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精選小學生難忘作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學生難忘作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學生難忘作文 篇1
午后，漫步在校園的每一個角落，那飽經(jīng)滄桑的老榕樹，桂花如漫天飛雪般飄零在校園的每一個地方。我蹲下來，拾起一朵落花，清香撲鼻而來，回眸的陽光似乎勾起了我對小學生活那份難忘的回憶……
那朵落花使我悟得友情的真諦。
春雨綿綿，我的心情亦是如此，不是在下雨，而像是在悄無聲息地滴血。剛午休完畢，揉搓著我那惺忪的睡眼，感到有人在踩我的鞋子。哦，原來是小藍，我友善地對她說：“小心點兒，下次別再踩了，好嗎？”她笑了，宛如一朵清清新淡雅的茉莉花�？墒牵砗笕运饷蓶V的小芳卻在無理取鬧：“什么時候踩著你的鞋子了！不分青紅皂白就誤會我！”“天哪，你…你簡直是不可理喻！”我們倆吵了幾句，便冷戰(zhàn)了一個下午。放學時，我發(fā)現(xiàn)抽屜里有張紙條，上面工工整整地寫著：“對不起，是我誤會了你。”此時此刻，心中的千年冰山頃刻融化……友情便如一杯熱咖啡，沒有激情，卻擁有令人回味的濃濃醇香……這是校園和諧的象征，是友誼純潔的象征！
那朵落花讓我難以忘懷老師的鼓勵。
剛上三年級，我還是個害羞怕事的學生，不敢與老師的目光對視，不敢與男生交流，可是，這一切都被班主任譚老師看在了眼中。下課后，譚老師找到了我，把我?guī)У搅舜箝艠湎�，語重心長地對我說：“孩子，沉默是金，可是，過度的沉默往往會使金子變成廢鐵，懂嗎？”我若有所悟地點了點頭。她的目光是那樣溫柔，宛若深深的潭水，那充滿學識的雙眼，那親切的語言，無不震撼著我那小小的心靈。從此以后，我變了，不再膽小了，我揚起了自信的風帆，做回了真正的自己。我永遠忘不了譚老師的'赤縣神州，更忘不了她的循循善誘！
那朵落花讓我難以忘懷的團結(jié)！
那是五年級下學期，個個都在摩拳擦，準備迎接又一次黑板報的評選�？晌覅s急得像熱鍋上的螞蟻，作為編輯部一員，卻懊惱地想：“該怎么設(shè)計版塊，是選擇手繪，還是……”這時，同學們都大步流星地走了過來，各抒己見，獻計獻策，個個忙得不亦樂乎。有的查資料，有的收集圖案，還有的在作草稿。不用多久，他們紛紛對我說出了版圖，大致內(nèi)容。我欣喜若狂，馬上與他們并肩作戰(zhàn)。時光像沙漏中的沙子一樣悄悄流逝，我們不叫苦，不叫累，任由汗水在臉上盡情流淌。終于，我們的黑板報得了一等獎！對，團結(jié)才是真正的勝利！團結(jié)就是無窮的力量！團結(jié)為我們插上了飛翔的翅膀，讓我們飛向美好的明天。
落花，不停地撩撥我的心，那陣陣歡聲笑語不斷勾起串串校園思憶！再見了！可親可敬的老師！再見了！昔日一起學習嬉戲的同學！再見啦！美麗的校園！
六年了，大榕樹也陪了我六年了！拾起校園里的一朵落花，震撼著我的靈魂，溫柔著我的心靈，往事點點滴滴，歷歷在目。難忘的小學生活，都轉(zhuǎn)瞬化為那校園里的一朵落花，永久珍藏于我心中……
小學生難忘作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生涯如流水一樣一去不復返，只剩下那水流過后的小石子，它們就像是我們小學時光里的美好回憶和天真的想象。這六年中，我所有的美好的回憶在腦海里揮之不去，每每想起，都使我感到欣慰。
記得剛上小學時，總感覺一切都是陌生的，難免會有些害怕，但是當我第一次看到楊老師那張親切的臉時，他對我們微笑著，使我頓時鼓起勇氣，步入教室。
忘不了我們和藹可親的楊老師，更加忘不了楊老師的課堂，楊老師上課總是那么認真，那么生動有趣，讓每一位同學沉浸在快樂的氣氛中認認真真的學習。但當我們做錯事時，楊老師就會變得嚴肅，讓我們牢牢記住這次的教訓。
