【精選】小學(xué)生上網(wǎng)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇1
剛開始以為延遲開學(xué)假期變長了很好，但是如果春季的學(xué)習(xí)耽誤了，那就不好意思了，我們的暑假可能在下個寒假過了。
為了停課不停學(xué)，我們開始了線上上課。原以為線上學(xué)習(xí)會跟平時學(xué)習(xí)不一樣，但是我發(fā)現(xiàn)其實還是有點像的，只是周邊的同學(xué)變成了沙發(fā)、椅子等各式各樣的家具，老師則是出現(xiàn)在屏幕上。
老師對著攝像頭講課，我們邊看邊學(xué)。這樣少了平時課堂上的歡聲笑語，也少了老師們與我們的直接交流。對著冷冰冰的電子產(chǎn)品，它只會機(jī)械式的.一遍遍地講課，讓我有點無所適從。還好上課前我已經(jīng)在媽媽的幫助下好好預(yù)習(xí)了課本，也將一些重點難點劃出，課堂結(jié)束后有什么不明白我還可以電話請教任課老師。
上午，我們開始了xx城區(qū)的線上直播，統(tǒng)一上了語文課跟數(shù)學(xué)課，我覺得語文老師講得很清楚，很通熟易懂，但是跟我們老師比起來，她沒有講相關(guān)的重點難點，好像太簡單了；數(shù)學(xué)課講的是非常有意思，老師還講了很多例子，讓我們非常容易了解相關(guān)的內(nèi)容，而且我們像被施了魔法，一聽就不會忘記。我們把課堂的重點內(nèi)容都記在了筆記本上。至于體育課音樂課這些課程，媽媽為了保護(hù)我的眼睛，沒讓我上。
網(wǎng)課再怎么樣新奇，我還是喜歡跟同學(xué)、老師們在一起，我想念大家了，希望疫情早點過去，我們能早日見面真正復(fù)課。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇2
晚飯后，我們一家三口在看電視，突然，一則報道映入我們的眼簾：中學(xué)生XXX因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)一落千丈，后來又因無錢上網(wǎng)而偷、劫父母和小學(xué)生的錢，被判 處 有 期徒 刑3年。
我問爸爸：“老爸，小學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)呢？”“當(dāng)然不能拉！沒看見人家就是因為上網(wǎng)而坐牢的啊！”“可是網(wǎng)上也有綠色網(wǎng)站啊，綠色網(wǎng)站可以學(xué)到許多知識呢！”我反駁道�！熬G色網(wǎng)站也不行，說不定看著無聊就打開了小游戲�！薄拔铱茨闶恰螒虬a’改不了，天天想著玩斗地主，這么說也只是想獨占電腦罷了�！痹谝慌缘膵寢屢瞾頊悷狒[。“才沒有，而且電腦看多了還會有輻射哩！你說危險不危險，依我之見，還是要遠(yuǎn)離電腦。我下令，電腦放假三天！”
老爸急中生智，又想出了新的`理由，還要“大赦天下”！我連忙勸阻：“別，老爸，電腦也有它的好處，比如說，它可以查資料，可以搜圖片，更可以發(fā)表自己的看法，參考別人的建議，其實，網(wǎng)絡(luò)就是一瓶藥，好好用它它就是一瓶良藥，亂用就是一瓶毒藥。所以老爸你就不要強詞奪理了！”老爸聽了我這一席話后慚愧地點了點頭。
是良藥還是毒藥就看我們自己了！
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇3
21世紀(jì)是一個信息時代，網(wǎng)絡(luò)便成了收發(fā)信息、休閑放松、多功能、多樣化的“新寵兒”。它不僅開闊了我們的視野，還將我們生活的家鄉(xiāng)變成了“地球村”。可是，我們在享受這些便利的同時，一些自控能力弱的人便像蜘蛛一樣，離開了網(wǎng)絡(luò)后，就無法生活。
曾聽聞這樣一個悲�。阂晃闯赡耆擞捎陂L時間迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，在電腦前玩了19個小時！最后，竟然慘死在電腦前。這類事常常發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)��！你讓不少人沉迷于你而送命，讓不少學(xué)生因此荒廢學(xué)業(yè)，你讓不少人因此而戴上了厚厚的眼睛，雖然你為我們帶來了不少的便利，可你的'危害也算是遺臭萬年。
網(wǎng)絡(luò)啊，你給我們的健康帶來了多大的隱患，由于長時間對著電腦，輻射便總少不了，皮膚因為吸收電腦周圍各種有害的物質(zhì)，便會越來越粗糙，毛孔漸漸地放大。更會輻射到人身體的各個部位，如：頭暈眼花，甚至?xí)^疼，深深的影響到我們的健康。
你最為突出的“功勞”，便是我們的視力。眼前，是五彩繽紛的網(wǎng)址，可是事后，便是猛漲不斷的鏡片，和越來越弱的視力。你表面是溫柔的狐貍，可背后卻常常傷害我們的眼睛，“眼睛是心靈的窗口”，可你卻沒少偷襲。
你的危害不僅在身體健康上，還在于心理健康。一些下流、低俗的話語常常在屏幕前彈過，而青少年常常有充足的好奇心，便成了這些不良信息的受害者，它們的心理健康，你是否擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹉兀?/p>
其實，萬物都有度。如果我們把握好網(wǎng)絡(luò)，合理運用好網(wǎng)絡(luò)，就不會有那么多“悲劇”了。
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