【推薦】中考作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的中考作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考作文 篇1
總是一邊忘記，一邊挖掘，觸摸歷史深遠(yuǎn)的痛。殘劍、淚滴、碎片。目光如漸遠(yuǎn)的蕭聲，沿沿秋天最后一片蒼茫的落葉滑下。
化心為蝶，翩然于亙古。
眼前展現(xiàn)出劉備蒼白的面孔，他握著諸葛亮的手，奄奄一息。我恍然記起這是劉備因兄弟之情無(wú)法釋然，貿(mào)然起兵，才落得這般營(yíng)燒八萬(wàn)里，托孤白帝城的凄慘結(jié)局啊。劉備，劉備我多想喚醒你，喚醒一時(shí)糊涂的心啊，為了兄弟的感情你荒廢了興師漢室的遺愿，你的好兄弟也不會(huì)因此而瞑目。我抹去悲痛的淚滴，繼續(xù)隨歷史長(zhǎng)河飛翔，眼前突現(xiàn)諸葛亮揮淚斬馬稷。諸葛亮，人人都說(shuō)你“千載誰(shuí)堪伯仲間”，可是你卻因感情上的親疏在街亭這一關(guān)鍵戰(zhàn)役中用了本無(wú)實(shí)才的馬稷，致使其六出祁山而寸功未建，成為千百年來(lái)任人唯親者之鑒。你為何也會(huì)犯你主公同樣的錯(cuò)誤呢。我的心破碎了，我只恨自己，為什么不早點(diǎn)到來(lái)喚醒你的理智，阻止悲劇的重演。
背負(fù)著沉重的翅膀不知不覺(jué)身處一片蕭索之中，問(wèn)一平民今是何世，此人嘆惋。原來(lái)這恰逢唐朝由盛轉(zhuǎn)衰之時(shí)。我復(fù)問(wèn)此人：“唐明皇即位之初禮賢下士，勵(lì)精圖治，出現(xiàn)了開(kāi)元盛世，如今怎變成這樣一派頹唐景象呢?”此人不無(wú)遺憾的說(shuō)：“唉，當(dāng)初多好的一任明君，卻為了‘一騎紅塵紅塵妃子笑’，荒廢朝政，大興土木討好楊氏姐妹，才是世道滄桑，換了人間啊。”我不知如何安慰他，悄悄的飛去。不知多久，眼前展現(xiàn)著一片“馬嵬尸前草青青”的凄涼景象，我深知我無(wú)法喚醒，也無(wú)力喚醒唐玄宗了。又是讓感情蒙蔽了內(nèi)心啊!我失落地飛出歷史的'長(zhǎng)卷，不覺(jué)嘆息那一幕幕因?yàn)榍楦械臓堪槎斐傻谋瘎 ?/p>
我知道，我無(wú)法喚醒歷史，但是歷史卻在喚醒我們，喚醒我們用理情的眼光看待每一件事，而不要用感情來(lái)作出失誤的判斷。秋風(fēng)蕭瑟，落葉無(wú)聲，歷史用深遠(yuǎn)的聲音喚醒我們：莫讓情韻遮慧眼。
[簡(jiǎn)評(píng)]是一篇構(gòu)思巧妙，立意深刻的散文。在構(gòu)思時(shí)巧妙的轉(zhuǎn)換視角，采用擬物手法化心為蝶，飛越各個(gè)歷史階段，親歷各個(gè)人物的悲劇，揭示出悲劇的原因皆是一個(gè)“情”字。結(jié)尾如洪鐘大呂引人警醒，令人深思。
中考作文 篇2
熱水瓶風(fēng)波
愛(ài)是生命的真諦，接受是愛(ài)的源泉，而付出則是愛(ài)的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。
暑假我去參加夏令營(yíng)的短短幾天，就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——
初來(lái)乍到，我和一個(gè)胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧著對(duì)方的模樣，我皺起了眉頭，查點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是“恬不知恥”，大模大樣的做起了介紹，天真的我真有點(diǎn)嫉妒。
營(yíng)里的生活，樣樣都不錯(cuò)，唯獨(dú)灌熱水瓶這號(hào)事煩了點(diǎn)，我一臉的不情愿——誰(shuí)愿意大熱天跑來(lái)跑去��？可第二天早晨，我驚愕了，三個(gè)熱水瓶灌的滿滿的'，難道是——她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客氣的用了兩瓶。誰(shuí)讓她這么多管閑事的呢，反正我也會(huì)，只不過(guò)有人“搶先”罷了，我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“哐當(dāng)”一聲放在了她的床邊……
接連下來(lái)的幾天，我都以逸待勞，毫不客氣的享受著她辛勤換來(lái)的成果，而且接受的更加心安理得，她也一直是一臉天真的笑。
一天游戲時(shí)，她扭傷了腳，只能躺在宿舍的床上，我悲嘆自己中了“頭等獎(jiǎng)”，居然要去幫她拿水。本小姐這么嬌弱，哪能干那種事，于是乎……我下定決心不去灌熱水，看她怎么樣。
那知第二天，三個(gè)熱水瓶護(hù)衛(wèi)兵似的整齊排列在我們的床前，似乎在朝著她鞠躬敬禮，而對(duì)著我齜牙咧嘴的盡情嘲笑。我的心仿佛被人揪了一把，是慚愧，是悔恨，還是責(zé)備？望著仍舊躺在床上的那個(gè)胖乎乎的身影，我的頭低得很低。
我?guī)捉诒氨傻慕邮芰怂亩骰�，而她卻仍在辛勤的付出。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻照射出我靈魂的猥瑣，我羞愧的無(wú)地自容。
