實用的初一作文9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一作文 篇1

　　新事年年有，今年特別多。要問我家今年新事為何特別多，答案只有三個字——趕時尚。

　　爸爸換新車

　　前段時間，爸爸做出了一個大決定，他要換車，把“桑塔納”開除，讓“奧迪A6”上任�！岸家呀�(jīng)有車了。能上下班不就行了嗎？”我們在一旁嘮叨著。爸爸的意思呢，是說現(xiàn)在大街上的都是名牌車，咱們還是輛“桑塔納”，臉上沒光。沒幾天，老爸果真開了輛“奧迪”回來。現(xiàn)在，老爸只要一有空，就去給車做美容，還常帶我們兜風呢，瞧他那副得意樣。

　　爺爺佩手機

　　爸爸換車后的那股瀟灑勁兒著實令爺爺羨慕。不知什么時候，爺爺去買了一部手機，往腰上一掛。那神氣樣簡直像個大老板。我調(diào)皮地問爺爺：“爺爺，您年紀那么大了，還買手機干嗎？”爺爺笑嘻嘻地說：“學你爸唄！趕時尚�！�

　　媽媽愛“聊天”

　　最近，媽媽喜歡上了電腦，她買了一疊關(guān)于電腦的.書，白天看，晚上學，忙得不亦樂乎！媽媽還真聰明，沒多長時間，就操縱自如了，我還拜她為師呢。后來，我發(fā)現(xiàn)，媽媽經(jīng)常去聊天室，找一個“杜鵑花”聊天，這可讓支付電腦費的老爸叫苦連天。媽媽說：“我不聊天了，為我女兒做個榜樣。但為趕上信息時代的潮流，我還得玩電腦�！�

　　我忙著打工

　　暑假，我閑在家里沒事，弟弟和我決定為媽媽打工。每天吃完飯后，收拾飯桌；晚飯后拖地板；然后，把家里的垃圾拿到一樓垃圾桶。每天做完后，往帳上記一筆，一天5元，一星期后，連同爸爸獎金一起發(fā)。雖然我已累得精疲力盡，但拿到那一份屬于我自己辛勤勞動所賺來的錢的時候，我心里真甜滋滋的，瞧，我家新事多。這就是我們趕時尚的一家子！

初一作文 篇2

　　20xx年10月12日，今天是一個令人緊張的日子……

　　今天早上，是我期待已久的作文選拔賽，我和我的小伙伴一起來到會議室，可會議室里空空如也，連個鬼影都沒有，何況是人影！我們左等右等了20分鐘，總算有人陸陸續(xù)續(xù)地過來了。

　　7點30分選拔開始

　　選拔賽在這個時間，拉開了帷幕，我的心里就像裝了一只小兔子，在“嘭嘭”的跳個不停，連我自己都聽得到心跳，生怕自己會失誤。但接到《我讀書，我快樂，我成長》這個題目時，心里懸著的那顆石頭終于放了下來，因為寫“讀書”這一類的文章對于我來說應該不算是很難，就在這時，我的信心由原來的小變得大了起來。我想在肚子里打好“腹稿”以后，就行云流水般的把這篇文章寫在紙上，中間從未停斷過，除了修改錯別字以外。當我寫到結(jié)尾的時候，抬頭看了看同學們：他們有的胸有成竹，在埋頭“耕耘”這自己的作品；有的口咬筆桿，眼望天花板，在那苦苦地思索著；有的在輕聲朗讀著自己的“大作”生怕出現(xiàn)了什么錯誤；有的.……真可算得上是千姿百態(tài)了！監(jiān)考老師時而掃視一下整個考場，時而低頭看看同學們的作文，整個考場

　　安靜的只聽到同學們“唰唰”的寫字聲。

　　8點20分快結(jié)束時

　　就當作文選拔賽要接近尾聲時，一些同學還在不停的揮筆寫字，看樣子他們肯定很緊張，應為自己都還沒有寫完嘛！

　　8點30分選拔結(jié)束

　　在老師的一聲“�！毕�，同學們馬上放下筆“唰唰”的寫字聲頓時停止了下來，隨之而來的是同學們“嘰嘰喳喳”的說話聲，戴老師宣布可以出去的時候，同學們猶如一窩蜂似的涌出會議室門口，找自己的伙伴談論這一次的選拔。我也不例外，我急忙追上她們，詢問他們這一次的作文寫得好不好，他們一個個頭要得像波浪鼓似的，示意自己寫不好。我聽了她們的話后，暗自慶幸自己好在寫完了，有時間檢查，要不讓就失去這次的機會了，那多可惜呀！

