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期中考試作文

時(shí)間:2022-08-24 05:07:24 中考作文 我要投稿

期中考試作文匯總9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的期中考試作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試作文匯總9篇

期中考試作文 篇1

  今天是期中考試,考完后,我是既輕松又緊張。

  輕松的是因?yàn)檫@樣的大考讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛放松了下來,緊張的是因?yàn)榛丶乙鎸议L極大的壓力。

  今天放學(xué)后,我如愿以償?shù)赝娴搅饲лd難逢的電腦,心里高興極了。要知道這樣好的事只有在大考以后才會讓我碰到,所以其實(shí)在我的'心里還是非常喜歡期中考試和期末考試的。我也很珍惜這次機(jī)會,絕對不浪費(fèi)一秒鐘,就連去上廁所也按好打工鍵,趁這些時(shí)間多賺點(diǎn)“錢”。但玩的過程中也有令我不舒服的事,比如電腦太卡的問題等等,可是最令我反感的還是家長止不住的追問。他們經(jīng)常老老小小地問我今天考試考得怎么樣等等有關(guān)考試的問題,連平時(shí)一向不愛多說話的爸爸也會在這一瞬間變成嘮叨男,讓我一句話都插不進(jìn)去。往往就是在這個(gè)時(shí)候,是我最容易發(fā)火的時(shí)候。我時(shí)不時(shí)來兩聲怒吼,讓整個(gè)家鴉雀無聲,只剩下我按動鼠標(biāo)的聲音,可在這個(gè)時(shí)候,我也會有點(diǎn)不習(xí)慣。

  考試也會給我的心里帶來不安。

  如果考得好,那也就沒事了,如果考得不好,就會是一頓臭罵或變成更嚴(yán)重的打。在很多時(shí)候,我常常在考試后得知我哪一道做得不對的消息,這時(shí),我真想偷偷地把試卷偷來改正一下答案,但我卻無能為力,想想心里真是十分后悔,因?yàn)橛锌赡芫鸵驗(yàn)檫@一個(gè)小小的錯(cuò)誤或粗心,讓我的名次降低好幾名。

  這就是我期中考試后的生活,它可以讓我放松,也可以讓我緊張。

期中考試作文 篇2

  作為一名實(shí)習(xí)老師已經(jīng)有兩個(gè)多月了,在這期間我的收獲匪淺。最能體現(xiàn)勞動成果的就是這次期中考試了,期待已久的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,看著學(xué)生們的成績,我的心里不覺的有了些感想。

  有些學(xué)生對待這次考試非常認(rèn)真,看到自己的'分?jǐn)?shù)考的不好,就會默默地流淚,發(fā)誓下一次一定要考好。雖然這些人當(dāng)中有部分人可能是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動,過段時(shí)間,他們又會重蹈覆轍,但至少看到自 己的分?jǐn)?shù)時(shí),心里感到愧疚就。這點(diǎn)愧疚可以讓他們變得慢慢成熟起來。但是還有大部分的學(xué)生根本就不關(guān)心他們考的分?jǐn)?shù),不關(guān)心自己考的是個(gè)位數(shù)還是十位數(shù),他們關(guān)心的是與學(xué)習(xí)無關(guān)的。面對這 樣的學(xué)生我真的很傷心,應(yīng)該好好要想想了,怎么來教育開導(dǎo)他們。突然間覺得老師的路也是充滿了荊刺,要有勇氣一直走下去。

  我想作為實(shí)習(xí)老師,我應(yīng)該不斷的從這次考試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),才能夠進(jìn)步。

期中考試作文 篇3

  今天期中考試了,第一個(gè)考的是數(shù)學(xué),第二個(gè)考的是語文,第三個(gè)考的`是英語,我都認(rèn)真打完了?纪暝囅聛,沒發(fā)現(xiàn)語文和英語的錯(cuò),可是發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有道題錯(cuò)了,這道題是問原先有多少,我寫成了還剩下多少。

