白個(gè)中韻味時(shí)，回想一下，又會(huì)忍不住為它的設(shè)局精妙拍案叫絕呢。
我們要去讀一本書(shū)時(shí)，首先要調(diào)整心態(tài)。好比你是整裝待發(fā)去書(shū)海探寶的人，又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時(shí)刻相信讀一本好的書(shū)，就是和一顆至純至美的心靈晤談。
一本書(shū)，一支筆，一本摘抄筆記，讓我們的閱讀生活變得豐富多彩，通過(guò)正確的閱讀方法，會(huì)讓我們輕松愉快的氣氛中，開(kāi)闊文學(xué)視野，提高審美意識(shí)，陶冶思想情操，提升人生品味。讓我們都成為“書(shū)香佳人”！
初一作文 9
今天是 五月九日 ，是母親節(jié)。想起昨天發(fā)生的事，心里久久不能平靜�；蛟S是我太任性，太不理解媽媽的良苦用心了吧!
昨天下午媽媽休班，她要看著我寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)實(shí)在的我非常討厭媽媽休班，因?yàn)閶寢屧诩依镂揖褪チ俗晕�，她總是要求我做這做那的，給我布置的任務(wù)滿滿的，讓我一刻鐘也停不下來(lái)。
唉!我就想不明白，她們沒(méi)有過(guò)少兒時(shí)期嗎?怎么就這么不理解我們呢?這不，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，剛寫(xiě)完兩個(gè)算式，媽媽就開(kāi)腔了“你看看你寫(xiě)的字又瘦又小，字與字之間也不留點(diǎn)縫隙，你看人家別的孩子都寫(xiě)那方方正正的正楷字，多大氣呀!你就不會(huì)學(xué)學(xué)人家呀?再看這算式能先寫(xiě)那百位數(shù)嗎?跟你說(shuō)過(guò)多少回了，就是不改。學(xué)習(xí)是扎扎實(shí)實(shí)的事，不能浮躁�！蔽乙恢眽鹤⌒念^的火氣忍著，真不爭(zhēng)氣，我一下子又把算式寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽吼叫著：“你怎么又寫(xiě)錯(cuò)了?”說(shuō)著就在我的背上打了一巴掌，我哭了。媽媽扔下一句話：“你自己做吧!”轉(zhuǎn)身出了書(shū)房。
望著媽媽出去的身影，我不敢相信眼前的這個(gè)人就是我的媽媽?zhuān)瑡寢尵惯@樣無(wú)情。從六歲開(kāi)始，凡是我自己能做的事情，媽媽都要我自己做。我越想越傷心，趴在枕頭上痛哭起來(lái)。一會(huì)兒我爬起來(lái)，堵著氣很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。從下午到晚上我都沒(méi)有理媽媽。
晚飯后，媽媽拉著我的手說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我的態(tài)度不好，不應(yīng)該那樣嚴(yán)厲的訓(xùn)斥你。請(qǐng)?jiān)�，都是媽媽的錯(cuò)!”我低著頭沒(méi)說(shuō)話，可是當(dāng)我靜下心來(lái)一想，媽媽在生活、學(xué)習(xí)各方面從嚴(yán)要求我，從小就教育我自己的事情自己做，培養(yǎng)我自理、自立的'能力，有什么不好?我的許多好習(xí)慣都是媽媽嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!我應(yīng)該感謝媽媽才對(duì)，而不應(yīng)該記恨她。
今天是母親節(jié)，我抱起媽媽親吻了她的臉頰，并且大聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!這是女兒送給您的節(jié)日禮物!”媽媽摟著我開(kāi)心的笑了。
初一作文 10
人的成長(zhǎng)就像一次遠(yuǎn)程航海，在人生的每一個(gè)站臺(tái)中都會(huì)有不同的遇見(jiàn)，有些成為我們的煩惱，有些會(huì)變成美好的回憶，然而少年的煩惱，如影子般伴隨著我們，我相信每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的煩惱。
同樣我也有我的煩惱，那就是我的眼睛。這要回到幾年前了，還記得我四五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織體檢，我被查出了近視，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有太在意，天真的認(rèn)為輕微的近視不會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活再加上我那時(shí)因?yàn)閭�(gè)子矮小坐在第二排，這讓她更堅(jiān)定了她的想法：不會(huì)影響學(xué)習(xí)，但隨著科技的發(fā)達(dá)，手機(jī)成了普遍的通訊工具，我的眼睛度數(shù)也越來(lái)越高。直到六年級(jí)才后悔了，看什么東西模模糊糊的，只有我瞇著眼睛才看得清楚點(diǎn)。因些我媽沒(méi)少罵我，又因?yàn)槟承┰蛴植坏貌粠弦桓毖坨R。
我記得我的第一副眼鏡是金色的，我特別喜歡，但我沒(méi)想到我?guī)Я搜坨R，生活被打亂了。
鄰居一看到我的眼鏡就會(huì)說(shuō)：“怎么這么小就戴起眼鏡來(lái)了？”這時(shí)我也只會(huì)一笑帶過(guò)，雖然我并不在意，但每當(dāng)冬日的寒流襲來(lái)，我的煩惱就降臨在了我的面前。每次冬日處出回室內(nèi)后，眼鏡上都會(huì)上一層薄薄的霧氣。
記得有一次在學(xué)校去廁所，戴著眼鏡走了一段路，到廁所內(nèi)，眼鏡會(huì)上一層霧氣。當(dāng)我回到教室后，由于溫差較大，眼鏡還是會(huì)上一層霧氣。如果這時(shí)沒(méi)帶眼鏡布的`情況下，我只好用紙擦試。但這種方法不但會(huì)傷到眼鏡，而且還要擦試好幾遍，霧氣才會(huì)完全消失。這給我的生活帶來(lái)了巨大影響。
除了這一外部影響，伴隨著我的還有眼部的變形。我戴眼鏡也有一兩年的時(shí)間了，眼部發(fā)生了巨大的變化：當(dāng)我不戴眼鏡時(shí)眼睛就會(huì)顯得空落落的。身邊的人也都發(fā)現(xiàn)了我的這一問(wèn)題，并且有很多人都會(huì)詢(xún)問(wèn)這一問(wèn)題。
眼鏡一直是我的煩惱，它給我的生活帶來(lái)了很多不便，同學(xué)們也一定要保護(hù)好眼睛，不要讓這種煩惱一直伴隨著我們。
初一作文 11
人生就像一本正在撰寫(xiě)的書(shū)、每一次的經(jīng)歷不論是苦是甜都將為我們這本書(shū)增光添彩、成為我們永遠(yuǎn)的回憶。就在前幾天，我還經(jīng)歷了一件事，那件事告書(shū)了我做人要誠(chéng)信。
那天，老師讓我們回家把考試卷給父母簽字、由於我實(shí)在考得太差了、沒(méi)有膽量給爸爸看、再看看他在沙發(fā)的那神情嚴(yán)肅的表情像位法官、更讓我感到恐懼。最終我還是帶著一絲不安走出了家門(mén)。
來(lái)到學(xué)校、老師正在一一給同學(xué)們的檢查試卷、我忐忑不安地坐在座位上、轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)、她們正正端端地坐著、等待老師的檢查。老師終於走到我的座位前，看著那沒(méi)簽字的試卷，疑惑的問(wèn)：“......你的怎麼沒(méi)簽字？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是因?yàn)?..家長(zhǎng)不在�！蔽页聊艘魂�。也不知是誰(shuí)？突然在我耳邊響起，說(shuō)：“老師！她撒謊。我昨天在學(xué)�？匆�(jiàn)她媽媽了。”我既氣憤又慌張，生怕老師會(huì)打電話給家長(zhǎng)。突然老師那親切的話使我驚呆了�！拔蚁嘈潘�...”這句話卻還在我耳邊縈繞，當(dāng)我抬起頭時(shí)，看見(jiàn)老師的信任、鼓舞的目光和善意的笑容。在全班同學(xué)面前維護(hù)了一個(gè)做錯(cuò)事的同學(xué)的自尊心！
老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試讓你們家長(zhǎng)簽字并不是讓家長(zhǎng)訓(xùn)斥孩子，而是讓家長(zhǎng)對(duì)你們的成績(jī)有所了解。其實(shí)成績(jī)的好壞并不重要、好成績(jī)讓你更有信心、壞成績(jī)照樣可以鞭策自己、努力上進(jìn)。最後，她頓了頓，說(shuō)：“所以對(duì)於任何一個(gè)有上進(jìn)心的'同學(xué)我都相信她們。不論好成績(jī)還是暫時(shí)成績(jī)不好，我都相信她們誠(chéng)實(shí)面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力！”我聽(tīng)了最後一句話，不禁一振，全身充滿了力量。不能勇於面對(duì)成績(jī)才是最可恥的，更是可悲的，只有勇於面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次考試挑戰(zhàn)！我挺起胸，微笑地看著老師，心中默念著：我要回去補(bǔ)簽，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
“誠(chéng)是做人的核心，信是做人的根本”的確、一個(gè)人如果做到了“誠(chéng)”和“信”、那麼他將是一個(gè)“真正的人”�！罢\(chéng)信”我找到了！
初一作文 12
主見(jiàn)，是區(qū)分人與人的重要指標(biāo)。倘若兩個(gè)人只有外貌不同，而兩個(gè)人的想法和做法卻和別人一模一樣。就不能明確的說(shuō)他們是兩個(gè)完全不一樣的人。只能說(shuō)是兩個(gè)克隆人，不是指外貌，而是指思想。所以，主見(jiàn)，是一個(gè)人必須擁有的品質(zhì)。
看過(guò)一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻另有深意的漫畫(huà)。一個(gè)人在等紅燈，一個(gè)趕著上班紳士走過(guò)來(lái)，他本想闖紅燈，但看到有一個(gè)人在等，為了不展示他的紳士風(fēng)度，也站在那里等紅燈。這時(shí)有過(guò)來(lái)一人，他昂首闊步的走過(guò)仍然走過(guò)還亮著紅燈的馬路。那紳士看到了，心想：有人走了，我為何不走呢，更何況一次兩次不會(huì)影響我的紳士風(fēng)度的。說(shuō)完也大踏步的闖了紅燈。最開(kāi)始等紅燈的人看到了，也心想：有他們給我打頭，我闖一次紅燈也不會(huì)有事的。想到這里，他也闖過(guò)了紅燈。
當(dāng)所有人都心安理得的闖紅燈時(shí)，每個(gè)人嘴里都振振有詞，每個(gè)闖紅燈的理由都不可抗拒。而那個(gè)還站在原地等信號(hào)燈的人，在大家眼里似乎變得可笑至極。但真像是，倘若人堅(jiān)持自己的原則，而不是見(jiàn)風(fēng)使舵�？赡苤粫�(huì)當(dāng)誤幾十秒，而不是有可能當(dāng)誤幾十年。
但無(wú)疑，主見(jiàn)不是不聽(tīng)從他人的意見(jiàn)，一意孤行。關(guān)羽不聽(tīng)從大臣的'意見(jiàn)一意孤行，最后敗走麥城。路易十六以為一直堅(jiān)持著自己的舊思想而被人門(mén)送上了斷頭臺(tái)。而最近發(fā)生在八達(dá)嶺的老虎咬人世件，也是因?yàn)槟莻�(gè)女的無(wú)視規(guī)則，擅自瞎扯，導(dǎo)致悲慘的命運(yùn)。這些例子不勝枚舉。所以，在堅(jiān)定自己正確想法的同時(shí)，也必須聽(tīng)從他人的建議，改正自己的錯(cuò)誤毛病，才是明智的選擇。
別人認(rèn)為對(duì)的事，不一定是對(duì)的，被人嘲笑不可怕，隨波逐流才可怕。人生就像過(guò)馬路，眼前明明是紅燈，面對(duì)捷徑、誘惑的時(shí)候，你是否還能堅(jiān)持主見(jiàn)，等在原地？所以，也許我們不能改變別人，但不能讓別人改變我們自己。
初一作文 13
雨，在窗外落下，落下.
