【熱門(mén)】中考作文集錦6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的中考作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考作文 篇1
親愛(ài)的媽媽：
您好！
我給您寫(xiě)信，您一定很意外吧！別意外，我只是突然覺(jué)得自己懂事了許多，很想跟您說(shuō)說(shuō)心里話。
為了迎接我的誕生，您經(jīng)歷了十月懷胎，多苦！在您的關(guān)愛(ài)中，我一天天長(zhǎng)大，從襁褓喂奶到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到步入校門(mén)，都是您在后面保駕護(hù)航，讓我邁開(kāi)了人生的每一步，多么不容易。我真想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，感謝您！感謝您把我?guī)У竭@美好的人間，感謝您帶給我快樂(lè)的童年”！
您每次有一點(diǎn)好吃的，自己總是舍不得吃，留給我放學(xué)回來(lái)吃，哪怕是一顆小小的'糖果，首先想到的就是我，您可知道這小小的糖果飽含了您多少愛(ài)��！您可知道我吃著這糖果時(shí)是多么幸福、快樂(lè)�。√鹪谧炖�，也甜在心里，每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)在心里默念：媽媽真好！
后來(lái)，稍稍長(zhǎng)大的我反而變得不懂事了，您每次說(shuō)我一句，我就頂嘴十句，您每次嘗一點(diǎn)零食，我就會(huì)說(shuō)：“你都快吃完了”，還有您精心給我挑選的衣服，我居然還不愿意穿，面對(duì)您費(fèi)一肚子力做好的飯菜我竟然懶洋洋的愛(ài)吃不吃……想起這些，我就后悔！這是不孝順的行為，以后我不會(huì)這樣了。媽媽，對(duì)不起！原諒我的無(wú)知吧！老師教育我們要做一個(gè)孝敬父母、關(guān)心他人的好孩子，我一定會(huì)努力做好的，您放心，我要牢記父母的養(yǎng)育之恩，牢記老師的教育之恩。
媽媽，我就要上初中了，我長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了，而您卻略顯蒼老了，臉上都有淡淡的皺紋了，我知道這都是您過(guò)度操勞的原因，為了我、為了這個(gè)家，您是操碎了心。媽媽，您別太累著自己，也別苦著自己，老師教育我們要善待他人，也要善待自己，您也要善待自己�。∮泻贸缘哪统�，有好穿的您就穿，不要老是只想著我，我真希望我的好媽媽永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮！
媽媽，雖然我現(xiàn)在還沒(méi)能力報(bào)答您，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要做一個(gè)有出息的人，那時(shí)我就可以好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩了！
衷心祝愿媽媽：笑口常開(kāi)，工作順利！
您的乖女兒：詩(shī)詩(shī)
xx月xx日
中考作文 篇2
一輪暖陽(yáng)散發(fā)出的光芒，光榮萬(wàn)丈。那溫暖的陽(yáng)光更是令人向往。我們也能成為一輪暖陽(yáng)，綻放屬于自己的光芒。下面是小編整理的角落里的光芒作文三篇，供大家參考! 角落里的光芒作文三篇 角落里的光芒作文一
偏僻的角落，雖幽暗，但卻散發(fā)著生命的光芒。
清晨，陽(yáng)光明媚，草木經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，還有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的水珠留在枝頭，折射出難得的美麗。我閑得無(wú)聊，便來(lái)到了大街上，開(kāi)啟閑逛模式，在路上無(wú)所事事地走著。
走進(jìn)一條陌生的道路，希望能夠體會(huì)冒險(xiǎn)的快感，然而，這條路很快就走到了盡頭，我不由地悻悻而歸了。正當(dāng)我即將返回時(shí)，卻看到左邊有一條小巷，便又來(lái)了興致�？觳奖贾料锟谙蚶飶埻�，里面的景象不由讓我心生失望。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月的墻壁已殘破不堪，上面還被人貼滿了小廣告，地上散落著幾堆垃圾，雨水從旁邊房子的屋檐上滴下來(lái)，流經(jīng)垃圾堆，匯聚成了一灘臭水，散發(fā)出腐爛的臭氣。好奇心頓時(shí)消散，目光飛速地移過(guò)這些令人厭棄的東西，冷不丁卻瞟見(jiàn)垃圾堆旁邊有幾株野草。正是他們重又勾起了我的好奇。
咦?這種地方居然也有植物生長(zhǎng)。我停下了準(zhǔn)備離開(kāi)的腳步，不顧旁邊的臭味，自顧自地蹲了下來(lái)，觀察著這幾株野草。這幾株野草沖破了層層堅(jiān)硬，從石縫中鉆出，身上還帶著未被太陽(yáng)曬干的`露珠，斗志昂揚(yáng)地抬著頭，努力吸收著陽(yáng)光，無(wú)不顯示著其生命力的頑強(qiáng)。靜靜地看著石頭上的草，我仿佛看到了一顆草籽在石頭縫中艱難的成長(zhǎng)，努力的吸收著雨水，享受著水滋潤(rùn)的場(chǎng)景，它卯足了勁，沖破了石頭，最終綻放了自己。
我呆呆地看著這些草，為它們而震撼。不知過(guò)了多久，我才慢慢起身，朝著家的方向走去……
一株毫不起眼的草都有著對(duì)生命的渴望，希望綻放生命的光彩，而我們?nèi)祟�，不�?yīng)該更加努力為生命的綻放而奮斗嗎?