  真粗心,我恨死自己了,得不了100分了。這次教訓(xùn)我記住了,以后我一定要好好審題,看好問題在答題。

期中考試作文 篇4

  上個(gè)禮拜,我們進(jìn)行了期中考試,我很高興,覺得自已肯定能考個(gè)好成績。

  試卷一發(fā),我看了看覺得很簡單,就快快的把試卷答完。今天,老師把卷子發(fā)到我們手中,我一看語文得了83分,覺得很慚愧心里很不舒服。一會兒,數(shù)學(xué)卷子也發(fā)了,我又看了看卷子,我得了86分,覺得很丟人。梁老師對我說:“回家把錯(cuò)題認(rèn)真訂正,一定要很仔細(xì)的'訂正,因?yàn)楹脦椎李}都不應(yīng)該丟分你卻粗心的丟了,因?yàn)槟銢]有認(rèn)真的讀題。老師期待著期末考試你能取得好成績!蔽一丶液蠼o媽媽看我的卷子,媽媽說:“你快去認(rèn)認(rèn)真真的訂正席卷上的錯(cuò)題”,我去改數(shù)學(xué)卷子,改完讓媽媽看,媽媽說:“這不是都會做嘛?”我笑了笑:哈哈哈……現(xiàn)在媽媽正看我的語文卷子呢。

期中考試作文 篇5

  期中考試已悄然而去,我們班學(xué)生的語文成績每天幾乎都在我腦海里盤旋著。雖然沒有公布分?jǐn)?shù),但同學(xué)們還是想要看一看自己的各科分?jǐn)?shù)。有的同學(xué)三五成群從我門前經(jīng)過,好似沒事其實(shí)不然,他們都想要關(guān)注自己的努力付出所取得的成果。

  從分?jǐn)?shù)上看來,與同階段的其余班級比較起來還算樂觀,但我卻開心不起來。我認(rèn)為:此次題目如果出了所謂的“難題”,一道考察學(xué)生對名著,以及生活的四字新詞語的用法的了解的題目,這些與名著、生活相關(guān)的內(nèi)容。還有一題是給出了材料,談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。這道題可以從多方面去探究,應(yīng)該屬于開放性很強(qiáng)的題目。學(xué)生這道題失分,我想是因?yàn)樵诮虒W(xué)中沒有注意到引導(dǎo)學(xué)生們探尋知識、尋找生活的大語文意識,其實(shí)語文來源于生活,我們語文教師應(yīng)該樹立大語文教育概念,將語文課堂回歸生活,將語文知識與生活接軌。多從生活中探究一些關(guān)于時(shí)代氣息的東西,引導(dǎo)學(xué)生探尋生活的本質(zhì),感悟時(shí)代的主流,趨勢等。從而在教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力。經(jīng)常培養(yǎng)學(xué)生的探究問題意識,訓(xùn)練其能力,就不難作出這樣的題目的答案來。

  另失分之處該是作文。此次考試作文分?jǐn)?shù)就占了50分,給出兩處材料任選角度進(jìn)行習(xí)作,而且還要求了字?jǐn)?shù)不少于500字。平時(shí),在班級里習(xí)作時(shí),我沒有刻意強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)的限制,甚至我有時(shí)還比較推崇短小精悍的小文。

  所以,我反思:此次考試沒有達(dá)到我的'要求成績,是不是與我自身的對作文欣賞的角度和風(fēng)格相關(guān)呢?是不是我衡量作文的標(biāo)準(zhǔn)無形中也給學(xué)生施予了影響,使得學(xué)生不重視作文的字?jǐn)?shù)而降低了分?jǐn)?shù)?

  回顧了上一次月考,我班學(xué)生作文時(shí),因字?jǐn)?shù)的不太充足而吃了虧,這次我還沒重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),也沒有在習(xí)作時(shí)要求限制學(xué)生字?jǐn)?shù)作文。一方面,我認(rèn)為如此做實(shí)在是限制了學(xué)生的思維,一篇文章究竟字?jǐn)?shù)多少應(yīng)該由學(xué)生的習(xí)作素養(yǎng),水平,底蘊(yùn),生活閱歷等來決定的,而不該去硬性限定;另一方面,我認(rèn)為限制字?jǐn)?shù)的文章會限制學(xué)生的思維,如果學(xué)生自己根據(jù)選材組織材料而不需要達(dá)到這么多的字?jǐn)?shù),在自己作文中又沒有達(dá)到字?jǐn)?shù)要求,就與試卷上的要求與評卷老師的標(biāo)準(zhǔn)大相徑庭了。如此以來怎能得高分呢?

