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難忘的教訓(xùn)作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的教訓(xùn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的教訓(xùn)作文1
每當(dāng)我看到抽屜里那塊新橡皮時(shí)，心里總有一種深深的愧疚之感。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我讀一年級(jí)的時(shí)，姑媽把我從學(xué)校里接到她開(kāi)的小商店玩。我一眼就看到了姑媽放在水壺旁的一枚5角硬幣，心里想：“姑媽有那么多錢，我拿5角買一塊橡皮有什么關(guān)系？”于是，我趁姑媽忙著找顧客的時(shí)候，搬來(lái)一張凳子爬了上去。當(dāng)時(shí)，我心里“怦怦”直跳，小心翼翼地把5角硬幣放進(jìn)了自己的口袋。這時(shí)，姑媽看到我趴在桌子上，便笑瞇瞇的`走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“乖乖，你爬到桌上干什么呀?”我慌得低下頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“唔......唔，我......要......喝開(kāi)水。
”姑媽聽(tīng)后，把我抱了下來(lái)，給我倒了一杯水，又忙著招呼別的客戶了......
晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)我的書包里多了一塊新橡皮，便狠狠得打了我
從此，我牢牢地記住了這次深刻的教育，并把那塊嶄新的橡皮放進(jìn)了我的抽屜里，讓他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我......
難忘的教訓(xùn)作文2
記得我小時(shí)候十分頑皮，做事不管不顧，闖出過(guò)一次“大禍”。
那是一個(gè)星期六的上午，我和鄰居小燕在姥姥家開(kāi)心的做游戲。玩著，玩著，我拿出一把小刀，學(xué)著動(dòng)畫片里的樣子在小燕臉前亂比劃，嚇得她左躲右閃，我一不留神把她的'臉刮破了，小燕疼得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到小燕的哭聲，趕緊走過(guò)來(lái)。我也嚇壞了，擔(dān)心媽媽會(huì)說(shuō)我，就撒謊說(shuō)：“是她自己刮破的嘛！”小燕邊哭邊說(shuō)：“是明明給我弄的�！眿寢寷](méi)多說(shuō)，立刻帶著我送小燕去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，看著醫(yī)生給小燕處理傷口，我心里像有一把刀在割一樣，難受極了�；丶业穆飞�，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你說(shuō)實(shí)話，是不是你給劃的？”我低著頭不吭聲。媽媽接著說(shuō)：“你這樣做多危險(xiǎn)呀！你怎么能拿刀子呢！”我小聲說(shuō)：“是我不對(duì)。”媽媽讓我向小燕認(rèn)錯(cuò)，我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“是我錯(cuò)了，對(duì)不起！”小燕忍著疼痛安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)幾天就好了�！眿寢屵�告訴我以后不但不能玩刀子，而且不能說(shuō)謊，做錯(cuò)了事要勇于擔(dān)當(dāng)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，知道自己錯(cuò)了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但這個(gè)教訓(xùn)我難以忘記。
難忘的教訓(xùn)作文3
歲月的長(zhǎng)河已經(jīng)沖掉了許許多多的往事，但有一件事讓我終生難忘。