烏云中陽(yáng)光微弱。又是一個(gè)美好的——的早晨和周末。我父母出差了。今天，只有這復(fù)雜的雨才能陪我過(guò)周末。
在沒(méi)有下雨的情況下，我完成了所有的作業(yè)。我抬頭一看，天還在下雨。我心想，這個(gè)雨神真是敬業(yè)啊。
下雨天，最享受的就是讀書(shū)。還有什么比坐在窗前聽(tīng)著主人公故事中雨滴和沉默的合唱更精彩的呢？我拿出一本書(shū)仔細(xì)看了看：和主人公一起冒險(xiǎn)，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起感受喜怒哀樂(lè)……下雨天，生活節(jié)奏變慢，人們不再匆忙，而是觀察到草的芽尖漸漸變黃。樹(shù)上的葉子在搖曳，桂花樹(shù)上的樹(shù)枝還在散發(fā)著最后一縷清香.只有到那時(shí)，我們才能發(fā)現(xiàn)大自然已經(jīng)悄悄地暗示了金秋的到來(lái)。薩沙武賈西奇的《書(shū)頁(yè)》和《落雨》演奏了一首交響曲，無(wú)論從身體上還是精神上都是如此令人愉快！
為什么下雨天要打開(kāi)電腦或者mp3？雨天是一支管弦樂(lè)隊(duì)�！八_沙武賈西奇”下雨了，“丁丁”的聲音落到了地上。不時(shí)伴隨著“轟隆隆”的雷聲，比所有的歌都好聽(tīng)，讓人想起一群精靈在跳舞唱歌。雨沒(méi)完沒(méi)了，像永無(wú)止境的運(yùn)動(dòng)。
“滴答，滴答……”雨停了，我拿著傘出去看外面的風(fēng)景。雨把外面蒙上了薄霧，遠(yuǎn)處的景色顯得那么模糊神秘。到處都是泥土的香味。草坪上的草筆直地扎根在土里，草芽上覆蓋著一層晶瑩的雨珠，像是軍人出門(mén)的軍帽。他們平靜而光榮。他們經(jīng)歷了暴雨的洗禮，現(xiàn)在似乎獲得了新生！站在樹(shù)下就像在水簾洞里。陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的'樹(shù)葉照射進(jìn)來(lái)，溫暖的陽(yáng)光再次照在身上，霧氣散去，水滴融進(jìn)泥土里。
不要抱怨雨的復(fù)雜，抱怨它擾亂了你陽(yáng)光明媚的夢(mèng)。雨水只是沖走了你的悲傷，減緩了你的生活節(jié)奏，給你帶來(lái)了一個(gè)“安靜”的世界。學(xué)會(huì)冒雨過(guò)周末。她會(huì)讓你受益匪淺。哦！這寧?kù)o的雨，獨(dú)特的周末。
初一作文 14
一道刺眼的光照在我的身子上，我只好艱難地睜開(kāi)眼睛，盡量快速適應(yīng)，好摸清楚現(xiàn)在是什么情況，咦？我怎么又是個(gè)書(shū)包！
作為一個(gè)機(jī)智的書(shū)包，我心里有些不滿，為毛我又變成了個(gè)書(shū)包！我在內(nèi)心無(wú)限哀嚎，卻又感覺(jué)身體離開(kāi)了出售架，我被人用勾子勾了下來(lái)！我還沉浸于自己的世界，抱怨屬性又犯了。突然有一張放大n倍的臉出現(xiàn)在我眼前。啊拉，是個(gè)小姑娘哎！喂！你別摸我！唉唉唉，別動(dòng)手！本書(shū)包的身軀怎是你等凡人能碰的！
“哎呀！它樣式怎么這樣單調(diào)�。 痹谖易鲋鵁o(wú)濟(jì)于事的掙扎時(shí)，隱約聽(tīng)到小姑娘說(shuō)著。呵呵，這我就忍不了了好么！小毛孩你有沒(méi)有品位�。∠裎疫@樣簡(jiǎn)約又時(shí)尚的書(shū)包你上哪兒去找�。『�！那小女孩好像感覺(jué)到了來(lái)自某種不知名生物的低氣壓，有些莫名其妙的看了我一眼，“哎，算了吧，阿姨，我就要他了吧！”喂喂喂！這是什么鬼�。坎皇悄銥槊忠伊税�！不過(guò)看見(jiàn)你這么甜甜的笑。本書(shū)包就大人不計(jì)小人過(guò)，原諒你了吧！
金秋九月，正是好時(shí)光啊！嘿嘿！我也要好好地展示了呢！昨晚，她就往我肚子里塞了一堆東西，唉，這孩子，本書(shū)包也管不了她了。到時(shí)候太沉了自己邊上哭去吧！但我還是高估了自己，等到她七科的'書(shū)和課時(shí)練習(xí)什么全發(fā)下來(lái)時(shí)，看著她漸漸彎下去的背，臉上漸漸看不到嘴角的弧度，我不由得有些心疼。我像吃錯(cuò)了藥似的，竟然把身體不自覺(jué)提高，還想讓她減輕些負(fù)擔(dān)……
哼！最近我又不開(kāi)心了！那個(gè)傻子竟然買(mǎi)回了個(gè)新書(shū)包來(lái)，還是手拎的！當(dāng)天晚上，我為了表示我的不滿，我特意觀察了那個(gè)新來(lái)的。什么嘛！長(zhǎng)得這么丑，容量還那么小。真不知道她怎么想的！但有一天我聽(tīng)見(jiàn)小女孩媽媽說(shuō)：“這孩子還真心疼她的那個(gè)書(shū)包呢，他說(shuō)包裝不下，又買(mǎi)了一個(gè)�。 碑�(dāng)時(shí)，我愣住了，我從不知道，原來(lái)她是體貼我，是為我好……
自從我攤上這么一個(gè)主人，本書(shū)包的日子從沒(méi)安寧過(guò)。不過(guò)想想，能遇見(jiàn)一個(gè)真正疼愛(ài)我的人，想想也是該慶幸了呢！
初一作文 15
冬夜，一束鮮亮的火把，映出了天邊中的一方亮白。今夜，一盞閃爍的微燭，蕩漾著心房中凝聚了好久的愛(ài)。忘不了，忘不了您那雙灌注了太多太多的眼，它包裹了太多的責(zé)備、關(guān)懷和恨鐵不成鋼的失望。
還記得那次嗎？那次我撒了謊，您把我叫到了您的身旁，您沒(méi)有說(shuō)什么，而是足足盯了我一分鐘。說(shuō)實(shí)話，我怕了，不是因?yàn)槟酉聛?lái)的訓(xùn)斥，而是從您那雙眼中折射出來(lái)的太多說(shuō)不清的情感，那讓我經(jīng)歷了有史以來(lái)最難熬的一分鐘，正是由于您眼中責(zé)備與失望的'交融的痛心，使我無(wú)數(shù)次想轉(zhuǎn)移視線，可是我始終沒(méi)有那份勇氣，因?yàn)橄蚰劾锔钐幫�，卻是對(duì)我的堅(jiān)定及無(wú)限希冀。
不知道有多少次這樣深切的回眸一瞥，給予了我多少回動(dòng)力與方向。也許，漸漸的，我已對(duì)這雙包含無(wú)數(shù)情感的雙眸產(chǎn)生了愛(ài)意。因?yàn)樗o予了我太多跌到后，爬起的勇氣。正如我悄悄地愛(ài)上您的雙手，感覺(jué)那么溫柔，那么孩子氣。忘不了，忘不了您那雙承載了太多太多力量的手。它凝聚了您的嚴(yán)厲，溫柔及辛苦耐勞的付出。在我因?yàn)轳R虎或?qū)忣}不細(xì)而做錯(cuò)了題時(shí)，您會(huì)用手指弓成一個(gè)圓，而后用迸發(fā)出的力敲在我的腦袋上，留下一聲清脆而引人深思的警笛。當(dāng)我取得到良好成績(jī)時(shí)您的雙手會(huì)強(qiáng)而有力的拍打在我的背上，那短促停留的力量似乎在說(shuō)：好樣的，繼續(xù)努力！當(dāng)全班每個(gè)人寫(xiě)完自己的作業(yè)時(shí)，您的雙手卻要以更快、更準(zhǔn)、更仔細(xì)的速度，批完全班同學(xué)的所有作業(yè)。正是由于您那雙纖細(xì)瘦弱的手，撥正了多少歪斜的小船。付出了多少苦澀的艱辛。您曾說(shuō)過(guò)：老師，是一份良心活。而您無(wú)愧于您的良心，因?yàn)槟冻隽四械膼?ài)，您沒(méi)有放棄任何一名學(xué)生，您沒(méi)抱怨過(guò)一絲不平。
老師，在這里，讓學(xué)生為您歌一曲，題目叫《無(wú)悔的付出》；老師，在這里，讓學(xué)生為您朗誦一首詞，名字叫《感恩》；老師，在這里，讓學(xué)生為您深深的鞠一躬，原諒學(xué)生們以前的不懂事，感謝您為我們無(wú)私的付出。有一盞燭，將心路鋪灑著動(dòng)人的金色，它有一個(gè)溫馨的名字，叫做：我愛(ài)你。
初一作文 16
身在南國(guó)的我一直期盼著一場(chǎng)皚皚的白雪，但是每每看到雪花，真正走到樓下才發(fā)現(xiàn)那并不是我所求的皚皚的積雪，而是在地上覆蓋上了薄薄一層冰而已。就在這無(wú)數(shù)次的失望中我度過(guò)了一整個(gè)冬天，終于我不愿再去幻想今年已經(jīng)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望，我轉(zhuǎn)換了所思---—場(chǎng)春雨過(guò)后的繁花似現(xiàn)。
手握一杯熱氣騰騰的清茶，在悠悠的茶香中，我靜靜觀賞著窗外，淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲地飄灑。終于我耐不住性子，便換了衣服，向公園走去
到了公園，我聞到陣陣清香，，它不似玫瑰百合那么濃烈，也不像紫羅蘭水仙那么清淡，總之它有著自己獨(dú)特的香氣，讓人覺(jué)得十分的安心和神怡。
我跟著花香走去。近了近了，隨著那花香的越來(lái)越濃，落入眼眶的是一片嫣紅。哦，原來(lái)是你——桃花，是你把我引到這誘人的河邊，看著你柳樹(shù)的共舞，是你把我引到了這一片仙界，讓我被這一切所感染。
看著河邊成排的柳樹(shù)桃花，原本有一絲焦慮的心情頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。走進(jìn)觀察桃花，發(fā)現(xiàn)這些花里面，還有許多的花骨朵兒，有的大些，有的`小些。那些大的像是一枚枚的炸彈，隨時(shí)都有可能炸開(kāi)。小的才冒出了一點(diǎn)嫣紅色，好像一個(gè)害羞的姑娘，不愿意被人發(fā)現(xiàn)似的。
