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猜猜她是誰作文

時(shí)間:2022-08-24 04:21:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

猜猜她是誰作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的猜猜她是誰作文,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜她是誰作文15篇

猜猜她是誰作文1

  她,今年10歲,是湖北省宜昌市深圳路小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。

  她長(zhǎng)著一張瓜子臉,很白凈,很秀氣。而且,活潑可愛。她很愛笑,一笑就咯咯咯地停不下來。她有一雙黑寶石似的大眼睛,櫻桃小嘴,一頭烏黑柔順的頭發(fā),經(jīng)常扎著兩條麻花辮。她瘦瘦的,看上去小巧玲瓏,盡管有些瘦弱,可她的活潑機(jī)靈可是大家有目共睹的。

  她最大的優(yōu)點(diǎn)是善良、樂于助人。有幾次放學(xué)時(shí),突然,狂風(fēng)大作,大雨傾盆。她就主動(dòng)拉兩個(gè)沒帶雨傘的同學(xué)與她一起共傘走出校門,直到同學(xué)的'家長(zhǎng)過來接走他們,她才揮揮手,與她們道別。

  還有一次,傍晚的時(shí)候,她和媽媽到三峽大學(xué)散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位老太婆步履蹣跚,這引起了她的注意,見老人拎著很重的水壺朝車站走去,她毫不猶豫地三步并作兩步,跑上前去幫老太太拎水壺,一直把她送到車站方才離開。

  當(dāng)然,她也有一些缺點(diǎn):比如寫作業(yè)不仔細(xì),甚至考試的時(shí)候居然會(huì)經(jīng)常做掉題目。常常讓她自己考完后后悔莫及!如果她能改正這些缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,踴躍舉手發(fā)言,特別是用心地完成作業(yè),再一絲不茍地檢查,那么,她的學(xué)習(xí)肯定會(huì)再上一層樓。

  你們一定想知道她是誰吧?告訴你們,她就是我!

  你喜歡我嗎?如果喜歡和我交朋友吧!

猜猜她是誰作文2

  我有一個(gè)好朋友。

  她經(jīng)常在頭頂上扎了一個(gè)小小的辮子。小小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴。兩只水汪汪的大眼睛像亮晶晶的寶石。

  她是老師的小助手,每次老師都叫她幫忙做事。因?yàn)樗鍪驴偸呛苷J(rèn)真,她每次管人,帶隊(duì)都會(huì)很嚴(yán)格,不過我還是愿意和她做朋友。因?yàn)樗牡厣屏,珍視友誼。

  有一次,英語課下課,我和她吵起來了,因?yàn)閯⑿溺骱兔锋虹鶕Q了英語繪本,她也一定要和我換,但是我不愿意換,所以我和她吵起來了。我們都很傷心,我回到座位上,正想著要不要跟她和好的時(shí)候,她已經(jīng)走到我面前,伸出手說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該強(qiáng)迫你跟我換繪本,原諒我吧,我們繼續(xù)做好朋友,好嗎?”我也跟她說了對(duì)不起。那時(shí)候,我們心里一下又開心起來了。我們都不想失去這個(gè)那么好心的'好朋友。

  她是一個(gè)很細(xì)心的班長(zhǎng),總是得到老師的表揚(yáng),她學(xué)習(xí)很好,上課很認(rèn)真,對(duì)同學(xué)細(xì)心呵護(hù)。

  猜到我最好的朋友是誰了嗎?

猜猜她是誰作文3

  我們班上有一個(gè)小女孩,她的皮膚白白的,大大的眼睛,臉上還有一對(duì)甜甜的小酒窩,笑起來特別可愛。還扎了一個(gè)馬尾辮,顯得特別有精神。

  她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,上課聽講非常認(rèn)真。老師提問總是積極舉手發(fā)言,作業(yè)寫得也很整齊,字寫得又規(guī)范又漂亮。

  她的性格很隨和,是一個(gè)非常熱心的小女生。有一次,我忘帶鉛筆了,寫不了日記,正發(fā)愁呢,急的我就像熱鍋上的螞蟻,手足無措的樣子被她看見了,她笑瞇瞇地看著我,把一支鉛筆塞到了我的手上。我感激地說:謝謝你。她說:不用謝,咱們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助。下課了,她還教我寫日記的方法,教了我很多的`詞語和句子,儼然一副小老師的模樣。我從心底里感激她。

