【實(shí)用】難忘話題作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘話題作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘話題作文 篇1

　　從小到大，我上過許多堂課，大多早已遺忘，而這一堂課，卻另我至今難忘。

　　那是四年級(jí)的一堂星期三下午的作文課，別開生面而且很有意義。這堂課上，我們舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——分辨雞蛋的生熟。

　　下午上課的時(shí)候，同學(xué)們帶來了老師提前讓我們準(zhǔn)備的一生一熟兩枚雞蛋。上課的時(shí)候，老師每次從中挑出兩枚雞蛋，再找兩位同學(xué)來判斷這兩枚雞蛋的生熟。同學(xué)們紛紛舉手，都想上去試一試。同學(xué)們的方法真是五法八門啊：有的同學(xué)把雞蛋在桌子上倒立著轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說能轉(zhuǎn)起來的是熟的，轉(zhuǎn)不起來的是生的；有的同學(xué)摸了摸雞蛋，說熱的是熟的，涼的是生的，有的同學(xué)還搖了搖雞蛋，借此判斷雞蛋的生熟……

　　在最后兩枚雞蛋的生熟上，同學(xué)們的意見產(chǎn)生了分歧：有一部分的同學(xué)認(rèn)為左邊的雞蛋是生的，右邊的雞蛋是熟的；有一部分同學(xué)認(rèn)為右邊的雞蛋是生的，左邊的雞蛋是熟的；剩下的同學(xué)則認(rèn)為兩枚雞蛋都是熟的。大家爭(zhēng)論起來，起初誰也不肯讓步，都認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是對(duì)的'。后來有一些原來認(rèn)為兩枚雞蛋都是熟的的同學(xué)倒向了前兩種觀點(diǎn)。最后，老師把兩枚雞蛋都敲碎，揭開了這個(gè)謎底——兩枚雞蛋都是熟的。

　　臨下課時(shí)，老師又交大家一種辨別雞蛋生熟的方式：把雞蛋對(duì)著陽光，像雞蛋看去，如果是生雞蛋，看起來應(yīng)該是接近于半透明的，而如果是熟雞蛋看起來則和背著陽光看上去基本是沒有區(qū)別的。

　　這堂課讓同學(xué)們懂得了兩點(diǎn)道理：第一，我們要學(xué)會(huì)用多種思路來思考問題、解決問題；第二，我們要相信自己的判斷、堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)不動(dòng)搖，不能看到別人與自己的觀點(diǎn)不同就輕易改變自己的立場(chǎng)。

　　這可真是一堂難忘的課��！

難忘話題作文 篇2

　　有一天恰巧是周末，爸爸沒在家，中午媽媽要出去買菜，于是我就陪媽媽去了，我忽然腦子里有了一個(gè)想法，就是自己炒一盤菜，我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽連聲說“好啊，好��！”于是我決定做炒土豆！

　　我先從冰箱里拿出媽媽剛買的豬肉，放在一個(gè)碗里，然后開始準(zhǔn)備削土豆，削的時(shí)候要往外削，要不然就削到手的，然后用菜刀尾部的角挖沒削完的皮。土豆有小洞，皮削不到地方可以挖走，再用自來水將土豆洗干凈，要用清水洗，然后用盆子盛點(diǎn)水，可以開始切土豆了，我把左手放在土豆上，右手握緊菜刀，小心翼翼地切起來，一刀切一片，然后把壓住土豆手指往后退。忽然，土豆一滾“啊？”我嚇的.大叫起來“怎么啦啊？”媽媽擔(dān)心的問我。好險(xiǎn)！刀差一點(diǎn)就切到我的手指了，我趕緊把土豆重新抓牢，更加小心的切，我花了九牛二虎之力，終于把土豆切完了，一切還算順利！根據(jù)書上，我把切好的土豆泡在水里，接著洗辣椒，洗干凈后，把辣椒蒂摘掉，辣椒要放上一個(gè)就夠了，太多會(huì)很辣！洗一下解凍的肉，把肥肉和瘦肉先后放入鍋里，然后放油不能放鹽，在放瘦肉的時(shí)候再放油和鹽，十五秒后盛進(jìn)盤子里，再倒入土豆，翻炒一下，放點(diǎn)水，在放水前不能放鹽，否則土豆不容易煮熟，用小鏟子不停的翻動(dòng)土豆，只炒到有一點(diǎn)水時(shí)候，然后切辣椒，切得時(shí)候，不能用手摸眼睛的，也不能把眼睛睜得太大，否則，眼睛會(huì)很辣。放辣椒，等辣椒熟了，辣椒的味道都能滲入土豆中去，在加點(diǎn)鹽進(jìn)去，然后倒入炒好的肉，一起輕輕地翻翻出鍋了！大功告成！

