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我學(xué)會(huì)了寬容優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了寬容優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會(huì)了寬容優(yōu)秀作文1
寬容如流水。寬容，就是原諒別人的過(guò)錯(cuò)，不要計(jì)較，不要計(jì)較，做一個(gè)慷慨的人。寬容如流水，在沖突面前往往比過(guò)度報(bào)復(fù)更有效。它就像一個(gè)清泉，抹去彼此瞬間的敵意，讓人平靜、清醒。
寬容如火。因?yàn)楦邔哟蔚膶捜�，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，而且用自己的愛(ài)心和真誠(chéng)來(lái)溫暖他人的心靈。寬容的心境，如水般難得;雪中碳的容忍度更有價(jià)值，更令人感動(dòng)。寬容可以融化彼此心中的堅(jiān)冰，將愛(ài)的熱流注入彼此的心中。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，這難道不是人們所需要的寬容嗎?選擇寬容，即選擇愛(ài)和溫暖，也選擇生活的廣闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是人生的詩(shī)篇。最高層次的包容，不僅表現(xiàn)在當(dāng)下對(duì)日常生活中某件事情的處理，也升華為一種對(duì)待人的生活態(tài)度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解和愛(ài)，還包括天地之間所有生命的`寬容和博愛(ài)。
寬容是一門科學(xué)。對(duì)于小錯(cuò)誤，小錯(cuò)誤，你們可以互相原諒。但對(duì)于大錯(cuò)誤，大錯(cuò)誤，我們需要思考清楚。寬容不是遮掩、隱藏，而是幫助。
當(dāng)然，寬容應(yīng)該是“嚴(yán)于己，寬于人”。輕易原諒自己，不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕币惨磳�(duì)象。寬容不珍惜寬容的人是虐待;對(duì)不值得寬容的人寬容是姑息;對(duì)不可原諒的人寬容就是縱容。因此，寬容本身就是一門科學(xué)。
因?yàn)橛辛藢捜�，�?fù)雜的生活變得純粹;因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活變得新鮮。寬容給生活帶來(lái)美麗的色彩!
天地是那么寬廣，但有一種東西比他的心更寬廣。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
我學(xué)會(huì)了寬容優(yōu)秀作文2
體育課上，老師讓我們?cè)诳諢o(wú)一人的大操場(chǎng)上自由活動(dòng)。“噢哦”我太開(kāi)心了，跑向了籃球場(chǎng)，向渴望已久的`戰(zhàn)場(chǎng)殺將過(guò)去。我進(jìn)入了同學(xué)們的籃球賽。
比賽開(kāi)始，我隊(duì)以技巧優(yōu)勢(shì)，略勝對(duì)方。而對(duì)方眼看占不到上鋒，便開(kāi)始�；ㄕ校瑓峭瑢W(xué)把球扔到我方球員腿上，使球反彈出來(lái)。我隊(duì)說(shuō)他犯規(guī)多次，可他們卻死不賴賬。最后體育老師都說(shuō)他們犯規(guī)，他們隊(duì)還不承認(rèn)。非但不認(rèn)，徐同學(xué)還把我推倒在地，大聲罵道：“明明是你隊(duì)犯規(guī)！”
“叮零”下課鈴響起，我們回到教室。我強(qiáng)壓怒火，對(duì)吳同學(xué)說(shuō)：“你錯(cuò)了，就該認(rèn)！”“是你錯(cuò)了！”他反而怒吼道。我的小火山爆發(fā)了，狠狠地打了吳同學(xué)一下。
不久，吳同學(xué)、徐同學(xué)和我的“籃球矛盾”事件被老師請(qǐng)進(jìn)了綜合工作區(qū)“法庭區(qū)”審問(wèn)。我把事情從頭到尾如實(shí)匯報(bào)。老師教育我們要團(tuán)結(jié)，并嚴(yán)肅批評(píng)了吳、徐二人有錯(cuò)而不認(rèn)，但最后還是原諒了我們。
走出辦公室，我突然頓悟：身為班長(zhǎng)，我要寬容大度，不能小肚雞腸呀！俗話說(shuō)得好：宰相肚里能撐船。今后，我要寬容大度才好！
我學(xué)會(huì)了寬容優(yōu)秀作文3
昨天，我一直悶悶不樂(lè)。看見(jiàn)家里不順眼的東西，立刻沖上去撒氣。