那是我讀二年級(jí)的`時(shí)候，期末考試就要到了，突然，爸爸對(duì)我說(shuō)：“等你拿回一張獎(jiǎng)狀時(shí)，我送給你一輛賽車�！碧昧耍乙郧皫状窝肭蟀职纸o我買輛賽車，可他不肯，現(xiàn)在爸爸自己提出了。
有了奮斗目標(biāo)，就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上我拼命地讀書，可到考試的時(shí)候，我又榜上無(wú)名，我垂頭喪氣地回到家，忽然。我看見(jiàn)姐姐的一張獎(jiǎng)狀壓在茶基上，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)，我把那張獎(jiǎng)狀拿回自己的房間，然后就那魔術(shù)筆在獎(jiǎng)狀上改為自己的名字。
爸爸回來(lái)了，我拿獎(jiǎng)狀給他看，爸爸笑容滿面地接過(guò)獎(jiǎng)狀，然后仔細(xì)地看，忽然，爸爸臉上的笑容沒(méi)了，發(fā)怒起來(lái)，爸爸說(shuō)：“兒子，你真不容易啊，上2年級(jí)就得了5年級(jí)的獎(jiǎng)狀了�！闭f(shuō)完，一巴掌打到我的屁股上，然后說(shuō)：“考慮清楚爸爸為什么打你�！�
這件事雖然過(guò)去很久了，但依然印在我的腦海里。
難忘的教訓(xùn)作文4
暑假里的一天，中午，烈曰炙烤著大地，天氣悶熱，使人汗珠不斷地流下來(lái)。
我躲在家里把空調(diào)開(kāi)起來(lái)，汗珠還是不斷，干渴難忍，真想根冰棍!可天氣這么熱，誰(shuí)愿意出去買呢?"咱們還是自已凍些吃吧。"爸爸一句話提配了我。于是，我忙拿來(lái)冷開(kāi)水，奶粉，還有白糖。我調(diào)好味，一嘗，甜絲絲的'，還有一股特美的奶油香味呢!接著，我把它放進(jìn)冰箱里，就坐下來(lái)等。
過(guò)了一會(huì)兒，我迫不及待地打開(kāi)冰箱看�？晌以娇�，它越不凍結(jié)。爸爸說(shuō)：“你隔一會(huì)兒再去看吧冰箱的門一打開(kāi)，冷氣就出來(lái)了，怎么凍得成呢?這番話使我恍然大悟，只好耐著性子躺在床上等。
“去吧，冰棍凍成了�！卑职衷捯魟偮洌覐拇采弦卉S而起，把冰棍端了出來(lái)。沒(méi)等放到桌子，上我便拿了一塊草莓大的冰棍塞進(jìn)嘴里。“哎喲!冰棍實(shí)在是太冰了!”我驚叫起來(lái)。我彎看腰不停地張開(kāi)嘴吸氣。我想吐掉，又不舍得：想咽下去，太冷了又咽不下去。只好邊吹氣邊慢慢地把冰棍咬碎。誰(shuí)叫我在慌亂中忘記了插小棍子!
對(duì)于急性子的我來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)教訓(xùn)。今后，無(wú)論做什么事都要有耐心：急于求成是不行的。
難忘的教訓(xùn)作文5
今天，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做完的早，所以我就可以到同學(xué)家去玩啦！我剛進(jìn)她家，就發(fā)現(xiàn)她的書桌上有一個(gè)新買的mp4我一看，高興極了，就和她聽(tīng)起mp4來(lái)。
我和她聽(tīng)了很長(zhǎng)時(shí)間的mp4，又玩了一會(huì)兒電腦游戲。天漸漸黑了，我該回家了，可是我的心還是放不下那個(gè)mp4，于是就說(shuō)：“把你的mp4借給我聽(tīng)聽(tīng)，我明天早上還你，行嗎？”“哎呀，不行，我媽媽不允許我把mp4借給其他人！”“哎呀，看在我們這么多年的老交情份上，你就借給我吧！”“不借！”“那，我在你家玩一會(huì)兒，只玩一會(huì)兒就還給你，好不好？”“好吧，不過(guò)你只能玩一會(huì)兒，不然的話，被我媽媽發(fā)現(xiàn)了就糟糕了！她會(huì)打我的！”“嗯，知道了！”我小心翼翼地接過(guò)mp4，一點(diǎn)也不浪費(fèi)這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，愛(ài)不釋手地?fù)崦似饋?lái)。