還有為我們加油鼓勁的蔡老師。記得那一次快樂的拔河比賽，蔡老師組織我們開始比賽，第一局剛開始，我們班就已經(jīng)有點扛不住了，果然，我們在第一局輸了比賽，同學們一下就沒有了信心，個個都垂頭喪氣，蔡老師看見這樣就一直在旁邊鼓勵我們說：“沒關(guān)系的，不是還有兩局嗎？只要這兩局贏了，我們不就成功了嗎�！甭犕昀蠋熣f的話，同學們又恢復了信心，在之后的兩局中我們做的都很好，而且在關(guān)鍵時刻，蔡老師又不斷的為我們加油，最終，我們在老師的加油吶喊聲中獲得了勝利。
還有我們的英語老師胡老師，在一次我們班舉辦的英語朗誦比賽上，我們在旁朗誦，胡老師一邊認真地聽著，一邊一絲不茍地給我們糾正句子中的錯誤和發(fā)音時的語氣語調(diào)。不僅使我們讀的更好，還教我們認識了許多新單詞，使我們的英語學的更好。
在美麗的校園里，我們度過了小學六年的時光，留下了許多往事，那是多么令人回味。還記得剛進校的那時候，我們還很稚嫩，經(jīng)過六年時間的打磨，母校見證了我們的成長，現(xiàn)在，在我們心里她就像一位母親一樣守護著我們，真是讓人難以割舍。
那些與自己一起學習，一起奮斗了六年的好同學，好朋友，都要去不同的學校，不同的`班級，再也見不到以前那一張張熟悉的臉龐，聽不到我們在一起時那一陣陣歡快的笑聲。
六年的小學生活�。【拖褚恢粩嗔司�的風箏，飛向天空，飛到云端，飛到我們沒有去過的地方，越飛越遠……
再見了親愛的老師！親愛的同學們！再見了我的小學生活！再見了……
小學生難忘作文 篇3
在平日里，你不是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚人士，卻能在世俗里活出自己的一片精彩。
我特別佩服你那股子勇敢勁兒。別的女孩兒在面對無數(shù)觀眾時，或多或少都有些緊張。而你，卻從容不迫地走上講臺，散發(fā)著自信的光彩，用那播音腔式聲音念著你筆下優(yōu)美的文字。你神采飛揚地講，我們?nèi)缱砣绨V地聽。不得不說，你很受同學們的青睞。
你的骨子里透著一股倔強。你還記得嗎？有一回我不小心撞到了你的鼻子，我立刻緊張地問道：“怎么樣，沒事吧？”
明明你疼得大眼睛里蓄滿了淚水，可你只摸摸鼻子，強忍著淚水，開玩笑似的對我說：“沒事沒事，就是你差點把我的假鼻子打塌啦！”于是，你堅強得愣是一顆淚珠子也沒掉下來。
你早已回過頭去，和別的同學嬉戲打鬧。我也嬉皮笑臉的，可內(nèi)心早已心疼到無以復加。我看著你漂亮的側(cè)面，心里暗下決定——我要把你當作我一生中最好的朋友……
其實這樣的事，在回憶里如浪花般一朵一朵地涌出了我的.腦海。而這短短的幾頁紙，并不能記錄我對你的深情厚誼。離別在即，卻是懷念起以前無憂無慮的時光了。我們都變了太多太多，可是，你還是我小學生活里最難忘的她。
你，帶著活出的那片精彩，悄無聲息地闖入我的生活，留下深深烙印……
小學生難忘作文 篇4
冬天雖然是寒冷的，但是因為有了春節(jié)，就變得熱鬧起來了。
你看，還沒到除夕呢，好多人家早已迫不及待地在門前掛起了紅燈籠，在大門上貼“�！弊至�，我已早早地感受到了過年的喜慶。
過年最開心的當然是孩子們啦，走親訪友可以得到好多零食，我還早早地收到了好多紅包呢。
為了增添過年的喜慶味道，我拿起毛筆寫起了春聯(lián)，“三星在戶財源廣，五福臨門家道興”祝福人們能有好收成；還有“五谷豐登”“招財進寶”“日進斗金”等祝詞。把寫好的春聯(lián)貼好，春節(jié)的氣氛一下子就變得更濃了，大家看到我寫的春聯(lián)，無不喜笑顏開，都夸我寫得好。
外婆家還提前請客吃了年夜飯，客人們歡聚在一起，談笑風生，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容，吃著美味的飯菜，聽著親人們爽朗的笑聲，沒有人會不被這種歡樂所感染。
每逢過年，我家必買的水果是甘蔗、橘子和梨。甘蔗寓意節(jié)節(jié)高升，是祝愿家人們生活會越來越好；橘子和梨的諧音是“吉”和“利”，代表全家吉吉利利�？�，過年也有這么多學問呢！