中考作文 篇3
在這個(gè)世界上，每個(gè)孩子都享受著父母的愛(ài)。體會(huì)著到家的溫馨，享受著父母愛(ài)的照耀。所以，我們需要父母的愛(ài)，需要這份愛(ài)伴我們成長(zhǎng)。
有一次，我和媽媽鬧了矛盾，我氣得離家出走了。我無(wú)處可去，只能在大街上游蕩�？晌也恢藭r(shí)媽媽正在苦苦地尋找我。我很餓，肚子“咕�！薄肮緡！钡亟兄�，我卻什么吃的都沒(méi)有，口袋里沒(méi)有一分錢(qián)。想到了媽媽做的美味的飯菜，我真想跑回家中。平常這時(shí)候媽媽?xiě)?yīng)該是做好了晚餐在家里等我了�？墒�，我不能回去，我已經(jīng)離家出走了，誰(shuí)叫媽媽冤枉我呢，我只好在街上走來(lái)走去。我已經(jīng)餓的筋疲力盡了，迷迷糊糊的看見(jiàn)綠燈亮了，我正朝街的另一面走去，當(dāng)我走到一半的時(shí)候，聽(tīng)到左邊有汽車(chē)的笛聲在響，我嚇的不知如何是好就蹲在地上抱頭大哭了起來(lái)。這時(shí)，突然有一個(gè)人抓住了我的手，把我拽回了路旁，我抬頭一看，是媽媽，我投入媽媽的懷里哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“好了，好了，不要哭了，快回家吧，一會(huì)我給你做的菜都涼了，全都是你愛(ài)吃的�！蔽业亩亲舆@時(shí)又“咕�！薄肮緡！钡亟辛似饋�(lái)。我說(shuō)：“媽媽，我以后再也不會(huì)離家出走了，我一定好好聽(tīng)您的話。”我牽著媽媽的手，朝家走去。
也許，爸爸是一個(gè)不善于表達(dá)的人，但是，他用他的行動(dòng)撐起了整個(gè)家。我的爸爸是一個(gè)打理生活中的那些小事的人。
我的'爸爸就是用言語(yǔ)來(lái)展示他對(duì)我的愛(ài)。他會(huì)經(jīng)常問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)啊?不許看電視了，學(xué)習(xí)去�？荚嚩级嗌俜职�?考了第幾名啊?這樣的問(wèn)題，在我眼中，他就像媽媽一樣。若是他不在家，他就是去打工了，為我們賺錢(qián)，給我們提供良好的生活，爸爸就是這樣一個(gè)用言語(yǔ)和行動(dòng)同時(shí)來(lái)展示對(duì)我的愛(ài)的人。
父母是操勞的，給我們提供優(yōu)越的生活條件，還要同時(shí)給予我們關(guān)懷和愛(ài)，就是因?yàn)楦改笎?ài)的相伴，我們的成長(zhǎng)之路才豐富多彩!