時(shí)間老人一點(diǎn)面子也不給我，一分一秒地溜走了。“快把mp4還給我了！”“哎呀，我就再玩一會(huì)兒嘛，不會(huì)礙事的.！”“不行！”隨著兩人的爭(zhēng)吵聲，mp4‘啪’的一聲掉在了地下，一下子就奇跡般的摔碎了。
我們倆都因?yàn)檫@件事而被打了一頓，事后，爸爸媽媽即使賠了錢，也已經(jīng)挽回不了我們之間破碎的友情了，我和她之間在也沒(méi)有來(lái)往。就像一個(gè)被打碎的花瓶，你即使把它粘好了，可也沒(méi)有了當(dāng)初的完美。這件事使我深刻的明白了‘好借好還，再借不難’這句話其中非常深?yuàn)W的道理了。
難忘的教訓(xùn)作文6
時(shí)間像一列奔馳的列車，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級(jí)了，但有一件事卻讓我終生難忘。
有一天上學(xué)，老師要進(jìn)行考試，同學(xué)們拿出了字詞本。
開(kāi)始考試了，老師一個(gè)詞一個(gè)詞地念著，念到最后一個(gè)詞時(shí)，我不會(huì)寫了，怎么辦？于是，我就胡亂地寫上了一個(gè)詞。
考生詞的.本子收上去的時(shí)候，我的心在砰砰跳，身上直冒汗。最后看了一眼語(yǔ)文書，除去那個(gè)不會(huì)的詞，我居然還有一個(gè)詞寫錯(cuò)了，我很心煩。
過(guò)了一會(huì)兒，老師把批改生詞的任務(wù)交給了組長(zhǎng)，拿回家去批。我也是組長(zhǎng)，所以我拿了一部分考卷回家。到家后才發(fā)現(xiàn)我的考卷就在這里面，我心想：要不趁機(jī)改了吧，反正老師又不會(huì)發(fā)現(xiàn)，可是如果改了那就是騙人啊……我最后還是選擇改了。
第二天，老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)。老師說(shuō)：“這次考試就有兩個(gè)人得了100分，分別是高宇澤和韓雨軒，對(duì)這兩位同學(xué)提出表?yè)P(yáng)�！彪m然老師表?yè)P(yáng)了我，但這不是我的真實(shí)成績(jī)，我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。
我越想越后悔，決定以后要向韓雨軒學(xué)習(xí)，考出真正的100分。
難忘的教訓(xùn)作文7
今天是我朋友的生日，我被榮幸地請(qǐng)到了她家參加她的'生日晚會(huì)，下午，我懷著愉快的心情帶著生日禮物來(lái)到了小壽星家。
到了她家，我們高興地做著游戲，又吃蛋糕又放煙火快活極了！不知不覺(jué)地便玩到了晚上8；00點(diǎn)鐘。可我忘了時(shí)間，沒(méi)跟家里打電話。我玩得高興極了，直到深夜才帶著一身的快樂(lè)回家，到了家里，我呆住了。媽媽眼睛紅紅地坐在椅子上，爸爸無(wú)精打彩地坐在沙發(fā)上“巴嗒，巴嗒”地抽著煙卷兒。原來(lái)，我走之前沒(méi)跟媽媽說(shuō)，在我走后到了7點(diǎn)鐘我還沒(méi)回家，爸爸和媽媽急得報(bào)了警，還滿世界的找我，可就是找不到我�！皨寢�！我回來(lái)了！”我向媽媽撲過(guò)去�！鞍。拧慊貋�(lái)啦！你在哪兒呀？我們找了好久也找不到你！”媽媽邊說(shuō)也邊向我走來(lái)�！皢鑶琛瓕�(duì)不起，媽媽，爸爸，我讓你們擔(dān)心了，我以后出家門一定告知你們！”“撲”的一聲，媽媽一把將我摟住。我用手將媽媽抱住。
通過(guò)這件事。我吸取了一個(gè)教訓(xùn)：出門時(shí)一定要通知一下家長(zhǎng)，不要讓他們擔(dān)心。同學(xué)們，你們千萬(wàn)別像我一樣玩得忘了時(shí)間，還不給家里打電話哦！
難忘的教訓(xùn)作文8
星期一上午第三四節(jié)課是語(yǔ)文課，老師一進(jìn)門，我就看到她滿臉生氣的樣子。我心里想：老師今天怎么了，平時(shí)不是這樣的。我正納悶?zāi)兀蠋煱l(fā)話了：“昨天的閱讀筆記，就一個(gè)同學(xué)勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，其余的同學(xué)撕掉重寫�！蔽乙宦�(tīng)心里怦怦直跳，緊張極了。我多么希望那個(gè)過(guò)關(guān)的就是我呀!可是事情并沒(méi)有如我所愿，作業(yè)過(guò)關(guān)的不是我，而是秦夢(mèng)瑤。