春節(jié)帶給我們的.是團圓的幸福，祝愿大家的新年都是快快樂樂的！
小學生難忘作文 篇5
最讓我難忘的事就是五一節(jié)那次的拓展訓練了。
那一天，小記者團來到大雁島進行拓展訓練。時間就像個調(diào)皮的孩子一樣不知不覺地溜走了。轉(zhuǎn)眼間，就到了下午4點左右。最后一個項目——穿越電網(wǎng)。
訓練開始前，老師為我們講解整個項目的背景。老師說完，一聲口哨令下，訓練便開始了。一個大哥哥當隊長，他和幾個哥哥姐姐一起運送隊員。漸漸地，越來越多的人加入到運送隊員的隊伍中。在所有隊員的努力下，我們一個接一個地到達了安全地帶。最后只剩下大哥哥一個人了。該怎么辦呢？頓時，整個訓練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開始說話了：難道你們都想親眼看著你們的戰(zhàn)友是怎樣犧牲在敵人的刺刀下的嗎？你們可以借助現(xiàn)場所有人的資源來救你們的隊員。現(xiàn)在，你們只有兩條出路——一是用你們的`誠心來打動兩位教官，讓他們幫助你們；二是靠你們自己的力量去營救�！� 考慮再三，我們最終選擇了前者。教官被我們的誠心打動了，他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……
這一天，不僅豐富了我的課余生活，更讓我明白了什么是苦，什么是甜，什么是感恩……
小學生難忘作文 篇6
再見！難忘的小學生活�！靶W”播下了我們成功的種子，插上一根根小秧苗，并幫助我們努力成長。在學校里發(fā)生的往事樁樁件件，但又很深刻：
我記得，在二年級時。一天，剛才還晴空萬里，可是，老天爺就像和我們作對一樣，忽然下起了傾盆大雨。同學們都被家長接走了，頓時，校園里變得異常安靜，我孤零零的站在教室里。這時，老師走了過來，把一把雨傘遞過來，說：“現(xiàn)在雨這么大，快打傘回家吧�！蔽艺f“那老師，您怎么辦？”老師說：“老師不怕�！崩蠋熯呎f還邊揮手示意我快走，就這樣，我才回了家。
我還記得，在電教樓里，舉行了少先隊員入隊儀式，先是領(lǐng)導和同學代表講話，接著是放少先隊員隊歌，五年級同學給一年級小同學戴紅領(lǐng)巾，互相敬隊禮。這讓我從一個幼兒園小孩變成了小學少先隊員了。
我更記得，在五年級的一次演講上，我面對著全班同學和老師，心里十分緊張，忐忑不安，是因為老師和同學投來贊許的`目光，使我鼓起勇氣，朗誦完了我的作文。
再見了！我親愛的小學生活，再見了！我們的啟蒙老師們。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！
小學生難忘作文 篇7
暑假里，我和正紅鎮(zhèn)紅星希望小學的師生們一起，參加了無錫軍分區(qū)組織的軍事夏令營活動。
經(jīng)過四個多小時行車，我們來到了無錫軍分區(qū)防空兵預備役軍事訓練基地。見面會上，軍分區(qū)的首長首先讓我們了解軍事訓練基地的概況，并介紹了要參觀的地方。我們先來到一導彈模擬訓練發(fā)射室，眼前出現(xiàn)的高科技大屏幕上顯示著一片蔚藍的大海，大海上空有架戰(zhàn)斗機在飛翔。只見解放軍叔叔操縱起手中的導彈發(fā)射器，“轟”的一聲，速度快捷的`無形導彈便飛了過去。一下子就打中了戰(zhàn)斗機。哇!這高科技的武器裝備真神奇，這簡直就是 [ 張飛吃豆腐，小菜一碟 ] 。解放軍叔叔請幾位老師也試試，他們激動地發(fā)射了好幾炮，結(jié)果你猜，炮彈都發(fā)到大海里了沒有一個擊中飛機。接下來我們?nèi)ビ^看解放軍叔叔實彈訓練，軍人叔叔們打得真是棒!個個都是神槍手，一擊就中。老師們又“獻丑”了。打是打了，“ 呯 、 呯” 幾槍，就是不上靶!其中一位老師竟然把我人家的田徑跑道打“飛”起來，哈!哈!可真好笑 ……
這次難忘的夏令營真讓我大開眼界。
小學生難忘作文 篇8
“老師，過來一下。唉，那個美女過來看一下！”我在攤位上拼命地叫喊�？蛇�是無濟于事，我們組只賣出了三本書。那幾本書還是血價賣出去的呢!