　　我期待著成績……

初一作文 篇3

　　夏天，烈日總是當頭照，空氣中，四處都是熱的精靈，他們作弄人們，令人們汗流浹背，甚至心煩意亂，直到下雨時，覺得總會有一種說不出感覺，令我情緒頓時簡單了，好比放下了千斤大石。幾道霹靂劃開天空，烏云立即蓋住太陽，天上閃電再一瞬之際將風雨合奏的交響曲前奏打響�！稗Z隆隆!轟隆隆!”令人驚恐，令人瘋狂。下吧!下吧!不像春天那時的一滴兩滴，而是百萬大軍從天而降，洗刷了這個充滿精疲力竭的城市，振奮人心。打在水泥地上又重新彈起來，仿佛擁有著無限的活力，分成無數(shù)部分，好比大自然的.煙花。落在水塘里，整個水塘沸騰起來，跳躍起來，打破以往的寧靜，脫胎換骨，就像水與水之間的熱舞，無懈可擊，全世界都跳躍起來�！班枇ㄅ纠�!”這種聲音那么好聽，不和諧之中的瘋狂，不停的飛濺，不停的飛濺，那一種無法形容的美，只有大自然才有這種潛力。

　　我愛夏天的雨，就愛她的狂熱，她的飛舞，充滿著無限活力，仿佛令人重生，這是上帝賜予的恩惠。這種力量永遠都會激勵著我，每當看到雨，我就會重新充滿精神的力量，令我不再懼怕任何困難，我將會和雨一樣，掃開一切阻擋我的障礙。

初一作文 篇4

　　我們總會遇到這樣那樣的困境，當命運把自己逼入絕境時，不要心慌，不要煩惱，試著給自己畫一扇窗，給心靈找到一個慰藉。

　　人的一生中總像那【無可奈何花落去，似曾相識燕歸來】一般，更有不少【理不亂剪還斷，別是一般滋味在心頭】的感觸，錯亂復雜的思緒涌上心頭。有時根本不知道別人對自己的看法，只是一意孤行，雖然有人說最了解自我的只有自己，其實我并不這么認為，沒有誰是十全十美的，沒有人；了，不會偶爾自卑一下，誰又能做到一生自信呢？

　　我曾聽到這樣一個故事：

　　飽經(jīng)滄桑后，老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進去就有一種憋悶的壓抑感和逼迫感。

　　老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上面畫了一扇窗戶，畫得如同真窗，他頓時感覺屋外的'陽光和空氣像流水一樣流入小屋。

　　以前，我竟盲目的追問我在別人眼中是一個怎樣的人，是好是壞？別人對我的評價如何，現(xiàn)在想想覺得挺可笑的。有時真的很難懂，為什么我的好朋友能夠一眼看穿我的心思，是不是我不懂偽裝？也對，我確實不會，就好像他們就是我的窗戶一樣，讓我不再孤單，迷茫。

　　在中國古代史上，真有這么一個人在自己的黑暗世界為自己畫了一扇窗，沒錯，他就是司馬遷（西漢著名史學家、文學家）。他曾因為惹怒皇帝，被打入監(jiān)獄，飽受宮刑。牢獄之苦，使他的生活變得極其黑暗，沒有一絲光亮，但司馬遷并沒有放棄自己，他在獄中潛心寫書，相信自己一定能走出黑暗。經(jīng)過艱苦及奮斗的一生，司馬遷筆下誕生的《史記》驚世駭俗，作者永垂千古，巨作《史記》更被魯迅先生譽為【史家之絕唱，無韻之離騷】，成就了文學事業(yè)。