發(fā)下作業(yè)本后，老師又詳細(xì)的給我們講了一些閱讀筆記的格式，并一再要求我們要用心血，不準(zhǔn)寫錯(cuò)字。一旦寫錯(cuò)，哪怕是寫錯(cuò)一個(gè)字，也要撕掉重寫。老師講完后，同學(xué)們都在認(rèn)真的寫著筆記，我也不甘落后。寫著寫著我一走神，句子寫錯(cuò)了，于是自覺(jué)的撕掉重寫�？鞂懲陼r(shí)，有位同學(xué)和我說(shuō)話，結(jié)果我一分心寫錯(cuò)了兩個(gè)字。當(dāng)時(shí)我想：不就是兩個(gè)字嘛!再說(shuō)我前面寫的那么認(rèn)真，老師不會(huì)在乎這兩個(gè)字的。
看看周圍的同學(xué)還在認(rèn)真的.寫著，他們寫的不如我快，我自豪的把作業(yè)本交給老師看，滿以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我寫的快。沒(méi)想到老師卻說(shuō)：“你錯(cuò)了兩個(gè)字，撕掉重寫�！蔽乙呀�(jīng)傻眼了，這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才寫完的。我的眼淚嘩的一下流了下來(lái)，我覺(jué)得自己太丟臉了。中午放學(xué)回家，我又重寫了幾遍才寫好。
這次作業(yè)使我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事，都要認(rèn)真對(duì)待，絕不能三心二意。老師對(duì)我們嚴(yán)格要求是正確的，她是為了讓我們養(yǎng)成做事認(rèn)真、上課用心的良好習(xí)慣。今后，我一定努力改正缺點(diǎn)，一天天進(jìn)步。
難忘的教訓(xùn)作文9
每當(dāng)我在空閑時(shí)間看到它時(shí)，總是會(huì)回想那天發(fā)生的事情。盡管時(shí)間過(guò)去很久，但這件事我還是記憶猶新。
那天中午午飯后，我像往常一樣和同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶臁Ｎ覀冇姓f(shuō)有笑，我全然不知，這是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”前最后的寧?kù)o。在我們聊天的時(shí)候，一只蜜蜂飛到了窗戶上，連連嚇退了好多同學(xué)。而不怕蜜蜂的我本想用手去拍它，可是又怕蜜蜂用針扎我的手，于是我想到了去用腳壓。我把腳抬起，鼓足勁，糟糕，用力過(guò)度了，我急忙收回腳，可是已經(jīng)太遲了。窗戶猶如軟軟的海綿向后栽去，應(yīng)聲倒地。我頓時(shí)蒙了。同學(xué)們?nèi)紘沟氐?窗戶，異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“哦，——你死定了�！蔽壹钡孟肟蓿南耄豪蠋熤懒宋铱隙獠涣艘活D教訓(xùn)。終于，我還是鼓足勇氣，斷斷續(xù)續(xù)地向老師講述了事情的經(jīng)過(guò)。老師知道我不是故意的，但還是嚴(yán)肅地批評(píng)了驚慌失措的我：“下次注意一點(diǎn)，今天幸好沒(méi)砸到同學(xué)，以后做事不要不經(jīng)大腦思考，窗戶是次要的，要是同學(xué)受傷了，那麻煩可就大了。”我聽(tīng)了把老師的話記在心里，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
事后，老師表?yè)P(yáng)了我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。我從這場(chǎng)令我驚慌失措，記憶猶新的“大暴雨”中得到了一個(gè)教訓(xùn)：犯錯(cuò)了要主動(dòng)承認(rèn)，不能一昧地逃避，往往坦白自己的錯(cuò)誤，才能獲得大家的原諒。
難忘的教訓(xùn)作文10
記得小時(shí)候，每當(dāng)看到優(yōu)秀的作文時(shí)，我都會(huì)有點(diǎn)內(nèi)疚，這是為什么呢？原來(lái)我想起了小學(xué)時(shí)的一次教訓(xùn)。