忽而，不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾串銀鈴般的笑。尋聲望去，只見(jiàn)幾個(gè)少女，傍著桃花樹(shù)，在林間拍照留影。她們快樂(lè)的身影，春光燦爛的笑，使人不由吟詠起來(lái)：“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！被腥婚g，似乎看見(jiàn)浪漫多情的詩(shī)人，衣冠楚楚，飄逸動(dòng)人；似乎看見(jiàn)庭院桃花分外灼人，分外妖艷；似乎看見(jiàn)村姑身資婀娜，面頰緋紅，眼波流轉(zhuǎn)；似乎看見(jiàn)詩(shī)人空對(duì)桃花，惆悵暗嘆。桃花太美，總被賦予人性，在描寫(xiě)桃花的詩(shī)詞里，也總有若隱若現(xiàn)的可人的女子：“桃花窗外春意暖，桃花簾內(nèi)晨妝懶。窗外桃花簾內(nèi)人，人與桃花隔不遠(yuǎn)。桃花簾外開(kāi)依舊，簾中人比桃花秀�；ń鈶z人弄清柔，隔簾折枝風(fēng)吹透�！被廊羧�，人憐嬌花，花人相和，精妙如此，不僅引人浮想遐思。
初一作文 17
在生活中，無(wú)處不存在一些美景，如：在下雨時(shí)，雨中敲打著石頭，發(fā)出那悅耳的聲音；在無(wú)邊無(wú)際的草原上，馬牛羊們盡情的玩耍；小河流敞著歡快的歌兒，流向大海的懷抱。這些都可以說(shuō)成是生活中的.美景，而我的大家庭就像一朵五彩的花，永久都不凋落一片花瓣，因?yàn)槲覀兌荚诰牡暮亲o(hù)她。我相信這是最美麗的風(fēng)景。
家，處處都可以是家，對(duì)于那些流浪者冰冷的馬路是他們認(rèn)為最溫暖的地方。我的家就像一個(gè)避風(fēng)港，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它會(huì)給我們最大的呵護(hù)；又如一輪客船，一定要抓好繩索，防止它溜走，在這個(gè)家庭中母親給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，是一個(gè)世界也換不走的。在[荷葉母親]中，冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰敝呢？
記得有一次，媽媽就如一個(gè)省略號(hào)，一直不停的嘮叨，我正在寫(xiě)作業(yè)，于是，我怒氣沖天，把東西摔到了地上，還撒了一杯牛奶，媽媽見(jiàn)了，立刻怒吼起來(lái)，還體罰我，當(dāng)時(shí)我可以清楚地看到，媽媽的眼角里流下了兩行淚水，我懂得了媽媽的心情，打在孩子身上，痛在自己心里。
雖然家庭中有一些爭(zhēng)吵，但是大多數(shù)都是被幸福侵占了。有一個(gè)問(wèn)號(hào)爸爸，他總是一個(gè)返老還童的小孩，在吃飯時(shí)，他總是跟我搶食物，俗話說(shuō)：一山容不下二虎。爸爸這只大老虎，總是被我用一些小技巧給打敗了。有一個(gè)童話，寫(xiě)到有一個(gè)老婆婆聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)家庭，每天都傳來(lái)吵聲，于是在借水時(shí)，送給他們一個(gè)花種，說(shuō)只要天天有笑聲，這個(gè)花便能很快發(fā)芽，于是，這一家每天都去照料這盆花，終于，在此地，便再也沒(méi)有吵鬧聲了。
在以后，我會(huì)一直沿著這條小路走下去，前方會(huì)有更美麗，宜人的風(fēng)景，而這朵家庭化也會(huì)越長(zhǎng)越鮮艷。在人生的道路上，有許多美麗的風(fēng)景，我們要去仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)他們，風(fēng)景會(huì)使你的眼睛更亮，心情更好！
初一作文 18
昨日如歌，回首剎那間，想到了什么？是那留下無(wú)數(shù)清香的風(fēng)情古鎮(zhèn)，曾留香于此，回憶那一河一船，那質(zhì)樸的人們。
那次旅游，我來(lái)到一座古城。參差不齊的排著的粉墻黛瓦的房子，如同平鏡的彎彎曲曲的河水，稀稀兩兩的船舶，透著明媚陽(yáng)光的木格小窗中哼著小調(diào)的辛勤工作的船夫，忘記回家時(shí)間嬉戲的孩童……，林林點(diǎn)點(diǎn)無(wú)不讓人留戀。
美好的聲音讓人留戀。小巷兩邊總有那么幾位拉動(dòng)琴弦、搖頭晃腦、伴著起伏的樂(lè)曲旋律起伏的老人，雖早已白發(fā)滿頭，面容精神卻很好，喜歡的，便往他們的筒里放點(diǎn)硬幣，不放他們也不會(huì)生氣，好似他們本來(lái)就是為了大家歡樂(lè)而演奏�！斑@樣的生活無(wú)聊艱辛嗎？”“給那么多喜愛(ài)家鄉(xiāng)的人們演奏樂(lè)曲，讓大家融入到家鄉(xiāng)的.美景中，感受到美好的文化氛圍，怎么會(huì)感覺(jué)生活無(wú)聊艱辛啊”，老人咧嘴一笑，笑帶著小鎮(zhèn)的古樸。
往前看去，小鎮(zhèn)的孩童們乘著船在河面上嬉戲，河水清澈的很，碧綠碧藍(lán)夾雜在一起，如一面平鏡，時(shí)不時(shí)的蜻蜓掠過(guò)，輕輕泛起漣漪，如同一位少女卷起悠然的長(zhǎng)袖緩緩離去。河底依稀見(jiàn)得著魚(yú)群歡樂(lè)游動(dòng)，襯著孩童燦爛的笑容……。豆大的汗珠從孩子們的額頭緩緩落下，似是累了吧，卻十分的開(kāi)心。他們玩著水鄉(xiāng)的游戲，一起把手放進(jìn)清澈的水里泛起一道道波痕，互相嬉笑著，笑帶著小鎮(zhèn)的熱情。
漸漸的，時(shí)辰也有些晚了，黑夜下的水面被月光照的一閃一閃的，幾道波光粼粼的水紋重疊交錯(cuò)在一起，我將手輕輕往水里一點(diǎn)，一道道水波如同雨點(diǎn)落地般慢慢綻開(kāi)。星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮在水面上蕩漾，將上方的黑夜稀釋開(kāi)。當(dāng)媽媽還在拍照留戀沉浸在美景里，當(dāng)爸爸還在驚嘆古色古香的建筑，當(dāng)我還在感嘆來(lái)時(shí)的路時(shí)，時(shí)間好像停止了。
這里白天黑夜簡(jiǎn)單而豐富，這里的人樂(lè)觀真實(shí)。在這里樸實(shí)與璀璨交織在一起！人與人的心交織在一起！一曲終了，大家也該散了，向后望去卻還是滿星光照耀的一片質(zhì)樸。
留香于此，美好卻隨時(shí)間流逝。
初一作文 19
有人說(shuō)世界上最熱的溫度來(lái)自太陽(yáng)，但我說(shuō)世界上最熱的溫度是父愛(ài)。
因?yàn)槲也皇羌依锏莫?dú)生女，還有一個(gè)一歲多的弟弟，總覺(jué)得父親不是很愛(ài)我，而是更喜歡弟弟，所以對(duì)父親不冷不熱，但那件事改變了我對(duì)父親的看法。
因?yàn)槲覑?ài)打身體就生病，沒(méi)身體就長(zhǎng)壯。其實(shí)就是外剛內(nèi)空，所以家里人特別怕冬天，主要是因?yàn)槎齑道滹L(fēng)會(huì)生病，所以他們一致同意冬天不要出門(mén)，即使出門(mén)也要有人在身邊。我很想和我這么大的'孩子一起玩。有一次我偷偷跑出去和朋友玩，我爸把我?guī)Щ丶�，狠狠的給了我一頓。第二天我又生病了。這件事之后，我爸的行為特別奇怪。
每次我要洗澡的時(shí)候，我爸總是先走進(jìn)浴室。我只能在門(mén)口做個(gè)鬼臉，帶著我的餡餅離開(kāi)。而且，當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，房間總是溫暖的。每次覺(jué)得應(yīng)該是媽媽做的，就不多想，就抱著這股暖流甜甜的睡了，持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)，這段時(shí)間也沒(méi)生什么大病。
為了報(bào)答媽媽?zhuān)胰ブ閷毜杲o媽媽選了一件禮物。我對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽�！蔽覌屄冻鲆苫蟮纳裆�，問(wèn)：“你謝我什么？”我以為我媽在低調(diào)，就跟她說(shuō)了她做的事，可是話音剛落，我媽就笑了，我也懵了，但緊接著我媽的話震驚了我：“這些都是你爸做的。你爸愛(ài)你勝過(guò)愛(ài)他哥，你爸卻不知道怎么表達(dá)。他只能默默的保護(hù)你。你應(yīng)該感謝你爸爸�！薄�
聽(tīng)了媽媽的話，我來(lái)找爸爸。我注意到父親有點(diǎn)震驚。我不禁為他感到難過(guò)。是的，無(wú)論如何，他也是我的父親。我以為我會(huì)去找他，抱著他說(shuō)：“謝謝。還有——對(duì)不起�！备赣H搖晃著擁抱著我，突然我意識(shí)到父親無(wú)形的愛(ài)…
爸爸，如果把你比作一棵大樹(shù)，我就像一片樹(shù)葉，從自己身上吸取營(yíng)養(yǎng)。如果把你比作一個(gè)筆記本，我就是一支筆，即使你亂涂亂畫(huà)，你依然無(wú)窮無(wú)盡地包容著我。爸爸，您無(wú)形的父愛(ài)讓我成為最幸福的女兒！
初一作文 20
黎明……
我從不怕考試，但我真的怕考試前的那幾日：昨天，又復(fù)習(xí)到深夜！今早，又一次從昏沉中醒來(lái)……
今天早上要默寫(xiě)。昨天睡前，我只是草草看過(guò)一遍——看來(lái)，今早還得背一會(huì)兒！
天還沒(méi)怎么亮，我已經(jīng)在開(kāi)往學(xué)校的車(chē)上了，復(fù)習(xí)資料捏在手中，那一沓，邊角早已磨皺。
我死死地盯著它們，想拼命地把內(nèi)容往腦子里塞，但無(wú)濟(jì)于事——突然感覺(jué)，自己就像一只被關(guān)了閥門(mén)的煤氣罐，即使用了再大的力氣，但啥東西也灌不進(jìn)來(lái)！我的視野漸漸模糊：那紙上的字，像一只只螞蟻，我伸手，想把它們?nèi)甲プ�，它們，卻肆意地從我指間溜走……
眼前，忽的一片黑暗；我一驚，連忙睜開(kāi)眼，強(qiáng)迫自己把困意驅(qū)散。
哎，我嘆了口氣，用力攥緊了那手里的一沓，突然看見(jiàn)，紙上掠過(guò)一抹金黃，我望向窗外：哦。是太陽(yáng)！