中考作文 篇4
鏡花緣里說(shuō)，一切皆可由四字解“心血來(lái)潮”。
那個(gè)時(shí)候，大概是中考前夕。壓力千鈞重，死死地壓在我的心上，逼的我喘不過(guò)氣來(lái)。再加上家里突如其來(lái)的變故，我常常寫(xiě)著寫(xiě)著題就想崩潰地大哭一場(chǎng)。那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有人能分心來(lái)關(guān)心我。中考在即，我自暴自棄地拿起手機(jī)，消磨時(shí)光，填補(bǔ)心里的空缺。卻不知偶然結(jié)識(shí)了位厲害的學(xué)姐，在與她的`交談中，我慢慢找回了自我，看到了未來(lái)。
我問(wèn)她，看不到希望該怎么辦。她道：“若是前面一片黑暗，那就先等等，等到命運(yùn)給你哪怕一點(diǎn)點(diǎn)希望，就撲上去死死抓住，跟著走，光明就來(lái)了�！庇猛ㄋ椎脑拋�(lái)講，便是，在夾縫與困境中，中考便是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇。這個(gè)時(shí)候，我們要做的，是拼命努力，一切變會(huì)豁然開(kāi)朗。
努力開(kāi)始了。距離中考還有不到一百天，我踏著清晨的薄霧與淡淡的朝陽(yáng)來(lái)到教室，低低地伏下頭。我告訴自己，我寫(xiě)下的每一個(gè)字，我流的每一滴汗，都會(huì)化作中考時(shí)一瞬爆發(fā)的實(shí)力，厚積薄發(fā)。
老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我都竭力去聽(tīng)，不斷用大腦思考著那些密密麻麻的知識(shí)，一遍，再一遍。心無(wú)旁騖，砥礪前行。晚上，大家都走了，我一個(gè)人在教室，靜靜地為中考積蓄實(shí)力。然后，再踏著月色離去。
中考時(shí)，我坐在座位上，內(nèi)心無(wú)比鎮(zhèn)定，我拿起筆，我要為自己一搏。走出教室時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣。幾日后，一切都?jí)m埃落定了，我的努力有了回報(bào)。我卻突然忍不住想要落淚，是激動(dòng)，勞累還是什么？是在努力后有了結(jié)果，克服困難險(xiǎn)阻的欣喜若狂。
中考作文 篇5
親愛(ài)的媽媽：
您好！雖然你只走了6天，但是我好象度過(guò)了6年。在這幾天里身體可好？工作如何？你想我嗎？要注意身體喲！這是我第一次提筆給您寫(xiě)信，不知您看后有何感想。
我7歲的時(shí)候你就和爸爸離婚了，在我9歲的時(shí)候?yàn)榱硕噘嶅X(qián)，你踏上了去廣東發(fā)展的征途。每當(dāng)我看到別人的爸爸媽媽帶著自己的孩子玩耍嬉戲時(shí)，心里總是一酸。我是多么羨慕那些羨慕那些有媽媽也有爸爸的孩子呀！特別是每逢過(guò)節(jié)日、生日，我就更覺(jué)得這個(gè)世界對(duì)我太不公平了。
雖然，你每年都要回來(lái)一兩次，但每逢你走時(shí)，心里十分難受，舍不得你走0，只是說(shuō)不出話來(lái)。你的目光追隨著我，我的眼淚一滴一滴地滑落下來(lái)。你一只手緊緊地握著我的手，松開(kāi)、握緊；握緊，松開(kāi)，反反復(fù)復(fù)用你的力手傳遞給我信息：讓我堅(jiān)強(qiáng)！讓我勇敢！可我總是忍不住內(nèi)心的痛苦，情不自禁的哭了出來(lái)，但是你卻依然堅(jiān)持著，鼓勵(lì)我、安慰我。
你走后我很想你，奶奶見(jiàn)我流淚，撫摸著我的'頭叫我要堅(jiān)強(qiáng)些，她對(duì)我說(shuō)：“媽媽雖然相隔千里，但你媽到外資企業(yè)去工作，就證明她很有本事。你媽工作任務(wù)很重，難度大，很辛苦。是一個(gè)了不起的，一個(gè)最棒的媽媽，你應(yīng)該感到驕傲，感到自豪，不應(yīng)該悲傷，你要好好學(xué)習(xí)以后報(bào)答你媽才對(duì)！”奶奶的一席話，給了我很大的安慰，讓我不再悲傷了。
不提這事了。這個(gè)星期五考了語(yǔ)文，自我感覺(jué)良好，應(yīng)該不成問(wèn)題。媽媽你放心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我要考一個(gè)好學(xué)校，將來(lái)作一個(gè)有用的人，為祖國(guó)爭(zhēng)光，
最后在祝你身體健康，工作順利，完事如意！
xxx
xx月xx日
中考作文 篇6
命(半命)題作文
【試題特點(diǎn)】
命題作文是傳統(tǒng)的作文方式，命題作文的題型特點(diǎn)是：出題者給出了完整的、確定的作文題�？忌仨氂迷嚲碇羞@完整的、確定的題目進(jìn)行作文。
從近幾年中考命題作文的命題來(lái)看，有這樣幾種方式：
1.直接式命題。此類題單純明快，或直接點(diǎn)明敘說(shuō)的人和事，或明確提示議論的中心，或清晰地顯現(xiàn)說(shuō)明的對(duì)象�？忌龃祟愵}，在審題、取材上一般不會(huì)發(fā)生什么困難。
2.導(dǎo)語(yǔ)式命題。此類題或在文題出現(xiàn)之前寫(xiě)有一段文字，或在文題出現(xiàn)之后寫(xiě)有一段文字，它們有的起著撩撥學(xué)生情感的作用，有的起著引導(dǎo)學(xué)生思考方向的作用，有的起著提示考生不要失誤的作用，有的起著建議考生如何取材的作用。對(duì)這樣的題，考生要讀好導(dǎo)語(yǔ)與提示，獲取其中對(duì)自己有益的信息。