這件事至今令我難忘，永生難忘啊啊，那是三年級(jí)的時(shí)候，我老師布置了篇作文，寫一篇你最喜歡做的一件事，在放學(xué)路上，我絞盡腦汁也想不到怎么寫作文，這可把我急壞了，我嘗試自己寫，結(jié)果腦子一片空白，苦苦浪費(fèi)了好多時(shí)間，這可怎么辦，突然我看到在桌子上的一本作文書，頓時(shí)心生一計(jì)，直接照搬吧，這樣比較快哈哈。
于是我小心翼翼地抄錄進(jìn)去作文本，這可太方便了，簡(jiǎn)直兩全其美，又可以練字，又可以寫出作文。
結(jié)果第二天老師評(píng)獎(jiǎng)作文時(shí)，我的'作文毫無(wú)意外地得了獎(jiǎng)，這可把我急壞了，老師讓我上臺(tái)讀，我結(jié)結(jié)巴巴讀作文，引得臺(tái)下哄堂大笑，放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，說(shuō)我的作文是抄襲，我臉紅的低下了頭，這也太衰了，老師說(shuō)做人要腳踏實(shí)地，不能投機(jī)取巧。我認(rèn)可地點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝了，至今我還忘不了那個(gè)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)也是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的，要腳踏實(shí)地。
難忘的教訓(xùn)作文11
今天從寫字班回家時(shí)，正準(zhǔn)備從院子里的車群中轉(zhuǎn)彎。忽然，一團(tuán)灰色的身出現(xiàn)在我面前，——是只野貓。我驚呆了！它那么像我最近讀的《貓武士》上面的火星。我連忙跑回家放書包，家里卻沒(méi)人。我想：正好我可以再去看看那只野貓。
我又來(lái)到野貓面前，可是我們倆誰(shuí)也不敢靠近誰(shuí)。后來(lái)，我主動(dòng)摸了它一下，它竟然臥在了我的腳上。這下，我們倆彼此親近了。我就這樣一直摸它……
一會(huì)兒，弟弟回來(lái)了，我對(duì)他說(shuō)：”弟弟，你過(guò)來(lái)，看看這只野貓，千萬(wàn)別跑喲！“弟弟走了過(guò)來(lái)，但他仍不敢靠近。我就讓弟弟回家拿些面包，弟弟同意了�？伤貋�(lái)時(shí)卻兩手空空。原來(lái)是媽媽不同意，警告我們別碰貓。在弟弟的督促下，我只好決定離開(kāi)這只野貓回家了。我剛站起來(lái)，意想不到的事情發(fā)生了：貓竟然狠狠地抓了我一下，然后就立刻跑到了車底。我想：可能我起來(lái)的太猛了，它以為我要傷害它吧！此時(shí)，一陣疼痛把我喚醒，我趕忙回家了。
中午，姑姑帶我到防疫站打了兩針?lè)酪哚�。醫(yī)生還交代我一個(gè)月之內(nèi)不得吃冷飲、辣椒之類的刺激食物。這可都是我愛(ài)吃的食物喲！
小朋友們，聽(tīng)了這個(gè)恐怖的'事情，你們有什么感受呢？你們可不要學(xué)我這么傻呀！因?yàn)楸回堊サ母杏X(jué)可是很不好的喲！最難受的是打針，很疼喲！
難忘的教訓(xùn)作文12
難忘的教訓(xùn)作文650字
過(guò)去的事情像一本書籍，時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里翻來(lái)翻去；像一朵朵浪花，有大的，有小的，像翡翠，有無(wú)暇的，有斑紋的．那是前學(xué)期的事了．學(xué)校建了個(gè)＂燈光籃球場(chǎng)＂我很喜歡打籃球，一個(gè)星期天，我到學(xué)校打籃球．組織成隊(duì)就開(kāi)始比賽了，大家你追我趕，都爭(zhēng)著投籃，就這樣一直下去，我們隊(duì)落后了．我打起精神來(lái)，瘋狂似的，想把比分追回來(lái)．上半場(chǎng)完了，還是沒(méi)把比分追回來(lái)．這時(shí)，我身上的汗就想下雨似的往下流，全身都濕透了．嘴唇都干了，我向?qū)W校門口的小賣部飛奔過(guò)去．買了一罐冰涼的雪碧，張開(kāi)河馬似的嘴巴，就把雪碧往嘴里倒，一口氣把它喝完．就把罐子丟在球場(chǎng)外，我轉(zhuǎn)身就要跑回球場(chǎng)打籃球．