　　試著給自己畫一扇窗，可以擁有希望；試著給自己畫一扇窗，可以成就夢想。

　　我漸漸得意識到能夠透視心靈的窗戶的方位，不僅如此，我變得活潑開朗，試著去相信自己。不再像那是的茫然無助，不會再低看自己，堅信自己并不差，可以成功，甚至做得更好。是什么改變了我呢？沒錯，是自信！一個苦苦等待的心靈之窗被逐漸打開，基本來說，它只是屬于我的，它能夠帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸。

　　給自己畫一扇窗，驅(qū)趕黑暗，帶來光明；給自己畫一扇窗，忘卻痛苦，奔向成功！

初一作文 篇5

　　跟宸交往有一個月啦，他還是一如既往的冷漠，不過，對于我，還是好些的。

　　我走在英高的樹林小徑上想。

　　目的，應該快要達到了……

　　“尤楓翎，南宮雪瑞！”一個聲音響起，在幽靜的樹林中，雖然沒什么人，但聽到要人叫“南宮雪瑞”我還是會緊張的。當我以為是撞了名字的時候，突然一個身影映入眼簾。

　　金沫沫！她在叫我么？難道……

　　我不敢往下想了。

　　“我們，談一談�！彼齺淼搅宋业拿媲�，將我拉到了樹林深處的長椅子上坐下。

　　“南宮雪瑞，是你的真名吧？”一開口，就提到了這個話題，即使料到了，還是很緊張。

　　“誰？南宮雪瑞？不認識�！蔽依淅涞恼f，面無表情。

　　她怔了一下，也許，眼前這個冷若冰霜的“尤楓翎”是她從來都沒見過的吧。一直偽裝的很好，到頭來，還是要被誰先識破嗎？即使是早晚的事情。

　　“別裝了，從小我就覺得你很不對勁——”她悠悠地開了口，述說了那一段她認為的“不一樣”。

　　“你四歲來到了我們小區(qū)，跟尤阿姨和尤叔叔住，他們說，你是他們的孩子�？墒�，尤叔叔他們從來都沒有孩子！

　　“我以為是從國外回來的，畢竟尤叔叔家很有錢。但，你一點都不像從國外回來的。長得簡直就像個中國版的芭比娃娃。

　　“我也是覺得你長得可愛，才和你做朋友的�！�

　　“哦？這樣就斷定我是那個人么？”我的冷音調(diào)在空蕩蕩的樹林回旋。

　　“不！不僅如此。你在別人面前很佯裝堅強。但是，我卻私底下看見你哭了很多回，只是你不知道而已。”

　　“那又怎樣呢？”

　　“還有，小學完畢，你又去了法國。而我去尤叔叔家的時候，卻沒絲毫看見他們的悲傷與思念。連你的照片都沒有過！”

　　“呵呵，就這些么？”

　　“當然不止。我派人查過了，千櫻雪根本就不是南宮瑾宸的妹妹！”

　　轟的一聲，我感覺自己快要虛脫了，難道她真的知道了嗎？秘密就要揭開了嗎？

　　“你就是當年南宮瑾宸丟失的妹妹，但我不知道你為什么不承認�！彼�這么一說，我倒放心了很多。

　　其實，我是南宮瑾宸同父異母的兄妹，當初是她的媽媽把我的媽出了家門，而南宮瑾昱，瑾宸的爸爸，也就是我的'爸爸不想要我，覺得男生才可以繼承家業(yè)。而那時候，媽媽又怕她的父親，結(jié)果是她跪在南宮家門前一天一夜求的那個人讓我留下的，媽媽家并不知道有我這個孩子。

　　留下后，他們給我吃住，但實際上對我卻并不好，對哥哥卻異常的好。我媽媽是涼家的大小姐，和南宮家族有過聯(lián)姻，涼氏是排南宮家之后的第二大亞洲企業(yè)。而哥哥的媽媽是設計領(lǐng)先亞洲的易氏家族的大小姐，并沒有和南宮家聯(lián)姻。但是，她卻是爸爸的大學同學，他們相愛，卻不可以結(jié)婚。后來，爺爺死了，爸爸得知易蓉有了他的孩子就要接她從國外回來，那時候，我還沒出生。又因為公司那段時間很繁忙，這件事情就拖延了。后來就有了我。我比哥哥，也就是南宮瑾宸要小兩歲。