3.中心語(yǔ)式命題。此類題給出了一個(gè)題，但考生也可以對(duì)這個(gè)題附加上其它的詞語(yǔ)，從而構(gòu)成對(duì)自己有利的題，這時(shí)，命題人給出的題實(shí)際上就成了考生自由命題的中心語(yǔ)。其實(shí)這樣的題已帶有話題作文和半命題作文的味道�？忌鲞@樣的題，要看清寫(xiě)作的要求，不要失去一次好機(jī)會(huì)。
半命題作文也叫補(bǔ)題作文，即將一個(gè)完全命題省去一部分，變?yōu)橐粋�(gè)不完全命題，省去的部分由考生去補(bǔ)充完整，然后按照命題作文的要求作文。
1.命前半題，補(bǔ)后半題。如：
(1)我關(guān)心
(2)愛(ài)使我
2.命后半題，補(bǔ)前半題。如：
(1) 的喜悅
(2) 牽動(dòng)我的情思
3.命首尾，補(bǔ)中間。如：
(1)在充滿 的日子里
(2)一份 的答卷
4.命中間，補(bǔ)首尾。如：
(1) ，別再讓我
(2) 變
【解題導(dǎo)引】
例1.(20xx·重慶)
[題目]：責(zé)任
提示：做一個(gè)有責(zé)任心的人，是時(shí)代的需要。有人把天下興亡，匹夫有責(zé)改為天下興亡，我有責(zé)。意思是說(shuō)，我應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。的`確，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人，都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。國(guó)家遇到了困難、學(xué)校出現(xiàn)了問(wèn)題、家庭發(fā)生了矛盾、同學(xué)違反了紀(jì)律、自己成績(jī)不理想都應(yīng)當(dāng)問(wèn)一問(wèn)：我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?
要求：①可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷，也可以寫(xiě)別人的事可以從正面寫(xiě)，也可以從反面寫(xiě);可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。②除詩(shī)歌外，文體自選。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
[導(dǎo)寫(xiě)] 我國(guó)即將實(shí)施的課程改革，將責(zé)任感列為培養(yǎng)人才的重要目標(biāo)之一�？梢�(jiàn)，責(zé)任這個(gè)題目，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
本題寫(xiě)起來(lái)并不難，難的是寫(xiě)活，寫(xiě)生動(dòng)，寫(xiě)深刻。很多同學(xué)面對(duì)這個(gè)題目會(huì)選寫(xiě)議論文。這就需要特別注意一個(gè)問(wèn)題，那就是千萬(wàn)別落入空喊口號(hào)的誤區(qū)。要詮釋好責(zé)任，光說(shuō)大話是不行的，應(yīng)該緊密結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的實(shí)際，讓發(fā)生在我們身邊的極富責(zé)任感的事件現(xiàn)身說(shuō)法(比如，中國(guó)入世談判首席代表龍永圖先生講過(guò)一個(gè)故事，他在國(guó)外某地入廁時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在不停地拉水箱沖便，因拉不下水而著急。龍先生感慨道，由此事可以看出這樣的小孩已有了可貴的責(zé)任意識(shí))，并加以情真意切的抒情議論。這樣才能給讀者以心靈的撞擊，使讀者產(chǎn)生情感的共鳴。在寫(xiě)作形式上要力求創(chuàng)新，可以采用會(huì)議紀(jì)要、電視現(xiàn)場(chǎng)談話、劇本、日記、書(shū)信等形式，寫(xiě)出獨(dú)具特點(diǎn)的好文章。
具體的寫(xiě)作思路參考：一、提倡每個(gè)人都應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任感，搞好本職工作。二、談青少年要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，這種責(zé)任是對(duì)自己的，也是對(duì)家庭的，更是對(duì)民族的，國(guó)家的，社會(huì)的，人類的。三、揭露互相推諉、不負(fù)責(zé)任的世相，詮釋領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)人員應(yīng)承擔(dān)起肩頭責(zé)任的主題。四、談責(zé)任是雙向的，我們十分強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任，也不能忽視了同樣重要的另一方面社會(huì)對(duì)個(gè)人的責(zé)任。比如，政府應(yīng)為下崗工人建立必要的社會(huì)生活保障體系，等等。
【中考作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典中考作文11-06
中考的作文11-02
中考作文11-07
中考作文精選07-08
比中考作文09-04
讓中考作文04-22
中考作文經(jīng)典04-23
期中考試的中考作文11-11
中考團(tuán)結(jié)作文08-24
心態(tài)中考作文08-24