我為什么這么生氣呢？因?yàn)槲医憬惆盐乙粡埡苤匾恼掌?dāng)成廢紙丟了，還當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生……
那天上午和下午，我不知道我把家里的枕頭被子打到變形的有多少個(gè)。等到媽媽回到家時(shí)，我還在跟枕頭過(guò)不去。
媽媽生氣地喊一句：“停！”我生氣的叫：“我為什么要停？姐姐她把我最愛(ài)的'照片丟掉了，你還幫她！”說(shuō)完，我沖回我的房間去了。
我在房間里生氣時(shí)，眼角看見(jiàn)了一個(gè)小東西，定睛一看，是只小鳥(niǎo)。我走過(guò)去一看，它倒在地上，見(jiàn)我過(guò)來(lái)它立馬跳起來(lái)！用笨拙的一只小眼睛看著我，它是一只羽毛沒(méi)長(zhǎng)齊的小雛鳥(niǎo)。我看著他想到：這不是我家天臺(tái)上面的桂花樹(shù)的小鳥(niǎo)嗎？它怎么到我這來(lái)了？這時(shí)它看到我口袋里的手表皮帶的末端，以為是蟲(chóng)子，便用嘴猛扎我的腿，我立刻把它抓住�？墒俏也](méi)有生氣，而是把它送回去。
我回到房間，突然想到小鳥(niǎo)扎我，我并不生氣，那我為什么生姐姐的氣呢？就為了一張照片值得家庭矛盾嗎？
我下樓去找姐姐，她見(jiàn)我下來(lái)就說(shuō)：“對(duì)不起，弟弟。”我說(shuō)：“為什么說(shuō)對(duì)不起，不要為了一張照片就搞家庭矛盾啊！”
因?yàn)槟侵恍▲B(niǎo)，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)人要大氣，寬容一點(diǎn)，不要為了一點(diǎn)小事，就發(fā)生矛盾。
我學(xué)會(huì)了寬容優(yōu)秀作文4
俗話說(shuō)，寬容是一種美德，寬容是一種追求，寬容是一種潤(rùn)滑劑，寬容可以有更多朋友……
曾經(jīng)我有一位好朋友，叫陳思瑜，是她讓我懂得了寬容，懂得了友愛(ài)，懂得了友情的力量。
有一個(gè)灰蒙蒙的天加上一次黑乎乎的心情等于一片黑暗：地是暗的，天是暗的。這一件事讓我以為我再也不可以和她做朋友了。
在我們正在專心致志地考試，我的鋼筆突然斷了，我就向她借了一枝鋼筆。因?yàn)槲业匿摴P和她的`鋼筆長(zhǎng)得差不多，我誤會(huì)認(rèn)為這是我的鋼筆。所以我把這枝筆帶回了家，她卻渾然不知。一直到她回家時(shí)，她媽媽發(fā)現(xiàn)她的鋼筆不見(jiàn)了，問(wèn)道：鋼筆哪去了？“她這才發(fā)覺(jué)，鋼筆我還沒(méi)有還給她，她對(duì)媽媽說(shuō)：”借給同學(xué)了！“她的媽媽說(shuō)：”明天把鋼筆拿回來(lái)�！暗诙煲辉�，她還沒(méi)坐下就向我要筆，我說(shuō)：”已經(jīng)還給你了�！八f(shuō)：”沒(méi)有呀！“我們爭(zhēng)論不休，互不相讓，她畢竟沒(méi)有我記憶好，只好垂頭喪氣地回到了座位。等到晚上，我回到家，只見(jiàn)爸爸正盤弄我的鉛筆，我趕緊拿出文具盒，咦？怎么有兩枝筆，我見(jiàn)爸爸手上那枝筆的筆頭有一點(diǎn)彎了，我這才恍然大悟，我忘記把筆還給她了，怕她不理我。但是沒(méi)有想到，她竟然會(huì)主動(dòng)和我握手言和。在我遞上她的鋼筆，她笑著對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系的，人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，我總不能讓一枝鋼筆破壞我們友誼吧！我呆呆地站在那，她的笑臉像一朵盛開(kāi)的花朵。
這時(shí)我想，寬容真好，讓我拾回我的友誼；寬容真好，讓我享受快樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了寬容優(yōu)秀作文5
寬容，是一種高尚的美德，更是我們和朋友能和睦相處的良藥。就在這次事件中我學(xué)會(huì)了如何寬容，讓我和朋友們之間的友誼沒(méi)有破碎。
那是上一周的事，我和我同桌在數(shù)學(xué)課上正在寫(xiě)大演草上的口算題。寫(xiě)著寫(xiě)著，同桌發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了一道題的得數(shù)。這時(shí)他連忙拿起魔筆擦，擦掉了錯(cuò)題。他 打開(kāi)筆盒，只見(jiàn)，尺子，鋼筆，橡皮，鉛筆，乖乖地躺在里面，唯獨(dú)沒(méi)有可以在魔筆擦掉后可以寫(xiě)字的中性筆。同桌輕輕地碰了碰我說(shuō)：“同桌，你的筆盒里有中性 筆嗎?能借我用一下嗎?”“我?guī)Я�，可以借給你”。我拿著昨天新買的印有“摩爾莊園”卡通圖案的中性筆借給了他。他用完了以后就一直拿著筆玩，這個(gè)時(shí)候我 也把題寫(xiě)錯(cuò)了，向他取回自己的中性筆。