  她的愛好很廣泛,她喜歡唱歌、跳舞、畫畫、游泳。每次學(xué)校表演,她都是第一個(gè)報(bào)名參加,而且每次她跳舞、唱歌、畫畫都取得了第一名的好成績(jī),給我們班級(jí)增加了一份榮譽(yù)。

  說到這里,你們能猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文4

  離老遠(yuǎn)一看,就知道是她。

  她是一個(gè)性格開朗、活潑善良的女孩子,她留著小S般的短發(fā),只要一寫字,就看不見臉了。她的頭發(fā)極柔順,不大不小的眼睛上擋著一扇玻璃窗,一笑,那烤瓷牙套準(zhǔn)出來,骨頭架子天生就硬的她,撞在柜子上,我估計(jì)柜子就該換了。她鋼琴?gòu)椀梅浅:,可就是沒學(xué)專業(yè),唉!我在這里為藝術(shù)界少了一顆新星而傷感。

  上課時(shí),她一聲不吱,頭也不抬一下,無論什么事都阻止不了她畫完一幅動(dòng)漫的決心。我想美術(shù)課應(yīng)該是她的最愛吧!可她除了悶頭畫畫外,就沒有什么了,有個(gè)性的她,從來不模仿別人的',只是我行我素的,將自創(chuàng)進(jìn)行到底。

  堪稱才女的她,在寢室里更是一個(gè)開心果,她的幽默和拉風(fēng)精神無人能敵,別人說什么,她都能笑起來,很給人面子的,哪怕是沒有一個(gè)人笑。有時(shí),她還自我調(diào)侃,自己說一句什么的,也能笑出來。一回到寢室的她,嘴就沒有閉上過,把我們逗得前仰后合的,真搞不懂,卓別林應(yīng)該和她見一面,趙本山應(yīng)該和她有一拼。

  她經(jīng)常丟三落四的,這不飯卡都丟了半個(gè)月了,才想起來補(bǔ)卡,就是這么瘋狂喜歡貓的她,睡覺前總不忘學(xué)叫一聲“喵”,然后倒頭便睡,唉!真拿她沒辦法!

  你猜出她誰了嗎?

猜猜她是誰作文5

  她皮膚白白的,個(gè)子中等,頭發(fā)又黑又長(zhǎng)。紅通通的瓜子臉上嵌著一對(duì)彎彎的柳葉眉,下面有著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。

  提起她,我又要忍俊不禁。她有時(shí)候很溫柔,講起話來柔聲細(xì)語。有時(shí)候一個(gè)小笑話,可以讓她好笑得合不攏嘴。有時(shí)候她生氣的樣子,就像一頭火冒三丈的猴子?膳聵O了!可是,她很愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。每當(dāng)成績(jī)考到98分以上她會(huì)一蹦三尺高?疾缓昧耍膊粫(huì)垂頭喪氣。到樓下溜達(dá)一圈,她又會(huì)精神抖擻。

  在學(xué)校大大小小的比賽中,總少不了她活躍的.身影。比如,有一次她和學(xué)校里的學(xué)姐一起去舞臺(tái)上跳舞。我等呀!等呀!終于等到了。伴著悠揚(yáng)悅耳的音樂,她和學(xué)姐們出來了。瞧!她扭動(dòng)細(xì)細(xì)的腰身,多像從天外飛來的小精靈!接著,開始下腰、倒立……我看得如癡如醉。后來我從別人口中得知她很小的時(shí)候就開始學(xué)跳舞。她的勤奮和汗水換來了很多獎(jiǎng)狀。我打心底里佩服她。

  聽完我的介紹,大家知道她是誰嗎?

猜猜她是誰作文6

  她是我最好的朋友,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,像馬的尾巴一樣。她的眼睛很濕潤(rùn),時(shí)不時(shí)覺得她快要哭了。她的鼻子尖尖的,我們班里可沒幾個(gè)人能比得上她。她笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢!