  上述原因就是沒有獲得預(yù)想中的成績之所在。針對弱點(diǎn),慢慢對癥下藥,以后要在實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)中,注意引導(dǎo)學(xué)生多多觀察生活,跟上考試的需要,作文時(shí)在不失自我個(gè)性情況下而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整自己的慣常習(xí)作標(biāo)準(zhǔn),這樣或許可以取得較此理想一點(diǎn)兒的成績吧。

期中考試作文 篇6

  時(shí)光匆匆,光陰似箭,時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺中,有到了一年一度的期中考試。

  這不,平常十分吵鬧的校園,頃刻間便變得安靜起來。同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)呢!當(dāng)然也有極少數(shù)的同學(xué),還在玩著游戲。我當(dāng)然是屬于愛學(xué)習(xí)的哪一種了,這次考試是進(jìn)入初中已來最能顯示自己才能的好機(jī)會,所以我一直在努力,為的就是這考試。

  在考試的過程中我一直在叮囑自己:仔細(xì),認(rèn)真,該得到的分?jǐn)?shù)盡量得到。可是不料的是,再考語文的這堂中由于手比較冷,引起了肚子疼,當(dāng)時(shí)我就想,遭了,這次一定考砸了,就在下課休息的這幾分鐘我將肚子里的所有東西都拉完了,嗯這下就舒服了。

  數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),在考試中有著充足的`時(shí)間所以我仔細(xì)的檢查了一遍又一遍,可錯(cuò)誤仍然未能擺脫。這個(gè)錯(cuò)誤純碎屬于馬虎。不是有位名人說過嗎:世界上最大的敵人就是自己。只要將自己的毛菜服,那么你就天下無敵。所以在數(shù)學(xué)這方面我一定要加強(qiáng),徹底消除馬虎。

  而在英語這方面,單詞都會寫,可這語法咋就不會呢?我也著急呀。不知道就問嗎,不是有句名言叫:不恥下問。嗎。這,應(yīng)該行吧。

  其他科只要上課認(rèn)真聽講,下課再稍微記一下就記著了。所以不必下課死記硬背。

  我想學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,所以我們一定好好的學(xué)習(xí),做一個(gè)好的學(xué)生。我們不僅要為自己而讀,還要為父母而讀,更要為中華之崛起而讀書。

期中考試作文 篇7

  11月1日星期五,我們要可怕的迎接期中考試。時(shí)間不等人啊,刷刷的半個(gè)學(xué)期過去了。我想,我一定要考出一個(gè)美滿的成績呀,所以我一定要努力,要認(rèn)真讀題和檢查。

  八點(diǎn)十分吹哨了,然后老師把試卷發(fā)了下來。先考的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我學(xué)得不算特別好,所以我心里重視沒底阿!我拿起筆來,心里非常忐忑不安。我寫了幾個(gè)算式后發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不難,所以我就大膽的動起筆來。這時(shí)我心里特別舒坦,因?yàn)檫@塊石頭終于落到底了。然后我看了看鐘表,發(fā)現(xiàn)還有十分鐘。這時(shí)候我才剛剛寫完整張數(shù)學(xué)試卷,然后我就檢查起來,最后我終于找到了一個(gè)錯(cuò)誤,并把他改正過來了。然后老師就吹哨了,所以我就把試卷交給了老師。

  過了一回老師又吹哨了,這次考的.是語文。發(fā)下試卷后,我就開始做題了。我做一撇,右一豎。經(jīng)過了很長時(shí)間后我終于把這些“攔路虎”消滅了嘍,哦耶!哈哈哈,哈哈哈。剩下的時(shí)間呢,我就要慢慢的細(xì)細(xì)的好好的檢查一下,看到有兩個(gè)錯(cuò)的,所以我就即時(shí)地把他改了過來。這不又吹哨了,我只好把試卷交上去了。

  到了下午開始考英語了,英語試卷上有聽力測試題和筆試測試題。這英語是難不倒我的,然后我流利的筆試部分的題目都填滿了,就等待著我們的英語錄音。然后我還反反復(fù)復(fù)的檢查了我寫的筆試部分的答案,過了一會兒終于到了我們?nèi)昙壍匿浺。我聽得非常明白,所以我填的也很快,最后老師吹了哨子,我就把英語試卷交了上去。

  我想,祝愿我能考得好成績,并且也祝福大家考個(gè)好成績。

期中考試作文 篇8

  今天,我不怎么高興,期中考試成績發(fā)表之后......。因?yàn)槠谥锌荚嚦煽円砹耍矣X得自己考得不怎么理想。

  下午剛來到學(xué)校,我就知道考試成績要發(fā)表了,所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分?jǐn)?shù)。離上課還有幾分鐘,張小蒙突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分!”聽了這句話,我心里很難受,因?yàn)槲抑?0分以下要抄一遍卷子的,而且還有回到家......,我真的不敢想象。