它散著微光，于我卻有些刺眼，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭，卻感覺(jué)，有什么擋住了那部分光芒。下意識(shí)一看，是一名學(xué)生，年齡應(yīng)和我相仿，他也穿著校服，正坐在電動(dòng)車(chē)的后座上——陽(yáng)光映著他的臉龐，也映著他手中的那一沓……
我坐在車(chē)內(nèi)，亦能感到空氣的冷冽——畢竟已是深秋了呀！他坐在后座，定然冷得夠嗆！
但細(xì)細(xì)打量，他蜷曲著雙腿卻雙頰緋紅，時(shí)不時(shí)低頭盯著手里的`資料，然后又抬起頭，念念有詞，望向前方；他眼睛里，好似有著灼灼的太陽(yáng)！
放眼望去，細(xì)細(xì)一看，那通往學(xué)校的路上，竟然有不少的類(lèi)似身影，冷冽的寒風(fēng)，并沒(méi)有摧毀他們的倔強(qiáng)！
望著他們挺拔的脊梁，我忽的一個(gè)激靈，不由的也挺了挺腰板，并用力捋平了手中的那一沓……我低下頭，腦中竟莫名清醒！
……罐子的閥門(mén)開(kāi)了……螞蟻也乖乖的在我指尖聚攏……
我想，雖人在車(chē)內(nèi)，但那時(shí)的我，定然是渾身披滿金光——
因?yàn)椋业亩分�，已被點(diǎn)亮！
破曉！
初一作文 21
月考又要來(lái)臨了！當(dāng)老師宣布第二天要月考時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，像是一只只等待被宰殺的肥羊似的。
我走在回家的路上，天空中烏云密布，冷風(fēng)陣陣吹來(lái)。要下雨了吧，我想。我不由地加快了腳步，回到了家中，立馬躲在房間里拿起書(shū)復(fù)習(xí)了起來(lái)。
從昨晚到第二天，雨一直淅淅瀝瀝地下著。我撐著傘，看著天空，心想：唉，什么時(shí)候才能望天上云卷云舒�。课易哌M(jìn)教室，教室里十分安靜，似乎掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，我匆匆掃了一眼，同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊皺著眉頭，表情僵硬著，等待監(jiān)考老師的`到來(lái)。
第一場(chǎng)是語(yǔ)文，試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)著，我也飛快地答題，整個(gè)教室里只余筆尖與試卷的摩挲聲。糟糕！有一題不會(huì)，我手心里冒出了汗，急得像熱鍋上的螞蟻。我猶豫了片刻后，馬上跳過(guò)它，繼續(xù)往下答題。然而，沒(méi)過(guò)多久，又有一道不會(huì)，我在心里暗暗叫苦：為什么我復(fù)習(xí)的沒(méi)考到，我沒(méi)復(fù)習(xí)卻都考到了呢？我硬著頭皮往下答題，我越往下答，心也越來(lái)越?jīng)�，額頭上都是汗珠，后背也已經(jīng)被汗水浸濕了。最后，我艱難地答完了大部分題，還剩幾個(gè)小題。趁著還有空余的時(shí)間，我向四周望去，同學(xué)們幾乎都在埋頭答題，一旁的小洪答得滿頭大汗，嘴巴還咬著筆，一副苦思冥想的樣子，而另一邊的“傻蛋”則是埋頭睡覺(jué)……看完后，我又陷入了苦想之中。想了這么久還沒(méi)想出來(lái)，我的腦中閃現(xiàn)了作弊的念頭。我又朝四周看去，后邊有幾個(gè)同學(xué)也是蠢蠢欲動(dòng)�？墒�，老師總在我的四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，“作弊”這個(gè)念頭只好被打消了。時(shí)間流逝，“叮鈴鈴”考試結(jié)束了，老師無(wú)情地從我手中奪過(guò)了考卷。后面英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，同樣如此，我仿佛是在冒險(xiǎn)一樣，真是驚險(xiǎn)異常�。�
考試結(jié)束了，可我的心里卻好像堵了一塊大石頭，怎么也放松不下來(lái)。一想到考試的過(guò)程，我就有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)。我暗嘆道：唉，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”��！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏將會(huì)抱憾終身�。�
初一作文 22
放學(xué)后，我把書(shū)包一扔，一支鋼筆掉了出來(lái)。��？這不是小敏新買(mǎi)的鋼筆嗎？怎么會(huì)在我的書(shū)包里？眼前浮現(xiàn)出同桌小敏咆哮的場(chǎng)景：“誰(shuí)拿了我的.鋼筆！快點(diǎn)還給我！”我心里竊喜：活該！買(mǎi)來(lái)個(gè)英雄筆就瞎顯擺，我借用一下都不可以。正得意間，抬頭看見(jiàn)小敏懷疑的目光，我把臉一繃：“我可沒(méi)拿！”手里握著鋼筆心想：到底該怎么辦呢？是誰(shuí)把鋼筆放到我的書(shū)包里呢？這支鋼筆就像是一個(gè)定時(shí)炸彈，困擾著我，什么也做不成。于是早早地就睡覺(jué)了。
第二天早上，我剛從夢(mèng)里神游回來(lái)，就想到了鋼筆的事，我一個(gè)翻身，從床上蹦起來(lái)，下定決心要把這件事調(diào)查清楚，找到真兇。來(lái)到了學(xué)校，不知道該從哪里入手，決定先把小敏的鋼筆偷偷地放回去，再找出誰(shuí)是“真兇”。中午，大家都吃完飯出去玩了，空蕩蕩的教室只剩下我一人，我拿起鋼筆偷偷地向小敏的書(shū)包走去，突然一聲大喊：“喂！你在干什么！”我急忙把鋼筆藏到身后，轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)小敏正站在身后，我嚇得“呀”！一聲向后退了好幾步，后背被冷汗?jié)裢噶恕Ｐ∶粲媚侵幌筘堃?jiàn)到老鼠一樣的發(fā)光而敏銳眼睛上下打量著我，用左手中指的關(guān)節(jié)扣著桌子：“把東西拿出來(lái)吧！”我下意識(shí)地說(shuō)了一句：“你怎么知道？”剛說(shuō)完我才發(fā)覺(jué)，便急忙捂上了嘴。
只見(jiàn)小敏手一擺，張偉立刻出現(xiàn)在門(mén)口。我心想：?jiǎn)“统渣S連，證人都搬來(lái)了，這下我跳進(jìn)黃河里也洗不清了。這時(shí)，張偉卻走上前說(shuō)：“是我上次寫(xiě)作業(yè)時(shí)找不到筆，順手拿了小敏的筆用一下，以為自己把筆放到小敏的書(shū)包里了，卻不知放錯(cuò)了地方�！薄鞍�？原來(lái)你是兇手！”小敏走過(guò)來(lái)說(shuō)話了：“好了，事情弄明白了，話也說(shuō)開(kāi)了，大家還是朋友！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣。覺(jué)得自己這個(gè)偵探不夠帥氣。不過(guò)，“真兇”終于浮出水面了。我望著小敏陽(yáng)光般的笑臉，為自己的“小心翼翼”感到羞愧，不過(guò)那抹燦爛已在我心底……
初一作文 23
“糖畫(huà)兒吆—，現(xiàn)畫(huà)現(xiàn)做—”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾音的渾厚吆喝聲有一種穿透力，撞入我的耳膜，將我吸引到這平凡的小鎮(zhèn)最為熙攘的小街旁側(cè)的一個(gè)攤位。
這是個(gè)不起眼的糖畫(huà)攤鋪，一位普通的老年人正佝僂著腰，悠閑地坐在攤前吆喝著。陽(yáng)光正好，帶著糖漿香甜的氣息，使老人慈愛(ài)的臉顯得分外親切。攤鋪臺(tái)面的一側(cè)擺著一勺一鏟一個(gè)爐子，幽幽的暗火焙著將溶未溶如巖漿般的糖漿，另一側(cè)放著一個(gè)雙層的架子，上面布滿了已經(jīng)做好的栩栩如生的生肖糖畫(huà)。在架子的最前面插著一幅公雞的糖畫(huà)，公雞頭頂雞冠，雙眼炯炯有神，昂首挺胸，翹起尾羽，在陽(yáng)光的照耀下仿佛正在引吭高歌。緊接著的是一幅龍的糖畫(huà)，畫(huà)中的龍騰云駕霧，鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
正當(dāng)欣賞之際，忽聽(tīng)耳邊傳來(lái)：“爺爺，幫我做個(gè)小猴子吧！”“好嘞”老人站起身來(lái)，挺直腰桿，先在石板上輕刷一層薄油，再用一只尖炳勺輕舀起已經(jīng)熬好的糖漿，然后開(kāi)始澆絲。只見(jiàn)他的目光緊盯著石板，手腕靈巧一甩，一只小猴子的輪廓赫然顯現(xiàn)；手臂帶著勺子緩緩一晃，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴翹到身后，手腕輕巧地旋了幾下，粗細(xì)，長(zhǎng)短不同的四肢便點(diǎn)綴了上去，掌握著湯勺的手指迅速一劃，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的金箍棒悄然出現(xiàn)。最后的點(diǎn)睛之筆十分重要，拎著湯勺輕輕一點(diǎn)，兩只似靜似轉(zhuǎn)的小眼睛使整幅作品變得神采奕奕。隨著糖漿漸涼漸干，再粘一支竹簽，然后輕輕地撬起來(lái)，一只身手敏捷的小猴子就出現(xiàn)在了眼前。這一連串動(dòng)作，在空中劃出一道道美麗靈巧的弧線，行云流水般的'流暢，引來(lái)四周的看客嘖嘖贊嘆。
“給，你的小猴子”老人將糖畫(huà)遞給孩子，陽(yáng)光灑在晶瑩剔透的小猴子身上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，散發(fā)著微微甜香，暖暖的。這凝聚著民間藝人的真摯情感與創(chuàng)造了的藝術(shù)品是中華民族獨(dú)有的香氣，是機(jī)器無(wú)法代替的。