　　最后，公司終于穩(wěn)定了，爸爸要趕媽媽走。所以，南宮家與涼家結(jié)下了仇，但還是因為實力不夠而沒能打敗他們。

　　那天，哥哥帶著我去街上，我看見了涼家的總管理公司，趁人潮混亂逃走到了那。

　　我求保安帶我去見我的外公，述說了這一切，外公告訴我，其實他知道有我這個外孫女。所以，后來我被送到了尤家，假裝是他們家的女兒。尤許（我的“假爸爸”）也是涼家的分公司的總裁。我的名字被改成了“尤楓翎‘，而因為我是南宮家的，所以我的真正名字是——南宮雪瑞！可是，涼家不許我用南宮家的姓氏，所以，我又有一個名字——涼沐螢。

　　我是要為了涼家報仇，也為自己報仇的那個間諜。我要讓南宮瑾宸愛上我，狠狠甩了他，讓他體驗痛苦。這就是我的目的。

　　我想了很久，金沫沫一直和我坐在凳子上。

　　最后，我說：“我不是南宮雪瑞，你敢亂說，我會讓你消失的！”

　　說完，我走了。冷漠……

　　她還愣著，我想，她不會說的，畢竟她不敢和尤家作對，即使敢，那么，千氏家族和涼氏家族她更不敢惹的。

　　至于千櫻雪為什么又莫名其妙的成了“南宮雪瑞”，是因為千氏作為亞洲第四大企業(yè)也是跟南宮家族有仇的，所以涼家和千家就共同商量要整整南宮家的接班人。他們是不會讓南宮家垮臺的，南宮家畢竟和六大企業(yè)曾經(jīng)共同打拼，而且在最困難的時候也幫助過涼家與千家，除了他們兩個家族跟南宮家有過節(jié)外，其他三個家族都是南宮家的支持者，也是不會叛變的。這件事，千櫻雪并不知道自己被利用。

　　亞洲六大企業(yè)就是：

　　一、天使集團（設計）。南宮家族。（接班人：南宮瑾瑞）

　　二、涼氏企業(yè)（酒店）。涼氏家族。（接班人：涼沐螢，但一直沒出現(xiàn)）

　　三、璐瑩品牌（服飾）。虞氏家族。（接班人：虞凌皓）

　　四、櫻花行業(yè)（旅游）。千氏家族。（接班人：千櫻雪）

　　五、夢回商業(yè)（床上用品）。淺氏家族。（接班人：淺夜夕）

　　六、高飛電子（電子用品）。沈氏家族。（接班人：沈洛軒）

　　其中四五六企業(yè)是不相上下的。

　　金沫沫無言的站著，一個勁的打哆嗦。

　　未完待續(xù)……

初一作文 篇6

　　【評語】：文章第一段比喻生動，設懸念。 第三段點題，揭示中心。第四段從小就天天處處與書為伴。擬題好，設下懸念，那片海是怎樣的一片海？能引起讀者的閱讀興趣。線索清晰，感情飽滿。本文以愛那片書海為線索，全文始終飽含著作者對圖書館濃濃地愛，而這愛的基礎(chǔ)就是在那里收獲多多。材料充實，積累豐富。這是作者愛書長期讀書的結(jié)果。語言生動流暢。所引述書的內(nèi)容涉及的范圍除文學外可再廣一些。

　　【正文】：

　　在我的心里，有著這樣一片海：在那里，天空中飛翔著思想的鳥兒，海面上涌動著知識的波浪，一個個文字的浪花在陽光下閃著金光，而我，是遨游在那里的一只快樂的魚兒。

　　那片海，名叫書海。

　　它是我的最愛！

　　因為生活在教師家庭的緣故，從小時候起，我接觸到最多的就是書。書架上、桌上、床頭，手能摸到的地方、眼睛能看到的地方，都是書。我生活在書叢中，把書當玩具，翻看書里的插圖，纏著爸爸媽媽講書里的故事。等我自己認得一些字后，我就把家里自己喜歡的書都找出來，翻了個遍，還不斷催促爸爸媽媽給自己買書。等讀小學后，進了圖書館，才發(fā)現(xiàn)，原來這里才是書籍的海洋。