結(jié)果同桌一不小心把中性筆里的彈簧跳沒(méi)了。沒(méi)有彈簧我的筆就不好用了。我很生氣，對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)筆是我新買的而且是 我最喜歡的“摩爾莊園”的卡通圖案，可貴了!”同桌見(jiàn)我生氣了，連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的”。我想了想，彈簧說(shuō)不定還能找回來(lái)，可我和同學(xué)的.友 情沒(méi)有了可是找不回來(lái)的呀!我還是原諒他吧!于是，我對(duì)他說(shuō)：“這樣吧，我們一起把中性筆的彈簧找回來(lái)，那樣我就原諒你了�！蓖酪�(jiàn)我的情緒轉(zhuǎn)變了，很高 興的同意了我的想法。就這樣我們一起找，在第四天終于找到了它。
這件事情，我把它記在了我記憶的銀河中，它就是我記憶銀河中最亮的星星，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了寬容。
我學(xué)會(huì)了寬容優(yōu)秀作文6
寬容就是博愛(ài)，寬容就是一種民族精神的體現(xiàn)，想到了寬容，這讓我想到了一件事那天，我坐公交車回家，那時(shí)車?yán)锶撕芏�，非常擁擠。車子開(kāi)動(dòng)了，可是我連扶手的地方都沒(méi)有了，只能被兩邊的人夾在中間。突然，車子一下子來(lái)了個(gè)急剎車，所有的人都往前倒，由于慣性的緣故，一直站在我?guī)妥兊靡晃淮笫澹恍⌒牟攘宋乙荒_，我的腳疼得直發(fā)麻。真是的！竟然這么重的踩了我一腳。我正氣呼呼地想著，同時(shí)瞪了他一眼。
正想著，一對(duì)母子上了車，原本擁擠的'車廂，更擁擠了，那男孩很調(diào)皮，全然不顧車上有多么的擁擠，還在車廂里竄來(lái)竄去。這下好了，闖禍了吧——把一位乘客的包給撞在地上了。那小男孩急忙竄向媽媽，生怕被那個(gè)掉包的人訓(xùn)斥。突然，一只手從然不破的建起了這只包，順著視線往上看，竟然是剛才那位大叔！我本以為在這之后會(huì)聽(tīng)到一陣令人反感的責(zé)罵聲，可沒(méi)想到，我只看到那大叔很友好的對(duì)那小男孩笑了笑。
很久沒(méi)有被感動(dòng)的我，腦海里突然想到了兩個(gè)字——寬容。我想：也許剛才是我不對(duì)，大叔的包雖然被小男孩撞掉了，但他并沒(méi)有責(zé)罵小男孩，只是懷著寬容的心笑了笑。相反我被大叔不小心踩了一腳，我卻狠狠地瞪了他一眼，這就是沒(méi)有寬容的心所做的行為。想到這兒，我慚愧了。
是的，我們都應(yīng)該以一顆寬容的心來(lái)對(duì)待他人，這樣世界才會(huì)更美好；是的，寬容是一種力量，寬容能使人樂(lè)觀地看待周圍的一切，寬容是一種精神食糧，并且永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)期！
我學(xué)會(huì)了寬容優(yōu)秀作文7
今天，表弟來(lái)我家玩，我媽媽叫我?guī)�，于是我爽快的答�?yīng)了。
表弟一進(jìn)屋子，就圍著房間轉(zhuǎn)了一圈，接著就開(kāi)始翻墻倒柜起來(lái)。他先把弟弟的賽車玩具弄亂了一地，沒(méi)玩兩分鐘，便又把水灑在地上。我給他弄的一個(gè)頭兩個(gè)大。但是沒(méi)辦法，我只能當(dāng)他的小保姆跟著他收拾，我開(kāi)始又是撿玩具又是拿拖把拖地，忙的滿頭大汗，就在我以為快要大功告成之際，就又聽(tīng)到一聲巨響，隨著“啪”的一聲巨響，我的墨水被小表弟打翻在我的作業(yè)本上，把我的作業(yè)本全染黑了。最重要的是，那上面可有我今天剛辛苦完成的'作業(yè)啊，我和表弟都被眼前的這一幕震住了，半天沒(méi)有說(shuō)話。等了一會(huì)兒，我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，正想數(shù)落表弟時(shí)，只見(jiàn)他一臉無(wú)辜之色，帶著哭腔的對(duì)我說(shuō)：“表姐，對(duì)不起，我真的不是故意的。”我看看他，想想也是，他畢竟是比我還小的小孩子，又怎么會(huì)什么錯(cuò)都不犯呢，更何況，他也是無(wú)心之過(guò)，我不應(yīng)該數(shù)落他的，于是我對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事的，我收拾干凈，再寫(xiě)一遍就好，不怪你。”表弟聽(tīng)了這話又開(kāi)心的笑了。
本來(lái)不愉快的事情就這樣被化解了，我想想，其實(shí)原諒他人，學(xué)會(huì)寬容真是一件令自己也感到快樂(lè)的事情。
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