有人說(shuō)付出和接受是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來(lái)情感的毀滅；我要說(shuō)：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的，我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。
隔天，我們床前的三個(gè)熱水瓶旁又多了二個(gè)鮮紅的熱水瓶：我們彼此對(duì)視著，笑了。
中考作文 篇3
今天要舉行語(yǔ)文期中考試了，我不由得加快腳步跑進(jìn)了教室。
當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)，那畫(huà)面亂得我不敢看——教室里真“熱鬧”啊，玩的玩，說(shuō)的說(shuō)，打的打，好Happy，完全沒(méi)有了以前“臨時(shí)抱佛腳”的恐懼�；蛟S，成績(jī)差的同學(xué)只是想：反正怎么考都考不好，還不如讓“暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”，至少還能多玩會(huì)兒，多說(shuō)會(huì)兒，多自由一會(huì)兒！成績(jī)稍微好一點(diǎn)的大概如此思考：考試時(shí)再“抱一下佛腳”就行了，何必這么“浪費(fèi)時(shí)間”呢？
第一節(jié)的數(shù)學(xué)課很快就過(guò)去了，第二節(jié)課就是讓我忐忑不安的考試了。考試前，老師賜給我們十分鐘“抱佛腳”的黃金時(shí)間。俗話說(shuō)得好：“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补�。”我拿出語(yǔ)文書(shū)，翻到復(fù)習(xí)的內(nèi)容，像海綿吸水一樣，盡情地吸收書(shū)里的知識(shí)。
十分鐘到，開(kāi)始發(fā)卷子。咦？試卷比平日要小一號(hào)，應(yīng)該不難吧？算了，顧不了那么多了，我不管三七二十一，直接埋頭寫(xiě)卷子。整個(gè)教室飄著書(shū)寫(xiě)卷子的“沙沙”聲，偶爾有門(mén)個(gè)人打噴嚏，之后就“了無(wú)生機(jī)”了。
沒(méi)多久，老師折身走出教室，像是去辦公室拿什么東西。原來(lái)“安寧的森林”馬上變成了“菜市場(chǎng)”：“這道題咋做？”“四小題怎么做？”“求你了！”“不知道！”“怎么了？”“快啊，老師要回來(lái)了！”不安的人群一陣躁動(dòng)。膽兒大的，竟敢明目張膽地拿著別人的卷子抄。
老師回來(lái)前，教室里很有默契地恢復(fù)了平靜。
要下課了，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，恨不得在手上裝臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī);做不出的，咬破了筆頭，憋出了汗，面紅耳赤，抓耳撓腮;還有部分同學(xué)，裝作不經(jīng)意地東張西望，只想“不小心”地從別人那兒獲取點(diǎn)“情報(bào)”。
最后幾分鐘，該檢查了。有些人臉上自信滿滿;有些人滿臉寫(xiě)著憂愁;有些人知道“天意已決”，無(wú)力回天，絕望地看著“一臉蒼白”的`卷子。
收卷子了，沒(méi)寫(xiě)完的卷子被“無(wú)情”地收到了講臺(tái)上。大家翻著語(yǔ)文書(shū)，有的長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣;有的搖著頭，嘆了口氣;有的高興得一蹦三尺高……
看來(lái)，沒(méi)考好的同學(xué)還少不了一頓“竹筍炒肉”“紅燒熊掌”“五花大綁”等花樣翻新的“酷刑”。而那些曾經(jīng)喜怒無(wú)“長(zhǎng)”的學(xué)生大概能總結(jié)出一個(gè)道理了吧——“真知識(shí)不怕考試驗(yàn)”。呵，各色的人過(guò)同一考試關(guān)，還真就“吃”出了不同的味道！
中考作文 篇4
在人生的道路上，我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)，慢慢的向自己的理想走去。
開(kāi)學(xué)幾個(gè)禮拜了，我每天都在為長(zhǎng)大后的道路努力，直到前幾天，我才發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
“懶豬起來(lái)了�！�
雖然我爽快的答應(yīng)了，但我并沒(méi)有馬上起床，而是沉醉在香甜的夢(mèng)里。就在那時(shí)刻，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我走進(jìn)了我的家，但和實(shí)際生活并不一樣，夢(mèng)境中的家里煥然一新，窗子、門(mén)、地、桌子上上下下，里里外外全都是新的，像被天使進(jìn)化了一樣，我被此時(shí)的家驚醒了，仿佛真的見(jiàn)到了夢(mèng)中的情景，我用手擦亮了眼睛看一看，還是以前的老樣子。