  有一天,我和她一起去游泳館游泳。因?yàn)槲也粫?huì),只能帶著浮袖游。當(dāng)我游完一圈的時(shí)候,她說:“你不會(huì)游泳嗎?我來教你吧!蔽颐撓赂⌒溟_始學(xué)了;過了半天,我只學(xué)會(huì)了憋氣。唉……她嘆了口氣,這時(shí),我想:我學(xué)不會(huì),她應(yīng)該不教了吧?結(jié)果她說:“沒關(guān)系,學(xué)習(xí)是一步一步來的.!边@時(shí),我想:這不可能吧?我都目瞪口呆了。我馬上反應(yīng)過來繼續(xù)學(xué)習(xí);又過了一個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了,我跟著她游了一圈又一圈。該回家了,在回家的路上,我默默地想她真是助人為樂!

  她的愛好很多,有畫畫、看書、游泳……讓我印象最深刻的是,我在畫畫的時(shí)候,不會(huì)畫飛馬,她幫我畫出來了。

  她在以前也幫助我很多很多事情,我很喜歡她,我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

猜猜她是誰作文7

  我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)臉色紅潤(rùn),身體結(jié)實(shí),開朗活潑的小胖子。

  她喜歡在腦袋后面扎一個(gè)馬尾,走起路來,頭發(fā)一搖一擺的。一雙小小的但有神的眼睛,透著一股機(jī)靈勁兒。她的臉經(jīng)常紅彤彤的,像個(gè)大蘋果一樣。她愛笑,一笑,就露出了她所有的小蟲牙。今天,她穿了一條黑色的褲子,一件藍(lán)色的上衣,可愛極了。

  她非常喜歡吃零食,是一個(gè)名副其實(shí)的小吃貨。有一次,她來到我家,看見茶幾上的零食,馬上問:“這個(gè)可以吃嗎?”過了一會(huì)兒,她又問:“那個(gè)可以多吃一點(diǎn)嗎?”哎!難怪她會(huì)長(zhǎng)胖。

  不過她的.脾氣很好。有一次,我弄丟了她心愛的鋼筆,我愧疚得不得了,她卻說:“沒事兒,我有很多筆,就當(dāng)送給你一支吧!”我開心地說:“謝謝你!

  她的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。有一次,我的數(shù)學(xué)題不會(huì)做,她連忙走到我這里來,說:“這題不難,你只要仔細(xì)去讀題就可以了……”按照她說的方法,我果然學(xué)會(huì)了。

  小朋友們,你們快來猜一猜她是誰呢?

猜猜她是誰作文8

  她披肩的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,肥嘟嘟的臉蛋像個(gè)肉包子。她個(gè)子高高的,圓圓的肚子像個(gè)皮球。

  她特別愛笑,得意的時(shí)候笑,高興的時(shí)候笑,幾乎每時(shí)每刻都在笑。她還喜歡逗別人笑,總是剛一開口就讓大家笑不停。

  她可真淘氣,每次下課,她總在我身邊跑來跑去,像個(gè)小影子一樣跟著我,還要跟我比斗眼睛,斗眼睛就是比誰不眨眼睛,可是我每次都輸給她。

  她的愛好是畫畫,她高興的時(shí)候會(huì)畫一只可愛的`小貓,興奮的時(shí)候會(huì)畫一個(gè)小人兒在跳舞,她傷心的時(shí)候會(huì)畫一只被拋棄的小狗,她可真是畫畫高手。

  她很樂于助人,有一次我摔倒了,她看見了趕緊把我扶起來,對(duì)我說:“你沒事吧?”我覺得她就像一個(gè)小天使。

  你們能猜到她是誰嗎?

猜猜她是誰作文9

  她長(zhǎng)得很漂亮。兩腮粉紅,像月季花瓣,一對(duì)深深的酒窩,隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的眼像能說話一樣,閃爍著快樂的光芒。烏黑的頭發(fā),梳成兩條小辮子,垂掛在耳邊,走起路來一搖一擺的,好像在蕩秋千,又像兩只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。

  她非常喜歡畫畫,畫畫在她的生活中已經(jīng)是缺一不可的愛好。她第一次參加繪畫比賽,主題是“綠色家園”。她很快想到了仙人掌在沙漠里不僅能阻擋風(fēng)沙,還能凈化室內(nèi)環(huán)境。如果是有一棵巨大的仙人掌,人們就可以住在里面,享受美好的環(huán)境。這不就是繪畫比賽的主題了嗎?她毫不猶豫地用手中的畫筆把腦海里閃現(xiàn)的畫面畫了下來。結(jié)果,不出意料得了三等獎(jiǎng)!她最大的理想是等她長(zhǎng)大了,一定要畫出故鄉(xiāng)的'江南風(fēng)情,畫出祖國(guó)的壯麗河山,成為一名出色的畫家。“寶劍鋒從磨礪出,有花香自苦寒來!闭且?yàn)楦冻隽似D苦和努力,她才漸漸地成了同學(xué)們心目中的畫畫“小能手”,教師眼中的“小畫家”。