“糖畫(huà)兒吆，現(xiàn)畫(huà)現(xiàn)做”這富有韻味的吆喝聲，夾雜著民間藝術(shù)淡淡的香味，令我感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。
初一作文 24
近日，一個(gè)叫做微笑抑郁癥的名詞在開(kāi)始人群中悄悄流行。
微笑抑郁癥屬于抑郁癥中的一種。而對(duì)于抑郁癥，相信大家應(yīng)該并不陌生。它就如同12級(jí)臺(tái)風(fēng)般，肆虐人們的精神世界。無(wú)論是普通的工薪階層、還是大明星，抑或是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。一經(jīng)遇上，都難以逃脫它的魔爪。那么微笑抑郁癥究竟為何方神圣呢？
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，微笑抑郁癥就是：微笑寫(xiě)在臉上，眼淚藏在心底。這與我們傳統(tǒng)意義上的堅(jiān)強(qiáng)。似乎不謀而合。如果你這樣想的話，那便大錯(cuò)特錯(cuò)了。
微笑抑郁癥絕非堅(jiān)強(qiáng)。它是一種病，一種蒙蔽人類(lèi)雙眼的病。而堅(jiān)強(qiáng)是一種精神，一種值得人類(lèi)可歌可泣的精神。還記得當(dāng)年那個(gè)哥哥張國(guó)榮嗎？在人前，他永遠(yuǎn)都是一副微笑的樣子，最后卻因微笑結(jié)束了生命。而在時(shí)間的另一個(gè)維度，陽(yáng)光男孩喬任梁，也因此離開(kāi)了人世。當(dāng)人們誤以為他們的微笑是堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，他們卻因患了微笑抑郁癥，悲傷的離開(kāi)了人間，飛向了天國(guó)。
或許許多人以為，微笑抑郁癥離我們遙不可及，其實(shí)它就在我們身邊。就在今年六月，英國(guó)東米德蘭茲諾丁漢郡的一位16歲少女，也以自殺的方式結(jié)束了自己的生命。距女孩兒家人透露，她一直都是個(gè)開(kāi)朗活潑的姑娘，學(xué)習(xí)不用父母操心，笑起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺，在他人眼里永遠(yuǎn)流露出最可愛(ài)的樣子。甚至于在事發(fā)的前一天，她還興致勃勃的'和家人一起討論八月希臘旅行的計(jì)劃。然而，就是這樣一個(gè)花季少女也逃不過(guò)微笑抑郁癥的魔爪。
由是觀之，微笑抑郁癥就無(wú)法躲避了嗎？答案必然是否定的。在生活中，我們要學(xué)會(huì)卸下微笑的保護(hù)色。不因討好別人而開(kāi)心，也不因哭泣而羞恥甚至抑郁。別讓微笑欺騙了別人，也欺騙了自己。要做最真實(shí)的自己。這便是遠(yuǎn)離微笑抑郁癥的最佳答案。
畢竟，不是所有的事都非微笑解決不可。
初一作文 25
在高速向前發(fā)展的社會(huì)中，靜下心來(lái)等待，便會(huì)看到別樣的風(fēng)景。
一分等待，一位朋友
炎夏，驕陽(yáng)似火。一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍在烈日的灼燒下蜿蜒。我右手拿著冰鎮(zhèn)可樂(lè)，左手拿著扇子，只感覺(jué)汗水像噴泉一樣從毛孔中涌出，像瀑布一樣從額頭上流下。
“唉！都已經(jīng)等半個(gè)小時(shí)了，怎么還沒(méi)輪到我呢？”我嘀嘀咕咕地抱怨。
“是��！我也等很久了�！鄙砗鬁厝岬呐晜鱽�(lái)，“我是從四川來(lái)看世博會(huì)的，這里真熱鬧，排隊(duì)的人真多呀�！�
我十分欣喜，在漫長(zhǎng)的等待中會(huì)有人與我交談，于是便和身后這位姑娘聊得不亦樂(lè)乎。我們互相介紹各自家鄉(xiāng)的美景，交換品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，議論家鄉(xiāng)的文化。
在等待中，我們成為了朋友。
一分等待，一次享受
午后，咖啡廳。眼看墻上的'時(shí)鐘滴滴嗒嗒像賽跑似地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我的朋友們都還沒(méi)有來(lái)，桌上的奶茶已經(jīng)變涼。我等得疲倦了，于是倚在沙發(fā)上打瞌睡。
耳畔，樂(lè)聲流轉(zhuǎn)，那是古箏悠長(zhǎng)而又渾厚的旋律。那不正是《高山流水》嗎？我仿佛看到伯牙子期在船頭鼓琴談心，我似乎感受到了知己的暖心，我在恍惚中好像置身于那多情的山水之間。
我沉醉，我享受，在這等待中。
一分等待，一絲感動(dòng)清晨，天方破曉。我難得起床很早，洗簌完畢就像往常一樣坐在餐桌旁，唯一不同的便是今天的早餐還需要等待。我注意起廚房里忙碌的母親。她熟練地在電水壺中裝水，在鍋?zhàn)永镏笾�，蒸蛋，最后又在微波爐中放一杯牛奶加熱，末了，還不忘記切一只蘋(píng)果。一切井然有序，仿佛彩排過(guò)無(wú)數(shù)遍的演出終于流暢地呈現(xiàn)于觀眾面前。可是這些不正是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次反復(fù)的動(dòng)作嗎？
從小到大，她都為我精心準(zhǔn)備早餐，而在今天的等待中，我才真正感受到她的辛苦，心微微一顫，暖流涌便全身。
在這短短的等待中，我感動(dòng)許久。
等待，讓嫩芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓野百合香氣漫山遍野，讓鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)展翅高飛。
學(xué)會(huì)等待，會(huì)擁有更多收獲。
初一作文 26
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。
記得上個(gè)月的一天，叔叔突然心血來(lái)潮，告訴我今天要去釣魚(yú)。我一上車(chē)就特別興奮，一直鬧著司爸爸開(kāi)快點(diǎn)，腦子里還一直幻想著自己釣魚(yú)的場(chǎng)景。我們沿著崎嶇的山路開(kāi)往目地的，雖然過(guò)程十分艱難，但還是沒(méi)有影響我們的興致。
終于到達(dá)了，我一下車(chē)，便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同鏡子一般，與蔚藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比。來(lái)到池塘邊，我便把手中的魚(yú)竿放入水中，“耐心”地等待大魚(yú)上鉤。��！浮標(biāo)動(dòng)了一下，心想：雖然我是第一次釣魚(yú)，但是我還是很聰明的��！我用手輕輕一提，卻覺(jué)得好輕，難道是條小魚(yú)？可當(dāng)我把魚(yú)竿提起的時(shí)候，映入眼簾的是空的魚(yú)鉤。
我沒(méi)有難過(guò)，反而更下定決心要釣大魚(yú)。第二次把魚(yú)鉤放進(jìn)水中。唉，怎么浮標(biāo)又下沉，這次我學(xué)了聰明，等了一會(huì)兒，可還是管不住性子，可誰(shuí)知結(jié)果不如人愿，是樹(shù)根。看看在我旁邊的叔叔，像是一個(gè)所向披靡的大軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見(jiàn)叔叔釣上了一條銀光閃閃的`大魚(yú)，令我大吃一驚。
叔叔瞧見(jiàn)我的心思，便放下魚(yú)竿，專(zhuān)心致志地對(duì)我說(shuō)：“你是第一次釣魚(yú)，有沒(méi)有成果不要緊，最重要的是考驗(yàn)?zāi)愕哪托摹Ｄ銊偛啪拖袷恰缎∝堘烎~(yú)》里的小貓一樣，不專(zhuān)心，動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼開(kāi)小差，怎么能成功呢？”
聽(tīng)了叔叔的一番話，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把魚(yú)鉤放進(jìn)水中。魚(yú)標(biāo)在水中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì)兒下沉，一會(huì)兒漂浮，叔叔告訴我有大魚(yú)了，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚(yú)。
晚上吃飯時(shí)，望著碗里美味，心里有一種說(shuō)不出的高興。心想：這次釣魚(yú)使我大開(kāi)眼界，以后一定多多參加此類(lèi)活動(dòng)。
這就是我暑假里發(fā)生的一件最有趣的事——釣魚(yú)。
初一作文 27
在9月21日這天我們進(jìn)行了軍訓(xùn)，那是讓我們懂得禮貌禮節(jié)的開(kāi)始，是我們改掉壞習(xí)慣的開(kāi)始，更是我們培養(yǎng)以后品行的開(kāi)始。
第1天，我還挺興奮的，因?yàn)樾W(xué)參加的.軍訓(xùn)可有意思了，攀巖、獨(dú)木橋、做游戲，吃的也不錯(cuò)，我想初中不會(huì)那么累吧。可當(dāng)我拿到迷彩的軍裝，我知道，我錯(cuò)了。軍訓(xùn)比我想象中的差遠(yuǎn)了，那軍裝又大又破，還有一種難聞的味道。教官一來(lái)，我更怕了，看他那板著的臉，沒(méi)有露出一絲絲的微笑，看得人發(fā)慌，他一上來(lái)就說(shuō)了一大堆規(guī)矩：“遇到老師……一定要……注意不能……還有……”聽(tīng)得我頭都大了，教官突然大吼一聲：“明白了嗎？！”“明一白一了一”我們拖著長(zhǎng)音應(yīng)和著。教官又大吼一聲：“明白了嗎！”這次我們嚇了一跳。：“明白了！“