于是我的腦子突然冒出了一個(gè)瘋狂的想法，想把家里清潔的像夢(mèng)境一樣。說(shuō)干咱就干，我打了一盆水，門(mén)、桌子，通通都擦了一片，然后，掃地、鋪床、疊衣服，還有廁所洗了一片，整個(gè)工程完工后，把我累的可是腰酸背痛腿抽筋�。∩蠚獠唤酉職�。當(dāng)我坐下來(lái)，剛休息一會(huì)兒，媽媽下班了，一到家“哇”的一聲叫了起來(lái)，“今天家里怎么這么干凈”。還沒(méi)等我說(shuō)是我干的，媽媽又說(shuō)“你爸爸就下班了，還把家里搞得這么干凈，你爸爸太勤勞了，你要想你爸爸學(xué)習(xí)。”
瞧，媽媽的.這一串話說(shuō)的。
我說(shuō)：“這全是我一個(gè)人干的，不挨著爸爸的事�！�
媽媽笑得牙都掉了說(shuō)：“別逗了，就連自己的床，都懶的鋪，還會(huì)幫我們鋪。”
我說(shuō)不信你打電話老爸，打就打，今天我就要把你的狐貍尾巴揪出來(lái)。爸爸接到電話，只說(shuō)了一句話“沒(méi)大事別打我電話，我很忙。”
媽媽驚呆了，說(shuō)，“兒子你知道嗎？我等這一天等了多少年嗎？”
我笑了笑。
其實(shí)我也不知道自己是從什么時(shí)候開(kāi)始懂事的，大概是從不和妹妹爭(zhēng)東西了，不再爸媽面前撒嬌了開(kāi)始的吧！
成長(zhǎng)是無(wú)痕的，只有我身邊的人發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了，我懂事了，才會(huì)感覺(jué)到原來(lái)我變了。
中考作文 篇5
前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分，語(yǔ)文也有許多拿不準(zhǔn)的題，所以我才會(huì)提心吊膽。
不久成績(jī)便下來(lái)了，開(kāi)始發(fā)的是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí)，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類(lèi)念分法，剛開(kāi)始我的心不停地跳著
當(dāng)老師念完了80分以下的時(shí)候，我的心慢慢的平靜了下來(lái)，幸好沒(méi)有我，接著老師又開(kāi)始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，當(dāng)老師念完90分以下時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想，這回語(yǔ)文可算考到了90分以上，老師開(kāi)始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒(méi)有我？難道老師忘念我的了……唉，這個(gè)不幸的孩子！
我暗暗想到，眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子，有的在為考的'不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一春”的感覺(jué)，又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物，原來(lái)，老師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著，眼睛緊閉著，“91分�！薄鞍�！”我高興極了，好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過(guò)這次發(fā)卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>
中考作文 篇6
三年的旅程我們將抵達(dá)終點(diǎn)，三年的汗水將見(jiàn)證輝煌。我們不期待在考場(chǎng)上發(fā)生奇跡，也不渴望有“蝴蝶效應(yīng)”般的發(fā)揮。
三年的初中生活別有一番風(fēng)味。有像陳醋般的酸澀；也有像烈酒般的辛辣；有像百事可樂(lè)一樣的芳醇；也有像蜂蜜那般甜蜜�？傊还芪兜廊绾�，我們都一起品味過(guò)。
進(jìn)入初三后，單元測(cè)試、抽考、月考……便天天伴隨著我們，雖然我們偶爾也會(huì)抱怨幾句但仔細(xì)想想，三年寒窗，為的是啥？不就是為了平時(shí)多吃苦，考時(shí)少丟分嗎？這又何樂(lè)不為呢？請(qǐng)把你的目光投向初三畢業(yè)班，去看看，去看看處于“一級(jí)備戰(zhàn)”狀態(tài)下的我們，你就會(huì)切身感受到集體作戰(zhàn)的樂(lè)趣，你也會(huì)看到我們都在自己的崗位上，埋頭苦干，珍惜著從指間擠出的'每一秒，然后將它們凝聚成一股力量，我們會(huì)在中考時(shí)將它釋放出來(lái)，迸發(fā)出光芒……而這股力量則來(lái)源于我們師生間的信任，對(duì)中考的信心，對(duì)自我的肯定……
所以，我憧憬中考。面對(duì)中考，我不會(huì)彷徨，因?yàn)槲矣腥绱硕嗟摹皯?zhàn)友”，我們迫切想體驗(yàn)中考的滋味。即使結(jié)果有時(shí)也會(huì)不盡人意，但至少我們拼搏過(guò)，為自己的理想而奮斗過(guò)，在這三年中留下了我們的足跡，我們也不會(huì)感到遺憾。
讓我們大聲喊出：我們時(shí)刻準(zhǔn)備亮劍！
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