  現(xiàn)在,大家知道她是誰了嗎?她就是我的同桌,一個(gè)非?蓯鄣呐⒆,一個(gè)喜歡畫畫的女孩子!

猜猜她是誰作文10

  她是一個(gè)女生,瘦瘦的,臉蛋白里透紅,粉嫩粉嫩的,讓人忍不住想要親一口。她的頭發(fā)很長(zhǎng),已經(jīng)長(zhǎng)過腰了,因?yàn)樗芟矚g自己的頭發(fā),一心想要留住自己的`頭發(fā)。

  瘦瘦的她

  她很瘦。我也瘦,學(xué)校體檢體重不達(dá)標(biāo),可她比我還瘦。有一次,她對(duì)我說,她的頭發(fā)太長(zhǎng)了,都要吸光她的營(yíng)養(yǎng)了。我想她怪不得這么瘦呢,原來都被頭發(fā)把營(yíng)養(yǎng)吸光了呀!

  愛笑的她

  她也很活潑,愛笑。有一次我告訴她一個(gè)笑話,笑話是有一天小明生病了,不能來上學(xué)了,小明的媽媽給王老師打電話說:"王老吉,我家孩子生病了。"王老師打電話說:"加多寶知道了,你家孩子生病了。"她一聽,仰著頭,把嘴張得大大的,哈哈大笑起來了。

  愛跳舞的她

  她還有一個(gè)特長(zhǎng),是跳舞。學(xué)校的舞蹈班的,每次跳舞比賽她都參加。我還看過她跳的《小草》,她的舞姿優(yōu)美,基本功很扎實(shí)。她穿著一身綠衣服,真像一株小草呀!

  我說這么多,你一定猜出她是誰了吧?實(shí)在猜不出來的話,我會(huì)偷偷告訴你的呃!

猜猜她是誰作文11

  在這個(gè)世界上,有一位可愛的老師。她的身材高高瘦瘦的,像一棵亭亭玉立的楊樹;一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像瀑布一樣搭在肩上,使她看起來十分文雅;她的.臉蛋像一個(gè)紅撲撲的小燈籠一樣,一雙彎彎的眉毛像小月牙一樣,一雙亮晶晶的眼睛像星星一樣發(fā)光,她還有一張?zhí)鹛鸬男∽彀,像花瓣一樣,笑起來就露出了潔白的牙齒。

  我喜歡她跟我們一起寫作文、做游戲,她風(fēng)趣的話語總是讓我們的課堂上充滿歡笑。最有趣的是老師和我們一起講故事,她講起話來妙語連珠,讓我們聽得如癡如醉。

  說到這里,你們知道我的老師是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是我們美麗動(dòng)人的林老師啦!我希望林老師可以教我們更多的寫作知識(shí),帶給我們更多歡聲笑語!

猜猜她是誰作文12

  她,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙大眼睛,高挺的鼻子下有一張紅潤(rùn)的嘴,你猜,她是誰?

  她是一個(gè)穩(wěn)重派,做什事都從容不迫。

  她是一個(gè)愛用激將法的人。在一個(gè)炎炎夏日,我遇到了一道難題,想請(qǐng)教她,可她呢,卻冷冷地說了一句:“你只要一遇到難題就不動(dòng)腦筋,自己想!”我聽后,非常生氣。于是,我拿出草稿紙,換了一個(gè)思路繼續(xù)解答,沒到十分鐘,這道題的答案就“浮出了水面”。唉,我還是太年輕了,中了她的圈套!