　　第一次炒菜真開心�。�

難忘話題作文 篇3

　　時(shí)光像一棵丁香樹，年年花開，年年花落，大多只能在照片中尋找昔日盛開的痕跡，可有一簇丁香，平凡卻不平庸，只待此刻靜靜開放……

　　有那么一朵丁香，它是紫色的，承載著那一段時(shí)光中最驚喜的一件事。那是集訓(xùn)營的第七天晚上，晚間復(fù)習(xí)時(shí)，我們?cè)谟洝暗茏右?guī)”，坐在我后邊的助教，時(shí)不時(shí)把腦袋探過來插上幾句話。我和雪楓復(fù)習(xí)時(shí)，她總記不清第四十五條，45的諧音是師傅，可她又沒有師傅。我用大拇指向后指指，“師傅——”然后故意拖著怪異的音調(diào)，“一會(huì)騎一下馬，一會(huì)乘一下車�！币荒樀男σ�。他像察覺到了什么，扭過頭問：“用我編弟子規(guī)呢？”我誠實(shí)地笑著點(diǎn)頭。他脫口而出：“騎下馬，乘下車？”我接著點(diǎn)頭。他笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，好徒弟。”還摸我的腦袋，不知道摸腦袋會(huì)長(zhǎng)不高的嗎？這夜，好開心！

　　有那么一朵丁香，它是黃色的，承載著那一段時(shí)光中最苦澀的一件事。那是集訓(xùn)營的第七天晚上，我們第一次拖了堂。一段視頻開始播放，那是我們這幾天在集訓(xùn)營一起生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次早間活動(dòng)，每一次吃飯，每一次上課，每一次晚間復(fù)習(xí)，那一幕幕如電影片花一般過去，卻深深印在每個(gè)人的心底。淚水滴在桌子上的聲音，像是給肖sir離別致辭的配音。剛剛還充滿歡笑的課堂變得沉重，雪楓緊抿著唇，一行淚水滑下臉頰，連那些大哥哥都濕了眼眶，師傅更是淚流滿面�？晌覅s出奇地笑，想感動(dòng)我，光煽情可還不夠。沒有一個(gè)人看到，我的淚，是在抬頭看天花板時(shí)生生轉(zhuǎn)回去的.。這夜，好傷感！

　　有那么一朵丁香，它是粉色的，承載著那一段時(shí)光中最可愛的一件事。那是集訓(xùn)營的第七天晚上，我、雪楓、班長(zhǎng)和筱羽，還有我們的助教老師，坐在一起聊天。或許是因?yàn)槊魈旒磳⒎珠_，大家都說了好多，從在集訓(xùn)營的收獲到學(xué)校生活再到對(duì)未來的規(guī)劃。一向嚴(yán)厲的助教老師，今天也變得格外溫柔。集體大會(huì)后是和我的單獨(dú)談話。五班里，我應(yīng)該是最不聽話的一個(gè)吧！或許是最后一天的緣故，我也放開了膽子，把我的真實(shí)想法講給她聽，她也給我講她曾經(jīng)的經(jīng)歷，第一次，兩顆陌生的心零距離的貼近。暗黃的燈光洋洋灑灑地照在身上，拉長(zhǎng)了每個(gè)人的影子，窗外是風(fēng)吹樹葉在沙沙作響。這夜，好溫馨！

　　在集訓(xùn)營的八天，最難忘的便是第七天的晚上。那段時(shí)光，我卸下了平日在學(xué)校木納呆板不愛說話的偽裝，做回了那個(gè)愛說愛笑愛玩愛鬧的自己。

難忘話題作文 篇4

　　這周發(fā)生了一件事，說實(shí)話，很糗。不過人生就是由無數(shù)選擇組成的，我要把這件事記錄下來，作為一個(gè)教訓(xùn)。

　　“在家真無聊，還不如去圖書館看看書，吹吹空調(diào)！”我無力地趴在桌子上，發(fā)著牢騷�！皩�(duì)呀，我可以去圖書館嗎！”

　　輕松地跳下車，我往圖書館的方向走去。拐進(jìn)大門，平時(shí)熱鬧非凡的樹蔭底下竟然沒有任何一個(gè)人，這讓我不禁詫異起來，為什么沒有一個(gè)人呢？我懷著疑問的心情走了進(jìn)去。

　　走進(jìn)一看，咦？大門怎么上鎖了？往旁邊一看，哦！原來星期一的時(shí)候不開門啊，我恍然大悟，有些失落的走出大門。

　　走了將近有十分鐘才到達(dá)天橋，還要再走十分鐘才能夠到達(dá)車罩。走到才一半的路程我已經(jīng)是滿頭大汗，心中微微有些惱怒。

　　終于到達(dá)車站，上了車，心中氣鼓鼓的，不過也怪不得別人，在胡思亂想中，終于到站了。

　　一回到家里，我賭氣地把包包往床上一扔，一屁股坐了下去�！胺f，你為什么這么快就回來了？書不好看嗎？”奶奶疑惑的`說。

　　我說：“不是啦，是因?yàn)槲矣涘e(cuò)時(shí)間了……”話還沒說打一半，奶奶的臉已經(jīng)黑了一半，我咽了下口水，繼續(xù)說“所以白跑了一趟。”

　　奶奶黑著臉，說：“外邊很熱，是你才那么笨要出去吃苦，開放的話也就算了，你去過那么多次都不記一下開放的時(shí)間，你真是……”接下來，奶奶的話像驚濤駭浪一樣，把我這艘可憐的小船淹沒。

　　經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我決定了，下一次一定要仔細(xì)看規(guī)則，還有不能粗心。這一次的錯(cuò)只會(huì)是這一次，不會(huì)再有第二次了�。�

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