我想：“守株待兔的方法明顯失敗，接下來該……”“哈哈！占了大便宜！”覃斌跑上來就一直笑。我問：“覃斌，你是不是得了什么病啊？傻笑什么？”
“你是不知道，三、四年級的那些小朋友真是牛。這么厚的書只要一元錢！”他說著還比劃給我們看。“真的？”“當然是真的！”
我們組迅速制定了一個計劃：我和吳朗潔去低年級淘便宜的書，再把這些書淘回來高價賣出去。宋雅媛和廖錦瑜“堅守”攤位。
我出發(fā)了。到了三、四年級一看，果不其然，都是便宜的書。我看中了一本書，便問賣主這本書的價錢。“5元！”“可以便宜一點嗎？”我還價。“4元！”
“不行，還是太貴了！”“那你說多少錢？”“1——2元吧�！蔽掖鸬��！澳�2元賣給你算了！”他痛心地說。
“成交！”我高興地從口袋拿錢，才發(fā)現(xiàn)只有1元錢了。于是，又說：“小弟弟，姐姐只帶了1元錢。這本書就1元好嗎？”“不行”！他肯定地說。我只好出絕招了，假裝掉頭去買別人的書。他果然上當了，追著我喊：“好，1元錢賣給你！”我付了錢，拿著書心滿意足地走了。
從三、四年級那里淘了許多書，我拿到了自己的“攤位”上。廖錦瑜問：“賣得出去嗎？”“當然！”我信心滿滿地。
我抱著兩本小說類的書去找老師買。放眼望去，一片黑壓壓的.�！岸！蔽铱吹酵趵蠋熈�。于是向王老師沖去，把老王攔截之后，就把《童年》推銷給王老師：“王老師，買《童年》吧！《童年》可好看了……”我也不知道自己說了《童年》的多少好話之后，王老師終于問：“這本書多少錢？”“既然是王老師，那就5元吧。”可王老師真會還價：“2元吧。我不喜歡看這類的書啊�！蔽疑峦趵蠋熑ベI別人的書，連想都沒想就答應(yīng)了。
到了最后，還剩一本《知音漫客》，怎么也賣不出去。我快泄氣了。但不久，我又鼓足了勇氣去賣書。只不過降低了價格，由3元變成了5毛錢。終于，皇天不負有心人。一個六年級的同學問我：“這本書5毛錢？”“嗯。”“好，給你錢。”她遞給我一張鈔票。最后一單生意OK了，我們都很開心。
今天，我學會了討價還價！
小學生難忘作文 篇9
面對即將結(jié)束的小學生活，我的心中充滿了留戀，那六年的小學生活一下子變得珍貴起來。我采集了幾朵小學生活中的浪花，回味那難忘的過去。
記得我小學一年級的時候，膽子很小，不愿意離開父母，哭鬧著不想去學校，但后來經(jīng)過媽媽的一番好言好語，我只好去了學校，但在學校里我沒有說一句話，因為那里到處是陌生人。慢慢的我適應(yīng)了學校的生活，也和很多同學成為了朋友。
我能和我們班46個人聚在一起成為一個集體，這是我們的緣分，我們十分團結(jié)，從來沒有吵過架。
在這六年中，我永遠忘不了的.是那次4x100米接力比賽，我是最后一棒，前面幾棒的同學比別人還差一段距離，所以，能不能拿到第一，希望都在我身上了。第三棒越來越近了。30米、20米、10米，我心里緊張地算著我和第三棒的距離。我拿到接力棒的一瞬間，轉(zhuǎn)過身用盡全身力氣，像一頭瘋狂的野牛沖向終點。但是我還是超不過第一名，突然耳邊響起了同學們震耳欲聾的吶喊聲：“加油！加油！別放棄！”這加油聲為我送來了無窮的力量，感覺渾身是勁，邁開大步向前跑。當我沖過終點時，我們班沸騰了！我們得了第一！團結(jié)的力量，集體的榮譽，讓我對這個班更加熱愛。
六年的小學生活即將結(jié)束，我希望我的同學們學習進步，也希望老師們多注意休息，我更希望我可以在中學與你們相遇！
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