　　我還清楚地記得第一次來到圖書館時的情景，漫步走過排列整齊的`書架，凝視著一部部厚厚薄薄的書籍，我就想，如果我是一名圖書管理員的話那多好呀，那我就可以這里所有的書都看完了。以后，只要一有空，我就喜歡到圖書館看書借書。在那知識的海洋里，尋找心靈的共鳴，尋找一份希望，尋找一種信心，尋找一種探求真理的勇氣。

　　在那里，有一個五彩斑斕的奇妙世界，吸引我不斷地探尋：我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事……

　　在那里，我認識了一群好朋友，他們可以排成長長的一列：行為偏僻性乖張的寶玉、心較比干多一竅，病如西子勝三分的黛玉、寬厚仁慈的劉備、神機妙算的孔明、機智勇敢的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、及時雨宋江，黑旋風李逵……他們在書頁里向我演繹著人生百態(tài)，讓我為他們的遭遇一時笑，一時哭……

　　在那里，我學到了很多做人的道理：孔夫子讓我學會了心胸坦蕩，光明磊落；阿廖沙教會了我堅強；保爾讓我明白如何改變自己的命運；魯濱遜告訴我要想在逆境生存，就要樂觀面對；海倫·凱勒教育我只要永不言棄，一切皆有可能……

　　遨游在那片書海里，我常常覺得自己是個富足的人，幸福的人。面對那些飄香的書頁，我有時會突然泛起感動：在這個世界上，竟然有這么一個叫圖書館的地方，擁有這么多種類繁多的書籍，可以供我們的靈魂汲取營養(yǎng)和安然休息，這是多么美好的事情啊!

　　盡管外面的世界喧囂而躁動，但沒關(guān)系，請走進圖書館，請投進那片書海，那些擺在書架上的書本，就像是哲人們深沉的等待，等待我們這群懵懂求知的孩子，去和他進行心靈的對話。

　　啊，圖書館，那片書海，我的最愛……

初一作文 篇7

　　你在不經(jīng)意間落在了每個人的肩上，你是人活著的信念。如果作家失去了你，就不會再有驚天動地的著作；如果詩人失去了你，就不再有流傳千古的詩句；如果偉人失去了你，就不會再有老驥伏櫪的壯志。我要贊頌你——責任。

　　輕輕地，你落在了老師的肩上。

　　記得剛上小學，初寫作文，雖然要求不高，只要短短幾十個字，但是我卻不知怎么地就是不愛寫，因此文字總是枯燥乏味。為此老師不知為我費了多少心思，但還是無濟于事。直到二年級時，我們換了一個新老師。當他得知我的情況后，幾次三番找我談話。印象最深的'一次，老師問我：“難道你就真的一點兒也不喜歡作文？”“也就是沒有興趣�！蔽一卮��！安�，不，孩子，你千萬別這么想。其實寫作不是你想象的那么厭惡，它是有生命的……”對老師的話似懂非懂，但是見到老師那炯炯有神的眼睛，聽著滔滔不絕的話語，我心中的冰山漸漸消融了。從那以后，我漸漸對寫作產(chǎn)生了好感。后來老師也幾次三番輔導我，我的水平也有了很大的提高。當我第一次見到那作文本上的鮮紅的“優(yōu)”，我差點激動得哭了。

　　輕輕地，你又落在了父親的肩上。

　　今年三月，爺爺說要住到我們家來，這可樂壞了一家子。爸爸特地為爺爺騰出了一個房間來，還個粉刷了一下。不久，爺爺就入住我家了。雖然一家人非常愉快，但總有些麻煩：可能爺爺在大伯家住慣了，每天10點多就要吃午飯了，可是我卻得11點30分才能放午學，這樣一來，就把時間給搓開了。無奈，爸爸只得先做一餐給爺爺，等我回來還得燒一頓給我吃。沒幾天下來，我家的開銷也大了，可爸爸無怨無悔。