在開(kāi)營(yíng)儀式上，聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)和教官們的發(fā)言：“這幾天軍訓(xùn)是為了鍛煉你們的良好品行，這三天要做好，這三年要做好，這一輩子也要做好。”我也牢記著“雨不披蓑，雪不穿裘”我告訴自己，再累也把這三天熬過(guò)去，可是，沒(méi)那么好熬啊，明明做的很好，可就是因?yàn)橥M的一個(gè)人稍微動(dòng)了動(dòng)，就正好被教官抓住了。并讓整一組懲罰深蹲，這10個(gè)20個(gè)的蹲的我腿都麻了。有人說(shuō)：“為什么我也要做啊？”教官似乎猜出了我們的心思：“你們現(xiàn)在是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)人做錯(cuò)一起受罰。”我想我一定要好好做，不能連累別人，每當(dāng)這么一想，我就會(huì)更認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作。
中午吃完飯想著終于可以好好休息了，可是沒(méi)有想到要等所有人吃好飯才能一起開(kāi)餐，我訓(xùn)練得已經(jīng)很餓了，站在這些飯菜面前，我有些煩躁，不過(guò)想了想，煩躁并解決不了問(wèn)題，只要把心態(tài)放好才可以堅(jiān)持下來(lái)。
通過(guò)這三天的堅(jiān)持，我明白了，無(wú)憂無(wú)慮的生活，永遠(yuǎn)磨練不出堅(jiān)強(qiáng)的意志，只有狂風(fēng)暴雨后才有七色的彩虹。
初一作文 28
春，夏，秋，冬，一遍一遍的輪回中，六個(gè)燦爛如花的青春歲月在我燦爛的笑容中成長(zhǎng)。濃郁綠色的夏日，我漸漸走進(jìn)了那個(gè)曾經(jīng)有些遙不可及的生活，初中的大門(mén)敞開(kāi)著懷抱，等待著我和我的夢(mèng)想……
看著低垂的天幕，我不禁有些發(fā)愁，已經(jīng)也習(xí)慣了在藍(lán)天白云燦爛陽(yáng)光下回家的我，又怎能習(xí)慣著三年的夜路，昏黃的路燈，凄清的月光，又怎敵得過(guò)熱情奔放、甘愿奉獻(xiàn)的太陽(yáng)。
難不成，還真要讓父母接送三年，多丟人啊�？桑梢且粋�(gè)人回家，我突然想起了貞子拖著老長(zhǎng)的舌頭，不寒而栗。
“往事不堪回首��！”昔日的同學(xué)打電話來(lái)大吐苦水，差點(diǎn)沒(méi)把膽汁一股腦倒出來(lái)，“外面的東西不衛(wèi)生，天天吃的不舒服，每天七八點(diǎn)鐘回家，還要被娘親逼著寫(xiě)那些能逼死人的.習(xí)題，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、生物、歷史……
每門(mén)都要復(fù)習(xí)，真是痛苦呀，不看電視不上網(wǎng)，差點(diǎn)連睡覺(jué)都要背單詞了。每日兩耳不聞窗外事，埋頭苦讀苦學(xué)，這剛進(jìn)初中就要受此大刑，那初二、初三的日子可怎么過(guò)呀！”
她說(shuō)了半天，然后問(wèn)我：“你呢，怎么樣？”我有些吞吞吐吐，“我，我雖然也有些不適應(yīng)，但是，但是還是高興多一點(diǎn)�？赡苋蝿�(wù)加重了，但是……”朋友在電話那邊輕唉了一聲“算了，跟你說(shuō)也沒(méi)用！”末了，還加上一句“欲哭無(wú)淚！”
類(lèi)似的事情還有很多，比如說(shuō)：不熟悉的老師，不熟悉的同學(xué)，不熟悉的環(huán)境和校園……，幾個(gè)月前，在學(xué)校里還是老資格輩，可現(xiàn)在卻又成了乳臭未干的小孩子。時(shí)不時(shí)地被人問(wèn)一句：“新來(lái)的吧！”這么大的落差，還真有些受不了。英文字母ABC還要從頭學(xué)起……
但是這又有什么呢，一切都會(huì)隨著時(shí)間的推移而迎刃而解，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了有很多家長(zhǎng)都來(lái)門(mén)口接孩子，也就沒(méi)什么丟人了。不同的生活也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而漸漸習(xí)慣。
因?yàn)槲易哌M(jìn)了初中，走進(jìn)了初中的大門(mén)，我就不會(huì)后悔，就像走過(guò)了一條路還要走下一條一樣，不能因?yàn)槠D辛而放棄。走進(jìn)初中，走進(jìn)了我絢麗多彩的人生。
初一作文 29
風(fēng)吹過(guò)天藍(lán)色的窗簾，一片花的陰影隱約出現(xiàn)。哦！我定睛一看，是你，我的朋友雨水花。
我笑著表示歡迎，現(xiàn)在卻沒(méi)有閑情去賞花。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)在廣場(chǎng)上戰(zhàn)斗，努力思考，不太注意紅色的身影
天，慢慢地蒙上了薄紗。當(dāng)我扭著酸痛的脖子仰望天空時(shí)，我發(fā)現(xiàn)籠子上的黑紗布是如此迷人和多彩，以至于我把太陽(yáng)曬得通紅，藏在烏云中。烏云吹號(hào)角，呼風(fēng)喚雨，驚世駭俗，洗地洗地。雨聲和雷鳴交織成一首曲子。很?chē)樔恕Ｍ蝗�，一個(gè)紅色的影子經(jīng)過(guò)。我怎么會(huì)忘了外面有一個(gè)小生物，忍受著風(fēng)雨？我的朋友，雨花。
跑到陽(yáng)臺(tái)上，看到了一個(gè)讓我大吃一驚，受益匪淺的場(chǎng)景：雨花并沒(méi)有我想象的那么弱。雖然它渾身是泥，但它像一個(gè)戰(zhàn)士一樣閃閃發(fā)光，有毅力和信心。它在呼吸，它在咆哮，它在咆哮，它在戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗。它用虛弱的身體擋住了風(fēng)雨。
我想把它搬回沒(méi)有寒冷，沒(méi)有風(fēng)雨的溫室，但它倔強(qiáng)的掙脫了我的懷抱，再次用身體撞擊閃電。嗚嗚嗚，我親愛(ài)的`朋友，你為什么這么固執(zhí)？你沒(méi)看到一直盛開(kāi)的牡丹合上花瓣，變得毫無(wú)生氣了嗎？平日里爬上爬下的牽牛花，不再是用小號(hào)吹噓；平日里飛來(lái)飛去的飛擋，垂涎蜜汁的蜂蝶，也不知道哪個(gè)寒酸的屋檐在瑟瑟發(fā)抖。噢，我堅(jiān)強(qiáng)的搭檔。
風(fēng)雨終于停了，太陽(yáng)偷偷出現(xiàn)了。牡丹不再是沒(méi)有生命的，仿佛只是一種幻覺(jué)。牽牛花也舉起了號(hào)角，又吹了一遍，告訴父母家里人矮，好像又復(fù)活了。只有你，渾身污穢，艷麗的花瓣破碎。但你的表情是那么嚴(yán)肅，就像打了一架之后，在輝煌的花叢中，它俯視著外面。但是他們連取笑他們的勇氣都沒(méi)有。因?yàn)槟闶沁@個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的王者，誰(shuí)敢嘲笑一個(gè)王者？晶瑩的露珠像勝利者的眼淚。我只知道雨花需要1才能生長(zhǎng)，也就是打架。讓自己變得強(qiáng)大，在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)，并不是每個(gè)人的勇氣。
我快步走回書(shū)房，坐在椅子上，不再迷茫。握筆如握利劍，手握利劍，劈荊棘攔路，挪開(kāi)石頭攔路，望著風(fēng)中搖曳的艷紅，自然是心曠神怡。
初一作文 30
兒時(shí)上學(xué)時(shí)，大家是否和我一樣，神氣活現(xiàn)的背著漂亮的書(shū)包一蹦一跳的走進(jìn)校門(mén)，令我記憶猶新的，還是六年級(jí)那個(gè)不太起眼的小書(shū)包。
那個(gè)書(shū)包背帶深黑色，小巧玲瓏，前面一層有些紅、還有些粉，上面印著各種小動(dòng)物的書(shū)包，它陪伴我匆匆走過(guò)美好的童年，今天，媽媽收拾東西時(shí)，無(wú)意把它翻了出來(lái)，看到它，我像只兔子似的蹦了過(guò)去，把它拿起來(lái)，撫摸著它我漸漸回想起了六年級(jí)的往事。
六年級(jí)，我每天背著它，風(fēng)雨無(wú)阻，它都一直陪伴著我。那時(shí)，六年級(jí)剛開(kāi)始的作業(yè)也不少，天天書(shū)包都被裝的滿滿登登的，有一次、還裂開(kāi)了一條小小的口子，我把它小心的縫好，還有些傷心，怪自己沒(méi)有保護(hù)好它。日子一天一天的過(guò)去，書(shū)包也陪伴我走完了六年級(jí)多一半的路程，雖然有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意把它磕壞或扔在一邊，但它毫無(wú)怨言，依舊每天為我服務(wù)。
在六年級(jí)馬上就要考試，就要離開(kāi)這令我終身難忘的地方時(shí)，我內(nèi)心十分不舍，對(duì)書(shū)包也是又精心保護(hù)起來(lái)，希望自己畢業(yè)后能把它好好保存，等自己長(zhǎng)大后還能回憶起自己的童年。歲月不等人，六年級(jí)在筆與卷子的摩擦聲中離我們遠(yuǎn)去，那個(gè)書(shū)包，也被我漸漸遺忘了，上初中后，我又換了一個(gè)全新的書(shū)包。它像六年級(jí)的那個(gè)書(shū)包一樣，為我服務(wù)。
在今天，我又見(jiàn)到了這個(gè)久違的老朋友伸手輕輕撫摸著它，它已經(jīng)被歲月的這把殺豬刀無(wú)情的磨滅了。