  她還是個(gè)書迷。她的.讀書方法有些獨(dú)特,剛買回的書放在一旁置之不理,四大名著一個(gè)月也讀不了幾頁,更別說那些文學(xué)著作了。當(dāng)我說要把她的書扔掉時(shí),她就會(huì)用身體保護(hù)住書,并說道:“扔什么扔,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。說不定再過幾十年后,這些書就都成寶啦!”我哭笑不得。至今我也沒有弄清楚她買書是為了長(zhǎng)知識(shí),還是為了發(fā)財(cái)。

  這個(gè)人是誰呢?她既不是我的朋友,也不是我的弟弟妹妹,她是我很熟悉的人。對(duì)了!她就是我的媽媽,一個(gè)讓我摸不著頭腦的媽媽。

猜猜她是誰作文13

  她的個(gè)子不高也不矮,身材瘦瘦的,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如瀑布一般的漂亮極了。瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙水汪汪的大眼睛。還有一張櫻桃小嘴,說起話來聲音很甜美。站起來,會(huì)露出兩顆大門牙,漂亮極了。

  她有一個(gè)愛好,那就是跳舞。如果學(xué)校舉行才藝大賽,每次她都會(huì)參加,并把自己打扮得像仙女一樣。舞臺(tái)上,跳起優(yōu)美的舞姿的她,真讓人贊嘆不已。

  她還有一雙靈活的巧手,會(huì)折很多東西,我最喜歡的.是她折的天紙鶴,因此她每次折好都會(huì)跟我一起分享她。每當(dāng)下課的時(shí)候,別的同學(xué)都去課室外游戲,只有她依舊坐在座位上,折天紙鶴。折好后,她會(huì)拿起筆,在紙鶴的嘴巴上畫一雙眼睛,看上去炯炯有神。嘴巴尖尖的,多么栩栩如生的紙鶴,好看極了。

  現(xiàn)在,你是不是感覺她是一個(gè)可愛,大方,熱情,且很有才藝的女孩?動(dòng)腦筋猜一猜,她會(huì)是誰呢?

猜猜她是誰作文14

  她每天扎著馬尾辮,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,而且小臉圓嘟嘟的,還有一對(duì)很迷人的小酒窩,笑起來可好看了。

  她喜歡看書寫字,而且還特別喜歡跳芭蕾舞,還在體育課上教我們一些芭蕾舞的基本功。

  她學(xué)習(xí)很好,同學(xué)遇到不會(huì)的問題就去問她,她會(huì)耐心地講解或一起討論。每次考試都考很好,這是因?yàn)樗J(rèn)真聽講。下課了,同學(xué)們都在玩耍,而她卻在寫作業(yè)或在座位看書,絲毫不受影響。

  她也是老師得力的'小助手,老師有什么樣得事情都會(huì)放心的交給她去做,每次都能出色地完成老師交給她的任務(wù)。還有班上的小摩擦和小矛盾,她也可以化險(xiǎn)為夷。我覺得她很了不起。

  我已經(jīng)說了這么多了,而且她還是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,你應(yīng)該猜出來了吧!

猜猜她是誰作文15

  我有一個(gè)好朋友,她是個(gè)活潑漂亮的女生。

  她個(gè)頭不高,偏瘦,一頭烏黑的頭發(fā)常扎成飄逸的馬尾辮,彎彎的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛。她長(zhǎng)著一張“瓜子”臉,害起羞來像個(gè)白里透紅的蘋果。

  她很喜歡笑,臉上常掛滿幸福的笑容,教室里經(jīng)常聽到她快樂的笑聲。還記得那次課間活動(dòng),同學(xué)開了一個(gè)有趣的玩笑,竟然把她逗得前仰后合,笑得兩眼噙滿了眼花,激動(dòng)得險(xiǎn)些摔倒。

  她愛好運(yùn)動(dòng),跳繩、短跑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在年級(jí)有著很好的成績(jī)。課間,經(jīng)?吹剿屯瑢W(xué)們一起玩耍的.身影。

  她喜歡唱歌、跳舞,天生有一副好嗓子,唱起歌來像黃鸝鳥的叫聲那般悅耳動(dòng)聽!白咦咦咦咦,我們小手拉小手……”她的歌聲既優(yōu)美又活潑,同學(xué)們非常喜歡聽她唱這首《郊游》。

  上語文課時(shí),她的課文讀得有滋有味,朗誦起來更是抑揚(yáng)頓挫,有著很強(qiáng)的感染力,多次得到老師的表揚(yáng)。

  大家猜到她是誰了嗎?對(duì),她就是楊同學(xué)。

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