　　輕輕地，你還落在了我的肩上。

　　記得那次過馬路，看見馬路旁邊站著一位老婆婆，她愁眉苦臉地站在路邊，看著川流不息的汽車，好象有說不出的苦。我一看見，就馬上小跑過去，我心想大概是過不去馬路吧，就笑著說：“老奶奶，你有什么事情嗎？”“我，我……”老奶奶支吾著。我挽住她的胳膊，牽著她過馬路。不一會兒，我就幫助老奶奶穿過了馬路。這下老奶奶緊皺的臉逐漸舒展開來，露出了笑容。還一個勁地夸我好孩子�，F(xiàn)在想想，那可能就是你在我心靈播下的種子。

　　輕輕地，你落在了……

　　你悄無聲息地落在了每個人的肩上，愿天下每個人都能肩負起你——責任。

初一作文 篇8

　　冬天，她是一位絕妙的魔術(shù)師。她揮了揮手中的魔術(shù)棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑。

　　盼星星，盼月亮，今天，我終于盼來了一場大雪。早晨，我站在窗口，望著眼前的白色世界，驚呆了！草坪上，樹上，屋頂上……撒滿了雪。這雪是潔白的，是透明的，是可愛的……我第一眼看見，有說不出的味道，腦袋里想不出最美的詞來形容她。我伸出手，想要接住她，把她藏在手心，永遠珍藏她，可她卻像個調(diào)皮的娃娃，悄悄地從我手邊，手指尖流去，無聲無息的'。

　　我連忙跑到樓下，丟開了雨傘，張開手，擁抱這潔白的雪花，覺得特別親切，特別溫暖。這場雪，似乎又讓我回到了童年，找到了那份久違的樂趣。我輕輕地把雪放在口里，雖然沒有甘蔗那樣甜，淡淡的，卻讓我感覺到像是一股甘泉，流入了我的心田，我不禁露出了一絲甜甜的微笑。我拾起一個雪球，向遠處扔去，她卻像一個聽話，乖巧的孩子，去了我想讓她去的地方，像是把自己的美好愿望，一齊投向天空。

　　玩著玩著，雪娃娃也悄悄的在我身上安了家，遠遠望去，我就是一個自由快樂的小雪人徜徉在冰雪世界，盡情地跳著舞蹈。

　　雪花，你潔白，你可愛，你能帶著我們的美好愿望一齊飛向天空嗎？

初一作文 篇9

　　六年原來是這么快!從小，我就盼望時間能夠快點，這樣我就能夠長大了。愿望很美好，而童年也很絢爛。在這六年里，讓我最難忘的大概就是同伴們的眼神。

　　那犀利敏銳的眼神，一看就知道是我們班的班長——馬藝文的專利，她是我們班的語文課代表，同時又是班長，在班里可謂是位高權(quán)重。那眼神，大概只有她在收語文作業(yè)的時候才會出現(xiàn)吧!每次收作業(yè)，只要她把眼一瞪，縱使眼前站的是位“大仙”，也會乖乖的束手就擒，把作業(yè)交上。

　　那熱情四溢的眼神，不用說也知道那是王澤雨專利。這眼神出現(xiàn)的時候一定是老師或同學需要幫忙了，每當有人需要幫助，王澤雨就會站出來幫忙，雖然她的性子有點急，脾氣有點暴躁，但她的本意還是幫助別人、為別人著想。

　　那眼中帶著可愛，可愛中含著可憐的眼神，實在是太萌了，不過你千萬不要被他的眼神給魅惑了，因為這個時候他一定是要作惡作劇，在班中，此人的名聲可謂是無人不知、無人不曉。他就是李文琦，他的愛搞怪，可是遠近聞名。

　　這時我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了同學們的眼神：受到表揚時的得意的眼神，完成作業(yè)時的四目相視的'眼神，獲得優(yōu)秀班級時自豪的眼神······

　　啊!在這毗鄰畢業(yè)的一個多月里，就連同學那淘氣、不惹人愛的眼神，在現(xiàn)在也看得是那么真誠，那么珍貴，這是我的同學的眼神，它已印在我的內(nèi)心深處，我會永遠記住我的這些伙伴，永遠記住我們的班級。

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