書(shū)包帶已經(jīng)斷了一只，表面的布料也毫無(wú)生氣的聳拉下來(lái)，露出里面白白的.內(nèi)料，我仔細(xì)的看著它，淚水漸漸盈滿了我的眼眶，看著它，我想起了小學(xué)六年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光。想起了我敬愛(ài)的老師和我六三班的全體同學(xué)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)書(shū)包，也不會(huì)忘記它與我之間發(fā)生的所有事情，我為這個(gè)為我服務(wù)六年的書(shū)包表示我的感謝，感謝它乘載了我人生起步的知識(shí)，帶領(lǐng)我走向更高的知識(shí)階梯。
“閨女，怎么了？”媽媽的聲音把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)，我擺了擺手，回到臥室，閉上眼仿佛看見(jiàn)一個(gè)天真無(wú)邪的女孩，背著一個(gè)漂亮的書(shū)包向小學(xué)的門(mén)口沖去……
初一作文 31
端午時(shí)期，梔子花香飄香四溢。按例這個(gè)時(shí)候要拜訪一下奶奶了。還未踏進(jìn)門(mén)，一陣陣粽子的香味便迎面而來(lái)，縈繞在我們的四周。
奶奶家的小屋有些歲月了，但依然掩蓋不住由奶奶親手制作的粽兒發(fā)出的香味，淡淡的，發(fā)出一陣陣令人陶醉的香味……我三步并作兩步地跑進(jìn)廚房，觀賞起奶奶包的粽子。
奶奶見(jiàn)我來(lái)了，心情愉悅起來(lái)了，手邊的活兒自然也慢下來(lái)了，奶奶笑著問(wèn)我：“來(lái)啦？今天沒(méi)有被老師批評(píng)吧！”奶奶這話說(shuō)的，我心想，我有這么差嗎！想到這兒，我不由地嘟起小嘴，假裝生氣地對(duì)奶奶說(shuō)：“這話是怎么說(shuō)的嘛！奶奶，快點(diǎn)包，別讓我耽誤了你�！蹦棠桃�(jiàn)我“生氣”了，便識(shí)趣地停了嘴，笑著對(duì)我說(shuō)：“那你在這兒看著，可不要打擾我哦！等下還要給你的王婆婆送去�！蔽覞M口答應(yīng)。
看著奶奶包粽子，看看她的`臉，再看看她的“手藝”。因?yàn)槠匠Ｄ棠探?jīng)常干活，而使她的臉上又多了些歲月走過(guò)的痕跡。奶奶不跟我磕叨，動(dòng)作自然快了不少：奶奶先把粽葉折成“米斗”形，再在里面放入米，放入配料，再折成粽子。以此類(lèi)推，這樣重復(fù)下去。你們可別看步驟簡(jiǎn)單，動(dòng)手起來(lái)可麻煩哩！
等奶奶包完了粽子，一股粽香味便接二連三迎面撲來(lái)。隨著時(shí)間的流逝，粽香味也愈發(fā)的濃郁，導(dǎo)致人喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……粽子們慢慢地都熟了，我和奶奶也前往送粽子的路上了。離去時(shí)，滿院留香……
“還親自送粽子來(lái)了��！”奶奶輕輕地敲開(kāi)了王婆婆家的門(mén)，一位老婆婆笑瞇瞇地迎上來(lái)：“你手藝真好！這么多粽子送來(lái)我都吃不完哩！”“吃不完就等兒子來(lái)時(shí)吃。人多，熱鬧！”奶奶邊說(shuō)邊又拿了幾個(gè)粽子塞進(jìn)了王婆婆的手中。王婆婆嗅著香味，嘴角微微上揚(yáng)。我相信她一定在回憶曾經(jīng)美好、幸福的往事吧。又敲了幾家的門(mén)，粽子的香味留在了鄰家的小院中……
我看著奶奶遠(yuǎn)去的背影，恍惚間，仿佛聞見(jiàn)了粽子的香味，歷久留香……她那梔子花般的品德之香會(huì)永駐我心中……
初一作文 32
我知道世界上最寶貴的東西就是親情，如果你失去了親情，那么也就等于你失去了自己的生命。在剛上初中的這段日子里，我最不想過(guò)的就是星期天。因?yàn)槊康街苣┠翘欤赣H總是給我?guī)Ш枚嗪枚嗟某缘�，而且父親還千叮嚀嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)：你如果覺(jué)得冷了，就去問(wèn)外邊飯館的劉叔叔借點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)件比厚點(diǎn)的.衣服或者是吃飯，錢(qián)不夠了的話，也可以向他借。總之你千萬(wàn)不要被凍著，一定要注意自己的身體……聽(tīng)到這些話，我就有一種特別想哭的感覺(jué)，好像我要去很遠(yuǎn)的地方，再也不會(huì)來(lái)了似的。我懂得爸爸對(duì)我得愛(ài)，更懂得爸爸和媽媽每次吵架的原因也都是為了我。
記得有一次，媽媽病了。媽媽讓我給她到一杯水，我不小心把熱水瓶給打了，媽媽非常的生氣，然后，媽媽就罵了我一頓。我委屈地流下了眼淚。這時(shí)，爸爸就說(shuō)：她那么小，你還讓她給你到水，水瓶放得那么高，水又裝的那么滿，她能提的動(dòng)嗎？再說(shuō)了，你就不能自己去倒嗎？緊接著，媽媽又開(kāi)始說(shuō)爸爸了，后來(lái)兩個(gè)人就吵起來(lái)了。越吵越兇，最后媽媽一氣之下去了姥姥家。媽媽走了，我又不會(huì)做飯，只能靠著爸爸來(lái)做飯，看著爸爸在做飯，我想幫爸爸去摘菜，炒菜。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸我?guī)湍愠床税�。爸爸卻說(shuō)：不用，你去學(xué)習(xí)，你只需要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠考上大學(xué)，那么我受再多得苦也值了。
我聽(tīng)了這些話，又一次感動(dòng)的流下了淚，我發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要考上大學(xué)，一定會(huì)考上的……飯做好了，爸爸把飯端了上來(lái)，我看了看碗里的飯，不知怎么的，卻怎么也高興不起來(lái)，而此時(shí)，我又看了看爸爸，我忽然間發(fā)現(xiàn)爸爸的兩鬢又增添了許多白發(fā)，發(fā)現(xiàn)爸爸老了許多，這時(shí)，我不覺(jué)得流下了淚水。這一件件，一樁樁，將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心里，我愛(ài)我的爸爸，我的爸爸是世界上最偉大的人。
初一作文 33
已經(jīng)記不得是第幾次在黑夜中漫步。往日，深沉的夜，總帶給我一種悲涼的感覺(jué)，但今日再一次漫步在漆黑如墨的夜色中，我卻不由自主的感覺(jué)到了暖意，我開(kāi)始反思，究竟是為何，同樣的夜，卻擁有截然不同的感覺(jué)。
細(xì)細(xì)回想，曾經(jīng)的夜色中，似乎只有一個(gè)小小的身影穿梭，但今日的夜色，早已不復(fù)當(dāng)時(shí)的孤獨(dú)，這一切都是因?yàn)椴豢筛钌岬挠H情消融了夜帶來(lái)的縷縷涼意。
親情，無(wú)論在什么都不可能被斬?cái)�，古語(yǔ)“打斷骨頭還連著筋”不就說(shuō)明這這一點(diǎn)嗎？
望世人善待家人，孝敬父母，尊老愛(ài)幼，做一個(gè)有原則的人。
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過(guò)天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過(guò)門(mén)外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)？什么時(shí)候……”
幾聲敲門(mén)聲打斷了我的思路，門(mén)“嘎吱”一聲被打開(kāi)了，一看是媽媽?zhuān)慵傺b睡著了。她走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“好好照顧自己！”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中；溫暖，來(lái)自圣潔的心靈；溫暖，可滿足人的需要；溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的`人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧！”
“一顆流星劃過(guò)天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意”用微風(fēng)帶來(lái)的涼意反襯母愛(ài)的溫暖，好。不足是，文章只寫(xiě)一件事，內(nèi)容單薄，卻用大段的抒情來(lái)填白，顯得有些空洞。
初一作文 34
春天來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越能睡了~這難道就是傳說(shuō)中的“春困”?為了抵擋雙眼皮重逢的那種喜悅，我決定出去走走。
“嗯”我吸了一口氣，這空氣真是新鮮!瞧瞧四周，挖，我天天都在學(xué)校，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天來(lái)過(guò)這里。而且，她還在這兒!我來(lái)了精神，開(kāi)始尋找她的足跡。
走過(guò)操場(chǎng)，幾個(gè)小孩在踢足球，不知在什么時(shí)候，他們脫下了厚厚的棉衣，正滿頭大汗地玩呢!我無(wú)心留戀這熱鬧的場(chǎng)景，走馬觀花的向四周看了幾眼�？赡抗鈪s背定格在路邊，那是春天來(lái)過(guò)的信息嗎?一堵墻的上面傾瀉下一串紅色的不知名的花，如火一般，在周?chē)G葉的襯托下，顯得更加的美麗。春風(fēng)溫柔的吹過(guò)，一朵朵小花在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)，輕盈地給了大地一個(gè)吻，大地媽媽滿臉皺紋地笑了。猛地抬頭一看，正在那綠葉后抿嘴偷笑的，不正是那可愛(ài)的春天嗎?