  為什么我才得了89分呢?為什么會這樣呢?我到底哪里錯(cuò)了?一個(gè)個(gè)問題在我的.腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。整個(gè)下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。

  放學(xué)回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問:“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點(diǎn)哭出來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“數(shù)學(xué)99分,語、語文89分,期中考試成績發(fā)表之后......!蔽夷贸隽司碜舆f給爸爸。爸爸看了大發(fā)雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎么都錯(cuò)了?還有,這個(gè)不是要求背了嗎?......我很傷心,不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說完把卷向桌子上扔去,我慚愧地拿起卷子,心里想:劉夢琪,這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎?

  我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。

期中考試作文 篇9

  “哎,你說,會考到什么?”早讀課上,林世鵬突然問我。

  我從課本中抬起頭,朝他翻了個(gè)白眼:“你說我要是知道我還要這么累死累活的復(fù)習(xí)嗎?”林世鵬聞言,一下子趴到了桌子上,渾身像有跳蚤般不停扭來扭曲,嘴中還不停發(fā)出哀怨的叫聲。一旁的高思琪也放下語文書,扶了扶眼睛,看著小家媳婦般的林世鵬嘆了口氣說:“趁這個(gè)時(shí)候你還不如好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),說不定過會兒老總就來默寫!本拖駪(yīng)了她那句話似的,老宗出現(xiàn)在門口,風(fēng)風(fēng)火火地朝教室后她的“寶座”走來。她從我身邊急速走過,頓時(shí)感到一陣風(fēng)刮過。只見老宗隨手翻了翻疊在她辦公桌上的作業(yè)薄,頭也不抬地下達(dá)命令道:“拿出默寫本,默13、14課詞,趙睿開始報(bào)!痹捯魟偮,教室里便一片哀嚎,老宗一眼殺過去,立刻就沒了聲響,大家有苦也只能往肚子里咽。“嫂子”就在我們準(zhǔn)備彎腰拿作業(yè)本時(shí),趙睿甜美的聲音就如魔音般傳入我們耳中,捶打著鼓膜!鞍!”教室里再次傳來驚叫。聽到趙睿開始報(bào),我不管三七二十一,直接把書包一提放在大腿上,恨不得把書都倒出來找,剛找到默寫本,第二個(gè)詞也已經(jīng)報(bào)了2遍了,我心一急,直接把書包往地上一扔,然后迅速攤開作業(yè)本打線、折頁,寫了起來。

  才報(bào)了一會兒,出操歌就驀然響了起來,蓋過了趙睿的'聲音!巴椤薄吧叮可?”林世鵬用手肘碰碰我,小聲地說。我偷偷瞄了一眼雖好似投入書本但卻隨時(shí)都能抬起頭來一殺氣騰騰眼記的老宗,捂住嘴往他那邊湊了湊,用我自己都聽不見的微弱聲音說:“忘情”“什么?”我剛想再說,趙睿又報(bào)了下一個(gè)詞。只得作罷。林世鵬看著正在寫詞的我如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停問我:“到底是什么?”誰知我壓根不理他,他又抬頭四處望了望,無計(jì)可施之際,只能空在那里。

  下午,我們正哼著歌在教室看書時(shí),老宗再次“破門而入”,指著架子上的語文合訂試卷道:“幫我發(fā)一下。”隨后立刻便有人前去發(fā)試卷,當(dāng)試卷到我手中,老宗噩夢般的聲音再度響起:“一(A)第七大題!薄鞍?啊?!”教室里不解聲響起,老宗雙手環(huán)在胸前掃視了一番教室道:“第一單元(A)卷第七大題打鉤!”我們頓時(shí)不再言語,低下頭開始記,打鉤一直打到了第三單元。當(dāng)我們打好勾時(shí),老宗那在我耳中十分欠揍的聲音又來了:“將打鉤題抄在家作本上做!”語畢,她又拿起試卷完全不顧下面我們一片黑臉喃喃自語道:“這么好的試卷我還要留到期末做呢。”我無力扶額,轉(zhuǎn)了一下手中的筆,重重吐出一口氣沮喪道:“又來了!

  我們就這樣,累死累活地抄到了放學(xué),當(dāng)我背起書包時(shí),聽到老宗的催促聲竟有些欲哭無淚:期中準(zhǔn)備時(shí),我恨你!

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