突然后面?zhèn)鱽?lái)＂大哥哥，大哥哥......＂的`叫聲．我還以為是誰(shuí)呢？原來(lái)是一個(gè)幼稚園的小弟弟．我沒(méi)管他，轉(zhuǎn)過(guò)身去，到球場(chǎng)打籃球．他又叫起來(lái)了＂大哥哥，我們的老師說(shuō)過(guò)不能亂扔垃圾，要把垃圾放在垃圾箱里．＂我心想：一個(gè)小孩就管起我來(lái)，我才不理他呢！我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，往球場(chǎng)跑去．他看見(jiàn)我走了，就自己把罐子撿起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)垃圾箱里．我看到這情景，臉一下在通紅．這場(chǎng)比賽最后我們贏了，但我不因此而高興．我一心想著剛才的事，感到非常懊悔，非常羞愧－連一個(gè)小孩子就知道要把垃圾放在垃圾箱里了，我都這么大了，為了少走那幾個(gè)步伐，就破壞了學(xué)校的環(huán)境，實(shí)在太不應(yīng)該了．這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一件小事，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)是我難忘的一頁(yè)；是我心里的一朵大浪花；是一塊有斑紋的翡翠．
難忘的教訓(xùn)作文13
那一刻，讓我懂得了時(shí)間的寶貴，那一刻，讓我深深后悔，你一顆，讓我受于終生。
記得小學(xué)三年級(jí)暑假的時(shí)候，老師給我們留下了許多作業(yè)，這些作業(yè)壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)，我只想，反正有2個(gè)月的時(shí)間，寫這些作也沒(méi)問(wèn)題，慢慢地2個(gè)月的暑假即將玩的時(shí)候，我才想到有許多作業(yè)沒(méi)有做，在剩下幾天里，我連忙加趕作業(yè)，早起晚睡還是沒(méi)有把作業(yè)寫完。
開(kāi)學(xué)了，每位同學(xué)都高興的來(lái)到學(xué)校，而我呢，收作業(yè)的時(shí)候，我給課代表說(shuō)：“我沒(méi)寫哇沒(méi)作業(yè)，你給來(lái)是說(shuō)收全了”，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師檢查作業(yè)查出來(lái)我沒(méi)有寫完作業(yè)，老師狠狠的訓(xùn)了我一頓，老師還打電話告訴了家長(zhǎng)，回家后又訓(xùn)了我一頓。
我心想他們?cè)趺催@么壞，后來(lái)才明白，其實(shí)他們并不壞，訓(xùn)我，是教育我，是關(guān)心我。
這兩頓訓(xùn)，讓我明白了，我們要做時(shí)間的.主人，要好好的利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)一分一秒，俗話說(shuō)“時(shí)間是金錢，時(shí)間是生命�！蔽覀円盐蘸米约旱纳�。
從此以后，每到放假，我第一件事先做作業(yè)，在玩，經(jīng)過(guò)努力，先玩后做的壞習(xí)慣沒(méi)有了，而產(chǎn)生了先做后玩得好習(xí)慣養(yǎng)成了，我真高興。
這難忘的教訓(xùn)，給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住住難忘的啟發(fā)。
難忘的教訓(xùn)作文14
周二下午最后一節(jié)體育課，大伙兒有點(diǎn)壓力山大，因?yàn)橐x出參加雙搖跳的人員。眼看快要放學(xué)了，偏偏又有一件事和我過(guò)不去。
灰灰霧霾籠罩下的操場(chǎng)異�；璋�，老師幽默地說(shuō)著話，我不禁呵呵地笑，老師看見(jiàn)了，便把我請(qǐng)到了前面VIP位置，我仍舊哈哈哈地傻笑。老師奇怪地問(wèn)你為什么一直笑?我忍住笑說(shuō)：老——老師，我是因?yàn)閰且硐杷麄兊摹谒髴?zhàn)’!你先呆在這里，我和楊老師說(shuō)事呢!哎，等什么等，不知我們累了一天后回家心切嗎?老師真是不近人情啊!