走過(guò)初中教學(xué)樓前的小花園，卻被這古雅秀麗的.景色吸引住了腳步，不覺(jué)走進(jìn)這“天堂”。拉開(kāi)旁邊的椅子，坐下來(lái)，準(zhǔn)備仔細(xì)的觀看一番。說(shuō)實(shí)話，我自身認(rèn)為這椅子有一些不搭。如此古色古香的小庭院，卻配上了如此富有西方文化氣息的椅子，精致而又繁縟的鏤空花紋，也別有一番風(fēng)味。我起身走到低矮的欄桿邊，望向池塘，里面的小魚(yú)游來(lái)游去，水面上浮著一朵蓮花。當(dāng)然，蓮葉也有，可與這出水芙蓉相比，自然甘拜下風(fēng)!真是應(yīng)了那句話：“江南可采蓮，蓮葉河田田。”魚(yú)兒在水中自由地穿梭，你追我趕，當(dāng)我把身子向下一點(diǎn)時(shí)，這些魚(yú)兒頓時(shí)四處散開(kāi)，我站起身子，一臉茫然：我有那么嚇人嗎?搖搖頭，不再想它。對(duì)面南苗條的柳樹(shù)引起了我的注意，走進(jìn)點(diǎn)，不知時(shí)因?yàn)槲疫�是因?yàn)轱L(fēng)。柳樹(shù)的柳枝動(dòng)了動(dòng)，我頓時(shí)想到了小姑娘披著有長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇的圍巾害羞的樣子，那么可愛(ài)。
看著眼前的美景，我笑了，笑我傻。竟傻到去尋找春天，春天不就在我們周?chē)鷨?不就在我們心中嗎?我留戀地環(huán)顧了下周?chē)孛谰�，猛地沖向家里：我不僅要把它定格在我心中，我還要用美妙地文字把它描繪下來(lái)，讓更多的人來(lái)發(fā)現(xiàn)它。
初一作文 35
每當(dāng)我坐在書(shū)桌前，總會(huì)在不經(jīng)意間瞟一眼窗外，久而久之，就對(duì)窗外留下了深刻的印象。
春天，正是百花盛開(kāi)之時(shí)，窗外花草豐茂，放眼望去，大片大片的玫瑰點(diǎn)綴在嫩綠的草木之中。在剛剛開(kāi)花時(shí)，它的顏色是剛剛好的，多一份嫌濃，少一分嫌淡。等到繁華茂密之時(shí)，它又是那么絢爛，那么璀璨，那么風(fēng)華絕代。兩種狀態(tài)各有千秋，卻都是惹人喜愛(ài)的。
還有引人注目的，那就是柳樹(shù)了。茂密的枝，碧綠的葉，隨著前來(lái)報(bào)喜的春風(fēng)飄著，飄著……燕子飛來(lái)，捎來(lái)了春天的喜訊，人們臉上都帶著笑容，仿佛在為寒冷的冬天離去而欣喜呢！
柳枝搖啊搖，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了夏季，大地春歸，芳菲落盡，玫瑰也不復(fù)往日的嬌艷。
柳絮在這個(gè)季節(jié)總是最引人注目的，一陣大風(fēng)刮來(lái)，柳絮就瞬間隨風(fēng)飄散，雖然看上去大大咧咧，但卻在混亂中產(chǎn)生了一種異樣的美。若在這個(gè)時(shí)候你正好走在路上，就會(huì)有一種下雪了的錯(cuò)亂感。夏天經(jīng)常會(huì)突然迎來(lái)一場(chǎng)大暴雨，讓你猝不及防。被大雨沖刷過(guò)的土地和花草樹(shù)木顯得格外干凈，還會(huì)有一些明晃晃的，在一瞬間刺激你的視覺(jué)神經(jīng)。也許是因?yàn)橄奶斓难谉�，人們總�?huì)控制不住自己的脾氣。
待到柳絮落盡時(shí)，大地像是被秋姑娘刷上了一層金黃，樹(shù)葉紛紛落下，去滋潤(rùn)撫養(yǎng)過(guò)自己的大地。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看見(jiàn)了一顆仍舊翠綠的松，筆直的站立在金黃色的大地上，顯得那么突兀。哦不，好像也不是那么突兀，倒是覺(jué)得它給大地許以更豐富的色彩。
柳樹(shù)也在落葉，待到它落盡之時(shí)，大地已經(jīng)變得寒冷。
冬天來(lái)了，就在那一夜之間，大地瞬間銀裝素裹，雪時(shí)而密時(shí)而疏，時(shí)而溫柔，時(shí)而兇猛，人們穿著厚厚的衣服，一邊哈氣一邊想“冬天就要到了”。
春天溫柔，夏天粗獷，秋天神秘，冬天冷酷，它們是映在我窗前的動(dòng)畫(huà)，更是映在我腦海里最美的畫(huà)卷。
初一作文 36
在漫長(zhǎng)的歷史中，人們的生活只是一個(gè)不起眼的瞬間�；ㄩ_(kāi)花落，星辰動(dòng)。我努力，我收獲！
今天是不平凡的一天。是對(duì)我每天努力的考驗(yàn)，是“金秋，農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦收割幸福米的場(chǎng)景”的激動(dòng)時(shí)刻。
此刻，我在考場(chǎng)。每個(gè)學(xué)生都拿著筆，努力學(xué)習(xí)。在考場(chǎng)上，我只聽(tīng)到“唰唰”的聲音。當(dāng)然，我也不例外。曾經(jīng)在走廊里奔跑的身影消失了。仔細(xì)回答后，我一路“過(guò)了五關(guān)，砍了六將”，終于殺到了這里，但我突然不寫(xiě)了：“我，這個(gè)怎么寫(xiě)，寫(xiě)什么，我突然失落和不知所措，我不停地催促自己，快速思考�！保颐恢^腦，百思不得其解，手似乎也像千斤重的石頭，怎么也太不起來(lái)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。
突然，我想起來(lái)了。早上騎著爸爸的摩托車(chē)，一直載著：的小伙子，不努力。老板很難過(guò)�！皟膳缘男械罉�(shù)漸漸消失在我面前，我緊張極了。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，年輕人沒(méi)有失敗，挑戰(zhàn)無(wú)處不在。我相信一分耕耘一分收獲，你每晚工作到很晚絕對(duì)不是白費(fèi)。加油，相信自己，張開(kāi)雙手，在自己的藍(lán)天里戰(zhàn)斗。”聽(tīng)著父親的'教誨，我自信地踏入校園。
我還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。我漸漸被英語(yǔ)老師嘴里奇怪的字母吸引住了。我覺(jué)得這是一首美妙的旋律。我想學(xué)，所以每天和英語(yǔ)老師一起跑步，渴望老師再把我交出來(lái)。每天起床前，我總是站在鏡子前，流利地一遍又一遍地背誦，但還是不滿意。我開(kāi)始慢慢摸字。我多次舉手，上課從不開(kāi)小差。漸漸地，久而久之，我的英語(yǔ)水平大大提高，在一次比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
從小就體弱多病，每次都跑最后一名，但沒(méi)有認(rèn)輸。我知道上帝永遠(yuǎn)不會(huì)有一顆心。在塑膠跑道上，我跑得飛快，藍(lán)天是我的伙伴。一次又一次，我超越了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
沒(méi)有出路就沒(méi)有出路。原來(lái)只要努力就會(huì)有收獲。
離考試只有最后10分鐘了
靠近，靠近，靠近
不管結(jié)果如何，我都相信。天空中什么都沒(méi)有了，但我為我飛過(guò)而驕傲！
初一作文 37
歲月在美中流逝，四季交織春花，夏日，秋月，冬雪，歲月如水，花開(kāi)花落云卷云舒，星河流轉(zhuǎn)，日升月沉，讓我不禁想起那株桃花樹(shù)，它曾是小學(xué)中最美的印記，還有那久違記憶與熟悉的身影，泛起了我心中的漣漪。
我再次來(lái)到那株桃花樹(shù)下，望著那含苞待放的花骨朵，我知道那又是一個(gè)桃花即將盛開(kāi)的季節(jié)，空氣中早已彌漫著淡淡清香。它似百年陳釀，埋藏著六年光陰和最美好的記憶，不可磨滅的定格在那。那個(gè)夏天，我認(rèn)識(shí)了她，在操場(chǎng)上兩抹身影在人群碰撞，兩道視線穿越人群在空中交織。從那以后，我們成為了形影不離的朋友。那是一種彼此的認(rèn)同感，朋友的歸屬感，懵懂中的.依存感。我們一起看盡繁花似錦，看盡烈日張狂，看盡秋風(fēng)蕭瑟，看盡荷花嬌態(tài)，看盡風(fēng)雨肆人，看盡冬梅傲骨，看盡許多許多。直到六年后的夏天，我們即將畢業(yè)了，為了那所謂的前途及不可估量的未來(lái)而各奔東西。晚風(fēng)送走昔日的余暉，水波蕩漾天邊的紅云，盛夏的傍晚，沒(méi)有白天的熾熱，清風(fēng)吹過(guò)一天的疲憊與煩意，我們?cè)诼房趽]手道別，縱使早已淚流滿面，卻也要笑著與對(duì)方說(shuō)再見(jiàn)，與過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。也許在那一刻，我才真正體會(huì)到什么是“天下無(wú)不散之筵席”，當(dāng)你擁有的那一刻，就要懂得總有一天要失去。
據(jù)說(shuō)人的一生會(huì)與八百二十六萬(wàn)三千五百六十三人相遇，會(huì)與三萬(wàn)九千七百七十八人打招呼，會(huì)與三千八百一十九人熟悉，會(huì)與二百四十五人親近。但最終都又消散在人海，還有再見(jiàn)嗎?我不知道，不過(guò)人生何處不相逢。
我會(huì)追尋你的足跡，你給了我勇氣與力量，我會(huì)追尋你的足跡，是你讓我看到世間的美好與朋友的情意;我會(huì)追尋你的足跡，你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定與珍惜。
樹(shù)因有了葉的疊層而蒼莽，天因有了云的守候而潔白，我因有了你的陪伴而慶幸。在這依舊飄搖的風(fēng)雨中，景觀日升，靜待日落。桃花依舊在，我追尋朋友的足跡，愿時(shí)光清淺，天涯比鄰。
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