隨著時(shí)間嘀嗒地流逝，我終于忍不住了，趁老師講話不注意的間隙，像飛出籠子的.小鳥，一溜煙地逃回了教室。剛要收拾書包，突然有同學(xué)大叫體育老師請(qǐng)你回去呢!我下樓時(shí)，心里像是十五個(gè)吊桶打水，七上八下，渾身冒冷汗，上課發(fā)笑本不該，逃離操場(chǎng)罪加一等，哎呀，做賊心虛啊!
到了操場(chǎng)，我一看到老師氣憤的面孔，就知道情況不妙，她嚴(yán)肅地說(shuō)：站到我辦公室那兒等我!我只好從命，因?yàn)樽灾硖�，得�?zhēng)取將功補(bǔ)過(guò)，寬大處理。剛到辦公室，我就兩眼發(fā)癡，目光呆滯，神情緊張，再看到同學(xué)們都背書包走人時(shí)，鼻子一酸，淚眼婆娑!等了度日如年的十分鐘，老師終于出現(xiàn)了!
老師溫和地說(shuō)：你是一個(gè)好學(xué)生，不應(yīng)該上課不遵守紀(jì)律，又在老師未允許的情況下擅自回班，所以是錯(cuò)上加錯(cuò)!我完全折服了，不禁放聲大哭，不過(guò)老師似乎并沒(méi)有要責(zé)罰我的意思，只是在給我苦口婆心地講道理，老師，您辛苦了，我知錯(cuò)了!隨之脫口而出。
真夠幸運(yùn)，老師讓我回家啦，背上書包，走在路上，我一邊回憶今天的教訓(xùn)，一邊思索著，雖然老師批評(píng)了我，但她是真正地愛(ài)我，想幫助我改掉隨便的習(xí)慣啊，因此我十分感動(dòng)!
難忘的教訓(xùn)作文15
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每一個(gè)人都不是完美的，正如一塊玉石，它也會(huì)有瑕疵。
我有一雙靈巧的手。我可以畫出精美的黑板報(bào)，我可以剪出漂亮的窗花，我還可以寫出美觀、工整的鋼筆字。
我雖然心靈手巧，但也有缺點(diǎn)，粗心大意的壞毛病一直改不了。
這不，在前不久的數(shù)學(xué)期中考試，我粗心大意的'壞毛病又犯了�？荚嚨脑囶}沒(méi)什么難度，我很快就做完了所有的題，隨便檢查一遍后，我胸有成竹地把試卷交給了老師，我滿以為自己一定可以拿個(gè)滿分。
第二天試卷發(fā)下來(lái)，我一看分?jǐn)?shù)，太出乎我的意料了——89分。咦？我怎么只得了89分，不可能呀？我明明都做對(duì)了，一定是老師看錯(cuò)了！
我看了看試卷，那一個(gè)個(gè)紅色的叉顯得特別刺眼。那些做錯(cuò)的題都是比較容易的題，我怎么會(huì)錯(cuò)？錯(cuò)在哪里呢？我滿心疑惑，絞盡腦汁地想著……
這時(shí)，我的同桌文斯旋靠了過(guò)來(lái)，她仔細(xì)看了看我的試卷，惋惜地說(shuō)：“哎，這些題目很容易的，你做錯(cuò)了真不應(yīng)該！你看，這道計(jì)算題少寫了一個(gè)零，這個(gè)應(yīng)用題數(shù)字寫錯(cuò)了……都是粗心惹的禍啊。”
在“小老師”文斯旋的指點(diǎn)下，我走出了困境，內(nèi)心卻多了幾分自責(zé)。我真的很后悔，后悔自己考試時(shí)沒(méi)有仔細(xì)審題，沒(méi)有仔細(xì)檢查，連一道簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)了，真是不應(yīng)該啊！
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，這句話我深有體會(huì)。有了這一次的教訓(xùn)，我下決心要改掉粗心大意的壞毛病。相信，只要我們能取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心學(xué)習(xí)，一定可以讓自己變得更加完美。
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